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藝術設計專業考試和其他的文化科目考試不同，其具有一定的特殊性，因為藝術設計專業考試成績難以通過數字化的形式給出評判結果，評委在審核的過程中存在極強的主觀色彩，所以，很多教師以及考生對于評分系統的安全與公正存在一定的疑慮。在過去的藝術設計專業考試過程中也曾出現過遞條子以及打招呼的現象，想要考官們保障評卷過程的公正，單純依靠相關制度還遠遠不夠，要想徹底打消外界對于評分公正性的疑慮，還需要構建一套科學、合理的評分系統，才能夠實現真正的公正與公平。
一、藝術設計專業評分現狀
當前，藝術設計專業的評分模式主要包含了以下三種類型。
及時，傳統模式。在該模式下，考試藝術設計試卷會被密封處理，然后通過評委分檔，在專門的場所將試卷平攤在地面上，在對這些試卷進行編號以后，評委按照一定的標準，對試卷進行逐個評分，在評分結束之后，拆開試卷密封條，核對考生的信息以及評卷的編號，將評委對試卷所給出的分數錄入到電腦當中。這種模式下，需要錄入成績以及審核校對，整個過程非常的繁瑣。
第二，網絡閱卷。這種形式和高考網上閱卷相似，都是將藝術設計專業試卷通過電子掃描的形式，在電腦上對其進行評分以及分檔，該評分過程具有一定的信息化要求，可是藝術設計領域對于該種評分方式存在一定的爭議。他們認為藝術設計本身就是注重畫面整體表現力，作品的質量與色彩渲染有著直接的關系，并不適合采用掃描以后的電子形式，因為這種掃描結果會導致色彩失真，最終傳送到評委手中的作品與原作品存在一定的差異性。除此之外，因為專業設計類的試卷本身規格較大，難以像其他專業的試卷編訂成冊。
第三，電腦輔助評卷。該種模式也就是評委在電腦上對人工舉起的試卷進行統一打分，并對其進行分檔。上面所提到的評分模式是當前藝術設計專業經常使用的，盡管這些模式的效率一般，可是因為硬件投入的相對較少，同時外界對于評卷的結果沒有太大的異議，因此被很多高校所廣泛使用；網絡評分模式，因為成本較高，需要掃描儀以及相應的軟件設備，此外，掃描以后的試卷，是否能夠反映出考生作品的質量，也是外界爭議的焦點，因此這種形式只在部分地區使用，并沒有得到普及。一些高校從評分公正性以及工作效率出發，也開始使用電腦輔助評分的形式進行閱卷。
二、藝術設計專業評分系統的構建
“互聯網+”時代，信息化高速發展，平板電腦以及智能手機得到了普及，這為我們完善藝術設計專業評分系統提供了硬件基礎，同時也為藝術設計專業評分提供了更多的選擇，本文試圖從人性化的視角，使用平板電腦以及pc機的形式構建全新的評分系統。在評分的過程中，評委可以手持平板電腦對學生的作品進行評分，降低了后期錄入的程序，提升了工作效率，防止評分過程中出現的書寫潦草以及漏評的情況，有效的提升了藝術
1.安全性模塊
藝術設計試卷的評分工作，安全性極為重要，這是評分系統的基本特征。在此使用實名制用戶管理，將評審人員的名單輸入到系統當中，相關人員需要輸入自己的名字，然后通過密碼進入到系統當中，確保了評分系統的安全。
2.參數設置模塊
藝術設計類評分，為了匿名密封編號評卷，在評分以前要設置相應的評分卷數以及評分科目。在數量、人數不確定的情況下，可以在系統中設置評委能夠按照實際的評卷數量自行設置相關參數。與此同時，要充分考慮到試卷本身可能出現的突發情況，比如實際的試卷數量和輸入的試卷數量不匹配，針對這種情況，可以將參數設置為能夠隨時更改，便于操作管理。
3.評分模塊
本系統的評分模塊依然參考了傳統評分流程，盡量不出現變更的情況，便于評委操作。此外，還能夠兼顧到不同評委平時的評分習慣，比如有的評委習慣于按照編號的順序進行評分，還有的評委習慣于先對高分試卷進行評分，然后再對其他試卷評分。按照藝術設計專業的特征，需要預先確定試卷的分值范圍，避免評委出現誤評的情況。及時，試卷分級。將藝術設計類的試卷分成不同的等級，比如可以分成0分、1-59分、60-69分、70-79分、80-89分、90-99分、100分七個不同的層次，使得兩次評分的結果不會產生較大的誤差。這種分級工作可以在密閉的室內空間，將試卷平鋪在地面上，然后評判人員根據目視評判試卷等級，并通過平板電腦錄入到評分系統當中，這種分級形式需要進行兩到三次，并且由不同的評審人員分別進行，根據評審人員所給出的結果，對試卷進行分級，確保分級的公平性。一般該步驟持續的時間會比較長。第二，評分。對于已經分級的試卷，評審人員要給出的分數，比如90-99分這個層次的試卷，最終的分數不能低于90分，同時也不能比99分高。最終的分數要去掉一個較高分、同時去掉一個低分，取所有成績的平均數，評審人員將最終成績和作品圖片一起存入到平板電腦當中，并傳送到評分系統。現場給出成績并錄入系統當中，能夠確保成績的性，不會出現因為差錯而全部進行排查的情況發生。
4.校驗
和傳統評分系統不同的地方在于，傳統評分系統經常會產生漏評的情況，在該系統當中，會校驗錄入的數據，避免了漏評現象的產生。在評審人員評完分數以后，系統校驗無誤的情況下，才能夠將最終的結果錄入到服務器當中。
5.數據存儲
由于藝術設計專業的試卷錄入工作設計到大量的數據，因此系統構建的過程中需要用到數據庫，為此，我們可以使用SQLite數據庫，相較于其他數據庫來說，這種數據庫更加便于攜帶、結構緊湊、、使用便捷，與此同時，其安裝和運行都比較簡單，在很多情況下，只要保障數據庫二進制文件的存在就能夠實現數據庫的創建與使用。與此同時，我們還要利用界面來實現數據的更新，確保了數據更加安全。6.數據匯總采用平板電腦進行數據的無線傳輸，難免會產生數據泄露以及丟失的情況，客戶機和服務器使用數據線進行連接，數據匯總則是采用拷貝來實現。主要的難點還是在于數據線和平板連接以后的識別問題，在一般情況下，平板電腦不能直接將數據錄入到pc端，需要使用平板電腦當中的usb調試模式。
結語
本系統主要用于藝術設計專業的評分工作，其對于競賽現場的評分有著一定的示范作用，因此具有指導意義。與此同時，本系統成本低廉，實用性較強。可是系統本身依然存在很多弊端，比如平板電腦與服務器之間的連接問題，在今后的工作中試圖通過wifi技術在確保安全性的基礎上，實現二者之間的連接。
