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消防安全知識論文:消防安全知識宣傳材料消防安全
1、“預防火災是全社會的共同責任”是每年全國119消防宣傳日活動不變的主題和要求。消防安全工作直接關系著社會經濟的發展，涉及千家萬戶的安全。我們黨和國家歷來十分重視消防工作，總書記曾明確指出：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。這三句話高度闡明了火災預防工作的重要性。我們需要平安的生活、平安的世界，只有這樣我們的生活才能真正變得豐富多彩。如果沒有消防安全，我們已獲得的物質成果就會遭到毀滅；如果沒有消防安全，我們就無法進行正常的生產和生活。因此，為了生命和財產安全，預防火災是全社會的共同責任。
2、有鑒于此，我校希望通過開展消防安全宣傳系列活動，喚起全校師生員工對消防工作的重視，增強全校師生員工的消防安全意識。今后我們要加大這項工作的力度，要發動更多的處室部門和廣大師生員工共同參與，共同做好消防工作，形成全校共同預防火災的新局面，排除潛在的火災隱患，把火災發生的可能性降到低。
3、火災預防是生存的必然要求，因此預防火災是我們的共同責任，全校處室部門和廣大師生員工要自覺行動起來，自查自糾本處室、本部門的火災隱患，不漏過一個隱患，不留下一個險情，不遺落一個漏洞，對火災保持高度警覺。每位師生員工要努力學習消防常識，掌握火場基本逃生技能，遵守消防法律法規，積極投身消防安全保衛，攜手共創平安美好的幸福生活。
一、火災的危險性
火是人類賴以生存和發展的一種自然力?？梢哉f，沒有火的使用，就沒有人類的進化和發展，也就沒有今天的物質文明和精神文明。當然，火和其他物質一樣也具有兩重性，它給人類帶來了文明和幸福，促進了人類物質文明的不斷發展。但是火也給人類帶來了巨大的災難，火一旦失去了控制，超出有效的范圍，就會燒掉人類經過辛勤勞動創造的物質財富，甚至奪去許多人的生命和健康，造成難以挽回和彌補的損失，正所謂“成也火，敗也火”。
我國大興安嶺的特大森林火災，令1000多萬畝森林變為焦土，林中的許多村鎮慘遭火劫，193人被燒死，被破壞的生態環境需80年才能恢復，經濟損失達人民幣5億多元。
20__年11月24日凌晨，莫斯科盧蒙巴民族友誼大學一棟5層學生宿舍樓發生火災，造成36人遇難，大約200人受傷。
某高校同一宿舍的7名應屆女畢業生，為慶祝即將走上社會，在校園內一草坪上圍坐用酒精爐煮水餃吃，談興正濃，吃得正歡時，爐內的酒精快燒完了，一位同學順手拿起酒精瓶往爐內倒去，猛然間發生燃燒，另一位穿著化纖面料連衣裙的同學衣服被燒著，成了火人。后經醫院搶救無效，這位風華正茂的女同學不幸去世。倒酒精的女同學也被燒傷。一場歡快的畢業聚會因疏忽大意轉眼便成了一幕悲劇……
可以這么說，火災，不僅僅殘害了人類的生命，造成精神上的傷害，破壞了生態平衡，造成巨大的直接經濟損失，它所引起的間接經濟損失，也是難以估計的。尤為注意的是，它甚至為不良分子所利用，造成一些負面的政治影響。作為中學生要高度認識火災的危險性，做到處處防火、事事防火、時時防火，避免火災的侵害。
二、火災的概念及分類
（一）、火災的概念
凡失去控制的燃燒叫火災。火災分為一般火災、重大火災和特大火災。
1、特大火災指：燒死10人以上，重傷20人以上；死亡、重傷20人以上，受災50戶，直接經濟損失100萬元以上的火災。
2、重大火災指：燒死3人以上，重傷10人以上，死亡、重傷10人以上，受災30戶以上，直接經濟損失30萬元以上的火災。
3、不具備以上兩項情形的火災，為一般火災。
（二）、火災的分類
1、A類火災：指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災；
2、B類火災：指甲、乙、丙類易燃液體，如汽油、煤油、柴油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災；
3、C類火災：指可燃氣體，如液化石油氣、煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災；
4、D類火災：指可燃金屬，如鉀、鈉、鎂、鈦、鈷、鋰、合金等燃燒的火災；
5、帶電火災：指帶電物體燃燒的火災。
三、燃燒必須具備的條件
燃燒必須同時具備3個條件：
1、可燃物質。凡是能夠與空氣中的氧或其他氧化劑起劇烈化學反應的物質，一般都稱為可燃物質。如：木材、紙張、汽油、酒精、氫氣、鈉、鎂等。
2、有助燃物質。凡能和可燃物發生反應并引起燃燒的物質，稱為助燃物質。如：空氣、氧、氯、過氧化鈉等。
3、要有著火源。凡能引起可燃物質燃燒的熱能源，叫做著火源。如：明火、赤熱體、火星、聚焦的日光、機械熱、雷電、靜電、電火花等。
只有同時具備了以上3個燃燒所必需的條件，可燃物質才能發生燃燒。但是某些條件下，除要具備了燃燒的三要素外，還要有一定的條件：
及時、要有足夠的可燃物質。若可燃氣體或蒸汽在空氣中的濃度不夠，燃燒就不會發生。例如：用火柴在常溫下去點汽油，能立即燃燒，但若用火柴在常溫下去點柴油，卻不能燃燒。
第二、要有足夠的助燃物質。燃燒若沒有足夠的助燃物，火焰就會逐漸減弱，直至熄滅。如在密閉的小空間中點蠟燭，隨著氧氣的逐漸耗盡火焰會最終熄滅。
第三、要讓引火源達到一定的溫度，并具有足夠的熱量。如火星落到棉花上，很容易著火，而落在木材上，則不易起火，就是因為木材燃燒需要的熱量較棉花為多。白磷在夏天很容易自然著火，而煤則不然，這是由于白磷燃燒所需要的溫度很低(
34oC)，而煤所需的燃燒溫度很高(3652oC)。四、火場上如何逃生
逃生的方法因火場上的火勢大小、被圍困人員所處的位置和使用器材不同而有所不同。概括起來講，主要有如下幾種：
(一)立即離開危險區
一旦發現自己處在火場的最危險地區，生命受到威脅時，要立即停止一切工作，爭分奪秒，設法脫險。脫險時，要觀察、判斷火勢情況，明確自己所處環境的危險程度，以便采取相應的逃生措施和方法。
(二)選擇簡便安全的通道和疏散設施
選擇逃生路線，應根據火勢情況，優先選用最簡便最安全的通道和疏散措施。如樓房著火時，首先要選用安全樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯、消防樓梯等，特別是防煙樓梯，室外疏散樓梯，更為安全，在火場逃生時應充分利用。
若以上通道被煙火封鎖，可考慮利用陽臺、窗口、屋頂、落水管、避雷針等脫險。
(三)使用簡便防護器材
火場上的煙霧含有許多有毒有害的粒子，因此逃生時要注意隔開濃煙，可用濕毛巾、濕口罩捂住口鼻，若無水時，使用干毛巾、干口罩也可以，在穿過煙霧區時，要將口鼻捂嚴，還要盡量貼近地面行進或爬行。
如果出口被煙火封住，沖出險區有危險，可以將身上澆冷水，或者用濕床單、濕棉被等將身體裹住，有條件的可穿上阻燃服，然后快速沖出危險區。
(四)自制簡易救生器材
當各個通道全被煙火封鎖，難以沖出時，千萬要保持冷靜，并想方設法自制簡易救生器材逃生。高樓層著火時，可利用各種結實的繩帶，或將被褥、床單、窗簾布等撕成長條，擰成繩，然后將其拴在牢固的窗框、床架或室內其他牢固物件上，再沿繩緩緩滑到地面或下層的安全區域，若情況緊急，低樓層或不高的地方，地面十分柔軟，可以跳下逃生，但地面硬時，要先拋擲一些棉被等鋪墊，以減少傷害，但在高樓層處千萬不能跳樓，否則傷亡情況嚴重。
(五)尋求暫時避難
在所有通道均被煙火嚴密封鎖又無人救助的情況下，應積極尋找暫時的避難場所。利用設在電梯間、走廊末端等避難間或衛生間，躲避煙火的侵害，應關閉迎火的門窗，打開背火的門窗，若發現有煙進入室內，要趕緊把窗戶關上，用手巾等織物堵住漏煙的門窗縫隙，向高溫處或地面灑水，堅持到逃生機會的到來。
五、逃生時的注意事項
（一）、一定牢記發生火災時要報警。
（二）、生命及時重要，千萬不要因為尋找貴重財物而耽誤逃生時間。
（三）、樓房起火時，不能乘普通電梯逃生，因為起火很容易斷電，或者使電梯轎箱受熱變形卡殼而使逃生失敗。
（四）、不能在濃煙彌漫時直立行走，否則極易嗆煙和中毒。
（五）、在室內發現外部起火，開啟房門時，須先觸摸門板，若發現發熱或有煙氣自門縫竄入，就不能貿然開門，而應設法尋求其他通道，若發現不熱，要緩緩開啟，并在一側利用門扇作掩護，防止煙氣熏倒或熱浪灼燒。
（六）、逃生時，每過一扇門窗，應隨手掩護，以防止煙火沿通道蔓延。
（七）、逃生者若身上著火，應迅速將衣服脫下或撕下，或就地翻滾把火撲滅，但要注意不要滾動過快，切記不要帶火迎火跑動。若附近有水池、河、塘等，要迅速跳入水中，以滅去身上的火。
（八）、逃出火場危險區后，受害者必須留在安全地帶，不要重新進入火場，以免發生危險，如有情況，應及時向救助人員反映。
（九）、服從公安消防隊的指揮。
幾種簡單辦法
1、火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便消防隊及時發現，組織營救。
六、幾種具體火災下的脫險辦法
火災無情，一旦發生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
平房起火如何脫險
1、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
2、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
3、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
4、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
教學樓起火時如何脫險
現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
樓梯被火封鎖后怎么辦
樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實不然。
1、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
2、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。
3、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。
4、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區域。
5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。
6、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。
當樓內房間被火圍困時怎么辦
樓房發生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移?；饎輳娏?，實在沒有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援：
1、堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。
2、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。
3、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
4、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。
身上衣服著火怎么辦
1、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕開，也可以用
力撕脫衣服。
3、營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射，以防化學感染。
影劇院、商場等公共場所著火怎樣脫險
1、進入影劇院、商場，首先要觀察太平門的位置，了解緊急救生路線。這樣，萬一發生危險，也可望從容脫險。
2、煙火起，莫驚慌，應辨明方向，認準太平門、安全出口、避難間的位置，選好逃離現場的路線。
3、沿著疏散通道往外走，千萬不要擁擠、盲從，更不要來回跑。
4、不要往舞臺上跑，因為舞臺可燃物多，安全疏散出口寬度小，而且還要爬梯，很危險。
5、如果煙霧太大或突然斷電，應沿著墻壁摸索前進，不要往座位下、角落里亂鉆。
山林著火如何脫險
1、辨別風向、風力以及火勢的大小，選擇逆風或側風的安全逃離路線。
2、如果風大，火勢猛烈，并且距人較近，可以選擇崖壁、溝洼處暫時躲避，待風小、火小時再脫身。
3、如果火距人較遠，則應選擇逆風方向或與風向垂直的兩側撤離。例如刮北風，則應朝北或東、西兩方向脫離險境。
4、不要順風跑，因為風速、火速要比人跑得快。
以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險?？傊瑺幦r間，快速離開，才是上策。七、學?；馂陌l生的原因
據資料統計，歷年來大多數學校發生的火災，原因大體可分為以下幾種：
(一)使用明火不慎，引起火災
1、違章點蠟燭：一般的學校都有規定，學生宿舍晚上都統一斷電熄燈，但個別學生在熄燈后違章點蠟燭看書。如20__年5月8日晚11時30分左右，某學校女生樓的302室一名同學，晚上熄燈后在床鋪上點蠟燭看書，結果，因疲勞睡著了，燭火引燃蚊帳造成火災。
2、違章點蚊香：點燃的蚊香也有700oC左右，而布匹的燃點為200oC，紙張燃點為130oC，若這類可燃物品靠近點燃的蚊香，極易引起燃燒。
3、違章吸煙：大家都知道，煙頭的表面溫度為200--300oC，中心溫度為700--800oC，一般可燃物的燃點大多低于煙頭表面溫度，若點燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物，就能引起火災。例：20__年3月12日上午9時左右，某學校13﹟男生樓402室發生火災，經調查，原因是煙頭引起的，系該室一名男同學7時40分起床后，點燃一支煙，吸了一半，發現上課時間快到了，把吸了一半的煙放在床頭的架子上，去衛生間洗漱后，關門就上課，忘了點燃的煙頭還在床頭，結果煙頭掉在被子上，經一定時間的蔭燃后，引起了火災。
4、違章使用灶具：個別學生圖省事、方便，使用煤油爐、酒精爐，特別是酒精(乙醇)是一極易燃液體，其閃點：12.78oC，最易引燃濃度：7.1％，如使用不當最易引起火災事故。
5、違章燒廢物：有的學生在宿舍內燒廢紙等物，若靠近蚊帳、衣被等可燃物或火未徹底熄滅，人就離開，火星飛到這些可燃物上也能引起火災。
6、樹林草坪違章用火：如在樹林草坪吸煙、玩火、野炊、燒荒，都能引發火災。因樹林地下有較多落葉、松籽球和枯草，冬季草坪枯萎，特別是天氣干燥，一遇火種，極易引發火災，如20__年3月19日，某學校新校區樹林發生火災，過火面積近100畝。
(二)電氣火災
電氣火災，除少數是設備上的原因外，大多數是人為的因素造成的。學校由于學生的因素，引起的電氣火災的原因主要如下：
1、違章用電：學校的建筑物
供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱水瓶等，使供電線路過載發熱，加速線路老化而起火。如20__年9月10日，某學校5號男生樓403
室一名學生在宿舍內使用電熱水瓶，插上電源插頭后，電源線拖在被子上，這時有同學找他有事，人就離開了宿舍，過了一段時間，發現宿舍往窗外冒煙，原因系線路超負荷，線路發熱，絕緣層熔化，造成線路短路起火，低燃點的被子靠近線路，助長了燃燒。
違章加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲，會造成線路超負荷，短路時不能熔斷引起線路燃燒；違章亂拉亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。因此，學生要遵守學校規定，不在學生宿舍使用大功率電器、加粗保險絲、亂拉亂接等違章用電，避免火災的發生。
2、使用電器不當：如60W以上的燈泡靠近紙等可燃物，長時間烘烤易起火；充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒；過于自信使用電器也能引起火災。如使用交直流兩用不帶交流開關的錄音機，總以為錄音機開關已關，實質上交流還在工作，關的直流而已，長時間電源變壓器在工作，使變壓器的絕緣下減，變壓器聚熱引起燃燒。
定時供電或因故障而停電引起火災。例如某學生使用電吹風時，突然停電，電源插頭未撥，就離開宿舍，來電時又沒有回宿舍，電吹風較長時間工作，引起火災。因此，學生在電器使用完畢或停電時，都必須關斷電源。
(三)違反實驗室操作規程
學生在實驗中用火用電用危險物品時，若違反規程規定，也能引起火災。如有電感的實驗設備在使用時用物品覆蓋在散熱孔上，使設備聚熱，導致設備燃燒；用火時，周圍的可燃物未清理完，火星飛到可燃物上引起燃燒；化學實驗時，將相互抵觸的化學試劑混在一起，試驗溫度過高或操作不當，也能引起火災事故。特別不按操作規程實驗是極易發生火災事故，例1999年11月30日某大學材料學院反應擠出研究室，大學生進行化學實驗時，用可溶劑清洗后未涼干，就放進烘箱，同時烘箱的排風分流未開，使可燃溶劑到達爆炸極限而爆炸，加上周圍又有許多的可燃試劑，爆炸后又引起燃燒，其根本原因是嚴重違反操作規程。如果按操作規程進行試驗，就不可能發生爆炸燃燒事故。
八、做好預防火災的工作
防止火災發生的關鍵，是做好火災的預防工作。
（一）、校園防火常識
1、嚴格執行《中華人民共和國消防法》。按消防法規范自己的行為，從國家、集體利益出發，顧全大局，嚴防各類火災事故發生。
2、遵守學校消防規定。不要私自在教室、宿舍等活動場所亂拉電線，禁止使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設備。
3、禁止吸煙，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。
4、室內嚴禁存放易燃易爆物品。
5、不要在蚊帳內點蠟燭看書，室內照明燈要做到人走燈滅。
(二)學生宿舍防火
1、在宿舍，學生應自覺遵守宿舍安全管理規定，做到不亂拉亂接電線。
2、禁止使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等一切電器。
3、禁止在宿舍使用明火。
4、禁止將易燃易爆物帶進宿舍。
5、禁止在宿舍內焚燒物品。
6、發現不安全隱患及時向管理人員或有關部門
報告。
7、愛護消防設施，不將滅火器材隨意移動或挪作他用等等。
(三）教室、實驗室的防火
在教室、實驗室時，一定要嚴格遵守各項安全管理規定、安全操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢應認真進行清理。尤其涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定一絲不茍地進行操作，用剩的化學試劑，應送規定的安全地點存放。(四)樹林草坪防火
學校的樹林草坪等植被，不僅美化環境，凈化空氣，還能起到防風固沙，涵養水源，調節氣侯，維持生態平衡等作用。但是由于雜草多，枯草等地被物以及落到地上的枯枝、殘葉、樹皮、球果等都可成為引火物。一些樹種如油松、側柏、落葉松、樺樹等樹皮中含有油脂，大都容易燃燒。一旦發生火災，很快就會蔓延，而且常常會帶來巨大損失。所以在樹林草處，更要注意防火，要遵守有關消防法規，做到不使用明火，嚴禁做容易引起火災的游戲；嚴禁在樹林草坪中吸煙；一旦發現火災隱患要及時向有關部門報告；秋冬季節封山時段及干旱天氣尤其要注意防火。
九、幾種常用滅火器簡介
滅火器是火災撲救中常用的滅火工具，在火災初起之時，由于范圍小，火勢弱，是撲救火災的最有利時機，正確及時使用滅火器，可以挽回巨大的損失。
滅火器結構簡單，輕便靈活，稍經學習和訓練就能掌握其操作方法。目前常用的滅火器有泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器以及1211、1301滅火器等。
(一)滅火器的滅火作用、滅火范圍
1、泡沫滅火器
泡沫滅火器的滅火作用表現在：在燃燒物表面形成的泡沫覆蓋層，使燃燒物表面與空氣隔絕，起到窒息滅火的作用。由于泡沫層能阻止燃燒區的熱量作用于燃燒物質的表面，因此可防止可燃物本身和附近可燃物的蒸發。泡沫析出的水對燃燒物表面進行冷卻，泡沫受熱蒸發產生的水蒸氣可以降低燃燒物附近的氧的濃度。
泡沫滅火器的滅火范圍：適用于撲救A類火災，如木材地、棉、麻、紙張等火災，也能撲救一般B類火災，如石油制品、油脂等火災；但不能撲救B類災中的水溶性可燃、易燃液體的火災，如醇、酯、醚、酮等物質的火災。
2、干粉滅火器
干粉滅火器的作用表現在：一是消除燃燒物產生的活性游離子，使燃燒的連鎖反應中斷；二是干粉遇到高溫分解時吸收大量的熱，并放出蒸氣和二氧化碳，達到冷卻和稀釋燃燒區空氣中氧的作用。
干粉滅火器的滅火范圍：適用于撲救可燃液體、氣體、電氣火災以及不宜用水撲救的火災。ABC干粉滅火器可以撲救帶電物質火災和A、B、C、D類物質燃燒的火災。
3、二氧化碳滅火器
二氧化碳滅火器的滅火作用表現在：當燃燒區二氧化碳在空氣的含量達到30％-50％時，能使燃燒熄滅，主要起窒息作用，同時二氧化碳在噴射滅火過程中吸收一定的熱能，也就有一定的冷卻作用。
二氧化碳的滅火范圍：適用于撲救600伏以下電氣設備、精密儀器、圖書、檔案的火災，以及范圍不大的油類、氣體和一些不能用水撲救的物質的火災。
4、1211滅火器
1211滅火器的滅火作用表現在：主要是抑制燃燒的連鎖反應，中止燃燒。同時兼有一定的冷卻和窒息作用。
1211滅火器的滅火范圍：適用于撲救易燃、可燃液體、氣體以及帶電設備的火災，也能對固體物質表面火災進行撲救(如竹、紙、織物等)，尤其適用于撲救精密儀表、計算機、珍貴文物以及貴重物資倉庫的火災，也能撲救飛機、汽車、輪船、賓館等場所的初起火災。
(二)滅火器的使用方法
1、手提式滅火器的使用
⑴機械泡沫、1211、二氧化碳、干粉滅火器
上述滅火器一般由一人操作，使用時將滅火器迅速提到火場，在距起火點5米處，放下滅火器，先撕掉安全鉛封，撥掉保險銷，然后右手緊握壓把，左手握住噴射軟管前端的噴嘴(沒有噴射軟管的，左手可扶住滅火器底圈)對準燃燒處噴射。
滅火時，應把噴嘴對準火焰根部，由近而遠，左右掃射，并迅速向前推進，直至火焰全部撲滅。
泡沫滅油品火災時，應將泡沫噴射大容器的器壁上，從而使得泡沫沿器壁流下，再平行地覆蓋在油品表面上，從而避免泡沫直接沖擊油品表面，增加滅火難度。
⑵化學泡沫滅火器
將滅火器直立提到距起火點10米處，使用者的一只手握住提環，另一只手抓住筒體的底圈，將滅火器顛倒過來，泡沫即可噴出，在噴射泡沫的過程中，滅火器應一直保持顛倒和垂直狀態，不能橫式或直立過來，否則，噴射會中斷。
2、推車滅火器的使用
⑴機械泡沫、1211、二氧化碳、干粉滅火器
推車滅火器一般由兩人操作，使用時，將滅火器迅速拉到或推到火場，在離起火點10米處停下。一人將滅火器放穩，然后撕下鉛封，撥下保險銷，迅速打開氣體閥門或開啟機構；一人迅速展開噴射軟管，一手握住噴射槍槍管，另一只手勾動扳機，將噴嘴對準燃燒場，撲滅火災。
⑵化學泡沫滅火器
使用時兩人將滅火器迅速拉到或推到火場，在離起火點10米處停下，一人逆時針方向轉動手輪，使藥液混合，產生化學泡沫，一人迅速展開噴射軟管，雙手握住噴槍，噴嘴對準燃燒場，撲滅火災。
簡單操作要點：
1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，二氧化碳即可噴出。
注意事項：
1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災。
3、使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到20
％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。
十、如何撥打119
1、119為火警電話。
2、遇有火災發生群眾不能組織自救時，應及時撥打119。
3、撥打119電話報警時要沉著、冷靜。撥通119電話后，應首先詢問是否火警臺，得到肯定答復后，方可報警。要向接話人講明：發生火災的單位、地點、靠近何處、著火物品、火勢大小，是否有人員被困、有無爆炸危險物品、放射性物質等情況。還要講清楚報警人的姓名、單位和電話號碼，并注意傾聽火警臺的詢問，、簡明的給予回答。
消防安全知識論文:學習消防安全知識心得體會
內容摘要： 各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全及時，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在及時位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
及時是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識論文:學習消防安全知識心得體會
內容摘要：各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全及時，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在及時位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
及時是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識論文:消防安全知識學習心得體會
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全及時，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在及時位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
及時是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識論文:消防安全知識學習心得
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生，發生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災后要學會自救 ：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移?？砂串敃r具體情況，采取以下幾種方法脫離險區。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保障人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。 四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全及時。學會保護自己。
消防安全知識論文:中學生學習消防安全知識心得體會
在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生，發生火災后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災后要學會自救 ：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮靜，設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況，采取以下幾種方法脫離險區。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保障人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。 四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全及時。學會保護自己。
消防安全知識論文:消防安全知識培訓心得
消防安全知識培訓心得
在日常生活中， 請問有哪位朋友會主動在家里配備滅火器的呢？而家里又需要配備什么類型的滅火器呢？對于有車一族的朋友們，你們可曾想過為自己的愛車配備一個"多功能汽車救生錘"呢？
一、比如說使用干粉滅火器時最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務必要以順風的方向噴射干粉，因為干粉是有毒性的所以切記不能以逆風的方向噴射，以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了，可以以另外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器（家用）來代替。
二、又比如說特別是家里使用天燃氣的家庭就需要裝一個"家用燃氣泄漏器",因為天燃氣是沒有味道的，一旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會引起爆炸。而這種裝置是可以在燃氣泄漏的情況下自動報警的。
三、還有就是去年廣州發生了一起一家七人被困車里活活被淹死的新聞想必大家一聽還是心有余悸的。一般的人在那種情況下且在那么短暫的時間里是很難反應過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此，一把"多功能汽車救生捶"顯得多么地重要啊，用這種特制捶只需要用捶對著車玻璃敲幾下玻璃就會開裂，且這種特制捶還可以發出警報聲并配備有手電筒的功能等。
四、諸如此類：煤氣瓶著火應該先滅火而不是先關閉煤氣閥，如果不先滅火先關閉煤氣閥也是會引起爆炸的；煤氣管好2年更換一次；插座要3年更換一次；防煙面具如何使用等等就不一 一列舉了。
當我聽到看到這些內容的時候，我才發現我對消防安全知識的認知還真是不夠，我也相信很多人對消防安全知識應該還是停留在一知半解的層面上，真正遇到災情的時候，往往就會驚慌失措，錯失救災的時機。但如果我們心里對消防安全知識有一個整體的認識和理解，那我相信身邊的很多災情是可以避免和化解的。
消防安全知識論文:學習消防安全知識心得體會
內容摘要：各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全及時，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在及時位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施; 各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
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三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
及時是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹郏珣搹男√幾銎稹＜毠澆惠p易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識論文:公司消防安全知識學習感想
公司消防安全知識學習感想
安靚
12月4日下午，集團公司請來消防警察給泵業、流量及測控公司部分一線生產員工進行了一場別開生面的消防安全知識講座。此次講座讓我們員工受益匪淺，學到了很多日常中比較實用的消防安全知識。下面就給大家普及下這方面的知識：
火的種類：根據國家GB/T4968-2008標準
A: 普通固體火； B: 可燃液體火； C:可燃氣體火；
D: 可燃金屬火； E:電器設備火；
F: 燃氣灶（動植物油）火。
通常火勢不是一下就變成火災的，都是有一個蔓延的過程，因此我們需要做的就是在火勢的一開始用正確的方法將它撲滅，以免它發展成火災造成傷害。
事后了解到，服務員是新上崗的。如果對其上崗前進行培訓，怎么可能還往正在燃燒的酒精爐中加酒精呢；如果服務員了解店內設施及滅火器的用法，怎么可能還會發生這樣的慘案呢。
因此，我們生活中一定要多掌握這方面的知識，以備不時只需。
生活中，最容易引起火災的就是電器著火及動植物油著火。通常電器老化，電源超負荷工作是起火災的主要原因。當身邊發生這種火災時，及時時間要斷電，其次滅火，切忌滅火時一定不要用水，用水只會讓火勢越來越大。動植物油著火，一般都是由于在做飯時，油溫過高引起的。當發生這種火災時，可以用鍋蓋從側面斜著蓋住火苗，這只針對不大的火勢，同樣切忌不能用水滅火。先滅火，后關煤氣閥。水通常可以滅可燃固體火。
建議大家家里常備一到兩種滅火用具，比如滅火毯和水基滅火器。
滅火毯可以在發生火災時滅火或自救用；水基滅火器可以說是滅火器中的奔馳，它環保無污染，滅火不留痕跡，任何火災都可以用它撲救，有效期限4年。這兩種是即常見又有效的工具，但購買時一定要在消防局指定的生產廠家購買，這樣才能保障工具的安全性。
，希望大家在生活中提高安全意識，避免發生不該發生的火災，讓我們做到防患于未然。
消防安全知識論文:關于消防安全知識的探究
完善企業消防管理的對策
首先員工在思想上引起對消防安全的重視，堅持科學發展觀的指導思想，堅持以人為本，始終牢記安全責任重于泰山。從潛意識中認識到消防安全的重要性，認識到消防事故將會帶給企業和員工的重大危害，從根本上杜絕消防事故的發生。加大企業消防安全技術和保障投入，企業不能只重視眼前的利益，而忽視對消防設施的投入。因此，企業要做好消防安全工作還需要加大對消防安全技術。設計消防績效管理的流程及實施消防績效管理。消防績效管理的目標能夠幫助企業實現消防管理目標，是企業消防管理目標的輔助。
加強企業消防安全的培訓
為公司員工開展了一場消防知識安全培訓。通過企業消防安全培訓，講解各個火災事故的發生原因、救援經過、造成損失、事故教訓，示范演示各類滅火器材、自救呼吸器等消防設備的操作使用方法。在企業的消防安全培訓中，首先應該對員工講解各地火災的案例，用血的教訓來警示員工從思想上重視消防安全工作，并且針對大家在實際工作中容易引起火災的行動提出警告，讓員工自覺的積極主動的重視消防安全并且配合單位做好消防安全工作。其次，就消防安全檢查、以及消防器材的運用進行深層次的指導，讓每一個員工都掌握消防器材的正確使用方法，還有發生火災時應該首先自救，不要貪戀財產。達到每個員工的腦海里都有清晰的逃生的技巧。通過這樣的消防安全培訓，可以嚴堵身邊的各類消防隱患，并且通過交流學習的方法，將消防知識傳播開來，起到以點擴展成面的效果，讓同事，朋友都重視起消防安全，在生活中能夠以更加清晰的消防思路、更加警覺的消防意識和更加正確的消防方法，嚴防死堵身邊的各類消防隱患，全力確保企業、家庭消防安全萬無一失。通過培訓，公司上下迅速營造出了“人人學消防、人人講消防、人人要消防”的濃厚氛圍。
事事落到實處，安全有備無患。時刻牢記“安全重于一切，高于一切，先于一切”的安全理念，加強生產現場的消防監督檢查和及時整改火災隱患是提高企業消防安全管理的關鍵；整個企業的消防能力的強弱主要取決于整個消防隊伍的消防能力，所以強化崗位自救，建立新型的演習模式，完善消防宣傳教育培訓工作是完善企業消防安全管理的根本，促進企業安全生產的根本出路就是依靠科技進步，逐步建立良好的運作機制。
本文作者：冉有剛工作單位：四川正平消防科技有限公司
消防安全知識論文:淺談對油田消防安全知識培訓的認識
[摘要]油田企業的很多產品都是易燃易爆品，一旦遇火就非常容易發生爆炸事故。比如：不注重油田企業消防安全工作，將會造成人員傷亡，同時還會給油田企業帶來重大損失，嚴重者還會給國家產生嚴重危害。因此，油田企業的消防安全工作顯得非常重要。這些年來，油田企業的火災事件不斷發生，說明油田企業的消防安全知識的培訓工作必須重視起來。
[關鍵詞]消防安全 知識 培訓
1引言
對于目前消防知識培訓過程中出現的問題，從我個人的理解來看，應該轉變以往培訓的觀念和方式，增強學習的興趣，采取靈活有創新的方式，達到培訓的目的。但是許多油田火災的發生并不是人力所不能抗拒的，而是諸多不安全因素結合在一起而造成的，是人們缺乏消防安全知識、安全意識淡薄而受到的最嚴厲的懲罰，培養消防安全潛意識，提升消防安全知識水平，是可以有效防止或減少火災危害的。本文從“消防安全知識培訓”的認識出發，提出了如何進一步做好消防安全知識培訓工作，為強化員工安全意識具有一定的指導性意義。
安全是一項任重道遠的工作，消防安全更是企業發展的首要前提和關鍵因素。下面，我就從培訓方式上來談談自己對消防知識培訓的一點見解。
2消防知識培訓的途徑和方法
2.1加強培訓，不斷強化職工的消防安全意識
嚴格的消防培訓，加強對職工油田消防安全知識教育。該油田需要十分注重消防重點單位的安全管理人、負責人、消防控制人員以及操作人員的培訓，并且應當實施持證上崗制度。在加強對油田消防管理人員培訓的基礎之上，油田還應該重視加強對普通職工的培訓，即讓職工做到“三會四懂”。會報警、會撲救初起的火災、會操作消防措施；懂油田消防安全知識、懂預防火災的措施、懂本崗位的消防流程、懂火災危險性。并且還應該熟悉掌握和了解其油田的建筑特點、危險物品、火災危險性、工藝流程以及滅火措施等情況。并且還應該結合有關油田火災案例，有針對性的展開學習研討，借鑒別人的經驗教訓，從而提高自己對于油田消防知識水平。
2.2加強日常消防安全的宣傳，提高職工消防意識
我們目前的培訓現狀，只是因領導或崗位管理人員的意圖、認為、需要去培訓，找出一些知識來共同學習，往往就會出現內容重復，出發點太高或者理論性太強，與實踐不能緊密相連，造成培訓教育內容枯燥，接受培訓教育的沒有興趣，根本起不到明顯效果，從而浪費時間。因此，我們應該在職工家屬中樹立天天都是“119”概念，搭理開展具有油田特色的消防宣傳的活動。在施工工地設置消防宣傳欄，定期對施工人員進行消防知識的講座，使油田消防安全意識滲透在工地的每一個角落。通過宣傳關于油田消防知識，提高職工自防自救的能力。
2.3以事故案例為基礎，提升消防安全防范意識
一是篩選適當案例穿插其中。盡量用油田企業發生的真實性典型案例，這類案例是員工在現場操作中親身經歷或親眼目睹的實例，這類案例具有更直接、更現實的教育意義，實踐證明：選好、用好這些案例，對于安全培訓石油企業的員工能起到事半功倍的作用。通過把案例進行分類講解和分析，提高了油田消防事件的針對性、實效性，對強化職工的安全意識、防范意識都具有很好的效果和直接的警示作用。二是圍繞有關油田消防的案例展開討論。在員工培訓中，對每個消防不到位的案例要講深講透，不能照本宣科。每個案例均可分成3個部分，即事故經過、原因分析和事故教訓與防范措施。通過對消防事件學習后，讓員工詳細了解，掌握一些特殊油田消防中的情況，然后引導員工圍繞學習中的設問進行分析、討論。在討論中分析，從而，積極開動腦筋思考，各抒己見，暢所欲言。從討論中明白油田事故發生的原因，責任人的錯誤是什么，我們在今后的工作中如何處理油田消防事件等，從而提高安全知識的認識理解能力及預防和應急處置能力。
2.4經常性開展演練，不斷提高職工的消防安全能力
首先應該樹立全體員工的消防理念，推進義務消防隊的發展。同時加強義務消防隊伍的建設，定期組織義務消防隊骨干到專職的消防隊進行技能培訓。針對專職的消防隊可以重點開展固定的消防設備維護、使用和保養、技術裝備的操作、崗位災害事故的處理以及崗位災害事故處理的演練。然后通過對隊伍的檢查、競賽、考核等痛經檢驗其消防效果。另外，在進行巡回檢查督導時，還應該采取現場提問、操作、實地演練以及模擬處置突發事件的形式，從而確保義務消防隊把人員訓滿、內容訓全、時間訓夠、技術訓精。并且經常性的演練，可以提高全體職工防火預火的實戰能力，提高了對油田消防知識培訓的水平。
3結束語
消防知識培訓的目的是提高員工消防安全潛意識，但是消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經常性的工作。培養消防安全潛意識，就是要使每一位職工繃緊消防安全這根弦，學會對付油田火災事故的本領，具備自防自救的能力，營造良好的消防氛圍，只有這樣才能創造平安、祥和、文明的社會環境和生活環境，更是石油企業發展的關鍵所在。所以說消防知識培訓是一項長期要抓，而且一定要抓好的工作。只有通過靈活的方式，精彩的內容來提升培訓的效果。相信，只要方法得當，內容結合油田消防的實際，關于油田消防安全知識的培訓工作就會得到顯著提升。
消防安全知識論文:油田消防安全知識培訓認識探討
[摘 要]油田企業的很多產品都是易燃易爆品， 一旦遇火就非常容易發生爆炸事故，因此，對于油田企業來說，應該做好消防安全工作。本文分析了油田消防安全培訓的重要性，還提出了一些強化油田企業消防安全培訓的建議，以期望能對油田企業的消防安全培訓工作有所幫助。
[關鍵詞]油田企業 消防安全 培訓
對于目前消防知識培訓過程中出現的問題， 從我個人的理解來看， 應該轉變以往培訓的觀念和方式， 增強學習的興趣， 采取靈活有創新的方式， 達到培訓的目的。但是許多油田火災的發生并不是人力所不能抗拒的， 而是諸多不安全因素結合在一起而造成的， 是人們缺乏消防安全知識、安全意識淡薄而受到的最嚴厲的懲罰， 培養消防安全潛意識， 提升消防安全知識水平， 是可以有效防止或減少火災危害的。
1 當前企業員工消防安全培訓存在的問題
1.1 企業內的各級領導對消防安全應該說還是比較重視的，但消防安全培訓還未能實現經常性、持續性、連貫性消防安全知識培訓應該是一項長期工作，需要結合平時崗位工作一點一滴、循序漸進、常抓不懈。但目前的情況不容樂觀，消防安全培訓一旦在培訓班結束后就停滯，未堅持持久性、深入性、性，與實際工作相脫節，培訓效果差。
1.2 消防安全培訓缺少針對性
接受消防安全培訓的員工來自各個基層單位，在舉辦培訓班的時候，不能對學員依據崗位進行分類，導致消防培訓內容的觸角仍比較狹窄，一直在基礎知識上“原地打轉”，不能結合石油化工企業內各個生產單位一線實際情況做培訓，如：鉆探、輸油等環節作業性質是不同的，因此培訓的細化內容也應有所不同。
1.3 現有的培訓模式陳舊、培訓效果不好在現有的培訓過程中培訓教師雖然已經采用了多媒體教學，但也僅僅是把書本內容精簡化后搬到課件上，中間穿插一些小故事，播放一些視頻，吸引培訓學員的注意力，提高學習興趣，但基本上培訓還是在教室內以培訓師的講解為主要授課形式，存在重理論輕實踐現象，培訓效果不是很理想。在培訓考核上，也主要以試卷形式進行。雖然，試卷形式從原有的紙質試卷改為電腦答題，但萬變不離其宗，本質是沒有改變的。這也導致培訓教師與學員雙方在培訓過程中都無法擺脫理論教學的導向。
2 消防知識培訓的途徑和方法
2.1 加強培訓，不斷強化職工的消防安全意識嚴格的消防培訓， 加強對職工油田消防安全知識教育。該油田需要十分注重消防重點單位的安全管理人、負責人、消防控制人員以及操作人員的培訓， 并且應當實施持證上崗制度。在加強對油田消防管理人員培訓的基礎之上， 油田還應該重視加強對普通職工的培訓， 即讓職工做到“ 三會四懂”。會報警、會撲救初起的火災、會操作消防措施懂油田消防安全知識、懂預防火災的措施、懂本崗位的消防流程、懂火災危險性。并且還應該熟悉掌握和了解其油田的建筑特點、危險物品、火災危險性、工藝流程以及滅火措施等情況。并且還應該結合有關油田火災案例， 有針對性的展開學習研討， 借鑒別人的經驗教訓， 從而提高自己對于油田消防知識水平。
2.2 加強日常消防安全的宣傳，提高職工消防意識
我們目前的培訓現狀， 只是因領導或崗位管理人員的意圖、認為、需要去培訓， 找出一些知識來共同學習， 往往就會出現內容重復， 出發點太高或者理論性太強， 與實踐不能緊密相連， 造成培訓教育內容枯燥， 接受培訓教育的沒有興趣， 根本起不到明顯效果， 從而浪費時間。
因此， 我們應該在職工家屬中樹立天天都是“119” 概念， 搭理開展具有油田特色的消防宣傳的活動。在施工工地設置消防宣傳欄， 定期對施工人員進行消防知識的講座， 使油田消防安全意識滲透在工地的每一個角落。通過宣傳關于油田消防知識， 提高職工自防自救的能力。
2.3 以事故案例為基礎，提升消防安全防范意識一是篩選適當案例穿插其中。盡量用油田企業發生的真實性典型案例， 這類案例是員工在現場操作中親身經歷或親眼目睹的實例， 這類案例具有更直接、更現實的教育意義， 實踐證明選好、用好這些案例， 對于安全培訓石油企業的員工能起到事半功倍的作用。通過把案例進行分類講解和分析， 提高了油田消防事件的針對性、實效性， 對強化職工的安全意識、防范意識都具有很好的效果和直接的警示作用。
二是圍繞有關油田消防的案例展開討論。在員工培訓中， 對每個消防不到位的案例要講深講透， 不能照本宣科。每個案例均可分成個部分， 即事故經過、原因分析和事故教訓與防范措施。通過對消防事件學習后， 讓員工詳細了解， 掌握一些特殊油田消防中的情況， 然后引導員工圍繞學習中的設問進行分析、討論。在討論中分析， 從而， 積極開動腦筋思考， 各抒己見， 暢所欲言。從討論中明白油田事故發生的原因， 責任人的錯誤是什么， 我們在今后的工作中如何處理油田消防事件等， 從而提高安全知識的認識理解能力及預防和應急處置能力。
2.4 經常性開展演練，不斷提高職工的消防安全能力首先應該樹立全體員工的消防理念， 推進義務消防隊的發展。同時加強義務消防隊伍的建設， 定期組織義務消防隊骨千到專職的消防隊進行技能培訓。針對專職的消防隊可以重點開展固定的消防設備維護、使用和保養、技術裝備的操作、崗位災害事故的處理以及崗位災害事故處理的演練。然后通過對隊伍的檢查、競賽、考核等痛經檢驗其消防效果。另外， 在進行巡回檢查督導時， 還應該采取現場提問、操作、實地演練以及模擬處置突發事件的形式， 從而確保義務消防隊把人員訓滿、內容訓全、時間訓夠、技術訓精。并且經常性的演練， 可以提高全體職工防火預火的實戰能力， 提高了對油田消防知識培訓的水平。
3 結語
消防知識培訓的目的是提高員工消防安全潛意識， 但是消防安全工作不是一時一事就能做好的， 是經常性的工作。培養消防安全潛意識， 就是要使每一位職工繃緊消防安全這根弦， 學會對付油田火災事故的本領，具備自防自救的能力， 營造良好的消防氛圍， 只有這樣才能創造平安的社會環境和生活環境， 更是石油企業發展的關鍵所在消防知識培訓是一項長期要抓， 而且一定要抓好的工作。只有通過靈活的方式， 精彩的內容來提升培訓的效果。相信， 只要方法得當， 內容結合油田消防的實際， 關于油田消防安全知識的培訓工作就會得到顯著提升
消防安全知識論文:“消防安全知識”普及與推廣
摘 要 消防安全工作是當代社會的重要問題，也是我們需要重視的問題。從過去到現在，火災事件的經常發生給我們的生命和財產帶來了很大的傷害。針對在任何公共場所都需要加強消防教育意識，還要增強一些相關的消防安全措施。人們需要普及一些消防安全的教育是有必要的。
關鍵詞 消防 安全 火災
隨著我國社會變革和現代化步伐的不斷加快，火災危險性因物質和社會的原因在持續上升，像一些化工產品都運用在我們的生活和生產中，使火災危險性和危害性系數持續上升，并趨于復雜化；在社會方面，缺乏消防安全素質的農民工，成為火災的高危群體；老齡化社會的迅速到來，使老人的火災死傷比率上升；學生的消防知識欠缺，使學校成為群體性危險場所之一。在這特定的社會發展階段，我國的公眾消防科普教育顯然滯后。我們從已調查近幾年發生的一些重特大火災的數據中顯示，安全意識淡薄的民眾占80%以上，原因是他們不懂基本的消防安全常識所導致的；在火災發生時不懂得如何逃生自救的民眾占48.6%；還有不認識消防安全標志的學生占52%；他們消防安全素質意識普遍相對來說都比較淡薄，沒有掌握一些基本的常識，當發生火災時就會措手不及。不能及時有效處置。因此，大力加強我國的公眾消防科普宣傳，強化持續性教育既是現實發展的需要、也是歷史發展的需要。
宣傳是消防工作的關鍵，宣傳消防安全教育，普及民眾的消防科技知識，進行防火知識運用及教育，以便提高民眾的消防安全意識，盡量減少或者避免火災對我們生命和財產的危害，消防工作中不可缺少的環節就是消防科普知識宣傳。涉及到各行各業，千家萬戶，與經濟發展，社會穩定和人民群眾安居樂業有著不可分割的聯系。提高民眾的消防意識，增強全民的自救和防范能力，這樣才可以有效的避免或減少火災對我們的危害。不過，每年全國還會有大數據的火災噩耗，怎么樣更好的避免這種事故的發生，和這種事故發生后怎么樣更好的遠離和逃生，這就需要大量的有效地消防安全方面的宣傳來使人們得到警惕和預防。
而在校園里，作為當代大學生的我們，老師們總是強調需要我們注重消防安全。有的火災是由于我們自己造成的，像使用一些大功率電器，導致電線承受不住那么大的電流，以至于超載引起火災；有的男生抽煙隨意亂扔煙頭的壞習慣，煙頭一旦遇到可燃物就會自燃而導致火災的發生；這些行為都違反了學校的規章制度，所以，學校領導需要加強對學校消防安全工作采取有效的措施來進行改善這種現象。還需要加強學校消防安全建設以及學習和開設一些相關的講座，增強安全意識，強化學校宿舍，教室樓道一些安全措施，加強安全疏散通道管理。而我們學生應做到提高道德水平，積極增強消防知識；增強安全用電意識；學習學校規章制度，嚴格的要求自己；學習消防知識，普及一些常識性的問題。
針對企業消防安全也是我們應該關注的。企業必須做衛對消防器材進行檢查時，必須要做好巡檢記錄、修整和檢查危險源，這樣消防安全工作落實的就很好，每個企業都能以《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》管理制度去執行就會盡可能的避免火災的發生，每個企業負責人都要抓好消防安全這個點，提醒相關人員重視安全、消除隱患。消防安全責任人必須懂得消防常識搞好企業內部宣傳教育，熟練掌握消防工具的使用。還需要員工積極做好消防安全工作，所有員工的消防安全意識都提高了，就有可能控制火災，減少火災，避免火災事故的發生對我們造成的身體和財產上的損失。
隨著消防安全工作在社會發展中的地位不斷提升，醫院對消防安全管理工作越來越重視，但是還有一部分人對消防安全的認識不到位。有的人認為醫院的消防工作與醫務工作相比較要處于次要的位置，或是雖然認為醫院的消防安全工作也很重要，但是并沒有引起高度的重視；醫院是消防安全重點防護單位，一定要落實好消防安全管理的各項制度，特別是做好每天的防火巡查工作，重點部位，重點管理；比如說醫院里面的門診部、藥房、手術室、制劑室、高壓氧艙、住院部、病理室等一些特別關注的部位是醫院消防安全管理的重點，需要做好防火宣傳，強化消防知識的普及和培訓。
對于養老院來說，筆者覺得我們更要特別注重消防安全，對于老人來說他們行走不便，所以對于他們住的地方和活動的場所都要弄好防火的安全措施，便于火災時的防護。對養老機構的消防安全責任制落實情況，要做到滅火疏散通道、安全出口暢通，像消火栓箱，滅火器，疏散指示燈和應急照明燈這些都要進行特別的檢查保障其能正常使用。還有老年人的房間，活動室都需要對電氣和線路進行仔細的檢查，直到全部安全即可。養老院邀請消防安全方面專家來養老院給老人們進行專業的知識講座以及應急措施培訓。
在消防安全宣傳方面，主要是政府消防部門在做，企業和個人涉及的這一方面較少，而且現在很多企業，公共場所等都注重消防安全教育。作為當代大學生的我們也要做出一份努力，我們所做的這個消防安全動漫就是針對不同宣傳場所與動漫宣傳產品的表現形式和造型區別的問題。不同的場所采取不同的動漫表現形式，突出他們的特質和特點進行推廣，比如像企業需要個性化一點的，學校需要更貼切生活等，讓人們通過不同動漫的表現形式潛移默化的吸收到腦海中，消防安全在我們生活中也是一個必不可少焦點。
消防安全知識論文:學習消防安全知識體會感想
通過這次對消防法知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全及時，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在及時位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
及時是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全知識論文:焦化廠的消防安全知識淺析
[摘要] 本文從焦化廠的消防器材安全知識、普法消防安全知識培訓 、開展消防安全活動、消防設備日常管理維護與檢修四方面闡述了焦化廠的消防安全知識，提出了一些大型焦化廠專職消防人員配置計劃方案。從而保障了焦化廠及其工作人員的財產生命安全。
[關鍵詞] 焦化廠 消防器材 消防安全知識 火災自救
一、消防器材安全知識
㈠焦化廠消防設施要求
1、大中型焦化廠宜設消防站，消防站應設在便于車輛迅速出動的位置。
2、粗苯生產、粗苯加工和焦油加工等主要火災危險場所，應有直通消防站的報警信號或電話，并應有滅火設施。
3、下列場所應設消防滅火系統：
①粗苯、精苯貯槽區，應設固定式或半固定式泡沫滅火系統，槽區周圍應有消防給水系統。
② 粗苯和精苯的洗滌室、蒸餾室、原料泵房、產品泵房、貯槽室、精萘、工業萘、萘酐及焦油油泵房，精萘和工業萘的轉鼓結晶機室、吡啶貯槽室、裝桶間，均應設固定式或半固定式蒸汽滅火系統。
③ 管式爐爐膛及回彎頭箱，萘酐生產中的汽化器、氧化器、薄壁冷卻器，應設固定式蒸汽滅火系統。
④二甲酚、蒽、瀝青、酚油等閃點大于120℃的可燃液體貯槽或其他設備和管道易泄漏著火地點，應設半固定式蒸汽滅火系統。
4、滅火蒸汽管線蒸汽源的壓力，不應小于6×105Pa(6.12kg/cm2)，其操縱閥門或接頭應安裝在便于操作的安全地點。
5、泡沫混合液管線宜地上敷設，不得從槽頂跨越。與泡沫發生器連接的立管段應固定在槽壁上，防火堤內的水平管段應敷設在管墩管架上，但不得固定。
6、消防給水管網應采用環狀管網，其輸水干管應不少于兩條。
7、多層生產廠房應設消火栓和消防水泵，塔區各層操作平臺應有小型滅火機并宜設蒸汽滅火接頭。
8、甲、乙、丙類液體貯槽區的消火栓應設在防火堤外，距槽壁15m范圍內的消火栓，不應計算在該槽可使用的數量內。
9、各廠房、建筑物、庫房等應備有小型滅火機，其數量應符合規定，滅火機應設置在便于取用的地點。
㈡消防系統投產
1、投產準備
①消防系統投入運行前，建設單位應配齊經過消防知識和崗位培訓并經考核合格的人員。
②消防系統的試運、投產應在消防工程施工驗收合格后進行。消防系統試運、投產前，應成立由消防監督、建設單位、設計單位、施工監理、施工單位等組成的投產試運領導小組。
③消防系統的試運、投產應由建設單位提出申請，報消防主管部門批準。
2、投產方案
消防系統投產方案應由設計單位提出，并且會同建設單位、施工單位和消防監督部門確定。投產方案內容應包括：
①制定投產方案的依據
②各項投產工作的具體計劃和要求
③單位和系統投產程序及各階段要求
④有關運行參數的確定
⑤投產中的安全措施
⑥投產中錄取數據項目參見附錄
⑦投產組織機構及各單體試運責任人
3、投產試運
投產試運分單體試運、系統試運、泡沫滅火系統試運、冷卻水噴淋系統試運、總體試運。統試運合格后，應由消防監督部門出具驗收文件，建設單位存檔。對工藝管網及設備應進行清掃、放空，補充泡沫液，恢復流程，系統達到滅火備用狀態。
二、消防設備日常管理維護與檢修
㈠ 日常管理
消防系統主要組件涂色應符合下列規定：
① 泡沫混合液管道、泡沫管道、泡沫液儲罐、泡沫泵、泡沫比例混合器、泡沫產生器涂紅色。
② 消防水泵、給水管道涂綠色；
③ 當管道較多，與工藝管道涂色有矛盾時，也可涂相應的色帶或色環。
㈡ 消防設備應定人、定機、定責管理。
㈢ 消防系統主要設備應制定操作、維護和檢修規定，設備技術資料、原始記錄應存檔
維護與檢修
①設備保養周期和保養內容應按規定執行。
②設備出現故障后，應及時維修或更換。
③設備檢修后，應檢驗、試運合格，方可使用并填寫記錄。
三、焦化廠應舉辦普法消防安全知識培訓班
焦化廠舉辦一期普法消防安全知識培訓班，來自各車間的安全員及重點崗位操作人員、新進廠職工等都應積極參加培訓。
焦化廠每年都要舉辦形式多樣的消防知識培訓及消防演習活動，每月定期組織檢查小組對重點崗位、重點設備進行檢查。結合一些焦化廠火災事故進行分析總結，并需要講解企業消防常識及不同滅火器的使用情況。一個個發生在身邊的事故案例，讓參培人員切身感受到火災的危害性，自覺樹立起維護消防安全的意識，承擔起保障消防安全的責任和義務。好讓參加培訓的所有人員在具備一定的消防知識的基礎上進行現場使用消防器材滅火演練。
四、焦化廠員工應該掌握一定的火災自救知識
火災致人傷亡的兩個主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害，就可以保護自身安全，減輕傷害。因此，多掌握一些火場自救的要訣，困境中也許就能獲得第二次生命。
㈠ 火災自救，時刻留意逃生路
每個人對自己工作、學習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發生時，就不會走投無路了。當你處于陌生的環境時，務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。
㈡ 撲滅小火，惠及他人利自身
當發生火災時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災。
㈢ 突遇火災，保持鎮靜速撤離
突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮靜，迅速判斷危險地點和安全地點，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮靜，才能想出好辦法。
㈣ 盡快脫離險境，珍惜生命莫戀財
在火場中，生命貴于金錢。身處險境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財。
㈤ 迅速撤離，匍匐前進莫站立
在撤離火災現場時，當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
㈥ 善用通道，莫入電梯走絕路
發生火災時，除可以利用樓梯等安全出口外，還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點，或沿著落水管、避雷線等建筑結構中凸出物滑下樓。
㈦ 煙火圍困，避險固守要得法
當逃生通道被切斷且短時間內無人救援時，可采取尋找或創造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。
㈧ 跳樓有術，保命力求不損身
火災時有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧，跳樓時應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，以減緩沖擊力。
㈨ 火及己身，就地打滾莫驚跑
火場上當自己的衣服著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
㈩ 身處險境，自救莫忘救他人
任何人發現火災，都應盡快撥打“119”電話呼救，及時向消防隊報火警。
五、焦化廠積極開展消防安全活動
為提高全員消防安全意識，增強消防火災的整體能力，更好地維護企業安全，焦化廠圍繞"人人會用消防器材，人人熟知消防知識"這一主題，在全廠形成"生命至上，火險必除"的宣傳導向，使之成為全員的共識，掀起大力普及消防安全知識，提高逃生自救能力的熱潮，創造良好的消防安全環境。
為保障活動效果，下發了活動方案，成立了領導機構，對活動的內容進行了詳細安排，要求制作宣傳條幅懸掛于焦化主干道、路口等醒目位置;對消防安全活動進行宣傳，營造活動氣氛;設計消防常識看板，在各作業區巡回組織全員觀看;下發消防知識宣傳資料，要求人人熟知掌握基礎知識;通過全員演練達到人人會用消防器材，人人熟知消防知識，人人熟知本崗位消防設施的數量、類型及使用方法;舉辦"每人提報一項消防隱患"活動，動員全員參與消防隱患排查活動;舉行消防技術比武大賽;廠領導按包片區域參與班組安全活動，并對活動進行總體評價。要求各作業區活動組織要突出創新，采取喜聞樂見的形式，寓教于樂，通過活潑的形式使全員參與到活動中來。活動期間確保每一位職工至少抽出2小時進行專業學習，確保學習時間和效果。對于好的做法和經驗要固化下來，堅持常抓不懈，鞏固活動效果。
六、焦化廠專職消防人員配置計劃的提出方案
根據焦化廠是什么規模的企業，如屬于距離公安（武警）消防隊較遠的大型企業，就需要配備企業專職消防隊，至少要2車15人（城市消防站建設標準的規定）。如屬于距離公安（武警）消防隊較遠的小型企業，也需要從企業中挑選一些具有一定消防知識以及掌握熟練消防技術的員工組成的臨時消防專職小隊。達到保護企業消防安全的目的。
焦化廠專職消防人員配置計劃方案的提出從某種程度上體現了焦化廠的消防安全知識已達到了質的飛躍
消防安全知識論文:消防安全知識講義
為加強建設工程施工現場消防安全監督管理，防止和減少火災危害，保護人身和財產安全。特根據宿遷市公安消防支隊對我項目部消防培訓內容對各班組工人進行培訓，制定此講義。
消防工作方針：建設工程施工現場消防安全管理，應遵循“預防為主、防消結合”。針對施工現場發生火災特點，立足自防自救，采用的防火措施，做到安全適用、技術合理、防范有效。
施工現場的消防安全職責：施工現場的消防職責由施工單位負責。建設工程實行總承包的，由總承包單位對施工現場的消防負安全總責?？偝邪鼏挝粚Ψ职鼏挝粦斆鞔_各自施工現場消防安全方面的義務，總分包單位和分包單位對分包工程的消防安全承擔主要責任?？偘鼏挝慌c責任（所屬）部門、班組及特殊工種人員簽訂消防安全責任書。
施工現場消防安全組織：施工單位應當確定一名施工現場負責人為消防安全負責人，負責施工現場消防安全工作。成立消防安全領導小組和義務消防隊。定期檢查和更新消防安全設施設備，定期對整個工地消防安全進行檢查、整改及復查。開展消防培訓和演練，提高消防小組實戰能力。
建筑施工現場防火常識
一、焊割作業防火
（一）在進行電焊作業時，應注意大電流產生的熱量導致導線絕緣層破壞，或者導線接頭處接觸不良而引發火災，因此作業前應仔細檢查，對不良設備予以更換。禁止焊接電纜與油脂等易燃物接觸。
（二）禁止利用氧氣管道和乙炔管道等易燃易爆氣體管道作為接地裝置的自然接地電極，防止由于產生電阻熱或引狐時沖擊電流的作用而產生火花，引起易燃氣體爆炸。
（三）在焊接和切割管道、設備時，熱傳導可導致被焊接物體另一端的易燃易爆危險品發生火災和爆炸。作業前應仔細檢查，對另一端的危險物品予以清除。
（四）切割舊設備、廢鋼鐵時，要注意其中夾雜的易燃易爆物品，防止發生火災和爆炸事故。
（五）當工作地點存在下列情況之一的，禁止進行焊接和切割作業。
1、堆存大量如漆料、棉花、干草等易燃物品，而又無法采取有效的防護措施。
2、焊接與切割可能形成易燃易爆蒸汽或積聚爆炸性粉塵。
3、新涂油漆尚未充分干燥。
4、處于受壓狀態或裝載易燃易爆介質、有毒介質的容器、裝置和管道。
（六）各種容器、管道以及粘有可燃氣體和溶液的工件進行焊接操作前，將有毒有害和易燃易爆物質的沖洗干凈，解除容器和管道的壓力，消除容器密閉狀態，動火前對容器內的物質進行采樣分析，合格后再進行操作。焊接、切割密閉空心工件時必須留有氣孔。容器內工作時，應有人監護，并有良好的通風設施和照燒設施。
(七)對于盛裝汽油、煤油、酒精、電石等易燃、易爆物質的容器應禁止焊接。
（八）、使用乙炔作為可然氣體進行氣焊和氣割作業時，需要采取以下防火措施：
1、 仔細檢查瓶閥、減壓閥和膠管，不能有漏氣現象，擰裝和
拆取閥門都要嚴格按操作規程進行。
2、 乙炔發生器、氧氣瓶嘴部和開氧氣瓶的扳手上均不得沾油
脂。
3、先用黃銅、鋁或木料做好靶子將電石渣扒掉，再用水清洗干凈后，才能進行焊接。
4、乙炔發生器和氧氣瓶均應距明火10 m以上，乙炔發生器和氧氣瓶之間的距離也應在7 m以上。
5、乙炔發生器與焊炬之間均應有的回火防止器，如果發生回火，應立即關閉乙炔發生器和氧氣閥門，并將膠管從乙炔發生器或乙炔瓶上拔下。如乙炔瓶內部已燃燒（白漆皮變黃起泡），應向其噴水降溫。
6、乙炔發生器和氧氣瓶均應放置在空氣流通的地方，不得在烈日下暴曬，不得靠近火源和其它熱源。乙炔發生器不可放在室內，不得安置在空氣壓縮機、鼓風機和通風機的吸風口附近，也不得安置在高壓線和起重機滑線下。
7、開啟電石桶時，不得猛力敲打，以防止發生火花而引起爆炸。乙炔發生器啟動時，應先排除容器內的空氣，然后才能使用乙炔氣。高處焊接時，應特別注意不要使火花掉進乙炔發生器內。
8、在使用焊槍和割炬前，必須檢查吸射性能和氣密性。點火時應先打開乙炔閥并點燃，然后開氧氣調節火焰。關火時應先關乙炔，后關氧氣，防止引起回火和產生煙塵。停止使用時嚴禁將焊炬、膠管和氣源做長期性連接。
9、鋼板下料使用的大型氣割機，如九系統三軸數控切割機等，是通過計算機操作氧-乙炔割炬進行的，也有較簡單的氣割機，但氣源都是經乙炔站和氧氣站管道輸送到車間的。管道接頭閥門，一旦滲漏，破損跑出乙炔，將會造成嚴重后果。為此，在輸送管道接入氣割機之間，應裝有良好的乙炔回火防止器；經常使用肥皂水檢查乙炔管道的接頭、閥門，發現滲漏及時維修。一旦發生漏出乙炔起火，應立即關閉管道上的總閥門，再行施救。
10、在通風不良的地點或在容器內作業時，焊割炬應先在外面點火。
11、氣焊和電焊在同一點作業時，氧氣瓶應墊有絕緣物:以防止氣瓶帶電。
12、工作結束后，應將乙炔發生器內的電石籃取出，并將容器沖洗干凈。
二、木工作業防火
建筑工程從施工準備到竣工，要使用大量的木材，如建筑模板的制作、建筑裝修等。木材屬可燃物，燃點較低，尤其是在木材的加工過程中會產生大量的鋸末、刨花、木屑、木粉，這些物質比起木材來更易被點燃，因此木工作業時應注意以下幾個問題：
（一）作業現場要嚴禁動用明火，禁止工人在現場吸煙，并設置明顯的禁止吸煙標志。在作業現場范圍內不得堆放其它無關的易燃易爆物品。木工個人工具箱應嚴禁存放油料和易燃易爆物品。
（二）作業時要對電氣設備加強經常性檢查，發現短路、打火和線路絕緣老化破損等情況要及時找電工維修，要隨時清掃作業現場的鋸末、刨花、木屑和木粉，防止由于上述物質遮蓋電機設備而引發火災。
（三）黏結木材所用的膠水應在單獨的房間里進行熬制，用完后要及時把爐子的火熄滅。
（四）木工作業時要嚴格遵守建筑工地管理條件的規定。下班時應把作業現場清掃干凈，木料要堆放整齊，鋸末、刨花、木屑、木粉要堆放到指定地點；
（五）木工車間只能存放當班的用料。成品應及時運走，刨花、鋸末每班都要打掃干凈，倒在指定地點。
（六）在操作各種機械前，仔細檢查電氣設備是否完好，軸承要經常加油，積落的粉塵要及時打掃；
（七）使用盤鋸一定不要斷水，防止摩擦生熱陰燃起火；
（八）電氣設備安裝應符合要求。拋光、電鋸等工作間的電氣設備應是密封式的或防爆式的，防止粉塵爆炸；刨花、鋸末較多的車間的電動機，應加防塵罩；
（九）木工車間一般情況不宜采用明火取暖，如用火爐取暖時應加四面火擋；不應用劈柴、刨花代替煤取暖，每個火爐要有專人負責，下班時要將余火徹底熄滅；
（十）要積極參加消防培訓，掌握防火滅火知識。
不同火場逃生知識
1、頭腦冷靜
2、熟悉環境:如滅火器的位置、樓梯安全通道是否上鎖。
3、迅速撤離:如樓房著火時，應根據火勢情況從最便捷最安全的通道逃生。
4、標志引導:商場等公共人員密集場所都有安全標志，特別是商場超市等地面都做有安全標志引導。
5、有序疏散:如果看見前面的人倒下去了，應立即扶起。對擁擠的人應給予疏導或選擇其它方法逃生。
6、采取逃生措施:無水時，干毛巾也行，其他口罩、衣服、餐巾都可以替代，多疊幾層，將口鼻捂嚴沿墻逃生，身體微彎。用棉被澆水蓋住身體低勢前進，沿墻壁邊緣逃生。如果身上衣服著火迅速脫掉，不要奔跑，如果是他人著火，可用衣物直接迅速蓋住幫他人滅火。利用結實的繩子拴在牢固的暖氣管道等上面下放逃生，也可利用水管沿管逐步滑下逃離至安全地面。不到萬不得已，決不要跳樓。
7、暫時避難:選擇一個相對安全的場所或經自己正確處理暫時安全的地方避難，利用手電筒、鮮艷的衣服在較容易被他讓你發現你的地方大聲呼喊、打手勢、打求救電話等待救援。
8、火災事故后生還者的忠告:“紅煙火近，黑煙較安全”,“蹲下來，才有空氣”，“家里起火不要怕，大人小孩一起爬”。
滅火器的使用
1、 取出滅火器
2、 扒掉保險栓
3、 一手按住壓柄，一手握住噴管
4、 對準火焰根部噴射（人站立在上風）