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計算機系統維護論文:計算機系統維護經驗探討
在信息技術的迅猛發展的今天，計算機產品、信息系統日新月異，然而在計算機的使用中，系統的維護顯得至關重要，若不能很好的維護好計算機系統，計算機使用效率和使用會大大降低，因此，定期對計算機進行系統維護非常必要，本文通過對計算機維護中存在的問題進行分析，并針對計算機系統維護中所存在的問題提出了一些關于計算機系統維護的改進策略。
【關鍵詞】計算機 系統維 護管理
1 計算機使用中常見問題
（1）計算機散熱影響計算機的使用壽命。計算機溫度過高，不但縮短了計算機機身的使用壽命，嚴重了甚至會將芯片等配件燒毀，影響計算機的使用。
（2）室內濕度過高，容易腐蝕計算機的線路板，使板卡老化。
（3）室內灰塵容易阻塞計算機的各種接口，使計算機無法正常工作。
（4）電壓不穩對計算機電路和器件也能造成損傷，突然停電造成計算機內部數據的丟失，甚至導致計算機系統的各種故障。
（5）計算機使用溫度過高或過低，都對計算機的正常使用造成影響。
（6）搬運或震動容易磨損磁盤。
（7）計算機病毒的入侵。
2 計算機系統維護的改善對策
（1）計算機主機的安放應該平穩，保留必要的工作空間，留出來用來放置磁盤、光盤等常用備品備件的地方以方便工作。在計算機不用的時候好蓋上防塵罩，預防灰塵對計算機的侵襲，但是千萬不要忘記，在計算機正常使用的狀況下，一定要將防塵罩拿下來，以保障計算機能很好地散熱。
（2）假如計算機長時間不用，每個月也應當好通電一二次，溫度過高或過低，濕度太大的話，容易使計算機的板卡變形而產生接觸不良等故障，使計算機無法正常工作。尤其是南方的梅雨季節更應當注意，保障計算機每個月最少要通電一次，每一次的通電時間應不少于兩個小時，以免潮濕的天氣使板卡變形。
（3）主板的日常維護。計算機的主板關系到計算機的性能，很多故障都是由于主板接觸不良或主板損壞，為延長計算機的使用壽命，主板的維護非常重要。計算機主板維護主要以防塵和防潮為主，灰塵過多會導致主板與各部件接觸不好，出現各種故障；如空氣濕度太大的話，主板容易變形繼而接觸不良。因此將計算機放置在空氣干燥，灰塵小的房間，避免計算機主板受潮，大大提高了計算機主板的使用性能。同時固定計算機主板的螺絲不能太緊，擰各個螺絲的力度要均勻，避免因螺絲擰過緊使主板產生的形變。
（4）CPU的日常維護。為延長CPU的使用壽命，我們要確保CPU在正常的頻次下工作。因為超頻工作會降低CPU使用壽命，因此盡量讓CPU工作在額定頻次下。同時作為計算機的一個重要的發熱部件，CPU的散熱問題也是值得關注的，如果CPU無法很好地散熱，系統運行就會出現異常，機器就會出現故障，因此給CPU加上散熱風扇是非常必要的。同時在計算機正常運行時盡量不要動CPU，在清潔完CPU安裝時要一步到位，避免引起機器啟動故障。
（5）內存條的日常維護。升級內存條的時候，盡量選擇和以前品牌、外頻相同的內存條，這樣搭配使用在一定程度上能夠避免了系統運行故障。
（6）顯卡和聲卡的日常維護。顯卡的發熱在計算機系統維護中也需要引起重視，可以將顯卡帶上一個散熱風扇，并在日常使用過程中留意顯卡風扇是否正常運轉，是否有雜音，若發現問題，要及時換個新的顯卡的散熱扇，以延長顯卡的壽命。而在插拔麥克風和音箱時，要關閉電源，不能帶電操作，以免損壞其它配件。
（7）硬盤的日常維護。①避免硬盤讀、寫操作時斷電。硬盤工作時轉速高，在對磁盤讀、寫操作時，如果突然斷電，磁頭與盤片之間會產生猛烈磨擦，對硬盤損傷。因此在對計算機進行關機操作時，要確定機箱的硬盤指示燈是否亮著，若硬盤指示燈還在閃爍，說明硬盤的讀、寫操作還沒有結束，因此這時不能關閉電源，當指示燈停止閃爍時，才可以關機。②硬盤的防灰防潮。為防止印刷電路板的表面以及主軸電機的內部吸附灰塵，影響硬盤的正常工作，硬盤的安裝過程中，應將帶有印刷電路板的背面朝下，盡量減少灰塵與電路板的接觸空間；同時為防止空氣潮濕所引起的絕緣電阻等電子組件無法穩定的工作，導致硬盤讀、寫操作時計算機出現產生數據等問題。因此，常進行室內通風，保持環境衛生整潔，盡量減少空氣中的潮氣和灰塵。③不要擅自打開硬盤蓋。如硬盤出現物理故障時，不要擅自打開硬盤蓋，若灰塵進入硬盤內，在磁頭讀、寫操作時，灰塵會劃傷盤片或磁頭，如果實在需要開蓋維修，也一定要送到專業維修計算機的地方，一定不能自行打開硬盤蓋。④硬盤的防震。在硬盤工作時，磁頭在盤片的外表浮動高度是幾微米，當硬盤在讀、寫狀態時，較大的震動可能引起磁頭與盤片的撞擊，致使硬盤的受損。因此，當計算機硬盤在讀寫操作時，盡量不要挪動計算機，同時硬盤在搬運過程中盡量用泡沫或海綿保護好，減少震動。⑤溫度控制。硬盤的使用溫度為20-25℃，當硬盤在工作時會產生一定熱量，如果溫度過高，會導致硬盤電路元件無法正常使用，也影響著磁介質的度；如果溫度過低，水蒸氣凝結在集成電路元件上導致短路的發生。
（8）病毒的防治。①不接來歷不明郵件，不上不了解的網站，不使用下載后未經殺毒的軟件，關閉或刪除不需要的軟件。②定期下載安裝補丁，使用復雜一些的密碼。③病毒入侵文件后迅速隔離感染文件及計算機，必要時可即刻斷網，防止感染擴散。④盡可能多了解病毒常識，便于能及時發現新病毒并及時采取措施。
3 結語
綜上所述，作為計算機的使用者和管理者，當我們盡情享受資源豐富的網絡帶給人們的便捷的同時，是否也為計算機故障而煩惱，因此，為了計算機能夠健康安全的運行，我們必須加強計算機系統的維護與管理。不但在硬件方面做好保養，系統的軟件的良好運行同時離不開維護和管理，每一個計算機使用者都應該認真學習計算機系統維護經驗，確保計算機時刻在安全健康環境正常運行。
計算機系統維護論文:計算機系統維護教學改革的探討
摘要：計算機系統維護是計算機專業的一門重要專業基礎課，針對傳統教學的弊端，結合我院項目化教學改革，探討了計算機系統維護課程的教學內容、教學方法，考核方法的改革。
關鍵詞：計算機系統維護
在信息技術高速發展的當今社會，計算機系統維護作為一門實用的技術，在現代社會發展中越來越顯示出其重要性。計算機系統維護是高職計算機專業必開的一門計算機基礎課，這門課程講授的技術非常實用，內容緊密結合實際，深受學生的喜愛。然而由于計算機技術的高速發展，傳統的教育理念顯得過于陳舊，該課程的教學計劃應該跟蹤新技術的發展潮流，創造條件力求把計算機系統維護近期技術傳遞給學生，使學生一走上工作崗位就能適應社會的需求，獨立的對計算機進行維護。筆者走上工作崗位以來一直從事該課程的教學，感觸很深，結合我院目前正在進行的項目化教學改革，該文就該課程的改革進行探討。
1 教學內容的整合
傳統的教學手段對本課程的教學都是從計算機的內部結構講起，講授計算機的主要配件如CPU、內存、主板、硬盤等的性能、基本原理，然后對計算機主要部件出現的故障進行分析，進而告訴學生如何排除故障。接著講授操作系統的一些知識，利用PPT給學生講解操作系統的安裝、驅動程序的安裝、殺毒軟件及常見工具軟件的安裝，部分學校對注冊表、BIOS設置等進行介紹……，這樣的安排教學內容，一方面使用傳統的教材，知識更新較慢，一方面學生學習興趣會逐漸削弱，使一門非常有活力的課程變的枯燥入味。
我院這門課程采用項目化實訓教學形式，采取理論夠用的原則，大部分時間留給學生動手練習。我們結合計算機系統維護的實際應用，將該課程分成三個大的項目：
1) 實驗室機房的組建；
2) 計算機軟硬件常見故障的分析與排除；
3) 常用辦公設備的使用及維護。
當學生拿到該課程的實訓項目書時，就對該課程產生了濃厚的學習興趣。
在及時個項目中我們根據機房組建的實際情況，將該項目分成以下任務：
1) 利用計算機網絡調查當前計算機主要配件的品牌、價格、性能等，每組學生在任務完成時需根據自己的調查，為實驗室配置一臺滿足計算機教學需要、價格在4000元左右的電腦；
2) 獨立對計算機整機進行拆裝；
3) BIOS的設置；
4) 利用fdisk與pq進行硬盤分區；
5) 操作系統安裝及優化；
6) 裝機必備工具軟件的使用；
7) 網線制作及網絡連接。
第二個項目我們分成以下任務：
1) 硬盤數據的恢復；
2) 注冊表的合理使用；
3) 個人電腦操作系統的備份及還原；
4) 機房大量電腦操作系統的還原；
5) 計算機維護及監測軟件使用；
6) 利用主板檢測卡分析、排除硬件故障。
第三個項目我們分成以下任務：
1) 打印機的使用、維護、故障排除；
2) 刻錄機的使用、維護、故障排除；
3) 掃描儀的使用、維護、故障排除；
4) 漢王識別軟件的使用。
2 教學方法的改革
很多院校都采用教室理論學習加平時實驗室實驗的手段，理論課時與實驗課時比例為1：1，實際上該課程的很多理論知識對學生進行計算機系統的維護沒有較大幫助，相反會給學生帶來厭學心理，如：硬盤工作原理、掃描儀的工作原理等，對于職業教育，筆者認為，這些知識可以放棄，職業教育的原則是讓學生能夠非常熟練的對計算機進行維護，遇到故障能夠在較短時間內進行排除。該課程可采用理論與實驗1：3的課時分配，我院在教學過程中采用以下教學方法相結合的手段，取得了較好的效果。
1) 多媒體教室演示、實訓室分組訓練對一些學生難于獨立操作的內容我們采用多媒體視頻演示的的方法，如計算機的拆裝，我們在互聯網上找到多種目前主流計算機的拆裝錄像，形象的將拆裝過程展示在學生面前，錄像觀看結束后，我們對一些重要知識采用幻燈片講解的方式再度強化，如：主板跳線的安裝、雙硬盤的安裝等。演示完后我們將學生帶進拆裝實訓室，讓每一個學生對計算機進行拆裝練習。對于BIOS的設置、硬盤的分區我們采用教師邊演示邊講解的方法，講解完后我們布置練習任務讓學生在系統維護實訓室進行練習，根據不同的內容我們會留下一些內容讓學生分組進行摸索，提高學生自主學習及團隊合作的能力，如合并分區、拆分分區、BIOS的優化技巧等。
2) 電腦城及社會維護實踐為了讓學生更好、更快的解決實際問題，在實訓期間，我們利用周末，聯系好電腦城的十幾家電腦公司，讓學生在電腦城進行社會實踐，解決實際問題，如：組裝電腦、U盤維修、系統安裝、故障維修等。除了組織學生到校外企業專業化的實訓環境中進行崗位實踐外，還可以鼓勵或組織學生到社區進行維護維修實踐活動，免費為居民維護維修電腦，讓學生有意識接觸各種各樣的實際問題。讓學生收集在維護維修實踐中遇到的問題，進行探討，找出解決問題的方法。在實踐中學習技術，進一步提高學生獨立解決實際問題的能力。
3 考核方式的改革
實訓課程的考核一直是大家困惑的話題，利用傳統的試卷做題肯定不行，本課程考試屬于技能型考核，因此我們采用操作性考試，項目化考核手段。如：及時個項目的考核我們給每組學生一臺電腦，讓學生在規定的時間內完成計算機的拆裝、分區、系統安裝、網絡連接等。在第二個項目的考核中我們采用預設故障讓學生在指定時間內排除。第三個項目我們讓每組學生走上講臺給大家講解辦公設備的使用注意事項及維護措施，然后讓學生和老師來共同為他們的表現打分。從考核效果來看，學生非常喜歡這種考試方式，學生反映這遠比筆試要好。結束語計算機系統維護是一門非常有活力的課程，這門課程學習的好壞對計算機系學生后續課程的學習以及工作起到非常重要的作用，如何結合計算機技術發展的近期動態，讓學生在最短的時間內達到較好的教學效果是擺在我們面前的一個難題。目前全國上下高職院校都在搞課程教學改革，我院也毫不松懈，圍繞國家對職業教育發展的近期要求展開緊張、細致的學習，對傳統的教學內容、教學方法、考核形式進行了較大的改革，取得了初步的效果。
總之，PC技術發展一日千里，產品更新換代快，如何在計算機系統維護教學中，將傳統的"靜態"教學模式與PC新產品、新技術的"動態"進行充分、合理地聯系，值得進一步思考。
計算機系統維護論文:淺談高校電子閱覽室計算機系統維護
摘要：電子信息資源在高校中的重要性越來越高，高校電子閱覽室的計算機系統維護也日益重要。本文結合實踐，介紹一些電子閱覽室計算機軟、硬件系統維護及系統安全方面的問題。
關鍵詞：電子閱覽室；維護；系統；安全
高校電子閱覽室是讀者獲取電子信息資源的一個重要平臺，它集計算機技術、網絡技術、通信技術于一體，為讀者提供電子文獻檢索和閱讀、網絡信息服務、館藏信息與參考咨詢服務等。隨著數字化、信息化的大力發展，由于資源更新速度快、智能化檢索等特點，越來越多的讀者到電子閱覽室檢索和閱覽信息，電子閱覽室在高校圖書館的作用越來越重要。隨之而來，高效維護電子閱覽室計算機系統，使之能安全、方便為讀者服務，便成為一個亟待解決的問題。
一、硬件系統維護
電子閱覽室的硬件設備包括交換機、路由器、服務器及普通工作機。一般來說電子閱覽室用的交換機無需配置，只要將網線做好標記，直接插入就可正常使用。電子閱覽室的路由器需要設置，其中要注意兩個方面的情況。及時，設置IP/MAC地址綁定，防止ARP攻擊和欺騙，保護系統安全【1】。第二，關閉路由器DHCP服務器，不使用局域網自動分配IP，方便閱覽室對工作機的管理。路由器的其他配置可按照實際情況根據配置規則具體實施。路由器配置完成后，測試成功，將路由器放在一個良好的工作環境，注意防潮、防塵、防過熱，避免撞擊和震蕩，防止數據丟失和設備損壞。
電子閱覽室服務器維護是硬件維護的重點。服務器數據庫是圖書館的核心數據，不容出錯，一旦出現數據丟失或服務器停止工作，將對圖書館造成重大損失，影響也會極其嚴重，服務器維護的重要性不言自明。電子閱覽室的服務器硬件維護主要是服務器配置升級，為支持多芯的主板增加CPU、內存硬盤擴容、添加千兆光口網卡、安裝SCSI卡提高數據讀寫速度、安裝RAID卡以增強數據容錯能力等。另外，有些服務器部件如電源和風扇由于長時間不間斷運轉，也可能出現老化或故障現象，應及時發現及時對其進行更換。服務器防塵也是維護的一個重要部分，很多服務器故障都是塵土引起的，一般來說每個月都應打開服務器機箱清除一次灰塵。另外，服務器工作時會產生大量的熱量，過熱的環境影響服務器正常運行，應注意觀察機房空調的工作狀態，確保服務器工作在適宜的環境溫度。
電子閱覽室的工作機，是維持電子閱覽室正常運行的基礎【2】。閱覽室工作機的維護主要是對易耗品的維護，經常清理顯示器、鼠標、鍵盤機箱外殼上的灰塵，檢查耳機使用情況，每天檢查工作機運行情況，對有故障的設備即時維修。由于出入電子閱覽室讀者眾多，而計算機采用風冷散熱，電腦長時間工作后，灰塵會在機箱內大量聚集，影響散熱造成主機故障，應定期對其進行除塵維護。
二、軟件系統維護
電子閱覽室軟件系統包括工作機操作系統、管理系統、還原系統。
電子閱覽室工作機操作系統同大多數普通計算機操作系統一樣，用保護卡為系統分區，對于工作機，將硬盤分成2個區：C盤、D盤，C盤安裝所有系統軟件與應用軟件啟動時自動還原，保障系統與應用軟件正常運行；D盤供讀者使用，定期清除。系統安裝的是WindowsXPpack3并安裝相應的驅動程序，安裝安全衛士360近期版并修復所有的系統漏洞、安裝近期的殺毒軟件、防火墻。不同的是要更改注冊表、組策略，設置一些規則以利于日常工作管理，減少系統漏洞，提高系統安全性。如關閉網絡文件和打印機共享，禁用Automatic Updates、Fax Service、Telnet等服務[3]。根據實際情況，閱覽室工作機操作系統應安裝一些常用軟件，如Microsoft Office、Photoshop、FlashMax2004、VB、VF等；還要有各大數據庫閱讀器，如超星閱讀器Ssreader4.0、中國知網閱讀器CAJViewer7.0等，以便讀者閱讀文獻時需要。閱覽室管理系統用于管理、監控閱覽室客戶端工作機，以便管理員發現問題，及時處理，管理系統很少需要維護。閱覽室還原系統是閱覽室計算機系統安全的重要組成部分，為避免工作機遭受病毒感染系統崩潰，提高整個閱覽室計算機系統安全性能發揮著重要作用。
三、系統安全
電子閱覽室計算機系統維護重點是系統安全性能維護，系統安全也是軟硬件維護的目的。計算機網絡系統是一個開放的系統，它是同時提供多程序、多數據流向和各種數據業務的服務，系統中的數據受到保護，不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露，系統連續正常地運行，網絡服務不中斷，這些都是閱覽室計算機系統維護需要認真研究的問題。
（一）安全設置。將安全性等級設定到“中”或“高”，禁用注冊表編輯工具regedit.exe，盡量刪除Debug、Attrib命令，避免被修改CMOS參數。利用NetshareC＄/delete命令刪除沒用的默認共享，把“MicroSoft網絡的文件和打印機共享”取消，并在WINS面板中NetBIOS設置選中“禁用TCP/IP上的NETBIOS設置”，在服務中禁用“遠程訪問注冊表”“TCP/IPNetBIOSHelper”，禁止用戶更改“我的文檔”路徑，禁止更改主頁設置等，還可以利用注冊表和組策略進行更多的控制，但要慎重考慮，設置太死會造成某些軟件無法正常使用。對于某些有遠程控制的程序，為了避免漏洞遭黑客攻擊先不要安裝[4]。
（二）做好病毒防御。網絡病毒是閱覽室計算機病毒的最主要來源，閱覽室的工作機都裝有還原系統，大多數的病毒感染還原系統都可以還原，保護系統不受破壞，采用冰點還原和360還原系統保護器同時使用，可以有效防病毒對系統的穿透，提高系統安全性。閱覽室病毒感染另一個途徑是通過讀者自帶存儲設備傳播，U盤作為目前使用最廣泛、移動頻率較高的存儲設備，卻成為閱覽室計算機病毒寄生和傳播的主要媒介。U盤病毒都會運用到系統的自動播放功能，當雙擊打開磁盤時，就會激活并運行病毒，而系統默認自動播放功能都是打開的，這樣一來，當U盤插入電腦時就會自動打開U盤內的內容，這樣雖然方便了讀者操作，卻也構成病毒傳播的主要手段。可以通過以下操作關閉系統的自動播放功能：開始－>運行，輸入下面的命令：gpedit.msc用戶配置－>管理模板－>系統－>關閉自動播放－>啟用。關閉了系統自動播放功能，提醒讀者在使用U盤前進行殺毒，有效防止了病毒在閱覽室大范圍感染。U盤病毒查殺可以使用USBCleaner6.0和USBKiller2.3，這兩種工具免費使用，而且相當實用，在相關網站可以下載使用。
（三）系統備份。這是計算機系統的防線，用來對系統遭受攻擊之后進行系統恢復。閱覽室系統備份主要包括工作機系統備份和數據庫備份。工作機系統備份在工作機裝完操作系統及各種驅動后，將常用的軟件如殺毒軟件、媒體播放軟件、office辦公軟件等安裝到系統磁盤，升級操作系統和常用軟件的各種更新補丁，優化系統，清理系統垃圾，使用Ghost或其他備份工具做一個系統鏡像文件，以便在系統遭遇不可恢復損壞時使用鏡像系統。我校閱覽室使用超級一鍵網克對閱覽室工作機進行系統備份和恢復，該軟件是圖形化界面，全中文顯示，自動化程度極高，操作十分簡單，非常適用于學校電子閱覽室的系統管理。閱覽室數據庫是閱覽室的中心數據，每天的數據庫備份工作必不可少，高校電子閱覽室根據自己的實際情況使用專業的備份軟件，建議每小時做一次事務日志備份，每四小時做一次差異備份，每天做一次備份，以保障數據損壞時能夠較大限度的減少損失。
四、結束語
電子閱覽室計算機系統維護是一個較復雜的工作，必須把各種計算機技術和科學合理的管理融合起來，才能處理日常工作中出現的各種問題。面對日益復雜的信息技術變革，需要閱覽室管理員提高自己的知識水平，積極面對各種困難，不斷學習，不斷探索，在實踐中總結經驗，才能使電子閱覽室計算機系統保持高效、安全的運行，為讀者提供舒適、便捷的文獻檢索與閱覽環境。
計算機系統維護論文:計算機系統維護經驗分析
1計算機系統維護的改善對策
（1）CPU的日常維護。為延長CPU的使用壽命，我們要確保CPU在正常的頻次下工作。因為超頻工作會降低CPU使用壽命，因此盡量讓CPU工作在額定頻次下。同時作為計算機的一個重要的發熱部件，CPU的散熱問題也是值得關注的，如果CPU無法很好地散熱，系統運行就會出現異常，機器就會出現故障，因此給CPU加上散熱風扇是非常必要的。同時在計算機正常運行時盡量不要動CPU，在清潔完CPU安裝時要一步到位，避免引起機器啟動故障。
（2）內存條的日常維護。升級內存條的時候，盡量選擇和以前品牌、外頻相同的內存條，這樣搭配使用在一定程度上能夠避免了系統運行故障。
（3）顯卡和聲卡的日常維護。顯卡的發熱在計算機系統維護中也需要引起重視，可以將顯卡帶上一個散熱風扇，并在日常使用過程中留意顯卡風扇是否正常運轉，是否有雜音，若發現問題，要及時換個新的顯卡的散熱扇，以延長顯卡的壽命。而在插拔麥克風和音箱時，要關閉電源，不能帶電操作，以免損壞其它配件。
（4）硬盤的日常維護。①避免硬盤讀、寫操作時斷電。硬盤工作時轉速高，在對磁盤讀、寫操作時，如果突然斷電，磁頭與盤片之間會產生猛烈磨擦，對硬盤損傷。因此在對計算機進行關機操作時，要確定機箱的硬盤指示燈是否亮著，若硬盤指示燈還在閃爍，說明硬盤的讀、寫操作還沒有結束，因此這時不能關閉電源，當指示燈停止閃爍時，才可以關機。②硬盤的防灰防潮。為防止印刷電路板的表面以及主軸電機的內部吸附灰塵，影響硬盤的正常工作，硬盤的安裝過程中，應將帶有印刷電路板的背面朝下，盡量減少灰塵與電路板的接觸空間；同時為防止空氣潮濕所引起的絕緣電阻等電子組件無法穩定的工作，導致硬盤讀、寫操作時計算機出現產生數據等問題。因此，常進行室內通風，保持環境衛生整潔，盡量減少空氣中的潮氣和灰塵。③不要擅自打開硬盤蓋。如硬盤出現物理故障時，不要擅自打開硬盤蓋，若灰塵進入硬盤內，在磁頭讀、寫操作時，灰塵會劃傷盤片或磁頭，如果實在需要開蓋維修，也一定要送到專業維修計算機的地方，一定不能自行打開硬盤蓋。④硬盤的防震。在硬盤工作時，磁頭在盤片的外表浮動高度是幾微米，當硬盤在讀、寫狀態時，較大的震動可能引起磁頭與盤片的撞擊，致使硬盤的受損。因此，當計算機硬盤在讀寫操作時，盡量不要挪動計算機，同時硬盤在搬運過程中盡量用泡沫或海綿保護好，減少震動。⑤溫度控制。硬盤的使用溫度為20-25℃，當硬盤在工作時會產生一定熱量，如果溫度過高，會導致硬盤電路元件無法正常使用，也影響著磁介質的度；如果溫度過低，水蒸氣凝結在集成電路元件上導致短路的發生。
（5）病毒的防治。①不接來歷不明郵件，不上不了解的網站，不使用下載后未經殺毒的軟件，關閉或刪除不需要的軟件。②定期下載安裝補丁，使用復雜一些的密碼。③病毒入侵文件后迅速隔離感染文件及計算機，必要時可即刻斷網，防止感染擴散。④盡可能多了解病毒常識，便于能及時發現新病毒并及時采取措施。
2結語
綜上所述，作為計算機的使用者和管理者，當我們盡情享受資源豐富的網絡帶給人們的便捷的同時，是否也為計算機故障而煩惱，因此，為了計算機能夠健康安全的運行，我們必須加強計算機系統的維護與管理。不但在硬件方面做好保養，系統的軟件的良好運行同時離不開維護和管理，每一個計算機使用者都應該認真學習計算機系統維護經驗，確保計算機時刻在安全健康環境正常運行。
作者：林文獻 單位：廣東電網湛江雷州供電局
計算機系統維護論文:計算機系統維護專業的出路
1計算機系統維護專業及現狀
計算機系統維護專業是一個技術性很強的工科專業，本專業培養德、智、體發展，掌握計算機系統基礎知識和基本原理、熟悉計算機系統常用軟硬件工具，具有軟硬件安裝、操作、維護和開發能力，具有計算機網絡管理與維護能力的高等技術應用型專門人才。進入21世紀，隨著科學技術的不斷發展，計算機在各行各業中得到普及，成為企業生產經營、管理銷售不可或缺的工具，因此計算機也正以每年上百萬臺的速度迅速增長，大量涌進千家萬戶，成為家庭辦公、教育和娛樂的重要工具，學習計算機也成為當代大學生選擇的熱門專業。但隨著高校擴招規模的不斷擴大，計算機專業大學生規模已經遠遠超過了市場的需求，計算機系統維護大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻。
2計算機行業面臨的困境
市場經濟的疲軟，給PC行業帶來很大的沖擊，據機構調查，近期的數據顯示，2013年及時季度，PC銷量同比下降14%，創1994年以來降幅新高，這也是連續第四季度PC同比銷售下滑。另外在市場逐漸傾向移動互聯的時代，用戶關注的重點已經不同，過高的性能已經成為一種沒必要的浪費，而與功耗直接相關的，是產品的續航問題，這也是用戶非常注重的一點。智能手機在移動性性、便攜性、用戶體驗、續航等方面均比計算機具有優勢，特別是蘋果公司在喬布斯的帶領下給世人奉獻了一個iPhone，讓全世界的客戶更青睞智能手機。PC行業在衰落，PC廠商重心轉移，另尋出路；因為PC廠商尋求多元化，導致PC行業更快速地衰落。藍色巨人IBM早在2004年就將其PC業務出售給了目前中國較大的PC制造商——聯想。目前聯想以PC+的戰略尋求PC市場之外移動互聯網領域的增長，進入手機領域，并主攻中國、印度、菲律賓和越南市場。智能手機、平板的迅速崛起，搶走了大部分市場。
3計算機系統維護專業的就業
3.1畢業生人數在不斷增加根據教育部統計，2014年大學畢業生超過727萬人，就業形勢越來越嚴峻。根據全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心近期的統計數據，2013年國際經濟與貿易、法學、計算機科學技術等10個普通高校本科專業的畢業生規模較大，我國高職高專計算機專業以及相關專業的在校生超過100多萬人，全國有930余所高校開設計算機科學與技術專業，每年的畢業生在30萬人以上。①
3.2畢業生的期望值居高不下在就業形勢十分嚴峻的情況下，許多畢業生就業期望值居高不下，到行政事業單位就業的愿望仍然十分強烈。大部分畢業生寄希望于參加省上或地方事業單位統一招考，導致出現前期“有業不就”和后期“無業可就”的現象。另外大學對就業薪水的期望值過高，導致許多大學生錯失就業機會。據一家招聘網站的《2014畢業生就業狀況》顯示2014年名牌大學中52%的畢業生期望起薪在6000~8000元之間，只有38.8%的大學生理想起薪在2000~4000元之間。過高的薪酬期望使部分學生不愿意就業，同時也增加了企業的負擔，企業也不愿意增加更多的崗位。
4計算機系統維護專業的出路
4.1以市場需求為導向合理設置課程體系目前計算機走入千家萬戶，計算機普及到各行各業。計算機培訓司空見慣，電腦操作已經不是遙不可及的事，今天計算機初級操作人才的社會需求已經逐漸飽和，但是行業性、專業性較強的計算機應用人才卻十分緊俏：系統維護管理員、絡管理員、硬件維護維修員、計算機圖形圖像處理制作員、網站設計及網頁制作員等是目前社會緊缺的專業人才，②社會缺口比較大，我們在進行人才培養計劃是就應該以市場需求為導向合理設置課程體系，系統維護專業應該開設主板維修、硬盤維修、電源維修、打印機復印機維修、筆記本電腦維修、網絡原理與組網設計、服務器配置、計算機輔助設計、計算機制圖、網站設計與維護，網頁設計與開發等課程，并在實際教學中強化實踐教學，讓學生具有較強的動手能力，讓學生畢業了能直接上手。
4.2借鑒國際計算機教學的先進理論改革教學方法通過對國際計算機教學先進理論的學習理解、借鑒，我們可以從以下幾方面對系統維護專業的教學模式進行改革，從而提高教學質量：培養學生的計算機自學能力；理論聯系實際激發學生學習計算機的熱情；探索使用問題式教學模式，創設情境問題把新知識融入問題，讓學生在解決問題的過程學到知識；努力培養學生的創新能力；在課堂教學中嘗試使用任務驅動法，讓學生在做任務的同時掌握必要的理論知識。對學生因材施教、分層教學，使用計算機輔助教育（CAI）開展教學，深入推進網絡環境下師生的交互，加大實訓力度。③
4.3強化計算機系統維護專業畢業生的基本素質和能力為了讓學生在這么多競爭對手中脫穎而出，我們必須強化學生專業素養，擁有扎實的專業功底和敬業精神。計算機系統維護專業畢業生應具備的素質有：要有良好的職業道德、敬業精神，忠實；有較豐富的知識結構，很好的文化素養；能自我調節心態，能放棄、敢選擇，自信但不驕狂、自重而不浮躁；身體健康，能自我鍛煉，保持優良、健康的體魄。計算機系統維護專業畢業生應具備的能力：計算機基本硬件維護能力；計算機基本軟件維護能力；能熟練地維修主板、顯示器、硬盤、打印機等硬件設備。
4.4深度開展校企合作學校與企業進行校企雙制合作，開辦定向培養班，企業需要什么樣的人才，學校就培養什么樣的人才。與傳統教育模式相比，“訂單式”培養模式的優越性不言而喻。學校教學，大部分時間都是按照國家的教學大綱來的。但學生學到的很多東西并不是企業需要的，所以，很多畢業生進入工作崗位后，還要進行各種各樣的培訓，與新企業進行磨合。“訂單式”人才培養模式是一種全新的就業模式，能讓學生在最短時間內融入企業當中。校企合作的方式在培訓過程中已經讓學生完成了角色轉換的過程，這些學生可以說是卸下行李就能上崗。系統維護專業是一個與企業關系十分密切的專業開展訂單式培養可以讓學生畢業后直接上崗和企業零距離對接。可以解決學生的就業困難問題，也能提高用人單位的滿意程度。
5計算機系統維護專業畢業生的就業方向
掌握了計算機系統維護技術的畢業生可以做電腦組裝技術員、電腦系統測試員、電腦系統維護員、電腦硬件維修員、網絡管理員、電腦銷售員等。
5.1選擇做計算機維修員隨著電腦的逐漸普及，計算機故障也層出不窮，普通用戶無法解決千奇百怪的故障，社會對計算機維修員的要求也越來越高。選擇做一名計算機維修人員，對于計算機系統維護專業畢業生來說，無疑是一個很好的選擇，各方面都有優勢。
5.2選擇做計算機組裝維護員、測試員隨著社會對計算機的需求不斷增加，計算機組裝維護崗位的缺口也在不斷加大，品牌電腦生產線需要組裝員，兼容機組裝市場也有需求，系統維護專業地畢業生有扎實的計算機硬件理論和動手能力，畢業了能很輕松的勝任這份工作。任何產品生產出來后都需要進行檢測，計算機也一樣出廠前需要進行兼容性、穩定性測試，系統維護畢業生也是一個比較好的出路。
5.3選擇網絡管理員網絡已經走進千家萬戶，人們的生活越來越離不開網絡，但隨著用戶的指數增長網絡故障也成倍地增加，而且網絡故障的排除對一般用戶來說是無法解決的，網絡對普通用戶來說是一個黑箱子，需要專業的技術員進行維護和清障，系統維護專業的畢業生擁有扎實的網絡原理的組網基礎及服務器配置能力，能很輕松地勝任網絡的日常管理維護工作。
5.4選擇做軟件技術員、網站開發設計員伴隨著“互聯網+”行動計劃的實施，互聯網企業需要數以萬計的軟件技術開發員和網站設計員，電子商務巨頭們需要年輕的有創新的軟件開發員和網站設計工程師加盟，系統維護專業的畢業生在學習了基礎的編程語言、數據庫、網站設計及開發、網頁制作等課程后，有進一步深入學習軟件開發和網站開發設計的潛力，如果你有這方面的興趣愛好，選擇做一名軟件技術員或者網站開發設計員是一個不錯的選擇。
5.5選擇做營銷人員如果你是電腦技術員你可以把相關產品的性能和技術參數解釋得很到位、很專業，對客戶提出的問題可以對答如流，這樣可以增加客戶對你的信任程度，當電腦出現故障時你能處理，可以解除客戶后顧之憂，客戶沒有理由拒絕你推薦的計算機。雖然選擇作一名計算機營銷人員，有點大材小用，但是銷售可以給你帶來不菲的收入和經驗，甚至你以后可單干。當然，想要成為一名合格的計算機營銷人員，不僅要計算機專業知識，還應具備有以下幾方面的能力：（1）擁有良好的交流能力。（2）熱誠友善，銷售員和客戶溝通時，熱誠表現出來的自信和興奮會引起客戶的共鳴，容易使客戶接受。（3）有豐富的電腦知識，熟悉電腦各個部件的功能，并能快速維護計算機的常見故障，這樣，才能讓客戶充分信任你，能更快地接受你，從而接受你的計算機產品。（4）熟悉有關計算機的各種信息和行情，例如：各配件和整機的低價格和市場價格。
5.6選擇創業現在有很多政策幫助大學畢業生創業，很多畢業生在社會各界的幫助下，實現了自己的夢想，同時也實現了自己的人生價值。目前，創業的形式有很多，對于計算機專業畢業生來說，可以開公司，主要經營：計算機硬件維護、電腦銷售、軟件開發、數據恢復等等。
作者：任樸生 單位：滇西科技師范學院
計算機系統維護論文:企業計算機系統維護措施
摘要：
企業中機房的管理及系統維護作為企業計算機管理中的核心工作之一，因為機房的設備如果能夠安全、高校、穩定的運作能夠保障企業信息化管理正常開展。基于此，主要介紹當前計算機系統維護和管理中出現的一系列問題，并且提出相應的解決方案，以期實現企業信息化管理水平健康運行。
關鍵詞：
計算機；機房管理；系統維護
計算機技術不斷的發展，讓企業管理模式發生變革，企業的管理中計算機成為主要的工具。尤其是集團型的企業，很多都運用大型的集中部署機房管理模式，形成系統化的網絡數據中心，網絡中心中存儲著很多企業的核心資料和核心資產。因而對機房開展管理不但是能確保企業計算機系統網絡正常運行，更能保障信息數據安全。
1計算機機房管理和維護的新思路
計算機機房在管理和維護中，需要面對各類問題，出現這些問題的原因主要是因為工作中的慣性思維。針對這一問題，希望能夠借鑒機械維修中的前沿維修狀態，指導工作的開展，在問題沒有出現之前杜絕隱患的發生，預測可能出現故障的各類問題，提前解決問題，這是計算機機房維護中的一種新的工作思路。因而在機房維護和管理中，需要加強這一點，改變以往的工作思路和工作安撫，把計算機機房看成一個整體設備，以狀態檢修為解決問題思路。因而在具體的工作中，可以對工作狀況有以下情況的挖掘：及時，挖掘問題，表述問題，主要是把計算機機房中的表面問題分析處理，通過問題的顯現盡量了解問題出現的實質，在對比中尋找設備出現的最初根源，當找到問題的根源，才能最終獲得妥善解決。第二，多分析問題和總結問題，在這一過程中需要多挖掘“為什么”，這樣才能最終確定問題出現在哪個環節，并且在工作中立足實際情況，大膽的實踐創新。筆者總結問題的時候，總會發現很多意想不到的問題，其實也是一個防微杜漸的過程，在保障細節和核心的基礎上，讓計算機機房能夠真正的長久地進行下去。新思路的開展需要把新的問題和現象進行認真分析總結，充分利用各類資源，實行科學合理的管理方案，轉變管理思路和管理理念。
2當前機房管理中存在的問題
2.1環境安全隱患對計算機正確運行產生影響的重要因素之一就是灰塵，因為設備自身能夠產生靜電吸附，所以灰塵對計算機產生的危害比較大，當計算機處在多灰的環境中，內部零部件易受到損害，特別是計算機主板上面的精細部件，影響計算機散熱，減少計算機使用壽命。另外，計算機溫度、濕度不在合適范圍，也會影響計算機的正常運行，對系統的穩定性及性也會產生威脅。所以計算機的運行環境監督變得尤為重要。
2.2機房管理維護不足計算機機房的管理需要大量的人力、物力和財力的投入，如果相關的設施不夠齊備，會對信息管理造成很大的局限性。如果計算機長期在超負荷的情況下運轉，會威脅系統的安全。
2.3管理人員素質不高機房的管理過程中很多問題，如產生數據更改、丟失等情況，與人員工作不細心、操作不當有關，嚴重會損壞計算機硬件，危害計算機的正常運行。當計算機出現問題后，需要及時妥善的處理，如果處理不當，也會埋下安全隱患，因而在平時工作中需要加強管理計算機的人員專業水平和整體素質。
2.4完善的管理制度缺失及時，由于計算機的技術檔案不甚健全，所以人員對設備的基本信息概況及軟件和硬件的相關技術參數了解不多，這對計算機今后的管理形成較大的威脅。第二，設備的整體利用狀況不佳。因為信息系統中各項資源不能合理運用，減低了系統的使用效率。第三，設備維護不到位，根據系統資料顯示狀況，當前計算機出現的大部分系統問題都是因為維修管理不當和不及時。
3設備管理制度的逐步完善
3.1環境措施的完善
3.1.1溫度濕度方面對計算機的相關設備，比如交換機、服務器等通訊電源等設備。室內溫度、濕度過高會影響設備的整體散熱性能，加速半導體材料老化速度，影響晶體管參數，干擾電路穩定和性。所以計算機的機房溫度需要持續在18～24°，關機后溫度保持在0～40°的適宜溫度。如果在機房中儲存比較多的硬件或設備，且需要常年運行，將產生比較大的熱量，因而機房溫度需維持在22°左右。機房濕度比較大，金屬元件會發生銹蝕，這樣也會威脅設備，引起電路板和插件的絕緣，引發短路。但當空氣濕度逐步降低后，會出現靜電效應，威脅設備的整體安全。所以要嚴格的控制機房的濕度和溫度。
3.1.2防塵方面防塵主要是為了保持機房較好的工作環境，如果設備內積塵較多出現絕緣新能不足及接觸不良，嚴重還會影響電路板，造成電路短板及設備損壞。空氣中污染物比較多，這些污染物一旦進入機房，很容易吸附到線路板上面，不及時清洗就會出現功能障礙。因而，為保持室內的空氣潔凈，要在計算機機房中安裝空調過濾設備，在平時工作中注意維護和保養，盡量減少機房內的塵埃。
3.2設備安全管理工作中一定要履行機房的監督和控制原則，按照規定檢查和維護各類設備。及時處理發現的問題，做好相關文字和數據報告，以此為基礎解決各類系統故障，確保設備正常運行。工作人員如果沒有經過許可，不能隨意進出機房，另外在特殊的情況下，一定做好人員登記表的填寫工作，進入機房的相關人員需要在工作人員的引領下開展操作，如果違法操作規定或者不按照操作規定執行的人員，工作人員一定要馬上提醒和及時制止。
3.3硬件安全實施管理硬件是計算機能夠安全運行的重要基礎，因為使用頻率過高，所以損壞幾率也比較大。工作過程中為了確保機房能夠正常運行，合理的管理計算機硬件。另外電路板及接插件不能隨意觸動，做好日常的管理和除塵養護工作。定期維護和保養硬件設施，發現問題馬上更換問題部件。定期的除塵工作后還要做好散熱工作，散熱的有效方法是配置除塵吹風機和吸塵器等類型的設備。顯卡是不容易出現問題的部件，但如果不能處理好電線和網線，顯卡顯示器的線路因為牽絆搭線過熱的情況，容易燒毀顯卡。所以問題的不同采用解決方案和解決措施也將不同，及時的排出故障，保障設備運行是維護工作的首要任務。針對以上的切實問題，需要做到幾方面的防護，及時，管理登記表的填寫；第二，檢查和維護管理制度的經常落實；第三，備用儲存硬件設備，當出現問題后能夠及時的排解故障；第四，記錄和分析硬件故障，提高系統管理工作效率。
4結語
計算機管理工作的開展，針對環境維護、軟件和硬件管理等方面，需要加大人力、物力和財力的投入，提升工作人員相關的操作素養及專業技能，更要運用嚴格的制度管理，提升企業機房管理的高效性。但當前機房管理中很多問題需要不斷的完善，所以創新管理模式的探索還在繼續，計算機機房管理工作也變得任重道遠。
計算機系統維護論文:多媒體教室計算機系統維護研究
摘要：
多媒體教室是學校教學設備的核心建設，多媒體教室計算機是多媒體教學的主要載體，多媒體教室計算機的應用頻率也是較高的。計算機本身就是一個比較容易出現問題的設備，又因多媒體教室的使用率較為頻繁，多媒體計算機就更加容易出現問題。為了保障學校的教學進程順利進行，對多媒體教室的計算機系統進行合理的維護，減少甚至杜絕故障的發生，是學校與教師共同關注的問題。就多媒體教師計算機系統的維護、管理以及故障的解決的方法進行了簡略的分析。
關鍵詞：
多媒體教室；計算機系統；維護
隨著多媒體技術的快速發展，現在許多的學校已經普及了多媒體教學方式，多媒體教師的應用是學校進行現代化教學的主要設備，它擔負著教師與學生日常的多媒體教學的任務，多媒體教室的設備主要包括多媒體計算機、液晶投影儀、數字視頻展示臺、中央控制系統、投影設備以及音響設備等等。其中最為核心的部分就是多媒體計算機，它是演示系統的核心，教學軟件都有所媒體計算機運行，所以演示的好壞以及教學質量的好壞在很大程度上都又多媒體計算機決定。多媒體設備精度很高，并且價格都非常昂貴，而使用年限有限，所以在對多媒體教室計算機系統的日常維護中，要做好對系統的維護，減少故障的產生而影響學生的多媒體課程，并且延長多媒體計算機的使用年限。
1主要類型
1．1演示型多媒體這種多媒體教師是在所有學校中最常見的一種，它是由多媒體計算機、實物展示臺、音響、影碟機、錄像機、投影儀、幕布、中央控制系統和黑板等設備構成，在教學過程中，教師在多媒體計算機中操作，投影儀再接受從計算機發出的信號將影響投放到幕布上供學生觀看。演示型多媒體在所有多媒體教室的類型中相對來說投入的資金較小，操作起來也比較方便，所以才會成為學校受歡迎的多媒體教室類型。但是它也有不足之處，就是此種多媒體教學方式下教學的教師與學生之間的溝通與交流太少，教師只能在多媒體計算機上講，不利于動手實踐的課程。
1．2網絡型多媒體網絡型多媒體是在演示型多媒體的基礎上增加了多臺計算機，以便學生可以人手一臺，還有網絡服務器和交換機，在教學的過程中教師可以通過控制學生的計算機，將自己的操作界面傳送在學生的計算機上進行演示或教學，教學結束之后教師就可以放手讓學生自己在計算機上操作實驗，以便更好地吸收講授的知識。這種多媒體類型相對來說投入較大，雖然有很多的高校已經建立了網絡型多媒體，但是并沒有大批量的普及。
1.3遠程教育型多媒體遠程教育型多媒體是一種網絡學習的方案，主要包括在線學習管理系統、課件制作系統、虛擬教室系統、錄播室、網絡設備及服務器等等，同時遠程教育型多媒體還被分為實時性的和非實時性，通過遠程教育型多媒體可以實現在線學習課程、學習管理、資源管理、在線培訓實時課堂以及課程的錄制等。
2面臨問題
當前多媒體教室對計算機系統的維護方式主要就是還原系統對計算機系統的維護，運用還原卡對系統進行維護，現在計算機系統維護的還原卡主要有增霸卡、海光藍卡、小哨兵還原卡、三茗還原卡等等，還有一種聯想電腦自帶的一種恢復系統，這兩種維護功能都在一定程度上減少了維護人員的工作強度，但是卻仍然不能滿足學校多媒體教師計算機系統的維護需求。首先就是還原卡本身就具有一定的使用壽命，再加上多媒體教師計算機的頻繁的使用帶來的繁重的工作壓力，致使還原卡的使用壽命減少，往往沒有幾年就損壞了，還原卡如果損壞之后就會很難找到相同版本的硬件，導致系統維護人員的工作難度加大，計算機系統內的數據也會隨之消失，聯想計算機的還原系統只能適應自身的品牌，其他計算機不能適用。由于多媒體課程的需求，很多教師都因為教學的需要臨時下載安裝一些軟件，課程結束之后就會卸載掉這個軟件，但是卸載軟件時很容易給計算機系統帶來損害，還有在卸載后殘留的垃圾文件會拖慢計算系統的運行。因此為了避免這種情況的發生很多教師就選擇不卸載這類軟件，等到期末對系統維護時在統一清理，這樣就使得計算機的運行速度越來越慢。也增加了系統維護人員的工作負擔。多媒體計算機的主要使用者教師對計算機的使用操作不當也會造成計算機系統的損害，如果對計算機的維護只能靠計算機維護人員進行維護的話那么計算機維護人員的工作量將會非常的大。除了計算機的使用會對系統造成危害之外還有病毒的危害對計算機系統的損害也是非同小可的，一些病毒會對老版的還原系統進行破壞，所以這種情況下就要要求維護人員要經常對系統進行維護，這樣也增加了維護人員的工作量。
3系統維護方法
3.1使用過程中的維護對計算機系統的維護不僅僅是系統維護人員的責任，計算機系統的故障最主要的方面是由計算機的使用者在操作過程中的不當造成的，所以要想避免計算機系統出現問題，首先就要改變使用者的不當的使用方式。多媒體教室中計算機的主要使用者就是教師，教師在教學的過程中對計算機系統的使用量很大，所以教師在進行多媒體教學前應該對教師進行計算機培訓以及讓教師掌握好系統維護的簡單方法以及多媒體教室的使用方式以及注意事項，避免教師在使用過程中對計算機系統造成傷害，如果在教學的過程中計算機出現什么問題教師可以自行解決，以免耽誤學生的教學時間。在對教師進行培訓時要注意強調對計算機維護的重要性以及操作不當對計算機系統的危害，使每一位教師都能夠遵守多媒體教室的使用原則，共同保護多媒體教室的計算機系統，這樣可以減輕計算機維護人員的工作強度，也可以保障多媒體教室的正常使用，延長多媒體計算機的使用年限。在軟件安裝方面每一位教師在上課時的習慣不同或者是教材的需要就會下載安裝一些臨時軟件，這是造成計算機系統癱瘓的主力，所以在正常的使用狀態下計算機系統維護人員好事前統計好每位教師的需要然后提前安裝，避免教師自行下載安裝和卸載的過程中造成的一些不必要的垃圾文件。
3.2病毒的查殺與控制上文中有提到對計算機還原系統造成威脅的另一大原因還有病毒對還原卡的侵害，現如今計算機系統本身就存在很多的漏洞，再加上許多教師在教學的過程中都用U盤將在自己計算機中設計好的課件或者資料導入所媒體計算機中，U盤在多臺計算機中的使用容易會造成交叉感染攜帶病毒進入多媒體計算機，所以對病毒的查殺與控制是維護計算機系統的重要的內容。所以在多媒體計算機的使用過程中要注意病毒的查殺以及對計算機及時地修補系統補丁，并且安裝強有效的殺毒軟件。為了避免病毒侵入對還原卡的傷害可以在計算機中安裝影子系統，影子系統就是它會模擬真實的系統創造一個可供操作的虛擬系統，一旦病毒侵入受到破壞的也是只這個影子系統不會傷害到真實的計算機系統，當系統重新啟動以后就會進入到真實的系統中或者再次進入新建立起的影子系統中。但是在使用影子系統是要注意的一點是要向教師提前培訓好上課時運用影子系統，并且提醒教師不要誤刪掉此軟件，否則系統就會失去影子系統的保護。
3.3還原卡的應用還原卡在受到病毒危害或者出現故障時，教師所有的授課資料就會全部丟失，系統數據沒有辦法恢復，所以在系統維護人員在安裝還原卡之前可以對多媒體計算機系統中的文件進行鏡像，所謂鏡像就是用某個軟件將常用的有些系統和軟件克隆復制，復制之后保存到專門的硬盤分區中或者保存在光盤中，用于系統損壞后系統還原軟件或者還原卡還原失敗的情況下進行系統的快速恢復。現在網上已經有多種這種鏡像恢復系統，這些系統的發展越來越完善，操作也越來越便捷，是系統維護人員非常好的選擇。對還原卡的應用還有一點值得注意的就是對系統的及時更新，因為還原卡的功能，所以系統每次啟動都會恢復到還原卡之前的狀況，所以系統管理人員在對系統進行更新時一定要注意這個關鍵的問題，在更新軟件時要注意先把還原卡的模式更改成開放模式，等待系統更新完成之后在改回還原模式，這樣就可以避免還原卡進行還原時把已經更新完成的系統還原成舊的版本，在設置還原卡時可以把存放教師教學資料和存放鏡像備份的分區設置成還原版本，對于其他的區域可以設置成開放模式，這樣就可以保護教師和系統的資料，不會影響到教師在教學過程中的使用，還保護了計算機系統的文件，一舉兩得。
3.4集中化電腦管理系統集中化電腦管理系統簡稱PNS，它是一種可以將計算機的系統進行集中管理，并且進行統一的升級、統一安裝、統一分發等的一種系統軟件，它實際上是屬于一種遠程控制系統，它主要包括虛擬硬盤、網絡引導和設備驅動等等多項技術，它可以通過對計算機系統進行優化，包括修訂系統補丁、升級病毒庫、安裝殺毒軟件等等，集中化電腦管理系統還有一個有點就是它可以自動生成虛擬磁盤，也就是上文提到的影子系統，并且它不僅僅可以維護一臺計算機，只要所有的計算機都安裝上PNS系統后，只要對其中一臺計算機進行上傳鏡像，所有的計算機都可以完成更新。PNS系統適用于網絡型多媒體教室的系統維護，網絡型多媒體教室的計算機數量較多，系統維護人員在維護過程中的工作量較大，所以PNS系統的應用可以幫助系統維護人員減輕工作強度。
4結語
多媒體教室的計算機維護對于教室以及學生來說又是非常重要的，對多媒體計算機進行維護時可以根據多媒體教室不同的類型采取不同的維護方式，多媒體計算機的維護不僅僅是系統維護人員的職責，在日常的教學中教師與學生也要對計算機進行維護，保護人們上課的載體工具，避免計算機系統的損壞為學生與教師帶來的損失，同時還增加維護人員的工作強度。同時對計算機系統的維護還要保障計算機系統在出現故障之后數據與系統的恢復功能，保障教師的教學過程順利地進行。
作者：雷鳴 單位：利川市教育局
計算機系統維護論文:計算機系統維護實驗教學改革初探
摘要：通過對本校《計算機系統維護實驗》課程的教學改革進行探討，從如何改革傳統教學方式，提高學生動手能力入手,以達到使學生的學習和教師的教學都收到事半功倍的效果的目的。同時改變過去學生和老師都不太重視專業選修課程學習和教學的不良傾向。
關鍵詞：計算機 系統維護 實驗教學 改革
對于《計算機系統維護實驗》課程的教學改革問題，學術界有許多改革建議，都有值得借鑒的地方。本文主要從我校教學實際出發，摸索一條改善本門課程教學中存在的問題，并在較短的學習時間內使學生對本門課程產生興趣，掌握本門課的學習技巧，強化學生的動手能力。 使本門課程的教與學都收到事半功倍的效果。為此，我們針對傳統模式下本門課程的不足，探索了三種較為有效的培養學生興趣和增強其動手能力的方法，以就教于各位同行。
一、 計算機系統維護實驗課程的傳統教育模式及不足
《計算機系統維護》是一門實踐性很強的應用性課程，學好這門課程的關鍵在于多做實驗。因此《計算機系統維護實驗》課程的教學顯得尤為重要。但在我校，《計算機系統維護》理論教學與實踐教學課程都是專業選修課，且課時十分有限，因此，在傳統的教學模式下，《計算機系統維護實驗》課程的教學存在的不足可歸納為以下三方面：
(一) 重理論而輕實踐
《計算機系統維護》作為專業選修課程，課時比較少，而在這較少的課時中，理論教學的課時比例卻占了總課時的三分之二還多，實踐教學課時所占比例還不足三分之一。這種嚴重失調的教學比例，就是重理論輕實踐的表現，是對學生動手能力的培養極為不利。
(二)傳統教學手段難以培養學生的學習興趣
傳統的教學手段對本課程的教學都是從計算機的內部結構講起，講授計算機的主要配件的性能和基本原理。然后對計算機主要部件出現的故障進行分析，進而告訴學生如何排除故障。接著講授操作系統的一些知識。這樣的教學內容安排，一方面使用傳統教材和知識更新都比較慢。另一方面也會使學生學習興趣逐漸削弱，使一門原本非常生動活潑的課程變得枯燥乏味。
(三)忽視了本課程的基礎作用對學生學專業技術的重要性
學校教學計劃的指針通常是偏向專業重點課程的教學與實驗。對于這類基礎的選修課程，往往是任學生自由發展，學校不作硬性要求。事實上，學好了這門課程，對學生畢業就業和進一步的學習和工作都有重大影響。故不能忽視本課程的基礎作用對學生掌握專業技術的重要性。
二、《計算機系統維護實驗》課程教學改革的方法
教學改革的方法包括兩個層面：一是學校指導思想的重視及對教師的教學要求。二是如何培養學生的學習興趣和提高學生的動手能力。經過多年理論與實踐教學工作的總結，歸納了幾種行之有效的新方法：
(一) 學校教學指導思想上的重視和對教師理論與實踐并重的要求
對于學校教學指導思想和理論教學等問題已經有許多教師加以研究過了，在此我們無需贅述[2]，只著重談談自己在教學過程中的一些感受:
教師的教學能否吸引學生，使學生產生學習興趣，關鍵在于教師的引導。因此學校對教師高標準嚴要求就顯得尤其重要。在這方面,我們認為，學校首先應當從指導思想上樹立起重視專業選修課程的實踐課程觀點。在教學計劃上，當理論課時與實踐課的課時相沖突時，應重實踐。而且要求理論教學與實踐教學相結合，即：上理論課的教師必須上該門理論課程的實踐課程，而且必須要精通,否則難以解決理論與實踐脫節的問題。
(二) 提高學生動手能力的實踐方法
這是本文要論述的重點，也是本課題研究的重點之所在，具體可歸納為三種方法：
方法之一：加強對硬件知識（特別是計算機的新標準）的講授
教師要結合當前計算機市場上近期硬件發展情況，以及社會對計算機硬件維護人才的需求，激發學生學好、用好計算機，維護好計算機的學習熱情，充分發揮學生的主觀能動性，讓學生去感受新的計算機硬件的特性，感受新知識帶來的好處，而不是局限于實驗項目中所要求的知識點，讓學生在實驗中眼、手、腦并用，通過學生自由討論實驗，教師掌控全局，由老師集中分析講解學習中出現的突出問題，使學生每次實驗都能學到新東西，在緊張有序的實驗課中完成實驗項目所要求的任務，切實讓學生在每節課中都有所獲，有所得。
方法之二：借鑒項目教學法
受許建豪先生“高職計算機系統維護專業教學改革探索”[1]一文的啟發，試用其項目教學法進行教學。
具體的做法是：1、課程教學開始前，擬定項目教學計劃時的工作。2、將該課程分為三大項目板塊, 采用項目化實訓教學模式進行教學：
(1)機房計算機系統維護；
(a)利用計算機網絡調查當前計算機主要配件的品牌、價格、性能等，每組學生在任務完成時需根據自己的調查，為實驗室配置一臺滿足計算機教學需要、價格在4000元左右的電腦。
(b)獨立對計算機整機進行拆裝；
(c)利用fdisk與pq進行硬盤分區；
(d)bios的設置；
(e)操作系統安裝及優化；
(f)裝機必備工具軟件的使用；
(g)網線制作與網絡連接以及局域網設置。
(2)計算機軟硬件常見故障的分析與排除；
(a硬盤數據的恢復；
(b)恢復惡意代碼對注冊表的損壞；注冊表備份及還原。
(c)操作系統的備份及還原；
(d)機房大量電腦操作系統的還原；
(e)計算機維護及監測軟件使用；
(f)主板故障處理（利用檢測卡分析、排除主板故障）。
(3)常用辦公設備的使用及維護。
(a)打印機的使用、維護、故障排除；
(b)刻錄機的使用、維護、故障排除；
(c)掃描儀的使用、維護、故障排除；
(d)數碼設備（數碼相機、數碼攝像機等）應用。
方法之三：搭建虛擬計算機實驗平臺進行計算機軟件類實驗
虛擬機是一個想象(邏輯)的計算機，是利用軟件方法在實體(物理)計算機上模擬出一臺或多臺與物理計算機功能一樣的邏輯計算機。由于虛擬機的功能與物理機功能一致，在虛擬機上做《計算機系統維護》的軟件類實驗是可行的，并且不會破壞原物理機的系統環境[3]。
1、 虛擬機的安裝程序
課題組使用的虛擬機軟件版本為vmware 4．5．2，該軟件是vmware公司為x86平臺計算機開發的。
（1） 虛擬機軟件安裝進入win2000(xp)界面后，打開虛擬機的文件夾，點擊安裝圖標后，開始安裝，安裝過程中，通過提示點擊相應按鈕，完成虛擬機軟件的安裝。
（2） 虛擬機創建點擊桌面vmware(虛擬機)快捷方式后，選擇新建虛擬機(new virtual machine)，點擊“下一步”，進入新建虛擬機向導，在創建向導的提示下，完成虛擬機的創建。
2、 學生實驗程序
學生做實驗時，根據實驗項目首先創建相應的操作系統虛擬機，如做硬盤分區、高級格式化實驗，首先創建dos操作系統或者windows 98操作系統虛擬機后再進行實驗。
三、在實踐教學中運用新教學方法進行教學的收獲
本課題組在運用新教學方法進行計算機系統維護實驗教學過程中，有如下收獲與大家分享：
（一）用虛擬機完成《計算機系統維護》軟件類實驗項目優勢明顯
首先， 經濟實惠，節約教學成本
由于虛擬機實驗平臺是共享“軟件實驗室”的硬件資源，這就大大地減少了“維護維修實驗室”的經費投入，因為要在“維護維修實驗室完成”這些實驗，則“維護維修實驗室”要配置約30oo一5000元／臺的物理計算機2o臺及相應的配套設備~hhub等才能達到實驗要求，其經費投入大約在8—12萬元人民幣之間。而采用虛擬機方式，則節約了這部分經費的開支[4]。
其次，實用性強，易維護
表現在兩方面：一是實驗過程順利及效率高。由于虛擬機實驗平臺是建立在高性能物理計算機上，實驗過程中極少出現硬件類故障，確保實驗順利進行。此外，由于物理機的性能佳，使實驗進程加快，學生能在一次實驗中對相應實驗進行多次驗證而提高熟練程度。二是減少了硬件的維護維修。由于共享了其他實驗室的硬件資源，“維護維修實驗室”就僅存在微機組裝及硬件維護維修兩項實驗，這兩項實驗對硬件要求不高，也不存在過多的維護維修。若出現了故障，上實驗課的教師就能帶領學生予以排除，而不必設置專職崗位。對于軟件實驗室，由于虛擬機是軟件方式，因此也不會增大該實驗室的硬件維修工作量。
再次,是專業知識的社會價值的體現
教師理論與實踐相結合,既可指導學生,還可以為各類計算機公司提供相關咨詢,體現自己專業知識的社會價值。同時還可以為學生建立若干教學實踐的基地,收到一舉三得的效果。
（二）項目教學法強化了學生的動手能力和激發了學生的學習興趣
首先帶著項目問題進行市場調查，使學生能對當今計算機的發展狀況有個多方位的認識和了解，更好地做到課堂理論教學與計算機市場實際相結合。既提高了學生的學習興趣，也讓教師輕松地完成了教學計劃規定的教學任務，效果較好。此外,通過該項目的實訓，在訓練學生專業技能的同時，還兼顧和結合訓練了學生與人合作、與人交流等多種職業能力。
其次，實驗室實驗項目的科學化分，使學生從一開始就具有極大的好奇心，而迫不急待地進入實驗環節的學習。使學生的動手能力在有限的實驗課教學過程中得到加強，同時為其掌握計算機硬件維護與維修技能積累了較為豐富的經驗。
（三）改進《計算機系統維護》課程的理論教學方法，及時將近期的知識和信息傳遞給學生，使學生在興趣指導下，主動吸收新知識和新信息，為其進一步的學習奠定良好基礎[5]。
綜上所述，本課題組成員經過近兩年認真負責的研究和實踐工作，終于在理論課程《計算機系統維護》的實驗教學環節找到了適合本校學生學習和本校教師教學的新方法，那就是教師要及時更新自己所掌握的理論知識，教學方法要新穎化，教學理念要具有前瞻性，教學態度要端正，掌握過硬的實踐知識和實踐技能，但最終是要與市場接軌，根據市場的需求和市場變化來教育學生[6]。而學生則更多是培養自己的動手能力，力爭在短暫的學校課程學習過程中，積累豐富的計算機系統維護與維修的實踐經驗，為自己畢業就業或創業打下堅實基礎。
計算機系統維護論文:淺談高職計算機系統維護與網絡應用課程設置探討
論文關鍵詞高職院校 非計算機專業 計算機系統維護與網絡應用
論文摘要:高職教育的目標是培養合格的技能應用型人才，計算機系統維護與網絡應用作為一門實用技術，在現代社會發展中已經顯示出其重要性。文章對高職非計算機專業系統維護與網絡應用課程設置進行了探討。
《計算機組裝與維護》和《計算機網絡》是計算機相關專業開設的兩門專業基礎課，但由于計算機的普及，社會需要非計算機專業學生也要掌握一定的計算機維護和網絡應用知識。我們根據高職高專教學特點和要求，以“能懂、夠用、實用”為教學原則，結合多年的實踐經驗，把這兩門課整合在一起，在高職非計算機專業開設了《計算機系統維護與網絡應用》這門課。
一、《計算機系統維護與網絡應用》課程設置
1.《計算機系統維護與網絡應用》定位
“計算機系統維護與網絡應用”定位于“信息技術基礎”課的深人和提高。在大學一年級，所有非計算機專業學生都系統學習了“信息技術基礎”課并參加了河北省大學生計算機等級考試一級考試，已具備了一定的計算機系統組成理論知識。
2 .《計算機系統維護與網絡應用》教材選擇
《計算機系統維護與網絡應用》課程的知識更新周期非常短，時代特征鮮明，應選擇適合高職教育培養目標、教學現狀和發展方向，在內容組織上突出了實用性和可操作性，并能結合具體操作步驟加以講述、圖文并茂的教材。
邯鄲職業技術學院由教研室組織任課老師通過上網查詢、翻閱其他近期文獻等方式自行編寫了課程講義作為簡易教材。在編寫時，我們每年組織教師深人社會、了解市場，調查計算機系統維護與網絡應用所具備的核心職業技能，經過分析和總結，制定出課程標準和能力測評大綱，分解出課程學習單元。課程講義以學習單元為內容目標，精選相關的教材內容;編寫時以計算機硬件和技術的發展為依據，保障教材內容與時代同步;注重教材內容的知識性和新穎性并注重實踐能力的開發性。
3.《計算機系統維護與網絡應用》課時分布
《計算機系統維護與網絡應用》課程總課時為72學時，其中理論課為12學時，實訓課為40學時，討論課為20學時，課時比例約為1:4:2。從教學方式來看，先集中完成計算機系統維護理論課，再集中課時完成計算機系統維護實訓課，然后完成計算機網絡理論課，再集中課時完成計算機網絡和綜合實訓課。這樣做既能完成基礎知識的學習，又有足夠的實訓課時使學生能充分掌握本門課程的基礎知識和操作技能。
4.《計算機系統維護與網絡應用》課程實訓安排
動手能力強的學生在完成規定的實訓課程后，可完成一些選學的實訓內容。
5.任務驅動式教學方法
在每次課程開始時，首先提出一個任務，課程的教學內容圍繞這個任務進行設計，在任務的驅動下，學生對相關知識充滿了好奇，會想盡一切方法去完成它。例如理論課上要求學生在理論課程結束后，交一份根據市場調查的結果完成的適合日常辦公、圖形圖像設計、游戲等不同需求的計算機裝機配置作業。學生會去了解市場，回來后都說收獲很大。實訓課上，例如硬件組裝模塊，教學組織與實施的一般過程為:課堂設計~示范引導~模仿試做一糾錯重做一復述總結。課堂組織以學生小組為中心，內容教學以問題或任務為驅動，形成師生互動、生生合作的探究式學習氛圍。討論課上，例如故障檢測模塊，教學實施的一般過程為:課堂設計一預設故障一分組討論一嘗試修復一糾錯重試一分析總結。上課前教師提前預設若干個可控制故障，上課開始時分組討論每個故障產生的原因，在討論的基礎上小組嘗試排除故障。在整個教學過程中學生始終占據主體地位，學生在獲取知識的過程中，必然會引起素質的變化。這個素質指的是學生的思維和行為方法、動手能力和技能、習慣和行為標準及直覺經歷、需求調節等方‘面的綜合。
6.網絡環境下的自主學習
傳統的教學模式注重于學習指導，其基本特點是以教師為中心，以教科書為中心，以課堂教學為中心，學生只是教育教學實施過程的被動受體，而不是自己學習的主體，缺乏個性化，因材施教的效果不夠理想。隨著網絡技術的發展，在網絡環境下實施多元化教學模式，以學生為主體，以教師為主導，創造條件讓學生主動地創造性地進行學習是推進高職教育創新的一個手段。學院現有實驗設備組數少，課時緊張，有些學生在課堂上不能很好地理解消化知識，教師利用開放的網絡環境，可將各種資料(如授課講義、背景知識、課程信息等)以文件資料庫的形式存放在網上，供學生直接網上閱覽，進行自主學習，學生的學習活動將延伸到不受時空限制的網絡環境。學院建立了網絡實訓室，為了充分利用實訓設備，也為了學生課下實訓方便，實訓室開放了網絡環境，某些實驗可以通過web方式登錄到實訓室服務器進行操作。
7.考核方式改革
本課程考核目標是重點考核學生綜合運用所學知識去解決實際問題的能力。我們廢除了期末筆試考試，用形成性考核成績作為期末總成績，該形成性考核成績包括學習過程評價+綜合考試。考核中學習過程占了很大的比例，學習過程包括所有實訓課的平均成績、社會調查報告成績、平時作業成績;而綜合考試包括實踐技能操作考試和口試。
通過改革教學方二法和考試方法，促使學生的個性和能力都得到了發展。我們在我院機電系、經濟系和文法系多個專業開設了這門課，并對三屆畢業生進行了跟蹤調查，學生普遍認為符合市場需求，受到用人單位重視。用人單位反饋，學生不僅專業知識扎實，而且對于計算機維護和網絡應用有一定的處理能力，解決了單位的一大難題。
相對來說，《計算機系統維護與網絡應用》是一門新課。筆者認為不論高職高專院校還是本科院校，對于非計算機專業學生開設這門課都是有必要的。但課程內容設置是否恰當，課時分配是否合適，如何更好地安排實訓課程，都有待于實踐的檢驗和專家的進一步探討。
計算機系統維護論文:淺談高職計算機系統維護與網絡應用課程設置探討
論文關鍵詞高職院校 非計算機專業 計算機系統維護與網絡應用
論文摘要:高職教育的目標是培養合格的技能應用型人才，計算機系統維護與網絡應用作為一門實用技術，在現代社會發展中已經顯示出其重要性。文章對高職非計算機專業系統維護與網絡應用課程設置進行了探討。
《計算機組裝與維護》和《計算機網絡》是計算機相關專業開設的兩門專業基礎課，但由于計算機的普及，社會需要非計算機專業學生也要掌握一定的計算機維護和網絡應用知識。我們根據高職高專教學特點和要求，以“能懂、夠用、實用”為教學原則，結合多年的實踐經驗，把這兩門課整合在一起，在高職非計算機專業開設了《計算機系統維護與網絡應用》這門課。
一、《計算機系統維護與網絡應用》課程設置
1.《計算機系統維護與網絡應用》定位
“計算機系統維護與網絡應用”定位于“信息技術基礎”課的深人和提高。在大學一年級，所有非計算機專業學生都系統學習了“信息技術基礎”課并參加了河北省大學生計算機等級考試一級考試，已具備了一定的計算機系統組成理論知識。
2 .《計算機系統維護與網絡應用》教材選擇
《計算機系統維護與網絡應用》課程的知識更新周期非常短，時代特征鮮明，應選擇適合高職教育培養目標、教學現狀和發展方向，在內容組織上突出了實用性和可操作性，并能結合具體操作步驟加以講述、圖文并茂的教材。
邯鄲職業技術學院由教研室組織任課老師通過上網查詢、翻閱其他近期文獻等方式自行編寫了課程講義作為簡易教材。在編寫時，我們每年組織教師深人社會、了解市場，調查計算機系統維護與網絡應用所具備的核心職業技能，經過分析和總結，制定出課程標準和能力測評大綱，分解出課程學習單元。課程講義以學習單元為內容目標，精選相關的教材內容;編寫時以計算機硬件和技術的發展為依據，保障教材內容與時代同步;注重教材內容的知識性和新穎性并注重實踐能力的開發性。
3.《計算機系統維護與網絡應用》課時分布
《計算機系統維護與網絡應用》課程總課時為72學時，其中理論課為12學時，實訓課為40學時，討論課為20學時，課時比例約為1:4:2。從教學方式來看，先集中完成計算機系統維護理論課，再集中課時完成計算機系統維護實訓課，然后完成計算機網絡理論課，再集中課時完成計算機網絡和綜合實訓課。這樣做既能完成基礎知識的學習，又有足夠的實訓課時使學生能充分掌握本門課程的基礎知識和操作技能。
4.《計算機系統維護與網絡應用》課程實訓安排
動手能力強的學生在完成規定的實訓課程后，可完成一些選學的實訓內容。
5.任務驅動式教學方法
在每次課程開始時，首先提出一個任務，課程的教學內容圍繞這個任務進行設計，在任務的驅動下，學生對相關知識充滿了好奇，會想盡一切方法去完成它。例如理論課上要求學生在理論課程結束后，交一份根據市場調查的結果完成的適合日常辦公、圖形圖像設計、游戲等不同需求的計算機裝機配置作業。學生會去了解市場，回來后都說收獲很大。實訓課上，例如硬件組裝模塊，教學組織與實施的一般過程為:課堂設計~示范引導~模仿試做一糾錯重做一復述總結。課堂組織以學生小組為中心，內容教學以問題或任務為驅動，形成師生互動、生生合作的探究式學習氛圍。討論課上，例如故障檢測模塊，教學實施的一般過程為:課堂設計一預設故障一分組討論一嘗試修復一糾錯重試一分析總結。上課前教師提前預設若干個可控制故障，上課開始時分組討論每個故障產生的原因，在討論的基礎上小組嘗試排除故障。在整個教學過程中學生始終占據主體地位，學生在獲取知識的過程中，必然會引起素質的變化。這個素質指的是學生的思維和行為方法、動手能力和技能、習慣和行為標準及直覺經歷、需求調節等方‘面的綜合。
6.網絡環境下的自主學習
傳統的教學模式注重于學習指導，其基本特點是以教師為中心，以教科書為中心，以課堂教學為中心，學生只是教育教學實施過程的被動受體，而不是自己學習的主體，缺乏個性化，因材施教的效果不夠理想。隨著網絡技術的發展，在網絡環境下實施多元化教學模式，以學生為主體，以教師為主導，創造條件讓學生主動地創造性地進行學習是推進高職教育創新的一個手段。學院現有實驗設備組數少，課時緊張，有些學生在課堂上不能很好地理解消化知識，教師利用開放的網絡環境，可將各種資料(如授課講義、背景知識、課程信息等)以文件資料庫的形式存放在網上，供學生直接網上閱覽，進行自主學習，學生的學習活動將延伸到不受時空限制的網絡環境。學院建立了網絡實訓室，為了充分利用實訓設備，也為了學生課下實訓方便，實訓室開放了網絡環境，某些實驗可以通過WEB方式登錄到實訓室服務器進行操作。
7.考核方式改革
本課程考核目標是重點考核學生綜合運用所學知識去解決實際問題的能力。我們廢除了期末筆試考試，用形成性考核成績作為期末總成績，該形成性考核成績包括學習過程評價+綜合考試。考核中學習過程占了很大的比例，學習過程包括所有實訓課的平均成績、社會調查報告成績、平時作業成績;而綜合考試包括實踐技能操作考試和口試。
通過改革教學方二法和考試方法，促使學生的個性和能力都得到了發展。我們在我院機電系、經濟系和文法系多個專業開設了這門課，并對三屆畢業生進行了跟蹤調查，學生普遍認為符合市場需求，受到用人單位重視。用人單位反饋，學生不僅專業知識扎實，而且對于計算機維護和網絡應用有一定的處理能力，解決了單位的一大難題。
相對來說，《計算機系統維護與網絡應用》是一門新課。筆者認為不論高職高專院校還是本科院校，對于非計算機專業學生開設這門課都是有必要的。但課程內容設置是否恰當，課時分配是否合適，如何更好地安排實訓課程，都有待于實踐的檢驗和專家的進一步探討。
計算機系統維護論文:解析計算機系統維護和優化
摘 要：計算機在當今社會已經成為人們工作娛樂的重要工具。但是當人們在使用計算機辦公，娛樂的時候，卻很少會關心到電力系統對于計算機系統維護和優化的影響。在實際情況下，電力系統對于計算機系統的維護與優化有著重要意義。電力系統的運行狀況的優劣，直接關系到計算機系統的使用效果。因此，基于電力系統的巨大意義，本文對計算機系統的維護和優化進行了分析與研究。通過本文的研究，希望為相關方面的研究提供理論性的參考。
關鍵詞：計算機系統；維護；優化；分析研究；意義
隨著現代科學技術的不斷發展，相應的帶來了人類的社會的巨大的進步。其中，計算機技術的不斷發展和電力技術的日趨成熟，標志著人類邁入了新的紀元。在經濟科技不斷發展的當代社會，計算機的使用與計算機系統的良好維護，都離不開電力系統的大力支持，電力系統的良好穩定的的發展也會推動計算機的發展，因為只有有了穩定的電路，計算機系統才能夠正常的工作，人類也才能更好的使用計算機。在本文中，通過對計算機系統的概述，電力系統對計算機系統維護和優化的影響以及電力系統的良好發展對于計算機的系統優化的重要意義的相關介紹，旨在讓人們了解電力系統對于計算機系統維護的重要作用，從而更好的維護和優化計算機系統，使其讓計算機更好的為人類服務。
1.計算機系統維護和優化的重要性
對于計算機系統來說，最主要的就是操作系統，該系統控制并管理著計算機的基本硬件和操作部件，起著主導的作用。計算機的基本硬件包括控制處理器，控制信息管理，控制外圍設備以及管理指令作業。計算機有著不同的系統，也有著不同的功能和作用，以及使用方法等。計算機最常出現問題的地方也就是計算機系統。最常見的計算機使用系統是Windows操作系統，也是目前出現問題最多的系統。微軟公司對于該系統也在進行著不斷的研究與改進，卻依然難以達到的程度。計算機系統不會沒有漏洞，只是沒有被發現而已，因此，對于計算機系統的維護和優化，就顯得尤為必要，這樣才能夠使得用戶正常使用，也能夠保障用戶的信息安全。
計算機的軟件系統，是計算機中比較脆弱的系統之一，對于計算機軟件系統的日常維護，顯得及其的重要，需要使用計算機的人們應多加的注意。計算機系統需要及時經常性的維護和優化，通過對計算機軟件系統的維護，能夠使得在平常的使用過程中節省更多的時間，提高工作效率，減少經濟財產的損失。
2.電力系統對于計算機系統優化的影響
在現代計算機的應用中，計算機系統必須進行合理的維護和優化，才能夠更好的為人類服務。而只有當有一個穩定的電路的時候，計算機才能夠得到一個穩定的工作環境，才能更好的發揮其自身的價值。當電路出現故障的時候，對于計算機系統的影響是很大的，會造成計算機不同程度的損壞。其一，電路不穩定本身就會危及計算機的相關硬件，使得計算機的硬件無法使用；其二，電路的不穩定對計算機的軟件也有極大的危害，文件無法及時的保存，應用軟件得到破壞等等，都會給人類造成巨大的經濟損失。只有在有穩定電力維持的時候，計算機系統在高速的運轉著，其內部系統程序的軟件和硬件均處于一個相對穩定高速的工作狀態。但是，一旦發生斷電等現象，將會直接影響到計算機系統的性能和工作壽命。當突然斷電的時候，對于電腦所有的部件均是一個嚴重的損害。當突然斷電的時候，硬盤由于處于一個高速運轉的狀態，突然斷電使得硬盤的盤片馬上也停了下來。在這種情況下，硬盤的磁頭是和盤片直接接觸的，當重新開機的時候，系統也會對計算機硬盤進行重新的掃描和檢測。突然的斷電，會使得瞬間所產生的電壓波動沖擊到電腦的硬件芯片，電腦突然斷電，其磁盤讀寫操作由于突然的中止，壞道現象很容易產生。另外，突然斷電會使得正在編寫的文件丟失，造成使用人員的損失。
在公共電網系統中，當突然發生斷電的時候，主機會立刻停止工作，正在處理的數據很容易發生丟失的情況，電腦設備也會很容易由于斷電而遭到損壞。閃存盤在其讀寫的過程中，發生突然斷電的時候，會丟失計算機上所儲存的數據，同時還可能損壞盤片。在對BIOS進行刷新的時候，斷電會使得Firmware變的不夠完整，升級程序宣告失敗。當突然發生斷電的時候，電腦系統的串口以及其外部設備很可能被破壞掉。突發性的斷電和電壓不穩等電力系統常見故障，容易引發電腦的重新啟動，還會使得電腦關機等，這樣容易造成電源的破壞，甚至硬盤的損壞。在突然斷電又突然來電的情況下，瞬間電壓是非常大的，其危害也是非常的大。對于計算機系統來說，會承受更大的電壓，其硬盤控制電路以及一些其它的系統元件等很容易被破壞掉，造成經濟財產的重大損失損失。另一個突然斷電又突然來電的重大危害是，由于停電來電的時間間隔太短，會使得硬盤的控制轉速的部位失去控制，從而使得盤體被劃傷等。硬盤是否得到破壞，主要還是和設備的反應能力有關，也就是在發生突然斷電的時候，電源設備能否及時的發出PG信號，使得計算機系統獲得的PG信號，從而做出預防。當電壓不夠穩定的時候，電源系統會發出了PG信號，硬盤會根據得到的指令進行讀寫，然而，電壓不穩定會導致轉速不穩定，因而導致磁頭不能夠按照正常的水平進行懸浮而使得盤體被劃傷。而如果使用人員自己進行主動性的關機的時候，電源系統就會很自然的發送出所需要的PG信號，通知電腦進行清場處理，準備及時的關機，然后電源系統真正的進行斷電關機。然而，突然斷電，電源需要在極短的時間內發出PG關機信號，這樣就相當于告訴硬盤，立刻關機，什么都不要管了。因此，數據丟失就成為很容易發生的事情了。
3.計算機系統維護和優化的方法
計算機的硬件系統，是計算機中比較重要的一個部分。計算機的硬件系統的維護，對于計算機的正常運行很有意義。計算機的硬件系統中，最脆弱的可以說就是硬盤了。硬盤常出現的問題是在進行文件讀取的時候出現錯誤，或者是在運行軟件系統的時候出現錯誤，還有的情況是需要很長的時間才能夠操作完成。硬盤在讀取的時候，還會發出一些比較刺耳的聲音，平常的使用不注意，會引發硬盤的很多問題，因此需要合理的進行維護和優化。首先，不能夠對硬盤進行隨便的低級格式化。每個硬盤的低級格式化的方法是不對的，在進行的時候要多加注意。
計算機系統的維護和優化包括多個方面，對于每一個方面都應該考慮到，而且要采取適當的措施進行計算機系統的維護和優化。在使用的時候，要注意適當的清理衛生，斷電的時候，要配合適當的處理措施。通過多方面的注意，使得計算機的使用能夠達到一個較高的使用效率和較長的使用壽命。（作者單位：鄭州市衛生學校）
計算機系統維護論文:淺析計算機系統維護的策略和技巧
摘 要：現如今，計算機的普及程度越來越高，幾乎遍布各個領域，計算機系統的應用，為人們的工作與生活提供了極大的便利，這使得人們對計算機的依賴性越來越強。為了降低計算機系統故障的發生幾率，必須做好相關的維護工作。基于此點，本文就計算機系統維護的策略與技巧進行淺談。
關鍵詞：計算機系統；維護；穩定
1 加強計算機系統維護的重要性
近年來，隨著時代的不斷發展和科技的長足進步，推動了計算機技術的發展和完善，計算機系統現已成為人們日常工作和生活中不可或缺的重要工具之一。雖然大多數用戶都能夠對計算機系統進行熟練操作，但是他們對整個系統的了解卻并不，這就造成了在使用過程中，常常會出現各種不正確的操作。同時，有很大一部分用戶缺乏對計算機系統的維護知識，從而造成了用戶只會操作卻不懂得如何對計算機系統進行有效的維護，這不但增大了系統故障問題的發生幾率，而且還會縮短計算機的使用壽命。通過大量調查分析后發現，計算機系統的很多故障問題都是由于系統維護不到位引起的，若是用戶能夠掌握正確的維護發方法和技巧，便可以有效減少系統故障的發生，從而確保計算機系統的運行正常、穩定。鑒于此，除了要了解并掌握計算機系統的維護策略與技巧之外，還應不斷加強對系統的維護，只有這樣，才能確保計算機系統穩定、運行。
2 計算機系統的常見故障分析
大體上可將計算機系統的故障分為以下兩大類，一類是系統硬件故障，另一類是系統軟件故障。
2.1 硬件故障
通常情況下，計算機系統硬件故障的出現與使用時間有關，即使用時間越長，發生硬件故障的可能性就越大，比較常見的硬件故障有以下幾種：
（1）參數設置不正確。計算機中很多硬件的運行都需要相應的參數，若是參數設置的不正確，便會導致系統發生錯誤。例如，病毒警告開關設置為開啟狀態時，Windows系統便無法成功安裝；
（2）接觸問題。在計算機系統中，有些硬件是直接安裝的，一旦這些硬件接觸不良，便會引起各種故障問題，容易出現接觸問題的硬件包括插卡、內存、CPU、電源線、數據線等等。其中主板與內存接觸不良的問題比較常見；
（3）硬件自身問題。由于計算機系統中的硬件種類較多，有些硬件本身的質量存在問題，這樣在使用過程中很容易出現故障，同時，計算機運行中負荷過大或是其它一些原因也可能引起硬件故障，例如，電源功率偏低，CPU超頻使用等等；
2.2 軟件故障
軟件是計算機系統的運行程序，一旦軟件出現故障，則會影響計算機系統的正常運行。大部分軟件故障都是因為硬件驅動程序安裝不正確或是病毒導致的，例如，驅動程序之間存在沖突，造成軟件功能異常。計算機病毒是影響軟件運行的主要因素之一，當計算機被病毒侵入后，不但會影響運轉速度，而且還會是文件遭到破壞，嚴重時會造成計算機系統死機。為了便于對計算機進行維護，需要準備好殺毒軟件等工具，這是比較重要的一點，必須予以注意。
3 計算機系統的維護策略與技巧
3.1 系統硬件的維護策略與技巧
（1）給計算機系統創造一個良好的運行環境。為確保計算機系統能夠正常運行，應當為其提供一個干燥且通風條件良好的運行環境。實踐證明，過多的灰塵會對計算機系統硬件的運行造成一定程度的影響，從而導致系統使用壽命縮短。為此，必須定期對計算機進行清灰保養。同時，計算機系統若是長期閑置不用，部分硬件設備會出現腐化。所以，要保障計算機的開機率，即便不使用的情況下，也要定期開機運行，這有助于減緩硬件設備的老化速度；
（2）保障線路連接牢固。計算機系統有很多外置設備，這些設備需要通過數據線與計算機進行連接，若是數據線接觸不良或是脫落便會造成外置設備運行異常。例如，計算機顯示器接頭松動會導致屏幕無顯示。為此，應當保障電源線以及數據線的連接牢固。這就要求使用者在日常使用的過程中，應對各種線路進行檢查，重點看線路有無松動、脫落等現象，并定期對線路接頭進行緊固，防止接觸不良等問題的發生，確保計算機系統穩定運行；
（3）主要硬件設備的維護。對于計算機系統而言，CPU、硬盤和內存是最為重要的硬件設備，一旦它們之中的某個設備出現問題，都會對計算機系統的運行造成影響，所以要加強對這些設備的維護。1）CPU的維護。在計算機系統中，CPU又被稱之為中央處理器，它是整個計算機系統的核心組成部分之一，計算機的運行是否穩定，很大程度上取決于CPU，由此不難看出CPU在計算機系統中的重要性。在對CPU進行維護的過程中，應當對以下幾點加以注意：其一，要確保CPU運轉頻率正常。在安裝計算機系統的過程中，有些使用者為了提升計算機的整體性能，而有意提高CPU的運轉頻率，這樣一來會對CPU造成一定的損害，若是CPU長時間處于超頻運轉，不但會導致系統運行穩定性降低，而且還會縮短CPU的使用壽命。所以，必須確保裝機時的CPU運轉頻率正常。其二，保障CPU散熱良好。如果CPU的散熱性較差，會造成系統頻繁重啟、死機或是無法正常運行等問題，為確保CPU運行穩定，應當配置一個功率較大且性能良好的CPU風扇，同時，應當對散熱片和風扇進行定期清理，保障散熱良好；2）硬盤的維護。硬盤是存儲各種數據和軟件的設備，若是硬盤出現問題，則會導致系統癱瘓。為此，必須加強對硬盤的維護。在使用過程中，要做好防震，盡可能不要經常移動計算機，或將之放在穩定性較差的地方，如果需要移動設備，則應當采用海綿或是泡沫等進行包裝，借此來減少對硬盤的震動。同時，要防止硬盤與手機、電動機、音響等磁場接近；3）內存的維護。內存在使用一定時間之后，容易出現氧化現象，對于這種情況，可在維護時使用橡皮擦去除氧化層。對內存進行升級的過程中，要選擇與之相匹配的內存條，防止不兼容的情況發生。
3.2 系統軟件的維護策略與技巧
（1）不得隨意對計算機系統中的重要軟件進行刪改，尤其是一些系統應用程序，若是刪除或修改之后，則會造成計算機無法正常運行。為此，存儲重要的數據的移動介質應當寫保護，并做好備份，同時，還應當對硬盤上的重要數據進行備份。
（2）可在注冊表編輯器中以手動的方式編輯注冊表，借此來靈活使用控制面板等相關功能，這樣能夠有效防止未經允許的程序修改操作。同時，要經常對系統程序進行更新，并下載相關的補丁程序，確保系統的安全性和性。
（3）盡量不要拷貝來路不明的軟件，在對新軟件進行初次使用時，應當對軟件進行檢測，看其是否帶有病毒或木馬程序，軟件安裝完畢后，要進行掃描，確保安全后，方可進行使用。
4 結束語
總而言之，計算機系統的維護是一項較為繁瑣且復雜的工作，而想要確保計算機系統安全、穩定、運行，就必須對計算機維護予以足夠的重視。同時，要了解并掌握計算機系統硬件與軟件的維護策略與技巧，并在實際維護中進行合理運用，這樣不但能夠確保計算機的硬件與軟件運行正常，而且還能進一步延長計算機系統的整體使用壽命。
計算機系統維護論文:高職計算機系統維護與網絡應用課程設置探討
摘要：高職教育的目標是培養合格的技能應用型人才，計算機系統維護與網絡應用作為一門實用技術，在現代社會發展中已經顯示出其重要性。文章對高職非計算機專業系統維護與網絡應用課程設置進行了探討。
關鍵詞：高職院校 非計算機專業 計算機系統維護與網絡應用
《計算機組裝與維護》和《計算機網絡》是計算機相關專業開設的兩門專業基礎課，但由于計算機的普及，社會需要非計算機專業學生也要掌握一定的計算機維護和網絡應用知識。根據高職高專教學特點和要求，以“能懂、夠用、實用”為教學原則，結合多年的實踐經驗，我們把這兩門課整合在一起，在高職非計算機專業開設了《計算機系統維護與網絡應用》這門課。
一、《計算機系統維護與網絡應用》定位
“計算機系統維護與網絡應用”定位于“信息技術基礎”課的深人和提高。在大學一年級，所有非計算機專業學生都系統學習了“信息技術基礎”課并參加了大學生計算機等級考試一級考試，已具備了一定的計算機系統組成理論知識。
二、《計算機系統維護與網絡應用》教材選擇
《計算機系統維護與網絡應用》課程的知識更新周期非常短，時代特征鮮明，應選擇適合高職教育培養目標、教學現狀和發展方向，在內容組織上突出了實用性和可操作性，并能結合具體操作步驟加以講述、圖文并茂的教材。
我們每年組織教師深人社會、了解市場，調查計算機系統維護與網絡應用所具備的核心職業技能，經過分析和總結，制定出課程標準和能力測評大綱，分解出課程學習單元，編寫校本教材，編寫時以計算機硬件和技術的發展為依據，保障教材內容與時代同步；注重教材內容的知識性和新穎性并注重實踐能力的開發性。
三、《計算機系統維護與網絡應用》課時分布
《計算機系統維護與網絡應用》課程總課時為72學時，其中理論課為12學時，實訓課為40學時，討論課為20學時，課時比例約為1：4：2。從教學方式來看，先集中完成計算機系統維護理論課，再集中課時完成計算機系統維護實訓課，然后完成計算機網絡理論課，再集中課時完成計算機網絡和綜合實訓課。這樣做既能完成基礎知識的學習，又有足夠的實訓課時使學生能充分掌握本門課程的基礎知識和操作技能。
四、任務驅動式教學方法
在每次課程開始時，首先提出一個任務，課程的教學內容圍繞這個任務進行設計，在任務的驅動下，學生對相關知識充滿了好奇，會想盡一切方法去完成它。例如理論課上要求學生在理論課程結束后，交一份根據市場調查的結果完成的適合日常辦公、圖形圖像設計、游戲等不同需求的計算機裝機配置作業。學生會去了解市場，回來后都說收獲很大。實訓課上，例如硬件組裝模塊，教學組織與實施的一般過程為：課堂設計～示范引導～模仿試做一糾錯重做一復述總結。課堂組織以學生小組為中心，內容教學以問題或任務為驅動，形成師生互動、生生合作的探究式學習氛圍。討論課上，例如故障檢測模塊，教學實施的一般過程為：課堂設計一預設故障一分組討論一嘗試修復一糾錯重試一分析總結。上課前教師提前預設若干個可控制故障，上課開始時分組討論每個故障產生的原因，在討論的基礎上小組嘗試排除故障。在整個教學過程中學生始終占據主體地位，學生在獲取知識的過程中，必然會引起素質的變化。這個素質指的是學生的思維和行為方法、動手能力和技能、習慣和行為標準及直覺經歷、需求調節等方面的綜合。
五、網絡環境下的自主學習
傳統的教學模式注重于學習指導，其基本特點是以教師為中心，以教科書為中心，以課堂教學為中心，學生只是教育教學實施過程的被動受體，而不是自己學習的主體，缺乏個性化，因材施教的效果不夠理想。隨著網絡技術的發展，在網絡環境下實施多元化教學模式，以學生為主體，以教師為主導，創造條件讓學生主動地創造性地進行學習是推進高職教育創新的一個手段。學院現有實驗設備組數少，課時緊張，有些學生在課堂上不能很好地理解消化知識，教師利用開放的網絡環境，可將各種資料（如授課講義、背景知識、課程信息等）以文件資料庫的形式存放在網上，供學生直接網上閱覽，進行自主學習，學生的學習活動將延伸到不受時空限制的網絡環境。學院建立了網絡實訓室，為了充分利用實訓設備，也為了學生課下實訓方便，實訓室開放了網絡環境，某些實驗可以通過WEB方式登錄到實訓室服務器進行操作。
六、考核方式改革
本課程考核目標是重點考核學生綜合運用所學知識去解決實際問題的能力。我們廢除了期末筆試考試，用形成性考核成績作為期末總成績，該形成性考核成績包括學習過程評價+綜合考試。考核中學習過程占了很大的比例，學習過程包括所有實訓課的平均成績、社會調查報告成績、平時作業成績；而綜合考試包括實踐技能操作考試和口試。
計算機系統維護論文:醫院信息科計算機系統維護工作研究
摘 要：近年來，隨著科學技術的不斷進步和醫院現代化管理要求的不斷提升，計算機在現代醫院運行與管理過程中的作用更為重要。實踐中可以看到，當前國內一些醫院信息科的功能相對比較單一，只是簡單的負責計算機信息系統的日常更新與維護，而計算機硬件和軟件作為其最主要的關注點，應當加強思想重視。文章將對當前國內醫院信息科建設現狀及存在的問題進行分析，并在基礎上就計算機硬件與軟件系統的維護工作，談一下自己的觀點和認識。
關鍵詞：醫院；信息科；計算機系統；維護；研究
實踐中可以看到，作為一種知識集合體的現代醫院信息科，即為院信息化建設的心臟，同時也是醫院信息化建設的重點內容，因此信息科所擔負著非常重要的任務。目前來看，計算機硬件和軟件系統作為信息科建設的基礎，占據核心地位，因此加強對計算機系統及相關問題的研究具有非常重大的現實意義。
1 當前國內醫院信息科建設現狀分析
據調查顯示，當前國內很多醫院對信息科的建設缺乏足夠的重視和支持，無論是受重視程度，還是職稱、工資待遇等方面，與醫院醫生難以相媲美。在倡導國內衛生信息系統快速建設的今天，管理體制卻嚴重滯后，這不適應當前的社會客觀需求。對于國內醫院信息科而言，其軟件和硬件設施的配置水平普遍較低。實踐中可以看到，醫院信息科軟件和硬件設施的配置水平不高，主要體現在醫院信息科建設整體過程之中，比如，建立患者信息庫、網絡資源系統，所需的相關硬件設備先進程度。在目前的醫院信息科建設中，不少醫院缺乏先進的信息系統管理軟件。因此，醫院信息科應亟需增強技術手段的運用，運用先進的信息管理軟件等，來提高其自身的工作水平與效率。作為信息科建設的基礎，計算機系統的功能和作用不可小覷，因為醫院的所有住院資料錄入、存儲以及病人的掛號、手續辦理等，均需要依賴計算機硬件和相關軟件系統，這關系著醫院信息科的工作質量和效率，同時也關系著收費管理方面是否存在著漏收、錯收以及多收和人情費等不良現象。基于此，加強對計算機系統的維護和管理，對于信息科的建設至關重要。
2 計算機硬件設備維護方法
基于以上對當前醫院信息科建設、計算機硬件維護的重要性分析，應當結合信息科建設實際，對計算機硬件維護方式和方法進行創新和改進。對于實質性的硬件設施維護，主要表現在以下幾個方面：
2.1 主機與主板
作為計算機系統的最重要組成部分，主機維護時應注意以下幾個方面的內容，即半年之內應當對主機內部構件進行一次徹底的清潔，特別要是對板卡、接插件、散熱扇以及其他硬件進行清潔擦拭。在此過程中，應當確保主機內部不出現殘留物、雜物，以防止出現短路問題。同時，還應當注意不能將接線與排氣扇等部件錯連在一起，以確保硬件設備的安全性。對于主板而言，其維護過程中應當注意三個方面，即硬件設備應當避免盲目熱拔插、確保設備持續接觸、防靜電，以免造成主板上的各種細小硬件設備燒壞。
2.2 硬盤、光盤以及光驅維護
硬盤是醫院信息科計算機數據信息的主要存儲裝置，對信息科而言顯得非常的重要，實踐中可以看到，硬盤通常比較脆弱，所以維護過程中應當加強重視。通常情況下，硬盤會一直處于高速運轉以及頻繁讀寫狀態，而在此過程中很可能會受到不斷程度的震動因素影響，因此硬盤可能會受到非常嚴重的損傷；基于此，在實際操作應用過程中，應當較大限度的降低計算機硬盤的應用符合，堅決杜絕損害性運行操作。確保光驅自身的清潔、干凈，同時這也是醫院信息科計算機硬件維護的重要內容。在維護光驅部件時，建議用棉簽蘸少量酒精對其進行擦拭，但需要注意的是激光頭不能沾上酒精，只需利用氣囊將激光頭上的灰塵吹掉即可。
2.3 鼠標、鍵盤以及顯示器等硬件設施的維護
對于醫院信息科而言，鍵盤和鼠標是最重要的兩個輸入硬件設備，因此具體應用時，應當注意鍵盤敲擊與鼠標的點擊力度，這樣可以減少對鍵盤彈性的影響，同時還應當注意某鍵的敲擊時間，持續時間不應當過長，以免影響其功能；在此過程中，還應當注意一定不要將異物掉進鍵盤縫中，特別是不能將飲料、水等灑到鍵盤上，這樣很可能會導致鍵盤短路，喪失功能；鼠標應用時，應將鼠標放在較為光滑的桌面上，并且要確保其平整性。對于各種類型的鼠標，比如機電式鼠標、光電式鼠標等，都應當借助鼠標墊，以減少應用中的磨損。按壓過程中力度不要太大，尤其是不能一直按住長時間不放開。當出現故障問題時，可以拆開檢查，通過清洗嘗試解決之。對于顯示器而言，一定要注意其防塵與除塵操作，在顯示器上安裝防塵罩，定期用專業清潔設備進行除塵，切忌用水或者酒精等，對顯示器進行直接擦拭，以免對液晶顯示器造成腐蝕或者損害。
3 計算機軟件設備維護
對常用的Windows XP系統而言，應當還原新增、可用于系統恢復的重要工具。目前醫院已經做好一鍵Ghost備份還原，同時還需從以下幾個方面對軟件設備進行維護。
3.1 設置公司計算機網絡訪問權限
實踐中，應當不斷的加強對醫院非法訪問的嚴格限制，對訪問者的身份進行的核查。在設置訪問權，應當從訪問者的身份、等級以及目錄和用戶類別等方面進行有效的限制；信息科計算機采用口令方式來控制授權訪問，其中口令一定要符合復雜口令之規則，定期進行更換口令。管理人員可根據實際需要設置不同訪問權限，比如應用系統的功能菜單、各個界面的按鈕、數據顯示的列及行級數據信息進行權限操控。
3.2 強化醫院內部信息備份及恢復管控，防范黑客攻擊
對于信息科的重要數據一定要進行備份、更新。必要時建議進行多次備份操作，并且對其進行分開存放。當意外事件發生時，應當及時恢復數據，以保障醫院計算機網絡系統的正常運行。計算機網絡攻擊軟件的頻繁出現，導致黑客攻擊大量存在于公司計算機網絡系統之中。據統計數據顯示，在國內醫院信息科運行過程中，最擔心的就是遭到電腦黑客的攻擊，這也從以另一個側面說明黑客攻擊較為普遍；如果不采取有效的措施予以應對和防范，則可能會對公司計算機系統產生嚴重的影響，甚至造成系統癱瘓。
3.3 加強對醫院信息科計算機網絡系統登錄密碼的管理
盡可能的將密碼復雜化，多層次保護，以免非權限用戶進行惡意訪問或盜取、破壞信息數據；同時，還可以采用多樣化的密碼類形式進行設置，以免密碼被破譯程序后數據庫遭到攻擊、相關數據信息被惡意的篡改；同時還要加強對計算機病毒、木馬以及非法程序的有效管理，尤其是外來數據載體更應當加強管理，不應用未經殺毒移動存儲設備；還要對操作系統進行有效的研發和升級換代，以此來提高信息科計算機操作系統的安全性。
4 結束語
總而言之，信息科是醫院信息化建設過程中的重要組成部分，而硬件又是計算機系統的核心，因此實踐中應當加強對計算機硬件設施的維護，以確保醫院信息科的快速發展。
計算機系統維護論文:計算機系統維護專業的實踐教學改革的探索
【摘 要】隨著信息技術的發展，計算機的傳統教學逐漸顯現出了不符合當前計算機人才需求的問題，為了滿足當前用人的要求，在教學過程中注重實踐教學的設計，保障實踐的比例，把實踐教學放在比理論教學更為突出的位置上，培養出更符合市場需求的人才。
【關鍵詞】實踐教學；理論教學；教學改革
一、引言
近年來，我國IT產業得到了迅猛發展，隨之而來的人才短缺問題也日趨嚴重，我們的畢業生因缺乏計算機實際應用技能和創新能力就業困難，導致這一問題的主要原因是我們傳統的教育教學思想，過于強調理論教學，忽視了學生計算機實際操作技能、團體協作能力、創新能力和主動參與實踐意識的培養，使學生的主觀能動性和對計算機應用的實際技能的掌握受到限制。
二、實踐教學現狀及實踐教學中存在的問題
當前我國的高職教育受傳統教育的影響，對實踐教學的重視程度不夠，不能充分認清自身教學的特點，在教學過程中還是延續傳統的教學方法，重理論、輕實踐，過分的重視知識結構的完整，重視知識傳授，忽視了實踐能力的培養，導致學生對實踐課程的重要性認識不足，從而，降低了學生的動手實踐能力。
另外在當前的高職教育中，教學培養方案、課程設置、教學內容、教學的方法及手段都遠遠不能適應高職人才的培養目標，在當前的高職學生就業的崗位中，操作型人才需求居多，在學校的學習中，實踐作為輔助的理論教學，應該在課堂教學中重視演示性和驗證性的操作，使學生提高對實踐能力培養的重視，由于傳統教學的影響，使我們現在的高職教育和用人單位的需求有很大的差距，這一差距導致了當前的高職畢業生畢業后無法勝任相應的工作崗位。
在實習實訓方面，高職很多專業缺乏動手實踐的平臺，所謂的校內外實習、實訓基地，校企合作，校內工廠都是空談，沒有實際的落實，沒有良好的實踐教學環境和實訓的氛圍，使學生對實習實訓的重視和興趣不高，由于沒有良好的實習實訓環境，使科學的實踐教學考核措施和考核標準都變成了一紙空談，很多課程的實驗變成了學生對課堂內容的驗證，學生的考核主要是筆試，對于綜合的實訓沒有規范的考核標準和考核要求，導致學生對大型的實習實訓持應付的態度，大型的課程設計最終只是流于形式，高職教學最終還是以理論教學作為主要的考核依據。
三、對實踐教學改革的建議
為了適應市場需求，培養技能型人才是高職教育的目標，應該根據這一目標來設置教學計劃，突出理論教學，更注重學生實踐能力的培養，促進學生創新能力的培養。
傳統教學更注重理論教學的完整性，忽視了實踐教育的重要性，為了解決傳統教育存在的諸多問題，在教學體系建立的過程中，注重社會需求和學生個性的培養，把實驗教學的改革與研究作為重要的活動；為了加強學生計算機應用能力的培養，使其能得心應手地處理工作中遇到的各種軟硬件故障，滿足用人單位的需求，我院創建了“計算機系統維護實訓室”和“計算機外圍設備實訓室”，在“計算機硬件實訓”課程中，每個學生利用一套舊的計算機硬件，逐件認識每個部件的形狀，了解其功能，觀察和記錄安裝位置、連接方法，逐件拆解所有部件，然后再安裝還原。經過反復訓練，使學生對計算機各個部件的接插位置、安裝方法以及手感力度等均達到滿意程度后，再提供一套完好的套件供學生安裝并通電檢驗結果。
社會實踐是實踐教學環節中的重要環節，如果單純依靠學校自己的力量，常常要受到實習場地、實習設施、技術力量、實習經費等多方面條件的制約。在高等職業教育中，針對具體職業崗位對能力的要求，確定能力和技能培養目標，把企業作為實習基地，創造實踐教學條件是非常有效的舉措。利用企業的資源，完成具有崗位針對性的生產實習教學和學生實際能力的培養，學生在實際操作中掌握了相關職業崗位所需的技能及工作經驗。學生經過真刀真槍的實習，不僅學到了計算機方面的技術，學校與企業聯合開展實踐教學，學生在工作崗位上實踐，有利于調動學生的積極性和主動性，增強責任感；有利于學生熟悉工作崗位要求，了解崗位技術工作的職責與特點，訓練學生的職業能力，這正好體現了高職教育的特色。
四、結束語
計算機是一門發展變化較快的學科，也是動手實踐較強的學科，現代教育技術開展實踐教學不僅對高職院校的教學模式、教學手段、教育思想等產生了重大影響，而且極大地推動了高職教育改革和發展。使實踐教學能真正發揮高職教育人才培養的核心作用。對于高職院校教師來說，我們要不斷研究探討計算機實踐教學的方式方法，找出一條適合計算機實踐教學的新路子，計算機類專業實踐改革是一項長期而艱巨的系統工作，需要我們在教學中不斷調整，培養出高素質的計算機應用型人才。隨著高職高專辦學規模的不斷擴大，人才培養模式、實踐教學體系、實習基地建設和改革仍然是高職高專教育研究中的一個重要課題，需要進一步的探討。
計算機系統維護論文:淺析醫療單位計算機系統維護的工作管理
[摘要]隨著社會的發展以及科技的進步，人們對醫院這種與人們生活密切相關的機構行業是越來越關注了，對醫院的各種設備特別是計算機系統的這種設備也是越來越關注了。不僅如此，醫療單位計算機系統維護的工作管理的一個重要的信息支持系統和醫院的信息主體。其作用主要體現在其可以作為領導進行決策和指導工作的基礎同樣也是對醫院實施有效控制的保障，也是醫院實現定量化以及現代化科學管理的依據。本文主要從醫療單位的計算機系統維護存在的問題以及解決措施進行探討分析，希望能夠為我國醫療單位的現代化發展有所貢獻。
[關鍵詞]醫療單位 計算機系統維護 存在問題 解決措施
引言
近年來，隨著計算機技術的高速發展，以計算機為主的信息技術也開始在醫療單位的業務工作中開始獲得了廣泛的應用。這也使得醫療單位的各項業務不僅僅是醫療的技術還有醫療單位的管理對計算機系統安全以及穩定運行的依賴性也是非常之大日，而這樣也使得其計算機系統維護工作的重要性也是隨之增強。所以，為了提高醫療單位的計算機系統維護的工作質量，就應該對醫療單位的計算機系統維護的工作管理要加以重視以改進，而讓計算機系統發揮出其應有的作用。
1 醫療單位計算機系統維護工作中存在的問題
計算機系統維護工作是一個以保障計算機系統安全、高效穩定的運行為目的工作，而作為醫療單位計算機系統維護工作來說，其主要存在的問題可以從以下的三個方面進行分析：
及時，醫療單位計算機系統維護工作缺乏標準化的故障處理制度，也就是對計算機系統的維護工作沒有明確的具體的分配，而導致問題發生時容易產生混亂。
第二，醫療單位計算機系統維護工作處于被動的階段。這也就是說醫療單位計算機系統維護工作沒有做到主動，而是等待問題發生后才去采取措施解決。
第三，醫療單位計算機系統維護工作缺乏標準化的操作方法。這也就是說，計算機系統的維護的效果受到了維護的工作人員本身的技術條件制約。
2 醫療單位計算機系統維護工作中問題解決措施
從上文可以知道醫療單位計算機系統維護工作中存在的問題還是比較嚴重和影響我國醫療事業的發展的，所以，應該要對其解決措施進行探討，而通過問題可以知道，要對其解決那么也應該從醫療單位計算機維護工作的故障處理制度以及維護工作的階段還有規范標準化人手分析，下面就是具體的闡述：
及時，建立標準化計算機系統故障處理流程。這主要就是在首先要是醫療單位的計算機系統的各個部分的管理做到責任明確。其次，當發生故障時的處理申請流程要做到具體。，那就是對計算機處理故障的工作人員的責任以及處理時間要做到明確的規定。
第二，建立完善以及行之有效的醫療單位計算機系統事前維護體系。這方面的任務主要就是要對計算機系統做到定時的檢查以及對關鍵系統部位做到實時的監控，另外就是對醫療單位計算機系統的網絡安全要做到位，爭取把醫療單位的計算機系統故障消滅在萌芽態。
第三，建立和完善醫療單位計算機系統的標準化的操作以及提高醫療單位計算機系統維護人員的整體水平。這方面的工作主要就是以下的兩個部分構成，也就是規范醫療單位計算機系統工作流程和操作方法。下面就對這個兩個方面綜合起來而做一個簡單的分析。要做到規范流程和操作方法，那么首先就應該做到建立計算機系統設備的檔案和人員檔案，建立了計算機系統設備檔案和人員檔案，也就是在整個計算機系統的維護數據庫中建立了整個維護過程中的主體和客體，而能夠讓醫療計算機系統維護整個工作流程的規范提供可能。其次，那就是建立醫療單位計算機系統故障處理記錄和運行記錄。這兩種記錄的一旦形成那就相當于形成了一種動態的記錄，而有助于分析計算機系統設備的運行狀況。這也為醫療單位計算機系統的責任追究和工作評估提供了依據，不僅如此，這還能夠從管理上而保障了計算機系統維護的有序進行。，建立計算機維護的操作方法文檔。這種文檔的建立不僅能夠讓計算機系統維護操作人員能夠有一種經驗的借鑒和學習，而且這還能夠使得讓計算機系統維護夫人工作經驗能夠得到交流，而提高醫療單位計算機系統維護人員的自身技術實力以及維護工作的經驗。
結束語
總而言之，計算機系統維護的管理工作對醫院來說應該是與時俱進的，隨著社會的向前發展，計算機系統維護工作的管理在醫院的管理之中只會承受越來越重要的作用。而且對于醫院來說，計算機系統維護工作也應該是醫療單位的日常工作的重點之一。所以，醫療單位的計算機系統維護工作人員應該不斷地探索計算機維護管理工作的同時要加強自身建設，重視對計算機系統的檢測和維護，客觀地對計算機系統的一些問題進行分析，這樣才能使計算機系統能夠在醫療單位中顯示出無可替代的作用以及能夠更好地為醫療單位服務。
計算機系統維護論文:計算機系統維護和優化的分析研究
【摘要】計算機在當今社會已經成為人們工作娛樂的重要工具。但是當人們在使用計算機辦公，娛樂的時候，卻很少會關心到電力系統對于計算機系統維護和優化的影響。在實際情況下，電力系統對于計算機系統的維護與優化有著重要意義。電力系統的運行狀況的優劣，直接關系到計算機系統的使用效果。因此，基于電力系統的巨大意義，本文對計算機系統的維護和優化進行了分析與研究。通過本文的研究，希望為相關方面的研究提供理論性的參考。
【關鍵詞】計算機系統；維護；優化；分析研究；意義
0 前言
隨著現代科學技術的不斷發展，相應的帶來了人類的社會的巨大的進步。其中，計算機技術的不斷發展和電力技術的日趨成熟，標志著人類邁入了新的紀元。在經濟科技不斷發展的當代社會，計算機的使用與計算機系統的良好維護，都離不開電力系統的大力支持，電力系統的良好穩定的的發展也會推動計算機的發展，因為只有有了穩定的電路，計算機系統才能夠正常的工作，人類也才能更好的使用計算機。在本文中，通過對計算機系統的概述，電力系統對計算機系統維護和優化的影響以及電力系統的良好發展對于計算機的系統優化的重要意義的相關介紹，旨在讓人們了解電力系統對于計算機系統維護的重要作用，從而更好的維護和優化計算機系統，使其讓計算機更好的為人類服務。
1計算機系統維護和優化的重要性
對于計算機系統來說，最主要的就是操作系統，該系統控制并管理著計算機的基本硬件和操作部件，起著主導的作用。計算機的基本硬件包括控制處理器，控制信息管理，控制外圍設備以及管理指令作業。計算機有著不同的系統，也有著不同的功能和作用，以及使用方法等。計算機最常出現問題的地方也就是計算機系統。最常見的計算機使用系統是Windows操作系統，也是目前出現問題最多的系統。微軟公司對于該系統也在進行著不斷的研究與改進，卻依然難以達到的程度。計算機系統不會沒有漏洞，只是沒有被發現而已，因此，對于計算機系統的維護和優化，就顯得尤為必要，這樣才能夠使得用戶正常使用，也能夠保障用戶的信息安全。
計算機的軟件系統，是計算機中比較脆弱的系統之一，對于計算機軟件系統的日常維護，顯得及其的重要，需要使用計算機的人們應多加的注意[1]。計算機系統需要及時經常性的維護和優化，通過對計算機軟件系統的維護，能夠使得在平常的使用過程中節省更多的時間，提高工作效率，減少經濟財產的損失。
2 電力系統對于計算機系統優化的影響
在現代計算機的應用中，計算機系統必須進行合理的維護和優化，才能夠更好的為人類服務。而只有當有一個穩定的電路的時候，計算機才能夠得到一個穩定的工作環境，才能更好的發揮其自身的價值。當電路出現故障的時候，對于計算機系統的影響是很大的，會造成計算機不同程度的損壞。[2]其一，電路不穩定本身就會危及計算機的相關硬件，使得計算機的硬件無法使用；其二，電路的不穩定對計算機的軟件也有極大的危害，文件無法及時的保存，應用軟件得到破壞等等，都會給人類造成巨大的經濟損失。只有在有穩定電力維持的時候，計算機系統在高速的運轉著，其內部系統程序的軟件和硬件均處于一個相對穩定高速的工作狀態。但是，一旦發生斷電等現象，將會直接影響到計算機系統的性能和工作壽命[3]。當突然斷電的時候，對于電腦所有的部件均是一個嚴重的損害。當突然斷電的時候，硬盤由于處于一個高速運轉的狀態，突然斷電使得硬盤的盤片馬上也停了下來。在這種情況下，硬盤的磁頭是和盤片直接接觸的，當重新開機的時候，系統也會對計算機硬盤進行重新的掃描和檢測。突然的斷電，會使得瞬間所產生的電壓波動沖擊到電腦的硬件芯片，電腦突然斷電，其磁盤讀寫操作由于突然的中止，壞道現象很容易產生。另外，突然斷電會使得正在編寫的文件丟失，造成使用人員的損失。
在公共電網系統中，當突然發生斷電的時候，主機會立刻停止工作，正在處理的數據很容易發生丟失的情況，電腦設備也會很容易由于斷電而遭到損壞。閃存盤在其讀寫的過程中，發生突然斷電的時候，會丟失計算機上所儲存的數據，同時還可能損壞盤片。在對BIOS進行刷新的時候，斷電會使得Firmware變的不夠完整，升級程序宣告失敗[4]。當突然發生斷電的時候，電腦系統的串口以及其外部設備很可能被破壞掉。突發性的斷電和電壓不穩等電力系統常見故障，容易引發電腦的重新啟動，還會使得電腦關機等，這樣容易造成電源的破壞，甚至硬盤的損壞。在突然斷電又突然來電的情況下，瞬間電壓是非常大的，其危害也是非常的大。對于計算機系統來說，會承受更大的電壓，其硬盤控制電路以及一些其它的系統元件等很容易被破壞掉，造成經濟財產的重大損失損失。另一個突然斷電又突然來電的重大危害是，由于停電來電的時間間隔太短，會使得硬盤的控制轉速的部位失去控制，從而使得盤體被劃傷等。硬盤是否得到破壞，主要還是和設備的反應能力有關，也就是在發生突然斷電的時候，電源設備能否及時的發出PG信號，使得計算機系統獲得的PG信號，從而做出預防。當電壓不夠穩定的時候，電源系統會發出了PG信號，硬盤會根據得到的指令進行讀寫，然而，電壓不穩定會導致轉速不穩定，因而導致磁頭不能夠按照正常的水平進行懸浮而使得盤體被劃傷。而如果使用人員自己進行主動性的關機的時候，電源系統就會很自然的發送出所需要的PG信號，通知電腦進行清場處理，準備及時的關機，然后電源系統真正的進行斷電關機。然而，突然斷電，電源需要在極短的時間內發出PG關機信號，這樣就相當于告訴硬盤，立刻關機，什么都不要管了。因此，數據丟失就成為很容易發生的事情了。
3計算機系統維護和優化的方法
計算機的硬件系統，是計算機中比較重要的一個部分。計算機的硬件系統的維護，對于計算機的正常運行很有意義。計算機的硬件系統中，最脆弱的可以說就是硬盤了。硬盤常出現的問題是在進行文件讀取的時候出現錯誤，或者是在運行軟件系統的時候出現錯誤，還有的情況是需要很長的時間才能夠操作完成。[5]硬盤在讀取的時候，還會發出一些比較刺耳的聲音，平常的使用不注意，會引發硬盤的很多問題，因此需要合理的進行維護和優化。首先，不能夠對硬盤進行隨便的低級格式化。每個硬盤的低級格式化的方法是不對的，在進行的時候要多加注意。
在計算機的硬件系統中，內存故障也是其中的一個主要的方面。內存是電腦的核心部件之一，也是計算機最容易出現問題的部件之一。電力系統是否正常的工作，對于計算機內存也是有一定的影響的。內存質量不好的話，很容易使得計算機系統出錯，故障產生。還有就是計算機的內存所具備的一致性和兼容性。對于計算機內存的一致性和兼容性，并不是所有的計算機都具備的，有的計算機內存是不具備良好的一致性和兼容性的，因此在使用計算機的時候要注意。還有就是計算機的CPU其散熱性能要好。CPU的工作頻率很高，其運行是否正常和它的風扇關系很大。[6]因此要有足夠功率的風扇才可以，風扇也要及時的進行清灰，確保計算機散熱的暢通。
計算機系統的維護和優化包括多個方面，對于每一個方面都應該考慮到，而且要采取適當的措施進行計算機系統的維護和優化。在使用的時候，要注意適當的清理衛生，斷電的時候，要配合適當的處理措施。通過多方面的注意，使得計算機的使用能夠達到一個較高的使用效率和較長的使用壽命。
計算機系統維護論文:機房及辦公網絡計算機系統維護的改進
摘要:現代生活中計算機越來越普及,對維護人員的要求也越來越高,難度也在不斷加大,但是計算機主板為我們提供了PXE技術,卻是一個非常方便實用的功能;維護計算機網絡不可缺少的是病毒庫管理,但是對于普通企事業單位及學校如何才能既省錢又省事地使用防毒、殺毒軟件呢?本文討論的方法措施可以解決這些問題。
關鍵詞:PXE;GHOST;組播服務;虛擬機;漏洞修復
當今社會計算機的日益普及,許多企事業單位及學校等教育部門的計算機已經很多,甚至是每人一臺或一個教室有幾十臺。這么多的計算機要想輕易地實現管理,不但要保障計算機操作系統的穩定運行,同時也要保障計算機不被病毒困擾,卻也不是一件容易的事兒,尤其是許多單位計算機已都連成局域網和能上互聯網,維護情況復雜及維護量之大,是許多單位都存在的問題。如何能更有效地利用網絡,實現計算機系統維護呢?
現在計算機主板集成技術越來越高,主板上集成的功能也越來越豐富,尤其是集成聲卡和網卡已經成為普及,主板制造商在集成網絡芯片后,都將網絡引導PXE也進行了軟件固化,這給我們日后的管理及維護帶來了諸多方便。我曾走訪了許多單位計算機機房,但是發現許多的管理人員根本不知道或不會用主板的這部分功能。
其實許多的維護管理是可以不用我們機房管理人員自己介入的,就拿現在流行的克隆來說,一個使用計算機的人員,只要告訴他按哪幾個鍵,三五分鐘后就能將系統安裝好,那他又何必找來管理員費九牛二虎之力去折騰計算機浪費那么多時間呢!
再者就是現在日益猖獗的計算機病毒,更是讓許多管理維護人員忙得焦頭爛額,苦不堪言,因為多臺計算機在網絡使用中通過局域網病毒傳播是非常之快的。病毒庫升級效率低和殺毒軟件使用成本的增加,無疑是給企事業單位和學校加大了支出,那么如何才能實現很少的投入卻能產生很大的功效呢?
下面分三部分來討論如何進行網絡計算機維護和管理:
一、 操作系統的維護――克隆
Norton GHOST在進行系統維護中的功勞是有口皆碑的。由于有了它,我們不用再為每臺計算機分別安裝系統。這套軟件不單單是適用于Windows系統,同樣也可用于BSD和LINUX操作系統,甚至有些UNIX系統也可以用。GHOST軟件分為兩部分,一部分是服務器端,一部分是客戶端。
(一) PXE引導功能的實現
在作為管理功能的計算機上安裝PXE服務端,具體軟件可用超級一鍵網克,該軟件集成了DHCP,只要進行相應的設置,符合您的局域網即可。
在這里,要注意DHCP服務器的地址采用本機的IP地址,不可以亂指派,如192.168.1.1,然后指明具體網絡中有多少臺計算機,建議不要設置的太大了。啟動文件名不可以更改,因為這個軟件啟動后會具體生成啟動文件內容,子網掩碼用C類地址即可,一定要按保存按鈕,將前面進行的設置值保存起來。
(二) 組播服務器的搭建與配置
安裝完超級網克后,組播服務器已經安裝到計算機上了,但是需要進行下一步的設置才可以正常工作。
如果下面的客戶機比較多,可以先準備一臺計算機,將所有的驅動都安裝好,將高級電源管理功能關閉,再生成映像文件進行克隆(切記要關閉電源管理功能,否則不同種類和配置的計算機是無法進行引導的,安裝時會出現計算機硬件不匹配而藍屏)。
(三) 客戶機的使用
在客戶機上需要設置PXE功能,使其可使用。具體的設置一般在BIOS啟動項高級特性引導順序。對于筆記本或部分臺式機,也可以在啟動時按引導順序切換鍵,將引導順序選擇為網絡引導即可,啟動后一小段時間就會出現中文菜單。
在這里需要注意的一點,自己要區別使用分區和全盤網克的不同,如果網絡速度快的話,一個教室50臺計算機,全部重新克隆一遍大約耗時5分鐘左右,這樣的速度估計即使是課間操的時間就足矣!
(四) 虛擬機的使用
對于有些單位或學校,沒有專門的服務器,就該使用虛擬機啦!何謂虛擬機?虛擬機是指通過軟件模擬的具有完整硬件系統功能的、運行在一個隔離環境中的完整計算機系統。
我們常用的是Vmware 和微軟的Virtual Pc,在安裝好其中任一款軟件后,安裝一套Windows XP ,然后按照及時至第三步驟進行即可。
二、 病毒防護
按現在的計算機病毒發展狀況及計算機使用情況,計算機沒有殺毒軟件簡直就沒法使用!由于現在U盤的盛行和網絡軟件及郵箱的普及以及盛行,無孔不入的病毒更是猖狂到了巔峰,以前流行的沖擊波、熊貓燒香等一類的破壞計算機系統的病毒和木馬,使得使用計算機的人有時都有談虎色變之一說。
可以用一套互聯網殺毒軟件,如金山毒霸殺毒套裝(價格便宜,對國內病毒升級比較快,要優于其它國外的殺毒軟件,也可以采用瑞星等其它軟件),具體防毒殺毒的使用方法分二步:
(一) 服務器端
在服務器端安裝金山毒霸殺毒套裝,并且激活自動升級功能,這樣可以保障計算機的病毒庫能得到及時升級,免除新病毒的困擾和破壞。
并且要設置金山毒霸升級用的病毒庫文件夾update為共享文件夾。
(二) 客戶機上的安裝設置
在所有的客戶機上也安裝此套軟件,“在線升級”處設置為“自定義升級模式”“從本地、局域網上升級” “瀏覽”找到共享文件夾并確定,同樣在綜合設置中的升級設置為實時升級。
這樣設置后服務器和客戶機可以同樣進行實時升級,但是使用費用可以極大的節省。這樣的軟件非常適用于學校類單位使用。
三、操作系統漏洞的及時補救
這項功能仍然要依賴于金山毒霸的金山清理專家。現在的新版金山毒霸已經集成了金山清理專家,其中的“漏洞修補”就是我們迫切需要的又省時又省力的修補功能。具體設置是在金山毒霸的綜合設置中,打開主動漏洞修補功能。在使用這項功能時要區分一下:如果是普通漏洞,可以多個漏洞一齊來修補;如果遇到有些漏洞是獨占資源型的,這種漏洞修補起來麻煩,需要一個一個進行修補,修補完之后要及時更新前文及時項中用到的映像文件,以免不必要的重復更新和重復勞動。
如果能夠將這三部分功能完整地應用于現代機房及辦公網絡計算機的維護中,可以實現事半功倍的功效,不但能常時間保障計算機的穩定運行,也能解脫維護人員的勞動量及人員配比數量,同時也能很好地提高效率。
