引論：我們?yōu)槟砹?3篇支部書記考察材料范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
二、肓好
在培養(yǎng)上，重教育，換思想。全鎮(zhèn)六個村黨支部書記大多數(shù)實際文化程度只相當于初中文化。這就很難在激烈多變的市場經(jīng)濟條件下，擔負起帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康的重任。為此該鎮(zhèn)黨委決定做好以下三項工作：
（一）、建立村黨支部書記檔案，鎮(zhèn)黨委每年對各村黨支部書記的“德、能、勤、績”至少考察一次，廣泛聽取黨內(nèi)外群眾意見，寫出考察材料，裝入個人檔案。作為衡量村黨支部書記政績的主要依據(jù)之一。
（二）、定期對村黨支部書記進行系統(tǒng)培訓。在培訓內(nèi)容上進行奉獻意識教育，增強富村裕民教育的責任感和緊迫感。樹立法治觀念，依法治村。增強為群眾發(fā)展生產(chǎn)，提供深層次社會化服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性。進行現(xiàn)代經(jīng)濟管理知識培訓。使之樹立市場、競爭、公平、效率、開放、法律等到一系列適應(yīng)社會主義市場經(jīng)
濟發(fā)展的新觀念。
（三）、在培訓渠道和方法上鎮(zhèn)黨委制定了村支部書記五年培訓規(guī)劃，本著實用、實際、實效的原則，除利用鎮(zhèn)黨校集中培訓辦班外，還開辟了函授，選送上學等培訓新形勢。另外在理論學習的基礎(chǔ)上，采取了理論與實踐相結(jié)合的方法，組織村書記到外地參觀學習，提高他們掌握運用發(fā)展市場經(jīng)濟的技能和本領(lǐng)，從而解決了想干不會干，想富不會富的問題，增強了培訓教職工育的針對性和實效性。
三、管嚴
篇2
根據(jù)市委和上級院的部署，我院的先進性教育活動于3月25日轉(zhuǎn)入分析評議階段，在市委督導(dǎo)組的督導(dǎo)、幫助下，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實責任，在強化措施上求保證，在堅持標準上下功夫，在嚴格要求上求實效，在保證質(zhì)量上出實招，積極開展思想發(fā)動、征求意見、談心交心、撰寫黨性分析材料、召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和支部專題組織生活會、開展黨員評議、反饋評議意見、通報評議情況、組織“回頭看”等工作，圓滿完成了第二階段各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，取得了較明顯成效。
基本情況：我院結(jié)合實際及時制定了分析評議階段工作方案和計劃安排，召開了分析評議階段動員大會，舉辦了黨支部書記培訓班，編發(fā)簡報11期；安排黨組中心組學習會、支部學習會、觀看電教片各3次，認真學書記在貴州考察時的講話等精神，打牢思想基礎(chǔ)；向20個單位和59名個人發(fā)出《先進性教育活動征求意見建議函》，先后召開非黨員干警、黨支部書記、離退休老干部、基層院檢察長四場座談會，多方征求意見建議，并將意見建議整理歸納為班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、黨的建設(shè)四大類78條，分解反饋到相關(guān)處室，研究制定了院黨組的整改意見；黨組成員之間、班子成員與所分管內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責人之間、院領(lǐng)導(dǎo)與黨員之間、支部書記與黨員之間普遍開展談心交心活動，談心覆蓋面超過支部黨員人數(shù)的三分之一；包括青草盂院黨員在內(nèi)的110名黨員干警均認真撰寫了黨性分析材料，逐級審閱、層層把關(guān)，確保黨性分析材料的質(zhì)量；召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨支部組織生活會，積極開展批評與自我批評，會后及時上報民主生活會召開情況，并向干警通報了民主生活會情況、去年民主生活會整改落實情況及院黨組針對意見建議的整改意見；黨支部嚴格按要求提出對每個黨員的初步評議意見，送機關(guān)黨委審閱后，如實反饋給黨員本人，及時修訂補正，并在支部范圍內(nèi)向黨員干警通報評議情況；邊議邊查邊改，對能馬上改正的即說即改，對不能馬上整改的制定整改方案，對不太切合當前實際的及時向干警作出了說明。
分析評議階段結(jié)束后，我院及時組織開展了“回頭看”活動，經(jīng)自查，我院的先進性教育活動已經(jīng)圓滿完成分析評議階段的各項任務(wù)。現(xiàn)申請轉(zhuǎn)入下一階段即整改提高階段。可否？請予研究確定。
篇3
二、推薦條件
1、年齡：一般男48周歲、女45周歲以下（特別優(yōu)秀的可適當放寬年齡）。
2、學歷：大學學歷以上。
3、職稱：中學一級教師職稱以上（40歲以上一般應(yīng)當具有中學高級教師職稱）。
4、經(jīng)歷：有班主任經(jīng)歷，有教研組長或年級組長經(jīng)歷，并有本校中層等崗位經(jīng)歷或相關(guān)經(jīng)歷兩年以上。
5、身心健康。
6、其它：政治素質(zhì)好，且具有較強管理能力的區(qū)教育系統(tǒng)以上中青年骨干教師可以破格。
三、推薦名額
1、梅園中學可推薦校級后備干部1名。
四、工作步驟
1、準備工作
黨支部召開支部委員會會議，學習領(lǐng)會推薦工作的意義，研究制定本單位實施計劃，并在全體黨員會議上征求意見后確定。同時，黨支部梳理出本單位符合條件的全部人員。
2、推薦工作
（1）第一步推薦
①黨支部召開教職工民主推薦會（教職工的參與率要高于90％），對本單位符合條件的全部人員進行民主推薦。
②確定建議人選名單：黨支部在匯總推薦情況后填寫《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)民主推薦校（園）級后備干部原始排序匯總表》，并召開黨支部委員會會議，對原始推薦情況綜合分析后，按規(guī)定名額1:2的比例列出組織推薦建議人選名單。
在第二步推薦前，黨支部要與相關(guān)人選進行一次談話。
（2）第二步推薦
①推薦、測評。黨支部負責將組織推薦建議人選名單（附個人基本情況和簡歷）在一定范圍（年級組長、教研組長以上干部、全體黨員和派代表）內(nèi)進行第二步推薦，并進行測評。黨支部負責匯總第二步推薦、測評情況。
②進行考察。黨支部組織實施考察訪談，訪談不少于15人（要求：教職工數(shù)30人以下訪談不少于10人，30人以上訪談不少于15人），被訪談人員的構(gòu)成要體現(xiàn)廣泛性、代表性。
③撰寫考察報告。考察報告要反映出被考察對象的德、能、勤、績、廉，同時注重被考察對象的管理能力、業(yè)務(wù)能力、性格特點，以及主要不足等。
④確定擬上報人選名單。召開黨支部委員會會議，根據(jù)第二步推薦、測評結(jié)果、考察情況以及各單位推薦名額，確定擬上報人選名單。
3、黨內(nèi)公示擬上報人選名單。黨支部可采用在黨的組織生活會上通報或征求每位黨員意見等形式，將擬上報人選名單在黨內(nèi)進行公示。
4、確定上報人選。黨支部根據(jù)公示情況，確定上報人選名單，填寫《*區(qū)教育系統(tǒng)民主推薦校（園）級后備干部組織意向排序表》，根據(jù)上報人選的人事檔案填寫《*區(qū)教育系統(tǒng)民主推薦校（園）級后備干部基本情況表》。
5、總結(jié)推薦工作。黨支部認真總結(jié)民主推薦工作的情況并填寫《20*年*區(qū)教育系統(tǒng)民主推薦校（園）級后備干部工作情況匯總表》。
五、上報工作
1、上報材料
上報材料包括《*區(qū)教育系統(tǒng)民主推薦校（園）級后備干部原始排序匯總表》、《*區(qū)教育系統(tǒng)民主推薦校（園）級后備干部組織意向排序表》、《*區(qū)教育系統(tǒng)民主推薦校（園）級后備干部基本情況表》（每人1份）、考察報告（每人1份）、《20*年*區(qū)教育系統(tǒng)民主推薦校（園）級后備干部工作情況匯總表》。上報時，須交書面稿和電子稿（交盤片，所有資料保存在一個以黨支部名稱命名的文件夾內(nèi)。其中，一寸照片的電子版用被推薦者的姓名命名并以jpg格式保存）各一套。
黨支部對破格推薦的人選要另附破格推薦報告。
上報的書面材料須由黨支部書記簽字并加蓋黨支部公章。所有原始材料由黨支部保留備查，。
2、上報時間
于9月29日（星期五）前完成材料上報。所有上報材料均交至教育黨工委組織干部科。
七、工作要求
1、明確責任
篇4
1、堅持把在大學生中發(fā)展黨員工作納入重要日程。
學院黨委定期專題研究發(fā)展黨員工作，每年舉行學生黨建研討會和支部書記研討班，重點研究提高發(fā)展黨員質(zhì)量的舉措。黨委書記堅持親自抓發(fā)展黨員工作，為積極分子講黨課、與發(fā)展對象談心、參加支部發(fā)展會。
2、健全保證黨員發(fā)展質(zhì)量的制度體系。
針對發(fā)展黨員工作，先后出臺了10多項制度，確保發(fā)展黨員工作制度化、程序化、規(guī)范化。一是談心制度。即使黨支部人手再少，工作再忙，也必須在學生提出申請的幾天之內(nèi)，由黨支部派專人同申請人談話，予以熱情切實的鼓勵，決不能讓申請書“石沉大海”。二是培養(yǎng)人制度。注意選擇那些黨性強、對入黨積極分子滿懷政治熱情、而且熟悉培養(yǎng)工作的黨員作為培養(yǎng)人。對每一位要求入黨的積極分子，確定兩個培養(yǎng)人（一個是教師黨員，一個是學生黨員），由專人負責。培養(yǎng)人經(jīng)常深入到入黨積極分子所在班級廣泛了解本人情況，傾聽意見，這樣能夠避免片面性、主觀性，提高培養(yǎng)工作的質(zhì)量。三是進行嚴格的日常管理。對入黨積極分子的日常管理有四個方面的措施，即：程序規(guī)范化，由計算機輸入設(shè)計好的表格，分別記載入黨積極分子的政治表現(xiàn)、家庭狀況，行為獎懲、學習成績等等;結(jié)構(gòu)合理化，即培養(yǎng)人的搭配要合理，兩個培養(yǎng)人要師生結(jié)合，課內(nèi)外結(jié)合;結(jié)果公開化，即培養(yǎng)對象的進步情況定期在黨內(nèi)通報，交流，發(fā)展前還要交給所在班級的群眾進行評議，進行質(zhì)量認定;管理制度化，即對入黨積極分子的管理作為制度嚴格地作出一系列規(guī)定，同時設(shè)專人負責，定期提交黨支部委員會研究。
3、建強發(fā)展黨員工作隊伍。
在完善基層書記教育培訓、二級院系黨總支協(xié)調(diào)把關(guān)、黨委組織部檢查督促的工作機制基礎(chǔ)上，切實增強工作力量。學院黨委注意選拔那些有強烈事業(yè)心和責任感、富有犧牲精神、善于感情投入的同志擔任學生黨支部書記、學生黨支部委員。他們能力較強，在日常工作中便于和學生接觸，有一定的黨內(nèi)生活經(jīng)驗，能夠擔負起對學生黨員和積極分子教育和規(guī)范的責任;此外，學院先后在二級院系設(shè)立了兼職組織員、增設(shè)了黨建輔導(dǎo)員和黨建助理，重點負責發(fā)展黨員材料的工作。
二、加強黨性教育鍛煉，努力端正入黨積極分子入黨動機。
保證學生黨員質(zhì)量，關(guān)鍵在于端正入黨積極分子的入黨動機，增強他們的黨性修養(yǎng)，促使他們真正在思想上入黨。為此，我們針對一些積極分子對黨缺乏深刻了解、黨性觀念不強，個別學生對黨的忠誠度不高、入黨帶有功利主義色彩等問題，多形式、多渠道重點加強對入黨積極分子的黨性教育，幫助他們提高政治素質(zhì)，堅定理想、對黨忠誠。一是利用重要契機。抓住大一新生軍訓、參加重大活動等時機，加強理想信念教育。二是加大對入黨積極分子的理論培訓力度。改變傳統(tǒng)的只有單一的學院舉辦的黨校培訓制度，建立學院、系部兩級培訓體系。系部黨總支和黨支部通過指導(dǎo)學生入黨積極分子開展“學，上黨課”等活動，幫助他們端正入黨動機;在此基礎(chǔ)上把優(yōu)秀的入黨積極分子推薦到學院黨校繼續(xù)學習，增強入黨積極分子對黨的歷史、黨所肩負重任的認識和理解。三是強化示范引導(dǎo)。每年以入黨積極分子為骨干，組織千名學生參加主題實踐和校友訪談活動，感悟鐵科人的社會責任和崇高使命。組織關(guān)工委退休老教師與學生支部結(jié)成對子，使學生汲取老黨員的政治營養(yǎng);引導(dǎo)全院向把一生奉獻教育事業(yè)的朱旭、黃元珍、馬麗華等先進典型學習，用榜樣的力量凈化入黨積極分子的心靈。四是搞好自我教育。指導(dǎo)入黨積極分子辦好鐵路科技學院報、匯賢詩文社、蘭亭書法協(xié)會等“一報一社一會”，使之成為學習黨的理論、增強黨性觀念的紅色園地。
三、堅持標準條件，嚴把黨員隊伍“入口關(guān)”。
篇5
二是嚴把民主推薦關(guān)，把選擇權(quán)交給群眾。在推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子人選時，我們采取召開推薦會、填寫推薦表、個別談話等方式進行推薦。參加推薦會的有鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)全體干部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地事業(yè)單位的主要負責人、村支部書記。并有意識地選擇黨委領(lǐng)導(dǎo)成員、機關(guān)黨員干部、村支部書記中的代表，進行個別談話，了解他們對推薦人選的意見。在推薦縣級工作部門領(lǐng)導(dǎo)成員人選時，由機關(guān)全體干部、下屬單位負責人參與推薦。對個人向組織推薦的人選，仍要在黨員、干部和職工中進行民意測驗和民主推薦，對多數(shù)人不擁護的，不能作為考察對象。
篇6
我在北孫村的時間不到24小時，再加上我們所在的時間沒有超常規(guī)的故事發(fā)生，所以，我們所能了解到的信息是有限的。但是，對于這樣一個省級村民自治模范村，一個村民異口同聲夸自己的當家人清廉正直的矛盾緩和秩序良好的村莊，24小時的了解已經(jīng)能夠得出一個大概的印象。
北孫村是一個遠近聞名的模范村。干凈整潔的街道全部鋪成了水泥路面；村委會大院秩序井然的辦公室里掛滿墻壁的錦旗匾額寫滿了榮譽：市級模范村，省級村民自治模范村，衛(wèi)生先進單位，計劃生育先進集體等等等等；各種規(guī)章制度連同馬恩列斯毛等人的畫像一應(yīng)俱全，規(guī)規(guī)矩矩地掛在墻上。
這些榮譽很大程度上要歸功于現(xiàn)任村支部書記，村民們談起自己的書記大都表示尊敬，除了有人對經(jīng)濟發(fā)展狀況不滿和個別人認為不公正之外，整體上還是比較滿意的。滿意的主要原因在于以書記為首的領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔，確實在為群眾辦事情。比如，書記帶領(lǐng)村民勞動，從外面聘請技術(shù)人員和租用機械，鋪通全村的水泥路面只花了40多萬元。村里的村務(wù)公開做的很好，所有的村財務(wù)、計劃生育指標等村民關(guān)心的問題都在村務(wù)公開欄里公布，村民們也普遍認為，那是認真的，可信的。
書記40多歲，一眼看上去就是那種憨厚老實而又精干的人，與我們交談時還有些局促。他儼然已經(jīng)把北孫村當成自己的小天地了，村子在他的治理下井井有條。說到集體經(jīng)濟發(fā)展，他說相信自己的管理能力，但市場不好把握，前兩次投資都失敗了，所以不得不謹慎些。他所說的自己的管理能力，從他所講的一個故事中能夠看出到底是什么——村里建三棟商品化的樓房，進的每一批建材都是書記拍板選定的，大小事情都是書記親手管，這樣才保證了村級政府的清廉。
書記雖然年齡不算大，但思想深處刻下了時代集體主義的烙印，他愛在大喇叭里放革命歌曲，村委會里他幾乎是說一不二，談到華西村和，他在情感上更傾向于，因為那里的百姓更平等，集體更有權(quán)威。他其實很羨慕那些成功的有名的村支部書記的，但由于他本人能力不夠或者膽子不夠大，沒能發(fā)展起來集體經(jīng)濟，這是他的遺憾。
二
北孫村公共權(quán)力機關(guān)組織機構(gòu)是：支部書記一人，村委會主任一人，副支書兼民兵連長兼組織宣傳委員一人，村委會秘書兼會計一人，婦聯(lián)主任一人，治保主任一人，其中除了治保主任以外，其他五人又都是村支部委員，村支部與村委會一共六個人，相互兼職。與書記相比，村委會主任談不上權(quán)威，僅僅是"班子里的一員"而已。村委會與村支部兩塊牌子一幫人馬，實際上就是書記一個人說了算。但就是這樣一個集權(quán)的行政村被評為省級村民自治模范村，顯然，這與流行的村民自治的概念是沖突的，到底是哪里出了問題，是一些人的意識形態(tài)，還是這個村子的治理方式？
在我們討論北孫村的治理模式的時候，我們首先把村公共權(quán)力機構(gòu)簡單化處理——把村委會與村支部合并簡化為村級政府——其實，這只是我們自己把我們自己頭腦里的概念簡單化處理，現(xiàn)實中的北孫村兩塊牌子本來就是一體的。接下來的問題是，村政府應(yīng)當干什么，它都干了些什么？
我們談到村政府，或者其他任何一級政府職能的時候，應(yīng)然性的基礎(chǔ)在于每一個個體的需求。我們假定每一個人在人格上都是平等的，那么，這個社會上所有的人，無論處在什么位置，農(nóng)民也好，政府官員也好，都在完成和別人完成某種交易。對于村政府來講，它的公職人員一方面村民完成村民與其他各級政府的交易，一方面自己代表政府提供公共服務(wù)，換取村民的給付的工資和其他回報。
首先，村政府應(yīng)該村民完成與其他各級政府進行的交易，或者叫做與國家進行的交易。國家提供國防、秩序、司法、可持續(xù)發(fā)展等各種服務(wù)，村民要為此付費，或者盡義務(wù)，正在進行的稅費改革是把所有的稅收和費用折合一起，以田地數(shù)量為標準收取，北孫村每畝地交稅89元。村政府要協(xié)助上級政府收稅，盡義務(wù)，這算是完成國家任務(wù)。北孫村顯然做得很不錯，沒有拖欠稅收的，計劃生育也很好，沒有超生的，甚至有的獨生子女戶自愿放棄準生二胎的機會。由于村里有中學，北孫村的教育水平也普遍比較高。
其次，村政府在完成其自身與村民的交易的時候得到村民的認可。村委會成員盡管理服務(wù)調(diào)解等職能，由此換取稅收的一部分和威望作為回報。北孫村每年上繳27萬元農(nóng)業(yè)稅收，返回4萬多元，村里收割機等農(nóng)用機械每年收入十幾萬元，加上出讓宅基地收入、沿公路土地出租費用、村個體企業(yè)收費等等，村集體一年收入六七十萬元，這些收入一部分提供公共服務(wù)，一部分作為村干部的工資。村政府為村里提供了很好的街道、衛(wèi)生、良好的秩序等公共物品，能夠很好地解決糾紛，滿足了村民對公道——保護弱者的權(quán)利——的需求。應(yīng)該說，村民們需要政府提供的公共服務(wù)，這里基本上做得不錯。
一個有爭議的問題是，村政府在經(jīng)濟發(fā)展中到底扮演什么角色。很多人懷著樂觀的期望，以華西村或者其他集體經(jīng)濟發(fā)達的村莊為榜樣，期望村政府，尤其是民主選舉的村政府能夠帶領(lǐng)大家致富，以為有了民主就能夠很快促進經(jīng)濟發(fā)展。那天晚上我們討論的主要也是這個問題。也有相當一部分村民持這種看法。例如，村里最富的擁有一個冷庫和一個養(yǎng)殖場民營企業(yè)主就認為，村干部廉潔沒說的，但能力不夠，干不成大企業(yè)，所以經(jīng)濟水平還如一些鄰近的村莊。
我們和包括支書村長在內(nèi)的村干部都討論過這個問題。他們自己也認為應(yīng)該帶領(lǐng)大家致富，但每一次上項目的失敗他們都要承擔很大責任。只能說，他們?nèi)鄙俳?jīng)營能力。但是，仔細想一想，我們能指望他們必須具備經(jīng)營能力嗎？能指望每一個村子里都有出色的經(jīng)營人才嗎？更進一步，即使有了出色的經(jīng)營人才，他們一定愿意從事公共服務(wù)事業(yè)嗎？換句話說，我們能指望每一個村子里都出一個吳仁寶式的人物嗎？
很多人期望著村民主選舉能選出一個能人，期望著選舉能地來大的變化，且不說民選的村委會也不得不完成國家尤其是鄉(xiāng)政府強加的任務(wù)以至于有的地方本來大家公認的好人一當選就變成了"孬種"，這種對賢能之士的期望本身就是不切實際的。一個村莊里未必能找到經(jīng)營天才，即使有，在市場經(jīng)濟的今天，他也可能到更廣闊的市場空間里尋求報償，而不一定非要從村子里的政治交易中分一杯羹。所以，對民主過高的期望在很多地方注定是失望的。民主選舉如果能夠帶來村民認可的秩序，又能夠保護弱者利益也就夠了，至于經(jīng)濟能否迅速發(fā)展，這要看運氣了。
而且，我們也應(yīng)該看到，江浙一代很多集體企業(yè)正在不得不私有化，集體財產(chǎn)要付出很高的監(jiān)督成本，從成本考慮，公有經(jīng)濟注定只能限于公共產(chǎn)品的提供，政府過多介入市場經(jīng)濟帶來了很多弊端，雖然能夠在八十年代和九十年代初集中力量利用了短缺經(jīng)濟的空間獲得了大的發(fā)展，但終究不能形成真正強大的市場主體，最后不得不改制。至于華西村，那個例子太特殊了，吳仁寶太強了，不具有可復(fù)制性。唯一可復(fù)制的，也是最可靠的，是制度。
所以，從這個意義上說，北孫村政府沒有帶領(lǐng)大家發(fā)展起來集體經(jīng)濟，這并不應(yīng)當強求的。所以，總的來說，北孫村政府還是不錯的。
三
那么，北孫村是否就不需要民主選舉的村民自治了呢？到底怎樣理解民主和村民自治？北孫村是一個典型的靠個人魅力統(tǒng)治的村莊，從現(xiàn)實狀況來看，有了這么一個能干的公正的廉潔的人，似乎不需要村委會選舉。但問題在于，這樣的狀況能否一直持續(xù)下去。這是一個古老的人治與法治的命題了。不是簡單地說哪個好哪個壞的問題，在某些情況下，個人能力可能超越群體，人治也能帶來巨大好處，但是，人治必然會破壞法治，法治卻未必能阻止人治的產(chǎn)生——當社會強烈需要人治的時候。因此，人治是不需要建立的，而法治需要花很大力氣建立。就北孫村而言，現(xiàn)任書記的人治是靠個人魅力自然建立的，當他的魅力消失的時候或者他本人消失不需要人治的時候，法治就要起到作用。而要想讓法治及時起作用，就需要法治經(jīng)常性的運作。
篇7
2、各村黨支部、村委會副村級以上干部的選拔、任免必須事前以書面報告的形式上報黨委，經(jīng)黨委考核，集體研究，按有關(guān)干部任免程序公布任免手續(xù)，禁止不經(jīng)黨委審批，擅自使用、任、免干部。
二、嚴格執(zhí)行村干部編制和人事紀律
1、各村黨支部、村委會要嚴格按照村干部精減的有關(guān)規(guī)定，本著精簡效參的原則，配備和使用村干部。各村不得超職數(shù)擅自配備干部。在選拔配備干部的過程中，要嚴格堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳藶橘t、群眾公認、注得實績的原則；堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則和民主集中制原則；對德才兼?zhèn)洹嵖冿@著的要優(yōu)勝先選拔任用。
2、鄉(xiāng)直各單位要鞏固非在編人員清理裁減工作成果，嚴格按照編制數(shù)和用人計劃配備和使用人員，杜絕超編計劃增人和擅自招濫雇臨時人員的行為發(fā)生，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按照“誰用人、誰清退”的原則立即糾正，并追究有關(guān)人員的責任。
三、積極探索事業(yè)單位人事改革制度
根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，本著搞活機制，促進工作增加效益的原則，對有關(guān)事業(yè)單位人事管理制度進行改革。
四、進一步加強干部考察工作
1、對村支部、村委會班子每年度進行一次全面考核，對人別村班子根據(jù)情況隨時考核，著重從團結(jié)協(xié)作、財務(wù)管理、廉潔自律、工作實績、奉獻精神、群眾威信等方面進行考核；對班子成員，側(cè)重考察其德、能、勤、績、廉等方面的優(yōu)點和缺點，瘩形成書面考核材料，以全面及進掌握村班子運轉(zhuǎn)情況，對不稱職干部及時予以調(diào)整，對德才兼?zhèn)涞耐緝?yōu)先提拔重用。
2、對鄉(xiāng)直機關(guān)各單位的干部，按照機關(guān)工作人員季度理化考核和年度考核有關(guān)規(guī)定進行定量和定性考核，形成考核材料，并報主管單位備案，對考核連續(xù)三次處于全鄉(xiāng)后三名的，建議待崗學習或調(diào)出。
五、建立引咎辭職制度
對村和機關(guān)負責人實行引咎辭職制度，有下列情形之一的機關(guān)、村有關(guān)責任人實行引咎辭職。
1、連續(xù)2年全鄉(xiāng)年目標考評位居全鄉(xiāng)倒后三名的；
2、全鄉(xiāng)中心工作一年內(nèi)3次均居全鄉(xiāng)倒數(shù)第一的；
3、因工作嚴重失職，本單位、本村出現(xiàn)計劃外超生現(xiàn)象的；
4、本單位、本村出現(xiàn)安全事故，造成死亡、重大傷亡或造成重大損失和重大影響的；
5、有賭博、生活作風、貪污、受賄問題有影響之一的；
6、違反《禁止用公款吃喝招待規(guī)定》被督查通報全年三次以上的；
7、民主測評稱職率低于60%，其中領(lǐng)導(dǎo)稱職率低于70%的；
8、一年內(nèi)本村、本單位出現(xiàn)兩次以上或到縣以上集訪的；
9、決策上重大失誤，導(dǎo)致重大損失的；
10、班子不團結(jié)，鬧無原則糾紛，有重大影響的；
11、一年內(nèi)參加會議遲到10次以上或無故制缺席5次以上的；
12、黨委根據(jù)干部和工作人員在職期間的表現(xiàn)，認定其已不適合擔任現(xiàn)職的，可責其辭去現(xiàn)任職務(wù)，拒不辭職的可免去其職務(wù)。
13、本人自動提出辭職的，必須寫出書面申請，報黨委審批，未經(jīng)批準的不得擅主的視情節(jié)給予弛律處分。
篇8
二、強化宣傳，干部帶動
篇9
4．深入持久地開展主題教育活動，把深入學習安全、紀律、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結(jié)合起來，根據(jù)青少年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
5.開展豐富多彩的校園
6.2010校團委工作計劃以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設(shè)。團的生命在于活動，今年，校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”、等重大節(jié)日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結(jié)，同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施，加強對各支部活動情況的考查力度，突出活動的實效性。
(一）、完善基礎(chǔ)工作常規(guī)管理
1、不斷規(guī)范完善初中部團務(wù)工作，重點加強團費收繳、團籍檔案管理建設(shè)等工作。
開展“我是團員我光榮”活動，進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中，分三階段、按步驟推進團員意識教育：一按規(guī)定內(nèi)容開展團員意識教育的同時，創(chuàng)造性地開展工作，為團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二以團員意識教育活動為契機，積極推進“三個代表”重要思想學習教育活動，帶動各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。三通過開展團員意識教育，夯實基礎(chǔ)，提高團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使初中部團支部能履行職責，開拓進取，卓有成效地開展工作。
（三）開展形式多樣的校園文化活動，促進青年團員的健康成長
豐富學生的課余生活，在元旦前舉行開展各項有益活動，使一大批學有所長，多才多藝的特長生脫穎而出，為順應(yīng)素質(zhì)教育的要求，繁榮校園文化，促進學生間的良性競爭和交流創(chuàng)造條件。
（四）重點抓好小干部的培養(yǎng)，在團、隊、會工作中充分發(fā)揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。
各班級抓好支部的建立工作，民主選舉產(chǎn)生班級團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制，堅持共青團的傳統(tǒng)“三會兩制一課”制度，定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作，了解支部團員動態(tài)。重視對團支部和團干部的考察，開展評比優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團干部的活動。
積極參加上級團組織的會議，認真完成所布置的任務(wù)，搞好團內(nèi)信息調(diào)研，繼續(xù)加大團工作宣傳力度
任務(wù)總結(jié)：
一、上學期工作回顧：在秋季體育節(jié)特別是運動會上全班同學在支委會及班委會的領(lǐng)導(dǎo)下，各項比賽積極參加、努力練習，成績顯著。宣傳部制作了多期黑板報，并帶領(lǐng)團員學習了感動中國人物事跡。召開了三次支委會議，對支部大會未部署的工作進行部署。
篇10
2.協(xié)調(diào)工作。協(xié)助做好“校慶節(jié)”暨優(yōu)質(zhì)服務(wù)系列活動、“暑期中層干部會議”“雙代會”等工作方案；協(xié)同做好工會、離退休工作，突發(fā)事件處理工作；牽頭做好黨務(wù)公開、司務(wù)公開、信息公開，保密等工作；協(xié)助落實集團領(lǐng)導(dǎo)外出考察交流活動30余次，安排集團領(lǐng)導(dǎo)接待日35次；做好省教育后勤協(xié)會行專會協(xié)調(diào)工作。
3.接待工作。接待上級領(lǐng)導(dǎo)、專家和省內(nèi)外兄弟院校以及商務(wù)來訪29批次180余人。
4.督辦工作。執(zhí)行集團定性工作目標考核；督促各中心（公司）、部門每月報送工作簡報；實行收發(fā)文、領(lǐng)導(dǎo)批文OA運轉(zhuǎn)，通過OA進行工作督辦；根據(jù)《后勤集團下屬公司及二級單位班子會議議事規(guī)則》及時督辦落實相關(guān)事宜。
5.機要工作。截至目前，通過OA、紙質(zhì)形式登記、處理來文800余份；收、轉(zhuǎn)校發(fā)等上級來文683份；處理中心（公司）、部門請示報告文件223份。
二、加強業(yè)務(wù)學習
1.加強隊伍培訓。舉行信息宣傳工作業(yè)務(wù)培訓1次、攝影培訓1次，提高辦公室隊伍的整體水平和工作能力。結(jié)合“思政大講堂”舉辦了管理執(zhí)行力修煉、幸福管理與自我成長等4期主題培訓。
2.加強對外交流。參加全國教育后勤系統(tǒng)信息宣傳與理論研究業(yè)務(wù)交流研討班、全國高校后勤文化建設(shè)與人力資源管理創(chuàng)新高級研修班、全國高校后勤信息化建設(shè)高級研修班，牽頭舉辦浙江省教育后勤協(xié)會行專會年會、辦公室公務(wù)禮儀文化培訓等活動，促進與省內(nèi)外高校辦公室之間的交流合作。
三、推進創(chuàng)新工作
1.集團黨建工作。印發(fā)黨支部、黨支部書記工作職責，制定黨員干部談心談話制度、“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化實施方案。舉辦“思政大講堂”、紀檢干部培訓會。組織開展“喜迎 保安全促生產(chǎn)”系列行動，“荷·和”廉潔文化攝影書畫作品征集活動，“支部好案例”征集活動等。
2.文化建設(shè)工作。制定《后勤集團文化建設(shè)實施意見》，完成集團大廳文化物化建設(shè)。結(jié)合“優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動”、工會工作開展系列后勤文化品牌活動。獲“全國高校后勤文化建設(shè)先進單位”稱號。
篇11
1、2月2日召開的全區(qū)重點工作推進會議上，成立了沾化區(qū)冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作小組，由區(qū)委副書記**任組長，**副主任、**副區(qū)長、**副主席任副組長，抽調(diào)冬棗辦、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、自然資源局冬棗研究院、下洼鎮(zhèn)、富源辦等單位多名同志組成了沾化區(qū)冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作小組。2月13日召開了全區(qū)冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作小組啟動會議，確定了辦公地點在水利局四樓，集中辦公，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理全區(qū)冬棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
制定了《全區(qū)冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作小組成員分工》、《冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作小組財務(wù)管理制度》、《車輛管理制度》、《請示、報告制度》、《考勤制度》、《學習制度》、《重大經(jīng)濟事項決策制度》、《差旅費管理辦法》等各項規(guī)章制度，便于冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作小組開展各項工作。
2、2月21日-22日赴河北農(nóng)業(yè)大學進行對接，召開產(chǎn)學研對接洽談會，請劉孟軍教授及團隊為沾化冬棗產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展出謀劃策，提出發(fā)展意見。
3、2月22日組織泊頭鎮(zhèn)部分棗農(nóng)赴下河鄉(xiāng)、下洼鎮(zhèn)、大高鎮(zhèn)參觀冬棗大棚建設(shè)，舉辦冬棗管理培訓班。
4、2月25日，區(qū)冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作調(diào)度會議在區(qū)水務(wù)局四樓會議室召開。區(qū)委副書記、區(qū)冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作小組組長**主持會議，副組長**、**、**及全體小組成員參加會議。
**通報了與河北農(nóng)業(yè)大學產(chǎn)學研對接洽談會有關(guān)情況，并就下一步重點工作做了安排部署：一是盡快啟動“冬棗高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”項目建設(shè)，本項目擬與“棗產(chǎn)業(yè)國家創(chuàng)新聯(lián)盟”對接共建，按照公司法的要求，成立實體性運營公司進行經(jīng)營管理；二是抓緊安排召開冬棗產(chǎn)業(yè)座談會，征求不同層面的意見建議；三是盡快起草“關(guān)于加快推進冬棗產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見”，意見要突出問題導(dǎo)向，按照有措施、有辦法、有時間節(jié)點、有責任分工的要求充實完善；四是籌備好冬棗產(chǎn)業(yè)推進工作專題會議，起草好有關(guān)會議材料。
**強調(diào)：“冬棗高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”建設(shè)要加快，設(shè)計上要采取寬行密植、適度規(guī)模化種植模式，按照全程機械化、管理智能化、營銷電商化的運營方式，建設(shè)占地面積500畝以上的“冬棗高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”。園區(qū)涉及鮮棗種植資源圃、棗樹優(yōu)勢品種示范區(qū)、不同種植模式示范區(qū)、設(shè)施栽培示范區(qū)、新技術(shù)集成應(yīng)用示范區(qū)，探索以冬棗為主的鮮棗亞周年供應(yīng)、可復(fù)制、可推廣的現(xiàn)代種植經(jīng)營模式，以此引領(lǐng)全區(qū)棗業(yè)向規(guī)模化、設(shè)施化、機械化、周年化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。關(guān)于“加快推進冬棗產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見”的起草工作，要本著問題導(dǎo)向，突出方向性、針對性、可操作性、含金量高的政策措施。同時，盡快啟動兩條采摘長廊建設(shè)。采摘長廊要與旅游相結(jié)合，高標準規(guī)劃設(shè)計、統(tǒng)一標識，方案要盡快出臺。關(guān)于冬棗節(jié)籌備工作，總體方案要早著手、早研究、早籌備，可以找國內(nèi)專業(yè)團隊進行策劃，力爭在形式上、檔次上上一個新臺階。
5、目前正在編制《關(guān)于加快推進冬棗高質(zhì)量發(fā)展意見》、《冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作實施方案》、《培訓計劃》、《重點工作實施方案》等有關(guān)方案及推進措施。
6、冬棗產(chǎn)業(yè)化推進工作小組2月27日赴下洼鎮(zhèn)、2月28日赴古城鎮(zhèn)開展冬棗產(chǎn)業(yè)調(diào)研，征求部分合作社及種植大戶對冬棗產(chǎn)業(yè)下一步發(fā)展的意見建議。
7、3月11日，在下洼鎮(zhèn)召開沾化冬棗產(chǎn)業(yè)“四型”提升工程動員會議。省“千名干部下基層”鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊，區(qū)冬棗辦主任、冬棗研究院院長郭慶宏，鎮(zhèn)班子成員、中層干部，各村黨支部書記，鎮(zhèn)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)代表、棗農(nóng)代表參加會議。深入開展沾化冬棗產(chǎn)業(yè)“四型”提升工程，全力打造生態(tài)型、民生型、健康型、智慧型冬棗產(chǎn)業(yè)。
8、3月12日副組長**、**帶領(lǐng)小組成員及各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦事處分管負責人赴淄博源泉、臨沂馬泉等地考察學習水果業(yè)采摘長廊建設(shè)的先進經(jīng)驗。
9、3月20日在古城鎮(zhèn)舉辦20人參加的培訓班一期。
10、3月25日在馮家鎮(zhèn)大流村舉辦冬棗春季管理及二代冬棗管理技術(shù)培訓班一期，馮家鎮(zhèn)本鎮(zhèn)鄉(xiāng)土人才和100余戶冬棗種植大戶參加培訓。
11、3月25日，利國鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)、冬棗辦主任帶領(lǐng)曹坨村、吳廟村主要負責人及部分冬棗種植大戶8人，先后到馮家鎮(zhèn)大流村、富源街道車王村參觀學習了二代冬棗種植及現(xiàn)代管理模式。
12、3月底下洼鎮(zhèn)、大高鎮(zhèn)、泊頭鎮(zhèn)、富源辦、馮家鎮(zhèn)掀起二代冬棗嫁接、冬棗大棚設(shè)施建設(shè)。
13、4月4日在下洼鎮(zhèn)召開了全區(qū)冬棗春季管理現(xiàn)場會。參會人員包括各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）鄉(xiāng)鎮(zhèn)長（主任）、冬棗辦主任、部分冬棗產(chǎn)業(yè)重點村黨支部書記及棗農(nóng)代表200余人。
二、
懇請支持方向
篇12
（一）、抓理論學習和科研，重隊伍建設(shè)
1、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。以團中央趙勇書記的《貫徹以德治國重要思想，進一步加強少先隊德育工作》和關(guān)于成長教育的內(nèi)容為主題，以《少先隊研究》等為學習材料，充分利用校園網(wǎng)，向輔導(dǎo)員傳播少先隊工作學習材料，利用教師論壇進行少先隊各工作的討論交流。
2、加強團隊小干部隊伍建設(shè)
（1）學期初，部分中隊做好大、中、小隊和各團支部干部的改選工作。爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理、當家作主的機會。
（2）加強對各級小干部進行工作方法與技能的培訓（每月一次），并加強工作態(tài)度的教育，以服務(wù)同學、服務(wù)學校為宗旨。
（3）開設(shè)田林中學“隊長學校”，積極探索全新的小干部培訓方式。
（二）加強團隊的自身建設(shè)，為我校團隊的發(fā)展提供有力的保證。
1、進一步加強團隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強團隊活動建設(shè)，做到“月月有主題”，同時要不斷加強團隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號隊、團隊室、紅領(lǐng)巾廣播、團校等團隊陣地的作用。
2、繼續(xù)以中國少年雛鷹網(wǎng)、“九點網(wǎng)”網(wǎng)站、團報團刊、隊報隊刊為依托，宣傳團隊工作，學習各地的工作經(jīng)驗，促進我校團隊工作再上新臺階。
3、堅持“中隊黑板報”評比制度。由學生自己組稿、版面設(shè)計、書寫、黑板報，每月評比一次，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
4、加強少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用，力求每年級聘任至少一個校外輔導(dǎo)員，尋找一個雛鷹行動實踐基地，本學期至少開展2次主題小隊活動。充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，營造良好的育人氛圍。
5、開展具有年級特色的“田林之星”評選活動，選拔推薦在各個方面有特點、有優(yōu)勢、有進步的學生成為全校同學學習的榜樣，評為“榮譽升旗手”。
6、積極參加徐匯區(qū)少工委、青少年活動中心和教育團工委的各項活動，爭取創(chuàng)造好成績。
三、具體工作：
1、常規(guī)工作：
（1）單周周二12：00—中隊長例會；雙周周二12：00——團支部書記會議。
（2）單周周三中午12：30—“心靈之聲”心理廣播。雙周周三中午12：30—“田林之聲”紅領(lǐng)巾廣播。
（3）每月一次大隊部負責的“社區(qū)健康快車”服務(wù)活動。
（4）每月一次團委負責的“小小交通協(xié)管員”行動。
2、每月工作：
二月：
1）寒假社會實踐活動小結(jié)；
2）各中隊制定中隊計劃；
3）美化教室環(huán)境，第二周開展“溫馨教室”評比活動；
4）第三十二期少年團校開幕；
三月：黑板報主題“學雷鋒，感親恩”；
1）各中隊在本月可在“學雷鋒、樹新風”和“媽媽，您辛苦了”主題中選擇一個開展主題中隊會活動。
2）要求各中隊有雛鷹活動服務(wù)基地，能尋找和聘任本中隊的校外輔導(dǎo)員。
3）紅領(lǐng)巾小社團創(chuàng)辦。
4）田林中學第一期“隊長學校”開課。
四月：黑板報主題“飛揚青春，快樂迎奧運”；
1）清明節(jié)前后，結(jié)合春游社會考察活動組織學生緬懷革命烈士。
2）組織初二年級進行“十四歲生日”紅領(lǐng)巾換隊徽儀式；
3）進行迎接奧運會的全校性主題活動，與中隊系列活動相結(jié)合
4）布置“五月藝術(shù)”節(jié)工作；
5）少年團校結(jié)業(yè)；
6）團支部與中隊結(jié)對儀式。
7）新團員考察發(fā)展工作。
五月：五月份黑板報主題“紅五月——我們的藝術(shù)節(jié)”；
1）開展五月藝術(shù)節(jié)各項比賽活動；
2）準備“六一”兒童節(jié)慶祝暨匯報演出活動；
3）紀念“五.四青年節(jié)”團支部組織開展“火紅青春”參觀、訪問、社會調(diào)查等實踐活動；
4）新團員入團儀式；
5）區(qū)優(yōu)秀少先隊員、區(qū)雛鷹中隊推薦上報工作。
六月：六月份黑板報“復(fù)習、迎考、沖刺”
1）慶“六一”匯演；
篇13
XX縣委書記先進事跡材料
“這幾年雖然我很窮但感覺特別幸福，特別是縣委廖書記結(jié)對幫扶我家以來，黨委、政府多次幫助我，先后為我們修建了兩層樓的住房、購置了彩色電視機、把水電送進了家門口、資助三個女兒讀書、建起了蔬菜大棚，現(xiàn)在我家人均收入達到了1300元，日子一天比一天好。” 因下半身殘疾長期臥病在床的XX縣斯俄鄉(xiāng)火古龍村貧困戶澤仁友西激動地說道。 西松龍，這一個不是最遠卻是全縣最偏僻的小山村，也正是因為它的偏僻，建國以來，僅有兩名縣級領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)到過該村，有的村民一輩子都沒有出過西松龍。當2007年底富民惠民現(xiàn)場會考察的車隊來到昔色鄉(xiāng)西松龍村時，這個僅僅39戶人家，人口200余人的小山村頓時沸騰起來。人們自發(fā)地跳起了歡快的舞蹈，煨起了吉祥的桑煙，歡迎前來參加現(xiàn)場會的同志們。“我們一輩子都沒想到的，黨和政府替我們想到了做到了”。回憶起幾個月前竣工通車的情形，67歲的洛絨格勒老人雙眼中噙滿了激動和幸福的淚水：2006年10月，XXX書記率工作組騎馬來到該村，面對村民們一雙雙企盼的眼神，當即決定在上級沒有項目支持的情況下自加壓力多渠道籌措資金，為該村修建一條通村公路。2007年7月，公路建成，村民們實現(xiàn)了一步跨千年的夢想，當?shù)谝惠v汽車駛?cè)脒@里時，村民們心潮澎湃，熱淚盈眶。
作為出生于XX州農(nóng)民家庭的一名藏族干部，他始終像熱愛自己家鄉(xiāng)一樣熱愛XX縣，心中時刻裝著XX縣的干部和群眾，帶著深厚的感情做好事關(guān)群眾切身利益的各項工作。當看到解放半個多世紀來，由于森林資源匱乏，建房木材嚴重缺乏，農(nóng)牧民群眾的居住條件仍然很差的現(xiàn)狀，他心急如焚，為此痛下決心，把此項工作作為縣上的一件大事來抓，多次向州委、州府主要和分管領(lǐng)導(dǎo)反映，請求從周邊縣調(diào)節(jié)木材指標，解決農(nóng)牧民修建房屋木材問題。通過不懈努力，2006年開始實施，到2008年，貧困戶住房改造工程898戶已順利完成，該項工程的實施有效解決了XX縣農(nóng)村群眾住房困難和人畜混居的局面。為解決區(qū)鄉(xiāng)“六難一缺”問題，他經(jīng)常深入基層現(xiàn)場辦公，并督促相關(guān)部門多方籌資，在區(qū)、鄉(xiāng)、村大力開展了道路硬化、沼氣池建設(shè)、人畜飲水工程、貧困戶建房、村級活動室和通訊設(shè)施等建設(shè)等工程。當他得知奪多鄉(xiāng)果木村一位貧困老黨員因患白內(nèi)障導(dǎo)致雙目失明后，立即通過親友關(guān)系免費為他進行了治療、供藥，使其基本恢復(fù)了視力，當?shù)弥隙噜l(xiāng)貧困學生啟拉身患重病無錢醫(yī)治時，帶頭捐款為啟拉籌集醫(yī)藥費50000元，并多次向州醫(yī)院協(xié)調(diào)，減免醫(yī)療費用。……幾年來，他以實際行動踐行“三個代表”重要思想，做到了親民愛民，關(guān)注民生，為老百姓辦的實事、好事不勝枚舉，深受群眾愛戴。前年和去年底，縣委、政府兩次召開了大規(guī)模的富民惠民工作現(xiàn)場會，群眾都說：“這幾年老百姓得到的實惠太多了，黨和政府時刻都惦記著我們，我們趕上了這么好的日子，難道還不值得珍惜？” XXX同志一件件深得民心的事跡，改變了許多貧困戶生產(chǎn)生活狀況,有力地促進了社會事業(yè)健康發(fā)展,維護了社會政治穩(wěn)定。正因為有他果敢的作風、過硬的素質(zhì)、親民愛民的形象，使全縣干部群眾感受了新的變化。正如斯俄鄉(xiāng)八村黨支部書記土尼所說：“這幾年來，廖書記帶領(lǐng)黨委、政府為我們辦的好事、實事、大事實在是太多了，有些我們沒想到的，他想到了；我們想到的，他做到了，我們的生活變化太大了，現(xiàn)在農(nóng)牧民群眾跟黨走的信心和決心越來越堅定！”。
