引論：我們為您整理了13篇求職英語自我介紹范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
英語求職自我介紹信【2】
Hello ! I ’m XX ,I feel I will be fit for the job needed in your company. I’m 22 years old and in good health. After graduation from XXXXa middle school, I have studied IT for many years. I am a better man.Do well in personal responsibility ,I am good at both operating a PC,I like palying basketball.computer and listening to the music.I’m interested in the position . I want very much to be accepted by your company. I’ll work hard if I can be a member in your company. . 面試英文自我介紹范文四：很高興做自我介紹，我出生在遼寧，專業是國際貿易，畢業于南開大學，我的興趣是音樂，讀書，尤其是經濟類的書。很榮幸應聘貴公司，希望能在貴公司實現我的夢想，希望能給我一次機會，謝謝。
I am very happy to introduce myself here.I was born in Liaoning Province.I graduated from Nankai University and majored in International Trade. I like music and reaing books,especially economical books. It is my honor to apply this job. I hope I can realise my dream in our company.Please give me a chance.Thank you very much .. 我很高興在這里做自我介紹，我是遼寧省出生的，畢業于南開大學，主修國際貿易。我喜歡音樂和讀書，尤其是經濟類的書。申請這項工作是我的榮幸。我希望我能在我們公司實現我的夢想，請給我一次機會，謝謝。
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篇2
高職高專教育主要培養應用型人才。實踐教學環節在高職高專的培養體系中處于非常重要的地位。英語口語課程本身就是一門實踐性很強的課程。在高職高專英語口語教學中引入實踐型教學法使學生將所學知識和技能運用到實際工作之中是非常有必要的。項目教學法強調在“做中學”正好符合高職高專院校實踐性強的特點。項目教學是一種以學生為中心、以實踐探究為中心、以項目活動為中心的學習模式。它將教學內容分成一個個的項目，通過教師指導，學生小組合作共同完成。高職高專英語口語項目化教學在我國還處在探索階段。面對高職高專學生英語基礎普遍偏差、自主學習能力不夠理想、課堂沉默現象比較普遍、師資不完善等問題，項目化教學的實施遇到一定的困難。為確保項目教學法的教學質量，對英語口語項目化教學過程進行監控、檢驗、評價及改進是十分必要的。
PDCA是一個質量管理標準化、科學化的循環系統。由美國管理學專家戴明博士提出，其中P 表示計劃（Plan）、D 表示實施（Do）、C表示檢查（Check）、A 表示處理（Action）。PDCA 循環即是“計劃—執行—檢查—總結”的簡稱。引入全面質量管理的PDCA 循環， 能在項目化教學的每一個階段、每一個子項目中都應用計劃、執行、檢查、糾正 ， 形成一個大環套小環， 一環扣一環， 互相制約， 互為補充的有機整體。并且， PDCA 循環不是一個原地踏步封閉式的循環，而是反復運轉，螺旋上升的循環。一個項目的循環取得一定的成果，同時也發現一些問題，提出改進意見，那么在下一個項目中就有了改進版的項目化教學法，如此循環，PDCA循環就會不斷升級，不斷提高。教學質量不僅能得到保障而且得以不斷提升。因此在高職高專英語口語項目化教學中引入PDCA是非常有意義的。
二、PDCA在高職高專英語口語項目化教學中的應用模式
本文結合課題《基于項目教學法的高職高專英語口語沉默期縮短策略實證研究》開展了PDCA在英語口語項目化教學中應用模式的探索。在贛南教育學院2010級英語教育專業兩個平行班的英語口語項目化教學中引入了PDCA循環模式。具體如下：
（一）計劃階段（Plan）
在項目制定之前對實驗對象進行的評估，內容包括學生的英語基礎、接受能力、學習方法。通過評估掌握學生現有水平和期望達到的合理水平。通過評估和調查我們最終確定了五個項目：Shopping（購物），Love（愛情），Fit（健康），Job-hunting（求職），Travel（旅行）。每個項目設定為三周完成。為了能在最短時間內將第一個循環的改進內容融入項目教學中，本研究將項目順序分班錯開。即實驗一班的項目順序是項目一、項目二、項目三、項目四、項目五；實驗二班的項目順序是項目五、項目一、項目二、項目三、項目四。這樣完成第一個項目后，實驗一班的反饋改進意見就可在最短時間內納入實驗二班的教學中。這相當于兩條不斷循環上升的螺旋線，相互交織在一起。確定項目后，教研室集體備課，最后形成詳細的項目教學計劃。任課教師布置項目任務，詳細說明項目要求和目的。
（二）實施階段（Do）
學生根據項目計劃分小組分步驟進行，教師多觀察，對實施階段遇到的問題要及時予以幫助，對于實施階段反饋的問題及時分析和修改。教師盡可能的運用多種教學手段，隨時為學生提供必要的幫助。
（三）檢查（Check）階段
檢查項目完成情況。將形成性評價和終結性評價相結合。改變以往平時表現占40%、期末口試占60%的口語評價模式。形成性評價在項目實施中通過個人作業、小組報告、課堂演示、學生自評和小組自評等方式進行；總結性評價在項目成果展示和期末口語測試中進行。同時通過教師聽課、課后問卷訪談、學生評課等方式及時反饋項目教學法的效果。
（四）處理（Action）階段
對于檢查階段反饋的各種信息數據加以分析處理，對于項目實施中的經驗加以總結，形成好的項目模式并在下次循環中保持。對于發現的問題，分析其原因，研究改進的措施，并在進入下一個項目教學中加以實施。
三、實例分析
下面我們以此次實證研究中的項目四job-hunting為例分析PDCA在英語口語項目教學中的具體應用。
介于學生英語水平不理想的現狀我們分三周六學時完成，第1學時主要是布置任務， 提供項目設計思路，要求學生完成的任務有：
了解收集求職信息途徑和學習求職技巧；
每人完成求職信一份和自我介紹；
情境表演：求職面試
熱點話題討論：求職中的不公平現象。
第2學時主要任務是學生根據項目要求收集相關資料， 這個環節原本設計在機房進行，但是很容易造成學生只顧上網，缺乏口語交流，為此調整為教師課前布置資料查找任務，課堂提供一定的相關資料，上課時學生就求職途徑和求職技巧用對話和小組形式進行討論； 第3學時主要內容是自我介紹表演，這一階段出現的問題是高職高專學生因基礎不牢，思路不開闊，自我介紹內容單調，形式雷同。另外在教學設計中忽略了一個細節，就是沒有確定求職的崗位，導致學生自我介紹沒有重點。改進后實驗二班的教學方法變為教師播放經典自我介紹錄音或視頻供學生模仿，確定求職崗位進行有針對性的自我介紹。教學效果雖有改善但仍出現問題：僅僅是聽錄音和自我介紹課堂缺乏互動導致課堂沉悶。因此教師加入“猜猜這是誰”的游戲環節，由一位同學朗讀他人自我介紹，其他同學根據自我介紹猜出這位同學的名字。這個環節的加入明顯活躍了課堂氣氛，增加了課堂互動。第4、5學時主要內容是學生面試情境表演，角色分配和服裝道具準備由學生自己完成，課堂氣氛非常活躍。學生不僅收集常見面試題，還提出了國際大公司的趣味性開放式面試題。對于學生經典的面試提問教師做了詳細記錄，以備下一次使用。這個環節學生對教學的反饋提出了一個問題，就是對于自己的面試表現是否能得到用人單位的青睞不得而知。因此我們在下一循環的教學中加入了大眾評審團的角色，對面試的結果做一個開放式的評價，取得了較好的效果。第6個學時討論求職中不公平現象。這個環節的設計是讓學生在充分閱讀求職案例的基礎上進行討論。涉及性別歧視、身高歧視、地域歧視、疾病歧視等社會現象。雖然對高職高專的學生來說這個環節難度有點大，但是學生表現出較大的興趣。因此我們強調討論的寬度而不去過分講究深度。
四、結語
通過實證研究我們發現，項目教學法打破了高職高專英語口語沉默的課堂，而PDCA的引入使項目教學法不僅在教學質量上有了保障，教學方法也能自我修正、自我完善，教學效果也得到不斷提升。隨著PDCA質量體系在高等教育中的普及和推廣，其PDCA 模式得到越來越多的教師的認可。為使英語教學規范化、制度化和科學化，在高職高專英語口語教學中普及PDCA模式勢必成為趨勢。
【參考文獻】
[1]李受恩. 在商務英語口語項目化教學中引入PDCA循環的探索[J]. 北京工業職業技術學院學報， 2011（2）.
篇3
求職簡歷自我介紹范文二：各位老師，下午好：
我叫**，江蘇省徐州人，畢業于xx大學金融學專業。除了簡歷上您看到的內容，我愿意特別說一下我來貴銀行應聘這份職位的原因：
首先，我最大的特點是有比較強的溝通能力和良好的團隊精神。在與人合作工作中，我會非常認真的聆聽和分析別人的意見，也不會沒有原則的輕易放棄自己的意見。
其次，我覺得自己有較強的學習和實踐能力，在遇到困難的時候會冷靜分析事情所處的狀態，和各種可能發生的結果，并努力做到最好承擔自己的責任。正是基于對自己這方面的自信，使我有勇氣來應聘貴銀行這一職位。
另外，銀行職員這個職業是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業知識，還要有高尚的情操。因此，在讀書時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到有專業和專長(歷數自己的專長)，還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多銀行職員隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負銀行工作者這一職業。
篇4
1、基本上每個院校每個專業的口試中都會涉及這一方面。考官其實是要借此了解你的口頭表達能力以及你的報名表之外的一些信息。自我介紹時間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點，口語盡量流利。
2、考官要求你作自我介紹時，開頭可以用一句話引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here. 然后進入主題開始介紹姓名和年齡等等。
3、自我介紹的主體內容時，發音一定要準(南方考生要多加注意)。原來的院校和專業介紹時一定要把原來學校的英文名稱、專業的英文名稱弄清楚。如果報考的是學術性的專業，可以說自己細心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(steady)等。在職考生或有過工作經驗的考生還可以強調一下你的工作成績，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company.
4、除了強調自己對學習的重視也要說說自己對電影音樂等等，同時要簡單說明這些愛好對你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind)。
5、對報考專業的興趣可適當舉例，如經常看相關的書籍、論文、新聞等。
6、 結束時可以用說：Thats all about me. / Well, thats who I am. Thanks for your attention.
考研復試英語自我介紹怎么做得更好? 復試面試的英語自我介紹部分很重要，如果大家做得好會給面試官留下很好的印象，下面小編就具體談談如何做好這個自我介紹。
一般來說，自我介紹包括開場白、姓名、畢業院校、畢業專業、為什么讀研、將來從事的方向意、讀研時的打算、結束語等等。
開場白比較簡單，一般就是一個簡單的問候和寒暄，如：Good morning，dear distinguished teachers! I am very glad to be here for this interview.其中要特別注意要與面試老師打招呼。
第二點關于姓名，畢業院校，所學專業部分不是自我介紹的重點，同學們在講這部分的時間基本就是面試老師們瀏覽個人簡歷的時間，這部分按部就班介紹就可以了。參考表達：I am Li Ming. My English name is Jacky Lee. You can call me that if youd like to. I am majored in Electronic Science and Technology, I will graduate from Xidian University in this coming July.
考研原因幾乎是每個導師都會關心的問題，因此最好把這個問題就放在自我介紹里面說了。這部分的內容我們務必要讓考官感到我們選擇這個專業是經過深思熟慮的，是一個理性的選擇而不是一時沖動。通常我們可以從以下三個方面來回答。
1、興趣，即強調對所報考的專業懷有極大的興趣(have significant interest in)。如果本科就讀的專業與報考的專業一致，則可以說明想繼續深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說明報考專業對你的吸引力 (appeals to/attracts me a lot)。
2、優勢，即強調研究生相對于本科生在知識、學術方面的優勢，如：知識面更廣(wider knowledge)，學術更專業(more professional)，眼界更廣闊等(broaden ones horizon)。
3、益處，即強調考研對你的未來的積極影響(have a positive effect on)，可以從求職、職業規劃、人生經歷等方面入手進行說明。可參考的詞匯、短語如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to 等等。
對于那些在職考生或有工作經驗的考生來說，考官樂于知道他們為什么(放棄工作而)重新學習。考生可以直言在工作發現某些知識或技能很重要，希望能通過學習在這些方面進行提高。例: In my work, I found is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself.
然后，可以在自我介紹中展現自己對未來的規劃，其目的在于向老師們展示自己對時間、學習、人生有一定計劃性和掌控能力。
篇5
I have a good command of imaging computer system “PACS”; Not only do my qualification make me a perfect candidate, my personality is well suited: I’m honest, stable, aspiring, and have high sense of responsibility, strong will and indomitable spirit .I think I have the excellent ability of working independent1y or with a diverse work force as well. Apart from the above mentioned, my scholastic pursuit make me spare no effort to get down to everything.
Needless to say, nothing but perseverance, diligence can lead me to the way of success. It’s indeed unchangeable truth. It is my eagerness for putting my book knowledge into the farthest application .With my pious enthusiasm and sincerity, I want to join you to work for your hospital.
I believe that, “I can because I think I can.
Thank you for your consideration of my application...Thank you.
求職英語面試自我介紹范文二
Good morning !
It is really my honor to have this opportunity for an interview, I hope I can make a good performance today. I'm confident that I can succeed.
Now I will introduce myself briefly.I am 26 years old,born in shandong province . (General Introduction)
I was graduated from Qingdao university. my major is electronic.and I got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003. During university, I spent most of my time on study so that I have passed CET4/6 . and acquired basic knowledge of my major.(Education background)
In July 2003, I began work for a small private company as a technical support engineer in QingDao.Because I'm capable of more responsibilities, so I decided to change my job. And in August 2004,I left QingDao to BeiJing and worked for a foreign enterprise as an automation software test engineer.Because I want to change my working environment, I'd like to find a job which is more challenging. Moreover Motorola is a global company, so I feel I can gain the most from working in this kind of company ennvironment. That is the reason why I come here to compete for this position. (Research experience and academic activity)
I think I'm a good team player and I'm a person of great honesty to others. Also I am able to work under great pressure.
That’s all. Thank you for giving me the chance.
求職英語面試自我介紹范文(三)
good morning, my name is jack, it is really a great honor to have this opportunity for an interview, I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today, eventually enroll in this prestigious company in September.
Now I will introduce myself briefly,I am 21 years old,born in heilongjiang province ,northeast of china,and I am curruently a senior student at Beijing XX University.My major is packaging engineering.and I will receive my bachelor degree after my graduation in June.In the past 4 years,I spend most of my time on study,I have passed CET4/6 with an ease. and I have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice.
篇6
3.注意掌握時間節奏。既不能超時太長，也不能過于簡短。
4.著重體現關鍵內容。簡歷表上已經有的內容，諸如姓名、工作經歷、時間等，可以快速帶過。你應該更多的談一些跟你所應聘職位有關的工作經歷和所取得的成績，以證明你確實有能力勝任你所應聘的工作職位。
5.眼睛與表情很重要。眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經心的樣子，這會給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉睛。再就是盡量少加一些手的輔助動作，因為這畢竟不是在作講演。
6.在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝。
自我介紹實例與點評：
案例1：
在學習方面，我拿過兩次三等獎學金。在學校做過新東方職業教育課程的校園，我的業績在20多個學生中一直排在前三名，當然了，這和我的危機意識比較濃、熱愛學習是有關系的。
點評：分類介紹亮點，突出自己的優勢，用數字說話，用事實打動人，說服對方。如果沒有業績突出的經歷，就不必面面俱到。
案例2:
今天我來申請這個職位，主要是因為適合我的專業和興趣，我喜歡做銷售，在大學我賣過手機卡，推銷過英語課程，覺得推銷成功以后很有成就感。還有，我覺得自己具備推銷員的素質，前面我說過，我在大學的推銷記錄一直是不錯的。總的來說，我認為自己非常適合這個崗位的要求，希望能給我一個機會。
點評：具體陳述申請該職位的原因，而不僅僅是抽象述說。另外，關于來該公司求職的原因以及自己適合該職位的特點，也要點到，但是不宜長篇大論。
篇7
名：國籍：中國目前所在地：湛江民族：漢族戶口所在地：湖北身材：173 cm 65 kg婚姻狀況：未婚年齡：23 歲培訓認證：誠信徽章： 求職意向及工作經歷人才類型：應屆畢業生 應聘職位：音樂教師：音樂教師、文教法律類：音樂編輯、編曲、演藝人員/模特：歌手工作年限：1職稱：無職稱求職類型：全職可到職日期：隨時月薪要求：2000--3500希望工作地區：廣州 深圳 東莞個人工作經歷：公司名稱：湛江天藝音樂工作室起止年月：2007-06 ～ 2008-09公司性質：民營企業所屬行業：文化，藝術擔任職務：歌曲創作和音樂制作工作描述：2007.6-2008.9 湛江天藝音樂工作室擔任創作及編曲工作；離職原因： 教育背景畢業院校：廣東海洋大學最高學歷：本科獲得學位: 學士學位畢業日期：2009-06-01所學專業一：音樂學所學專業二：電腦音樂受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專 業獲得證書證書編號2005-092009-06廣東海洋大學音樂學本科，學士學位 語言能力外語：英語 一般國語水平：良好粵語水平：一般 工作能力及其他專長獲獎情況：
2005.11
在廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎；
2008.6
通過國家普通話二級乙等考試；
2008.10
在廣東海洋大學原創歌曲大賽中榮獲二等獎。
社會實踐：
2005.11
參加了廣東海洋大學70周年校慶大型文藝演出；
2007.6-2008.9
湛江天藝音樂工作室擔任創作及編曲工作；
2008.11.21
舉辦了個人原創歌曲作品音樂會；
2008.11.24
攜一首原創歌曲參加2005級音樂系畢業音樂會；
2008.11.26
參加了05級聲樂班畢業音樂晚會。
專業能力：具有專業的美聲功底，及晚會策劃，midi制作，作曲，作詞，鋼琴，視唱練耳，樂理，和聲等能力；
證書：普通話二乙證，廣東海洋大學原創歌曲大賽中榮獲二等獎等；
管理：工作腳踏實地，學習能力強，能快速掌握新事物，擁有良好的組織，管理，協調和交際能力；
運動：積極參加體育鍛煉，跑步，籃球等；
其他：適應能力強，能處理好各種人際關系，有較好的個人修養，公共意識和社會責任感。 詳細個人自傳2002年開始對音樂進行系統的學習，2003年至2005年跟隨武漢音樂學院聲樂系研究生導師黃灝博士學習聲樂，在2005年曾跟隨武漢音樂學院研究生導師，歌唱家賀磊明教授，音教學院教授，聲樂教育家蔡桂芬教授等學習。2005年以優異的成績通過了武漢音樂學院聲樂系，音教系；西安音樂學院聲樂系的專業考試。2005年進入廣東海洋大學中歌藝術學院，跟隨學院外聘教授董禾剛老師學習聲樂，在入學考試中獲得第一名，2007年聲樂專業考試第一名。2009年跟隨趙密密老師進行學習聲樂。其中2006年還跟隨資深音樂人吳小路老師進行電腦音樂系統的學習，現已能獨立完成專業級的歌曲伴奏制作以及作曲，作詞。2007年6月-2008年9月兼職于湛江天藝音樂工作室，擔任歌曲創作及編曲的工作。同時自己擁有大量的原創歌曲作品。在2008年11月21日舉辦了個人的原創歌曲音樂會，并取得了圓滿的成功，在2008年11月24日攜一首原創歌曲參加了藝術學院05級音樂系的畢業音樂會，獲得學院領導及老師的充分肯定；2008年12月26日參與策劃了05級聲樂班的畢業音樂會，擔任音響燈光指導。
生活上，崇尚質樸的生活，養成誠信待人的生活作風，對時間觀念十分重視，一直以來與老師、同學融洽相處，注重團隊精神的培養。
自我評價：
勤奮，盡責，善良，正直，性格開朗樂觀，誠實可靠，吃苦耐勞；有強烈的上進心，不斷提升自我價值；工作謙虛，刻苦耐勞，具備較強的組織協調能力和強烈的團隊合作精神。工作認真負責，踏實肯干，吃苦耐勞，具有良好的身體和心理素質。適應能力強，工作能力強，辦事效率高。 個人聯系方式通訊地址：聯系電話：135XXXXXXXX家庭電話：手
機：QQ號碼：電子郵件：個人主頁： 畢業生簡歷范文二：姓名：李××
性別：女
民族：漢族
政治面貌：團員
出生日期：1987年10月
戶口：溫州市
婚姻狀況：未婚
學歷：本科
畢業院校：浙江師范大學
畢業時間：2009年07月
所學專業：藝術教育
外語水平：英語(一般)
電腦水平：熟練
工作年限：實習/應屆
聯系方式：138××××××××
求職意向
工作類型：全職
單位性質：不限
期望行業：藝術、文化傳播、培訓機構、教育、科研院所
期望職位：教育/培訓
工作地點：杭州市
期望月薪：不限/面議
教育經歷
大學：2005年至今在浙江師范大學杭州幼兒師范學院就讀藝術教育專業(小學綜合藝術教育)。
實習：2008年5月份在杭州德勝小學;
2008年10月份在湖州長興實驗小學。
專業技能
本人的特長是舞蹈\鋼琴伴奏等表演類.
在校榮譽
2005學年在院迎新晚會中獲得“三等獎”。
2006學年在浙師大50年校慶中獲得“優勝獎”。
2007學年在省南湖合唱節中獲得“金獎”;在校組織的實習中被評為“優秀實習生”;在春之聲合唱團中被評為“優秀團員”;在院里獲得“三等獎學金”。
2008學年在省大學生藝術節中獲得兩項“一等獎”;
在省音舞節合唱比賽中獲得“一等獎”。
自我評價
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴校的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
畢業生簡歷范文三：姓 名：
婚姻狀況：未婚
出 生： X年X月X日
政治面貌：團員
性 別：X
民 族：漢
專 業：XX專業
電子郵件：www
地 址：XXXXX
教育背景
20XX.9-20XX.6 **工程技術師范學院-----外國語言文學系
主修課程
大學英語精讀，大學英語泛讀，英語口語，英語聽力，英語寫作，英語口譯，翻譯學，詞匯學，語法學，英美概況，英國文學，美國文學，語言學，日語，中外名勝。
能力及特長
這要寫你明你有什么樣的能力及經驗，最重要就是告訴用人單位，你會做什么?
計算機能力
能熟悉使用Office工具以及Photoshop、Flash等軟件。
獲國家計算機二級等級資格證書。
外語水平
通過英語專業四級考試，能熟練進行聽說讀寫譯。
獎勵情況
20XX-20XX 優秀學生會干部 20XX/07 師生合唱比賽一等獎
實習經驗(或實踐經驗或兼職經驗)
這里寫上你的實習經驗或實踐經驗或兼職經驗等信息吧，標題自己起一個貼切的。
自我評價
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融入其中。我不是最優秀的，但我是最用功的;我不是太顯眼，但我很踏實;希望我的努力可以讓您滿意。
延伸閱讀：應屆生面試自我介紹技巧
面試時的自我介紹其實是面試關鍵的一步。首先應屆生面試自我介紹應當很有禮貌的做出一個簡短的開場白，向所有面試自己的人示意，假如面試官注意力不在你身上的話可以稍等一下，等考官注意轉過來的時候開始說也可以。應屆生面試自我介紹的時候要注意時間觀念，不要太長，也不要太短，把握三分鐘以內，因為面試官每天接待求職者不在少數，竟可能介紹不要超過這個時間段。
篇8
【編輯】漢語言文學專業求職自我介紹為的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。
各位好，我是xx大學漢語言文學專業的學生。本人性格開朗，做事認真負責，有較強的組織能力和處事能力。勇于迎接新挑戰，思想上進，積極進取，有自信，有很強的工作責任感和事業心；工作踏實，吃苦耐勞，有較高綜合素質修養。
在學習期間，我積極學習努力充實自己。將大部分精力都用在豐富漢語言文學專業上，除了以優異的成績完成每學年的課業，并獲得院“優秀班干”的榮譽外，也拿到了國家計算機二級證書和英語六級證書，并且我從未間歇過自學考試，已經通過好幾門課程。我一直以行動提高自己的能力，以便勝任各種不同崗位的工作。
為了能更好的發揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。
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篇9
第二點關于姓名，畢業院校，所學專業部分不是自我介紹的重點，同學們在講這部分的時間基本就是面試老師們瀏覽個人簡歷的時間，這部分按部就班介紹就可以了。參考表達：I am Li Ming. My English name is Jacky Lee. You can call me that if youd like to. I am majored in Electronic Science and Technology, I will graduate from Xidian University in this coming July.
考研原因幾乎是每個導師都會關心的問題，因此最好把這個問題就放在自我介紹里面說了。這部分的內容我們務必要讓考官感到我們選擇這個專業是經過深思熟慮的，是一個理性的選擇而不是一時沖動。通常我們可以從以下三個方面來回答。
1、興趣，即強調對所報考的專業懷有極大的興趣(have significant interest in)。如果本科就讀的專業與報考的專業一致，則可以說明想繼續深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說明報考專業對你的吸引力 (appeals to/attracts me a lot)。
2、優勢，即強調研究生相對于本科生在知識、學術方面的優勢，如：知識面更廣(wider knowledge)，學術更專業(more professional)，眼界更廣闊等(broaden ones horizon)。
3、益處，即強調考研對你的未來的積極影響(have a positive effect on)，可以從求職、職業規劃、人生經歷等方面入手進行說明。可參考的詞匯、短語如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to 等等。
考研復試英語自我介紹范文一 Self-introduction:
Good morning, everyone! I am glad to be here for this interview. First, let me introduce myself to you. My name is Qin Jiayin. I was born on April 23, 1981. I am a local person.I am graduating from Jilin Normal University this June. I major in Chinese literature. I hope I could get the opportunity to finish my postgraduate courses in Jilin University which I have desired for a long time. I have the confidence because I have such ability! I am a girl who is fervent, outgoing and creative. At the same time, I think I am quick in mind and careful in everything. I am looking forward to my postgraduate studies and life. I will soon prove that your decision of choosing me is the wisest. Thank you for giving me such a valuable opportunity!
Reasons for taking postgraduate exams:
First of all, I love my major. Chinese literature is the symbol of the start of Chinese literary modernization. It plays an important part in modernization of our citizens thoughts. Whats more, modern literature is very close to our daily life and it can deeply reflect the styles and features of our society. I am fascinated by the great masters refreshing or warm or profound styles as well. But I am not easily satisfied with such superficial knowledge. I hope I could have a better understanding in modern literature by studying further. This is a very important reason for me to take the postgraduate exams.
Next, I love the feeling in the university. It is full of youthful spirit. And I am deeply attracted by the scholarly atmosphere. And the most important, its my great honor to open my ears to your teaching.
Finally, I want to talk about a very practical problem. That is my dream of becoming a teacher in the university. I want to realize my dream and make myself to be a well-qualified person. I think the postgraduate studies can enrich my knowledge and make me competent in my future job.
Thats my simple and clear reasons why I took the postgraduate exams.
My university:
Im graduating form Jilin Normal University this June which has a history of 50 years. It shares many same characteristics with Jilin University. Both of them have a refreshing and scholarly atmosphere. Four years studying there made me an independent, optimistic and strict girl. I appreciate the education my university gave me.
Thank you for your time!
考研復試英語自我介紹范文三 Good afternoon, teachers.
I am very glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is abc, 25 years old. I come from Weifang, a beautiful city of Shandong Province. I graduated from Commercial College in July, 2001 and major in finance. Then, I was a teacher in abc, When I was a senior school student, I am interested in thought and began to read a certain classic work of Marxism, especially I finished reading the florilegium of Mao ZeDong. From then on, I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study, especially in Marxism.
I have a dream, a dream of my study. I wish devote my whole life and energy into the development of the Marxism. If I have the opportunity to study in abc University, Ill dabble in as much as document about the specialty as possible. If it is possible, I want to get the primary accomplishment in my major, at least, a stable basis.
Personally, for todays China, the first task to the development of Marxism is a process of construction. Thats to say, we should understand Marxism mostly from the aspect of construction and development of social society. Only when our socialistic country has a more rapid and balance development than the capitalistic, we can enhance the attractiveness and persuasion of Marxism eventually.
考研復試英語自我介紹范文四 respected Professors:
Good afternoon! Im great honored to meet you here.Now allow me to give a brief self-introduction:
Im *******,26 years old , born in ***** city ,HeNan Province.In year 1996,I entered ********University, majoring in Machincal Designing and Producing. During those 4 yearsstudy,I worked hard and I was always active in various activities . I gained the first scholarship for four times and I joined the Communist Party at the college.After my graduation in June 2000,I worked in --------company.I got a position in the Technology Department the first year and I was involved in several internet projects, such as the one for College student Recruitment in Henan Province and the one for Computer Center in Mathmatics Department in Zhengzhou University. Owning to my hard work ,I was rewarded the Best Newcomer Prize in the year 2000. The next year, I was transferred into the Principal Customer Department, responsible for the Developing and strengthening a good relationship between the principal customers and my company .Two major customers, Henan Provincipal Department of Transportation and Henan Provincial Department of Personnel, are under my work. However,with time going on ,the more I experienced, the clearer I realized that Im really interested in the Enterprise Management .I find many enterprises have the problem of an unmatched management to its developing speed . Im eager
to learn more about management and I hope I can study further in this University. So I resigned in August , 2003 and started the way to pursuing my studies. After about half years hard work, Im finally standing before you honorable professors now. Im really excited . Though Ive sacrificed much on my way to pusuing studies, I believe its worthwhile. I believe working hard will finally be repaied .Thank you !
[求助]如果在英語口試中聽不懂或講不出,怎么辦?我反正只背了個自我介紹,如果他們還要問其他的,只好說could you speak slowly ?orsorry,i didn`t prepare for this question
保持微笑: I am sorry! I beg your pardon?
篇10
該放棄呢？還是堅持到最后一關？我思忖著，仔細分析了一下所面臨的處境：其一、我所應聘的職位是辦公室文員，說英語的機會應該不多，沒理由考難度大的專業類英語口語 ，考日常用語的可能性極大；其二、筆試的時候，我留意觀察了那些競爭者們，我的條件絕對不差；其三，也是最關鍵的，硬著頭皮考上它一場，我什么損失都沒有啊。
考慮好了對策之后，我到書店買了本《漫游日本》日語基礎書及配套的一盤磁帶，接下來便是依照計劃按部就班的6天了。
第一步，用中文寫下問題及相應的答案。這一步驟的要求是越細致越好。假設自己就是考官，想問考生哪些問題，諸如：“請介紹一下你的個人經歷”、“說說你的家庭狀況”、“你的業余愛好是什么”、“你為什么要到我們公司應聘”、“你對日本了解多少”等等大大小小凡能想到的問題，然后寫下自己的回答。
第二步，用英文翻譯上面的問與答。這一步驟的要求是越規范越好。翻譯時稍沒把握好時，便立刻翻看詞典、語法等工具書，同時讓那本《漫游日本》派上用場。我先譯成中文再譯成英語，因為只有這樣，才能把意思表達得更全面，條理更清晰。
第三步，背誦及模擬考試。自問自答地進行實戰演習，以便更好地適應面試。
最后，別忘了該公司來自日本，學習幾句簡單的日本問候語，全面地翻看一下日本國情介紹，做到知己知彼百戰不殆嘛。
篇11
(2)一分鐘自我介紹通用模板二：
很榮幸能有機會向各位進行自我介紹。我叫xxx，今年xxx歲，我學的是xxx專業。這次來應聘我覺得自己有能力勝任這份工作，并且有著濃厚的興趣，XXX的基本工作已經熟練，如果能給我個機會，我一定會在工作中好好地表現的，一定不會讓你們失望。 我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題，謝謝!
(3)廣告設計專業一分鐘自我介紹模板：
我是XX大學廣告設計專業的應屆畢業生XXX.大學期間曾經在暑假期間在XX廣告公司實習，能夠很好得配合其他員工的工作，認真踏實，對工作是絕對的認真負責;對于不懂不熟之事肯付出努力不斷學習與練習，不怕吃苦;期間還獨立完成一次項目，受到公司同事和領導的好評。對于自己有較清醒的認識，不會夸大其詞，自吹自擂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要!請領導給予一次機會，我會用實力來證明自己!謝謝!
(4)教師一分鐘自我介紹模板：
我是一名本科畢業生，畢業剛半年，學的是英語專業，大學畢業后一直從事翻譯員一職。一直以來都很想從事教育工作，但因為一些特殊的原因一直未去考取教師資格證，這段時間才開始準備考取此證書。不過，我認為，一個人的能力并非完全是由一紙證書來權衡的;同時，暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機會，讓我能夠在教育行業中干出一番事業!
(5)市場營銷一分鐘自我介紹模板：
篇12
既然今天競聘的是營銷經理一職，我想談談自己對營銷的理解。面對21世紀這個充滿挑戰、壓力和機遇并存的世紀。正所謂適者生存，自中國加入世界貿易組織以來，市場變化日新月異。營銷成就夢想，帶給人財富越來越被人們所認識到。營銷不等同于推銷，但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作，首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會相信自己的產品，才能更好的將產品推入市場。我想做人，做事，做生意大概就是這個意思吧!
我覺得作為一名營銷經理，除了應該具備一定的營銷知識外，還應具有良好的溝通、協調能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團隊合作精神，講究職業道德。身為班長的我，在三年的時間里，組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動，提高了自己的組織協調能力，加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到，個人的能力畢竟很有限，只有通過團隊合作，集思廣益，取長補短，才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經理，我想打造一個平臺，讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹的氛圍中工作，大家相互合作，具有良好的團隊精神。
同時我認為，營銷也是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。
相信只要你給我一個發展的空間我會讓你吃驚，假如你給我一塊跳板我會給你拿下天上的月亮，你給我3個月的時間，我要拿下別人三倍的業績來見你!企業需要有信心，有學識，有激情有膽量的人。只要你是，只要你夠膽，我相信你一定能!
求職面試自我介紹
尊敬的領導：
您好!我叫張xx，是xx職業技術學院文秘專業的xx屆畢業生，今天我應聘的崗位是貴公司的辦公室秘書一職。我是一個穩重大方的女孩，待人熱心隨和、處事細致認真。
大學生活也是我人生中最重要的一個階段，讓我體會到了付出的艱辛與收獲的喜悅，在這期間我不斷學習了課本知識，如：秘書英語 秘書寫作 辦公事務管理等課程，已取得三級秘書職業資格證書、CET-3、辦公自動化高級證書等。期末考試總評成績達到85分，并榮獲20xx年度校級二等獎學金、20xx年度單項積極分子。現代社會，機遇與挑戰并存，只有堅持不懈的努力才會有好的收獲，我正在努力。
大學期間，我不斷的完善自己的知識結構，提高自己的綜合素質，努力鍛煉自己的工作能力，我曾任職院團委辦公室副主任，具備較強組織管理能力和人際溝通能力，曾組織策劃院團委新老成員交流會、五四愛國朗誦比賽等活動。上傳下達、院系溝通協調，在老師和同學之間起了很好的橋梁紐帶作用，工作得到一致好評，并榮獲20xx年度優秀共青團員、20xx年度優秀共青團干部。
我不僅有了扎實的理論基礎，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞的團隊合作精神，在20xx年11月-20xx年1月在株洲市委總值班室進行了為期三個月的專業對口實習，職務是實習秘書，積極認真的工作，學會嚴謹的工作作風，實習經歷我學到了秘書人員必須具備良好的職業素養和細心、耐心、責任心三心的工作態度。我將在我以后的道路上繼續前進。
我真誠的希望能成為貴公司的一員，把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中，為公司的發展貢獻自己力量。
最后，祝貴公司事業蒸蒸日上!全體成員身體健康，工作順利!
求職面試自我介紹范文
各位面試官：你們好，我是來自XXXX商業銀行X班的應屆畢業生XX.首先感謝廣發銀行給我這樣一個展示自我的機會。
對于我的狀況簡歷上都介紹得比較詳細了在這理我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年里我系統的學習了有關金融方面的專業知識，例如金融學，商業銀行，中央銀行理論與實務等。
篇13
1.對目標公司所在地、規模、在全球的活動概況等要事先有所了解，包括總公司在國內設立分公司的時間、業績表現、經營規模，以及今后打算開展的業務等，若能得到業界的評價更好。如無法得到書面資料，也要設法從該公司或其他同業中獲得情報。
2.面試時自我介紹內容應強調應征的動機以及想應征的崗位，因此收集好相關崗位的情報，自我介紹時才能胸有成竹，切合主題。
3.準備好所有證書材料，譬如與專業能力相關的資格證書，或參加培訓的資料，最好和應征職務有直接關聯，不但可證明自己在這一方面所做的努力，也表示具有這個潛能。
談吐3P原則
自我介紹時應該記住“3P原則”：Positive(自信)，Personal(個性)，Pertinent(中肯)。
談吐自信，就是要積極地進行自我肯定，讓面試人充分了解你的優點與潛能。突出個性，就是要把自己與眾不同的特點發揮出來，強調自己的專業與能力。語氣中肯，就是要實事求是，不要言過其實，夸夸其談，也不要涉及和自己無關的事情。
自我介紹應簡潔明了，給面試人留下思路清晰、反應快捷、邏輯性強的印象。自我介紹時間不宜太長，話不宜太多，最好控制在五分鐘之內。不要一談起自己就口若懸河，滔滔不絕，以免言多語失。另外，在自我介紹時應避免過多地使用“I”(我)，不要每個句子一開頭就冒出一個“I”字，給人留下自我標榜、以自我為中心的印象。
靈活的應聘者往往會把“我”開頭的話，變成“你”字打頭。例如，面試人說：Would you please say something about yourself?(請你談談自己的情況好嗎?)應聘者則說：Do you want me to talk about my personal life or to say something about the job?(你想讓我談談我個人的生活呢，還是與這份工作有關的問題?)這樣，你的談話就把面試人擺了進去。這種談話的方式所產生的效果是不言而喻的。面試畢竟是面試人與應聘者互相溝通的一種場合，應聘者時常把面試人擺進自己的談話當中去，自然而然就起到了互相溝通的作用。
圍繞3方面表現
回答問題時口齒要清晰、語調適中。內容要有條理、避免重復。介紹工作經歷采用倒序，從最近一份工作談起，著重強調有利于新工作的職務經歷。最好能說明曾擔任何種職務、實際成績、業績等，以及自己的工作對原來公司的影響。凡和此次應征不相關的內容，盡量避免提及。話題緊扣以下3方面來展現自己的優勢。
