引論：我們?yōu)槟砹?篇數字圖書館建設分析范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
數字圖書館建設分析:我國數字圖書館的文化建設
一、數字圖書館的概念和特征
（一）數字圖書館的含義
數字圖書館是數字技術處理和存儲各種圖文并茂文獻的圖書館，實質上是一種多媒體制作的分布式信息系統(tǒng)。它把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數字技術存貯，以便于跨越區(qū)域、面向對象的網絡查詢和傳播。它涉及信息資源加工、存儲、檢索、傳輸和利用的全過程。對以數字化形式存在的信息進行收集、整理、保存、和利用的實體，其形式可以是具體的社會機構或組織，也可以是虛擬的網站或者任何數字信息資源集合。
傳統(tǒng)圖書館是儲藏圖書資料的倉庫，它負責收集、選擇和整理圖書資料，使其可以被查詢利用，保存圖書資料和提供更便利的利用。保存圖書資料和提供便利的利用方法與環(huán)境是圖書館的重要任務，隨著信息技術迅猛發(fā)展，圖書館原有的封閉式運作和服務模式如查詢、維護和館際信息共享等已經不能勝任信息社會的需要。傳統(tǒng)圖書館收集、存儲并重新組織信息，使讀者能方便地查到他所想要的信息，同時跟蹤讀者使用情況，以保護信息提供者的權益。從數字圖書館角度來看，就是收集或創(chuàng)建數字化館藏，把各種文獻替換成計算機能識別的二進制系列圖像，在安全保護、訪問許可和記賬服務等完善的權限處理之下，經授權的信息利用因特網的技術，實現全球共享。數字圖書館的建立將使人們在任何時間和地點通過網絡獲取所需的信息變?yōu)楝F實，大大地促進資源的共享與利用。
（二）數字圖書館的特征
數字圖書館的對象可以是社會全體成員。數字圖書館對讀者沒有限制條件，為人們提供了多種可供選擇的學習方式和內容，特別是給那些沒有機會到圖書館讀書的人們提供了良好的學習條件。為了滿足社會和個人發(fā)展需求，數字圖書館的體制、辦館形式、服務設置必然朝著多層次、多形式、多規(guī)格方向發(fā)展。只要具備上網的地方，就可以通過網絡進行自主學習，突破了傳統(tǒng)的圖書館和閱覽室的限制。可以是在圖書館內學習，可以在圖書館外學習，在工作場所學習，也可以在家庭學習。網絡技術的廣泛應用，為進一步拓寬圖書館服務范圍提供了條件。圖書館服務的目的可以是教學和科研的需要，可以是學歷教育的需要，也可以是非學歷教育的需要，比如符合個人興趣愛好的各種報告會、講演、講習班、研討班、培訓班等。
數字圖書館的內容特征是數字化信息，結構特征是不論其資源組織或用戶利用都可以通過網絡進行分布式的管理和存取，并具有個性化、人性化和動態(tài)化特征。隨著計算機和網絡技術的研究和發(fā)展，數字圖書館正在從基于信息的處理和簡單的人機界面逐步向基于知識的處理和廣泛的機器之間的理解發(fā)展，從而使人們能夠利用計算機和網絡更大范圍地拓展智力活動的能力，在所有需要交流、傳播、存儲和利用知識的領域，包括電子商務、教育、遠程醫(yī)療等，發(fā)揮極其重要的作用。
從圖書館功能來看，數字圖書館還具有以下特點：
1.虛擬性。
各種載體的數字化轉換與藏取，虛擬性成為數字圖書館的較大特點。
2.重復性。
組織有效的訪問和查詢。數字圖書館的儲存功能使圖書館資源重復使用不會被消耗，并無磨損，使數字圖書館資源成為一種取之不盡的資源，能夠保存和積累。
3.替代性。
數字圖書館可以代替人進行圖書館服務，即人—機圖書館服務；可以代替或演示事物的反應與發(fā)展過程，使服務內容更生動、直觀、形象、具體。
4.隱蔽性。
多媒體網絡為數字化圖書館提供了一個資料的傳輸環(huán)境。
5.開放性。
開放性是指數字圖書館向任何人在任何地點、任何時候，以任何內容、任何方式提供學習機會。
6.平等性。
數字圖書館的隱蔽性使人的身份隱蔽，人面對數字圖書館都是平等的。
二、數字圖書館的意義
科學技術的迅速發(fā)展，以電腦和衛(wèi)星為主體的現代信息網絡已經把世界連接為一個整體，形成了全球性的信息一體化趨勢。全球性的信息打破了國家和地域之間的界限，打破了人們觀念、文化上的界限，為圖書館國際化提供了條件。在網絡時代，信息取代自然資源、土地、資本、勞動力成為最重要的資源。網絡實現了圖書文獻信息資源共享，極大地提高了圖書文獻信息資源的利用率；數字圖書館使圖書館服務內容豐富多彩，在數量上它已大大超出了一般圖書館所提供的圖書文獻信息，一切知識信息都可以通過網絡進行快速的重新組合，進行快速的增值，數字圖書館有助于加快知識更新速度。數字圖書館的實施將使圖書館從封閉走向開放。數字圖書館是沒有圍墻的圖書館，是永不關閉的圖書館。數字圖書館有利于實現知識的社會化，有利于促進圖書館社會化和學習社會化。只有知識的社會化，才會有學習的社會化。數字圖書館的發(fā)展可將圖書館擴展到家庭、社區(qū)、農村和任何信息技術普及的地域，將使更多的人接受圖書館服務，提高圖書館社會化的程度。
三、數字圖書館建設面臨的問題和及對策
以資源為基礎以服務為中心是數字圖書館發(fā)展的重要課題。數字圖書館與傳統(tǒng)圖書館在今后相當一段歷史時期內將進入共同發(fā)展時期。傳統(tǒng)圖書館需要不斷地改造與發(fā)展，而數字圖書館在諸如資源與服務等方面的問題仍有待解決。
（一）統(tǒng)一規(guī)劃
統(tǒng)一規(guī)劃合作建設的目的是為了達到可互操作性。現在國內的數字圖書館的發(fā)展與歐美、日本不同，我們在建設和發(fā)展適合中國國情的模式。現在國內工程繁多，各個網站、各個企業(yè)在進行數字圖書館工作的也很多，國家要解決的是怎樣統(tǒng)一規(guī)劃發(fā)展，避免重復建設。
（二）多元化模式問題
數字圖書館的發(fā)展應該是一個多元化的模式。數字圖書館的發(fā)展不僅僅需要圖書館的努力，它應該是一個群體的作用，既有政府的投資，也有企業(yè)的投資。現在政府特別強調公益性文化事業(yè)建設和經營性文化產業(yè)發(fā)展問題，數字圖書館的發(fā)展也離不開這樣一個總的體制改革，因此公益性和經營性要密切結合，合理分工，共同發(fā)展，目標是要為學習型社會的發(fā)展提供精神食糧，促進國民經濟和社會發(fā)展，這是數字圖書館的根本宗旨。
（三）數字化服務的問題
在對數字圖書館建設早期的研究已基本成熟的基礎上，對于數字圖書館更深層次的服務進行深入的研究是必然的趨勢。這其中的一個重要方面是有關數字化參考服務方面的問題，這也是2001年國際上有關數字圖書館研究的熱點之一。實際上，更多地關注數字圖書館的服務問題，對我國圖書館界具有更大的現實意義。數字化參考服務的一般問題：合作/協(xié)作網、商業(yè)化與收費服務問題、法律問題等等。數字化參考服務的資源問題：數字化參考資源的來源及層次、數字化參考資源的評估等。
（四）人才隊伍建設問題
數字圖書館是為滿足人們更有效地管理、利用信息與知識的要求而應運而生的，在這樣一個具有典型信息經濟與知識經濟時代特征的新興領域，人才無疑是最重要的建設資源，是整個事業(yè)成敗的關鍵。數字圖書館對人才的要求是多方位、多層次、高標準的，所涉及到的相關管理人才、數字圖書館員、技術人才、營銷人才以及法律人才等在我國都非常欠缺，因此進一步研究合理、有效、多途徑的、能夠符合數字圖書館要求的人才培養(yǎng)機制，顯得十分迫切。
四、結論
隨著計算機網絡通訊技術的發(fā)展，數字圖書館以其快速、簡明引導著知識消費的新時尚。在互聯(lián)網的快速發(fā)展和數字信息資源的迅猛增加，以及在這種條件下用戶多元化信息強烈需求之下，數字圖書館才能有利于實現知識的社會化，有利于促進圖書館社會化和學習社會化。
數字圖書館建設分析:盲人數字圖書館設計建設管理分析
編者按：本論文主要從我國盲人數字圖書館產生的背景；我國盲人數字圖書館的建設情況；完善我國盲人數字圖書館服務的幾點建議等進行闡述。包括了盲人數字圖書館的定義、國外盲人數字圖書館的發(fā)展現狀、我國盲人數字圖書館的發(fā)展階段、我國盲人數字圖書館使用的關鍵技術、加大盲人數字圖書館的宣傳力度、增強盲人數字圖書館網站的無障礙建設、建立讀者反饋機制，開展在線參考咨詢和讀者論壇欄目等，具體資料請見：
[論文關鍵詞]盲人數字圖書館中國盲人數字圖書館DAISY
[論文摘要]針對盲人數字圖書館的概念，基于國外盲人數字圖書館的建設情況，重點介紹我國當前盲人數字圖書館的發(fā)展歷程及其網站建設過程中所用到的關鍵技術——WCAG2.0元障礙網頁設計、DAISY(數字式聲音信息系統(tǒng))和盲人瀏覽器的設計與實現技術，提出完善我國盲人數字圖書館服務的幾點建議，并展望我國盲人數字圖書館未來的發(fā)展趨勢。
1我國盲人數字圖書館產生的背景
1.1盲人數字圖書館的定義
盲人數字圖書館是最近幾年剛提出的概念，根據眾多專家學者關于數字圖書館的定義，可知盲人數字圖書館是專門針對視力殘疾者收集、整理、存儲和控制數字信息，并提供數字信息服務的機構。它利用現代信息技術對多媒體數字信息進行鑒別收集、分類標引、優(yōu)化排序并通過網頁向盲人提供查詢、瀏覽、閱讀、復制、下載等多種形式文獻信息服務的網絡化多媒體數字信息處理中心。
1.2國外盲人數字圖書館的發(fā)展現狀
2001年國際圖聯(lián)盲人圖書館預備會議在美國華盛頓召開，主題是信息時代盲人數字圖書館的發(fā)展和盲人學習能力的培養(yǎng)，會議提交了許多國家與盲人數字圖書館有關的論文。經過對論文和相關資料的研究，得出國外盲人數字圖書館的建設情況如下：
1.2.1美國美國國會圖書館(LibraryCongress，簡稱LC)與國家盲人與殘廢人圖書館服務處(NLS)利用In-temet開展多種服務，1999年就開始用網頁點字系統(tǒng)通過因特網為盲人用戶服務。該系統(tǒng)目前大約有1500個用戶和3800個題名，而且數量還在不斷增加，盲人用戶可以逐條檢索NLS目錄，并且能把他們的檢索限制在網頁點字的題名上,2001年該系統(tǒng)進一步將網頁點字系統(tǒng)拓展到點字雜志。
1.2.2法國法國一直非常重視盲人的入學學習和就業(yè)培訓工作，點字網工程就是一個見證。點字網系統(tǒng)是著眼于因特網數字文獻傳遞的潛力，通過一些協(xié)助性技術的發(fā)展和網上盲人可獲取的教學材料來實現的。另外，該工程還和一些出版商、改編中心和印刷中心合作出版了一些盲文圖書。
1.2.3加拿大加拿大專家建議圖書館向盲人提供電子格式文獻服務，例如：基于頁面的電子文本文獻，其他一些網上數字資源的鏈接及一些商業(yè)許可的參考數據庫等。加拿大全國盲人協(xié)會(CNIB)圖書館就是利用因特網通過VISUNET(包括VisuCAT，VisuNews和VisuTEXT服務)獲取全國網絡信息的一個代表。
1.2.4韓國韓國及時個網上盲人圖書館于2002年8月21日開放，它是由一個非營利組織為有視力障礙的人建立的。此前，韓國數字鴻溝委員會宣布將這一圖書館命名為“開放數字”(網址為www.open-digital.or.ku)，它共有1萬多種圖書和200種多媒體資料。盲人通過一個聲音識別軟件，可以聽到顯示屏上出現的單詞。這一圖書館的建立旨在縮小殘疾人之間的信息鴻溝。
1.2.5
奧地利
奧地利視力殘疾人研究教學和服務網絡(i3s3，AustrianNetwork0nResearchTeachingandServiceProvisionforPrintDisabledPeople)和奧地利格拉茨大學圖書館、因斯布魯克大學的德國文學研究學院合作負責進行奧地利虛擬圖書館的奧地利文學在線研究。他們的服務不僅提供了標準的圖書館系統(tǒng)，而且還將服務的重點放在盲人信息能力的獲取等問題上。
1.2.6巴拉圭巴拉圭首家盲人數字圖書館于2007年12月3日(國際殘疾人日)正式創(chuàng)建，盲人讀者只需登錄該圖書館的網站便可足不出戶用耳朵“聽”書。該圖書館是全世界及時家專門為盲人免費服務的西班牙語數字圖書館，該在線圖書館采用JAWS讀屏軟件，將文字轉化成聲音，從而幫助盲人“瀏覽”網頁或“閱讀”電子版圖書。“盲人閱讀”網站目前收錄了2.2萬本電子圖書。
2我國盲人數字圖書館的建設情況
2.1我國盲人數字圖書館的發(fā)展階段
2.1.1醞釀階段我國數字圖書館的建設稍晚于發(fā)達國家。1996年在北京召開的第62屆國際國聯(lián)大會(IFLA)上。數字圖書館的概念才被引入中國，隨后開始追蹤調研國際數字圖書館的發(fā)展歷程。1996年初，國家圖書館向文化部申請立項“數字圖書館項目”，展開了館藏圖書數字化的工作。
據1997年統(tǒng)計，我國有盲人900萬。圖書館對盲人的服務，主要是采用盲文圖書和磁帶錄音的方式，使用的盲文圖書多是用手工鑿成的，這種方法不僅效率比較低，而且給盲人用的磁帶錄音圖書的種類、數量也比較少。
小型盲人圖書館只限于盲人學校內部，不僅規(guī)模小、服務手段落后，而且盲文圖書的數量也很有限。盲人的閱讀方式以觸摸文字為主，在技術設備上遠遠落后于發(fā)達國家。最近幾年，為了方便盲人獲取網上資源，我國在技術上進行了改進，如盲人瀏覽器的設計與實現，使中文盲人用戶可以瀏覽互聯(lián)網資源。據有關資料介紹，瑞典國立盲文錄音圖書館開發(fā)的數字式錄音圖書制作系統(tǒng)一DAISY(數字式聲音信息系統(tǒng))在我國也有很好的發(fā)展前景，可以借助DAISY實現我國建設盲人數字圖書館的設想。
2.1.2試運行階段2008年9月9日，由中國殘疾人聯(lián)合會信息中心、國家圖書館及中國盲文出版社共同籌備的中國盲人數字圖書館(ChinaDigitalLibraryforVisualhpailmem)網站開始試運行(見圖1)，此舉填補了我國盲人數字圖書館的部級空白。中國盲人數字圖書館網站由中國殘聯(lián)信息中心、國家圖書館、中國盲文出版社共同建設，采用多種成熟的無障礙信息技術服務于盲人。盲人朋友通過讀屏軟件，可以免費收聽國家圖書館精心準備的電子圖書、音樂欣賞、在線講座等豐富的數字內容。
中國盲人數字圖書館網站主頁設置有十個欄目，其功能如下：①新聞動態(tài)：及時更新關于盲人、殘疾人及圖書館的各種新聞動態(tài)；②電子圖書：提供國家圖書館多年館藏圖書資源精選，通過讀屏軟件供盲人朋友免費收聽；③音樂欣賞：館藏MI：’3資源，選取經典曲目供盲人免費收聽；④在線講座：精選國家圖書館歷年講座視頻，供盲人免費收聽；⑤近期公告：介紹與盲人及殘疾人相關的各種活動和其他近期信息，介紹網站欄目內容近期更新情況；⑥讀者指南：提供國家圖書館開閉館時間、具體位置、乘車路線以及殘疾人閱覽室等信息，滿足盲人到館信息查詢的需求；⑦新書速遞：秉承國家圖書館“文津圖書獎”精神，推介國內外近期出版圖書，指導盲人讀者的讀書行為，倡導“好讀書，讀好書”的文化閱讀氛圍；⑧機構介紹：介紹全國各級殘聯(lián)的機構設置情況、職能和聯(lián)系方式；⑨友情鏈接：鏈接國內外相關殘疾人網站，實現信息導航；①網站導航：方便盲人便捷、利用網站資源。
按照“邊建設邊服務”的原則，各欄目的數字資源仍將不斷擴充，以滿足不同職業(yè)、不同興趣愛好的盲人朋友的需求。
2.2我國盲人數字圖書館使用的關鍵技術
Intemet向盲人用戶提供的點字法、音頻法或者一些幫助性技術，包括聲音輸出、點字輸出、觸摸方式、簡單地調解瀏覽器等這些服務方式都要依托于一些網頁和瀏覽器設計技術才能實現。
2.2.1WCAG2.0無障礙網頁設計我國盲人數字圖書館網站遵循WCAG2.0進行無障礙網頁設計，符合XHTML1.0技術規(guī)則，適用于盲用讀屏軟件。欄目規(guī)劃簡單清晰、分區(qū)清楚、導航明確。網站圖片均標示文字說明，所有鏈接均添加提示文字；導盲磚快捷鍵(=：=)的設置從細節(jié)充分體現出為盲人用戶著想的建站原則，盲人用戶可利用它們快速到達各主要區(qū)域。
2.2.2DAISY(數字式聲音信息系統(tǒng))DAISY(Digit-alAudioInformationSystem)是由瑞典國立盲文錄音圖書館開發(fā)出的一種數字式錄音圖書制作系統(tǒng)，與磁帶錄音圖書相比較，使用根據DAISY制成的CD--ROM(也稱數字式錄音圖書)有很多優(yōu)點：及時，容量大。借助于DAISY的1張CD--ROM最長能收錄60小時的資料和信息；第二，專用放音機聽DAISY制成的CD--ROM，使得盲人讀者同普通人一樣跳躍到任意的頁、章、節(jié)等，自由自在地檢索，大大增加了錄音圖書的便利性；第三，使用CD--ROM，可以避免錄音磁帶的磁性劣化；第四，使用CD--ROM，有利于圖書館對資料的保存和收藏。
2.2.3盲人瀏覽器的設計與實現盲人瀏覽器針對華人視障者用戶的特點，在結合先進的中英文語音合成技術和盲人用鍵盤輸入法技術的基礎上，為視障者上網提供了一個切實可行的平臺，其各個部分的功能如下：
·阿址獲得。瀏覽器啟動時，系統(tǒng)首先會彈出一個收藏夾對話框。用戶可以從中選擇事先存放在其中的網址直接進行瀏覽，用戶也可以不選而直接進入系統(tǒng)。借助盲人鍵盤輸入法在地址欄里輸入網址后再進行瀏覽，用戶在瀏覽網頁過程中，隨時都可以彈出收藏夾對話框，從中選擇自己感興趣的網址進行瀏覽。也可以隨時將新的網址添加到收藏夾里，供以后使用。
·網頁下載。先將上一步獲得的各類網址轉換為有效的網址(即UP&，UniformR~ourceLocator)，然后到相應的網站將網頁下載到本地硬盤。下載過程中，系統(tǒng)會發(fā)出下載提示音輔助盲人用戶。下載結束后，下載提示音停止，同時系統(tǒng)向用戶提示下載完畢信息。
·網頁朗讀。為了便于盲人用戶詳細和完整地了解整個網頁、快速找到自己感興趣的內容，系統(tǒng)提供了多種朗讀操作。如從當前位置開始連續(xù)朗讀，朗讀上一字、朗讀下一字，朗讀上一句、朗讀下一句，從上一段開始連續(xù)朗讀、從下一段開始連續(xù)朗讀。跳轉到頁首、跳轉到頁末等等。
·網頁跳轉。網頁朗讀過程中碰到超鏈接，系統(tǒng)會作出提示，用戶可以通過快捷鍵跳轉到該網頁。盲人瀏覽器啟動后，系統(tǒng)會記錄用戶訪問過的網頁歷史。在需要時，用戶可以通過相應的快捷鍵實現前后網頁之間跳轉。系統(tǒng)在設計上采用自頂向下的設計方式，先劃分好各子系統(tǒng)，并制訂各子系統(tǒng)之間相關數據的傳遞方式和數據格式，然后分別設計各個子系統(tǒng)，集成為有機的高效的盲人瀏覽器。
3完善我國盲人數字圖書館服務的幾點建議
3.1加大盲人數字圖書館的宣傳力度
現在很多盲人并不知道我國有盲人數字圖書館，重要原因是宣傳力度不夠。盲人的信息渠道相對比較閉塞，獲取近期的信息及時性較差。欲吸引盲人讀者通過互聯(lián)網訪問數字圖書館，首先要根據盲人自身的特點，廣泛宣傳網站的功能及服務內容；其次，要與有關機構協(xié)作，搞好盲人讀者的前期培訓工作，確保其能正確熟練地使用數字圖書館提供的豐富的網絡資源；再次，數字圖書館也要根據不同讀者的需求，提供近期的文獻信息，實行跟蹤服務。
3.2增強盲人數字圖書館網站的無障礙建設
確保內容和結構的區(qū)分清晰無誤，從而使得用戶能夠方便獲取其所需要的內容，而不用顧及這些頁面結構以及版式設計等問題。因為內容始終是用戶最關心的，也是網站的重心所在；
網站的規(guī)劃要合理，通過努力使網站的結構盡量簡單，提高布局一致性和連貫性。這樣視障讀者在了解了一個頁面的布局之后，就可以方便地在不同頁面間瀏覽，而不用每次都去費力地尋找返回首頁的鏈接，在進行頁面設計時應當盡量遵循“三次點擊原則”；
使用替代文本，給具有圖像、視頻、小程序以及其他任何非文本的內容及信息提供相關的文字注釋。盡量使用文字來敘述該對象的內容或功能，并且在所有的圖像上都使用標簽來加注；
在網頁配色方案的選擇上要注意，尤其是在選擇背景和文字顏色以及反差、對比色時要謹慎。比如不要在黑色的背景上使用藍色文字，對于患有色盲的讀者而言就要避免使用紅綠搭配的色彩方案；
慎重對待諸如表格、圖層、框架以及表單等網頁元素。在制作網頁時，不要過于依賴表格和圖層的作用。盡量避免使用過多的復雜表格來控制頁面效果。使用框架時，好能夠給每個框架頁面都賦予能夠揭示其內容的標題。表單好能夠控制在一屏之內，避免頁面過長，使得讀者需要頻頻上下翻頁，并且對于表單中的元素都要給出相應的說明，幫助讀者更好地瀏覽和填寫。
3.3建立盲人檔案，提高盲文圖書館服務績效
盲人讀者檔案是指盲文圖書館在使用圖書館資源、接受圖書館服務時所產生的一切與讀者相關的資料，是盲人讀者利用圖書館的原始記錄。
“讀者”檔案內容應該包括以下幾個方面：
·盲人讀者個人資料：包括盲人讀者姓名、性別、年齡、學歷、職業(yè)、聯(lián)系方式等，為提供針對性服務提供依據。
·盲人讀者借閱資料：記載盲人讀者個人借閱資料的種類、數量、次數、時間，利用方式及利用后的滿意程度，為進一步優(yōu)化資料結構提供依據。
·盲人讀者咨詢資料：記載盲人讀者的具體提問、咨詢和檢索的內容、下載或錄音的內容、對盲文圖書館的建議意見等。
·盲人讀者個性相關資料：記載盲人讀者的利用目的、閱讀傾向、閱讀能力、閱讀范圍、閱讀數量，個體的興趣、愛好、習慣，為、快捷服務提供依據。
·盲人讀者特殊需求資料：根據盲人讀者的特點、記載讀者就醫(yī)、就業(yè)、培訓等特殊需求，為關心盲人讀者的身心健康提供服務。
3.4建立讀者反饋機制，開展在線參考咨詢和讀者論壇欄目
提供相關的聯(lián)系和支持信息，這樣當讀者在使用網站的過程中遇到什么問題或者需要幫助時，就可以通過網站論壇留言板或者在線咨詢等方式來進行提問咨詢。必須由專門的技術人員來負責處理這些意見和咨詢，深入了解盲人讀者的閱讀需求。圖書館員要從盲人讀者的意見、建議以及咨詢的問題中善于發(fā)現問題，善于觀察、分析、研究其興趣、愛好、心理變化曲線、閱讀傾向等，歸納出需求趨勢，更好地改進網站，從而有的放矢地開展針對性強的知識信息服務。
4結語
隨著3G網絡的測試運行和具有導航功能的盲人手持終端(PDAPemonalDigitalAssistant，個人數字助理)設備的出現，相信盲人移動數字圖書館將成為盲人數字圖書館未來發(fā)展的潮流。PDA設備需要安裝盲人手機讀屏軟件，由遠程電腦操控，通過雙向傳輸裝置(如：移動電話)連接，盲人的查詢需求可通過點擊數字按鈕完成，讀屏軟件將搜到的資料自動播放給盲人。不久的未來，盲人可以隨時隨地訪問盲人數字圖書館，更加充分地享受到現代信息技術帶來的舒適、便捷。圖書館則應該探索更加先進的技術完善盲人數字圖書館的服務，幫助盲人參與到社會經濟建設中來，推動盲人數字圖書館的發(fā)展，促進人類社會的和諧統(tǒng)一。
數字圖書館建設分析:高校數字圖書館建設
1數字圖書館的概念
關于數字圖書館的概念，目前國內外有多種說法。例如，有人認為數字圖書館是對各種信息進行搜集、組織、加工、保存和管理，并提供在廣域網上高速橫向跨庫連接的電子存取服務；有人認為數字圖書館是一種有紙質圖書館外觀的感覺，將圖書館資料數字化并被存儲起來，能在網絡化的環(huán)境中被本地和遠程用戶存取，能通過復雜和一體化的自動控制系統(tǒng)為用戶提供先進的自動化服務的圖書館形態(tài)。這些說法都從一定的角度反映了數字圖書館的特點，但每一種解釋都不能囊括數字圖書館的全部內涵。筆者以為，“數字圖書館”是電子出版物和數字化信息的集合體，是計算機化、網絡化的圖書館系統(tǒng)或信息系統(tǒng)。數字圖書館是采用現代高新技術所支持的數字信息資源系統(tǒng)，是下一代Internet網上信息資源的管理模式，它將從根本上改變Internet信息分散、不便使用的現狀。傳統(tǒng)圖書館的數字化是數字圖書館的重要的信息來源和組成部分，但數字圖書館不能僅僅理解為傳統(tǒng)圖書館的數字化。
2數字圖書館的功能和特點
與傳統(tǒng)的圖書館相比較，數字圖書館具有其獨有的特點和功能，這些特點及其功能，正是眾多傳統(tǒng)圖書館的未來發(fā)展方向。
2.1信息資源數字化信息資源數字化是數字圖書館的基礎，因為數字圖書館的其他特點都是建立在信息資源數字化的基礎上的，這也是數字圖書館與傳統(tǒng)圖書館較大的區(qū)別。因為數字圖書館的本質特征就是利用現代信息技術和網絡通信技術將各類傳統(tǒng)介質的文獻進行壓縮處理并轉化為數字信息，這種數字化的信息又是多媒體的，人們可以通過聲音、數據、圖像、影像來獲取所需要的信息。
2.2信息傳遞網絡化在信息資源數字化的基礎上，數字圖書館需要通過以網絡為主的信息基礎設施來實現。自20世紀60年代末開始，圖書館網絡化進程在不斷加快從圖書館自動化發(fā)展到圖書館網絡化，從早期的書目信息網絡發(fā)展到館際互借、聯(lián)機合作編目、合作參考咨詢網絡，圖書館信息傳遞網絡化的發(fā)展使信息交流水平得到很大程度的提升，使信息與知識更大范圍地傳播。數字圖書館信息傳遞網絡化的特點也同時給數字圖書館帶來了跨時空、開放型、標準化、規(guī)范化的特征。
2.3信息利用的共享化數字圖書館在實現了信息資源數字化和傳遞網絡化之后，必然會提出一個信息利用的共享化問題雖然以往圖書館在理論與實踐上也提倡資源的共建共享，但信息利用共享化作為數字圖書館的一大特點，其共享化的廣度與深度是以往圖書館所無法相比的。
3建設高校數字圖書館的必要性
數字圖書館集計算機、多媒體、網絡等多種高新技術于一體，改變了傳統(tǒng)文獻資源的存儲方式，實現了信息資源的數字化存儲、檢索、瀏覽，拓展了文獻信息服務的領域。建設數字圖書館的必要性是基于以下幾個方面的需求:
3.1通訊技術和網絡技術已經成為社會活動的基礎之一，其發(fā)展是圖書館所處信息環(huán)境發(fā)生變化的重要原因也是數字圖書館得以實現的重要推動因素。
3.2因特網的迅速推廣與普及，給數字圖書館的出現提供了現實的網絡環(huán)境和豐富的電子信息資源。而電子書籍、電子出版物的增多使傳統(tǒng)的存儲組織方式已不再適應新的需求，為了解決資源與存儲共享和發(fā)展，我們需要新的技術來描述館藏的服務。
3.3隨著知識經濟時代的到來，社會對信息的需求急劇增加。人們已經不再滿足于手工信息檢索，而希望通過網絡直接檢索圖書館的館藏，獲取所需的信息。此外，圖書館其他網上業(yè)務的展開，也需要相應的技術作為支持。
4對高校數字圖書館建設的幾點建議
4.1作為圖書館各項工作中最活躍的、起決定因素的圖書館員，必須及時補充、更新、提高自身的知識水平和技能，以適應日新月異圖書館事業(yè)發(fā)展的需要，成為現代圖書館的復合型人才。現代圖書館的服務內容已不僅僅局限于傳統(tǒng)的圖書借還或面對面的讀者服務及咨詢，而是利用新的技術設備為用戶提供新的服務。館員必須掌握的基本技能有:計算機操作，電子信息資源的組織、管理和處理，熟悉各種檢索軟件工作，如機讀目錄、多媒體光盤、國際聯(lián)機檢索終端等。除此之外，圖書館員還應具備對繁多的網絡資源進行組織、篩選的能力，能對電子信息資源進行深層次的開展。同時隨著網絡化的進一步擴大和國際接軌，國際間的交流日益頻繁。面對外來的豐富資源，如果不能閱讀和理解，就失去了交流的能力，那么就更談不上如何為讀者提供信息了。所以，作為信息交流中介的圖書館員必須具備相當的外語水平，才能在網絡環(huán)境下熟練利用外語進行信息的檢索、交流、傳遞。高校數字圖書館的工作人員除了負責各自擔負的特定服務對象的服務工作外，還要圍繞著網絡的建設、維護、利用，對部分新的設想進行試驗性研究、對用戶進行宣傳、推廣工作等，越來越多的信息源和各種新的信息檢索手段無疑對工作人員素質的要求越來越高。圖書館管理不再是傳統(tǒng)的手工借閱、手工加工、手工檢索柜臺式服務，而是隨著計算機技術的飛速發(fā)展，現代化水平不斷提高，以計算機檢索服務為主體的電子閱覽室、數字化圖書館、遠程服務等等。圖書館管理人員必須不斷地充實自己，更新知識，從而達到提高素質，優(yōu)化知識結構，掌握實際運用現代化信息設備的業(yè)務能力。
4.2加強電子資源的建設對于高校圖書館而言，雖然印刷型文獻資源建設仍是現階段信息資源建設的重要組成部分，但數字化信息資源已成為館藏資源激增的主體，包括各種電子數據庫、網絡信息資源等。高校數字圖書館是為教學科研服務的機構，因此它所收藏的電子資源在學科特點、學術價值和專業(yè)范圍方面都有特定的要求。各高校圖書館在電子資源建設中目前普遍采用聯(lián)盟采購的方式來購買國內外著名數據庫，在體現特色館藏和特色文化的基礎上建設各種自建數據庫，圍繞自己的重點學科建立學科信息門戶，開發(fā)與重組網絡信息資源。
4.3加強合作，推進圖書館建設發(fā)展數字圖書館的建設發(fā)展，需要投入大量的資源。但以高校圖書館現有的人力、才力和物力，獨立發(fā)展數字圖書館是不可能的，的辦法是進行多方面合作。我國為加速國民經濟發(fā)展和強化國家信息基礎設施，投資建設了中國數字圖書館工程、國家科學數字圖書館、全國文化信息資源共享工程等大型項目。其中，中國數字圖書館是全國較大的電子文獻信息中心，收藏了中英文大型數據庫70個、全文電子期刊8000余種、多媒體光盤4000余張，內容覆蓋各個學科領域，它可以面向國內外用戶提供本地檢索、委托查詢、課題查詢、定題咨詢等服務。高校圖書館可以通過簽約加入這些組織，通過合作方式來節(jié)約數字圖書館建設的投資。
4.4做好讀者培訓工作面對浩如煙海的各種信息資源，不少讀者，特別是對于剛入校不久的新學生，由于不熟悉館藏和缺乏相關的網絡知識及計算機知識，很難迅速找到自己真正需要的信息。這種情況勢必會影響數字圖書館的“應用”效能，對數字圖書館的資源也是莫大的浪費。改善這種狀況的一種有效途徑就是圖書館積極主動地開展用戶培訓工作。圖書館應在了解讀者情況及其需求的基礎上，定期或不定期地向他們介紹相關的信息技術知識，以及有關信息獲取途徑和方法的知識和經驗，也可將這些知識隨時公布在自己的網站上，使讀者通過培訓和學習，不僅能夠利用傳統(tǒng)方法獲取文獻資源，而且可以熟練利用數據庫獲取所需的信息和知識。
論文關鍵詞：數字圖書館高校信息建設
論文摘要：文章概括了數字圖書館的概念和特征，總結了數字圖書館的功能和特點，指出建設高校數字圖書管的必要性，對高校數字圖書館的建設提出了建議。
數字圖書館建設分析:數字圖書館電子圖書資源合作建設研究
摘要:文章結合黑龍江地區(qū)數字圖書館的電子圖書發(fā)展現狀，深刻分析了黑龍江地區(qū)目前的區(qū)域性數字圖書館建設模式，提出了黑龍江地區(qū)數字圖書館電子資源合作建設發(fā)展對策。
1數字圖書館的內涵、特點及主要功能
1．1數字圖書館的內涵
數字圖書館(DigitaiLibrary，簡稱DL)，起源于20世紀90年代。對于數字圖書館的定義，主要有以下幾種［1］:①數字圖書館主要是以數字化為主，對圖書資源進行收藏和閱覽的圖書館。②數字圖書館將現有圖書數字化，并將資源上傳和共享。③數字圖書館有其優(yōu)越性，可以為國家提供信息管理技術，并完善國家信息管理。④數字圖書館是一個環(huán)境，它將收藏、服務和人連接到一起，以支持數據、信息乃至知識的全部相關流程，包括從創(chuàng)建、傳播到使用以及保存的全過程。⑤數字圖書館即數字化的系統(tǒng)和環(huán)境，它將分散的資源連接起來，又將集合的資源分散出去，具有便于使用、信息有序的特點。總的來說，數字圖書館即計算機網絡環(huán)境下的可擴展、開放的信息網絡系統(tǒng)。它以數字化信息資源的挖掘、加工、整理、存儲、傳輸與管理為主要內容，包含眾多分布式、超大規(guī)模、可互操作的多媒體資源庫群，通過互聯(lián)網絡可得到高效跨庫、無縫鏈接、不受時間和地域限制的信息服務。它不是一個單獨的個體，而是由包括圖書館、情報機構等在內的眾多數字化信息源互聯(lián)而形成的一個信息空間。
1．2數字圖書館的特征
1．2．1電子資源代替紙質資源。數字圖書館是圖書館的一種形式，其較大的特點就是摒棄了傳統(tǒng)圖書館的物理形態(tài)，轉而表現為數字形態(tài)的數字信號，從而使閱讀方式發(fā)生了改變。1．2．2存儲網絡化。在電子圖書資源的存儲和存放方面，數字圖書館主要是利用網絡空間對信息進行存儲，而基本不占用物流空間，為精簡圖書館做出了貢獻。1．2．3管理的特殊性。首先，數字圖書館集中數字對象，通過網點分布發(fā)散的形式，利用網絡的快捷性和共享性，使電子圖書資源可以較快地到達對其進行搜索的用戶手中。其次，數字圖書館具有一定的標準和規(guī)范。，數字圖書館一般提供個性化、單獨化的完善的服務方式，讀者可以按照自己的需求進行個性化閱讀愛好定制和發(fā)展。1．3數字圖書館的主要功能數字圖書館的功能主要表現為:①數字圖書館具有信息數字化功能。這是數字圖書館建立博碩士論文庫、古籍拓片數據庫、地方文獻資源庫的基礎。②數字圖書館具有跨地域和跨專業(yè)檢索閱讀的功能。③數字圖書館可以對大量數據進行存儲和整理。
2黑龍江地區(qū)電子圖書資源發(fā)展及其電子圖書資源建設方式初探
2．1黑龍江地區(qū)電子圖書資源發(fā)展現狀
黑龍江省圖書館作為黑龍江省域公共圖書館總館，下轄11個市級圖書分館，各總分館之間的信息資源逐步構建為共享體系，以組建黑龍江公共圖書館文化傳播集群城市。黑龍江省圖書館官網公布，黑龍江省圖書館館藏資源總量達280余萬冊，報刊5，000余種，電子文獻33，778件，專題數據庫7個，自建數據庫17個［2］。
2．2黑龍江地區(qū)區(qū)域性數字圖書館電子圖書資源建設方式研究
黑龍江地區(qū)數字圖書館是我國省域數字圖書館的典型代表，其主要經營模式是服務型模式，主要表現為整合自身的特殊館藏以及網絡出版資源和網絡未出版資源，以一個特殊的形式為讀者服務。這種數字圖書館的電子資源建設主要有以下幾個步驟［3］。2．2．1需求分析。需求分析部分可以分為兩步，即需求分析的原則樹立和需求分析的功能設計。需求分析的原則主要包括:以人為本，開放性，標準化，參數化和實用性，可拓展性和平臺無關性。系統(tǒng)功能設計的步驟主要有:①整合電子資源，統(tǒng)一黑龍江地區(qū)的數字圖書館電子圖書資源模式。②建立統(tǒng)一的網站地址，完成對電子圖書資源需求個性化的定制和解釋。③確保網上聯(lián)結方式，對周邊網絡的電子圖書資源形成整合之勢。④設定能夠及時為讀者解決問題的系統(tǒng)途徑。2．2．2欄目劃分。電子圖書館資源欄目可以分為項目概況、項目公告、圖書資源等板塊。項目概況主要介紹項目的主要內容、過程、工具和用戶需求;項目公告主要介紹項目建設的目標、方式、內容、意義、研究成果、成員單位等;圖書資源主要包括網上數據庫、全文電子期刊、電子網絡圖書、碩博學術論文和一些獨有的電子圖書資源等。2．2．3關鍵技術選擇。網站的建設采用多種技術，如:EnterpriseJavaBeans(EJB)、JavaServerservlets、JavaNamingandDirectoryInterface(JNDI)、JavaTransactionAPI(JTA)、CommonObjectRequestBro-kerArchitecture(CORBA)等組成的J2EE技術。2．2．4網站建設。網站建設是黑龍江地區(qū)數字圖書館電子圖書資源建設的一站，也是非常重要的一環(huán)。網站建設需要注意的問題有:①網站風格應設計統(tǒng)一，適合讀者和圖書資源檢索者的需求。②網頁內容要及時更新，適時維護，加大內容的更新力度，但不要經常更改讀者已經接受的布局和界面。③網站可以根據讀者要求改進網頁的布局，使網站更有活力。④軟件和硬件的升級和改進。⑤加強對網絡信息安全的保護。
3黑龍江地區(qū)數字圖書館的電子圖書資源合作建設發(fā)展對策
3．1注重資源的整體規(guī)劃和發(fā)展目標的確立
首先，黑龍江地區(qū)的數字圖書館電子資源建設必須要有統(tǒng)一的規(guī)劃和目標，形成區(qū)域的聯(lián)合性和完整性［4］。在建設過程中，黑龍江整個地區(qū)的數字圖書館要聯(lián)合起來，對電子圖書資源進行統(tǒng)一的整合和規(guī)劃。其次，黑龍江地區(qū)的數字圖書館電子資源建設要以技術為核心，建立統(tǒng)一的門戶網站，多館合作開展數字參考咨詢服務。黑龍江各地區(qū)應設立統(tǒng)一的數字圖書館網站，方便用戶登錄和使用;整合圖書館電子資源，加大黑龍江各地區(qū)電子圖書資源的歸集整合，完善讀者對圖書資源檢索的需求。數字參考咨詢服務是數字圖書館的一項重要功能，在區(qū)域性數字圖書館體系中，要采用統(tǒng)一的咨詢服務平臺來解答讀者的咨詢問題。參考咨詢服務由區(qū)域內的特定機構負責，該機構可以由中心館和成員館的相關專業(yè)人員組成，分工協(xié)作，為讀者解答咨詢問題。
3．2注意電子資源的協(xié)調發(fā)展
一方面，黑龍江地區(qū)的數字圖書館要加強網絡建設，整合黑龍江各地區(qū)的電子圖書資源，結合網絡優(yōu)勢，聯(lián)合地區(qū)圖書資源，發(fā)展數字圖書館。這不僅能提高各個數字圖書館的水平，且有利于地區(qū)公平、和諧發(fā)展，對黑龍江地區(qū)的文化建設有重要作用。另一方面，黑龍江地區(qū)的數字圖書館要將科研結果與電子圖書資源相結合，保障學術成果的共用共享［5］。黑龍江地區(qū)的數字圖書館建設在我國尚屬起步階段，在項目的建設過程中，要設定相應的研究方向，吸取國外早期數字圖書館研究與建設脫節(jié)的教訓［6］，以建設促進研究，通過研究成果的轉化推動我國數字化圖書館的發(fā)展進程。
3．3根據黑龍江地區(qū)特色，建立特色電子圖書館藏
①根據黑龍江地區(qū)的特點和實際需要，設立高質量的數字化資源庫，如:古籍、拓片、特有家譜、地方志、學位論文、會議論文、視音頻資料等［7］。②為黑龍江地區(qū)的數字圖書館電子圖書資源建設設立統(tǒng)一的制度和標準規(guī)范。規(guī)范和標準是依據，只有具有統(tǒng)一的制度和規(guī)范，黑龍江地區(qū)的電子圖書資源建設才能更好地發(fā)展。③設立針對黑龍江數字圖書館電子圖書資源的管理機構，加強對電子圖書資源的管理。
3．4在合法合規(guī)的前提下拓展電子館藏資源
根據發(fā)達國家和地區(qū)數字圖書館的建設經驗，筆者發(fā)現在數字圖書館的電子圖書資源收集過程中，所面臨的較大的法律問題就是版權的歸屬問題。目前，國內許多專家學者都對其做出了相應的理解，但在實際執(zhí)行過程中還存在一定的問題。黑龍江地區(qū)數字圖書館電子資源建設要從這方面入手，減少對法律紅線的觸碰。
3．5加大對黑龍江地區(qū)圖書館人才的培養(yǎng)
在新時期，黑龍江地區(qū)的圖書館迫切需要與國際接軌且掌握多種語言的人才;還要求工作人員掌握計算機知識和網絡技術，能對網上各類資源進行組織、分類和檢索。
作者：姜博 單位：黑龍江省圖書館
數字圖書館建設分析:數字圖書館服務體系建設研究
摘要：隨著云計算、大數據、互聯(lián)網+等信息技術的發(fā)展和創(chuàng)新，創(chuàng)客運動已經深入滲透到人們的生活中，也為圖書館的發(fā)展帶來了機遇和挑戰(zhàn).本文論述創(chuàng)客空間的相關理論知識，分析引入創(chuàng)客空間為數字圖書館信息服務提供的優(yōu)勢及其體系建設的策略.
關鍵詞：創(chuàng)客空間；數字圖書館；個性化服務
伴隨網格計算、云計算、大數據等信息技術不斷發(fā)展與創(chuàng)新，互聯(lián)網+傳統(tǒng)產業(yè)成為當前信息革命的又一次浪潮，利用信息新技術與計算機網絡資源進行資源的整合，人類群體思維正在進行一場“創(chuàng)客（Maker）”的變革.在互聯(lián)網的助推下，個人創(chuàng)客也逐漸匯聚成了一個個社群，形成創(chuàng)客空間，創(chuàng)客群體逐漸成為全球新工業(yè)革命新的助推器[1].近幾年來創(chuàng)客空間發(fā)展十分迅速，據統(tǒng)計全世界的創(chuàng)客空間截至2014年底達到1400多個，據預測2015年是創(chuàng)客空間發(fā)展和爆炸之年，并對國家的社會經濟的發(fā)展具有革命性的意義.特別是《國務院辦公廳關于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》（國辦發(fā)﹝2015﹞9號）文件的頒發(fā)，對眾創(chuàng)空間等新型創(chuàng)業(yè)服務平臺提供政策支持，可以優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生態(tài)環(huán)境，支撐我國經濟轉型升級和快速的發(fā)展.由于我國產業(yè)結構布局、文化氛圍和地域差異不盡相同，全國各地創(chuàng)客空間發(fā)展層次不齊.根據《2016眾創(chuàng)空間發(fā)展報告》截至2016年底我國創(chuàng)客空間總計3155家，創(chuàng)客空間區(qū)域分布及其不均衡.其中北上廣深眾創(chuàng)空間數量都在200家以上，而偏遠省份如江西、貴州、甘肅、青海等中西部地區(qū)，總計創(chuàng)客空間數量低于50家.
1創(chuàng)客空間概述
1.1創(chuàng)客空間的含義
“創(chuàng)客”詞起源于英文hacker或者maker，是指將創(chuàng)意努力轉變?yōu)楝F實，以分享和傳播知識為目的，不以贏利為目標的一類人群.創(chuàng)客主要特征就是必須創(chuàng)新、不斷付諸實踐、樂于分享、不斷完善和追求美好[5].創(chuàng)客空間是就是一群有創(chuàng)意和想法的人聚集在一起，利用工具、手工作坊和材料等資源，學習、討論、分享創(chuàng)意想法而且親自動手完成模型和實踐的場所.創(chuàng)客空間的開展可以挖掘圖書館的深層社會價值，滿足了用戶學習個性化的需求和創(chuàng)造，從而提高圖書館的真正社會價值和競爭力.創(chuàng)客空間主要由空間和活動構成，其中更重要的是科技創(chuàng)造[4].StephenAbram認為創(chuàng)客空間是除科學、技術、工程、數學領域外的其他領域，比如烹飪、攝影、藝術等，可以為創(chuàng)作提供動手機會[5].有專家學者認為，創(chuàng)客空間是一個可以為創(chuàng)客提供創(chuàng)意孵化及創(chuàng)新應用的平臺，從而使創(chuàng)客實現從理論思想到實踐應用的各種資源、空間和活動的綜合.
1.2創(chuàng)客空間的特點
1.2.1具有開源性
創(chuàng)客空間的開源性主要由開源軟件代碼和開源硬件構成.開源軟件主要是源代碼，開源硬件主要是電路的原理圖、設計材料清單、設計樣圖等使用開源的許可協(xié)議，是開源軟件的延伸.
1.2.2具有共享性
隨著互聯(lián)網時代的帶來，共享性已經滲透到每個角落.正如ChrisAnderson所說“我們現在處于DIT（Doittogether）時代，不是DIY（Doityourself）時代.創(chuàng)客空間是一個開放的非正式的學習空間，在這個空間里很多人都可以互為合作者，可以彼此分享不同的想法、技術及創(chuàng)新理念，并在交流合作的過程中碰撞思想，激發(fā)創(chuàng)新靈感.
1.2.3具有創(chuàng)造性
創(chuàng)客者是一種新型的生產者，創(chuàng)客者的產品既不是批量生產，也不是個人定做，創(chuàng)客空間中提供了操作性工作坊，創(chuàng)客者可以在這一工作坊或手動或機器操作實現產品免費和快速成型，這體現了創(chuàng)客空間創(chuàng)造性的這一特點.創(chuàng)客空間的核心是“創(chuàng)意”，人人都可以是創(chuàng)客，人人都希望自己的創(chuàng)意能夠變現.現在的問題是“如何保護原作者的創(chuàng)意不被侵犯和模仿，空間如何取得創(chuàng)客的信任讓他們大膽地去分享和合作”，解決了這個問題，盈利就不是問題.所以創(chuàng)客空間的實質是第三方平臺，是連接個人和商業(yè)的橋梁，這樣才能越做越大.千萬不要自產自銷，那不是創(chuàng)客空間，是創(chuàng)業(yè)公司.
1.3創(chuàng)客空間的作用
創(chuàng)客空間的核心主要是“創(chuàng)意”，人人可以是創(chuàng)客，人人希望自己的創(chuàng)意能夠變成現實.它的主要作用體現在以下幾個方面.
1.3.1提供給創(chuàng)客者設備及相關資源
創(chuàng)客空間一般為創(chuàng)客這提供必要的硬件設備，如提供工藝制作和數字模型硬件包括數控機床、激光切割機、膠槍、開源硬件平臺和3D打印機等，同時還可以提供諸如電腦、相關電子原件、數字媒體開發(fā)工具等.創(chuàng)客者利用創(chuàng)客實驗室提供的低成本、比較前沿技術工具，體驗科技的無窮樂趣，從而使得創(chuàng)客者利用創(chuàng)客空間提供的工具，體驗動手編程設計、開源硬件設計、新媒體技術和機械制造等領域的發(fā)明創(chuàng)造.創(chuàng)客者的發(fā)明成果或者技術作品，促進新產品的誕生，為商業(yè)創(chuàng)新、企業(yè)產品更新提供機遇和價值實現.
1.3.2為創(chuàng)客者提供交流的空間和氛圍
創(chuàng)客空間具有開放、資源共享的特點.創(chuàng)客者一般都是以興趣相投聚集在一起，這種特性決定了創(chuàng)客者的氛圍具有極大的包容性和親和力，吸引參與志趣相投更多人參加，實現大眾創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè).創(chuàng)客空間可以積極推動國家宏觀政策的實施，從而推進國內大眾創(chuàng)新活動，建設創(chuàng)新型國家.
1.3.3為創(chuàng)客者提供學習空間
創(chuàng)客者以興趣相投為紐帶建立的創(chuàng)客群，利用創(chuàng)客空間為創(chuàng)客者提供獨立思考和團隊合作的場地環(huán)境，有助于創(chuàng)客者發(fā)現問題和思考問題，動手解決所發(fā)現的相關問題，從而提升創(chuàng)客者得動手能力，形成一個良好、舒暢、開放與互動、自由與共享的學習氛圍，提高創(chuàng)客者學習能力和團隊協(xié)作能力.
1.3.4知識創(chuàng)新的孵化基地
由于創(chuàng)客者的專業(yè)背景、行業(yè)特點和學術背景不盡相同，這樣跨學科領域的聚集，有助于從知識管理角度的誕生新知識，形成隱形知識的轉化，從而實現知識創(chuàng)新“孵化基地”的功能.
1.4創(chuàng)客空間的社會價值
創(chuàng)客者利用創(chuàng)客空間實現自己的創(chuàng)意，利用創(chuàng)客空間的工具實現產品的線下和線上相結合，從而為社會提供新產品和創(chuàng)意作品，成為社會價值實現的重要平臺.創(chuàng)客空間的社會價值包含了5個方面，如圖1所示.創(chuàng)客空間的社會價值促進游戲型學習和知識探索促進平等學習支持學習真正的項目合伙人而非普通參與者形成“創(chuàng)造”文化理念
2數字圖書館引入創(chuàng)客空間的優(yōu)勢
2.1有助于數字圖書館職能的轉換
公共圖書館服務的傳統(tǒng)四大職能主要包括保存文化遺產、開展社會教育、傳遞科學信息和開發(fā)智力資源.傳統(tǒng)的職能中主要通過圖書館館藏建設，文獻資料的借閱、讀者的教育、閱讀的推廣等服務方式實現，但開發(fā)智力資源在圖書館的傳統(tǒng)服務方式很難實現.利用圖書館建設創(chuàng)客空間是時展的要求，也是圖書職能轉化和社會角色重新定位的需求，實現圖書館的真正社會職能.
2.2更新服務理念，提升服務創(chuàng)新
圖書館提供的傳統(tǒng)服務是一種被動的服務，引入創(chuàng)客空間不僅可以創(chuàng)新圖書館的服務模式，還可以更新全新的圖書館服務理念.創(chuàng)客者的群體聚集不在是以地域或者階層等為界，而是更新圖書館新服務理念、視角、技術與方法，有效利用空間資源，吸引更多潛在的用戶群體，從而可以較大限度地滿足讀者個性化需求，鼓勵讀者參與互動，促進其學習與知識創(chuàng)造能力，提高信息素養(yǎng)能力，消除信息鴻溝.
2.3提升圖書館的競爭能力
隨著互聯(lián)網時代的變遷和信息社會共享經濟的發(fā)展，社會中信息服務機構競爭也日益激烈.圖書館的發(fā)展也是迫在眉前，把握時展的趨勢和脈搏，時刻關注用戶的個性化需求成為關鍵.圖書館提供的傳統(tǒng)單一的服務理念和管理模式必須更新，服務質量以主動替代被動，完善自身服務體系圖1“創(chuàng)客空間”的社會價值成為圖書館發(fā)展的必由之路.而創(chuàng)客空間的引入為公共圖書館的發(fā)展提供了機遇與活力，可以提高圖書館的自身競爭力，也更好地服務地區(qū)經濟發(fā)展，扶持當地創(chuàng)新和創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展提供了推動作用.
2.4推動社會進步與實現協(xié)同效益
圖書館引入創(chuàng)客空間可以改變過去大規(guī)模規(guī)范化的機械制造模式.創(chuàng)客空間為創(chuàng)客者提供制造工具和模具平臺，個人之間交流互動、協(xié)作共同促進和諧.創(chuàng)客者在交流過程中也伴隨知識的轉移，從而實現實現圖書館知識創(chuàng)新的孵化器功能，推動著社會進步.圖書館運行創(chuàng)客空間對于創(chuàng)客者來說，可以實現自我發(fā)展、知識的交流、轉移和創(chuàng)新，縮短創(chuàng)客者與高端技術使用之間的距離.這樣圖書館的開發(fā)智力資源的理念也得到實現，從而提升圖書館的社會影響力，最終實現協(xié)同效益.
3基于創(chuàng)客空間的圖書館服務體系構建的策略
目前我國全國各地的大型公共圖書館存在資源分配不均勻、共享性比較差，為讀者服務功能欠完備.特別是一些省會和經濟發(fā)達地區(qū)，創(chuàng)客空間發(fā)展的特別迅猛，在國家創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)政策的引導下，創(chuàng)客者往往是一種民間的非組織，不具備實力和相應的空間活動差地，如何利用圖書館構建創(chuàng)客者的活動和聚集的空間成為人們所關注的問題.目前針對圖書館的功能，主要可以采用如下策略實現創(chuàng)客與圖書館的結合，實現創(chuàng)客的社會價值.
3.1營造氛圍，積極引導民眾參與
目前國家制定了相關的政策引導大眾創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，圖書館可以通過舉辦與創(chuàng)客相關活動或者專題講座、展覽各類創(chuàng)意產品以及3D打印機作品等創(chuàng)客相關的高端設備，提供免費的技術培訓等工作，逐步將這種創(chuàng)客文化導入到公眾視野內，從而引起受眾群體的興趣、關注和積極參與，實現開展新型服務的基礎氛圍.
3.2充分利用現有資源，挖掘潛力，增加利用率
公共圖書館目前主要為民眾提供讀書、聆聽講座和學術交流等功能，公共區(qū)域大部分閑置率比較高.可以充分利用現有圖書館內較為閑置、寬敞和適合改造的公共區(qū)域作為創(chuàng)客空間，整體完成創(chuàng)客空間的規(guī)劃籌建工作.硬件的建設可以從數字媒體空間作為起點，逐漸建設高級空間的創(chuàng)意體驗空間，最終建成創(chuàng)客空間.在硬件選購上不斷完善和補充，可以采取逐步購進和不斷更新方式.前期建設技術設備，例如建模軟件、開源的程序代碼、應用軟件資源和計算機硬件等，隨著創(chuàng)客群體的不斷擴大和受眾群體的增加，逐步建設相應的配套設備，例如3D打印機等，同時必須制定完善得規(guī)章制度，建立專家智能庫、招聘技術人員和招募志愿者，為創(chuàng)客空間運行時提供人員保障.
3.3與高校、企業(yè)合作共贏
圖書館功能的實現一般與本地高校、高新技術企業(yè)和相關協(xié)會建立合作共贏方式，創(chuàng)客者以及社會團體組織參與，從而實現創(chuàng)客空間的內在價值，在互惠互利的基礎上，創(chuàng)客空間通過募捐、贊助等各種方式，在技術、資金、設備層面可以給予圖書館支持，保障創(chuàng)客空間順利實施和可持續(xù)發(fā)展.
總之，隨著互聯(lián)網時代的發(fā)展和國家政策的制定實施，圖書館的服務模式和自身角色定位不斷發(fā)生變化，以用戶為中心的模式不斷的升級和提高，從而實現圖書館提供為用戶所需的館藏和用戶滿意的服務.創(chuàng)客空間是數字圖書館個性化服務功能實現的基礎，利用圖書館有利的環(huán)境，結合自身發(fā)展建立持續(xù)有效的創(chuàng)客空間，使創(chuàng)客文化走到每一個圖書館用戶的生活中，推動知識創(chuàng)新的水平.
作者:常雪琴 張道華 金鑫鑫 單位:亳州學院
參考文獻：
