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          淺談計算機美術設計

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          淺談計算機美術設計:淺談計算機美術設計和傳統美術設計

          計算機技術的發展帶來了一系列的變革和發展,計算機輔助設計在美術設計中的應用是計算機技術和美術設計發展的切實需要,計算機在美術設計中的應用使計算機美術與傳統美術區分開來,但計算機美術設計依舊與傳統美術設計表現出緊密的聯系,通過對計算機美術設計優勢的探索,深入分析計算機美術與傳統美術的關系。 隨著計算機技術的發展和互聯網絡的逐漸普及,相應的設計行業也得到了一定形式上的創新和發展。現代設計與人們的生活密切相關,適應了市場經濟發展的切實需要的計算機設計。與傳統的美術設計相比,計算機設計促進了視覺設計的一系列相關產業的形成和發展。計算機美術設計通過運用創新的工具為創作手段實現美術設計,在傳統美術設計基礎之上隨著計算機技術的發展而不斷完善。 一、傳統美術設計的基礎地位

          美術設計包括美術理論、美術技能和審美等。美術理論、技能教育的任務主要側重于美術基本知識與基本技能的訓練。通過對美術史以及美術創作的學習,培養學生的審美能力。傳統的美術設計能使學生具有一定的文化修養以及良好的審美能力和鑒賞能力。設計創作的主體將通過對現實生活中審美認識,經過一定的設計和物化使其形成視覺藝術的美術作品的創作過程。的設計師應具有較高的藝術欣賞水平、堅實的美術功底、良好的藝術資質以及創造性的設計思維,由此,藝術修養的培養以及美術基礎技能的掌握對美術設計的發展有著重要的作用。

          二、計算機美術設計的特點和優勢

          (一)強大的設計功能

          在美術設計領域,計算機是先進的設計工具,具有聲圖并茂、信息存儲量大、 展示便捷、圖像生動逼真、動感效果,傳統的美術設計難以企及。同時計算機美術設計具有方便的修改功能。計算機的廣泛應用改革和創新了人們的生活和工作的各方面,從而為它不僅能夠是傳統設計所達不到的,同時修改起來尤其方便。作為一個先進的生產工具,計算機的廣泛應用在人類生產生活環節的各個領域發揮了巨大作用,有效提高了生產效率。計算機美術設計給設計師留下了更多的思考和設計時間,并且有效拓展了想象空間,由平面設計擴展到三維立體設計以及網絡動畫設計以及影視制作等。

          (二)豐富多樣的美術設計軟件

          計算機美術設計的多樣性也在一定程度上體現在美術設計軟件的豐富多樣上,例如廣告平面設計軟件如Photoshop、CorelDraw、Google Picasa ,能實現對照片、logo 標志、廣告、圖片的設計等,同時還能增加圖片的效果處理。建筑施工圖設計如AutoCAD、3DMAX 等,室內外裝飾設計效果等。發展成熟的美術設計軟件為美術設計提供了完善的調整和設計方案,通過色彩、亮度、對比度等畫面的調整,實現對美術作品的快速修改而不需要重新繪制著色。計算機的編輯操作模式實現了對傳統美術設計的超越和發展。傳統美術設計中,容易由于一點失誤造成整體工作的報廢,計算機的美術設計則有效避免了廢稿,節約了設計者的時間和精力。

          淺談計算機美術設計:美術設計中計算機技術的應用

          摘要:近幾年來,隨著計算機技術的不斷發展,計算機技術也在美術設計中得到了不斷應用,因而計算機技術在美術設計中有著十分重要的影響力作用。本文將從計算機技術在美術設計中的定位展開思考,進一步探究計算機技術對美術設計的意義,從而對美術設計與計算機技術的應用發展進行分析研究。

          關鍵詞:美術設計;計算機技術;應用

          傳統的美術設計形式比較單一,隨著計算機技術在美術設計中的應用發展,使得美術設計的形式變得多姿多彩,融合并利用計算機技術,可以大幅度提高美術設計的效率和水平,因而計算機技術在美術設計各方面中得到了廣泛性的應用。計算機技術的發展,給了美術設計更大的展示舞臺,本文將對計算機技術在美術設計各領域的發展進一步展開討論。

          一、計算機技術在美術設計中的定位

          計算機技術在美術設計中的實際應用過程中,首先要科學合理地掌握計算機技術應用的程度,因為計算機技術在提高美術設計水平的同時,也僅僅是輔助性技術工具,計算機技術并不能夠代替美術設計的工作。其次,美術設計師在美術設計中應該合理地應用計算機技術,不能依賴計算機技術,而忽視了美術設計創作,要在美術設計中體現藝術的精髓,要把計算機技術當作一種工具,進而提高美術設計的藝術質量。

          二、計算機技術對美術設計的意義

          1.美術設計的表達形式更加豐富

          其實無論是傳統的美術設計還是融合了現代化計算機技術的美術設計,都是要表達設計師的一種思想情感,而傳統的美術設計表達方式比較單一,而融合了計算機技術應用的美術設計表達形式變得更加地豐富多彩,運用各種計算機繪畫軟件使得美術設計更加方便、簡單,現代化的美術設計不僅僅是圖像的設計,還融合了聲音和視頻效果,像flash動畫和網絡游戲的出現等,豐富了美術設計的內涵,使得美術設計充滿了生命力色彩。

          2.美術設計的工具更加豐富

          在以前的美術設計中,美術設計的工具只是紙、畫筆和顏料等,在使用畫筆和顏料進行美術設計創作時,經常會有不同程度上的誤差,從而影響了美術設計的總體感觀,而在應用了計算機技術以后,使得美術設計的工具更加豐富,比如說人們可以使用Photoshop和AutoCAD等軟件進行美術設計,在Photoshop的軟件畫板中可以對圖像進行任意的設計和修改。應用計算機技術軟件,能夠快速提高美術設計的繪畫效率,而且跟傳統美術設計中顏料不同的是,在Photoshop繪圖軟件中有著千種以上的顏料,使美術設計的顏料種類更加豐富,使得美術設計的效果更加精致。

          3.美術設計更加現代化

          在傳統的美術設計思想中,美術設計還停在紙質繪畫的設計上,而計算機技術的在美術設計中的應用,使得美術設計更加現代化地發展,人們能夠通過計算機技術更加真實地表達出設計想法,使美術設計更加富有創新性。

          三、美術設計與計算機技術的應用

          1.計算機技術在美術平面設計中的應用

          平面設計在美術設計中是一項重要的設計項目,而計算機技術在現代化美術設計中得到了十分廣泛的應用,美術平面設計在應用計算機技術的時候,可以對平面美術設計中的圖像進行簡單的處理,還可以對平面設計的方式進行空間上的轉換。計算機技術在美術平面設計上應用的出現,改進了傳統平面設計方式,使得平面美術設計能夠更加簡單地進行,而且通過計算機技術在美術平面設計中的應用,大大提高了美術平面設計的工作效率,在進行美術平面設計時,利用計算機軟件可以對所畫圖形進行任意角度上的裁剪和轉換,而且轉換后的平面設計效果非常,使得美術平面設計的效果能夠達到人們的審美需求。

          2.計算機技術在美術動畫設計中的應用

          不單單是美術平面設計中應用到了計算機技術,在美術動畫設計當中更是進一步應用了計算機技術,美術動畫設計行業的發展,與計算機技術的發展是分不開的。3D動畫的設計則必須通過計算機技術進行設計,在3D中能夠出現許多立體性的人物和立體的景物,所有場景都是由計算機軟件繪制而成的。在美術動畫設計當中,美術動畫設計師可以通過對動畫設計的需求而應用計算機軟件設計從而設計出美術動畫,從而使人們能夠身臨其境地觀看美術動畫設計作品。計算機技術在美術動畫設計中的應用,大大促進了美術動畫設計行業的發展,目前,在3D動畫電影的設計中,已經廣泛應用計算機技術,使得動畫電影效果達到了質的飛躍。

          3.計算機技術在美術建筑設計中的應用

          計算機技術在美術建筑設計中也不斷得到了應用,例如說對建筑動畫的設計,可以通過3D動畫設計對建筑的立體圖進行展示,讓人們在建筑完工前就可以看到建筑的美術設計效果,在美術建筑圖的設計中,應用計算機技術,能夠大大縮短美術建筑設計的時間,還可以使得美術建筑設計的效果非常美觀,通過計算機軟件的繪畫功能,使得美術建筑設計的效果圖同真實的建筑物高度相似,從而促進了美術建筑設計行業的不斷發展。

          4.計算機技術在游戲產業的應用

          在游戲產業的制作中,也已經充分融合應用了美術設計與計算機技術,例如在“地球帝國”、“紅色警戒”等游戲軟件當中,融合了3D真實畫面,在游戲中使人們感受到真實的景象,而隨著計算機技術的發展,各種真實的動畫游戲深受人們的喜愛。

          四、結論

          綜上所述,本文對計算機技術在美術設計中的定位進行了分析,了解到了計算機技術對美術設計的意義,從而促進了美術設計與計算機技術的應用發展。在美術設計中融合計算機技術,能夠大大提高美術設計的質量,提升美術設計的創作水平,因此,在今后的應用發展中,要綜合考慮計算機技術在美術設計各行業中的應用效果,改善美術設計的計算機技術水平,從而促進美術設計與計算機技術的進一步發展。

          作者:眭佳 單位:江蘇省揚州商務高等職業學校

          淺談計算機美術設計:計算機的美術設計論文

          1在立體設計中的運用

          立體造型的設計過程中,要求設計者有較強的空間想象能力,但是單純的想象往往會導致現實和想象還存在一定差距,進行立體設計難度較大。但是計算機三維建模及渲染技術能夠很好地解決這個問題,它能精準的展示一個立體實物的各個角度細節,使設計者能夠多方位的觀察物體,在視點的流動過程中對實體進行修改和塑造。目前,立體設計中應用最為廣泛的就是計算機3DSMAX軟件,該軟件擁有標準集合體的建立命令面板,為設計者提供了方便快捷的使用體驗。此外,3DSMAX中的材料庫也便于設計者的素材尋找和積累,給美術設計者帶來了豐富的素材模擬,大大降低了手工繪制和塑造的工作量。

          2交互式遺傳算法在分形美術設計中的應用的實例探究

          2.1分形圖案構成的藝術形式及理論

          構圖也就是對圖案的構思,主要分為兩部分紋樣結構與畫面構圖。分形美術圖案設計的主要方法就是隨對形圖案畫面的布局和組織形式進行藝術設計。分行位數設計的基本組成部分為分形紋樣的規則骨架構圖、整體構造分形紋樣構圖和具有不規則構型的紋樣分形分布構圖。在美術創作上,分形圖案是對于平面設計的一種沿襲,同時結合了計算機算法在紋樣造型、色彩構成和構圖方面的設計技術中的應用,有利于實現藝術形式的創造帶來模擬思維。在基本構圖原理部分,分形美術圖案除了與普通美術圖案有著異曲同工的原則之外,還有著獨有的特點,那就是分形的自相似性以及自仿射性的體現,將遞歸或是迭代的算法融入造型或構圖過程中,并對局部過程造成了一定的擾動作用。其設計過程中主要包括以下法則:(1)紋樣的構成使用的是以函數迭代算法為基礎的幾何重復應用過程。(2)著色設計主要使用了算法與人機交互技術的有機結合。(3)畫面布局主要沿襲了傳統的構圖技術,添加了與分形相結合的算法。分形美術圖案的設計與傳統美術圖案的基礎上,又添加了不少現代感的創新。運用計算機技術,利用無窮多個函數,能夠得到無窮多種著色方案,再加上若干種生成方法,最終能得到無窮無盡的圖案,為美術雙早提供了寬廣的設計源泉。

          2.2交互式遺傳算法

          遺傳算法(GeneticAlgorithmsGA)的理論基礎是達爾文的遺傳選擇、自然淘汰原理,以及孟德爾遺傳學說,它將生物進化過程用一種全局隨機搜索算法來表達。將進化概念和邏輯思維有機結合而得到的一種交互式遺傳算法(InteractiveGeneticAlgorithm,IGA)[6]。它相較于基本的遺傳算法,又增添了交互式的手段,來實現用戶對于這個設計的評價,能夠自動計算適應度函數值,從而替代傳統的遺傳算法(GeneticAlgorithms,GA)。交互式遺傳算法能夠將人機交互與遺傳算法有機結合,從某一種意義上來說是實現了人的智慧與計算機技術的有機結合,很好的彌補了遺傳操作中的缺陷。當前,交互式遺傳算法的應用領域正在不斷擴展,如在圖形圖像處理、語音信息處理、數據庫的檢索等方面的應用正在得到認可。但是即便如此,設計創作歸根結底還是依靠人的創作思維,要將人的智能與計算機技術實現有機結合,還是值得相關專業人士的探討和研究。

          2.3算法設計

          2.3.1染色體編碼

          在分形美術圖案中的創造過程中,迭代函數也就是遺傳算法種群中的個體,并能對迭代函數進行編碼。考慮到二叉樹結構在數學的表達過程中有較高的使用度。因此,在問題解決過程中采用結構式編碼方法,可以用二叉樹的形式來表達,每一個染色體就用一棵樹來表示。在數學表示中的一棵二叉樹代表的是一個有限節點集,其中包括了數學操作數及數學操作符。在結構式編碼方式中,二叉樹的終節點就是表達式的操作數位,中間節點就是操作符,操作數既可以改變。二叉樹海飛我們提供了一個合法的數學表達式就是中序遍歷序列。

          2.3.2適應度函數建立

          遺傳操作中的適應度函數的作用就是用來評價遺傳進化染色體的優劣指數。通過用戶對于美術設作品的的“滿意度”和“共識度”的評價,來實現對于遺傳染色體優劣程度的評判。適應度函數采用Ohsak為我們提供了一種群體共同評分模型。在群體共同評分中有三個等級來衡量用戶對作品的喜愛程度,分別是“滿意”“、一般”和“不滿意”。其中,用戶給出“滿意”評價即給出3分,“一般”評價即給出2分,而“不滿意”評價即給出1分。將所有用戶評價得分相加,就得到美術作品的做種得分。若有n名用戶參與評分,那么最終滿意度分值就落在n與3n之間。若兩個作品的滿意度評分相同,就要通過共識度標準的計算來獲得適應度函數。比如說,設計作品A與設計作品B都得到了14分,但是沒有用戶對作品B給出了“不滿意”的得分,評價具有較高的一致性,因此,作品B更能得到用戶的實際喜歡,如圖1所示。

          2.3.3算法流程

          步驟一:種群的初始化。仍以從操作符集和操作數集中產生有效的數學,產生種群的函數表達式成為分形圖案的迭代函數。通過結構式的編碼方式,使其成為二叉樹的表達方式。例如,在集合A,B中所生成的初始化種群,通過結構是編碼生3棵生:樹A、樹B和樹C,如圖1(a)(b)(c)所示。步驟二:借助交互式的用戶評價方式產生初始群的染色體的適應度值。改變評分就能改變種群中染色體的適應度值,將其應用于下一代的遺傳選擇。步驟三:借助染色體的適應度誕生新的種群。步驟四:種群的交叉、變異遺傳性為。步驟五:經過多代的選擇、淘汰和評價,直至用戶滿意則結束,若不滿意則即系進行步驟二。在分型美術設計中融入計算機科學中的交互式遺傳算法,通過滿意度和共識度來確定適應值,對種群進行優勝劣汰,最終生成用戶滿意的種群和個性化分形設計作品。但是,在基于IGA的交互式評價過程中,用戶需要對每一個個體進行評估,若個體的食量較為龐大,則每一代的進化都需要較長的時間,用戶的耐心需要考驗,尤其是種群中存在相似性較高的個體時,對它們優勝劣汰的評估的難度就更大,心理壓力也會劇增,更會使用戶造成不耐煩地心情。因此,對于交互式遺傳算法中的評估質量的提高,以及收斂性問題是遺傳進化過程中需要改進的方面,來獲得更為搞笑的進化過程。計算機在美術設計中的運用主要體現在基礎圖案創作中,色彩調配中和立體設計中。在交互式遺傳算法在分形美術設計中的應用中,通過滿意度和共識度來確定適應值,對種群進行優勝劣汰,最終生成用戶滿意的種群和個性化分形設計作品。我們發現,計算機服務于美術設計的方式千變萬化,科學和藝術的融合有著更為廣闊的發展空間。

          作者:劉曉妮 單位:陜西職業技術學院

          淺談計算機美術設計:計算機美術設計的教學模式

          一、中等職業院校計算機專業人才的需求特點

          1人才的職業化現在學生畢業面臨的就是就業市場,那么中等職業院校計算機專業人才的培養目標首先就是保障學生能夠順利畢業并且很好的就業,那么人才培養過程中一定要注重人才的就業問題,創新和創業都能夠很好的為人才就業服務。2人才的的實際應用化生活中身邊每天都有很多事情發生,但是大家從不注意,如果能夠將每天出現的一些事情捕捉到腦海中,將實際現象和理論知識聯系,就可以轉化成創新和創業思維的源泉,在課堂上,教師如果能夠將這些生活實際現象在課堂上重述,那么就能夠使學生覺得生活很近很近,激發學生對學習的熱情,通過理論與實際相結合,能夠增強學生的實際應用能力。培養創新性的人才,一定是發展的人才,要有良好的知識技能和專業技術水平,才能夠在實踐中得以應用,從而更好地促進自己將來的發展以及共同促進我國的人才強國戰略的實施。3人才的區域化針對各個地區不同的經濟環境和人才培養的目標,從而制定適合本地發展的人才培養計劃,實現其地方性的創新和創業人才目標的構建,比如地方性計算機人才的需要,形成地方的核心競爭力,從而推動地方經濟的不斷發展以及整個人才培養教育的改進。

          二、教學內容和課程設計分析

          傳統的教學方式是按照軟件的功能對整個教學設計教學計劃,那么在教學過程中,教師對各個軟件模塊的操作是獨立的,這也就導致無法使一個的作品誕生,因此一定要正確的認識到這種教學方式的錯誤,從而設計一個完善的計算機平面美術設計課程的教學模式。1理論知識課程在完成一個美術作品前,首先要對所要完成的作品的理論基礎知識有一個的把握,對于一些計算機圖形圖像的基礎理論知識、計算機軟件的操作原理等的掌握,只有這樣才能夠保障在實踐過程中,學生對操作內容的熟悉。2計算機軟件節本操作課程有了較好的理論基礎知識以后,那么就可以開展具體的軟件操作課程,。教學內容為解釋工具屬性、講解操作難點、示范重點操作步驟。只有擁有了良好的軟件操作技術,比如畫圖技術、圖像處理技術等,才能夠完成的平面設計美術作品,這也是課程教學的實踐重點。3案例制作分享課程學生掌握了基礎理論知識和計算機軟件操作技術之后,那么可以對一些經典的作品進行剖析,從而加強軟件操作工具用法的認識,對自己的理論知識進行檢驗,更好的掌握一些圖像數字處理技巧,提高其自身的綜合設計能力。

          三、計算機平面美術設計課程教學方法探討

          1鼓勵學生自主創新型學習的教學方式傳統的教學模式中,促使學生形成了一定的定向思維方式,不利于其自我創新意識的形成。同時對其個性化發展形成了阻礙和打擊,比方傳統教學就是,老師說這個圖是這樣畫出來的,那么學生就不去思考,照著老師說的方法進行軟件畫圖,根本就不會去主動思考是否有不一樣的畫圖策略,比如對于一個圖案的軟件操作,教師可以鼓勵大家提出不同的畫圖方法,從而在實踐過程中,不斷地發現問題,找到更多的解決方法。因此通過教師的適當引導,鼓勵學生自主學習,有助于其正確人生觀和價值觀的不斷養成,通過自主學習,達到多元化、創新式和立體化教學的目的。2體驗實踐教學方式枯燥的課堂氣氛會使學生缺乏想象力和厭學的思想存在,如果在課堂教學時,通過組織開展實踐教學,那么學生首先就已經有了很高的積極性和很大的樂趣,通過其自己努力動手操作,不但能夠培養其動手實踐的能力,而且在動手實踐的過程中根據自己的經歷能夠形成自己的理念和思維表達方式。因此中職院校人才的課程教學時一定要以動手實踐為主要教學課程方式,從而有助于學生動手實踐習慣的養成和學習創造力和思維表達力的提高。3案例教學方式在課程教學中,為了增加學生的計算機軟件處理技術應用能力,那么可以開展案例教學,通過對一些經典的案例進行分解教學,從而能夠促進學生發散性思維的開拓,同時可以根據不同的作品,準備不同的設計素材,通過使用不同的處理方法,形成不同的案例,這樣在教學過程中,學生也能夠的把握不同的處理技術、不同的素材等應用范圍。

          四、結束語

          隨著計算機平面設計的需求日益增加,計算機平面設計正在向各個行業擴散,為了滿足社會對設計人才的需求,以就業為導向,以崗位為需求,以能力為本位的中等職業教育更應不斷加強課程在教學內容、教學設計和教學方法等方面的調整和更新,從而不斷地提高學生的綜合技術應用能力。

          作者:叢中笑 單位:廣東省中山火炬開發區理工學校

          淺談計算機美術設計:計算機美術設計與工藝美術創新

          【摘要】本文介紹了計算機輔助設計技術的發展,比較了計算機美術設計與傳統藝術設計的異同,提出要積極推動工藝美術設計與計算機技術的結合,以促進工藝美術業產生新的飛躍。

          【關鍵詞】計算機;輔助設計;工藝美術;創新發展

          計算機產業的發展使得計算機輔助設計不斷走向新的道路,以前需要手工完成的工作現在基本被計算機代替,效率得到很大的提升,以我們熟知的平面設計為例,圖形的設計有了新的編程方式,文字的編排都建立了一個專屬的設計庫,簡化了過去繁復的設計過程。人們可以著眼于新的設計渠道,把更多的精力放在作品的創新上。使用計算機輔助設計,具有強大的推動力和廣闊前景。我們在設計的時候,可以不用其他工具,就可以天馬行空,憑借對于色彩的認知不斷更改配色方案,不斷地更改圖形方案,根據自己的想法任意塑造形象,憑借我們的創意不斷深入下去。

          計算機輔助設計技術的發展

          隨著計算機技術日新月異的飛速發展,它的應用范圍早已從數值計算、文字處理向信息處理、知識處理更廣闊的領域擴展,被應用于科學、建筑、醫學、廣告、電影、游戲等各領域,并與人們的工作和生活密不可分。從1945年底人類歷史上及時臺電子計算機—電子數字積分器與計算器在美國賓夕法尼亞大學莫爾學院的實驗室問世,到1963年真正意義上的電腦美術設計作品(薩羅蘭德的電腦繪圖板系統)的誕生,以往人們用手工很難實現的視覺效果,被電腦輕而易舉地完成了,甚至完成的比預想的還好。計算機美術設計伴隨著電腦技術的成熟而逐漸發展起來。

          設計總是受著科學技術發展的影響,科學技術的發展直接推動著設計形式的更新。雖然現代派設計運動在包豪斯時代就開始倡導“藝術和技術的結合”,并奠定了現代設計的基本框架,但由于客觀條件的限制,并未能真正的付諸實現,而只是停留在設計理論層次。隨著電腦技術的成熟和多媒體功能逐漸成為個人電腦的標準配置,新的各種各樣的軟件層出不窮,帶動了計算機美術設計的普及推廣,設計的藝術與生產加工技術才得以真正結合,計算機設計幾乎滲透到現代設計的每一個領域。

          計算機美術設計與傳統藝術設計

          設計是藝術科學與生活的整體結合,是功能形式與技術的總體協調。近年來計算機美術設計不斷挑戰傳統設計模式和觀念,進入了藝術設計的嶄新階段。往日許多用傳統藝術設計方法難以表現的設計,借助電腦這種先進的工具如今得以實現。在電腦日益強大的設計功能面前,設計師們只會感到想象力的貧乏,再也不用擔心自己的設想無法實現。電腦美術在現代設計中無與倫比的高效率,以及激發創造思維的神奇魅力是那樣撼動人心,凡是使用過的設計者無一例外深深地被它吸引。作為視覺藝術,電腦美術在視覺藝術創造規律、形式美法則和審美方法上與傳統藝術設計相似或相同。計算機美術設計是對傳統藝術設計的繼承與發展,計算機美術設計與傳統藝術設計之間并不是截然分開的,它們存在著延續性和獨特性。計算機美術設計與傳統藝術設計相比,其優越性表現在以下幾個層面:①計算機美術提高了設計工作效率,達到很多傳統設計所達不到的效果;②計算機美術賦予藝術設計新的特征,挑戰傳統設計;③計算機美術的介入使設計大眾化,使更多的人能參與藝術創作。

          積極推動工藝美術設計與計算機技術的結合

          要想創作一幅好的作品,一件精美的工藝產品,首先要有好的創意。但只有好的創意是不夠的,還要能夠地實現這個創意。熟練掌握計算機軟件技術,將顯著地提高設計人員的創作水平。因此,為盡快地促進工藝美術業產生新的飛躍,我們應積極推動工藝美術設計與信息技術的結合,以信息技術帶動工藝設計,把工藝美術產業提高到廣泛采用信息智能工具的水準上來,以提高國際競爭力,實現跨越式發展。過去,工藝美術產業普遍以傳統的作坊式、密集型勞動形式,在設計方面更是傳統的工具、古老的題材、繁重的手工繪制及總也不變的表現形式。隨著經濟的發展和社會的進步,現代工業和高科技的迅速崛起,城市現代化進程不斷加快,使人們固有的欣賞習慣和審美情趣發生了深刻的變化,人們的價值取向、道德觀念、審美思想、文化選擇都趨于多樣化。近幾年來,雖然工藝美術行業經過不懈努力,好作品時有問世,但相對于新時代的發展要求而言,還是遠遠不夠的。倘若我們還停留在傳統思想觀念、原始的制作加工及陳舊過時的題材創作上,就不能適應現代人的審美需求,就會失去我們的陣地,更談不上去競爭,去占領更多市場。如今,人類已步入了信息時代,中國加入WTO,工藝美術行業所面臨的是機遇與挑戰并存。如何把握這一有利時機,使傳統工藝與現代市場相融合,首先就要轉變思想觀念,面對現實,摒棄門戶之見和自大心理,要搞大協作,互通信息,要擺脫“躲進小樓成一統”那一套落后的小生產觀念,不要抱著多年固有的生產模式和過時的設計理念不放,更不可坐井觀天,要徹底改變小農意識,放眼世界,規范運作,有序競爭,借助網絡文化擴大和提高知名度,注重精品意識、品牌意識,及時掌握現代信息,尋求和擴大市場空間。

          工藝美術創新的網絡層面應用

          工藝美術的發展經歷了很多斷層,有過去生活的影子,也有過去的生產知識總結,在信息技術的發展中也逐漸顯現出新的態勢。網絡連接了世界,滲入每個國家、行業、公司,甚至每個家庭。時空在縮小,人們的審美標準逐漸由過去的單一走向繁復、多元。工藝美術的設計、創新可以獲得更大的發展空間,也能利用更多的信息。

          工藝美術設計與純藝術設計的方向不同,工藝美術較為偏重設計,生產出的作品以走入尋常百姓家為主,要能夠滿足批量化生產的要求,還要有創新思維。因而工藝美術的設計者若是希望作品被社會接受,就需要不斷更新自己的儲備,不斷接觸新知識,獲取更多的信息。其首先應掌握計算機技術,因為信息時代的核心是科技,而現代信息技術的核心可以說是計算機。通過計算機這個載體,設計者可以獲得信息,隨后對信息進行分析整合,分析如何利用新的方法、技術、資源,分析設計稿如何轉化為產品,分析怎樣通過設計來改良產品,等等。此外,產品的研發與市場開發、產品的預售等都能夠通過網絡來實現。

          計算機技術在現代工藝美術設計中的運用,開拓了人的思維廣度和深度,特別是在一些領域替代了人工較難完成的大量工作,電腦在設計過程中的運用為設計師提供了迄今為止近期的藝術表現形式和空間,為設計師提供實現創意的無限潛能和高效率;同時要求設計師不僅能熟練掌握和運用各類電腦圖形軟件的使用,而且要求設計師能懂得藝術創作規律,具有美學修養,不斷提高設計感知力以及提升審美能力。工藝美術設計是一個綜合性學科,我們應該開拓設計思考的范圍,使計算機美術設計與傳統藝術設計相互聯系,互相滲透,使計算機美術設計具有更多的人文特色和情感因素,在這個藝術設計多元共生的時代,計算機美術設計的發展前景一定會更加美好。

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