引論：我們為您整理了13篇開幕式主持稿范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
現在，就讓我們以最熱烈的掌聲拉開xx外國語學校第十四屆運動會的序幕！
開幕式進行第一項：
請國旗隊、校旗隊、校徽隊、鮮花隊、彩旗隊、裁判員、各班運動員、教師方塊入場！
開幕式進行第二項：
請全體起立——
升國旗，奏國歌，面向國旗行注目禮。
升校運會會期，奏校運會會歌，面向會旗行注目禮。
開幕式進行第三項：請馮君南校長致開幕詞
開幕式進行第四項：裁判員代表宣誓
開幕式進行第五項：運動員代表宣誓
開幕式進行第六項：有請馮校長宣布開幕。
開幕式進行第七項：運動員、裁判員退場。
開幕式進行第八項：觀看運動會節目表演。
（二）黃洪 何英主持
（女）冬日暖陽，雛鷹展翅，（男）彩旗飄揚，樂曲高奏！
（女）生命因運動出色，（男）體育讓夢想成真！
（女）今天，藍天下校旗獵獵
（男）今天，操場上鮮花朵朵
（女）今天，我們摩拳擦掌
（男）今天，我們喜氣洋洋
（男）為了縱情xx外國語學校的華章，有幸請來了廣西醫科大學管樂團，這是一個有著雄厚實力的軍樂演奏團體，他們曾獲廣西軍樂大賽演奏一等獎。
（女）團長陸超乾、gushiju.com副團長譚柳光、資深演奏員淡聲海等優秀樂手為樂隊的建設與發展、和諧與奮進，作出了特殊的貢獻。
（男）常任指揮李正泉，原為《首都國家軍樂團團員》《解放軍總政軍樂團團員》，他熟悉禮儀、張弛適度、經驗豐富、指揮得力，曾獲廣西軍樂指揮一等獎。
有請樂隊為我們激情表演第一支曲子《迎賓進行曲》；第二支曲子《好日子》；第三只曲子《我和我的祖國》；第四只曲子《走進新時代》，大家掌聲歡迎。
（女過渡）謝謝他們的精彩表演，深信這熱血沸騰、豪情萬丈的軍樂會回蕩我們的運動場，更會留在我們記憶的深處。
（女）下面有請高二（1）班、高一（4）班、初二（3）班、初一（5）班為我們表演校本操——“活力無限”。在昨天的校本操比賽中，這四個班，充滿活力，超越自我，表現出色，有請他們上場為我們表演。
（旁白）課間操，它是學校的窗口、是學校一道亮麗風景線，它不但反映出師生的綜合素質，更是反映學校的管理水平、校風校貌。依據學校的辦學方向，我校體育組全體老師也積極參與教學改革，創新我校課外活動，他們根據我校實際，把體育舞蹈引進校園，自編自創了這套健康、積極、向上、具有動感節奏的校本操——“活力無限”，意在喚起全校師生——挑戰自我，奮力拼搏，超越自我，創造奇跡！
（男結束）力爭第一是我們今天的目的，永不放棄讓我們一起去努力。
因為我們拼搏、因為我們執著，所以我們必勝！
（女過渡）滿懷青春的激情，踏著強勁的節奏，讓我們一同感受動感地帶，一同享受青春的震撼。下面有請《啦啦操——青春旋律》炫麗登場。
就在今年的金秋十月，在張媛媛教練的帶領下，莫博元、潘小東等多位同學取得了2011年全國拉拉操聯賽xx站第一名的好成績。為他們取得優異的成績，為他們付出的努力與艱辛，我們熱烈鼓掌表示祝賀！有請他們閃亮登場！--
（男：表演中旁白）——
啦啦操是體育運動中的一個新興項目，起源于美國，遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑等比賽現場，至今已經有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動發展到現在成為世界范圍內的一項體育運動。受到全世界人民的喜愛。
（女）啦啦操還是一項深受廣大群眾喜愛的、普及性極強，融體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目，它最代表的是一種激越的青春，奔放的熱情！
（男）節目最后一項：有請各班校本操優秀個人代表為我們表演。
結束語：
男：新的征程百尺竿頭，我們起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
篇2
市委常委、副市長***;
今天這次大會，省建設廳的領導極為重視，省建設廳***副廳長、省建設廳房地產處***處長應邀參加開幕式并給予支持和指導。
這次大會，得到兄弟省、市和省內有關城市房地產部門的大力支持。相關城市的房地產部門特意發來賀電表示原創網站祝賀。
我們向光臨盛會的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎！向所有省內外參展單位和親臨現場的廣大市民朋友表示熱烈的歡迎！向關心和支持這次展會的兄弟省市的朋友們表示衷心的感謝！
……（樂隊奏樂）
下面，請長春市房地產管理局***局長致辭。
……（樂隊奏樂）
請市政府***副市長講話。
……（樂隊奏樂）
篇3
一元伊始，萬物勃發，層林盡染綠意；百年學府，青春復旦，東風鼓蕩青衿。（jin）
在這滿園新綠的復旦之春（chun），我們迎來了復旦大學化學系自己的節日——“新元素”節！新元素節是化學系一項傳(chuan)統的大型活動，是團學聯的金牌項目，到目前為止，已經是第四屆了。這項意在推廣化學系知名度及豐富系內同學生活的活動一直以新穎的創意、盛大的場面、有效的宣傳和廣泛的參(can)與度而聞名復旦。在百年校慶到來之際，讓我們將這次“新元素”節作為為母校百年華誕的獻禮，祝復旦能如其名稱所昭示的那樣：茍日新，又日新，日日新！
首先進行大會的第一項議程：全體起立，奏國歌！
——請坐。
請允許我介紹一下今晚的來賓：
中國科學院院士
化學系主任
化學系黨總支書記
校黨委研究生工作部
校黨委學生工作部
化學系黨總支副書記
校團委書記
。。。。。。
在場的還有化學系各位輔導員老師，兄弟院系的團學聯主席，讓我們為他們的到來表示最誠摯的歡迎和感謝！
——感謝各位領導的光臨。下面，請允許我為大家簡要介紹一下這次新元素節的活動：今年的新元素節是化學系“慶百年，展（zhan）風采(cai)”系列活動之一，主題是“點石成金”。我們將在一個月的時間內舉辦“晶通“論壇、開放實驗室、系運動會、辯論賽(sai)、百年校慶專場晚會等一系列的活動，希望在座的各位新元素們能秀出自己最精彩的一面。
下面，有請我們化學黨總支書記宣布第四屆“新元素”節開幕。
（袁老師上場）
——感謝袁老師。新元素節是年輕的，年輕不僅象征著活力，更象征著化學人投入復旦大學校園活動的熱情和活力。接下來有請化學系系主任為“新元素”節致詞，并開啟本屆“新元素”節的第一個活動。
（楊老師上場）
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎中科院院士張老師為我們帶來精彩的講座。
（張院士上場。）
（總書記在加強和改進大學生思想政治教育工作會議上的講話“青春只有為祖國和人民的真誠奉獻中才能更加絢麗多彩，人生只有融入國家和民族的偉大事業才能閃閃發光“，愿復旦的學子們，能夠不斷發揚復旦精神，為祖國為人民不斷努力，執著追求！
“學術之津梁，思想之搖籃，文化之溫床。“
——感謝張院士精彩的講話，讓我們同學受益匪淺。我想，同學們一定還有很多問題想與張院士交流，下面讓我們同學有與院士零距離接觸的機會。大家可以舉手提問，工作人員會把話筒給提問的同學。
篇4
合：大家早上好!
甲：金秋的和風，吹拂我們純真的臉龐
乙：金秋的陽光，沐浴著我們跳動的心房
甲：伴隨著秋天的氣息，我們迎來了XX市實驗小學201X年秋季運動會。
乙：這是一個值得喝彩的日子，這是一次萬眾歡騰的慶典
甲：這是一場夢想與勝利的追逐，這是一場展示力與美的盛宴
合：現在，我宣布：XX市實驗小學201X年秋季運動會開幕式現在開始!
甲：有請莊校長、單校長、余校長、金校長、季書記、政教處李主任、大隊輔導員楊老師、總裁判長陳XX老師上主席臺就坐。
乙：下面，進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮!升國旗，奏國歌，敬禮——禮畢!唱國歌。稍息，主席臺上的領導請坐下。
甲：下面有請莊校長宣布運動會開幕并致辭，大家掌聲歡迎。(鼓掌)謝謝莊校長!同時，也允許我代表全體同學，向為本次運動會付出辛勤汗水的老師們致以誠摯的感謝，你們辛苦了!
乙：下面有請余校長宣布宣布大會紀律，大家掌聲歡迎。(鼓掌)謝謝余校長，同時也希望全體同學和老師在運動會中能嚴格遵守各項紀律，保證本次運動會圓滿成功。
甲：下面有請裁判員代表宣誓。
乙：下面有請運動員代表宣誓。
甲：此刻，運動會的舞臺已經拉開
乙：此時，運動會的號角已經吹響
甲：萬里長空，任我們盡情飛翔
乙：大地無邊，讓我們任意縱橫
甲：運動健兒們，請用你們矯健的身姿，跑出你們的自信
乙：請用你們熾熱的真情，跳出你們的精彩
甲：帶上團結、拼搏、奮進的精神
乙：邁向更高、更快、更強的目標
篇5
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:追逐10月的和風!
乙:沐浴10月的陽光!
甲:今天的華康小學,生機勃勃.
乙:今天的華康小學,歡欣鼓舞.
甲:在這灑滿陽光的日子里,
乙:在這充滿希望的日子里,
齊:我們迎來了學校的首屆親子運動會.
甲:現在我宣布:華康小學首屆親子運動會開幕式現在開始,請運動員隊伍進場.(運動員入場的音樂)
甲:首先映入我們眼簾的是我們五星紅旗,旗手們手擎紅旗,邁著堅實的步伐向我們走來,五星紅旗,你是我們的驕傲!今天,您將見證我們的運動會順利進行,圓滿成功.
乙:緊跟在后的是本屆運動會的會徽,她象征著親子,健康,和諧,奧運.加油啊,運動員們,叔叔阿姨們,期待著你們出色的表現.用你們堅韌不拔的意志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你們!
甲:瞧,英姿颯爽為校爭光的跆拳道隊向我們走來了.八年來,我校跆拳道隊先后在港穗杯錦標賽,省市公開賽,精英賽,市青少年運動會等大型比賽中獲得137枚獎牌,其中金牌84枚.跆拳道隊培養了同學們忍耐謙虛,堅韌不拔的精神,增強了學生的體制,提高了學生的綜合素質,深受廣大師生的歡迎.他們將繼續發揚"揚華夏精神,樹康健情操"的校風,上下齊心,為迎接北京奧運,再創佳績!
乙:我們的心情澎湃,我們的心情激動.每支隊伍的氣勢告訴我們本屆運動會一定精彩無限.
甲:全體肅立(停頓5秒),升國旗,唱國歌.
稍息.下面請劉校長致開幕詞,掌聲歡迎.
篇6
年會結束后，我根據在現場隨手草擬的那一頁頁零亂的主持稿，整理出了串場的主持詞，這其中有對各位嘉賓精彩分享的回顧，有我對年會主題的理解，更有對這屆盛會的溫暖記憶。
“趙大偉先生對‘互聯網+’的專業解讀，讓我又一次深刻理解了黑格爾在《小邏輯》里的那句名言：熟知未必真知。‘互聯網+’，不僅僅是一門技術、一種工具，更是一種思維方式。在互聯網+這個時代，挑戰最大的就是傳統產業了。我們相信傳統產業在技術能力、生存能力、管理能力上的優勢一旦與互聯網的數據驅動、生態協同、快速迭代相結合，就會產生強大的競爭力。我特別認同一種說法：在互聯網的大戰略之下，一些終將沒落，一些終將崛起，這是一個不容你我左右，也不容你我錯過的時代。讓我們接受不能改變的，改變可以改變的，在這個嶄新時代的下一個路口，遇見更好的自己！”（演講嘉賓：趙大偉/演講主題：“互聯網+”下的商業變革與思維轉型）
“這是一個什么樣的時代？一個變化的時代！伊萊恩?碧柯女士告訴我們這是一個‘VUCA’的時代，它充滿了波動性、不確定性、復雜性和模糊性，而這一切都與我們每個人息息相關。在剛才的演講中，伊萊恩?碧柯向我們介紹了全球職場的發展趨勢，也讓我們對置身其中的這個行業，包括培訓管理者的這個角色進行新的思考：在組織中，學習者需要什么樣的知識和技能？站在未來設計現在，如何為未來的變化做好準備？相信，伴隨著這種深刻的認知和理性的審視，在職業化的道路上，我們將愈行愈遠！”（演講嘉賓：伊萊恩?碧柯（Elaine Biech）/演講主題：全球學習與發展的最新趨勢）
“葉庭君女士演講的題目，讓我印象深刻。彼得?德魯克在《管理的實踐》中說過，最重要、最艱難的工作，從來不是找到對的答案，而是問出正確的問題。風起了，你還在原地嗎？進入21世紀，很多企業，包括HR都面臨一個困境，就是合適的領導者或精英人才越來越難找。面對人才缺乏的現狀，通常采用的方式是外求，但空降兵有文化匹配的風險。于是，更多的企業開始建立內部的人才培養體系，但這似乎也不是一件容易的事情。在剛才的分享中，葉女士還談到了變與不變，我的理解是：變與不變，既是相對的，也是統一的。我們在人才培養上所有的探索和改變，都是為了企業發展不變的目標和愿景。變，是為了不變的追求。”（演講嘉賓：葉庭君/演講主題：風起了，你還在原地嗎――互聯網時代新領導畫像）
“現在大家都已經理解了互聯網思維的核心是用戶思維，也就是我們要根據客戶的要求，甚至是競爭對手的策略做出快速的反應，這也就對企業人才培養提出了新的要求，要快速、大量地培養出合適的人才。顯然，傳統的培訓模式已經很難適應當下的這種需求，孫迅先生給出的建議是制定戰略性的人才規劃，并去做顛覆性的創新。可能我們在實際操作中會有很多的不適應，甚至出現失誤，但我們也要知道互聯網時代還有另一個特質，那就是大膽試錯、快速糾錯，或者叫邊做邊學，隨需而變。”（演講嘉賓：孫迅/演講主題：互聯網時代的人才培養與培訓機制）
篇7
地址：
電話：
聯系人：
（三）參加會議人員：東北九城市公安局主管政治工作局長、政治部主任、政治部秘書處處長、干部處處長，特邀佳木斯市公安局有關領導與會，約50人。
二、活動日程
三、工作分工
成立會議籌備領導小組
組長：
副組長：
領導小組下設辦公室，負責人：，具體負責整個會議期間的各項工作。
成員單位：政治部各處、機關黨委、指揮部宣傳處、行政處、后勤保障中心、朝陽分局、凈月分局、錦程分局、巡警支隊、交警支隊領導各1人。
辦公室下設材料組、會務組。
（一）材料組負責人：
成員：秘書處有關人員
職責：
1、領導講話、主持稿、論文集
2、代表報到、登記，制定花名冊、通訊錄
3、會議須知、日程表
4、代表、工作人員住宿、餐飲分配表
5、制做文件袋、配記事本、筆、相冊
6、材料裝袋、印制代表證、工作人員證、桌簽
7、乘車編號及分配代表、工作人員乘坐車輛
（二）會務組負責人：楊清林
成員：交警支隊、巡警支隊、政治部各處、行政處、后勤保障中心、指揮部宣傳處、機關黨委。
職責：具體負責請領導參加開幕式、聯系開、閉幕式會議室、會議接站、食宿、宴請、各項活動統籌安排、紀念品的購買發放、后勤保障及各項協調工作。
1、車輛負責人：
（1）會議抽調政治部秘書處轎車3臺、干部處2臺、組織處2臺、老干部處2臺主要用于迎接代表團。行政處2臺轎車主要用于會務。
（2）會議抽調行政處、后保中心、巡警支隊豐田面包車各1臺，交警支隊前導車1臺。主要用于參觀、游覽。
（3）各單位抽調公務車于8月9日上午8：30分到名門飯店會務組報到，接受任務；交警前導車、3輛中客8月10日11：30到名門飯店會務組報到。
（4）聯系交警支隊，確定具有長春特色參觀路線。游覽期間，沿線主要街路由交警安排勤務。
（5）各單位抽調的車輛要做到整潔干凈、無故障、無灰塵。
（6）車輛市內用油由各出車單位自行解決。
（7）聯系各代表團鐵路定票，為代表自帶車輛加油及送站工作。
2、接站負責人：
8月9日，各代表團報到當天，由政治部有關領導及政治部各處處長負責迎接。對坐車來的代表，派車在高速公路出口處迎接；對乘火車來的代表，派車到車站迎接（由責任單位自制接站牌）。
具體分工：秘書處負責迎接沈陽、哈爾濱、佳木斯代表；干部處負責迎接鞍山、大連代表；組織處負責迎接吉林、撫順代表；老干部處負責迎接大慶、齊齊哈爾代表。
3、紀念品負責人：
（1）用于登長白山準備雨衣60件，秘書處負責統計會議代表服裝號，于8月10日發到會議代表及工作人員手中。
（2）奧迪A6車模60輛，由秘書處購買并在會議代表入住時送到房間。
（3）準備給白山市局紀念品10份，以表感謝。
4、住宿負責人：
（1）住宿。會議代表統一住名門飯店。各市局主管政工局長，黨委委員、政治部主任安排單獨住一標準間，其它代表2個人住一標準間，各代表房間內擺放水果、香煙和主要地方報紙。
（2）宴請。9日各代表團報到后，市局在名門飯店舉行歡迎晚宴，擬請座陪（擺牌）。
（3）要求。會議用餐依簽牌固定餐位，一樓正廳懸掛歡迎橫幅；會議室掛會標，擺放鮮花，代表座簽等，要體現隆重、端莊、整潔。
5、參觀、娛樂活動
（1）游覽長白山及市區內偽皇宮、一汽大眾公司。
責任人：。負責游覽期間住宿、用餐、游玩等活動（凈月分局、錦程分局負責聯系和派出警衛人員4人、并安排解說人員）。
要求：游覽長白山要確保安全，每輛車要配備350兆對講機I臺（共5臺），前后呼應加強聯系（聯系指揮部通訊處）；鑒于路途較遠及長白山西坡封閉的實際情況，要與白山市公安局溝通，協助做好保障工作；車輛進入白山市界，要有白山交警前導車迎接并導，要請白山市局聯系3名導游，隨同代表一同上山沿途介紹長白山然風光；負責培訓3男3女既6名隨車導游（擬從政治部內挑選）。
（2）8月11日晚，舉辦聯歡晚會。
負責人：。負責聯系晚會場所、邀請樂隊、主持人、在局內挑選5名歌手，制定由各代表團參與的演出計劃（請與朝陽分局聯系）。
6、宣傳報道負責人：
（1）負責會議攝、錄像工作。
（2）派攝影、錄像記者各1人，全程跟蹤服務（迎接、會議、游覽）。
篇8
女：--小學第-屆田徑運動會開幕式此刻開始。
男：第一項：由-校長宣布運動會開幕。
女：第二項：運動員入場。(入場詞)
男：看，鮮艷的五星紅旗在前面引路!聽，激越的《運動員進行曲》在校園回蕩!伴著時代的鼓點——鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。國旗的紅色，象征著革命;五星象征著中國各族人民大團結。為國旗添彩，為國歌壯威，為國旗增輝，為祖國增光。讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中!
女：緊跟國旗的是--小學第-屆運動會的會徽。會徽以可愛吉祥的動物—羊高舉奧運火炬構成，它象征著奧運精神代代相傳。
男：“陽光體育，強身健體”“發揚奧運精神，團結拼搏奮進”的標語牌正體現著本次運動會的宗旨。增強人民體質。堅持以人為本，強身健體。運動永無止境，健美的花朵才會永遠開放!
女：此刻雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是學校鼓號隊，他們英姿颯爽，充滿了奮發向上的精神。看那堅定的步伐，聽那激昂、嘹亮的鼓號聲，正體現我們學校“誠信、協作、博學、創新”的精神風貌。
男：在會徽的引導下向我們走來的是彩旗隊。24面彩旗迎風飄揚。紅的如火，粉的似霞，黃的如云，藍的似潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情、自信，步伐矯健、整齊。
女：此刻向大家走來的是六(1)中隊。這是個充滿朝氣的群眾，58名成員個個活潑好動，酷愛運動。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。看，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準備的人，為這次運動會大家已經作好充分的準備。
男：此刻經過主席臺的是六(2)中隊。他們也許很頑皮，也許常惹老師們生氣，但他們熱愛運動，群眾榮譽感強。瞧!他們擺臂有力，昂首闊步，神采奕奕。50米、100米。的賽場上到處可見他們活躍的身影。拼搏吧，運動健將們，賽出你們的水平，更賽出你們的風格。加油!六(2)班，為小學生涯畫上一個句號!
女：此刻向大家走來的是五(1)中隊。這是一個擁有48名成員的大群眾。這是一個團結向上，朝氣蓬勃的群眾;這是一個用心進取、奮勇爭先的群眾。49名成員，49張可愛的笑臉，此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣奮發。請為他們加油、喝彩。
男：迎著冬風，踏著矯健的步伐，揚起自信的臉龐，看，此刻向我們走來的是朝氣蓬勃的五(2)中隊，全班40位同學決心：好好學習，天天向上，用心鍛煉，健康成長。他們將發揚團結拼搏的精神，盡展自己的風采。
女：此刻向我們走來的是四(1)中隊，瞧，他們步伐整齊，精神抖擻。這是一個具有凝聚力的群眾，他們個個活潑可愛，勤奮好學。在平時的學習生活中能互幫互助，同學間感情融洽，相信在這次運動會上，本著友誼第一，比賽第二的原則，必須能發揮出水平，賽出佳績。
男：瞧，四(2)中隊正向我們走來。他們以用心認真的態度投入到本次運動會中，運動會前，小運動員們刻苦鍛煉，以飽滿的熱情，必勝的信心參加訓練，相信在本屆運動會上，他們必須會賽出水平，賽出風格，表現更精彩!
女：此刻向我們走來的是由三年級學生組成的花環方隊，踩著冬日的步伐，伴著高亢的運動員進行曲進入了運動場，瞧，同學們身穿藍色校服，朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著矯健整齊的步伐，手擎五彩花環，組成了小運動員的方陣，猶如托起明天的太陽，展現了三年級中隊禮貌、團結、向上的風采。
男：看：團團花束，洋溢著春天的活力，絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。鮮花方隊正以嬌美的身姿、整齊的步伐走過主席臺。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領導致意。他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛;他們那響亮的口號，比百靈鳥更婉轉。
女：一、二年級的小朋友向我們走來了，在本屆運動會中，他們主要參加的是游戲項目。愿祖國的花朵快樂、健康成長。
男：第三項：升國旗。(出旗。全體同學“向左轉，升國旗，奏國歌，全體少先隊員向國旗行隊禮。)
女：第四項：由-校長致運動會開幕詞。
男：第五項：裁判員代表--宣誓。
女：第六項：運動員代表-宣誓。
男：第七項：-校長強調大會紀律。
女：--20--年冬季田徑運動會開幕式到此結束。請各班以最快速度，整齊有序地退場到指定位置觀看比賽。
男：請各位裁判員迅速到各自的場地，準備比賽。
小學田徑運動會主持詞2男：伴隨著秋天的氣息，我們迎來了--小學第-屆師生運動會的勝利召開。
女：在今日，我們將用行動踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為--小學第-屆師生運動會加油、為我們全體運動員們加油。
男：本次運動會以禮貌、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神，
女：努力拼搏，勇攀高峰，賽出風格，賽出水平，充分展示個人風采，為各代表隊增光，為學校添彩。
男：在此，我們代表運動會組委會和全體工作人員，向與會的領導、來賓表示親切地問候!
女：向參加比賽的運動員和參加開幕式的師生表示熱烈地祝賀!
男：下頭請--校長宣布20--年--小學春季運動會開幕式此刻開始!
女：首先進入我們視線的是國旗護衛隊!他們個個精神抖擻，意氣風發!威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了期望。
男：此刻出此刻我們眼前的是運動會會徽，它設計精美，內涵豐富，奔跑的氣勢和姿態體現了十分豐厚的體育文化。
女：彩旗隊迎面向我們走來，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
男：此刻向主席臺走來的是學校鼓號隊，鏗鏘響亮的鼓號聲激蕩著每個人的心房，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。
女：走在隊伍最前面的是我們一年級的小朋友。看!他們穿著整齊的服裝，揮動著手中的小旗，正向主席臺走來。別看他們年紀小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張天真無邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光。
男：他們是這次運動會的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲!相信他們必須會以自我出色的表現為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。
女：此刻走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優異的成績!以實際行動慶祝學校校運動會的召開!
男：在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中，看出了他們的信心，他們團結協作。相信在本次比賽中，他們必須會賽出成績，賽出風格!因為他們銘記“要想看日出，必須比太陽起得更早!”
女：此刻向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發的四年級同學。這是一個團結進娶富有青春活力的班級，在本屆校運會上他們本著重在參與、展現風采的宗旨，進取發揚奧運精神，為本屆學校運動會爭光添彩，我們真誠期望他們在本屆運動會上勇創佳績!
男：此刻向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支56名運動員組成的隊伍，是一支充滿朝氣、充滿期望的隊伍!看，他們的步伐多么有力;聽，他們的口號是多么響亮!他們決心在運動會上團結向上、頑強拼搏、超越自我、勇創輝煌!
女：放飛夢想，放飛活力，勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著朝陽活力豪邁地走來。這是一個奮發向上，充滿朝氣的代表隊，他們步伐矯艦精神抖擻，在向大家表白：讓我們同歡樂，我們共追求!我們齊拼搏!為學校譜寫輝煌的篇章!
男：參與本次體育盛會的有我校18個學生代表隊和4個教職工代表隊。運動員們平日里勤加練習，個個斗志昂揚，顯然已經做好了充分的準備。今日這兒就是我們的舞臺，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場!
女：每位運動員，必定會在各個項目中賽出風格、賽出水平。這屆運動會，必將促進我校總體工作的發展，帶來勃勃生機，帶來新的期望。
男：請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢
女：我們請學校-校長致運動會開幕詞。
男：我們請運動員代表---宣誓。
女：我們請裁判員代表---宣誓。
男：萬里長空，任我們盡情飛翔;
女：大地無邊，讓我們任意縱橫!
男：我祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創新的佳績!
女：能夠在我校運動史上譜寫新的篇章!
小學田徑運動會主持詞3甲：尊敬的各位領導、各位老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家上午好!
甲：今天的--小學，生機勃勃。今天的--小學，歡欣雀躍。
乙：看，自信的笑容，在我們的臉上盡情綻放;聽，豪邁的激情，在鼓點聲中回蕩。
甲：在這灑滿陽光的日子里，在這充滿希望的日子里，我們迎來了一年一度的趣味運動會。
合：下面我們宣布，--小學20--年趣味運動會正式開始!
乙：看，國旗隊的成員們正抬著鮮艷的五星紅旗正向我們走來，國旗鮮艷的紅色，象征著革命;燦爛的五星象征著全國各族人民大團結。為國旗添彩，為祖國增光。讓五星紅旗，永遠飄揚在我們的心中。
甲：下面向我們走來的是校旗隊，我們--小學的校旗，白底紅字，象征著--小學從成立以來的20多年里，在社會各界的關心和--人共同的努力下，茁壯成長，并向更高的目標前進!前進!
乙：緊跟校旗向我們走來的這一群學生是鮮花隊。他們手執色彩斑斕的花束向在場領導、來賓、老師們致意。鮮明的黃色，熱烈的紅色，純潔的白色，滿面的微笑，充滿激情的動作，她們就如手中揮舞的鮮花一樣燦爛!
甲：下面入場的是花環隊。
五彩的花環，讓我們仿佛看到了奧運五環，相信在我們的運動會上各位運動員們都會展示出奧運精神，詮釋著更快、更高、更強。也實踐著我們的校風，愛國、守紀、團結、進取。
乙：緊隨鮮花隊后走向主席臺的是彩旗隊。一面面彩旗迎風飄揚，紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍的如潮，五顏六色，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。
甲：現在走過來的是裁判員代表隊。他們決心在這次比賽中，秉承公平、公正的原則，嚴格評判，向我們展示真正的體育精神——公平、友誼、團結!
乙：下面向我們走來的是各班的運動員代表隊，在本次運動會上他們將要展示他們的颯爽英姿。
首先向我們走來的是六一中隊。這是一個團結向上的集體，他們用自信頑強譜寫動人的旋律。團結使他們斗志的源泉，是不斷激勵他們向更高更快更強努力的精神支柱。
甲：下面走來的是六二中隊。他們是一個充滿朝氣與活力的集體。在這個集體中，不僅有能歌善舞的能手，而且還有許多的體育健兒。今天，他們個個精神抖擻，信心百倍，力爭在本次運動會上再創佳績!
乙：接下來經過主席臺的的五一中隊，他們是一個快樂、團結、奮進的團隊。班級就像蜂巢，而同學們則是小蜜蜂，38只小蜜蜂在蜂巢中，辛勤的學習，快樂的生活。為獲得榮耀而努力，為爭取勝利而拼搏!
甲：下面經過的是五二中隊。五二是一個朝氣蓬勃，團結奮進，溫暖和諧的大家庭。四十個少年如四十棵茁壯的小樹正沐浴著陽光快樂的成長。在過去的幾年中，他們在各項比賽中都取得了可喜的成績，他們相信，只要共同努力，就能創造出一個更輝煌的未來。
乙：五三中隊的運動員們正在向我們緩緩的走來，五三中隊不僅有多名體育健兒，他們班的同學還酷愛閱讀，如同四十位小詩人。每天清晨到校后就靜靜地看書，誦詩，每個同學都力求“腹有詩書氣自華”。
甲：看，現在正邁著矯健的步伐向我們走來的是四(1)班的同學。四一班的同學如同五十顆燦爛奪目，彼此照耀的星星。他們風華正茂，朝氣蓬勃，他們相信一分耕耘一分收獲，今天我以四一驕傲，明天四一以我而自豪!
乙：現在邁著整齊的步伐，昂首闊步走來的，是四(2)班的同學們。這是一個熱情如火，朝氣蓬勃的集體。他們不但學習優秀，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們個個精神抖擻，誓與各路英雄一爭高下。
甲：現在，踏著清風，沐浴著陽光，向我們走來的是三(1)班代表隊。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗。這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級。他們深知成功需要克難攻堅的精神，明白團結對整個集體的意義。所以，在本次運動會上，他們決定把團結當作自己的一份責任，勇往直前!
乙：在蔚藍的天空中，一群勇敢的小雛鷹正迎著陽光自由的飛翔，這群小雛鷹就是我們琴小三二班的學生。這是一個充滿活力、團結友愛的集體，31個生龍活虎的男孩和21個文靜乖巧的女孩組由成。他們希望在琴小這片廣闊的天空下，如雛鷹展翅，飛向更美好的未來!
甲：緊隨三(2)班向我們走來的是二(1)班的全體學生。看!他們邁著整齊的步伐，個個精神抖擻，斗志昂揚，從他們那從容、興奮的神情可以看出他們的信心十足!這51個小精靈，匯成一條友愛之河，凝成一條力量之繩，他們將會用行動來證明他們是一個團結、拼搏、進取的集體!
乙：現在向我們走來的是二(2)班的小朋友。二(2)班這個集體猶如一棵茂盛的蘋果樹，掛49只紅彤彤的大蘋果，散發著香甜、快樂、陽光的味道。他們認為本次比賽沒有最好，只求更好!
甲：迎著晨風，迎著昭陽，邁著輕快的步伐向我們走來的是一(1)班50名活潑可愛的小朋友。這是一年級小朋友第一次參加學校的運動會，讓我們祝愿他們在本次比賽中能夠獲得好成績，快樂學習，幸福成長!
乙：正向我們走來的是一(2)班的小朋友，他們人小志大，精神飽滿，斗志昂揚，像迎風的小樹茁壯成長，相信他們定能在本次運動會中初露頭角，一展風采!
甲：升國旗、奏國歌!全體肅立，少先隊員行隊禮，敬禮。
乙：下面有請董校長致開幕詞，大家掌聲歡迎!
甲：裁判員代表宣誓，掌聲有請邱老師!
乙：運動員代表宣誓，掌聲有請同學!
合：最后預祝各位參賽運動員賽出成績，賽出水平，賽出風格。讓我們共同祝愿趣味運動會取得圓滿成功!
小學田徑運動會主持詞4(合)尊敬的各位領導、敬愛的老師們，親愛的同學們：大家上午好!
(甲)追逐絢麗的和風，沐浴銀冬的陽光!今天，我們迎來了第二小學第二屆趣味秋季運動會。
(甲)今天的二小，風含情，水含笑，花兒更妖嬈。
(乙)今天的二小，在上級領導的關心支持下，群情激昂，英姿勃發。
(甲)懷著熱切的成功欲望，我們相聚在這青春的世界，相會在這活力的海洋。
(甲)讓豪情燃燒，
(乙)讓生命放光。
(甲)我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞，
(乙)我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。
(合)讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。
(合)出國留學網第二小學第二屆趣味秋季運動會現在開始!
(甲)第一項：舉行升旗儀式。全體立正。出旗。
第二項：請楊校長致開幕詞。(大家歡迎)
第三項：請運動員代表講話。(大家歡迎)
第四項：請裁判員代表講話。(大家歡迎)
第五項：請校長宣布運動會開幕。(鳴炮)
第六項：接下來將要進行的是開幕表演，請各班退到相應的位置觀看。
(甲)感恩是文明。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌、是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌文明的高尚品質。
(乙)感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我們一路平安;老師的一個微笑，一個眼光，讓我們變得更有智慧;警-察叔叔的一個手勢，指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線。
(甲)感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中的情形，描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水，點綴得更加美麗。
(乙)我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予我們生命，撫養我們成人;感謝老師，他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”。
(甲)感謝陽光，送給我們溫暖，送給我們光明;感謝清風，送給我們舒適，帶給我們清爽;感謝雨露，給大地灌溉，贈給我們甘甜。
(乙)是啊，感謝站在三尺高的講臺上帶領同學們遨游知識海洋的老師們。把我們從一個混屯不懂事的小孩變成一個知書達理的青少年，感謝您們在我迷茫時為我指明方向;帶我們奔入知識的海洋;為我們的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會無私幫助我們的陌生人，感謝放棄假日為人民服務的警-察、醫務人員、司機們……
(合)請大家一起來唱《感恩的心》，放音樂。
(甲)今天，我們同在校園努力的學習，明天，我們將成為建設祖國的棟梁。現在大家將要看到的是由六年級-名同學帶來的廣播操表演《彩陽光》。
(乙)中華武術，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數千年。中華武術具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。
小學田徑運動會主持詞5本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，共有8個班的代表隊參加各個田徑項目的角逐。他們將以拼搏奮進，勇攀高峰的精神，本著參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚，充分展示雙中人的精神風貌。
迎著絢爛的萬丈陽光，
懷著熱切的成功欲望，
我們相聚在這青春的世界，
相會在這活力的海洋。
讓喜悅的淚水流淌在心中，
讓辛勤的汗水揮灑在賽場。
讓豪情點燃我們心中的火炬，
讓生命散發出奪目的光芒。
我們，需要更多的劉翔、王軍霞，我們需要更高、更快、更強的奧運精神。
讓我們共同祝愿本次運動會取得圓滿成功。
接下來請用掌聲歡迎各隊出場。
國旗隊：
首先進入我們視線的是國旗護衛隊!他們個個精神抖擻，意氣風發!威儀莊重，從他們炯炯有神的目光里，我們看到了未來，看到了希望。五星紅旗，你是我們的驕傲，我們為你自豪。你那鮮艷的顏色是我沸騰的熱血，你那獵獵的聲響是戰斗的號角，跟著你的方向，我們無所畏懼，昂首前行!
彩旗隊：
現在走向主席臺的是彩旗隊，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。飄舞的彩旗顯示出新時代的雙鳳中學充滿著青春與活力!我們向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進取。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
裁判員隊：
接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則，嚴格評判，讓我們展示真正的體育精神友誼、團結、公平!
緊跟在裁判員隊后面的是各運動員代表隊
三年級一班
迎面走來的是三年級一班代表隊，朝氣與活力在他們身上洋溢，友愛與鼓勵在他們心中傳遞。他們來到運動場，就是為了弘揚團結、拼搏、公平、公正的體育精神。期待吧，期待他們譜寫出動人的運動旋律。
三年級二班
現在進入我們眼簾的是三年級二班代表隊，放飛理想、放飛激情是他們美麗的夢想，勇往直前、永不言敗是他們永恒的追求。努力吧，運動健兒們，明天一定是屬于你們的!
二年級一班
現在走來的是二年級一班的健兒們，他們意氣風發，他們勇于堅持，他們如大風壓林，他們有豪氣干云，他們有一顆非我莫屬的年輕的心，他們是一桿永爭第一的青春的旗!
二年級二班
是雄鷹，就應該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄，;是蛟龍，就應該暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。勇敢者，就應該奔跑在運動場上，讓年輕的心奮發激昂。加油吧，二年級二班的健兒們!
二年級三班
緊隨其后的是二年級三班代表隊，穩中求進，挑戰自我是他們的起點，不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標。
一年級一班
一年級一班的代表隊走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語。他們要把自己當作體育健兒的代表，要用自己的拼搏進取詮釋時代的體育精神。
一年級二班
迎面走來的是一年級二班代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，爭創第一是他們的目標。加油!一年級二班，你將成為成功的代名詞。
篇9
博物館的收藏、研究、社會教育功能都是通過展覽陳列展示的，建立豐富翔實的展覽檔案既是對展覽陳列工作的真實記錄，又是學術價值的二次開發，還能從一個側面助推博物館的發展，并對博物館今后的展覽起到指導的作用。
1.1 展覽檔案是展覽工作的真實記錄和原始佐證
一個展覽，觀眾所看到的只是面前的展覽內容，是成果的展示，而選題、擬定、布展的整個前期過程則要通過展覽檔案來記載和反映，一份全面細致的展覽檔案是對整個展覽工作的動態記錄，真實反映了一項展覽的主題思想、設計水平和觀眾反響，如果缺少這一過程的記載，那么展覽工作是不完整的。
1.2 展覽檔案有重要的學術研究價值
研究是博物館的主要功能之一，研究為展覽打基礎，展覽為研究展成果。如我館通過刀劍分冊編撰過程中的梳理和研究，最終形成剪刀類原創性展覽，通過扇分冊編撰形成工藝扇主題展，這些展覽形成的原始資料集中體現了博物館研究者的研究結晶，包含著許多重要有價值的信息，可以用來作為編研學術的材料，有較重要的學術價值
1.3 展覽檔案是博物館發展的見證
展覽檔案翔實記載了博物館舉辦展覽的整個歷程，也反映博物館的辦展水平。
2012年5月16日，“落紙云煙―當代書法百家扇面作品展”在杭州中國扇博物館開展。展覽甄選了101幅中國當代百位書法名家的扇面書法（印）作品，正、草、隸、篆、行五類書體俱全。
翻開當年的展覽檔案：
開幕式現場主持稿、領導與書法家現場題字；各大媒體報道：《百家書法展開幕》（今日拱墅）、《百幅名家扇面書法今起展出》（錢江晚報）；電臺報道清單：浙江影視快樂一點通、杭州導視最憶是杭州、杭州1套新聞60分等；有扇面書法知識講座、“扇與書”知識問答等體驗活動資料；配套的展覽圖錄《落紙云煙――當代書法百家扇面作品集》等等。
此次展覽是杭州中國扇博物館“扇動風發”系列展繼成功舉辦“袖里翰香―明清精品扇展”、“澄懷博雅-民國精品成扇展”后，聯手杭州市書法家協會推出的又一次扇面藝術精品展，不僅擴大了博物館的知名度，也見證了博物館辦展業務能力的進一步提升。
1.4 展覽檔案對以后的展覽有借鑒作用
展覽檔案來源于展覽，同時它又服務于展覽工作，既可以為當前的展覽工作提供文件參考，也可以為今后的研究、展覽的總結和查找不足提供各種各樣的數據、圖表、實物、照片等豐富的材料。每年杭州工藝美術博物館都要針對自主策劃的臨時展覽進行觀眾訪談，從年齡、信息來源、參觀目的、總體評價、參與內容、意見與建議等方面進行調查。
例如：2015年博物館“百兵君子―千年一脈的中國劍文化展”和“c蠟成紋―貴州蠟染藝術展”中的幾項調查：
從上看出，“參觀展覽”的觀眾比例大于“參與體驗活動”，由此可見，參觀展覽仍是觀眾來博物館的最主要的目的。從紀念品銷售方面分析，觀眾對配套紀念品感興趣度都不高，大多數觀眾認為出售的小紀念品價格較高，而對于一些愿意花貴價格買的紀念品，博物館的商品缺乏收藏價值，這也是博物館今后開發展覽配套文創產品的一個方向。
觀眾提的意見和建議，一是展覽展示形式的多樣性，有靜態展示，也希望有動態展示，如蠟染展，可以引進畫娘現場作畫，既是對展覽的補充說明，又能更直接的表達展覽想傳遞給觀眾的信息；二是臨展的講解服務，雖然博物館開設了微信導覽服務，但是受眾群局限，要加強臨展的宣講力度。
通過分析這些調查表，展覽策劃人員可以在舉辦下一個展覽時，哪些需要著力避免或調整，彌補不足，促使展覽水平不斷提高。
1.5 展覽檔案可以為博物館的考核評定等提供相關原始憑證材料
如2013年度、2014年度浙江省未定級國有博物館運行評估的申報，就有代表性原創臨時展覽內容，包括展覽主題、基本內容、展覽形式設計、輔助推廣活動等相關考評內容；浙江省第九屆（2014年度）全省博物館陳列展覽精品評選申報中，我館“青出于藍――傳統藍印花布展”參評，上報了策劃展覽的相關材料并最終榮獲此次陳列展覽精品獎。
2 建博物館展覽檔案要把握三大特性
一是檔案的成套性。一個展覽就是一個獨立完整的項目，它的展覽檔案就是這個展覽從開始到結束的全部文件集合，根據展覽實施的階段，又可以將檔案區分為不同的階段，即展覽前、展覽中、展覽后的材料。一個展覽從醞釀到展出，都是一個完整有序的過程，產生文件材料具有一定的內在聯系。
二是形成部門的廣泛性。舉辦展覽需要各個不同業務部門互相配合，除了展覽策劃部，還有綜合管理部、宣傳部門、安保部門、后勤部門以及與展覽密切聯系的外單位等。這樣一來，展覽檔案往往分散在各個業務部門甚至個人手中，這樣為收集工作帶來了一定難度。
三是種類和載體的多樣性。載體和記錄方式既有紙質檔案，也有照片檔案；既有以文字、視頻、音頻為記錄手段的檔案，又有電子檔案；既有文書檔案，也有展覽工程施工檔案。文件來源不同，文件的尺寸和規模也不相同。
3 建展覽檔案的若干方法論
3.1 建立檔案管理體系，完善展覽檔案的常態管理
一是明確職責，落實責任。每次展覽，組建以分管領導為組長，各部門負責人任副組長的“展覽檔案管理小組”，積極落實展覽檔案管理的責任制，并將展覽檔案管理納入部門的年終考核中，使展覽檔案和展覽策劃同步進行；二是建立博物館檔案管理體系。每個部門都設立一名兼職檔案員，負責本部門文件材料臨時收集工作；同時以博物館綜合部為牽頭部門（檔案室歸屬綜合部），將博物館各部門負責人、部門兼職檔案員、與展覽相關的設計單位納入展覽檔案管理體系；三是積極開展各種檔案業務知識培訓。由于我館的檔案員大都是兼職，檔案專業技術知識薄弱，所以要求各部門兼職檔案員參加檔案上崗培訓、業務培訓、繼續教育培訓。綜合部每年舉辦檔案知識培訓，邀請專業人士來館授課，組織檔案人員到其他單位進行參觀學習，以提高實踐能力。
3.2 明確展覽檔案的歸檔范疇，確保展覽檔案的系統性
展覽檔案涉及的內容繁雜，從分類來看，有基本陳列、臨時展覽、專題展覽、交流展覽等；從內容上看，有歷史類、工藝美術類、紀念類、人文類、書畫類等。展覽檔案內容應該涵蓋展出前、展出中、展出后的各種形式、介質的資料、文字、圖片、聲像。主要包括：一是展覽立項過程中的方案、專家意見及論證后的修改意見、會議紀要、上報的審批材料等，這些清晰的反映出展覽選題的思路和過程；二是展出中的展覽大綱、展覽文本、藏品清單、講解稿、布、撤展方案、平面設計圖，這是展覽檔案重要組成部分；三是宣傳教育材料，如展覽宣傳通稿、媒體采訪報道、展出效果照片、音頻、視頻材料，根據展覽出版的展覽圖錄、展記、折頁，與展覽相關的各項活動內容，如我^舉辦泥塑展時召開了專家研討會活動，還有開幕式資料、領導講話稿、重要領導或來賓的簽名薄，每年定期的觀眾調查問卷，對日后的展覽進行起到一定指導作用。四是各項合作展覽，與對方簽訂的意向書、協議書、有的需要施工的，施工協議書、與展覽有關的安全責任書；五是展覽的衍生品，是伴隨著展覽所開發出的產品。如我館2016年舉辦了泥塑展，配合泥塑展開發的半山泥貓、黑旋風李逵立體便簽夾、花梨木書簽、荷葉娃娃等，這些衍
生品通過融入泥塑的元素，對泥塑展進行了另一種詮釋，也要歸檔，可以通過照片記錄下這些與展覽相關的文創產品。
當然，檔案工作者要主動參與到展覽過程中，指導或協助各部門，爭取將與展覽有關的資料信息“一網打盡”，保證展覽檔案的系統性
3.3 做好及時收集和定期收集，確保展覽檔案的全面性
根據展覽檔案廣泛性的特點，可以多方面拓展展覽檔案的收集。
以杭州工藝美術博物館為例， 2016年舉辦的廣東粵繡展，此次展覽由全館各部門配合完成，比如展覽經費請示上報由綜合管理部負責，展覽立項、展覽大綱、展覽文本、布、撤展方案等工作由展覽陳列部負責，安全保衛工作由安全管理部負責，水電后勤由物業負責，宣傳報道、宣教方案由社會宣教部負責，其他如開幕式活動、展品運輸等工作甚至由多個部門協同完成。這樣一來每個部門都有相關的文件材料。做好及時收集，就是要求所有臨時展覽形成的文件材料，各部門兼職檔案員在臨展結束后兩周之內全部移交到展覽陳列部，由展覽陳列部門按照《臨時展覽歸檔文件目錄》進行暫時接收，對部門材料缺少的，退回要求重新收集。對收集齊全的展覽檔案，按照自主策劃展、合作展、對外交流展三類形成一個個臨時展覽案卷，且不予裝訂。到年底時統一移交檔案室；定期收集是碰到展覽跨度時間比較長（有的展覽橫跨兩年的），那么每隔一個固定時間，移交一批資料。如在展覽籌備階段結束后，相關的籌備資料立馬歸入臨時案卷，待整個展覽結束后，所有文件能夠完整的歸并在一起，解決了展覽文件資料分散保管的問題。
3.4 區分不同載體，確保展覽檔案的聯系性
對文字材料，應按統一規格裝訂；對照片分類排列，做好文字說明；對設計圖，可以裝訂縮印件；對光盤、錄音等，可以在檔案中注明清單和內容簡介后進行專門的保管。不同載體可以區分保存，但要注意保持一個展覽的各類載體的有機聯系，使得不同載體檔案能夠相互參照。目前已經進入了信息化時代，可以制定有效的計算機檢索體系，實現展覽檔案的實體分散和虛擬集中的管理模式。
4 展覽檔案的數字信息化建設和開發利用
4.1 加強展覽檔案信息化建設，是管理展覽檔案的一個趨勢
目前我館使用辦公自動化OA軟件，但沒有檔案管理功能，生存的電子文件無法有效保存歸檔，檔案查閱也靠傳統的手工操作，只能檢索題目，無法查閱全文，服務效率和服務水平相對較為低下，已經不適應信息化時代的檔案管理工作。
為此，需要借助信息技術手段對展覽檔案的整理、移交、歸檔、統計、利用等過程進行信息化管理。將檔案管理系統納入單位信息化建設的目標，開發檔案管理軟件，建立相關的檔案管理信息系統。對現有的紙質檔案進行整理、掃描、數據錄入，并將掃描資料和錄用信息導入到檔案管理信息系統；這個系統能夠與現有的OA辦公軟件集成融合，使得流轉在OA上的文件資料結束后，能夠自動歸檔。同時，充分利用辦公自動化，建立科學有效的檔案檢索工具，變封閉式管理為開放式管理，在設置相應信息系統管理權限情況下，對部門和個人開放，達到“一人管理、多人共享”的優化模式，有效提高展覽檔案資源的利用率。
4.2 展覽檔案要注重它的開發利用
要重視展覽檔案的深層次轉化。根據博物館的發展，編研一些有價值的資料，如展覽圖錄，宣傳圖冊、展覽檔案的參考資料、著作。如杭州工藝美術博物館利用傘、刀劍、扇基本陳列展覽檔案，編寫了《守望運河》《天毓琳瑯》攝影宣傳圖冊，出版了《傘行天下》《刀劍（剪）春秋》《扇動風發》三本書，充分發揮了展覽檔案的價值，是對展覽檔案進行積極利用的體現；要開展展覽檔案數字化編研。在檔案管理系統中另辟一個展覽檔案編研平臺，網羅館藏展覽檔案之外與展覽專題內容有關的各種信息，制作新穎、鮮活、富有表現力的多媒體檔案編研成果，并與博物館的門戶網站對接，在網站上開辟一個展覽檔案專欄，這樣一來突破了傳統意義上靜態、紙本化的編研模式，為公眾帶來了多樣化的體驗和精神熏陶。
5 結束語
檔案記載著豐富的信息，博物館展覽檔案記錄著博物館的成長歷史，科學規范的檔案管理可以使檔案的潛在價值發揮到最大化，這對于博物館可持續發展，無疑有著重要的現實意義。
參考文獻
[1]徐徽明.建立博物館陳列展覽檔案的幾點認識 [J].檔案學研究，2015，（3）
[2]陳馨虹.展覽的記憶―淺談博物館展覽檔案管理 [J].辦公室業務，2015（9）
篇10
活動概述：
活動名稱：花“young”青春——遵紀守法，我們在行動活動時間： xx年4月29日下午2：00活動地點：雙流縣西航港街道統建社區活動對象：青少年空間會員及統建社區居民活動舉辦方：主辦單位：雙流縣西航港街道 雙流縣西航港街道派出所 雙流縣湖夾灘青少年空間 策劃承辦單位：1、四川大學行知協會 2、成都信息工程學院青年志愿者協會贊助單位：、大學生精英論壇、合肥旅游網活動背景一份來自中國青少年犯罪研究會的統計資料表明，近年來，青少年犯罪總數已經占到了全國刑事犯罪總數的70％以上，13歲以下的青少年犯罪明顯增加，其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數的70％以上。 青少年時期是人格形成的重要時期，好奇、敏感、愛冒險、好占上風，喜歡模仿卻辨別能力弱，是青少年普遍的心理特性，如果受到不良的刺激，極易導致青少年走上違法犯罪道路。現代社會，多元價值觀并存，如何加強對青少年的正確教育，是一個急需關注和重視的社會問題。我們此次活動的對象正是處在具有犯罪傾向高發期的在青少年空間和統建社區中成長的青少年孩子們，他們是由一群比較特殊的孩子們組成：農轉非兒童、留守兒童、殘疾兒童、單親兒童等等。父母外出打工，使得對子女的教育工作做得不到位；身體的殘缺，使得部分孩子養成自卑、孤僻的性格；父母離異，給原本身心發展尚不成熟的孩子們帶來了不可磨滅的陰影……各種各樣的原因，使得在此基礎上對以上兩地的未成年人的普法宣傳、基本法律知識教育勢在必行。活動目的及意義： 此次普法宣傳活動旨在加強青少年的法律意識。前期的普法知識講解，后期的文藝匯演、有獎知識問答，既是對孩子們學習成果的檢閱及獎勵，又讓他們在快樂的氣氛中接觸法律，寓教于樂，使其了解法律知識從而學會用法律準則來規范自己的言行，并學會用法律的武器來保護自己，保護自己的合法權益不受傷害。通過這樣一次活動，可以幫助青少年孩子們認識自己的言行，有利于他們的身心健康和全面發展。活動流程:一、活動前期準備工作1．宣傳工作第一部分 校內宣傳方式：四川大學行知協會和成都信息工程學院青年志愿者協會會員qq群、博客、人人主頁等目的：主要是招募志愿者，多數來源于我們的會員。志愿者可有三種去向，一是負責當天活動的排練節目，二是給孩子們進行法律知識教育，三是負責活動前期準備和當天各項事務的順利進行（此項中包括主持人的選拔）。第二部分 青空及社區宣傳l 宣傳單宣傳介紹此次活動的主要內容和活動亮點，吸引青空的孩子及其家長們、社區里面居民及路人的參與，提高活動的參與度、提升活動的影響力。l 海報宣傳 主要用于在青空和社區顯要的地方宣傳，是針對青空和社區里面的孩子們的宣傳。內容為基本的法律知識宣傳以及對當天活動宣傳。l 多媒體宣傳制作簡短精煉的宣傳視頻、ppt等，在前期的培訓中以及開幕式現場時循環播放。 2.節目準備（1）確定節目的形式和內容，并給志愿者和孩子們最大的自由發揮的機會。節目的主要內容是與青少年的身心發展密切相關的話題，包括情景劇、和現場孩子及觀眾的互動節目、其他相關活動，共計8個。其中由行知協會負責排練2個、成都信息工程學院負責排練6個。（2）在行知協會會員當中選出一男兩女三名志愿者擔任活動當天的主持人。 說明:其中一男一女兩名志愿者負責擔任文藝匯演環節的節目主持人，另一名負責擔任有獎問答環節的嘉賓主持人。節目要求：*與普及法律知識密切相關 *節目內容通俗易懂 *建議以情景短劇等孩子們樂于接受的方式進行編排 *活動順序可自由安排，方式不限制 *時間不宜過長，所有表演需控制在一個小時之內3.嘉賓邀請嘉賓主要包括：（1）航空港派出所民警兩位，其中一位是派出所的領導，另一位則是片區民警。法制工作離不開民警的努力。（2）西航港街道統建小區管理辦公室領導兩名（3）青空主要負責人一名。共計五名。4．前期培訓在活動開展的前一周，我們準備好法律宣傳的資料，包括：宣傳單、ppt、視頻、法制宣傳手冊等，利用我們的志愿者及派出所民警進行普及法律知識的培訓講座一來達到了真正的教育目的，二來為后面的趣味問答環節做好準備。并且我們會開展一些小活動，在活動中給孩子們進行有針對性的指導，讓孩子們在游戲活動中學到保護自己的知識，并在歡笑中感悟法律對他們成長的重要意義。 5．物品準備 （1）氣球、繩子、小剪刀、展架等，主要用于現場舞臺的布置；（2）培訓資料，供培訓時使用；（3）活動宣傳單、海報，分別用于對當天活動的宣傳以及對于普法知識的介紹；（4）孩子們當天搶答報名，每人分配一個號碼牌；（5）橫幅一張，一方面用于宣傳，另一方面供在場的觀眾在活動進展的過程中簽名使用；（6）生活用品，如牙膏、牙刷、香皂、肥皂等，主要用于在與現場的家長及路人進行互動環節時的獎勵；（7）青空現有的手工作品、專用logo膠貼、各類筆記本、特制限量版鉛筆等，用于對參與表演的優秀孩子們的獎勵；（8）棒棒糖，主要用于對答對問題的孩子們的獎勵；（9）筆袋、乒乓球拍、羽毛球拍及獲獎證書，主要用于對參與有獎問答環節獲獎的同學進行獎勵；（10）其他所需物品。6.獎項設置：（1）表演節目參與獎：每人發一個價值十五元的筆袋；（2）趣味問答答對者參與獎：每個孩子發一個棒棒糖及青空logo一張；（3）觀眾互動環節參與獎：生活用品一份；（4）參加問答環節的孩子以答對問題個數選出前六名，其中：三等獎三名，獎品為每人筆袋一個；二等獎兩名，獎評為每人乒乓球拍一副；一等獎一名，獎品為羽毛球拍一副；并且每位獲獎者獲得獎狀一張。 二、活動當天的安排1.核對物品清單，確保活動物品齊全；2.場地布置：利用社區活動室、辦公室等現有的凳子、桌子、紅地毯、音響設備等對現場的舞臺、嘉賓席、觀眾席進行布置。3.主持人核對主持稿件，和表演者確定活動流程5.全員到場進行彩排，主持人主持彩排 6. 時間安排：（1）上午10：00開始彩排，預計11：30結束。 （2）下午1：30，召開全體會議商討最后的表演工作 （3）下午2:00 活動正式開始，預計4:00結束7.表演及比賽活動流程：全體起立，奏“普法之歌”→主持人致開幕詞并宣布活動開始 → 開場嘉賓介紹 → 嘉賓（街道領導）致辭 → 節目表演→法制教育主題講座（派出所民警）→有獎問答環節 → 觀眾互動 → 嘉賓頒發獎品 → 主持人致閉幕詞 → 活動結束 → 現場交流活動 注：（1）宣布活動開始后，主持人可以簡單介紹本次活動的流程，宣布可以報名參加后面的有獎搶答環節的比賽，并介紹該環節的獎品設置。（2）主持人組織進入問答環節。前五十個問題是選擇題，以競賽的形式進行搶答（參賽者必須是青少年），計錄參賽選手的成績；后十個問題是判斷題，面向全體觀眾，形式為搶答。志愿者為獲獎觀眾頒發獎品，嘉賓分別為六名獲獎的孩子頒發獎品。（3）比賽結束，主持人邀請嘉賓致總結辭；主持人做閉幕詞，活動結束。（4）整理現場：搬回椅子、凳子和音響設備，拆卸舞臺，回收可用之物，交給秘書處備錄；打掃現場，使之恢復原樣，不留下任何垃圾。各負責人清點所借物資，簡單總結活動情況。（5）全體工作人員、 嘉賓、 志愿者、 孩子們集體合影留念。（6）志愿者和民警結合法制宣傳海報上面的內容對居民進行宣傳講解，疑難解答。 應急預案應急預案分兩個部分1）活動準備期a) 初始志愿者出現臨時問題，未能完成他的任務即指導未能到達到目標者，即設置備用人員，以便進行隨時替換b) 在節目排練時對所有道具等都進行檢查，確保活動順利開展c) 進行預備表演単的排練，預防有些特殊情況d) 準備預案題目，和觀眾答案，以防冷場2）活動當天a)彩排前進行的音響測試，表演當天要確立物資保護機制b）安排志愿者在現場巡查，以應對特殊事件發生c)前期做好和主持人核對流程的過程不許出現紕漏d)如遇當天下雨，活動改在室內或者延期舉行活動可行性分析1.近年來，青少年的健康成長問題一直是全社會關注的焦點。我們在青少年空間和統建社區舉辦這樣的活動，一來符合黨和國家關于重視青少年健康發展的重大戰略，二來這也是迎合了人民的需要。簡而言之就是既符合法律的規定又符合道德的規范。2.青少年空間及統建社區自身、以及優秀企事業單位代表會為本次活動承擔相應的經費，為本次活動的順利開展提供了物質保障。3.承辦單位四川大學行知協會和成都信息工程學院青年志愿者協會軟件工程學院分會，都是長期從事社會公益事業的優秀團體，有著豐富的經驗和豐厚的人才資源，相信以他們的實力，定能使本次活動順利并且成功的舉辦。4.充分的前期調研和豐厚的獎品，相信定能使本次活動在具有深度的條件下又具有廣泛的參與度，提升活動的影響力。5．完備的應急預案可以應對常見的各種突發狀況，保證活動有序、正常開展。經費預算
物品名稱 數目 金額（元） 噴繪海報 10張 200 宣傳單 150份 15 氣球及氣槍 2袋、2個 35 棒棒糖 50個 25 筆袋 8個 120 生活用品 若干 50 乒乓球拍 2副 60 礦泉水、嘉賓牌、節目單 若干 55 羽毛球拍 1副 50 橫幅 1張 150 培訓資料 100份（共300張） 30 獎狀 10張 10 馬克筆 10支 20
總計： 820 元活動后期1．做好活動的總結及新聞稿、圖片上傳工作.2.財務結算，并且審核實際經費是否符合預期。3. 評價當天工作人員的工作情況，對優秀的工作人員進行適當的獎勵；大致總結和評價當天的表演情況及趣味問答環節的進行情況，找出失敗與不足的地方，以便后期改正；優秀的地方，向大家介紹以及推廣。