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          活動方案實用13篇

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          篇1

          以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

          二、 時間和地點:

          時間:2013年9月24日(星期六)

          上午9:30—11:30、

          地點:花城社區文化廣場

          三、 活動單位:

          主辦單位:花城社區居委會

          協辦單位:碧桂花城物業管理公司、碧桂花城學校

          活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設和諧社區。

          四、 參加人員:花城社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

          五、 組織機構:

          總策劃:陳金鳳

          策 劃:劉莉

          成 員:何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉

          主 持:解力耘劉志偉

          六、活動分工:

          (一)資料組:

          (1)主持稿、節目單。(解力耘、陳金鳳)

          (2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

          (3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。(何杰潮)

          (4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)

          (二)統籌:

          (1)節目的流程監控。(周倩雯)

          (2)全場錄像、拍攝。(何杰潮)

          (3)現場音響。(阿康)

          (4)交通、安保。(何杰潮)

          (5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)

          (三)活動流程:

          1、8:30—9:00時 工作人員就位,做好準備工作。

          2、9:00—9:30時 暖場,播放音樂。

          3、9:30時 主持人介紹領導和嘉賓。

          梁淑艷 陳嘉茵 何海儀(政府) 黃綺霞 馮兆元(公司)

          束軒 梁少蓉(學校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)

          4、主持人宣布活動開始。

          5、活動期間穿插抽獎。

          6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

          備注:

          1、黃思研負責活動后剩余禮品的保管和活動報道

          2、周倩雯負責演出服裝、道具、音響的安置與保管

          3、歐少芬負責嘉賓禮品的發放

          4、何杰潮負責配合公司人員做最后清場。

          社區國慶活動方案二

          一. 活動目的:為了豐富 XX 社區文化生活,與全體住戶共慶 國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,XX 小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

          二. 活動時間:2013 年9 月29 日晚19:30-21:30

          三. 活動地點:XX 小區活動中心廣場

          四. 協作單位:深圳市XX 日報、深圳市XX 公司

          五. 活動內容:節目表演 現場抽獎

          (一) 節目表演:

          1、節目提供單位:XX 小區管理處、XX日報、XX 一 幼、XX 幼兒園、XX 小區老年活動組織

          2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

          (二) 現場抽獎:

          1、共發放 1000 張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

          2、共設五個獎項:特等獎 1 名、一等獎 5 名、二等獎10 名、三等獎20 名。

          3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

          4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2 個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

          5、 特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

          六、現場布置:

          (一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠 100 對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景 30 盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉 120 盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

          (二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6 張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

          (三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

          七、安全保障:舞臺上設 10 名安全員(每側各 5 名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設 4 名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4 名,其他 12 名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

          八、晚會所需物資:

          九、經費預算:

          物資購買(見上表格):00 元

          備用金:00 元

          共需經費:00 元。

          社區國慶活動方案三

          主辦單位:道佐鄉沿江社區

          時 間:2013年10月1日上午9:00

          活動地點:道佐鄉文化站

          活動形式:文藝表演

          成立活動小組:

          組 長:朱本輝

          副組長:朱本仕

          成 員:楊云全、陳英鳳、徐艷霞、曾守秀、徐木林、徐錦祥、朱本忠、陳選明、楊焱、陳麗、曾明秀

          具體人員安排及工作方案:

          一、組織策劃組:

          組長:朱本輝

          成員:陳麗、陳英鳳

          工作職責:

          1、負責活動方案制定;

          2、制作宣傳海報,組織社區群眾參觀;

          3、活動演出節目選定、排序;

          4、主持人選定;

          5、表演背景墻的布置;

          6、邀請領導及媒體。

          二、場地布置組

          組長:楊云全

          成員:曾明秀、陳選明、徐艷霞

          工作職責:

          1、負責音響、舞臺、背景墻的布置;

          2、宣傳氛圍;

          3、工作銜接;

          三、后勤保障組

          組長:朱本仕

          成員:楊焱、曾守秀

          工作職責:

          1、購買水、紀念品;

          2、換服裝安排、催場;

          3、保管物品

          四、維穩組

          組長:朱本忠

          成員:徐錦祥、徐木林

          工作職責:

          1、負責安全工作;

          2、維護現場秩序。

           

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          篇2

          為了提高同們的演講能力,活躍校園文化氛圍,豐富同學們的文化生活,提升同們們的精神面貌。特此舉辦“我的青春,我的校園”主題演講比賽。

          二、參加比賽對象:全校學員均可報名參加。

          三、演講比賽主題:“我的青春,我的校園”

          四、演進比賽主辦單位:__科技大學

          五、比寒風時間:20__年3月15日

          六、比賽地點:__科技大學禮堂

          七、賽前準備:

          1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

          2、邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

          3、提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽。

          4、提前布置會場,準備好評委打分的紙筆和計算工具;

          準備好水和獎狀。

          5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

          6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

          7、確定好主持人。

          八、比賽形式:演講

          九、參賽要求:

          1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

          2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

          3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

          4、朗誦時間為3——5分鐘。

          5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

          6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

          十、評選細則:

          評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

          1:著裝整齊,大方得體。【10分】

          2:吐字清晰,普通話標準。【20】

          3:表現力應變能力強,能活躍氣氛?!?0分】

          4:觀點鮮明,內容充實生動?!?5】

          5:具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強?!?5】

          6:去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最后得分。

          十一、獎項設置:

          本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

          十二、比賽程序:

          (1)評委及嘉賓入場。

          (2)主持人致辭。

          (3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手。

          (4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己。

          (5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

          (6)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】。

          (7)獲獎人員上臺領獎。

          (8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

          (9)工作人員負責做好后期工作。

          十三、各部門職責安排:

          組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

          學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

          秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

          生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。

          文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

          編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)

          在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

          安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。

          體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。

          組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的`,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。

          十四、經費預算:

          1、氣球2袋共14元,用于布置會場

          2、電池2對共8元用于照相機、話筒

          3、卡紙8張共8元用于制作號碼牌、簽到表

          4、礦泉水20瓶共30元

          5、雙面膠2卷共4元

          總計花費:64元

          十五、主題演講比賽會場的布置:

          (一)主席臺布置

          背景設置:以“我的青春,我的校園”演講比賽主題投影為背景,橫梁懸掛“我的青春,我的校園演講比賽”條幅。

          演講臺:將演講臺置于主席臺前方空地,其上擺放鮮花盤,并布置話筒1個(另準備1個備用)。

          (二)評委席布置

          評委席位于主席臺左側,評委面向北,由會議室兩張桌子、五把椅子并排組成,其上擺放公用話筒2個。

          (三)計分席布置

          計分席位于主席臺右側,計分員面向南,與評委席相對,由會議室兩張桌子三把椅子并排組成,其上擺放話筒1個。

          (四)觀眾席布置

          1、觀眾席位于主席臺對面,正中央設置領導席位五座次。

          2、選手席位于觀眾席左側第一、二排共十座次,包括一個主持人和一個工作人員席位。

          3、觀眾席中央預留出架設攝像機的位置。

          活動方案演講2一、比賽背景

          大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力

          二、比賽目的

          為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

          三、主辦單位

          __醫學高等??茖W校學工處

          四、承辦單位

          __醫學高等??茖W校護理系學紀部

          五、評委

          各部部長與相關人員

          六、時間安排

          11月1日,召開各班學習委員、向各班演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

          11月2日至4日,準備比賽,選出選書

          11月5日,召開選手會議,確定各項事宜

          11月12日,下午五點辦正式初賽

          11月13日,張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

          11月14日,召開復賽選手會議

          11月20日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

          11月22日,召開決賽選手會議

          11月27日,下午七點正式決賽

          七、比賽人數

          每班一人進行初賽共二十人

          八、比賽地點

          初賽;教學樓南303

          復賽;教學樓南303

          決賽;2號實驗樓107

          九、比賽規則

          (1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關聯用時一分鐘

          (2)演講部分,選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講,3到5分鐘

          十、賽前準備

          (1)打印比賽大綱,向各班發出通知,聯系辦公室出海報

          (2)打印進入決賽選手,張榜通告

          (3)確定主持人

          (4)拉贊助,具體人員待定

          (5)邀請學校領導及各系部專干,輔導員組成決賽評委團

          (6)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)

          (7)確定攝像人員,以便到時進行活動總結

          十一、比賽流程

          (1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排

          (2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒

          (3)安排維持秩序人員,保持現場秩序

          (4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

          (5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理

          (6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分

          (7)選手全部演講完畢后,請領導講話,對本次活動進行總結

          (8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節

          (9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎

          十二、評分標準

          (1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分

          (2)語言藝術(普通話標準,流利,節奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起)3分

          (3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

          十三、費用預算

          化裝:100元

          場地布置:100元

          橫幅:200元

          活動方案演講3一、活動目的:

          幫助同學們樹立社會主義榮辱觀意識,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神,倡導社會主義人生觀、價值觀、道德觀,明確學習目的,加強學習動力,真正樹立起科學的人生理想和堅定信念,不斷增強使命感、緊迫感、責任感,把個人的理想、成才與整個國家的發展進步緊密地融合起來,從身邊的點滴作起,努力成為知行統一、甘于奉獻的“四有”新人。

          二、活動特點

          以演講的形式,表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌,突出活動的紀律性,組織性與時代性。

          倡導全院學生在奧運到來之際,樹立社會主義榮辱觀意識,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神和表現奮進激昂的精神面貌

          三、具體活動事宜

          活動項目:愛國主義演講

          活動時間:預賽,分3次進行

          自動化4月12日8點——9點

          信工4月12日9點——10點

          軟件4月12日10點——11點

          各專業選出3名進行決賽

          決賽,4月13日(周日)19:00——22:00

          1、辦公室申請教室

          2、組織部整理個組織相關事宜,并在4月9日通知個專業輔導員建議每班至少一名學生參加,并且以書面形式通知導員演講形式和具體內容。

          07負責人:吳學章,,郭素兵。06負責人:邵雅超,付強。

          3、制作活動海報,主要以“感恩祖國點燃青春”為主題,表現當代大學生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌。

          海報內容要有感染力和吸引力,力求有鼓動全院學生積極參加的力度。

          4月9日上午對外宣傳,二食堂門口一張,籃球場一張,教學樓前一張。

          四、活動安排:

          1、參賽選手將稿件在4月12日(周6)下午2點前交到信息學院團總支B402進行初選,團總支成員對演講稿進行選拔,讓參賽者留下電話,以便通知(辦公室)

          2、參加比賽的人在賽前進行抽簽,來確定演講前后順序。

          3、參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學院團總支,遲交或未交稿者視為棄權。

          4、初賽團總之成員各自己專業導員做評委,專業學生參加。

          決賽都要請到各專業輔導員做評委(將評分標準給各輔導員),部分團總之成員做評委。

          5、前排留給評委,兩邊前兩排留給演講者

          6、賽前張素凱進行開場白(自備稿件)。

          7、每次演講結束后,評委晾分,(魏海霞和大兵合計記錄,在第二個演講完了公布上一選手成績)。

          后一選手再上臺演講。

          8、演講完畢張素凱進行結束語

          五、評分標準:

          1、妝容得體,舉止大方,恰當運用態勢語(10分)

          2、脫稿,吐字清晰,語言標準流暢(20分)

          3、感情充沛,充滿激情,有感染力和號召力(30分)

          4、內容緊扣主題,有文采,脈絡清晰,層次分明(40分)

          六、活動要求:

          1、演講內容:內容緊扣主題,富有較強的社會責任感和歷史使命感,適應當代大學生積極、健康、向上的思想主流,體現有關“八榮八恥”的論述精神,展現出自覺樹立和弘揚社會主義榮辱觀的價值取向,表達出感恩祖國,扎實求學,立志作為的人生志向。

          2、演講時間:每人5——10分鐘,可以PPT做輔助工具。

          七、活動細節:

          1、現場秩序的的維護(組織部)

          2、現場照片及新聞的采寫(辦公室負責借相機)

          八、活動經費預算

          榮譽證書——50

          獎品——150

          其它物資(礦泉水)50

          合計250

          九、后期工作:

          評定一等獎(一名),二等獎(二名),三等獎(三名)

          對一等獎給與榮譽證書和獎品(鋼筆,筆記本),一等獎演講在院刊中發表,對二等獎和三等獎獲得者給予表揚個獎品(鋼筆,筆記本)。必須在4月19日之前評選完畢,并對外公布獲獎名單。定在4月19日頒獎晚會。并以海報形式(宣傳部)對外宣傳和表揚。

          活動方案演講4一、活動目的

          為進一步弘揚中華民族孝敬父母、誠信待人的傳統美德,讓教師們更加認識到禮、孝、信等傳統美德的重要性,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,提升教師的演講水平和師德素養,特舉行此次演講比賽。

          二、活動主題

          學習《弟子規》,提升師德素養。

          三、參賽對象

          全體教師。

          四、比賽時間

          20__年_月__日。

          五、比賽方式

          以樓層為單位進行初賽,選出兩名教師參加學校的決賽;決賽的順序由評委當場抽簽決定。

          六、評分辦法及標準

          (一)評分辦法:采用10分制,評委當場評分,統分時去掉一個分、去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分?,F場公布最后得分。

          (二)評分細則:

          1、主題內容:4分。

          ①內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,富有真情實感(2分);

          ②內容健康,能聯系現實(1分);

          ③具有獨特、深刻的見解(1分)。

          2、語言表達(4分)。

          ①聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,表達流暢(2分);

          ②能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等演講技巧,演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力(2分)。

          3、形象風度(2分)。

          ①儀態端莊大方,舉止自然得體(1分);

          ②脫稿,時間控制在3-5分鐘(1分)。

          七、獎項設置

          一等獎:1名;

          二等獎:3名;

          三等獎:4名。

          活動方案演講5演講主題:“____”指引我成長

          賽前準備工作:

          一、比賽流程制定以及通知

          1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30

          2、確定參賽團隊:基礎醫學院下屬各系,以年級為單位參賽。

          即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

          3、參賽人數要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;

          每位選手演講時間限定為3-5分鐘。

          4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。

          5、獎項設置:

          個人獎項:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數。

          6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想。

          7、向各個參賽單位印發通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

          二、比賽活動準備

          1、聘請評委、老師:聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。

          2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

          3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

          4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)。

          5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責。

          6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)。

          7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。

          8、攝影:鄭上椿負責。

          比賽過程

          1、比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序,并且由我們印刷評分表。

          2、開場:介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。

          若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講,則進行扣分處理)。

          3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。

          演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計,在下一位選手演講結束后公布此選手成績。

          4、比賽結束后,請領導頒獎。

          賽后事宜

          篇3

          一、活動目的

          踐行禁毒教育從青少年抓起的指導思想,不斷提高識毒、拒毒、防毒的能力和主動參與禁毒工作的積極性,充分發揮學生在禁毒方面的積極作用。

          二、評選領導小組

          組 長:彭__

          組 員:韓__

          三、參賽對象:

          五、六年級全體學生

          四、競賽規則

          1、參賽規則

          參賽者必須是__小學的學生,參賽作品必須是學生本人原創。本個參賽者可提交一至兩幅作品,限一次獲獎機會。

          2、獎項設置

          本次競賽設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名

          3、內容要求

          作品以手抄報的形式反映對個人、家庭和社會的危害,傳播防毒拒毒的方法,反映黨和政府治理問題的舉措、成效。排版應要有醒目的報頭,要劃分版塊、欄目,主題文章要放在頭版頭條的位置,做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標題突出、內容豐富、圖文并茂,給人以賞心悅目的感覺。文章應短小精悍,生動活潑,可根據資料簡寫、縮寫;文一律手抄,要注意整潔、美觀。插圖可多樣化,要根據內容安排插圖,簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。

          4、作品的形式

          參賽作品大小為 4開,在作品的右上角注明參賽者學校、班級、姓名及指導教師。

          五、報送截止時間、地點

          __年4月25日截止,送至李__處。

          __市__小學

          __年4月9日

          競賽活動方案范文2為迎接建黨89周年,學習宣傳廉政文化知識,提高教育系統黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統黨風廉政建設工作的貫徹落實,營造“守黨紀,正黨風”的良好氛圍,經教育局黨委研究決定,在全區教育系統黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動,具體安排如下:

          一、競賽內容及范圍:下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容(見附件1)。

          二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。

          三、競賽時間、地點:

          初賽:6月10日,52中學吉盛校區一樓階梯教室。

          決賽:6月23日,52中學臨河校區三樓演播廳。

          具體時間以賽前通知為準。

          四、獎項設置:只設團體獎項,分別設第一名1名,第二名2名,第三名3名。

          五、其他要求:

          (1)各支部(總支)要高度重視此次決賽,精心組織人員參加,參賽選手要認真準備比賽;

          (2)參加決賽的各單位選手要統一服裝,提前20分鐘進場,現場抽取座位。

          (3)參賽各組要注意決賽紀律,發揚風格,展現各校風貌。

          六、競賽規則見附錄。

          附錄:競賽規則

          一、基本規則:

          1、參加決賽6支隊伍的座次,現場抽簽決定。

          2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。

          仲裁組由教育局科長組成。

          3、各參賽隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次。

          4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"答題完畢",在規定時間之外回答的內容無效。

          二、必答題規則:

          1、必答題共三輪。

          每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,

          從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。

          2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。

          3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。

          三、搶答題規則:

          1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

          2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規定時間內商議和補充。

          提前搶答視為犯規,扣10分,不再增補試題。

          3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。

          四、風險題規則

          1、風險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應分數,答錯扣相應分數,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

          2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經選定便不得更改,已選過的風險題不再重選。

          3、參賽隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內其他選手可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。

          4、風險題不按分值區別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。

          五、附加賽規則:

          1、比賽結束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。

          2、附加賽題型為搶答題,規則同前,直到決出名次為止。

          競賽活動方案范文3為檢測各年級數學興趣小組的教學效果,調動學生學習數學的熱情,培養學生運用數學知識解決問題的能力,促進學生數學綜合能力的發展,根據教導處期初計劃,特組織本次競賽。

          一、比賽時間 : 12 月 30 日下午 3 : 00-3 : 50 (收、發卷以廣播為準)

          二、參賽對象 :一至四年級全體學生,五、六年級興趣小組學生。

          三、評獎方法:

          一至四年級:

          以年級組為單位,設團體與個人兩類獎項

          1、團體獎項:以班級前

          20 名學生成績為依據,取團體優勝一名;

          2、個人獎項:年級組設一等獎

          2 名、二等獎 4 名、三等獎 8 名。

          五、六年級:

          只設個人獎項:名額同上。

          __小學教導處

          __ 年 12 月23 日

          __ 學年第一學期__小學數學能力競賽監考安排

          一、比賽時間 : 12 月 30 日下午 3 : 00-3 : 50 (收、發卷以廣播為準)

          二、地點 : 一至四年級:各自教室

          五年級:一樓奧數室

          六年級:四樓語音室

          三、監考安排 :

          一年級

          二年級

          三年級

          四年級

          五年級

          六年級

          1 班

          __

          2 班

          __

          3 班

          __

          四、場外監考: 胡雪芳

          五、領卷、交卷

          1、各監考老師于第二節課后到接待室領卷。

          2、上課鈴響后進教室發卷。

          3、姓名、班級統一寫在試卷左上角,便于裝訂。

          4、發、收卷時間以廣播為準。

          5、收卷后各監考老師把卷子點齊后交接待室裝訂。

          六、裝訂:

          __ __

          __小學教導處

          競賽活動方案范文4為貫徹落實中國海員建設工會全國委員會、交通部交通安全委員會《關于開展_年度全國水運系統船舶、班組安全競賽活動的通知》_號精神和省交通廳的要求,結合我市水運系統安全生產管理工作的實際,制定我市水運系統船舶、班組安全競賽活動實施方案如下:

          一、競賽組織領導

          _

          辦公室的主要任務是:認真貫徹落實上級有關開展船舶、班組安全競賽文件精神,切實抓好今年我市水運系統船舶、班組安全競賽的組織、檢查、評選、推薦等工作。競賽活動結束后,做好總結上報工作。

          二、參賽范圍

          此次競賽以水運系統企業為參賽單位,以生產一線的船舶、班組為參賽單元。船舶所指:客、貨運輸船、工程船、港作船、拖船;班組所指:客(貨)運站班組、船舶輪機、駕駛部、鄉鎮船舶管理站(所)等。

          三、競賽日程

          這次競賽活動分為四個階段進行:

          第一階段:動員部署階段

          (一)各參賽單位根據本方案要求成立競賽活動領導機構、制定工作方案,指定部門專人負責。

          (二)各參賽單位傳達本方案,并組織從業人員學習《安全生產法》及安全生產管理的有關法律、法規。

          (三)各參賽單位部署本單位開展安全生產競賽活動的有關工作。

          第二階段:落實階段

          各參賽單位要嚴格按照“_年度全國水運系統船舶、班組安全競賽考核標準”(見附件二)的要求,落實安全管理制度,安全生產責任,實行安全生產管理標準化。

          第三階段:自查整改階段

          各參賽單位按照“全國水運系統船舶、班組安全競賽考核標準”(附件二)逐項進行自查,并對自查出來的問題進行認真的整改,確保安全生產管理工作的全面落實。

          第四階段:檢查評比階段

          為保證競賽活動有效地進行,市水運系統安全競賽領導小組將加強對參賽單位船舶、班組的檢查與指導。經市水運系統安全競賽領導小組的評比考核后,評選出我市安全優秀船舶、班組和組織單位,并給予通報表彰,對成績特別突出的參賽船舶、班組和組織單位,將向省交通廳推薦,參加省或全國優秀船舶、班組競賽評比。

          四、競賽評比條件

          (一)安全優秀船舶、班組的評比條件

          1、認真貫徹執行國家、交通部、全國總工會和本單位有關勞動保護及安全生產的方針、政策、法規和制度。

          2、船舶、班組的安全生產責任制健全、組織健全、制度健全,安全工作有目標、有措施、有檢查、有考核。

          3、安全管理標準化:作業程序、生產操作、生產設備、安全設施、作業環境、工具擺放、安全用語、安全標志、勞動保護用品使用等方面符合標準規范。

          4、在競賽中安全生產取得顯著成效,無發生任何大小責任事故,圓滿完成生產任務,取得良好的經濟和社會效益。

          (二)安全競賽組織獎的評比條件

          1、成立競賽組織機構,制定具體競賽方案和措施。

          2、組織發動面廣,參賽船舶、班組占總數的80%以上。

          3、安全生產取得顯著成效,無發生重大責任事故。

          4、對安全生產工作定期檢查指導,有總結評比。

          五、競賽要求

          (一)各參賽單位要成立由安全生產第一責任人為組長,安全、業務部門負責人為成員的競賽領導小組,并結合“安全生產月”、“反三違月”活動,加大安全生產檢查,增強對事故的防控意識與能力;根據自身工作特點,制定出操作性強、可比性強的競賽實施方案,利用參賽之機著力解決安全生產工作中存在的突出問題。

          (二)各參賽單位要做好廣泛發動、調動員工參賽積極性,采取研討會、專欄、橫幅、廣告單章等多種形式的安全生產宣傳教育和安全技能培訓,進一步落實安全生產責任制。

          (三)各參賽單位要繼續加強“四客一危”船舶、小型船舶和“四區一線”等重點水域的安全管理,強化季節性安全預防和檢查,把由于自然災害所造成的突發性安全事故發生率降至最低。

          (四)認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,加強船舶、班組安全管理的標準化、規范化和制度化,提高職工工的安全意識和安全技能,消除“三違”現象,杜絕重特大安全事故的發生。

          (五)參賽單位要加強領導,認真組織,精心安排。繼續鞏固去年我市水運系統開展船舶、班組安全競賽和安全生產狀況評估活動的成果,要求各參賽單位的船舶、班組

          _六、參賽考評表彰

          (一)各參賽單位要嚴格按照“全國水運系統系統船舶、班組安全競賽考核標準”(見附件二),逐項進行檢查、整改、總評和考核。

          (二)各參賽單位在考評工作中要注重發現一線安全生產工作的先進典型,總結和推廣他們的先進經驗,并及時向市安全競賽領導小組辦公室報送。在此基礎上,適時召開部分企業船舶、班組安全生產工作研討會。

          (三)市安全競賽領導小組辦公室和各水運管理部門將采取適當措施,加強對參賽單位和參賽船舶、班組的指導和抽查。

          篇4

          二、活動目的:

          增強團隊意識,培養團隊精神,加強成員間相互交流和認識了解,以便更好地合作。

          三、活動時間:

          xx年11月14日上午9:00

          四、活動地點:

          河南農業大學校區東操場

          五、參與人員:

          煙草學院xx屆學生會全體成員

          六、活動形式:

          主要以素質拓展形式開展活動,通過幾個小組游戲展開

          七、人員安排:

          活動主體為煙草學院xx屆學生會全體部長、副部及干事,主席團部分人員做裁判。根據各部人員隨機分成五隊。并選定五名隊長。以抽簽的方式確定隊長所負責的隊名。

          八、活動流程:

          一、互動游戲瞎子背瘸子

          目的:培養溝通配合能力,借著分工合作來完成任務,培養隊員溝通配合能力,活躍氣氛

          人數:每隊三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊成績記錄及監督其余各隊。

          道具:布條 鮮花 飲料瓶(20) 汽球(每組20個)

          游戲方法:

          1、各隊選六名隊員,三男三女。

          2、男生背女生,男生當瞎子,用布條蒙住眼睛,女生扮瘸子。

          3、瘸子為瞎子指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。

          4、路障設置可擺放飲料瓶,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。

          5、距離設置為30米,用時最少隊為勝。

          6、勝出隊給予一定的物質獎勵。

          二、夾傳氣球

          目的:提高溝通協調能力,增強集體配合程度。

          道具:每隊氣球六只

          比賽方法:

          1、所有人員參與,每隊分成三組,每組三人,每組女生必須有參加且一組內不能全部為女生,其余人員監督其他隊比賽。

          2、各組首尾兩人背對背,中間一人方向隨意。將氣球置于中間一人胸前和背后,首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

          3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走,必須保持首尾兩人背對方向到達終點。

          4、到達終點后以同樣的方式原路返回,擊掌后下一組開始傳遞。

          5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

          三、六人七足

          目的:培養團結協作精神,.認知團隊的作用,增強對團體的責任心和參與意識

          道具:每隊繩子5根。

          比賽方法:

          1、每隊分成兩組,每組六人,其余人員監督其他各隊比賽

          2、裁判喊開始口令以后,各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走,到達終點后原路返回起點,解開繩子交給第二組。

          3、第二組重復第一組。用時最短的隊獲勝

          4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。

          5根據每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名,分別加10、8、6、4、2分。

          四、互動游戲蠶蟲行

          目的:培養小組的合作性

          道具:舊報紙若干

          比賽方法:

          1、每隊十人,其余人員監督其他各隊比賽

          2、參加者將報紙的中央撕一洞,小心地套過頭部放在肩上。

          3、大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角,連接前面的人身后的報紙的兩角。

          4、連接以后,當裁判喊開始后便慢慢起行至終點,保持報紙不脫不爛。

          5、用時最短的隊將給予一定的物質獎勵。

          五、倒跑接力

          目的:增加活動的趣味性充分調動參與人員積極性。

          道具:接力棒4個,音箱一部

          活動方式:

          1、本活動以disco音樂為背景。

          2、、每組選出十人參加比賽,女生必須全部參加,其余人員作為拉拉隊員,并監督其他隊比賽。

          3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點,且站在起點的人員背向起點,站在終點的人員背向終點。

          4、裁判發出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點,跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學,接到棒的同學以同樣的方式棒交出,如此重復進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。

          5、最先結束比賽的隊給予一定物質獎勵。

          六、銜紙杯傳水

          目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

          道具:紙杯若干,水盆兩個。

          比賽方式:

          1、每組六人,男女交替配合,每隊人員分成兩組同時進行比賽。另有二名人員輔助倒水和接水。

          2、每隊第一組首先進行比賽,其余人員在制定區域作拉拉隊并監督各隊比賽 。

          3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內,首先把容器裝滿水的組獲勝。并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。

          4、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽,比賽內容及加分方法同第一組 。

          九、獎項設置

          總分最高團隊每人頒發榮譽證書一張

          十、物質準備:

          氣球:五包 接力棒:四支

          水盆:四只 紙杯:四包

          繩子:若干 報紙若干

          水果:若干 音箱:一部

          鮮花若干 飲料瓶20個

          十一、預算:

          氣球:6*5=30元 紙杯:4.5*4=18元

          水果:30元 鮮花:20元

          棒棒糖:20元 擴音器:40元

          合計:158元

          拓展活動方案二針對校園里學生拓展活動,我們拓展公司最新研究出一套適合學生拓展的活動方案。首先我們本著提上團隊合作、打造個人百折不屈、積極向上的精神風貌。由于學生的時間特點,一般會放在周六的一天時間做拓展培訓活動,采用大車接送的方式,在就近的景區或者拓展培訓基地里進行拓展訓練活動。

          人均大概在200元左右,包含交通往返、中餐、拓展培訓活動。學生的特點就是好動,也正是大量接受外界信息形成自我人格的時候,所以把拓展培訓的精髓加入到學生戶外教育中來,在娛樂的同時又能提升個人的人格魅力和建設團隊的有效方式方法。

          由于學生參訓的人數一般較多,更要求拓展項目的共同參與性和趣味性以及教育性。針對這些特點,我們設計了兩套方案。第一套方案是五個項目,第一個項目是分隊,每隊20人左右,建立小隊文化,起隊名,選隊長,在隊旗上面寫上隊名,畫個隊標。然后是熱身游戲項目,目的是通過一些有趣的小活動,讓大家的關節活動開,避免發生身體的損傷,為下面的活動好準備工作。

          第二個項目是電網,就是大家要從一面預示帶點電的網孔穿過,身體任何部位不能觸網,所有人在規定的時間內順利通過。鍛煉學生的溝通、組織能力,提升合理利用有限資源的意識,學會個人服從集體的統一管理態度等等。然后是午餐時間,稍微休息過后,大概一點半鐘在指定位置集合,進行熱身游戲。接下來是第三個項目,超音速這個項目,在規定的時間內,大家集思廣益,共同完成一組數字信息的規律,每隊會有多次的機會來實現目標,能否完成規定任務靠的是大家的合作能力,讓我們拭目以待。第四個項目是蛟龍出海,規則是大家由綁腿繩拴在一起,用同一個節奏步調一致的走起來,通過同樣一段距離,在確保安全的情況下,盡快到達終點,以時間長短為評分標準。

          第五個項目是一天活動中最后一個項目,也是總結性性項目,是大團隊的合作項目,挑戰150秒,意思就是在150秒內完成三個小項目,三個小活動連貫著做完,中途記時時間不斷,如果做不成功再重來,直到教練發令過,才可以進行下一項目。鍛煉學生的集體榮譽感,只要做好自己,就能對團隊做出貢獻,才能具備優秀團隊最基本的元素。

          拓展活動方案三活動要求:

          每個班級開展活動時,一定要有兩人來做,心理委員作為活動主持人,另一人作為助手。如請其他班級心理委員時要請其做自我介紹。每個活動結束后要必須進行活動感受分享。

          活動引導語:

          各位同學大家好,今天我們利用(班會體育課)的時間開展一次心靈拓展活動。我是今天活動的主持人,這是我這次活動的搭檔(介紹你的助手)。希望大家能在全身心的投入活動中,去體驗活動帶給自己的內心感受。接下來活動正式開始。

          活動環節:

          第一項熱身活動:全班同學圍成一個大圓站立(可以按照體育隊形一排一排走動圍圓)。

          一、虎口脫險

          全體同學,圍成一圈后,伸出雙手。左手食指向上,右手掌心向下。將自己的左手食指放在旁邊人的右手掌心下方。當主持人說道一個字或詞(自己決定)的時候,每個人的左右迅速逃離另一人的右手掌心,同時右手掌心迅速的抓取另一人的左手食指。

          主持人詢問:在我說到這個(字或詞)的時候,你的第一反應是什么?第一動作是什么?

          引導:(得失關系、第一事件和第二事件的關系、存在與幻想的關系)

          二、生命線

          每位同學拿出一張紙,在紙上畫出一條線段,在起始端標注0,在結尾端標注自己的預計死亡年齡(學生自己決定),按照比例找見現在自己的年齡段,并標注出來,然后現在想幾個問題,在你經歷過的歲月中,也就是0到你現在的年齡中,最讓你難忘的三件事。(寫完后)在你未來的時間中,也就是現在年齡到你預計死亡年齡這一段時間,你最想做的三件事。然后與大家進行分享。

          引導:(過去的是無法改變的,抓住現在的時間去實現自己的目標)

          分享環節:

          篇5

          1、 推廣青年汽車的概念

          2、 提升渝報汽車版在車界的影響力

          3、 實現汽車廣告05年增量

          三、 活動時間:05年3月3日—4月7日

          四、 活動主題:時尚周報 青年汽車 魅力無限

          五、 活動內容:

          1、 常規版面策劃:

          3月10日明確提出渝報打造“青年購車”的概念,進行炒作;(請業內人士、汽車專業媒體主編、廠家老總、本土營銷精英對“青年購車”的概念作出肯定)強化315維權熱線,刊登出315消費者調查表;推出車市集裝箱欄目,細化本地行業新聞,并對重慶國際車展進行第一次的提要性包裝。

          3月15日 對315進行跟進報道,用具體的新聞事實來呈現,汽車消費者在維權意識上的加強

          對車展進行第二次包裝

          3月24日 制作車展會刊,將常規汽車版納入其中

          3月31日 對部分參展企業進行重點報道,并做一些關于新車上市的新聞

          4月7日 車展現場報道,關于本報的現場活動及花絮等

          2、特別會刊策劃:

          在3月24日渝報正常編輯出版期內、我們計劃在重慶國際汽車展會上散發由渝報特別策劃、專為展會期間汽車商家亮身定做的印刷精美的別冊,并另外增印5000份在車展現場散發,同時隨渝報發行、增加讀者的閱讀廣度。

          3、地面推廣活動:

          我們將充分借勢重慶國際汽車展的巨大影響力和廣泛人氣,通過地面推廣活動為廣告商家服務,同時提升渝報汽車版在車界的影象力。

          (1)、渝報封面汽車女郎大賽(細案另付)

          我們將利用平時的正常版面對該活動進行適當的報道,并設置報名熱線,調動重慶美女和汽車商家的參與,吸引讀者眼球,并在展會現場進行封面女郎的決賽、冠軍可上渝報封面并可加入渝報星工場。

          (2)、汽車小型障礙賽

          (3)、汽車美容賽

          為配合車展,并傳達渝報的時尚理念,給車界以極強的渝報印象,我們將在車展現場搞以上兩個小型活動增加車展的趣味性吸引參展觀眾,為車展方和商(廠)家品牌傳播帶來渠道效應,同時提升渝報的影響力。(執行方案另付)

          六、 宣傳推廣:

          七、 活動亮點:

          空前反響 渝報首創

          重慶本土第一份時尚周報以關注白領等青年人群為標向,率先提出青年汽車概念,并得到業界人士及青年購車者的廣泛認同,為汽車營銷增加了新的亮點,廣告投放渝報展會特刊,必將鎖定目標消費人群,強勢促進車展期間的產品銷售。

          增量發行 投放首選

          渝報本次車展特刊將增量發行,廣告傳播效果顯著提升,服務商家車展期間進行強勢宣傳推廣的需要,為媒體投放之首選。

          精彩選題 創意無限

          渝報車周刊定位精確、系列活動極具創意,對目標對象極具號召力,并精心打造本次特刊選題,從形式到內容帶給讀者及商家更多閱讀興奮點,廣告傳播效果非同尋常。

          精美印刷 收藏首選

          渝報印刷質量全面提升,精美印刷讓報紙內容及圖片更加精致,本次特刊必將成為報紙收藏之首選。客戶廣告傳播效果持久有效。

          八、 活動招商:

          由頂格廣告根據策劃案編制招商方案

          九、 活動分工:

          活動及特刊統籌:彭張忠

          策劃統籌:陳治泉

          行業招商:王瑞

          特刊執行:劉麗娜

          汽車活動方案(二)

          一、活動背景

          二、活動目的

          鑒于微車市場與目標消費者追求口碑好,強動力,售后服務好的特性,滿足消費者的心理需求。

          借人們向往的輕松時尚心理,推出個性、時尚、絢麗的新款雪佛蘭SPARK,讓消費者 體驗工作之余的輕松心情。

          借助五菱小旋風“能拉能載”的概念操作,借勢推出新產品——單雙排“小旋風”車,進一步提高產品的非??臻g概念。

          通過活動拉近消費者與車的距離,提高湖州菱通汽車有限公司的品牌形象。

          三、活動重點

          針對客戶:追求輕松、時尚、品位的消費需求,體驗生活真諦,突出個性品位。(雪佛藍SPARK),追求高效益,強動力,低風險的消費需求。(五菱微車)

          針對公司:了解消費者心理,看清市場需求,樹立信心,力創佳績,提升品牌形象。

          針對行業:不可低估其他品牌競爭,認清品牌定位和產品的功能價值,不能落后。

          四、活動方案

          活動方案:通過在湖州的各個地區舉行小型車展,吸引目標客戶,促進購買行為,提升品牌形象。

          活動內容:營造一個輕松的活動氛圍,給人一種輕松購車,自由購車之感,與同行業產生差異化。

          具體操作:

          1、湖州市區:宣傳單先行

          方案1、①在湖州菱通汽車有限公司(陵陽路1198號)門口擺上大型的拱門(可以的話大型的氣球),②彩旗③標語提示,活動優惠提示。

          方案2、湖州前村,原因:由于湖州東邊土地征用,屬于新農村,農民手里有征用款,而且買車跑運輸或者載客是不錯的維持生計的方法。

          2、長興地區:宣傳單先行

          開往夾埔方向,三峽移民區。原因:三峽移民區的消費者沒有生活保證,工作也沒有,沒有經濟來源,買車跑運輸或者載客是一種方法,另外國家有優惠政策3年(省一些手續費用)。

          3、安吉地區:宣傳單先行

          在縣城廣場,縣政府門口,人口流動密度高的地區搞車展,拱門,橫幅。Ps:例如孝豐,杭垓等邊遠山區,搞鄉鎮宣傳,宣傳單先行。因為路途較遠,可以事先電話聯系。

          4、德清地區:宣傳單先行(不要現場車展)

          進入武康的三叉路口,擺上大型拱門(氣球)宣傳,宣傳標語:五菱汽車元旦優惠,彩旗,具體標明活動地點,優惠措施。原因:是該地區車流量最多的地方,有較強吸引力。

          5、和孚地區:宣傳單先行

          開往菱湖,桐鄉的交叉路口,車展,拱門(氣球)宣傳,橫幅宣傳。

          主要宣傳介紹方式:

          1、新車介紹:由專營店人員介紹新車的外觀和功能。(還是正規些)

          首先介紹外型(內容略),再次介紹功能(內容略),再介紹優惠方法,吸引消費者產生購買欲望,最終達成交易。

          2、活躍會場氣氛,體現輕松、時尚主題,優惠措施。具體的形式如下:

          突現雪佛蘭SPARK的小體積大空間的時尚鮮艷,五菱之光,揚光的區別(附帶介紹其他廂式微車),五菱小旋風的能拉又能載。

          3、茶水,大的遮陽傘,桌子,凳子,銷售員熱情。

          五、場景布置

          主題:“元旦購車瘋狂送禮”

          現場布置風格:鮮艷,吸引群眾眼球,力求“闊”的感覺,達到能夠吸引不買車的人也來看。

          地點:上述各地區以及各個銷售分店 ,江南車城

          工作人員:

          1、公司銷售人員

          2、媒體(最好)

          報紙:湖州晚報(汽車版) 電視:湖州電視臺 廣播電臺:湖州廣播電臺。

          會場布置詳注:

          展架,放在桌子旁邊,桌上用具都是統一的系列擺設

          六、工作內容

          采點(具體車展場地),定制優惠措施(在保證車價盈利的基礎上送油卡,送保養,送裝修等)

          活動布置效果圖

          活動背景1個

          活動現場布置

          現場活動執行

          七、效果評估

          在這一系列的活動過后,將會給五菱汽車銷售帶來質的飛躍。市場對五菱汽車有了明確的認識和印象!

          勢必會成為社會和媒體關注的焦點。對樹立品五菱汽車牌形象和傳播品牌形象起到巨大的作用。

          篇6

          一、指導思想:

          以20XX年安全生產工作會議“科學發展、安全發展”作為指導思想,強化安全生產的責任意識和反違章管理,樹立全員參與意識,把保障安全放到至高無上地位,通過多樣培訓和演練工作,提高員工安全防范技能和意識,促進公司安全發展。

          二、活動主題和時間安排:

          活動主題:科學發展、安全發展

          活動時間:20XX年6月1日—6月30日

          三、工作目標:

          通過“安全生產月”活動的開展,牢固樹立以人為本、安全發展的理念,把安全生產擺到更加重要的位置,完善安全應急預案體系,促進安全生產責任進一步落實;員工安全意識明顯增強;安全管理明顯加強;事故隱患整治取得明顯成效。

          四、組織機構:

          成立公司“安全生產月”活動領導小組,成員名單如下:

          組長:XXX

          副組長:XXX

          成員:XXX

          領導小組下設安全月活動指揮辦公室,由XXX任主任。行政部負責組織公司“安全生產月”的相關活動。

          五、主要活動計劃:(計劃詳見附件一)

          1、6月5日,安全活動月啟動儀式舉行,簽訂安全生產責任狀;

          2、公司行政中心負責制作,由各部門負責懸掛安全宣傳橫幅,營造現場氛圍;

          3、開展“排除隱患大行動”活動,公司全員參與,要求排查身邊的安全隱患,以文字整改方案為申報內容,并動手或組織整改。

          4、組織全員開展安全基礎知識考試,提高全員安全理論知識,規范安全管理;

          5、組織公司全體干部員工進行事故應急救援演習,提高應急事故的組織和救援能力;

          6、活動總結由活動辦公室按照各部門上報“最佳隱患排除能手、安全基礎知識考試前十名”及活動期間發現的事故隱患、崗位存在不足等,報安全月活動領導小組審核。

          六、活動要求:

          安全生產月活動要以“安全責任、重在落實”主題為指導,緊緊圍繞公司年度安全生產工作計劃,深入貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,抓好公司安全生產工作。

          1、各部門要高度重視安全月活動的開展,圍繞本部門實際情況召開部門動員會,結合公司安全月活動計劃及時對活動開展情況進行總結;

          2、各部門負責人要親自組織各種活動開展,動員廣大員工積極參與。通過活動的開展,排查安全隱患,提高全員安全技能和意識,促進企業安全發展;

          3、活動結束后組織召開總結會,對開展較好的部門給予獎勵,對開展不重視效果較差的部門負責人進行通報批評;

          4、在“安全生產月”期間,公司企劃部加大宣傳報道力度,宣傳先進,暴露違章違紀行為。

          安全月活動方案二

          一、指導思想

          根據武漢市人民政府(武政辦電[2012]5號文件)《關于認真開展安全生產百日督察專項行動的通知》和武漢市人民政府(武政辦電[2012]83號文件)《關于轉發奧運消防安全保衛攻堅戰暨夏季防火工作方案的通知》,武漢市供銷合作總社關于認真開展2012年“安全生產月”活動和“夏防”工作的通知,以科學的發展觀和“安全發展”統領學校安全工作,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,突出綜合治理這條主線,開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育活動,使全校師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我保護意識,培養學生的自我防護能力,確保師生人身和學校財產安全。

          二、活動主題

          排除隱患防范事故

          三、活動時間

          20xx年6月1日——20xx年6月30日

          四、組織機構

          成立“武漢市供銷商業學校安全月”工作領導小組,學校黨委副書記、分管領導沈敏任組長,學校學生工作處、保衛科、團委、德育教研室、總務處各部門負責人為成員,具體組織工作由保衛科負責。

          五、活動內容及活動安排

          1、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,廣泛宣傳消防、治安、交通、食品衛生、校產使用與保管等方面的法規和安全常識,在校園醒目處懸掛、張貼安全月宣傳標語或橫幅,提高全體師生的安全意識。

          2、充分發揮升旗儀式、主題班會等活動陣地,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹大意思想,讓學生牢固樹立“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的思想。

          3、組織以“關愛生命,關注安全”的專題征文、演講比賽、知識競賽和板報比賽等活動,升華學生的安全意識,強化學生的安全觀念。

          4、加強學校保衛人員和總務維修人員的崗位培訓,合理分工、責任到人,全天候對學生寢室、教學設施、儀器設備、消防器材進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。

          5、加強食品安全管理,嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂飯菜、食品質量和衛生標準。加強學校大門、校園安全員、宿舍管理員的管理,嚴格夜查制度,做好出入人員和車輛的檢查記錄工作。

          6、各班級建立安全檢查小組,由班主任老師、班長、值日生、寢室長和財產管理員組成,負責本班安全知識的宣傳、常規檢查及報告;學校建立安全督察小組,由學校保衛科、學生紀檢隊、學生寢室管理隊組成,負責督促檢查各班安全工作開展情況,查漏補缺,及時處理匯報。

          7、在全校范圍內頒布禁泳令,嚴格禁止學生擅自外出游泳,各班簽署禁泳承諾書。

          8、積極與轄區民警聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

          9、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的實例、案例說服教育學生,教給學生基本的保護常識和技能。進一步提高全校師生學法、懂法、守法水平,增強珍惜生命、注重安全的意識。

          六、活動要求

          1、全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,應及時處理并向學校匯報,防患于未然。

          2、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性,同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,學會坦誠與人交流、溝通,處理不了的事情及時向老師尋求幫助。切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

          3、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,聽從老師的指揮。運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。夏天來臨,天氣炎熱,盡量不要在中午或溫度較高的時候進行體育運動。

          4、要注意食品衛生安全?,F在夏季到來了,食物容易變質,不要到校外無牌小店去購買食品,建議同學們最好都在學校食堂就餐。切忌暴飲暴食,更不得酗酒。

          5、要注意教室的安全。同學們上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;不在走廓上進行一些球類運動;不在走廓上追逐、瘋打嬉鬧;上下樓注意安全。

          6、要注意寢室的安全。不私接電源,不吸煙、不點蠟燭、蚊香等明火,不攜帶危險品進入寢室,一定保管好個人的錢物。自覺遵守學校寢室管理規定,養成良好生活習慣。愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法,發現火災險情,在報告老師的同時及時撥打“119”報警電話,學習和掌握一定的防火及逃生知識。

          7、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,小心謹慎,車速放慢一點,以防止發生意外。坐公共汽車上學的同學,上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全,切忌“爭分奪秒”,謹記“安全才能回家”。

          8、要注意游泳安全。夏天到了,游泳場所都開放了,在沒有家長陪同的情況下,嚴禁私自外出游泳,更不能到池溏,江河里去游泳,堅決執行我校頒布的禁泳令。

          9、不沉迷于網絡游戲、不健康書籍、影音,倡導積極向上的生活態度。在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人,善于獨立思考、分析。避免和陌生人說話,以免給騙子以可乘之機。

          10、各班將“安全宣傳月”活動總結于20xx年7月2日(星期三)前交學校保衛科。

          安全月活動方案三

          為全面落實國家、地方政府和上級公司關于“安全生產月”活動部署和要求,以強化安全意識、提高安全技能為著力點,以落實各級安全生產責任為目標,深入開展安全生產宣傳教育行動,推動安全理念、安全文化、安全知識進現場,把確保安全穩定作為“建精品、奪金獎”的前提和基礎,使以人為本和安全發展的理念深入人心,為迎峰度夏、防汛度汛做好準備,為全面完成全年安全生產、建設任務奠定基礎。決定在6月(安全生產月)開展全員參與安全系列活動,具體活動內容安排如下:

          主題:安全責任,重在落實

          以強化責任落實為重點,深入貫徹國資委安全生產九條禁令,加強作業環境本質安全管理,嚴格落實責任,健全規章制度,夯實安全基礎,全面加強安全管理,堅決防范各類事故發生。

          活動領導小組:

          組長:項目經理

          副組長:總工、項目副經理

          組員:各部門負責人

          一、活動時間

          20xx年5月30日――6月30日

          二、活動安排

          第一周:制作宣傳板報和懸掛安全橫幅。

          (1)、在項目部范圍內開展“安全生產月”安全宣傳。xxxxxx項目部充分利用本部門內部資源,結合部門實際,負責制作以“具有部門特色”為內容的宣傳看板,看板內容以“安全生產月”為主題,并結合部門實際,“主題突出、內容豐富、圖文并茂、色彩明快、視覺鮮果好”。

          (2)、xxxxxx區域懸掛安全宣傳橫幅。

          第二周:對施工人員進行安全宣傳教育。

          (1)、施工人員進入施工現場必須戴安全帽且系帽帶,臨水作業人員穿好救生衣;

          (2)、在施工現場嚴禁抽煙、酒后上崗及現場嬉戲打鬧,禁止隨地大小便;

          (3)、司機不得酒后駕駛、疲勞駕駛、無證駕駛;

          (4)、挖掘機回旋半徑內禁止人員走動、逗留;

          (5)、嚴禁施工人員在施工現場穿短袖、拖鞋施工;

          (6)、施工用電滿足“三相五線制”,用“標準配電箱”;

          (7)、禁止非電工人員接電;

          (8)、特殊作業人員必須持證操作;

          (9)、在宿舍內不得亂拉電線,離開宿舍前要關閉電源、熄滅火種,以防造成火災;

          (10)、非操作人員不得使用或乘坐挖掘機、裝載機等機械車。

          (11)、現場施工材料擺放整齊,建筑垃圾在指定地點堆放且定時清理,保持良好的廠容廠貌。

          第三周:安全技能演練

          (1)、項目部組織對所有施工人員進行“四防”應急預案培訓。

          (2)、組織一次項目部全部施工人員參與防汛應急演習。對應急體系建設和演習效果進行評估,進一步推動建立和完善應急救援體系,加強預案管理,提高事故救援和應急處置能力。

          第四周:內部自查和防范,責任落實

          (1)、進行“查安全管理制度是否完善,查各項制度是否落實,查還存在哪些隱患”的三查活動。

          (2)、各部門對員工進行防范交通事故防范、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫以及住宿安全、外出活動安全、用電安全、食品安全等安全教育。

          (3)安全生產責任制落實到個人。

          三、活動要求

          (一)提高認識,加強領導

          要深刻認識“安全生產月活動”的重要意義,從思想和行動上高度重視,要結合企業實際,加強領導,精心組織、周密部署,明確工作目標,切實把工作做深、做細,取得實效。

          安全生產月期間,增加監督檢查頻次,加大查處力度,全面深入開展安全生產監督檢查工作,特別是要加大對尾能施工區域進行專項實體檢查和巡回復查,進一步督促工地做好安全工作。

          (三)注重實效,鞏固成果

          以安全月活動為契機,認真開展自查自糾,及時消除施工安全隱患,要堅持進行回頭看,反復抓,抓反復,使隱患排查治理工作制度化、經?;?,鞏固治理成果,全力以赴預防各類安全生產事故的發生。

           

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          篇7

          經管院分團委學生會

          三、活動時間

          20××年37號中午12:30

          四、活動地點

          3號教學樓前

          五、活動對象

          全院學生

          六、活動內容

          (一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽

          1、活動內容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的均勻程度為評判標準,相對勻稱為勝,然后挑選3名選手參加4月8號校學生會舉辦的復賽,(3人為一組,男生僅限1名)。

          2、活動意義:培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風尚,展現女生賢淑靚風采。

          篇8

          二、 活動要求

          全體師生全程參與

          三、 活動主題

          成長快樂

          四、 活動籌備

          組長:

          副組長:

          成員:

          五、 活動時間

          xx年6月1日

          六、 具體活動安排

          (一) 活動工作安排

          王再春老師負責音響設備的安裝拆收,蘭媛玉老師和劉孝容負責節目主持人的選拔和培訓,賴顯艷老師負責攝影和攝象,游忠梅老師和張麗老師負責學生紀律的管理,溫福碧老師負責表演學生的進場準備。

          (二) 比賽項目

          1. 一年級參賽節目

          (1) 詩歌朗誦《媽媽,我愛你》(2)合唱《小毛驢》(3)合唱伴舞《幸福拍手歌》(4)獨唱《小草》

          2. 二年級參賽節目

          (1) 詩歌朗誦《老師,我想你》(2)合唱《歡樂頌》(3)小品《我家的小保姆》(4)舞蹈《嘻唰唰》

          3. 三年級參賽節目

          (1) 舞蹈《小背簍》(2)舞蹈《拾稻穗的小姑娘》(3)情境表演《墻壁上的黑手印兒》(4)詩歌朗誦《我想》(5)相聲《珍惜時間》

          4. 四年級的參賽節目

          (1) 舞蹈《三月里的小雨》(2)舞蹈《搖太陽》(3)小合唱《蘭花草》(4)詩歌朗誦《如果我會飛》

          5. 五年級參賽節目

          (1) 舞蹈《快樂崇拜》(2)舞蹈《蘭花草》(3)小品《丟什么也不能丟道德》(4)詩歌高朗誦《面朝大?!?/p>

          6. 六年級參賽節目

          (1) 舞蹈《千方百計》(2)舞蹈《瀟灑小姐》(3)手語《感恩的心》(4)合唱《的未來》

          (三) 評委組

          由每班選一名學生家長代表參與。

          (四) 表演評分標準

          采用10分制記分

          1. 選曲緊扣主題(3分)

          2. 隊形整齊,著裝統一,上下場有序,展示積極向上的精神風(3分)

          3. 演藝技巧:能準確把握節奏,吐字清晰,音色統一,全曲動作舞姿優美,配合熟練,動作協調,與音樂相符,精神飽滿(4分)

          4. 去掉裁判一個分,最低分后,總分為最后得分。

          篇9

          2.激發幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。

          【活動準備】

          1、活動場地按遠近分別定為①②③區域;

          2、瓶蓋若干;磚頭或大積木。

          【活動過程】

          一、開始部分

          師:今天天氣真不錯,我們騎著馬出去玩玩吧!(騎馬讓隊列向前、向后、向左、向右移動)

          二、滾銅板

          1、師:這是什么?小銅板可以怎么玩呢?我們一起來試試,可以自己玩,也可以和小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)

          2、老師講解示范游戲玩法:活動場地按遠近分別定為①②③區域。每人各將一圓片(可由瓶蓋取代)從高坡(傾斜的磚或積木)開始往下滾,比比誰滾得最遠。

          三、游戲:銅板滾得遠。

          小班游戲活動方案二活動目標:

          1、體驗游戲的快樂,提高不怕困難、勇往直前的心理素質。

          2、學習正面鉆的方法,提高動作的協調性和靈敏性。

          3、能按要求在指定的地方擺放物品。

          活動準備:

          1、經驗準備:已學會掌握平衡、雙腳跳的基本動作要領。

          2、物質準備:山洞(拱形小門6個)、紙箱(高90厘米,寬80厘米)紙筐、蘋果卡片、桃卡片、梨卡片、木墩(高5厘米)、腳印8個、獨木橋(寬10厘米,高5厘米)、障礙物(高10厘米,寬10厘米,長20厘米)、猴媽媽頭飾一個、小猴子頭飾若干、懸掛水果(蘋果、梨、桃)若干、塑料筐3個。

          3、場地準備:如圖。

          重點:幼兒能夠彎腰低頭鉆過障礙物。

          難點:引導幼兒掌握正面鉆的動作要領,身體鉆過時不碰障礙物。

          活動過程:

          1、通過扮演角色,引導幼兒進行準備活動。

          2、引導幼兒在游戲中發現、嘗試、體驗正面鉆的動作要領。

          (1)第一步:引導幼兒嘗試用自己的方法過山洞。

          (2)第二步:幼兒通過幾次嘗試和比較,發現正面鉆是通過山洞最快捷、安全的方法。

          (3)第三步:請動作準確的幼兒示范正面鉆的動作。

          (4)組織游戲:小猴子摘水果。鞏固正面鉆的方法,要求幼兒能用低頭、彎腰、屈膝、縮身體的方法正確鉆過山洞。

          (5)引導幼兒將運回來的水果進行分類。

          (6)幼兒完整地進行游戲花果山,可選擇不同的路線進行游戲活動。

          3、放松游戲:小小搬運工。

          小班游戲活動方案三一,游戲目的

          幫助小班小朋友提高觀察力,鍛煉小朋友的耐心,提升小朋友的動手能力,并建議小朋友建立小團隊,幫助小朋友建立友好關系。

          二,游戲道具

          空飲料瓶。把蓋子擰下來,混亂地與瓶子放在一起。

          三,游戲過程

          1,幼教先給小朋友們講一下這個游戲的規則,那就是幫助每一個不同的瓶子找一找它的蓋兒。然后讓孩子們把蓋蓋到瓶子上。配對好的瓶子放到一邊。看哪個小朋友配對的瓶子最多,給予小紅花獎勵。

          2,孩子們找不到配對的時候,幼教可以善意地提醒一下。

          3,讓小朋友自由組合,可以一個人找瓶子,一個人找蓋子。或者是單獨游戲也可以。

          篇10

          2、了解自己的故鄉過中秋的時候有什么習俗。

          3、培養學生對中華民族文化的熱愛。

          4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

          三、活動準備:將學生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節的風俗和習慣,以及中秋的相關資料。

          四、學校中秋節活動方案

          第一階段:活動準備

          1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

          2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

          第二階段:以班會形式進入活動

          一、情境導入

          二、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋 1、中秋節的由來 2、中秋節的傳說與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少

          第二主題:中秋實踐活動 1、設計別致、精******月餅圖案 2、舉辦月餅宴

          篇11

          活動目的:**年的金融危機讓所有人都把希望寄托在了**年,希望*年新年新氣象,龍年行大運。借臺州人都喜歡好兆頭討彩頭的習慣,春節/元宵節舉行猛龍迎春,金蛋送喜促銷活動。春節至元宵節期間,各企業單位都放假了,花園山莊的主流客戶群在這個時間內消費就減少了許多,所以今年搞這個活動就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關注,提高酒店客房出租率。

          活動內容:在活動期間內住房1天以上,房價(280元/間)低于此房價不能參與,餐飲一次性消費滿1500以上的客戶,均可參加金牛迎春,金蛋送喜活動每天限100個,在辦理好登記入住手續后或在餐飲消費結帳時,在前臺或收銀點可領取幸運卡片一張,當天領取有效,隔天無效,憑卡片可到前臺邊上的幸運金蛋林中選取自己喜歡的幾號金蛋,奮力砸下去,頓時金花四濺,幸運瞬間降臨,給來酒店消費的客人帶去節日的祝福與慰問??腿藨{掉落的獎品卡片到商場領取相印的獎品。元宵節當天還布置猜燈迷活動。

          酒店布置

          一、酒店外圍

          酒店外圍廣告做各種節假日的促銷宣傳,廣告位前放置一排黃菊,廣告位二邊掛工藝鞭炮,以吸引人注意。

          酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,燈籠上可以寫上恭賀新春,花園山莊等字樣。

          酒店雨棚下拉一條橫幅臺州花園山莊祝全市人民新春快樂!

          酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。

          大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右),沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。

          4根柱子用紅色絨布包裹,柱子頂上寄一個牛頭,牛頭下面是二副巨型金字紅底對聯。

          旋轉門二邊玻璃窗,現放雪人的位置,放一對金童玉女,手捧中國結/金元寶。

          雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個大金元寶,射燈一照,顯得很大氣。

          二、酒店大堂

          大堂中央位置,二根柱子中間,放一棵大的梅花樹,到座用金色布包裹,用黃菊圍起來,梅枝上掛紅包,中國結,桃符,做主題景,梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春,百花齊放圖,讓美工設計:

          大堂的4個大柱子用紅色布圍起來,柱子最上方掛大中國結,每根柱子上貼上一個金色大字,形成“花園迎春”或“恭喜發財”,福到花園,龍年大吉等吉祥成詞語

          大堂扶梯和欄桿保留圣誕節的布置。

          江南食府門口處的燈柱上面貼中國結或金童玉女像,燈柱用黃菊圍起來,顯得富麗堂皇,門口二邊懸掛工藝鞭炮。

          總臺右邊休息區撤掉布置成幸運金蛋林,供客戶砸金蛋用。掛上一個個金蛋。

          總臺保留圣誕節布置,墻后的心型持飾中間的圣誕節快樂這幾個字去掉,電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。

          二個電梯中間掛一個大的中國結,電梯二邊懸掛工藝鞭炮,電梯內放置聯合促銷宣傳的KT板廣告。

          商場玻璃上裝飾中國結,小紅燈籠,玻璃門上貼“?!弊帧?/p>

          三、龍呤府餐廳

          龍呤府大門貼大的福字,二邊懸掛春聯一幅或工藝鞭炮,二邊放年桔各1盆(1.6米左右),四周圍黃菊(15盆),從臺階開始二邊一排黃菊,每個包廂門口處的燈柱上面放一座金?;蚪鹪獙?。

          龍呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠,每個包廂的門上貼上福字。

          四、江南食府/聚仕軒餐廳

          江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,玻璃門上貼金童玉女像,點菜的廚窗玻璃上貼福字,掛中國結,冷菜臺和明檔臺上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺放一對金童玉女玩偶。

          三樓電梯處點菜臺上放小金桔12盆,玻璃上掛中國節/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風前擺放桃花或梅樹(1.6米左右)一棵,四周圍黃菊(10盆)屏風上懸掛春聯一幅和工藝鞭炮。服務臺放小金桔2盆。

          五、客房區域布置

          2到家樓每層電梯口中間掛中國結,二邊懸掛工藝鞭炮,電梯口對面的墻壁上貼福字。

          六、康樂區域布置

          吧臺上面放金桔一盆,金童玉女一對。吧臺前面用黃菊擺成一排,每個包廂門上都貼財神像,注:所有年桔、桃花均掛上利是封。

          篇12

          助單身員工工作之余在輕松活躍的氣氛下結識更多的朋友,拓展交際范圍,永福供

          電公司團委研究決定,舉行“電亮青春,緣來有你”青年交友聯誼活動。具體說明如下:

          一、活動主題

          電亮青春,緣來有你

          二、活動時間和地點

          時間:2016年12月9日(星期五)19:00-21:00

          地點:永福供電公司6樓會議室

          三、活動參與人員

          永福供電公司與其他單位單身青年,暫定35-40人。

          四、活動主辦單位

          共青團永福供電公司委員會

          五、報名方式及截止時間

          永福供電公司各團支部書記負責本支部人員報名其

          它參與人員請直接報

          團委委員。報名截止時間:2015年12月5日,各報名負責人將報名表匯總到團委處。

          六、活動內容

          趣味游戲、團隊競賽、知識問答等環節,讓青年朋友充分接觸,彼此了解,在輕松活動中結交朋友,在活動中提高凝聚力。主要活動如下:

          (一

          )12月9日19:00到永福供電公司6樓

          會議室集合,領取號碼手環和3張聯系卡片,所

          有參加者隨機以6人分組,以圓圍坐,每組以序號標識分開,參加活動人員按組號入座,以便后面開展游戲時方便。開場之后利用5分鐘時間熟悉本組成員,結束后進入游戲環節:

          (二

          )游戲環節

          1.請記住她/他

          隨機抽取

          2組,每組每個成員依次說

          出本組其他人成員的名字和愛好。第一人介紹

          自己,第

          二人復述上一人的內容并自我介紹,第

          三人復述前兩人內容并介紹自己,依次類推至最后一人全部介紹完畢。游戲過程

          中述說錯誤者將受到懲罰。

          2.我們都是老司機

          每組成員利用報紙和膠帶制作一個可以容納

          3名

          成員的封閉大圓環,圓

          環立起來隊員站在里面可以邊走滾動,由

          兩名隊員作為“司機”,分別將本組其他人員運送至指定區域,中途報紙不允許裂開,否則返出發地粘合(注

          :每人做“司機”次數不超過2次)。本游戲為計時比賽,用時最少的獲勝。

          3.移動森林

          隨機播放音樂,一

          組人圍成圈站好,左右兩人間隔一米

          左右,每人用手掌心立柱一根

          1米長塑料管。隨著音樂暫停所有人按順時針跑步移動,用手掌立住上一人的塑料管,但是不準帶動塑料管,只許用掌心保證塑料管不倒,隨

          著游戲進行暫停頻次會加快,有隊員失誤未保持熟料管直立則該組被淘汰。本游戲為計時淘汰游戲,持續4分鐘未失誤的隊伍獲得勝利,4分鐘內所有隊伍均被淘汰則以保持時間最長的隊伍獲得勝利

          。獲勝隊伍獲得相應獎勵。

          4.萬家燈火,南網情深

          由主持人結合

          PPT對在座人員進行一次用

          電宣傳,主要內容涉及用電常識、供電服務等,通過現場問答,由在場人員舉手搶答,規定一道問題一個人答,答案正確則給予獎勵。搶答前每個人手上會獲得題庫,限制每人只有一次搶答機會。

          (出10題左右)

          5.只與你一個轉身的距離

          由主持人在每一組中隨機抽1男1女,男女兩人背身雙手反向相握,背夾氣球跑向終點,途中汽球掉落或擠爆須重新從出發地進行,最先將4個氣球運到終點的一個組獲勝。用時最長的

          2個

          隊伍接受懲罰。

          6.NICE!做

          一個耐撕的人

          每組由未參與上一個節

          目外的另外4名

          隊員作為

          1組參加,每1組

          出游戲代表,4人同時站在報紙上,游戲代表用石頭剪刀布的方法與其他小組

          PK,輸的一組撕去一半報紙站立,由每個小組依次選擇對手進行,可任意選擇對手,不能保持站立小組被淘汰,保持最后的小組獲勝。

          7.每次相遇都是重逢

          每個人將進場獲得的書簽送予3名不認識的異性同時交換聯系方式,可以是電話或者微信。10分鐘互相交流。

          以上活動結束后,本次聯誼活動結束。

          七、注意事項

          1.工作人員活動前一日將道具各齊,活動當日下午準各活動用具及布置場地;

          2.各單位負責人自點齊自己人員,18:50到達永福供電公司6樓會議室簽到并領取號牌;

          篇13

          活動時間:考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。

          活動地點:經過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。

          活動人員:一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

          活動籌備

          家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:

          車輛聯絡:由程諾媽媽負責;

          物資準備:主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;

          條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負責;

          安全、攝影:由許家寧爸爸負責。

          活動過程:

          一、集合:

          10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢, 8:50準時發車趕往綠色莊園。

          各小組組長出發前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

          二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。

          三、小組活動

          到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。

          活動內容: 起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)學生參與,家長指導。

          小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗各小隊學生依次全部上場。

          四、午餐

          自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

          五、親自游戲夾球跑比賽

          游戲規則:

          1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規就必須回到起點重新開始。

          2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。

          3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內有人請假,則安排一人跑兩次。

          4、小組成員先跑完的為勝。

          六、攀爬活動

          帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。

          七、返回

          下午四點,乘原車返回。

          活動要求:

          1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯系。

          2、學生統一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心,時刻把安全放在首位。

          2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現意外事故。

          3、要注意保護環境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。

          班級秋游活動方案二

          一、活動背景:

          秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

          二、活動地點:

          武漢市江夏區寧港東方村橘園

          三、活動目標:

          通過秋游放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;

          通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;

          通過秋游可能對青年大學生進行安全教育;

          通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;

          四、活動行程安排

          具體時間

          活動項目

          備注

          08:30――

          從學校出發,一路歡歌笑語奔向原野

          老師陪同

          10:00--

          到達桔園,短暫休整

          10:15-11:00

          快樂分組,構建小組文化

          11:00-12:00

          大樹與松樹、蛟龍出海

          12:00-12:30

          愉快午餐、摘桔品桔

          12:30―13:00

          梅花朵朵開、快樂水果蹲

          13:00-14:00

          能量傳輸

          14:0014:30

          評選優秀學員、頒獎

          14:30---

          返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣

          老師陪同

          本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:

          項目一:快樂分組,創編小組文化

          用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然后各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

          項目二:大樹與松樹

          三人為一個小組合,分為三個口令:下雨啦、著火啦、地震啦,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節目。

          項目三:蛟龍出海

          所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同pk,最先通過的團隊獲勝。

          項目四:能量傳輸

          以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

          項目五:梅花朵朵開

          大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,沒有組成這個數字的同學要為大家表演節目。

          項目六:快樂水果蹲

          10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。

          五、活動費用:

          門票(送兩斤橘子):15元/人

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