引論：我們?yōu)槟砹?3篇五四發(fā)言稿范文，供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
今天的表彰，既是對我們過去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定，又是對我們未來的一份期許。95年來，一批又一批團(tuán)員青年響應(yīng)黨的號召，在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，他們?yōu)榱它h和國家的事業(yè)不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏，取得了輝煌的成績。什么才是優(yōu)秀青年的標(biāo)準(zhǔn)？優(yōu)秀青年應(yīng)該擁有對生活積極的態(tài)度，對社會高度的責(zé)任，對理想不懈的追求。作為新一代的青年學(xué)生干部，現(xiàn)在我們身處在文化活動豐富、氛圍濃厚的校園生活中，就必須秉承“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求新、高效”的工作理念，積極組織和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員參與學(xué)校各項(xiàng)活動，中真正起到良好的表率作用。
校團(tuán)委的學(xué)習(xí)和工作充實(shí)著我三年的大學(xué)生活。在這三年里，它給了我無數(shù)次歷練自己的機(jī)會。雖然，在這個過程中遇到了很多困難，受到過很多異樣的眼光，也曾想過放棄，但我還是選擇了不忘初衷——依然堅持下來了。因?yàn)槲抑乐挥性诮?jīng)歷了這些困難、坎坷、議論后我才能真正得到成長。事實(shí)證明，在老師們的悉心教導(dǎo)和鼓勵下，
使我在學(xué)習(xí)和工作中取得了很大的進(jìn)步，也讓自己得到了很好的鍛煉，使我的能力得到了進(jìn)一步提升，同時也讓我一步步走向成熟。所以，一直以來，我都很珍惜團(tuán)委所給我的機(jī)會，也希望我能繼續(xù)為共青團(tuán)工作盡一份自己的力量。努力讓自己成為有知識、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新一代大學(xué)生。
篇2
我是來XX。首先請允許我代表2011年入職的大學(xué)生感謝公司對我們的培養(yǎng)和關(guān)心。時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我到公司已經(jīng)十個月了。不管任何工作，都有一個從不懂到懂，從陌生到熟悉的過程，當(dāng)經(jīng)歷了這個過程，則是一大成長。在此我感謝公司給我提供這樣一個學(xué)習(xí)的平臺和突破自我的機(jī)會。下面我就談?wù)勗谶@十個月中我是如何在崗位上快速成長的。
首先是融入新環(huán)境，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。去年我?guī)е鴿M心的好奇和無限的憧憬，涉足這片未知的土地。我時刻提醒自己這里不是學(xué)校，我也不再是學(xué)生了，我的職業(yè)生涯開始了。我要認(rèn)真演好每個角色，對自己負(fù)責(zé)，對工作負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)。為了更快的適應(yīng)工作，公司為我們安排了各種培訓(xùn)，并組織了"師徒帶教"活動，指導(dǎo)我們的工作，讓我們在最短的時間內(nèi)熟悉工作，少走彎路。而我自己也積極主動的融入到集體中同事中去，認(rèn)識集體，了解他人，更快更好地進(jìn)入崗位角色，得到大家的支持和幫助。
其次是勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)。人非生而知之，而是學(xué)而知之。第一次踏入職場，我認(rèn)真對待公司組織的每一次學(xué)習(xí)、每一次培訓(xùn)，對于除此以外遇到的問題，虛心的請教其他同事，努力的搜索與工作有關(guān)的各種資料，增加自己的工作知識。在作業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)是，從不同的角度出發(fā)，觀察和學(xué)習(xí)各個員工的操作與其中存在的關(guān)聯(lián)，領(lǐng)會其中的精髓，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。而不僅僅是簡單的重復(fù)！有句話叫"透過現(xiàn)象看本質(zhì)"經(jīng)驗(yàn)總是在不斷的實(shí)踐總結(jié)總得來的。對于工作中的心得體會，時常加以整理，這樣我們就會有收獲，有進(jìn)步，讓自己快速成長。
篇3
在五四青年節(jié)到來之際，也是即將要離開母校之時，此時此刻我們舍不得陪我們度過四年美好時光的校園；舍不得同窗苦讀的同學(xué)；更舍不得辛辛苦苦傳授我們知識的老師。甘南三中就像一個大搖籃，里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬鳥一長大，就會飛向遠(yuǎn)處的天空，但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢想與感恩，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡Ｎ覀兏兄x辛勤的園丁----無私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，為我們奉獻(xiàn)了人生中最寶貴的青春時光，“春蟬到死絲方燼，蠟炬成灰淚始干”是對你們真實(shí)的寫照。各位老師，我們一定會努力學(xué)習(xí)，為我們的信念，為不辜負(fù)你們的期望而努力奮斗。
篇4
作為來自海南第一建設(shè)公司的一名基層管理人員，回想過去進(jìn)公司以來一年多的工作經(jīng)歷，我感慨萬千。我是2017年8月進(jìn)入海南建設(shè)公司，通過入職培訓(xùn)后正式成為公司一員。剛參加工作時，從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣ぷ髡撸瑥睦碚搶W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)而開展工作實(shí)踐，我有過很多的不適應(yīng)，也有些惶恐不安。在金盤供氣站實(shí)習(xí)的時候，類似開單、整理憑證、登記銷售臺賬這樣一些簡單的工作等還是可以勝任的，但在實(shí)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己對公司主營業(yè)務(wù)流程還是很生疏，也讓我有更多需要學(xué)習(xí)的動力。
2018年8月，本在金盤供氣站實(shí)習(xí)的我被公司通知調(diào)去海南第一建設(shè)公司，幸得區(qū)域公司領(lǐng)導(dǎo)信任，我被定崗為輕油及天然氣管理崗。接觸新崗位對于剛結(jié)束實(shí)習(xí)的我來說太突然了，就像節(jié)目還沒有排練好就拉開了舞臺大幕，就像所有人都等著看我的表現(xiàn)。膽怯肯定是有的，但我更喜歡挑戰(zhàn)自己，我相信只要我努力我是可以的。面對新崗位我決心從頭開始適應(yīng)，保持耐心，追求細(xì)致，努力改善溝通協(xié)調(diào)能力，力爭高效完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。而且幸運(yùn)的是，我還有那么多親切的領(lǐng)導(dǎo)、熱心的同事，他們幫助還是新人的我理清頭緒，經(jīng)過一段時間的實(shí)踐和鍛煉，我逐漸掌握了基本崗位工作。
也許真的是我比較幸運(yùn)，又一次鍛煉的機(jī)會降臨了。在今年年初的時候公司舉辦春節(jié)聯(lián)歡晚會需要各區(qū)域公司選送匯演節(jié)目，為順利完成2019年公司春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目表演，展示瓊西公司員工風(fēng)采，我被領(lǐng)導(dǎo)賦予重任，負(fù)責(zé)牽頭組織開展春晚節(jié)目選送排練工作，猶記得那段時間，白天要做好本職工作，晚上還要組織和參加節(jié)目排練，幾乎天天加班，但為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，我一直努力堅持。在工作繁忙、意志脆弱的時候，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事的開導(dǎo)，讓我及時調(diào)整好心態(tài)，重新振作起來，積極投入每一天的工作，為瓊西公司選送的節(jié)目匯演順利完成傾心付出，最終在今年的春節(jié)聯(lián)歡會匯演時，瓊西公司選送的表演節(jié)目也取得較好的成績，我的努力也得到大家的一致認(rèn)可。
其實(shí)我知道，在區(qū)域公司日常加班忙碌的不止我一人，領(lǐng)導(dǎo)們、同事們也經(jīng)常加班加點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)盡職盡責(zé)為榜樣，部門同事任勞任怨獻(xiàn)力量，相互幫扶，共同成長。特別是在歲末年初的這段時間里，大家齊心協(xié)力，戮力前行，為新的一年的工作開展奠定了基礎(chǔ)，我為自己的付出、為公司的發(fā)展和部門的榮譽(yù)感到由衷的自豪！
經(jīng)過這一年多的鍛煉，感覺自己真的成長了很多，但還有更多的工作業(yè)務(wù)知識、更好的工作方法等著我去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。作為一名共青團(tuán)員，我會以百倍的熱情努力工作，拓展視野，努力提升自己的綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)公司發(fā)展需要。
篇5
在過去的一年里，伴隨著張煙的發(fā)展，我們頑強(qiáng)拼搏，銳意進(jìn)取，收獲了今天的榮譽(yù)。但我們沒有忘記，在這份成績的背后，有著公司和車間各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和愛護(hù)，有著和我們朝夕相處的工友們的無私幫助和支持。在這里，我要再次衷心地說一句：“謝謝你們!”
我們是走在時代前沿的年輕一代，肩負(fù)著踐行“兩個至上”、創(chuàng)造社會價值的使命。我們只有自覺地把個人的發(fā)展目標(biāo)與張煙的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來，把個人的前途命運(yùn)與張煙的前途命運(yùn)結(jié)合起來，把個人的奮斗歷程與張煙的奮斗歷程結(jié)合起來，使個人的成才發(fā)展與張煙的戰(zhàn)略發(fā)展相一致，在推進(jìn)“卷煙上水平”的奮斗征程中實(shí)現(xiàn)永恒的青春。
新形勢下，車間設(shè)備引進(jìn)速度不斷加快，這對我們的技能水平和整體素質(zhì)提出了更高的要求。我們只有勤奮學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)，推進(jìn)自身成才之路。在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我們更要自覺地向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向老職工學(xué)習(xí)，向勞模們學(xué)習(xí)。
知行合一，關(guān)心社會，投身實(shí)踐，這是“五四”運(yùn)動以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是在新時期弘揚(yáng)“五四”精神的重要意義。只有將理論知識與實(shí)踐檢驗(yàn)相結(jié)合，在“能結(jié)合、會運(yùn)用”上狠下功夫，我們才能獲得更為強(qiáng)大的動力。
篇6
作為一名青年，我們要珍惜現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象，在今后的團(tuán)組織活動中，相互學(xué)習(xí)，相互交流，團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，增強(qiáng)自身建設(shè)，樹立正確的理想、信念和價值觀。作為公司的中流砥柱，我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情，為公司的管理、建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)策出力，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范作用，爭創(chuàng)先進(jìn)，為企業(yè)的做大做強(qiáng)增添力量。
我想以后在廣大團(tuán)員青年的共同努力下，將迎來一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象，公司也必將迎來長足快速的發(fā)展！
篇7
我很榮幸在這激動人心的時刻代表紅旗支部站在這里發(fā)言。在過去的短短的一年中，我們支部在認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹"三個代表"重要思想，在公司黨委、團(tuán)委，黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在自身的不斷努力下，取得了一定的成績。我們團(tuán)支部成員立足本職工作，圓滿完成了上級布置的各項(xiàng)的工作，同時發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，開拓新的工作領(lǐng)域，最大限度地發(fā)揮能量。并在連續(xù)四年中被評為"紅旗支部"。為此我代表__團(tuán)總支感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作給予的大力支持和肯定，同時也對支部所有成員說聲：謝謝！大家辛苦了！
在公司20__年各項(xiàng)發(fā)展都蓬勃向上的一年中，團(tuán)支部克服各種困難，不畏高溫酷暑和生活習(xí)慣等種種不適，兢兢業(yè)業(yè)，立足崗位，盡心盡力。青年朋友們，是你們，在我們有限的青春里，為我們公司的事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展無怨無悔地奉獻(xiàn)著青春……
篇8
我是一個喜歡分享的人，是一個藏不住話的人，是一個直截了當(dāng)?shù)娜耍越杞裉斓闹v話對個人經(jīng)歷來一次回眸。回顧過去，再整理行囊，重新出發(fā)！
我把今天發(fā)言的題目定為《我們的青春里沒有“不”》，我要說四個“不”。
第一 “不”：我們的青春里——“愛情”沒有“不好”
最近看的一部很應(yīng)景的電影叫《致我們終將逝去的青春》。電影的前半場有一些臺詞讓人發(fā)笑，在笑聲里就藏著我們對青春最幽深的致敬。看上半場就像是回憶自己的青春，看后半場就像是對自己現(xiàn)有生活的一種思考。這部電影現(xiàn)在的票房已經(jīng)突破3億，給我最大的收獲就是：青春里的愛情或許輕易而來，亦或許匆匆而去，不可否認(rèn)的是它能讓人變得更成熟。青春里埋葬一場轟轟烈烈的愛情，沒有“不好”。在座的還有一些單身貴族，如果你的愛情還沒有到來，別擔(dān)心，只需用心等待，時刻做好準(zhǔn)備，一定會像《杜拉拉升職記》中的拉拉，最終事業(yè)愛情雙豐收！
第二“不”：我們的青春里——“事情”沒有“不能”
把記憶的思緒拉回到XX年，那時我18歲。上半年，寧師即將畢業(yè)，我在道林中心小學(xué)實(shí)習(xí)，代一個準(zhǔn)媽媽的課。教五年級語文，當(dāng)班主任，我最記得剛開始接手時，有一個叫“開”的男孩被原來的班主任罰掃地一周，撮箕爛了，他是用雙手捧地上的垃圾。而我僅接手兩個月，他卻公然與我唱反調(diào)了。還記得有一次很多老師站在窗口聽我隨堂課，我上的內(nèi)容是寫的詩歌《囚歌》。一節(jié)課講完后，我完全不知道自己是怎樣上的，講些什么。只想地上裂開一條縫，我好鉆進(jìn)去。稀里糊涂地實(shí)習(xí)兩個月，我倉皇而逃。因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳，沒有分配到這所我曾實(shí)習(xí)代課的全縣有名的學(xué)校，分配到一所村小工作。這是我十三年從教生涯中的一段慘痛經(jīng)歷，可以說是一個噩夢，正是這個噩夢鞭策著我——隨時隨地都要虛心向其他老師和長輩學(xué)習(xí)。
在正式參加工作的第一年里，我教二年級語文，當(dāng)班主任，還教三年級數(shù)學(xué)。我成長起來了，還代表學(xué)校參加全鎮(zhèn)的語文、數(shù)學(xué)賽課和教師演講比賽。正是到我實(shí)習(xí)代課的道林中心小學(xué)參加比賽，只用了一年時間，我就讓那些老師對我刮目相看。
當(dāng)時，大家都認(rèn)為初中老師比小學(xué)老師更有出息。于是第二年XX年，我調(diào)入善山嶺中學(xué)。在這里遇到了另一半，也遇到了一個新難題：總覺得不安心教書，總想到外面去闖一闖。于是XX年上半年，我停薪留職半年，投奔到深圳的親戚那找工作。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感。在深圳找的工作，工資待遇和鄉(xiāng)下教書差不多。我灰溜溜地回來了。這是我十三年從教生涯中的一段特殊經(jīng)歷，可以說是一個美夢吧，正是這個美夢提醒著我——隨時隨地都要腳踏實(shí)地，才能夢想成真。
XX年調(diào)入民辦百靈鳥小學(xué)，最自豪地是評為優(yōu)秀教研組長和縣優(yōu)秀班主任。XX年調(diào)入玉潭中小。崗位從班主任到大隊(duì)輔導(dǎo)員，榮譽(yù)從校優(yōu)秀教師到鎮(zhèn)崗位明星，從縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員到市優(yōu)秀青年崗位能手。我的每份付出都得到了回報。
用我的親身經(jīng)歷就是想告訴大家的兩句話：
1、我們的青春里，當(dāng)事業(yè)遇到低谷、碰到難題、遭到冷眼時，我們一定要坦然面對，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，我們的青春里，事情什么都能，沒有“不能”。
2、不管學(xué)校安排給我們什么任務(wù)，要我們做什么，都是鍛煉。我們一定要欣然接受，出色完成。我們的青春里，什么都能，沒有“不能”。
第三“不”：我們的青春里——“人情”沒有“不好”
我說的人情就是與親人、與同事、與朋友、與學(xué)生、與身邊所有人的感情。感情融洽、關(guān)系和諧，生活肯定精彩，人生必定成功。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)里有很多關(guān)鍵詞，如：真純、豁達(dá)、陽光、樂群，都能給我們啟迪呢！
做為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我要求自己：要是全校三千多孩子的偶像，讓他們親我，信我；要當(dāng)老師們的堅強(qiáng)后盾，讓他們認(rèn)可我、滿意我；要做家長們的貼心朋友，讓他們支持我、配合我。我的真實(shí)、真誠、真情也確實(shí)贏得了學(xué)生、老師、家長的心。所以我覺得，只要你夠真誠，能付出真情，我們的青春里，“人情”沒有“不好”。
篇9
23年前，還不滿20周歲的我大學(xué)畢業(yè)分配到了五中，成為了五中當(dāng)時最年輕的的教師，用指點(diǎn)江山的勇氣激揚(yáng)文字，一干就是十年，可以說，我把最美好的青春留在了這里。
從業(yè)20年后，我的職業(yè)已經(jīng)和教育沒有一點(diǎn)關(guān)聯(lián)，但是，我把自己的孩子送到了五中，交到了我曾經(jīng)的學(xué)生手中，我想這不僅是緣分，更源于一種信任。
因?yàn)楹⒆樱驗(yàn)檫@份特殊的情感，讓我時刻關(guān)注著五中的變化，今年，校園里最古老的那座樓拆除了，那段視頻一下子喚醒了我好多塵封的記憶，那里面有多少人穿梭往來的身影，又回響著多少匆匆的腳步，疊加著多少恨鐵不成鋼的沙啞的嗓音，還有那些為辛苦而落下的淚，和為學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步露出的微笑。那里有我拼命努力活過的歲月。
我們今天的主題之一是“青春”，我想用我的經(jīng)歷告訴大家，當(dāng)你出走半生，回頭凝望，你會發(fā)現(xiàn)，奮斗的青春是最美麗的，拼了命努力過的青春才是最值得回憶的！十二載的寒窗苦讀，今天我們比任何時候都更接近夢想。未來的你一定會感謝今天的付出和努力！
在接下來的日子里，你即將完成了人生中第一次重要的轉(zhuǎn)折。
從此，生活將以異于以往的方式在你眼前展開。
成年，是一個點(diǎn)，而成長，則是一個過程。 成年，是另一段航程的起點(diǎn)。在這個點(diǎn)上，你將有權(quán)選擇自己的航向，用你自由的意志，決定你成為一個怎樣的人。不必考慮他人的目光，不必顧及父母的期待，你只需聽從你內(nèi)心深處的愿望，追逐你哪怕是看起來遙不可及的夢想。
但是，從此以后，你也需獨(dú)立為自己的選擇負(fù)責(zé)。為了成長一個最好的自己，你須得全力以赴。努力過，不論結(jié)果如何，都可以坦然接受；而最令人心難安的，不是失敗，是我本可以做最好的自己。“最好”，是跟自己比，不是跟別人比。每個孩子都是上天贈予父母的珍貴禮物，你無需完美，只要做你自己，就已夠好。
學(xué)習(xí)，是為了掌握在這變動不居的世界安身立命的本領(lǐng)，讀書，是為了能有一個豐富充盈的內(nèi)在世界，讓你有選擇自己想要的生活的自由，讓你有尊嚴(yán)的活著；工作，既是為了滿足自己和家人衣食住行的需求，更是要為我們身在其中的這個社會，做一點(diǎn)力所能及的事情，有一點(diǎn)向善向美的推動。
篇10
__年前，正當(dāng)中華民族處于深重災(zāi)難和生死存亡的歷史關(guān)頭，爆發(fā)了以青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾奮勇參與的震驚中外的“五四”運(yùn)動。這場運(yùn)動孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神，探索了救國救民的全新道路。實(shí)踐證明以偉大的愛國主義為核心的“五四”精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息民族精神的生動寫照和最為寶貴的精神財富，成為現(xiàn)當(dāng)代中國社會發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。校黨政殷切希望全校團(tuán)員青年繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民主和科學(xué)精神，刻苦磨練，勇攀高峰，立志成為德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄辍Ｔ诖宋掖硇｜h政向全校青年朋友提出四點(diǎn)要求：
第一，希望團(tuán)員青年們發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，志存高遠(yuǎn)。青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期，學(xué)習(xí)是人生的第一要義，珍惜美好青春年華，在學(xué)習(xí)中提升自我，在學(xué)習(xí)中完善自我。當(dāng)前我校的學(xué)風(fēng)情況總體是好的，但仍有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈，這種不好現(xiàn)象是對青春的褻瀆，是對人生的不負(fù)責(zé)任。人的一生只能享受一次青春，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起樹立自己的遠(yuǎn)大理想，勇立時代潮頭，肩負(fù)歷史重任，把自己的人生與人民的事業(yè)緊密相連，去創(chuàng)造無愧于時代和個人的新業(yè)績。
第二，希望大家不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉品德，健全人格。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”青年時期是人生的起步階段，是品德養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。青年學(xué)生在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，要正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
第三，希望大家立足本職，扎實(shí)工作，自覺奉獻(xiàn)。全校團(tuán)員青年要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，各展風(fēng)流。青年教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于鉆研，積極提高自身能力，爭取在教學(xué)崗位上做出更大的成績。青年干部職工要忠于職守，克己奉公，做好服務(wù)工作。青年學(xué)生則要抓好學(xué)習(xí)，認(rèn)真上好每堂課，做好每次實(shí)習(xí)訓(xùn)練。學(xué)校的建設(shè)是一個系統(tǒng)的工程，只有每個人在各自的崗位上做好自身的工作，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，學(xué)校的運(yùn)轉(zhuǎn)才能健康有序，也才談得上發(fā)展壯大。
篇11
騰飛的吳中為年輕的我們提供了舞臺，擴(kuò)大了空間，教會我們學(xué)習(xí)，幫助我們成長。這里是試驗(yàn)田，這里是加油站。也許，我們沒有轟轟烈烈的大舉措，也沒有驚天動地的壯舉。但在吳中，我們用求實(shí)書寫現(xiàn)在，用熱情激活平凡，用奮斗培植著理念！在吳中，我們以自己的青春和熱血構(gòu)建了我們的精神家園，我們把成功的喜悅寫滿笑臉，我們把溫馨愛意撒滿校園。
篇12
篇13
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織了這次座談會，關(guān)心我們80后教師的成長，讓我們覺得我們依然還很年輕，我們依然有激情和夢想，我們還有很長的路要走。不僅如此，在漫漫長路上，我們要肩負(fù)起我們應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任，不斷地努力奮斗。
對于80后的我們來說，什么是我們的責(zé)任呢？踏踏實(shí)實(shí)地工作，認(rèn)認(rèn)真真地上課，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)，做好本職工作，無疑是我*們的責(zé)任。除此以外，我認(rèn)為我們還要肩負(fù)起更重要的責(zé)任，對學(xué)生，對學(xué)校。鄒韜奮曾經(jīng)說過：真正進(jìn)步的人，絕不以“孤獨(dú)”“進(jìn)步”為己足，必須負(fù)起責(zé)任，使大家都進(jìn)步，至少使周圍的人都進(jìn)步。作為老師的我們，我們的責(zé)任不僅要幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們心靈的成長，幫助學(xué)生形成健康的世界觀、人生觀、價值觀。而作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任為了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的智慧、激情和力量。所以，我覺得我們對學(xué)生、對學(xué)校，甚至是對我們的教育事業(yè)，都要有一種高度的責(zé)任感、使命感。還記得我剛參加工作尤其剛當(dāng)班主任的那幾年，年輕氣盛，火氣很旺。一個班上總有那么幾個調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。面對他們的種種屢次違反紀(jì)律不合常規(guī)的行為舉動，還有總也掌握不了一些簡單的知識的情況，委實(shí)氣憤，免不了大動肝火，厲聲*怒斥，有時甚至還指手畫腳。曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為，我這是為了他們好，是對他們負(fù)責(zé)任。人們不是常說“打是親，罵是愛”嗎？可是隨著時間的流逝，經(jīng)驗(yàn)的積累，我發(fā)現(xiàn)這樣做其實(shí)并沒有很大的效果，或者說不能收到很長久的效果。要對他們的學(xué)習(xí)和成長負(fù)責(zé)任的想法是對的，但是這種“負(fù)責(zé)任”中缺少了一樣?xùn)|西，那就是我們對學(xué)生的愛心。
北師大教授于丹曾經(jīng)說過：“每一個孩子
，在他們來到人間的一霎，就像一名墜落人間的天使，他們不小心折斷了自己的翅膀，并忘記了天空。作為一名*老師，我們無須蠟炬成灰的偉大，我們只是為這些小天使編織翅膀的編織者，慢慢地讓他們憶起曾經(jīng)的天空，再次展翅高飛，翱翔云海，追尋他們天使的夢。”
