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篇1
實踐方式：以隊旗為領導思想，帶上志愿者小紅帽，對買飯的學生進行建議，提醒，疏導，管理，讓大家排隊有序買飯。
實踐時間：xx,03,05~xx,03,08
實踐結果：
一 現實的矛盾
我們隊各成員十分重視這個主題實踐活動，切實想為提升同學們的思想道德和個人素質而貢獻自己的一份力量，解決一些現實問題，大家踴躍發言，提出了很多有價值的建議。比如為喚醒大家的愛心，緩解鮮有人獻血而導致的血庫空虛，同時呼應我校剛剛舉辦的學雷鋒的活動的啟動儀式，有成員建議可以動員各班級進行團隊獻血活動。陽春三月，天氣逐漸變暖，校園已開始一副生機勃勃之象，故有同學觸景生情建議組織植樹活動，綠化校園，宣揚環保，凈化空氣，美化心靈。也有同學發言提到食堂里面秩序紊亂，擁擠不堪，同學們在擁擠中有時候會不小心碰翻別人的餐盤，引發口角之爭；由于混亂也直接導致食堂工作人員的煩躁心情，影響了其工作效率。這些存在的問題，影響了同學們之間的關系，造成不必要的紛爭，還嚴重影響了咱們學校的對外形象，可以開展一個“小紅帽”活動，著手解決這一問題等等。在我們隊隊員的商量討論下，覺得“小紅帽”活動中的矛盾最突出，問題的解決刻不容緩，關系著我們學校各個學生的利益，應放在首位執行，最終將活動主題確定為“小紅帽”。為此次活動取這個名字，一方面是體現我們隊舉辦該活動的熱情和體現大家服務他人的精神；另一方面，這個名字親切可愛，可以拉近與同學們的距離，讓大家能積極配合我們活動執行，我們拒絕把服務他人帶上官派作風，脫離群眾，堅持走群眾路線，站在大眾可以接受的角度去完成這個活動。
二 問題伴隨實踐而來
我們在確定主題過后也曾對一些可能會發生的問題進行了討論，研究出了一些應對方案。第二天我們就扛著一面大旗，一群人浩浩蕩蕩來到三食堂開展我們的活動。一個個帶起小紅帽游走在學生之中提醒，同學們也都很配合，只一會兒功夫，大家就井然有序的排起隊來了。第一天的工作我們隊的成員還是比較滿意的，得到的食堂方面的支持。但是第二天問題就出來了，主要表現在兩個方面：
一食堂方面
1三食堂一樓排隊的空間狹小容不下太多人而且人員流動大，排隊后造成人流動阻塞，左邊的人過不去，，右邊的人過不來，有的窗口隊伍非常長后面很擁塞，有的窗口隊伍比較短，每個人的心里人云亦云的跟風態度又加劇了這種狀況的嚴重性，看起來大家都在排隊，一個接著一個等候秩序井然，實際上，統觀全局，局面混亂不堪。
2由于太過擁擠，隊伍比較長，造成同學們的厭煩態度，有很大一部分同學來了之后直接就上二樓了，這直接影響了食堂的盈利，食堂的叔叔告訴我們，他們的營業額一天就下降了XX多塊，食堂工作的阿姨告訴我們的這個活動也降低了員工們的工作積極性，平時不排隊的時候，人比較多，一個個搶著擠著，可以加劇員工們的緊迫感，手自然變快了，而排隊之后，由于同學們是一個個接著打飯的，員工們就開始松懈了，不緊不慢，效率自然就變低了。
二我們自身人員安排
由于大家課程安排，身體狀況的原因，在活動中，有些成員一直處于請假中，并沒有有參與到活動中去。有些積極的成員每天都去，有些忙的同學一次都沒去過，這就很大程度的降低了隊員們的積極性，因為大家都是都是一個隊的，有些人一直沒有工作，清閑一些，其他人心里不舒服也是可以理解的，我們一個隊22人，每次參與活動中的才十多個人，有些人是比較積極的，有時候請假說有課，可是上完課后會立馬趕到活動現場來參與工作，這是需要肯定的。提高隊員的凝聚力也是一個具有難度的課題，大家相處時間短暫，平時也都比較忙，沒有時間坐下來聊聊互相好好認識熟悉一下，彼此都帶有陌生感。
篇2
二、活動目的：
1）改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環境。
2）美化校園環境，開展志愿者活動，為志愿事業奉獻一份力量。
三、活動主題：團結互助,服務他人
四、活動地點：東華理工大學校本部
五、主辦單位：共青團東華理工大學校團委
策劃承辦單位：東華理工大學青年志愿者工作部
協辦單位: 各院系青年志愿者協會
六、活動時間：每個單周的星期一
七、活動形式：活動一，“整頓車輛、服務同學”活動
活動二，“美化環境、服務同學”活動
八、活動內容：
活動前期準備：
活動一：
1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2）開各院系青志協會長聯系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。
4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。
活動二：
1)開各學院青志協會長聯系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園，服務同學”的活動。
2)通知各學院青年志愿者協會準備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責清理樓層及教室。
活動具體流程：
1) 全體成員分成三大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。
2）請全體成員在學工樓門口集合，青年志愿者做好點名和分發物資的工作以及相關分配事項。
3）一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。
活動后期：
1) 活動結束后，全體志愿者回到學工樓門口集合，清點分發的工具。
2）對活動中出現的問題進行總結和分析，并提出合理的解決方法。
3）做好相關的后期宣傳工作。
九、活動注意事項：
1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向，提醒他們注意相關事項。
2）一切服從安排、聽從指揮，不準單獨行動，不準擅自脫隊、單獨行動。
3）參與者參加活動時，應準守時間，著裝整潔，舉止文明大方。
篇3
以社會主義核心價值觀為指導，以3月5日學雷鋒日和“中國青年志愿者服務日”為契機，進一步弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿精神，在全校廣泛開展“弘揚雷鋒精神，爭做汽院好青年”主題活動，扎實推進校園精神文明建設，引導廣大學生將社會主義核心價值觀內化于心，外化于行，努力成為社會主義核心價值觀的傳播者、弘揚者和踐行者。
二、活動時間
2017年3月份
三、活動內容
活動期間，各學院分團委、學生組織要組織動員廣大學生團員和青年志愿者，深入基層、社區、學校和家庭，圍繞中國夢、社會主義核心價值觀等主題，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，傳播青春正能量，引領社會新風尚。
1. 開展主題班團會活動
活動內容：以“十星文明學生”為載體，以主題班團會等形式開展主題教育實踐活動，引導廣大學生向身邊的榜樣學習，營造崇尚典型、學習典型、爭當典型的氛圍，創建良好的學風和校風。要求活動有記錄，參加人員有感想，記錄保存在本學院分團委。
組織單位：各學院分團委
2. 開展弘揚雷鋒精神志愿服務活動
活動內容：利用3月5日學雷鋒日和“中國青年志愿者服務日”，組織開展學雷鋒主題班團會和志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神。結合本組織的性質和特長，各單位組織服務項目不少于兩個。
參加單位：各學院分團委、各學院學生會、志愿者分會、各學生社團
3. 開展雷鋒精神、預防禽流感等知識宣講和升旗儀式
參加單位：校學生會、志愿者聯合會、社團聯合會
4. 開展社區志愿服務活動
活動內容：通過結對幫扶等形式，積極開展志愿服務進社區活動，廣泛傳播奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。
參加單位：各學院分團委、志愿者聯合會
5. 開展青年志愿者助殘“陽光行動”
活動內容：通過與特殊教育學校、殘疾人康復機構等建立結對，常態化開展生活照料、勵志分享、康復陪伴、就業支持、文體活動、愛心捐贈等各類助殘志愿服務活動。
參加單位：各學院分團委、志愿者聯合會
6. 開展“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”
活動內容：在新學期開學之際，走進農民工子女和留守兒童居住的社區、學校，圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育和愛心捐贈等，開展愛心幫扶結對活動。
參加單位：各學院分團委、志愿者聯合會
7. 3月5日前后開展精神文明板報展
參加單位：校學生會、各學院學生會、校社團和志愿者聯合會
8. 3·7女生節系列活動
活動內容：女生節文娛活動、女大學生生理和心理健康講座
參加單位：校學生會、各學院學生
9. 3月12日前后舉行植樹節活動
參加單位：各學院學生和志愿者聯合會
10. 文明課堂、文明寢室、文明食堂活動
活動內容：舉行文明課堂、文明寢室、文明食堂活動，培樹良好的學風校風，營造良好的學習氛圍、倡導文明的校園環境。
參加單位：校風督察隊、校學生會、各學院學生分會
11. 3月15日消費者權益日活動
活動內容：積極開展消費者權益保護法普法宣傳及權益維護等工作。
參加單位：校學生會、志愿者聯合會、社團聯合會
12. 3月22日世界水日活動
活動內容：結合南水北調活動，在校園內和新媒體上開展節水宣傳活動。
參加單位：校學生會、志愿者聯合會
13. 共青杯籃球賽、辯論賽
活動內容：積極踐行“三走”，組織開展“共青杯”籃球賽、辯論賽等文體活動。
參加單位：校學生會、志愿者聯合會、社團聯合會、各學院學生分會
四、活動要求
1. 高度重視。各分團委要高度重視本次“精神文明月”活動，在完成學校安排工作的同時，可結合本單位實際開展形式多樣的活動，充分調動廣大團員青年的積極性和主動性，將本次活動落到實處，力求取得實效。
2. 廣泛宣傳。在活動過程中，各學院要制定切實可行的“精神文明月”活動計劃，充分利用班團會和網絡新媒體等形式，為精神文明活動月營造宣傳輿論氛圍，弘揚正氣、宣傳典型、傳播正能量，充分調動起廣大學生的積極性和主動性。
3. 加強監督。活動期間，校團委將加強巡查力度，發現的不文明行為將通過一定的形式進行曝光，促進校園更加文明和諧。
篇4
衛生部、教育部聯合印發的《農村義務教育學生營養改善計劃營養健康狀況監測評估工作方案（試行）》，重點對監測對象、監測指標、評估方法、評估管理等提出規范性要求。國家食品藥品監督管理局制定印發的《關于做好農村義務教育學生營養改善計劃餐飲服務食品安全監管工作的指導意見》，對營養改善計劃餐飲服務食品安全監管工作進行了具體部署。全國學生營養辦印發的《農村義務教育學生營養改善計劃應急事件處理暫行辦法》，對營養改善計劃突發事件應急處理的組織領導、應對要求、信息報告和等做了詳細規定。此外，全國學生營養辦還建立了營養改善計劃監督舉報制度，同時，利用新媒體宣傳政策、信息、回應社會關注的問題并試點學校建立膳食委員會。
志愿者制度保障營養餐
8月27日，全國學生營養辦要求建立營養改善計劃志愿者服務制度，招募營養改善計劃志愿者，并對營養改善計劃志愿者主要工作內容、志愿者招募與管理等，提出了明確的要求。據了解，志愿者的主要工作內容包括：參與營養改善計劃實施，參加相關會議、開展相關調研、參與營養健康教育、幫助制定營養膳食食譜。監督營養改善計劃執行，監督各項保障措施的落實、跟蹤了解和監督學校供餐、監督信息公開。宣傳營養改善計劃，參與營養改善計劃政策的解釋說明和宣傳、搜集相關輿論并提出引導意見和建議，以及了解、總結和推薦工作典型等。全國學生營養辦志愿者服務期限一般為6個月，志愿者每年認定一次。全國學生營養辦常年接受志愿者的報名申請，特別鼓勵符合條件的高等學校在校學生參與。申請者登陸教育部網站，下載并如實填寫志愿者備案登記表，經全國學生營養辦審核合格后即可成為志愿者。
全國學生營養辦還要求，各相關省于2013年底前，建立志愿者服務制度，制定可行的志愿者管理辦法，加強對志愿者的培訓，落實專人負責志愿者的管理工作，為他們從事志愿服務提供必要的便利條件，確保志愿者制度真正落到實處。
利用學籍系統監管
我國自2011年實施農村義務教育學生就餐的健康計劃。中央財政先后撥款160億元用于解決2600萬貧困地區學生吃飯經費，利用公益組織的希望廚房、桂馨廚房、春苗廚房、幸福廚房、免費午餐等項目，為我國少年兒童健康成長奠定了基礎。
篇5
活動背景:
作為祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園里每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。
一、
二、 1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協計劃于2012年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到2012年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:老校區西清苑門前、學校南門前，新區食堂及校門前
老校區負責人:
新校區負責人:
五、活動步驟:
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 利用現有的宣傳欄進行宣傳，另外在新區也加大宣傳力度;
3
.設計及復印海報和宣傳單 可參考其他
4.在校園網上 發表募書帖 借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳;
5.大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;
6.制作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如特制的書簽，愛心勛章等;
(二)活動實施:
1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);
2.12月4日(周四)組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于新校區 食堂前、本部食堂及校門 前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3.確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展;
4.書籍的托運工作 在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到教育部門下受助學校。
(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;
2.新校區與老校區的協調
3.圖書的管理和保存;
篇6
市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務中心全體成員按時參加了市政與測繪工程學院分團委、學生會每月的工作例會，并認真總結與反思了各部門與各領導對我部門的評價，及時彌補了我部門存在的不足，為建設出更好的青年志愿者服務中心不斷努力。
(二)參加校團委青年志愿者服務中心組織的部長團會議
市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務中心部長團按時參加校團委青年志愿者服務中心舉行的部長團會議，會上與各二級學院青年志愿者服務中心分享了各自的工作經驗，加強彼此的交流與合作。每個月的部長團會議都能讓我們感受到青年志愿者服務中心這個大家庭的蓬勃朝氣與青春熱情。
(三)公益勞動區巡邏
為了保護校園環境，增強同學們的環保意識，從四月份起，市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務中心安排志愿者在我院所負責的公益勞動區巡邏。每周星期一、星期三、星期五的中午和下午時分都能看到志愿者們彎腰撿起垃圾的身影。公益勞動區巡邏的活動讓志愿者們體會到了清潔阿姨的不易，讓他們能夠從自身做起，保護校園環境。
二、活動方面
(一)三月份
1.打掃衛生活動
開學第一天，青年志愿者服務中心全體成員于下午兩點在市測樓、十六棟和十七棟寢室樓進行了打掃衛生的志愿活動，為剛剛返校的學生營造了良好的休息和學習環境。
2.義工團活動
經過了一個寒假，校園里的櫥窗和展板上面布滿了小廣告。為了讓校園環境更加干凈整潔，志愿服務隊全體成員于三月八日下午兩點在十七棟樓下集合，組織開展了清理櫥窗和展板的志愿活動。
3.“三月學雷鋒”活動
為響應國家號召，為鼓勵青少年更好地服務社會，青年志愿者服務中心向市政與測繪工程學院大一大二全體學生下發了關于“學雷鋒”活動的通知，各班活動順利開展，促進了雷鋒精神的傳遞。
4.日韓語講座活動
大學生活豐富多彩，為了培養學生們更多的興趣愛好，青年志愿者服務中心特意邀請到了日韓語的金牌講師給同學們帶來了一場生動有趣的日韓語講座，講座豐富了同學們的校園生活。
5.植樹活動
又是一年春來到,為了給校園增添一抹綠色，青年志愿者服務中心全體成員于三月十八日下午開展了植樹活動。惡劣的天氣并沒有減弱同學們的熱情，同學們興致勃勃地來到翠屏山，圓滿完成了植樹活動。此次活動既提高了學生們的動手能力，也增強了同學們的環保意識。
6.募捐活動
為了加強全校學生對貧窮地區留守兒童、空巢老人的關注力度，三月二十四日青年志愿者服務中心全體成員與心理信息部全體成員在新食堂前擺臺，讓學生也充分地懂得奉獻才是我們生命中最可貴的精神，只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己。
(二)四月份
1.義工團活動
為了讓志愿者們更好地了解歷史文化藝術，對傳統文化藝術有更深的認識，四月十四日我部門全體成員帶領義工團參觀了益陽歷史博物館，了解到了益陽市的歷史，感受到了傳統文化的魅力，而且也讓志愿者們感受到了不一樣的文藝周末，豐富了課余生活。
2.“熒光夜跑”活動
為了倡導一種積極健康的生活方式，讓同學們意識到運動與建康的重要性，放下手機與電腦，真正做到走出網絡，走出寢室，走向操場，我部門全體成員于四月二十一日開展了“熒光夜跑”活動。這次活動不僅豐富了同學們的校園生活，還拉近了同學們之間的距離。
(三)五月份
1.參觀周立波故居活動
為了讓志愿者們更好地了解著名作家周立波的人生經歷，領略其精神風范，五月六日市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務中心全體成員帶領志愿者們參觀了周立波故居。本次活動不僅豐富了同學們的課余生活，也讓同學們充分了解并學習到了周立波的偉大精神。
2.“感恩母親樹”活動
很多同學都懂得母親對自己的苦口婆心和體貼關心，卻不懂得怎么表達或者說不出口自己對母親的愛。通過五月十二日的“感恩母親樹”擺臺活動，同學們紛紛用貼便條貼的方式表達出了對母親的感激和愛。這次活動不僅讓同學們學會了感恩，也讓同學們學會了在日后的生活中更多地去表達自己的想法。
3.無償獻血講座活動
為了加強學生對無償獻血的認知度，提高志愿者的服務能力，市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務中心于五月十八日在新食堂學生活動中心組織舉辦了一場獻血科普知識講座。這次講座不僅加強了同學們對獻血知識的認識，也加強了社會友愛互助良好風氣的弘揚。
(四)六月份
1.公益勞動
為提高同學們的勞動意識，牢固樹立同學們全心全意為人民服務的宗旨意識，市政與測繪工程學院分團委青年志愿者服務中心于六月三日組織大一全體同學們進行了一次公益勞動。同學們通過這次拔草和鏟牛皮癬的公益勞動，鍛煉并提高了自己的社會活動能力，更深切地體會到了勞動的重要性。
篇7
附：海外中國教育基金會（ocef）是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：戴海波
南校區負責人：吳可嘉
五、活動步驟：
（一）前期準備
1、活動申請；
2、設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3、設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單；
4、在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳；
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息；
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
（二）活動實施：
1.12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；
2.12月4日（周日）組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4、書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學校。
（三）注意事項：
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2、南校與本部的協調；
3、圖書的管理和保存；
4、由于活動規模較大，歷經周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
篇8
教育研究清楚的顯示了，學生家庭的普遍支持和參與，是學校成功的基礎，家長參與的越深入，學生成績越高，學生學業成績最精確的風向標是學生家庭的能力。而現在學校、家長的關系只有最低限度的發展，甚至是極不穩定的，充斥著誤會、曲解和爭執，家長并沒有真正走進學校，更談不上參與到學校的教育教學中來，我們能不能讓家長到學校擔任志愿者？我認為也是可行的，關鍵也是我們學校的管理者如何組織的問題。比如大部分家長擔心學校食堂的質量問題，我們可以讓家長輪流在食堂幫廚；學生上課思想不集中，學習習慣不好，我們可以讓家長在教室內與學生一起上課，以改變學生的學習習慣。家長親自參與學校的管理，并對學校的管理，教師的教學提出自己的意見和建議，如此會加強和改善家長和教師的關系，能很好的轉化學習困難學生。
志愿者走進學校，可以提高到建設特色學校的高度來實施，志愿者走進學校，除了幫助學習困難學生之外，還有監督的功能，可以對學校的管理提出意見和建議，定會提升學校的管理水平，全面提高學校的教育教學質量，從而成為優質學校。
篇9
目前，雖然青年志愿者工作呈現了蓬勃發展的態勢，但是在一般高中學校開展此項工作還是受到一定的制約。
（一）學生層面
一般認為人的精力是有限的。如果在其他工作或事務上投入一定的時間和精力，那勢必分散了學習的精力。對此，許多學生認為參與活動是得不償失的一件事。在這樣的心理支配下，很少有學生會主動承擔除學習之外的工作。即使現在擔任班團干部的那些學生中，也存在著這樣的思想。
特別是對于高中學校的青年團員來說，學習是他們現階段最重心的任務，升入理想的高等學校是他們的目標。面對繁重的學業負擔，面對日趨激烈的升學競爭，面對父母期盼的眼神，他們只能埋頭于作業，埋頭于學習。大部分學生對其他的事務嫌有興趣，對志愿者工作也是如此，一般都比較被動。
同時，在現代社會中，許多家長的教育還存在著較強的功利性。他們只站在子女學習、升學的角度，認為孩子只要讀好讀就行，要排除一切干擾，使子女在一個更純粹的環境中學習。同時，家長本身也缺乏社會責任意識，忽略了子女成長的社會環境和家庭環境。因此，不少家長對子女參與活動并不支持。
（二）學校層面
在基礎教育中，高中學校不同于小學和初中。現在社會對高中學校的期望值很高，對高中學校的評價幾乎都在于高考的成績，因此，高中學校的主要任務也是很明確的。面對著高考的壓力，面對社會的輿論，學校必然將教學擺在最重要的位置。所以，活動開展必須保證在不影響正常的教育教學秩序，不能過多地占用學生的時間。
同時，學校又肩負著培養國家未來棟梁的作用，培養全面發展的高素質人才是學校努力追求的目標。在這個意義上，學校也希望通過各種不同的途徑和載體為學生的成長搭建平臺。 基于上述現實，一般高中學校開展志愿者活動的次數相對較少。
二、挖掘資源，創設志愿者服務有效途徑
在現在社會中，青年志愿者工作的作用日益突顯。然而，在高中學校如何使這項工作得到發展，是值得深入思考的問題。我校針對高中學校志愿者活動相對較少的情況，充分利用各種途徑，挖掘資源，創設志愿者服務工作平臺，下面就一些具體的做法作簡要介紹。
（一）認清現狀，探索志愿者工作合理途徑
作為高中學校，我們能認清形勢，明確主要任務，在不影響學生學習和學校教學的情況下開展各類志愿者服務工作。基于對現狀的認識，我們明確了我校學生志愿者工作的主主要途徑是以校內服務為主，以校外服務為輔。
同時，我校又是一所有60個班的大規模學校，經常性組織大規模的志愿者服務活動也很困難的。因此，我們學生志愿者開展方式是以“班級自主活動為主，學校統一活動為輔”。
這樣，我們也就拓寬了學生服務的范圍，使更多的學生有機會參與志愿者服務工作。
（二）激發學生參與熱情，增強青年團員的責任意識
高中學生風華正茂，活力四射，他們內心充滿著熱情和激情。只要學校有合理的引導，正確的教育，注重思想道德建設，樹立學生的核心價值觀，學生參與社會公益事業的熱情和興趣必然得到激發，他們的責任意識也同時會得到加強。因此，我校平時更加注重讓學生參與活動，參與工作的意識，讓他們在參與中收獲更多的知識，提升能力，同時，也讓學生知道，參與必要的活動，進行有意的工作與學習并不矛盾，相反更能促進學習。
注重思想引導，為我校學生開展活動作了思想的保證。
（二）尋找契合點，把握時機開展活動
志愿者服務工作是一項講奉獻的活動，因此，我校能結合重大的節慶日，組織各類志愿者活動。
每年的“三五”學雷鋒日，“五四”青年節，成人節等，我校都會組織到社區服務、老年公寓服務等形式不一的志愿者活動，讓學生在活動中體驗奉獻與責任，增強他們服務社會的意識。
（三）充分挖掘資源，拓寬服務渠道
校內服務和校外服務相結合是我校志愿者服務活動的一大特點。在校內充分挖掘服務資源為學生提供更多活動機會，是我們一直努力在做的工作。在校外，拓寬渠道，為社會服務，是我們一直在追求的。
我校開展的志愿服務：
（一）校內服務
1、志愿者工作融入學生自治，成為我校學生管理的一大特色。
現在每日的教室衛生檢查、學生眼保健操檢查、早鍛煉檢查等都由學生完成。而這些學生一方面是年級級委會的成員，另一方面也是學校的志愿者。他們犧牲自己的休息時間，為學校工作，為學生服務，在體現學生自治的特色上，更體現了志愿者的奉獻精神。
2、“和諧志愿者”為學生食堂管理奉獻力量。
我校學生超過三千人，每天到食堂用餐的學生2500人以上。因此，食堂秩序的維持、用餐文明的維護成為一個重要的問題。從上學期起，學校從各班招募固定的“和諧志愿者”參與學生食堂管理，為食堂管理工作帶來了新的氣象。根據實際情況，從本學期開始，“和諧志愿者”工作以班級輪流形式開展，使得更多的學生有機會參與志愿者服務工作。
3、“圖書管理志愿者”為學生借閱書籍服務
我校圖書館中午和傍晚均為學生開放。然而借閱圖書又是一項繁重的工作，僅靠圖書館的幾位老師是很難完成的。因此，本學期，學校面向高一年級招募了40名志愿者，讓他們分時段工作，減輕圖書館老師工作壓力的同時，更讓鍛煉了他們的能力。 從近兩個月的工作效果來看，這些學生工作積極性高，工作認真負責，得到了老師和同學的好評。
雖然他們每周要參加一次圖書館工作，但并沒有因此而耽誤學習。相反，他們更懂得了如何去合理安排時間，提高了學習的效率，學習成績也沒有因此而受到影響。
4、 綠色志愿者為“綠色”而奉獻
保護環境人人有責。我校是省綠色學校，學校的環境教育帶動了更多的學生參與環保行動。
20__年，我校成立了“綠色衛士”社團，20__年上半年，我們又招募了一大批“綠色衛士”新社員，成為新的“綠色志愿者”。他們積極參與學校衛生、環境等的治理工作，為有一個潔凈、美麗的校園而默默地貢獻著自己的力量。
5、校慶志愿者為“校慶”添彩
今年的11月11日，是我校建校80周年日子。學校在當天舉行了隆重而盛大的慶典活動。我們充分把握這個有利的時機，面向全體學生招募“校慶志愿者”。各班學生均表現出了極大的熱情，積極報名參加，由于名額的限定，最終有120學生成為了“校慶志愿者”。在校慶當天，他們分別承擔了展覽維護、衛生檢查、禮儀迎賓、就餐管理、會務服務、安全保衛、文體活動后勤工作、宣傳采訪等工作。這些學校放棄了觀看文藝演出、個人休息的時間，為校慶各項活動的開展作出了貢獻，更展現了鹽高學生良好的禮儀和精神風貌，成為了當天一道亮麗的風景。
（二）校外服務
篇10
在活動的過程中也出現了一些問題。上面我已經做了檢討，事后也作了深刻的反思，相信這樣的現象以后不會再發生。在以后做活動方面會盡量想的周全一些。
這次活動，老大交給我們大一的干事負責，是對我們的鍛煉也是給我們一次成長的機會。雖然也出現了一些問題，但是經過努力很快就解決了。也許這就是成長的歷練，謝謝部門對我的信任，我有理由相信我會做的更好！把團委不怕艱苦，認真負責的精神發揚下去！
篇11
一、活動前言 隨著氣候問題的出現，環境保護成為全球人們的關注焦點，低碳的理念更是成為重中之重。低碳環保，意指較低（更低）的溫室氣體（主要以二氧化碳為主）排放。隨著世界經濟技術的以及社會生產力的發展、人口的劇增，世界氣候面臨著越來越嚴重的問題，碳排放量越來越大，全球氣候變暖正在進行，極端天氣更是時有發生。作為蕩漾著青春氣息的在校大學生和青年志愿者，我們將通過“單車出行，倡導低碳理念”口號來向社會公眾努力的傳遞著低碳環保的理念。 二、活動目的 （1）加強志愿者們的對外活動能力。 （2）組織“單車出行”宣傳低碳環保，向公眾傳遞環保理念，讓環保滲透生活的點滴之中。 （3）彰顯當代大學生們積極應對氣候變化的決心和行動。 三、活動主題 “低碳環保，綠色出行” 四、活動時間 XX年10月25日下午 五、活動地點 校內：一食堂門前 校外：學校的周邊街道 六、主辦單位 江蘇財經學院會計學院團委會青年志愿者協會 七、活動流程策劃 A、前期準備： 1、尋找活動贊助商，做到服裝統一。 2、準備橫幅，張貼于校園內，為活動造勢，吸引參與。 3、確定活動的詳細預算，制作活動經費預算表。 4、統計活動人數，以便預定自行車（雙人自行車）。 5、訂做宣傳工具（如旗子等） B、后期執行： 1、校園內： 1）在學校教學樓張貼海報宣傳本次活動 2）在食堂樓前舉行“低碳環保”簽名活動，呼吁大 家參與到環保中來。 2、校園外： 1）下午一半點鐘準時在學校南門集合，說明活動注 意事項。 2）統一穿好宣傳服裝，佩戴志愿者綬帶，拿好宣傳 工具。 3）男女搭配，領取預定的雙人自行車。 4）騎車環繞大學城一周后，向新亞廣場進發，對“低 碳出行”進行宣傳。 5）下午四點所有人準時返校。 6）在各地點進行合影留念。 八、注意事項 1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，提前告知活動負責人員。 2、提前上網搜索一些關于低碳環保知識。 3、所有人員必須按照指定路線行進，并嚴格遵守交通規則，不走機動車道，切記行車安全。 4、本次參加人員必須注意言行舉止，要體現大學生的基本素質。 5、活動中要時刻記住自己的身份，要有服務意識。 九、活動經費預算
“低碳環保，綠色出行”活動經費預算 項目 數量 單價 合計 橫幅 2 30 60 服裝 —— —— —— 海報 4 3 12 自行車 8 10 80 旗子 2 20 40 合計 192
十、活動意義 通過自身實踐，向社會傳遞正能量，彰顯當代大學生所具備的社會責任感，使命感；同時低碳環保緩解能源緊張，減輕環境壓力。促進人與自然和諧相處；有利于貫徹落實科學發展觀；有利于建設資源節約型和環境友好型社會。保護環境就是保護我們自己，作為蕩漾著青春氣息的在校大學生和青年志愿者，我們將通過自身的實踐，努力的向社會傳遞著低碳環保的理念，通過我們自身來感染社會，讓我們的家園變得更加美麗。 會計學院團委會 青年志愿者協會 二〇一七年十月十六日
篇12
一、活動前言隨著氣候問題的出現，環境保護成為全球人們的關注焦點，低碳的理念更是成為重中之重。低碳環保，意指較低（更低）的溫室氣體（主要以二氧化碳為主）排放。隨著世界經濟技術的以及社會生產力的發展、人口的劇增，世界氣候面臨著越來越嚴重的問題，碳排放量越來越大，全球氣候變暖正在進行，極端天氣更是時有發生。作為蕩漾著青春氣息的在校大學生和青年志愿者，我們將通過“單車出行，倡導低碳理念”口號來向社會公眾努力的傳遞著低碳環保的理念。二、活動目的（1）加強志愿者們的對外活動能力。（2）組織“單車出行”宣傳低碳環保，向公眾傳遞環保理念，讓環保滲透生活的點滴之中。（3）彰顯當代大學生們積極應對氣候變化的決心和行動。三、活動主題“低碳環保，綠色出行”四、活動時間 XX年10月25日下午五、活動地點校內：一食堂門前校外：學校的周邊街道六、主辦單位 江蘇財經學院會計學院團委會青年志愿者協會七、活動流程策劃 A、前期準備： 1、尋找活動贊助商，做到服裝統一。 2、準備橫幅，張貼于校園內，為活動造勢，吸引參與。 3、確定活動的詳細預算，制作活動經費預算表。 4、統計活動人數，以便預定自行車（雙人自行車）。 5、訂做宣傳工具（如旗子等） B、后期執行： 1、校園內： 1）在學校教學樓張貼海報宣傳本次活動 2）在食堂樓前舉行“低碳環保”簽名活動，呼吁大 家參與到環保中來。 2、校園外： 1）下午一半點鐘準時在學校南門集合，說明活動注 意事項。 2）統一穿好宣傳服裝，佩戴志愿者綬帶，拿好宣傳 工具。 3）男女搭配，領取預定的雙人自行車。 4）騎車環繞大學城一周后，向新亞廣場進發，對“低 碳出行”進行宣傳。 5）下午四點所有人準時返校。 6）在各地點進行合影留念。八、注意事項1、參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，提前告知活動負責人員。2、提前上網搜索一些關于低碳環保知識。3、所有人員必須按照指定路線行進，并嚴格遵守交通規則，不走機動車道，切記行車安全。 4、本次參加人員必須注意言行舉止，要體現大學生的基本素質。 5、活動中要時刻記住自己的身份，要有服務意識。九、活動經費預算
“低碳環保，綠色出行”活動經費預算 項目 數量 單價 合計 橫幅 2 30 60 服裝 —— —— —— 海報 4 3 12 自行車 8 10 80 旗子 2 20 40 合計 192
十、活動意義 通過自身實踐，向社會傳遞正能量，彰顯當代大學生所具備的社會責任感，使命感；同時低碳環保緩解能源緊張，減輕環境壓力。促進人與自然和諧相處；有利于貫徹落實科學發展觀；有利于建設資源節約型和環境友好型社會。保護環境就是保護我們自己，作為蕩漾著青春氣息的在校大學生和青年志愿者，我們將通過自身的實踐，努力的向社會傳遞著低碳環保的理念，通過我們自身來感染社會，讓我們的家園變得更加美麗。 會計學院團委會青年志愿者協會 二〇一四年十月十六日
篇13
一、注重日常禮儀監督，創造文明和諧校園
青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員，每天對通學生進出校門佩戴胸牌，騎自行車進校園進行了監督和檢查，杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服，留長發、染發，亂拋亂扔，說臟話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。
二、加強環境維護，保持潔凈校園
20xx年10月，我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動，各班組織志愿者在班級內消除“課桌文化”。經過志愿者們的辛勤勞動，教室的課桌更干凈更整潔，學習環境更加優雅美麗，校園更和諧文明。
20xx年3月5日，我校認真組織青年志愿者美化校園活動，重點清除衛生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛生的生活環境，同時也讓同學們增加了愛護環境的意識，養成了講衛生的好習慣。
三、走出校園，走進社區和公園
為了讓更多的人了解環保、參與環保，我們青年志愿者協會于20xx年4月，將志愿者帶出校園，來到鹽城公園消滅白色垃圾；帶領志愿者來到社區，向居民發放健康環保傳單。于20xx年10月，開展“志愿者在行動”系列活動：“保護蟒蛇河”行動，組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務勞動，清除河邊垃圾；“低碳環保”宣傳行動，組織志愿者到社區、附醫等地發放宣傳材料，宣傳環保理念，促進生態文明；“廢舊電池回收”行動，組織志愿者到社區發放宣傳材料，并回收廢舊電池。
通過系列志愿者活動的開展，增強了我校學生的環保意識，培養學生的合作能力，使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感，并用熱情與執著感染同學和廣大市民，帶動市民加入到志愿者的行列中來。
志愿者服務活動總結范文800字左右
活動主題：美化廠區，環保辦公參與者：全體青年地點：廠區、現場時間：20xx年3月28日具體活動情況：
第一：準備工作
1、參加活動人員在會議室以座談會的形式對此次活動的內容展開討論，宣傳活動意義，確定活動具體步驟；
2、將參加活動青年分成小組，各負其責，按部就班的完成活動計劃步驟；
3、公司團委大力支持本次活動，為活動印制條幅、標識牌，統一下發象征志愿者的紅色帽子。
第二：活動過程
1、參加活動全體人員打掃辦公樓衛生；
2、在水房、衛生間、辦公室粘貼節能標識，在走廊粘貼禁煙標識，在辦公室內粘貼溫馨提示（號召人走電斷，杜絕帶電設備待機造成的用電浪費）；
3、編寫節能駕駛提示卡，并打印裁剪，分發到各班組；
4、青年志愿者到食堂進行義務勞動，宣傳節能環保，粘貼節能標識；
5、青年志愿者到施工現場開展節能宣稱工作，并協助施工人員清理施工設備，整理板房內務等；
6、參加活動人員合影留念。
第三：活動效果
為時一天的青年志愿者活動結束了，但我們的節能環保工作并沒有因此結束。因為節能環保工作是一項長期而艱巨的任務，也是我國的基本國策。節能環保意識在了我們每個人的心里留下了深深的烙印。通過這次活動，從每一位參加者臉上的笑容我們知道了無私奉獻帶給我們的快樂。我們的志愿者之旅將會繼續傳承下去。此次活動積極響應了公司號召，改善了廠區環境，促進了節能環保工作，為社會主義精神文明建設出了一份力。
第四：在以后的活動中我們應注意以下幾點：
1、活動前應做好充分準備，包括信息的完整性，材料的充分性，以及活動分工的明確性，尤其是突發事件的處理；
2、活動中應注意流程的銜接，現場的氛圍等；
3、另外應注意培養志愿者的專業性，作為一名志愿者光有愛心是遠遠不夠的，他還必須具有一定的專業的技能，如語言，交流能力，一定的志愿服務知識。
志愿者服務活動總結范文800字左右
