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1、校園網絡系統結構
校園的規模比較大，普通的平面結構難以滿足校園網設計的需求；因此選用層次型網絡設計模型，由于其結構清晰具有很好的擴展性，易于實現，易于排除故障、冗余性好、易于排除故障易于管理等特點，可充分滿足校園網的需求。根據以上分析及學院的現狀及未來需求，校園網采用了萬兆以太網技術，網絡結構分為三層，分別是核心層、匯聚層、接入層。匯聚層通過1000M冗余鏈路，分別連接到核心設備上，以提高網絡的穩定性；接入設備與1000M匯聚層連接具有很好的接入控制能力。
1.1 基于IRF技術的核心層設計
核心層作為校園的交換中樞，必須具備可靠、高性能無阻塞轉發能力，能夠提供強大的交換能力和冗余備份.并能方便地進行管理和擴充。為此核心層設計采用IRF技術華為S9500系列萬兆交換機組成，IRF技術主要包括分布設備管理、分布冗余路和分布鏈路聚合3方面的技術在外界看來整個FABRIC是一個整體虛擬設備，在某一設備發生故障時路由協議和數據轉發都可以不中斷。充分保障了核心層的無故障運行能力，并且支持IRF的設備可以使用戶的投資得到更多的回報，1：N設備的高擴展、高可靠性。
1.2 匯聚層設計
匯聚層是網絡接入層和核心層的“中介”，匯聚層上連接到核心層交換機，下連接入交換機，為終端用戶提供高性能的千兆骨干鏈路，滿足接人信息點不斷擴充和信息量日益增加的需要。為實現高可靠性匯聚層與核心層的連接采用兩條鏈路與核心層的兩臺核心交換機連接，以減輕單臺核心交換機的負荷，從而實現網絡系統的快速、高效、穩定、可靠，因此匯聚層交換機與接入層交換機比較，需要更高的性能，更少的接口和更高的交換速率，根據我院樓宇建筑分布情況，匯聚層交換機架設在學校各教學樓、辦公樓、實訓樓、圖書館、學生宿舍各樓宇工作間。
1.3 接入層設計
網絡中直接面向用戶連接或訪問網絡的部分稱為接入層，接入層目的是允許終端用戶連接到網絡，為用戶提供了在本地網段訪問應用系統的能力，因此接入層交換機具有低成本和高端口密度特性，在接入層設計上主張使用性能價格比高的設備。另外還要考慮安全方面的需求和管理方面面的功能，（如地址認證、用戶認證、計費管理等），以及用戶信息收集工作（如用戶的IP地址、MAC地址、訪問日志等）。
1.4 與國際互聯網的互聯
申請了兩條鏈路實現跟外網的連接。網絡的出口有兩條線路，一條線路通過本地教育城域網，一條線路連接到中國電信1000M公用廣域網，在其中部署防火墻和路由器實現安全隔離。
另外IRF技術本身是交換網絡的簡化和優化技術，但在當前網絡安全集成一體化的趨勢下，以IRF架構來進一步簡化網絡安全服務的部署，是當前提供可用的最佳實踐指導的基本內容。IRF交換網絡與防火墻組合設計IRF交換網絡與IPS組合設計等等這些技術極大地簡化網絡設備與安全設備之間的對接設計，進一步提升了網絡的可靠性和安全性，另一方面與市公安局網上110 聯網，及時處理安全事故能夠，下載安全規則。
2 校園網絡的擴展性，可靠性設計
可靠性是保障網絡無故障運行的能力、可擴展性需求決定了新設計的網絡系統適應用戶未來發展的能力。網絡系統的可靠性、可擴展性主要體現在網絡拓撲結構，與絡網絡設備運用的相應技術，以及 IP 地址的規劃等方面。
2.1網絡拓撲結構設計以及IRF技術在設備擴展性和可靠性方面的應用
由于校園網規模大，普通的拓撲結構難以滿足需要，所以校園網建設采用層次（三層接入層、匯聚層、核心層）模型，將網絡劃分成不同的層次各個層次各司其職，另外層次模型，結構清晰、性能好、有良好的收縮能力，易于排出故障、冗余性好、易管理等特點有良好的擴展性和可靠性。
在本項目中，由于信息點較多且分布較廣，同時基礎設施建設還在完善中，為了將來網絡的易于管理，擴展和升級，采用基于IRF 技術的多核心結構進行設計，在核心層進行橫向整合這種IRF 技術的多核心結構，保證了整個網絡的穩定性和解決了端口擴展和交換能力，同時增強了設備的可靠性。
采用基于IRF技術的多核心可靠性主要體現在，各接入層內部通訊量大，無需通過核心處理時（內部網絡游戲等），采用層次結構更加合理，更強的預防和控制，對網絡攻擊、病毒和破壞盡量控制在邊緣完成，網絡層次結構更加完善、可匯總路由，降低核心路由表項，采用鏈路冗余設計， IRF主備切換時間實現毫秒級切換，降低了故障中斷時間.保證整個網絡穩定提供高設備和性能的高可靠性。
網絡設備的擴展性主要體現在交換機的端口類型和速率配置以及服務器的組件配置上。在選擇交換機，特別是核心層和匯聚層交換機，一定要根據學校的現狀及未來五年的發展，選擇交換機的端口類型和速率，即立足于現在的千兆，也能滿足將來萬兆需求。核心層設備采用持IRF的多臺s9500系列設備可互相連接起來形成一個 “聯合設備”稱為一個Fabric，這臺“聯合設備”主備成員間采用負載分擔的方式，能提高資源利用率，IRF能使多臺設備只需配置一次效率高，用戶還可以通過任意成員設備的接口來對系統進行統一管理， 在擴展性方面將組成 Fabric 的每個設備稱為一個 Unit，多個Unit組成Fabric后，無論在管理上還是在使用上，就成為了一個整體。它既可以隨時通過增加 Unit 來擴展設備的端口數量和交換能力，從而大大提高了設備的可擴展性。
2.2 IP 地址的規劃
網絡IP地址規劃的好壞，直接影響網格的性能、擴展和管理，可靠性也必將影響網絡的進一步發展。考慮到路由聚合、子網劃分、路由器路由表匯總諸多因素在進行IP地址規劃時必須遵循以下分配原則：
本校園IP地址規劃在上述原則指明導下一方面采用靜態私有地址，另一方面在內部架設DHCP服務器采取動態IP地址分配減少管理員的工作量，并做為靜態分案的補充，隨著大量多媒體應用的出現，在網絡規模逐漸擴大，用戶數量持續激增的情況下，要求網絡有極佳的擴展性能，可隨應用升級逐步平滑升級到萬兆骨干連接。建設數字校園的項目團隊應提早進行IPv6的技術儲備，為校園網的升級打造基礎。
3 結束語
在校園網絡規劃設計中要做到能適應較長時期學校和網絡技術的發展，前瞻性和可持續發展性，在可靠性方面除注重計算機網絡的設計工作之外，還要積極學習采用新技術，需要注意的是在此過程中要綜合考量新技術的采用，從而有效保障和提高校園計算機網絡的可靠性，保障長時間無故障運行。
參考文獻
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2004年4月，教育部在《關于加強普通高等學校畢業設計（論文）工作的通知》中指出：“畢業設計（論文）在培養大學生探求真理、強化社會意識，進行科學研究基本訓練、提高綜合實踐能力與素質等方面具有不可替代的作用，是教育與生產勞動和社會實踐相結合的重要體現，是培養大學生的創新能力、實踐能力和創業精神的重要實踐環節。”然而，由于高職畢業設計（論文）管理工作不到位、指導教師的水平不高和責任心不強、學生基礎差而且不重視等因素，導致學生畢業設計（論文）內容空洞、東拼西湊、泛泛而談、剽竊抄襲現象嚴重。
二、高職畢業設計（論文）存在的突出問題
1.對畢業設計（論文）重視程度不足。主要因為高職畢業生面臨的就業壓力逐年增大， 再加上大三學生已經走上實習崗位， 學生的主要精力都放在實習工作和尋找工作上， 而這一階段恰恰又是畢業設計（論文）撰寫的關鍵時期。由于現實中畢業論文質量的好壞對就業并無很大影響， 所以許多學生采取了消極應付的態度， 往往在很短的時間內就完成了畢業論文的撰寫，這在相當程度上影響了畢業論文的寫作質量。
2.偏離高職培養目標，畢業設計（論文）脫離就業實習。最近幾年，根據職業教育與普通教育的差異，在理論和實踐上進行了研究和探索，取得了不少重大成果，如高職培養目標的定位、高職的課程觀、教學方法等。然而，高職畢業設計（論文）的選題、撰寫要求等方面，仍然采用學科本位下的論文標準，強調畢業論文對學生科研能力的訓練功能，強調畢業論文的學術性、理論性、創新性。而高職院校在培養學生的過程中，應是以就業為導向組織教學活動，培養具有職業能力的學生。這就要求學生在指導教師的指導下，結合畢業實習，在進行相應的實踐操作之后完成畢業設計（論文）任務。
3.學生畢業設計（論文）寫作能力缺乏及異地實習等因素，教師指導難以達到理想效果。由于專業課程體系中很少設置有關的課程，學生文獻檢索能力、閱讀文獻能力、市場調研能力等畢業論文寫作所需能力無法通過有效的途徑得到，加上畢業設計（論文）與實習同步，學生異地實習，教師指導工作開展有一定困難。一方面，高職學生相對來講文化基礎較差，邏輯思維能力、語言表達能力都較弱，加上大學期間相關課程的缺乏，讓高職生寫出有較高水平的畢業設計（論文）確實有些勉為其難。另一方面，老師受指導學生人數多、教學任務重，時間緊等因素影響，致使難以達到預期的指導效果。
三、解決措施
網絡環境下的高職畢業設計（論文）指導（以柳州城市職業學院外語與旅游系為例）針對目前高職畢業設計（論文）指導中出現的諸多問題，我院根據精品課程建設標準，建成了具備一定規模的“畢業設計（論文）”專業網站（省略），并自從2009年1月以來一直服務于外語與旅游系“畢業設計（論文）”課程教學。有利于切實、及時、有效地做好畢業設計(論文)各個環節的過程管理，保證了畢業設計(論文)的質量。
具體表現在以下幾方面：
1.畢業設計（論文）與畢業實習結合。一方面，畢業設計（論文）與畢業實習在時間上是同步的，將兩者結合起來，有效的避免了學生為參加畢業實習而缺少時間和精力做畢業設計（論文）這一矛盾。更重要的一方面是，畢業實習是學生獲得畢業設計（論文）第一手資料的有效途徑。因此，將畢業實習與畢業設計（論文）兩個實踐環節并行實施，既可以讓學生有側重地根據個人研究方向及就業需求選擇實習單位，通過實習學生基本能夠適應相關崗位的需求，解決學生就業問題；又可以在設計過程中同步進行畢業實習，對所設計的內容作進一步檢驗，使畢業設計（論文）方案不斷完善，更趨合理，更具實際意義。如酒店管理專業采取畢業設計（論文）與畢業實習捆綁式管理方法，有利于學生結合實習工作選題，使得畢業設計（論文）更具實用價值，同時也有利于完成畢業設計（論文）寫作任務和實習任務。
2.網絡課程的應用，有利于資源共享，互助協作
①本網站主要包含以下幾個板塊：（1）課程內容。包括畢業設計（論文）寫作、畢業設計（論文）案例、畢業設計（論文）視頻、畢業設計（論文）大綱、畢業設計（論文）教案等。（2）各專業畢業設計（論文）模塊：包括畢業設計(論文)實施流程圖，提供優秀畢業設計(論文)范文、畢業設計(論文)案例教程、論文寫作指導演示文稿等供學生學習。（3）畢業論文工作管理。畢業設計（論文）的檔案模板、成績匯總、選題統計等。（4）論壇。指導老師和學生可以隨時登陸論壇發帖，對各種焦點問題發表自己的見解和看法，這種透明化、大眾化的方式更有利于問題的快速解決。每一個學生的論文完成進度與過程都會在論壇上詳細體現，從選題、開題報告到論文一稿、二稿直至終稿都會提交到網站上，指導教師會在學生提交的帖子上進行回復與指導。
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一、主辦單位：中國教育技術協會
二、協辦單位：廣東省廣播電視大學 廣東省電化教育館廣東省高校教育技術研究會
三、支持單位：深圳市學之泉集團有限公司
四、會議主題：融合、應用、創新
五、會議程序：
（一）2012年年會
1、領導講話：傳達我國教育信息化工作電視電話會議精神
2、為獲獎的影視作品、案例、論文、網站、敘事、課程包、PPT頒獎
3、會長講話：總結協會2012年工作
4、召開理事會和常務理事會
（二）全國教育信息化“三通兩平臺”研討會
1、教育技術專業發展：教學設計師、媒資工程師、系統架構師的職業設計
2、“三通兩平臺”的規劃設計與實施研究
3、開放大學的創新與遠程教育的變革
4、數字校園綜合解決方案、網絡多媒體技術支撐環境
5、云服務、電子書包、虛擬現實等新技術的教育應用
（三）新技術設備展示
六、參會代表范圍
（一）教育部有關司局領導
（二）協會理事、常務理事、副會長、會長；學術委員、學術委員會主任、副主任
（三）協會各專業委員會代表
（四）全國教育影視優秀作品大賽，案例、論文、網站、敘事、課程包、PPT獲獎單位、作者，組織獎獲獎單位及個人
（五）企業代表
七、會議時間、地點等事項
（一）時間安排：12月7日（星期五）全天報到。8-9日開會、研討、觀摩。10日返程
（二）會議地點：東莞市嘉輝會酒店（龍鳳山莊影視度假村）
廣東省東莞市鳳崗鎮嘉輝路酒店聯系電話：0769-87563388
六、會議費用標準
會務費900元。雙人標間每天：320元/間，160元/床。大床標間：320元。此次會議在度假山莊召開，環境很好，房間數量有限，請務必于11月20日前將此回執傳真或電子郵件發到協會，會務組憑回執表向賓館確定房間。
由東莞市嘉輝會酒店出具會務費的正式發票。
七、會議須知
為保證住宿，務必請于11月20日前將電子回執或傳真發回協會。報到時憑回執安排。
聯系人：岳華 電話：010-66419038 66490963 傳真：010-66490962
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引言
社會分工的發展曾使高等教育的學科分類和專業方向越來越細化,但是隨著信息經濟、知識經濟時代的到來,需要更多創新型人才,而創新型人才的培養又要求必須傳授廣博的知識。因此,對大學生實施通識教育是當前高等教育發展的一個大趨勢。20世紀80年代以后流行于歐美的教育理念之一――博雅教育(Liberal learning)就是通識教育,它強調通過多元化、多樣化的課程體系與“以學生為中心的學習”,培養出知識、能力、道德意識、完善人格和諧發展的人才。因此,許多學者提出計算機類學生也要加強管理學科的學習,以提高學生的應用能力和解決問題的思維能力;另一方面,目前的管理教學實踐也指出,單純的管理學習既不利于培養學生的實際管理能力,也不利于管理專業的素質提高,產生了管理人才“紙上談兵”的現象。電子商務專業的教育正面臨這樣一個新的教學問題。電子商務人才包括技術服務支持人才、一般管理人才和高級管理人才。目前我國高校電子商務專業片面強調技術人才的培養,忽視了對技術、管理、金融、法律等復合型人才的培養,這并不符合中國企業目前對電子商務專業人才的實用需求。
一 電子商務專業課程系統
電子商務是一個理工與經管交叉型、復合型新興學科,是一個需要廣泛學科基礎理論訓練和應用實踐能力培養的專業。電子商務專業的課程絕不是經濟管理知識與計算機知識的簡單疊加。通過對各類高校已有的電子商務專業課程體系的研究,和社會對電子商務人才需求的分析,電子商務專業的學生應具有四個層次的能力,它們依次為電子商務建立的網絡硬件、電子商務實施的軟件、電子商務應用、電子商務營運、管理。圍繞這四個層次的能力需求,電子商務專業的課程體系結構如下圖1所示:
圖1 電子商務專業課程體系
該課程體系結構的核心為“基礎+核心+特色”。基礎類課程是打造學生扎實的經濟、管理和計算機理論知識。經濟類課程包括宏、微觀經濟學、政治經濟學;管理學課程包括:管理學、市場營銷、財務管理;計算機類課程包括:數據庫原理、計算機網絡與通信、程序設計。核心課程主要闡述了電子商務方面專業知識和理論。特色課程則是圍繞著電子商務的運營管理而構筑的,主要是綜合運用方面的課程,其目的在于打造學生的實際分析和解決問題的能力。
該課程體系是強調綜合素質,突出實踐能力、工程能力培養為特點的具有不斷自優化功能的實驗體系。在大部分課程中設有實驗部分,從整體角度來整合實驗教學內容,以適應電子商務的不斷發展要求,體現實驗教學內容的現代化、信息化、綜合化。基于該課程體系,建立了一個完整的實踐教學體系。這一部分主要通過二次社會實踐、二次學年論文、二個專業實習來整合學生所學習掌握的理論知識,以增強和鍛煉學生實際的項目開發和管理能力,樹立更好的團隊合作精神。通過電子商務論壇形式,邀請一些成功的職場人士來校做講座,以此形成學生的第二課堂,讓學生直接了解社會最新發展變化,以拓展他們的視野。同時,鼓勵學生參加國家級、市級、校級電子商務競賽和創業大賽,開闊學生視野,增加學生參與社會實踐的機會。
另外,電子商務課程需要增加雙語課程,與國際電子商務教育接軌。除了學院的公共外語課程和專業英語課程,還將國外一些優秀的并符合中國發展的課程作為補充,加入到本科教學中。作者在澳大利亞訪學期間,發現國外對電子商務課程的實踐性要求更加嚴格,電子商務課程劃分很細。如電子商務課程中,澳大利亞學校設計了如在線購買,在線庫存管理,在線銷售,預算分析,虛擬社區,網站開發等多門課程來完成教學。每個課程都有相關的實驗設計和考評方案。針對在線支付,他們也有專門的課程來教授。由于他們是私有銀行,因此不同銀行的交易手續和方法都有區別。完整而細致的課程設計使他們的學生動手能力很強,畢業后可以直接進入崗位工作。
二 電子商務網站規劃與管理課程的教學要求
本專業培養目標是能夠運用信息技術、經濟管理與現代商務管理理論、網絡營銷與電子商務理論進行企業經濟管理、數據分析、營銷的復合型電子商務專業人才。電子商務網站規劃與管理課程作為專業核心課程,對所有專業課程作匯合總結的功效。培養信息技術和管理技能是本課程的重點。其中,信息技術體現在網站規劃中:市場調查的數據處理技術、網站制作的軟件開發技術、網站的服務器計算機技術、網站管理的數據分析技術。管理技能體現在網站規劃中市場分析技能、網站頁面設計規劃技能、網站推廣技巧、網站管理的技能。從網站的可行性分析到最后管理方案全過程都需要有一個項目管理的技能。
電子商務網站規劃與管理課程中主要講授信息技術和管理技術二個方面的知識,而這兩個內容屬于兩個不同的學科和專業。因此,如何在一門課程中將兩個專業的知識進行有機配合,實現網絡商務方案,是本課程的難點。一方面,課程教學花一定的時間介紹管理技巧(如SWOT技術、市場細分概念、客戶關系管理等)和信息技術(如統計技能、頁面制作技巧、圖形處理技術、數據分析工具等)。另一方面,在教學計劃上把相關知識的課程安排在前期完成,如數據分析、管理信息系統、管理學等。
在課程教學中,針對課程的重點和難點,本課程采用現代化教學手段。教師在網上構建立體化互動教學模式。全部課程采用課堂講解、案例分析、學生討論、實踐操作等教學方法相結合的任務驅動式教學模式,構建一套由理論和實踐相結合的教學體系。
國外的教學很注重同學的互動。課堂教學中,教師往往只講解一半的時間,還有一半時間會留給學生進行頭腦風暴的討論,小組作業或者同學作業演講。這種方式便于同學對課堂內容更加投入,進行自主的學習。對于教學內容,他們要求教師將教學內容細化并分解,然后按步驟的教學。因此,很多我們認為的難點內容,對于他們的教學來說只是教學的步驟多一點,時間長一點。我們教師也發現,當難點被分解講解后,同學可以很容易接受,而且不易有誤解。
三 電子商務網站規劃與管理的實驗環節設計
電子商務是一個理工與經管交叉型、復合型新興學科,是一個需要廣泛學科基礎理論訓練和扎實應用實踐能力培養的專業。按照傳統的教學方式無法滿足教師的教學需要,學生在學習過程中也覺得很費勁,過于虛擬,不易有直觀感覺。根據這種情況我們建設商務網站立體教學包和直接可以操作的實踐環節,讓學生可以自己開發和經營網站,不僅學習了知識,還可以獲得一些實踐經驗。
本課程內容以商務網站規劃與管理的實踐為線索來確定課程的知識結構。通過本課程的學習,學生達到以下基本要求:1)要求學生能夠全面掌握網站規劃的基本知識和方法;2)能夠初步應用理論知識分析、設計和制作網站;3)要求學生能夠較好地理解相關內容和方法,能夠對商務網站進行、推廣、分析、管理和評估。根據課程具有的實用性的特點,實驗環節在教學過程中應占有重要地位。
1 電子商務網站規劃報告
電子商務網站的目的是為電子商務企業服務的。本實驗要求對企業環境進行分析,并規劃電子商務網站如何為企業服務,實現企業的經營目標。實驗者將選擇一個熟悉的行業或者已經成立的公司為調查背景,然后分析其行業狀況,公司發展狀況和對電子商務的需求。根據當前的經濟社會狀況,確定該企業的商業模式。針對新的商業模式做詳細的市場分析(其中客戶分析和競爭對手分析為必做項目),確定建立電子商務網站的目的。
2 電子商務網站制作
此實驗幫助學生應用計算機技術來解決實際問題。根據網站的規劃報告,收集制作網站的必備信息,規劃網站的功能,并設計網站的流程和網站的欄目。最后應用網頁制作工具將制作出一個完整的網站程序頁面。
3 商務網站的推廣營銷
網站制作并后,是沒有點擊量的。這個時候實驗者要應用推廣營銷技術進行網站的推廣營銷。根據課堂講授的網站推廣營銷技術和手段,和網站的成本要求,實驗者要設計一套商務網站推廣方案。
4 商務網站管理策略
商務網站的管理主要是客戶管理、商品管理和決策分析系統等內容。本實驗延續前面實驗的結構,完成商務網站的管理方案的分析和設計,其中包括客戶管理、商品管理、決策分析管理和安全管理。
四個實驗的設計目的是通過實驗環節加深學生對理論知識的認識,并增強應用和創新能力。其對能力的培養可參看下圖2。
圖2 實驗環節設計
本課程實驗教學環節采用了靈活的小組方式完成,完成后每小組選派同學上臺演講向全班同學演示,并由其他小組對分析和設計提出疑惑,再由該小組同學進行解答,最后由全班同學互評分數。這種教學方式在課堂上展開了頭腦風暴式的討論,充分調動了同學的積極性,激發了同學的興趣。同學將好的作品在外投稿,參加校園網上創業活動和阿里巴巴舉辦的“明日網商”比賽,獲得了很好的成績。
學生的評分環節在國外教學有舉足輕重的地位。通常要求教師在實驗前清楚告知同學評分標準,并對每個評分標準有詳細解釋。同學會根據評分要求來完成實驗,教師則必須嚴格按照評分標準來評分,避免不公平的現象。
本實驗課程學生評分以小組宣講計劃書內容為主,要求闡明計劃書各個部分內容,具體評分標準為:各部分內容邏輯清晰、合理(40%);計劃書具有可行性(30%);創業的盈利模式具有可借鑒性(30%)。
教師評分以小組提交的實驗報告為主,要求各個部分闡述有邏輯、有調查數據的支持,具體評分標準如下表:
表1 實驗評分標準
*以上評分標準對學生公開,學生互評也可參照此標準。
*學生互評和教師評分各50%,作為該實驗的最后評分。
四 總結
本文基于電子商務網站規劃與管理課程的特色并結合國外教學的經驗,設計了一套學生可以活學活用的實驗計劃。在實施中,受到同學的好評。但對于實驗中會出現因為時間不夠,同學設計的網站不夠精美的現象。可以考慮改為現有網站的體驗報告,并設計改進方案。
本課程實驗設計環節是根據電子商務專業特色,并結合本課程在專業課程中的地位和作用而設計。和以往的課程實驗比較有如下特點:
實驗內容具有可操作性。在本科教學中,不是所有的課程都有實驗。因為有些課程很難開設出讓同學具有可操作性的實驗。本課程如果單從內容上看,也是虛化的內容多,動手操作的內容少。在實驗設置上,本課程將項目計劃書和網站制作相結合,以電子商務網站為主導線索,從規劃、制作、推廣到管理策略一步步實現了一個網絡創業的計劃。同學普遍覺得學有所得,而非泛泛而談,也絕非紙上談兵。
考核目標明確。管理類的課程作業和實驗因為不能像一些工科類科目做具體的程序項目,往往內容和考核目標比較虛化。在這方面,國外的教育比較成熟,他們對每個知識點進行細剖,然后針對課業有明確的評分點。就拿烹飪課程來說,對于一份菜式的肉要切多大,配菜要幾克,其形狀和大小都有明確要求。這樣學生對考核內容也非常明確。
實驗設計囊括了電子商務專業的重要課程。本課程是專業核心課,本身有一種匯總其他多門專業課程的特點。課程實驗設計考慮到這一點,并注意對學生能力的培養。四個實驗完成后,同學會發現實驗完成了一次電子商務專業課程的復習,同時培養了學習能力、實踐能力、通用能力和創新能力。
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0 引言
近年來，發揮自身資源優勢，在提升資源型產業層次，調整產業結構方面取得了很大成績，并在“十二五”規劃中強調把積極推進以企業為主體、市場為導向，技術引進和自主創新相結合的技術創新體系建設作為促進將來自治區經濟發展的主要課題。在此形勢下，充分利用自身的資源優勢，發展網絡經濟，推進資源宣傳、資源服務，建設集資訊、人文歷史、政治、經濟、文化、歷史、旅游、資源交易的綜合性電子商務平臺已經是大勢所趨。2011年，筆者參與了由政府主導的內蒙古資源網項目的建設工作，結合自治區提出的建設要求，從系統架構、數據庫設計、安全設計、資源交易接口等方面進行了整體方案設計、規劃了系統平臺，力爭從技術層面確保內蒙古資源網建設工作的順利進行。
1 建設意義
內蒙古資源網的開發建設，得到了自治區領導的高度重視和大力支持，具有著重要的現實與長遠意義，主要體現在3個方面：
（1）彌補自治區電子商務“空白”。作為我國重要的能源基地、資源大區，盡管2011年電子商務交易額增幅位列全國第二，但基本上處于小、散、弱狀態。烏蘭察布及鄂爾多斯市分別建立了農副產品電子交易市場和煤炭電子交易市場，可成交量卻很小，至今自治區仍沒有上規模、權威性的電子商務網站，在大宗物資貿易、旅游、文化、日用品銷售等方面，電子商務基本處于“空白”狀態。因此，內蒙古資源網的開發建設，將在宣傳內蒙古文化、提高內蒙古知名度、推動自治區電子商務發展等方面起到一定的促進作用。
（2）營造陽光透明的交易環境。傳統交易及購物需要有經營及交易場所、大量的工作人員，需要有人力、物力、財力支持，需要限定工作時間。而電子交易與網絡購物克服了傳統交易及購物的缺陷，沒有時間、空間、地域限制，使企業或者個人可以實現跨時空交易及購物，有效匯集物流、金融流、信息流、業務流，降低成本，提高效率。同時，結合網絡的特點，各種交易實現陽光化操作、透明式服務，為客戶提供了公開、公平、公正的交易環境。
（3）助推自治區經濟快速發展。資源網建成后，近期以興和廟梁物流園為支點，依托內蒙古豐富的煤炭資源，將市場定位于國內主要的煤炭資源交易市場和“無水港”，助推自治區產煤大區向煤炭物流大區發展。資源網建設將進一步向經濟、文化、歷史、旅游、文獻等資源領域發展，可以面向世界宣傳內蒙古的歷史、人文、經濟、文化、旅游及自然資源，為自治區經濟的快速發展、文化的傳播與交流做出一定的貢獻。
2 系統總體架構
系統總體架構由負載均衡系統、反向系統、Web服務器系統、分布式存儲系統、底層服務系統、數據庫集群系統等構成，如圖1所示。
3 功能設計
內蒙古資源網是集資源交易、信息、金融、物流等服務為一體的電子商務平臺，全面建成后將構建資訊、旅游、文獻、草原商城、大宗物資交易等五大版塊，內容主要包括13個模塊。
（1）資訊版塊。資訊版塊涵蓋了煤炭、焦炭、化工品、礦產品、農產品、鋼鐵等內蒙古主要資源物資資訊。
（2）旅游版塊。旅游版塊在介紹內蒙古風景及名勝古跡的基礎上，全面宣傳內蒙古各盟市、旗縣的發展現狀、歷史、文化背景等，同時為有旅游意向的客戶開展旅游電子商務業務。
（3）文獻版塊。文獻版塊從歷史、文化、新聞期刊等幾個方面，以電子文獻方式，追溯內蒙古的歷史、文化和人文背景。
（4）草原商城。著重以內蒙古風俗、文化、特產等產品為基點，全面覆蓋國內知名品牌產品，力爭將草原商城打造為國內B2C知名網絡購物商城。
（5）交易版塊。交易版塊充分利用內蒙古煤炭、煤化工、化工、冶金等產業優勢，開辦大宗物資電子交易，力爭短期內成為國內大型煤炭電子交易平臺。
13個模塊主要包括資源資訊、資源行情、資源生產供應信息、指數中心、港口動態、物流服務、交易中心、客服中心、會員中心、會展信息、草原商城、內蒙古文獻、草原之星旅游等。
4 業務模型及流程設計
內蒙古資源網五大版塊針對各自需求，面向不同的客戶，采取不同的處理方式與流程，如圖2、圖3所示。
5 系統安全設計
充分合理地利用操作系統和數據庫管理系統本身提供的所有安全機制及數據庫的備份和恢復功能，對數據進行定時備份和恢復，確保數據的安全性、完整性和一致性。為了確保交易系統內部交易安全、電子支付安全、外部邊界安全和網站安全，交易系統安全主要由交易安全接入子系統、安全隔離與信息交換子系統、LVS負載均衡器、安全管理與控制平臺組成。實現交易中心交易的用戶行為審計，強制訪問控制，限制對核心系統的訪問，確保交易系統不被非法訪問。因此，系統規劃以軟硬件結合的方式制定平臺的整體安全體系。
5.1 網絡系統安全
內蒙古資源網將在具有廣闊的地域性、結構開放性、易于隱匿特點的互連網中提供與客戶進行業務交流的窗口，包含多種交易模式， 利用軟、硬件結合的計算機技術，實現平臺主機安全、身份認證、訪問控制、密碼、防火墻、安全審計、系統漏洞檢測、黑客屏蔽等多種安全訪問策略。網絡規劃將采用企業網與互聯網雙網結合的方式來保障資源網系統安全。
5.2 商務交易安全
安全超文本傳輸協議（SHTTP）：依靠密鑰對的加密來保障Web站點間交易信息傳輸的安全性。
安全套接層協議（SSL）：提供加密、認證服務和報文的完整性。
安全交易技術協議（STT）： STT將認證和解密在瀏覽器中分離開，用以提高安全控制能力。
安全電子交易協議（SET，Secure Electronic Transaction）：用于保證信息傳輸的安全性與完整性。
5.3 數據安全
數據訪問采用應用成熟的三層架構，同時建立良好的數據庫備份機制和應用程序更新備份機制來保證數據的安全。
5.4 用戶訪問安全
系統設計中針對常見的Web服務漏洞如XSS跨站腳本攻擊、SQL注入攻擊、上傳文件漏洞等制定專門的策略，防止被黑客利用。此外，對Cookie等敏感數據進行加密，對涉及在線支付功能的網上商城，采用帶極權證書的HTTPS來訪問。
5.5 備份與容災
內蒙古資源網作為一個綜合性網站，收集了大量的資源資訊，包括內蒙古境內所有的旅游景區景點、內蒙古歷史文獻、資源交易等大量數據以及資源交易等敏感信息，一旦遭到破壞或丟失，則損失慘重，所以制的備份方案，定期執行備份顯得非常重要。同時，做好最壞的打算以應對災難性事件，為此內蒙古資源網設計利用雙通道實現三地跨地區異地數據同步及應用漂移接管方案。采用不同的網絡運營商，在呼和浩特、包頭、烏海三地實現數據災備，實現包括應用、中間件和數據庫系統的快速容災切換，保障數據不被丟失。
6 網絡及硬件配置
內蒙古資源網作為一個大型綜合性電子商務網站，覆蓋面廣，涉及內容多，面向各類不同層次與需求的人群，因此網絡通道、網絡安全、數據存儲等方面的設計十分重要。本著實用、穩定、高效、成熟的原則，網絡及硬件配置主要從以下幾個方面進行了設計。
6.1 數據庫服務器集群
考慮到數據的安全性與系統的穩定性，系統數據庫構建采用數據庫集群技術Oracle 11g RAC， 既保證了故障容錯和無縫切換的高可用性，又通過并行技術提高了應用響應時間，同時還有很好的可伸縮性，保障網站的不間斷數據服務。
6.2 應用服務器負載均衡
內蒙古資源網所包括的內容繁多，業務面廣，隨著各個核心部分業務量的提高、訪問量和數據量的快速增長，單一的應用服務器響應會越來越慢，無法處理高負荷訪問和大量并發請求。因此，設計使用應用服務器負載均衡，以提高信息處理能力，減少用戶等待響應的時間，提高客戶體驗。
6.3 集中式網絡存儲（NAS）的配置
內蒙古資源網涵蓋旅游、文獻、商城模塊，包含大量的旅游圖片、文獻書籍等信息，內容信息量巨大，消耗資源多，數據備份與同步不便。因此，采用網絡存儲（NAS）來實現這些文件信息的存儲，讓應用服務器直接訪問NAS，既降低硬件設備的配置成本，又省去數據同步時間，同時可降低提供頁面訪問請求的服務器系統壓力，優化網站資源配置，提高服務器的性能和穩定性，提升網站性能，改善用戶體驗，并降低運營成本。
7 平臺性能優化設計
7.1 服務器數據緩存技術
內蒙古資源網設計的新聞內容、旅游內容、書籍內容等，都是用戶需要頻繁訪問、但訪問的數據不會發生變化的內容信息。因此，采用服務器緩存技術來加速服務器響應時間、減輕應用負載、減少數據庫的壓力，可顯著提高應用程序的性能，從而提升網站性能。
（1）頁面級緩存。將動態頁面直接生成靜態頁面放在服務器端進行頁面緩存，同時結合網頁片段緩存技術，將部分頁面的部分內容進行緩存。
（2）數據緩存。將緩存數據存放在服務器的內存空間中進行內存緩存，或者將緩存數據存放在服務器的硬盤空間中進行文件緩存。采用比較有名且比較成熟的數據緩存框架memcached來進行數據緩存。
（3）數據庫緩存。系統規劃采用Oracle數據庫，使用數據庫提供的對表建立高速緩存，提高對經常訪問的數據的訪問速度。
7.2 HTML靜態化與信息系統CMS
內蒙古資源網規劃設計的資訊內容覆蓋面廣、信息量大，如果采用內容信息動態生成顯示，則會對網站服務器產生不小的壓力。充分考慮系統響應速度及用戶瀏覽體驗，盡可能使頁面采用靜態Html頁面來實現，使用單獨的信息系統CMS，通過信息系統來管理資訊，實現資訊信息錄入后自動生成靜態頁面，通過模板自定義實現界面復雜的前臺頁面 。瀏覽器只需要直接下載Html文件即可瀏覽數據，避免了大量的數據庫訪問請求，大大減輕了數據庫服務器的壓力，同時也提高了網站的安全性。
8 結語
本文圍繞內蒙古資源網網站系統建設，從多個方面系統地闡述了網站建設架構需要考慮與設計的因素，為網站建設做了詳細的規劃和設計，并搭建了系統架構。
參考文獻：
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3、以課程改革與課程建設為重點突破口，特別注重課程建設與課堂教學之間的關系探討
4、注重案例分析，切實幫助教師改變教學觀念，提高教學技能
5、形式多樣、氣氛活躍、注重實效
二、教科研工作內容
根據學校工作計劃和區教育科研負責人會議精神，擬定如下工作內容
1、以信息化課題項目落實為抓手，推動課改工作和信息化工作，加強課題管理，積極指導開展立項課題的實施工作，組織相關教師進行中期研討，5月底6月初進行中期驗收；做好《教育信息化環境下教研組職能發揮的研究》校級課題研究實施重點工作。
2、圍繞二期課改教師研究專項課題，教工政治學習時間給各教研組長或全體教師做1~2次教科研專題輔導講座，普及指導教師進行教育科研工作，涉及課題選擇、科研方法等。
3、積極開展教科研信息情報咨詢工作，提供課題研究的選題咨詢建議，組織開展第二輪二期課改教師研究專項課題立項申報動員和開題論證工作，課題立項向德育科研傾斜。全體教師學習用科研的眼光來審視、研究自己在教學實踐中存在的問題，把問題上升到課題，研究、探討教育教學中亟待解決的實際問題。
4、參與研制學校發展“三年規劃”。理順和建立起學校教科研機制，包括校級課題立項管理制度、校級教科研成果報告制度、校級教科研成果評選標準及獎勵辦法等制度，提交學校教代會審議。
凡在各種教科研競賽中獲獎的或者在市級以上刊物發表教育教學論文的教師，要憑獲獎證書或相關刊物到教科研室登記，備案存檔。教科研室每學期以簡報形式向全校公布，并在零陵中學網站“榮譽欄”以及校宣傳欄上公布。
要啟動上海市科技教育研究所第一屆教育科研成果評獎。這是關于科技教育方面的教育科研成果的評獎。理科教學（物理、化學、生物），都是屬于科技教育，科技教育方面的教育科研成果，請學校科技教師，有研究的教師做好準備。
5、爭取承接1個區級以上研究課題的子課題實施項目，推廣1個區級以上教科研獲獎成果。組織好中期成果匯報會和部分課題的結題工作。課題組要不定期開展研討活動。
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隨著近年來我國經濟的高速發展，我國信息時代下的城市規劃設計也發展迅猛，信息技術也隨之得到較為全面的實施與實踐，信息時代下的城市規劃設計在質量上不斷發展，持續提高，取得了豐碩的成果。筆者在文中結合城市規劃設計實際，從其中的缺陷入手，對信息時代下的城市規劃設計的問題展開分析，并提出相應的解決策略。
2信息時代對于城市規劃設計的重要性分析
2.1城市規劃設計規范性的建立
信息化的平臺建設使得信息化時代的進程不斷加快，使得我們進行城市規劃設計時可以在網絡的平臺下得到更多的規劃評價，使得城市內的使用者可以對其規劃的前景有一個更加直觀的了解，并且可以對其規劃的目標提出自身的一些見解。這就使得很多的規劃信息在信息化的平臺下得到了匯總，這時規劃的開發者會根據匯總的信息與地理的特點進行規劃方式的匯總，制定出符合城市可持續發展的標準規劃設計，以此來指導其規劃的方向與內容，加快城鄉規劃建設的腳步，避免建設中的不合理與重復之處，減少問題的發生。
2.2控制城市的盲目擴張
我國目前的城市建設中，因為利益的誘惑，一些城市在其規劃時盲目擴張建設，這與城市規劃的內容是相違背的。這時，我們在進行城市規劃建設時就必須對其管理的體制進行深化改革并加強建設，對于各個階層管理機制的控制項進行完善，使得城市進行盲目擴張的行為可以得到有效控制，保證城市內土地不會遭到浪費，使城市的全面發展得到保證。
2.3促進社會經濟的全面發展
我國現有的城市環境建設中存在許多的環境問題，其一是城市內的水環境污染，其二是城市內的水資源浪費嚴重。這兩種現象雖然得到了相關部門的重視，也一直在督促其進行整改，但是因其各機構間目標的不一致，直接導致了各自為政的現象，無法對其整改的計劃加以有效的實施。如果將其中所涉及的各部門進行有效的統一，然后對些問題進行有效的處理，那么對于城市規劃建設時的環境保護問題就更加容易處理，就能促進城市建設規劃的綜合性發展以及社會經濟的全面發展。
3我國信息時代下的城市規劃發展現狀
我國的城市規劃管理有著近20年的發展歷程，所以在進行城市規劃管理時的編制、設計、管理等多個方面具有信息化建設的豐碩成果。我國目前有200多個城市基礎設施建設空間定位的管理系統。有300多城市建成了城市規劃審批的業務管理系統，對其進行管理時初步達到圖形數據管理數字化建設成果，而且將其可視化的成果進行網絡上的展示。目前，我國很多城市的政府與規劃部門，建立建全政府各部門間的專業的網站，通過信息化的建設，建設政務工作的可視化與網絡化與圖文一體化的公共平臺，通過此平臺將政府與公眾的溝通進一步加強。《城鄉規劃法》的頒布與實施，對我國的城市規劃的信息化建設具有重要的意義，與此同時對其也提出題了更高的要求，也是我國的規劃信息化建設發展所面臨的新的發展與機遇。
4信息時代下的城市規劃設計
4.1信息技術的應用
在現代的信息化平臺下，我們利用計算機技術進行規劃的設計，并且通過使用GPS技術可以對城市內的地理信息進行匯總，使得城市的規劃者可以在計算機的平臺中對城市的地理有一個更加直觀的了解，對其中一些基本的信息有一個更加細化的分析，而且運用計算機計術手段可以使得我們做出的城市規劃設計圖更具有美觀性，可以提前對規劃完成后的效果進行模擬。還可以通過遙感技術，讓規劃時的設計人員對城市的地形與地貌有一個更加直觀的了解，對城市內的交通與標志性的建筑進行了進一步的規劃。我國的地理信息系統發展多年，基本涵蓋了城市內的地理信息，為城市規劃設計人員進行規劃設計提供了較為完成的地理信息數據系統，以及空間模型，從中可以計算出城市內多種交通路線的長度與位置，并助推我國的城市規劃設計信息化建設。
4.2信息技術的影響
現代的信息技術具有智能化、自動化、高速化的特點，主要是使用計算機代替傳統的人力，可以實現更加高效的運算方式，而在進行城市規劃時更應該將信息化平臺引入其中，實現信息處理時的高效性。利用信息化提高城市規劃管理與設計的水平，對于城市規劃時的設計需求提供技術支撐。通過計算機技術對其規劃設計的方案進行處理，使得操作者可以通過計算機對其靈感進行更加便捷的表達，不用再進行繁瑣的畫圖，就可以將設計意圖完整地表達出來。網絡技術的興起拉近了人與人之間的距離，這也是信息化崛起的標志。在進行城市規劃設計時，人們可以通過網絡將自己想法與規劃設計人員進行溝通，使得市內生活的人們參與到城市規劃的設計當中，而且城市規劃的管理者也可以通過網絡平臺征集一起優秀的規劃設計方案，使得城市中每個角落內的人群都可以進行對于城市規劃設計的心聲表達，這樣可以使城市的規劃設計更加人性化，也更加貼近人們的生活。規劃建設完成后，與大眾的心理與審美需求更加密切。
4.3信息時代的促進作用
我國的規劃設計專業人才稀缺，而一些進行設計的人員也缺少專業知識，這就使得設計人員與從業人員需要進行更加密切的溝通，對于城市規劃設計的心得與體會進行交流，從而更好地體現城市規劃設計內涵，這時信息化的平臺就成了二者間溝通的橋梁。我們可以建立一個網絡交流的平臺，行業內的人員都可以通過平臺進行交流，一些行業內的新技術與新方法可以從平臺上進行傳播，使得一些城市規劃的相關人員可以更好地對其規劃的新成果進行了解，豐富城市規劃的內容，也從另一方面促進城市規劃設計的發展。4.4促進規范性的建立城市的規劃設計需要更多的參與，所以城市規劃的管理者需要通過網絡的平臺規劃的具體信息，使得城市規劃的設計方案可以接受更多大眾的評價，從而了解方案設計中的缺陷，并且更好地提出自己的意見，保證城市規劃完成后，不會出現不合理現象，避免城市建設中的重復建設，可以為城市規劃提供更加的規范化與合理化的基礎條件。
5結束語
根據以上研究可以得知，城市規劃設計是我國城市基礎建設中最為重要的建設規劃。在城市規劃設計過程中如何更好地提升其信息化的水平，對城市規劃的后期信息化使用具有重要的意義。對于城市規劃設計時不同的規劃設計情況應使用不同的設計手段，必須認真切實地對信息時代下的城市規劃設計水平進行提升，才能有效保障城市規劃設計的信息化水平。
作者:曹威 單位:山東省城鄉規劃設計研究院
參考文獻:
[1]李豐春.信息時代下的城市規劃設計[J].中國科技信息,2014,08:240-241.
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20世紀90年代以來，計算機網絡技術飛速發展，網絡化和全球化成為不可抗拒的世界潮流。網站是政府、企事業單位向用戶提供信息(包括產品和服務)的一種方式，是政府、企事業開展電子政務、電子商務的基礎設施和信息平臺。因特網上的網站就象企業在互聯網中的辦公大樓，網站所帶來的政治、經濟、商業利潤及其影響是具有深遠意義。網站正以驚人的速度擴張，每年有大批的企、事業單位投入資金來發展網站建設。各類網站一般都是建立在Web平臺基礎上的，加上支持其功能的應用軟件，還有一部分是保證網絡安全及網絡管理所需要的軟件，因此，各類網站建設的關鍵問題是Web站點的建設。
2．網站建設的規劃及總體設計
2．1．確定網站建設的目的
確定網站建設的目的，這是非常重要但又易于被人們忽略或輕視的一項工作。尤其是當專業網站設計人員幫助政府、企事業建立網站，但設計人員又沒有這些單位的行業經驗時，與網站單位人員溝通就更加重要了。
對于網站設計來說，這種溝通不僅應了解該網站要運行什么應用程序，需要如何連接單位現有系統等，還需知道這個網站希望達到什么樣的目的，即必須清楚網站的目標市場在那里。這將成為整個網站所有設計思想的基礎。無論網站采用何種形式，什么樣的外觀，提供什么內容，都要以網站的最終目的為出發點來考慮。
另一方面，網站建設還應該收據客戶對這個網站的美術需求。網站設計人員就需要了解建站單位形象的突出點和單位標志的特點、意義等。
2．2．確定客戶群體
確定網站的客戶群體十分重要。只有清楚確認網站的客戶群體、客戶的需求、客戶的興趣，才可能在網站上提供客戶所需要的內容和信息，留住目標客戶群體，網站才能獲得成功。
2．3．細化目標，構架網站內容綱要
確定目標市場和客戶群體后，下一步工作目標細化，構架網站內容綱要，畢業論文 主要包括網站核心內容、主要信息、服務項目、應用程序等。然后，將網站內容大綱交給有關業務人員審核批準，形成部門網站設計的總體報告。
2．4．整理網站結構圖
確定內容綱要后，就可以勾畫網站結構了。結構圖有很多，順序機構、網狀結構、繼承結構、Web結構等，應依據自己網站的內容反復討論后確定。多數復雜的網站會綜合應用到幾種不同的結構圖。畫出結構圖的目的，主要是便于有邏輯地組織網站和鏈接，同時，可以根據結構圖去分配工作和任務。
網站建設是一個不斷改進的過程，而不是一個一成不變的靜態項目。因此，在網站計劃中也應該包括長期的版本管理及技術維護。這里需要考慮兩個問題：①網站的結構是否合理，是否適應未來的發展：②網站內容的維護和圖象資源的管理問題。
2．5．與美工人員的溝通
有行業經驗的專業美術設計人員的幫助，對網站的成功也是至關重要的。他們能給你很多關于排版，色彩等方面的建議。很多傳統出版行業的規則和禁忌，也十分適用于網頁的設計。
網頁設計與其他出版設計最大的不同點在以下3個方面。
2．5．． 1傳播的媒介不同。許多用戶是用MODEM上網的，考慮到用戶的忍受程度，碩士論文圖形一般不宜太大；通常每個圖應小于30KB，每個頁面圖形總量應小于50KB。
2．5．2最終的媒體不同。多數用戶是通過Windows或MAC上網的，而且當前通用的分辯率是低于800~600，因此，美工人員的發揮天地的14~15英寸顯示器所能展示的區域。
2．5．3所能采用的文件格式的限制。對通用瀏覽器來說，能識別的圖象格式僅為JPEC和GIF，兩者又各有不同的特點和適用環境。
2．6．個性化服務
對于任何一個成功的網站來講，資料收集都是至關重要的環節。有關訪問者和顧客行為的資料是分析投資收益的基礎。顧客的經驗同時也會隨著資料的增加而增加。隨著時間的推移，收集的資料不斷增加，同時與網商業務相互影響也在不斷提高。這個過程促使不斷提高為網民提供的價值，并且優化同每個顧客關系的收益。由于這個過程是漸進的，因此有時被稱為漸進的個性化服務。
漸進個性化是通過收集外在和內在的資料而實現的。外在的數據指通過調查、表單、注冊等渠道獲得的顧客信息。醫學論文內在資料是在后端收集的數據，例如通過廣告和網站所記錄的顧客行為等信息，使用類似Cookies的工具，可以方便地收集有關客戶類型和瀏覽途徑的資料。
制定資料收集計劃時，不一定馬上就開始采用技術手段。最好先從明確目標入手，在收集到的信息基礎上，確定網上業務服務特定客戶的策略。一旦策略適當，就能確定需要什么樣的技術達到確定的目標。
3．網站建設的原則
系統設計原則上要滿足企、事業網站應用的要求，符合其建設網站的總體思路，具有技術規范性，并以先進性和實用性為基本原則。同時，在統籌安排和技術規范上考慮長遠發展的需求，確實做到系統的持續性和可拓展性。具體有以下幾點原則：
3．1．整體統一性原則
系統開發首先做好總體規劃工作，從全盤和長遠考慮進行系統需求分析，組建相應的數據庫結構、攔目結構、程序結構等，從而保障系統整體上的統一。對其中主要程序模塊和組件進行規范，使整個網站在關鍵組件上能夠至上而下的統一和無串接，才能發揮整個網站各個攔目的有效整合。
3．2、實用便捷性原則
為了適應網站各個攔目的需求，所開發系統具有實用性和使用便捷性，使企、事業單位各部門都可以輕松使用該系統進行信息更新、管理編輯和傳遞，也可以使單位避免了組建專業網絡隊伍和大量的培訓學習。可以節省單位的人力、物力投資，并保證信息更新、傳遞的簡潔、及時。
3．3．先進性開放性原則
采用當代最新技術如CGI、PHP、JSP等建立企、事業單位網站，以前瞻性對今后網站發展進行充分考慮和規劃，使網站具有高度的開放性和可擴展性，能夠隨著實際需要而不斷提升，具有良好的適應性和可擴展性，這是系統生命力的保證。
3．4．可靠性和安全性
為網站提供高度可靠的穩定運行保障，并保障系統數據和信息安全、為業務及商務提供安全環境。
3．5．美觀性
良好的視覺效果是和強大的功能同等重要的。
4．網站建設的實現技術
4．1．Web服務器的選擇
4．1．1Web服務器
Web服務器是駐留于因特網上某計算機內的程序。當Web瀏覽器(客戶端)連到一服務器并請求文件時，服務器將處理該請求并將文件發送到該瀏覽器上，附帶的信息會告訴瀏覽器如何查看該文件(即文件類型)。服務器使用HTTP(超文本傳輸協議)進行信息交流。
Web服務器不僅能存儲信息，還能在用戶通過Web瀏覽器提供的信息的基礎上，運行腳本和程序。在Web上的大多數表單和搜索引擎上都使用了該技術。
Web服務器可駐留于各種類型的計算機，從常見的PC到巨型的UNIX網絡，以及其他各種類型。它們通常經過一條高速線路與因特網連接。
4．1．2．選擇網絡服務方式
網絡站點的可以分為兩種，一種是自己建立網站，一種是外購整體網絡服務。網絡站點投資選擇的主要問題是資金問題。外購整體網絡服務又分為兩種形式：虛擬主機與服務器托管。
4．2．站點建設的準備工作
4．2．1．向IPS申請IP地址及申請域名
Internet的IP地址是分配是分級進行的。IANA是負責全球Internet上的IP地址進行編號分配的機構。按照IANA的需要，將部分IP地址分配給地區級的Internet注冊機構IR，地區級的IR負責該地區的登記注冊服務。現在，全球一共有三個地區級的IP：ARIN，RIPE，APNIC。
亞太地區國家的IP地址分配由APNIC管理。作為中國的ISP和用戶，要獲得IP地址有三種方法：
第一種方法是對于提供接入服務的ISP，職稱論文可以向APNIC申請成為其會員，直接從APNIC獲得IP地址，但是必須向APNIC交納年費。
第二種方法是通過已成為APNIC會員的接入ISP申請，同時這些單位提供Internet接入服務。
第三種方法是加入一個IP地址分配聯盟，通過分配聯盟的召集單位向APNIC申請IP地址。
CNNIC(中國網絡信息中心)以國；NIC的身份于1997年1月成為APNIC的聯盟會員，成立以CNNIC為召集單位的分配聯盟，稱之為CNNIC聯盟。按照APNIC的有關規定，CNNIC分配聯盟成員單位可以通過CNNIC獲得IP地址。
國務院信息化辦公室是中國Internet域名體系的管理者。負責制定中國Internet域名管理的政策：負責認定、授權頂級域名ell的運行管理及ell以下域名的注冊服務者；負責監督各級域名的注冊服務。
在國務院信息化辦公室的授權和領導下，CNNIC是CNNICI作委員會的日常辦事機構，具體實施域名注冊的各項工作。
域名是企、事業單位在因特網上的標識，是企、事業單位進入互聯網，網絡用戶聯絡企、事業單位的唯一途徑，可以有效保護企、事業單位的公眾形象和無形資產，有著巨大商業價值。所以，域名是在互聯網上建立任何服務的基礎。
域名包括：國際域名、國內域名、中文域名、網絡實名、通用網址等。
域名注冊步驟如下：
4．2．2．硬件設備的購置及網絡的建設
硬件設備包括服務器、工作站(PC機)及各種網絡設備。硬件尤其是服務器的選型應充分考慮到站點可能的信息容量、提供的服務種類、每日的點擊率以及站點發展的需求。不管為服務器和工作站選擇哪種平臺或NOS／OS，為獲得最大的性能，都需要逐個建立。
影響系統性能的主要部件包括CPU、主板、RAM存儲器、硬盤驅動器、視頻和監視器以及I／0部件。
4．2．3．確定提供服務種類及選用合適的服務軟件
Internet可提供的服務種類有很多，最常用的有web服務、E—mai1服務、Newsgroup、FTP、Gopher等，在選擇服務種類時應充分考慮各種服務的信息流量，考慮服務器的處理能力及通信帶寬的容量。這里主要針對Web服務器平臺及服務軟件的選擇。
UNIX和WindowsNT都是流行的服務器平臺，而且都有作為Web平臺的優點。留學生論文UNIX具有高度的可伸縮性和可擴展性、穩定性好。可移植性好。UNIX可提供除Web服務以外的訪問(能處理通信錄、主機對話室及支持撥號終端用戶)，并且擁有豐富的第三方成熟技術應用程序的支持，但費用較高，需要有熟悉UNIX的專業人士。
對于其他人來說WindowsNT是一個比較合適的選擇，NT可能是Microsoft公司長期以來開發的最穩定的操作系統。供NT選擇的Webn~務器產品非常多，而且每天都會有許多新的服務器推出。其軟、硬件的花費相當較底。
Linux是基于Intel—Pc機的一種很流行的UNIX版本。它的特點是性能良好，而且還是免費的，安裝起來起來既簡單又省時。
不同的web服務器支持不同的功能。選擇web服務器時，應注意一些事項。其中最重要的是Web服務器如何易于建立和管理。其次選擇web服務器時應注意服務器提供的安全程序。web服務器也必須支持CGI腳本。通過提供動態內容和及時響應用戶輸入，CGI腳本使得用戶可以和服務器進行交互。要確保web服務起提供具有CGI環境變量的CGI腳本，，并且支持服務器方的嵌入部件，它是可以嵌入在HTML文件中的特殊命令。Web服務器還應支持日志文件，這對于Web管理員及時了解站點的訪問情況并做出相應決策十分有用。選擇Web服務器時，
價格問題也是一個應該考慮的方面。
轉貼于 下面列出了在選~-Web服務器時應考慮的一些功能：
(1)服務器可以按CERN／NCSA公共日志式生成日志文件，可以對日志文件自動歸檔。
(2)可以配置服務器禁止通過域名和IP地址來訪問。
(3)通過請求基于用戶ID和地址，可以配置對數據的訪問。
(4)基于訪問Web站點的客戶的IP地址，可以配置對數據的訪問。
(5)根據客戶端的IP地址，服務器可以提供不同的根目錄。
(6)服務器支持服務器方嵌入部件。
(7)CGI腳本可以使用所有的CGI環境變量。
(8)服務器具有內在的數據庫連接，支持目錄瀏覽。
(9)通過GUI，服務器應易于建立和管理。
(10)可以在運行服務器時進行管理，可以遠程管理服務器。
4．2．4．信息的采集、整理和站點的定位
一個站點不可能包括所有的信息，面面俱到不可能設計出好的站點來，因此在建站初期就應有明確的指導方針，確定站點的發展方向，設計幾個拳頭性的服務項目。每個站點都要有其目的性。目前國內許多站點缺乏特色，就是因為前期準備工作不充分，對站點方向不夠明確，在站點信息的收集、整理工作中沒有始終貫徹站點的方向和目標。
在開發Web站點時，管理信息是其中最重要的一個方向，也許還是最艱難的一個方面。在對Web頁面的內容進行管理中會遇到以下幾個問題：
(1)確定要提供信息的類型和來源。
(2)建立一個收集信息、轉換為HTML和不斷更新信息的工作流程。
(3)為信息生成一個目錄結構，并在文本之間建立超文本鏈接。
(4)保持信息結構的靈活性，以適應更改和今后的發展。
(5)使信息的數量和信息的質量之間保持一種平衡。
從已知的信息收集開始是最簡單的方法，也是最可行的辦法。為Web準備信息的工作既要求了解內容，也需要了解HTML編程和其他技術問題。
4．2．5．選擇合適的數據庫后臺支持
國內許多站點的建設都忽視數據庫在信息站點建設中的作用，頁面的設計大都采用靜態文件方式。但在大數據量的情況下，沒有數據庫的有力支持，根本無法做到信息及時、正確地更新。利用后臺數據庫的支持，可以將頁面的設計、布局、形式同內容分離，更有利于信息的維護和頁面布局的更新。以往WebServer同數據庫的信息交換均采用CGI方式，目前許多大型數據庫公司均提供了內核支持的接口。各主要數據庫公司提供的Internet解決方案各有千秋，各有側重點，應根據需要確定自己的方案。
選擇數據庫管理系統時應從以下幾個方面予于考慮：
1)通用性
通用性是指一個好的數據庫管理系統，其管理語句應該符合通用標準，要便于系統的維護、開發和移植。
2)分布性
分布性是指數據庫管理系統應該有對分布式應用的支持。包括數據透明與網絡透明程度。
3)并發性
對于分布式數據庫管理系統，面臨的是多任務分布環境，可能會有多個用戶點在同一時刻對同一數據進行讀或寫操作。為了保證數據的一致性，需要由數據庫管理系統的并發控制功能來完成。
4)數據的完整性
數據的完整性是指數據的正確性和一致性，包括實體完整性、參照完整性、復雜的事物規則等。
5)可移植性
可移植性是指垂直擴展和水平擴展能力。垂直擴展要求新平臺能夠支持低版本的平臺，數據庫客戶機／服務器機制支持集中式管理模式，這樣保證用戶以前的投資和系統；水平擴展要求滿足硬件上的擴展，支持從單CPU模式轉換成多CPU并行機模式。
6)安全性
安全性包括安全保密的程度，如帳戶管理、用戶權限管理、網絡安全控制、數據約束等。
7)容錯性
容錯性是指在異常情況下系統對數據的容錯處理能力。。
關系數據庫(RDBMS)是一種功能完善、運行可靠的數據庫系統。目前大多數商業應用都依賴于這些系統。
4．3．網站建設投資概算
4．3．1．接)kInternet的費用
接入Internet的所有費用大體由四部分組成：設備費、通信費、信息費和維護費。
1)設備費
設備費包含以各種方式接入Internet所必須的各種設備的費用和使用Internet時所要使用的各種類型的終端、微機、工作站、服務器等的費用。不同的接入Internet的方式，設備差別很大。
2)通信費
通信費用是指為傳輸信息所付的資費(網絡設備租用費或網絡設備占用費)。通信費分為兩種，即網絡經營者向信息提供者收取的通信費和向信息使用者(用戶)收取的通信費。
3)信息費
信息費也就是經營者為了購買或生產信息所付出的費用。這是信息服務所包含的幾項費用中最復雜、最不確定、也是最核心的一項。
具體而言，信息費是指經信息提供者(IP)將收集到的原始消息進行加工、編輯、整理(并建成數據庫)后，提供給用戶使用的(或數據庫內)信息的費用。
4)維護費
網絡維護費是一個不確定的因素，很多意想不到的原因會使維護費急劇上升。我們把網絡管理人員和站點設計人員的工資以及其它消耗品的費用等稱為正常的維護費。
4．3．2．網站建設費用
1)自己建站與外購整體網絡服務利弊比較網絡站點的建設可以分為兩種，一種是自己建立網站，一種是外購整體網絡服務，兩者的利弊可參見表1、表2。
2)自己建站費用
自建一個中等規模的網站，所要花費在高速網絡專線、服務器通信設備方面的資金大約20萬元，每年還要支出10萬元左右的信息和通信費用。另外，還需要至少2 5名網絡管理人員，每人每年1萬元左右的工資，其中尚未包括因缺乏網絡系統安全維護技術與經驗所造成的難以估算的損失。
3)外購整體網絡服務費用
外購整體網絡服務，企業只需負擔以上費用的少部分，且整體網絡服務提供專業設計與維護，長期人事費用亦可降低，其總成本將遠低于自建網站。外購整體網絡服務無需考慮龐大的通信架設費用，僅需考慮電腦網絡管理、維護費用與專屬網絡空間租費，并且不需擔憂電腦網絡系統安全維護技術問題。外購整體網絡服務主要有虛擬主機和服務器托管兩種方式。
5．網站建設實施流程
5．1．網站建設項目的主要工作內容
(1)申請注冊單位所有主網站的域名。
(2)收集整理需要的信息。
(3)對單位主網站進行整體構架搭建。
(4)利用加密技術對Web數據庫，動態信息反饋等信息進行加密。
(5)制作并單位所有主要網站建立的相對靜態信息。
(6)進行內外網絡功能的結合，包括前臺與后臺數據庫的聯接測試。
(7)全面負責單位主網站的宣傳，以及網上各種交互式系統的設計。
(8)對單位網管人員的技術培訓和網站營運的培訓。
5．2．網站建設方式
(1)軟件自動生成
利用軟件生成站點，具有功能強、效率高、費用低等優點，但存在使用不方便、站點模式有限、不能滿足單位的實際情況等缺點。
(2)傳統建站方式
初期投入成本低，純粹做網頁，網站技術成分低，后期維護困難，靈活性差。
(3)動態交互平臺方式
采用動態交互平臺方式是現今網站建設的潮流，主要是由Active Server Page及Cold Fusion活動服務頁面與Access或SOL Server數據庫技術集成為一體的強大的動態交互方式WEB平臺系統。
5．3．網站建設項目的實施流程
網站建設項目的實施流程如圖1所示。
6．網站的安全性
由于建立網站的目的是為了用于進行電子政務或電子商務，因此網站的安全就更加顯得重要。為了設計和管理一個有效、可靠的網站商業服務，必須事先制定一套全面的網站服務安全策略。網站服務安全策略應覆蓋所有相關的組織單元，這些單元計劃從網站服務里面使用、開發、維護、修改或者獲得信息。安全策略將應用于所有網站服務系統、數據庫、內容、電腦平臺、軟件以及網絡，它們的作用是處理、交互或者提供對服務的訪問途徑。
從CGI角度考慮Web的安全性，主要是在編制程序時應詳細考慮到安全因素。盡量避免cGI程序中存在漏洞。
為加強網站的安全性，可以采取如下策略來保護網站免受攻擊：
6．1．指定一名安全協調人協調和監控安全防護系統的實現，每年進行一次 b服務安全防護普查，并進行相應的培訓。每年進行一次Web服務危險性與脆弱性分析。
6．2．劃分出需要進行訪問控制眥服務系統；針對這些系統實現訪問控制，并且每年對這些控制措施的有效性進行評估。
6．3．執行備份和恢復處理，保護Web服務。在危險性評估的基礎匕，針對災難恢復的文檔和測試計劃；預防、偵測和響應惡毒軟件的攻擊。
7．網站維護
網站的建設是一個動態過程，不斷會有新的內容、新的頁面加入，在設計階段就應充分考慮到網站的維護性能。網站的整體框架應具有開放性、動態性和可擴展性。網站的維護是一個長期性的工作，其目的是提供一個可靠、穩定的系統，使信息與內容更加完整、統一，使內容更加豐富，不斷滿足用戶更高的要求。
迅速地對反饋作出反應是Web網站成功的關鍵。通過創建一個標準的按鈕欄，包含在所有Web頁面中，并加一個反饋按鈕，將使得用戶向你提供反饋信息變得容易。對于用戶的各種反饋信息都要做及時的處理，使用戶在最短的時間內得到滿意的答復。信息是時效性很強的特殊產品，需要定期或隨時更新過時的信息。這需要有一套完善的信息管理體系來保障信息的更新。Web內容的更新包括信息的更新和欄目的調整。欄目的調整則主要指增加欄目或去掉與網站內容無關的欄目。
8．網站測評
網站建成之后，為了避免出現不必要的錯誤，需要借助一些軟件工具進行測評。測評的內容主要有以下7個方面。
8．1．鏈接有效性。
8．2．網頁可讀性。檢查網頁頭部META標識符內的信息是否完全。
8．3．網站下載速度。檢查網頁載入時間，了解不同
網絡環境下連接您的網頁的速度。
8．4．網頁語言正確性。檢查網頁中英文拼寫與網頁HTML語法書寫是否正確。
8．5．網站便用性。檢測網站整體結構是否清晰以及網站頁面導航是否清晰。
8．6．網站交互性。檢測網站是否提供了足夠的聯系以及設計反饋表格。
8．7．網站兼容性。檢測每個網頁在不同瀏覽器中是否能正常顯示。
9．網站推廣
推廣網站的目的是提高網站訪問量并達成網站營銷目標。網站的推廣可歸納為：授索引擎、目標電子郵件宣傳、討論組BBS宣傳、網站合作、網絡廣告以及傳統方式推廣。
參考文獻
篇10
根據以上歸納的網絡工程專業人才培養需具備的五種能力，分析了這五種專業能力所包含的內涵以及具備這些能力后，學生所能勝任的工作崗位：（1）網絡硬件設備研發能力：培養學生在網絡技術、網絡產品及硬件方面的創新研究和設計開發能力，以滿足科研單位和設備廠家網絡硬件設計工程師崗位需求；（2）網絡協議分析與設計能力：培養學生在網絡新技術、新產品的系統軟件方面的創新研究和設計能力，以滿足科研單位和網絡設備廠家的系統軟件設計工程師工作崗位需求；（3）網絡工程規劃設計與建設能力：培養學生在網絡工程規劃、技術方案設計與評估、組網工程實施等方面的能力，以滿足系統集成公司的網絡工程師工作崗位需求；（4）網絡系統管理維護與評估能力：培養學生在網絡系統故障管理、配置管理、性能管理、安全管理等方面的能力，以滿足企事業單位網絡管理員工作崗位需求；（5）網絡應用系統設計與開發能力：培養學生在網絡應用系統設計與開發方面的能力，以滿足行業軟件公司軟件工程師工作崗位需求；為了達到不同的能力培養要求，分模塊設置了對應的理論課程體系，包括專業基礎課和專業課程（詳見表1）。
3實踐課程體系設計
面向應用的培養目標，除了環環相扣的理論課程模塊設計以外，實踐課程體系的設計尤其至關重要。學生踏入社會之前，企事業單位所要求的工作經驗，只能靠在校期間的實踐課程來鍛煉熟悉。因此設計了以下四個實踐教學環節：（1）課內實驗專業基礎課和專業課的理論課知識點多，概念和名詞繁雜，基本理論抽象，是網絡工程專業課程的基本特點。要想讓學生能夠對大量的知識點和基本理論充分理解，單靠教師的課堂講解是不夠的，這就需要借助相關的實驗讓學生通過實際操作，利用理論與實踐相互作用，達到對概念和理論的充分理解。這要求網絡工程的所有專業課，實驗設置需占到總課時的1/3，才能保證學生通過實踐很好地理解理論。例如講授TCP的三次握手，學生很難充分理解實際網絡建立TCP連接時是如何實現的。如果在實驗課上，讓學生通過嗅探軟件，打開一個網絡鏈接，抓到對應的TCP數據包，分析包里的TCP首部字段，就可以很形象地看到TCP的三次握手究竟是如何實現的。（2）課程設計課內實驗只能起到對一門課程的某個知識點的實踐練習，若想做到對知識的綜合運用，就需要為一些核心課程設置課程設計。這就要求學生根據老師給出設計任務書和要求，通過1-2周的課程設計，完成一個完整的網絡作品，比如一個網站。同時要求學生寫一份完整的課程設計報告，包括整個課程設計的過程：需求分析、設計工具的選擇、設計流程分析、整體設計、模塊設計、實現，直到測試、結論。通過課程設計，一方面培養學生獨立思考，深入研究，分析問題、解決問題的能力；另一方面也培養學生選用參考書，查閱手冊及文獻資料的能力。最重要的是可以讓學生鞏固和加深對基本原理的理解，提高綜合運用課程所學知識的能力。表2列出不同課程模塊對應的課程設計：表2不同能力培養目標所對應的課程設計（3）網絡工程綜合訓練課程設計是對一門課程涉及的知識和內容進行一個相對綜合的設計，當學完所有的課程后，若想對整體專業知識進行一個綜合的訓練和評價，就需要在在大四的上學期，安排1-2個月的網絡工程綜合訓練。工程綜合訓練是在傳統的金工實習的基礎上發展起來的，它對培養學生的工程實踐動手能力與創新精神，全面提高學生的綜合素質發揮著重要的作用。學生可以根據自己選擇的課程模塊，選擇相應的綜合訓練項目。假設學生選擇的網絡工程規劃設計與建設課程模塊，那么需要選擇組網工程綜合訓練項目。在整個工程綜合訓練過程中，首先安排專人對學生進行模擬面試，面試通過后，正式進入工程綜合訓練。接下來的時間，從指導老師到學生，角色轉變為公司的項目負責人和項目承擔人，按照公司化的模式進行管理。最后進行項目驗收，并給出對學生的表現給出評價和分數。（4）畢業實習和畢業設計網絡工程綜合訓練雖然可以全面考察學生獨立綜合運用所學知識的能力，但是畢竟是模擬，不是真刀實槍地在現實的企業中實踐。因此整個大學實踐訓練的最后環節是畢業實習和畢業設計。一般由指導老師推薦或學生通過自己去聯系實習單位。學生通過在實習單位里1-3個月的現場實習，將之前所學用來解決實際問題。比如參與完成公司的某一項目，并將個人承擔的子項目作為畢業設計的題目和內容，最終形成畢業設計作品，撰寫畢業設計論文，參加畢業設計答辯。
篇11
一、信管專業就業問題的調查分析
就信管專業就業存在的問題，對我校已畢業的三屆畢業生進行了問卷調查。調查結果顯示，在教學對就業影響方面，有45%的畢業生選擇的是“實踐教學”（課程設計、綜合訓練、崗位實習），21%的畢業生選擇的是“社會活動”，30%的畢業生選擇的是“科研活動”（導師制和大學生科研計劃），由此可見，對就業影響最大的還是與實踐聯系緊密的教學活動、科研活動及積極的社會活動。在課程設置合理度方面，有57%的畢業生認為課程設置“與社會需要存在一定差距”，30%的畢業生認為“存在較大差距”，13%的畢業生認為“基本適應社會需要”。在影響就業率的主要原因方面統計結果顯示，60%的學生認為“專業定位不準，目標單位不明確”，35%的畢業生認為“用人單位對專業認識不足”，40%的畢業生認為“本專業學生能力欠缺”。在調查本專業的不足方面，42%的學生選擇“專業技能不足”，50%的學生選擇“動手能力較弱”。在就業行業方面，40%的學生選擇在“出版印刷行業”就業。在專業相關度方面，44%的學生從事的工作“與專業無關”。
二、企業對信管專業人才的需求及要求分析
目前，人才市場上對信管專業領域的畢業生人才需求量很大。現在政府部門、公司企業都處在信息化時代，都需要一大批信息管理類專業人才從事相關的信息數據收集、傳送、儲存、加工以及綜合運用，來完善內部組織的科學管理，進一步提高工作效率。信管專業畢業生在實際崗位中存在的突出問題有：實踐能力薄弱、與信息化管理崗位的要求存在距離、所學專業知識與實際的工作需要脫節、缺乏快速學習的應變素質等。
企業要求信管專業畢業生具有較好的創新研發攻關能力、組織協調合作能力、語言文字表達能力、規劃策劃能力、項目執行能力等。希望信管專業畢業生從事網站管理與維護、系統管理與維護、網絡營銷、ERP系統的運行與管理、軟件開發等方面的工作。作為信息管理人才，更應注重掌握和強化網站管理與維護、信息系統開發、信息系統的集成、信息戰略規劃、數據庫管理與數據維護、網絡營銷、企業信息化、信息資源管理等方面的知識。出版印刷行業的企業希望學生還能掌握一些出版印刷的基本知識和企業運營管理流程。
轉貼于 三、項目小組化實踐教學體系構建
1.加強實踐環境、系統開發平臺建設
企業對信管專業人才的要求：具有實際的項目開發經驗，熟悉項目開發流程，能參與企業信息系統從規劃設計到實施運營的過程，希望學生在校期間參與過項目開發訓練，具備團隊協作精神。因此，項目小組化實踐教學體系需要較好的實驗環境和實訓基地，以保障“1+2+1”模式下信管專業培養應用型人才的需要。二級學院已和出版印刷行業內的多個企業建立了實習基地，目前正在向行業外擴展實習基地，配套的教學實驗室有電子商務實驗室和信息仿真實驗室，還需建立ERP沙盤模擬實驗室。平臺建設為基于項目小組化的綜合訓練、項目開發實戰演練等提供了保障，快速幫受訓者提高了研發和實踐能力。
2.參加專業競賽和考試認證
為激發學生的學習興趣，培養學生的創新能力和動手能力，可以開展校內專業比賽項目，如網站設計、系統開發、多媒體制作與設計、信息技能等競賽。也可以參加市級、省級或全國類的競賽，如數學建模競賽、ERP沙盤模擬賽、程序設計競賽、會計電算化競賽、電子商務競賽等。參加專業競賽，以小組化方式團隊協作，能使信管專業的學生有效地把專業知識和實際問題有機整合，發揮本專業的最大優勢，提升信管專業在就業競爭中的核心競爭力。
信管專業的學生可以參加的考試認證和培訓有：企業信息管理師國家職業資格培訓、信息產業部的ERP管理咨詢師技術資格證書、用友軟件的ERP實施培訓認證，管理咨詢師職業水平證書、電子商務工程師、物流信息管理師技術資格證書等。
3.導師制
二級學院從2002年開始推行導師制，由專業教師以小組化方式指導學生參與教師的科研項目或指導學生申請大學生科研計劃項目。先后為多家出版社開發信息系統或構建網站，有些學生大三就完成了畢業設計，有些學生的畢業設計是根據參與教師科研項目整理的。從2007年開始配合學校的大學生科研計劃，指導教師與學生團隊共同協商以學生名義申報大學生科研計劃項目，在指導教師的指導下由學生完成，先后在企業網站構建、課程網站建設、數字出版、出版社管理信息系統、印刷企業管理信息系統等方面創造出許多佳績。在“1+2+1”模式下，信管專業的學生從大二開始，所有學生雙向選擇導師，參與導師的科研項目或大學生科研計劃項目。
4.技能訓練
根據信管專業的專業定位和出版印刷行業特點，技能訓練方面主要有數字內容創建與管理、網頁設計與制作、多媒體設計與制作、信息系統分析設計與開發，ERP沙盤模擬、信息檢索與文獻綜述等，這些技能訓練實踐，都是以項目小組化方式進行，為了防止有些學生混水摸魚，每位指導技能訓練的教師，都要提交一份報告，說明如何分組、如何組織及如何考核。項目小組化方式不能采用“放羊式”管理，師生要求共同參與研討活動，指導教師要適時給予指導和項目總結。
5.社會實踐
篇12
校園招聘（Campus recruitment）是一種特殊的外部招聘途徑。一般是指招聘組織（企業等）通過招聘信息、進行校園宣講、舉辦專場招聘會、參加大型校園招聘活動等形式直接從學校招聘各類各層次應屆畢業生。
1.時效性。校園招聘時間一般始于當年的9月中下旬，結束與次年的6月底。國家對招聘畢業生的啟動時間有一定的要求，教育部曾于1999年下發有關通知，規定“用人單位到高等學校招聘畢業生的活動應安排在每年11月20日以后的休息日和節假日進行”。由于次年1月份之后，很多學生就要面臨研究生入學考試，而5、6月份又是畢業生的論文殺青與答辯時間，因此，企業真正進入校園開展招聘工作的時間主要集中在每年的10月下旬到12月上旬以及次年的3—4月兩個時間段。
2.受眾廣。由于高校擴招等諸多方面的原因，每年大學畢業生的數量非常龐大，2012年畢業生總數超過了680萬，2013年畢業生總數達到了690萬。為了找到理想工作，每逢校園招聘季節，畢業生們都會到處參加招聘會，“全面撒網，重點培養”，抓住一切機會投遞簡歷應聘。
3.對象特殊。校園招聘的對象為應屆畢業生，與其他招聘方式的對象相比，其特殊性在于：工作經驗相對缺乏，畢業生求職目標的可變性較強。另一方面，具有比較系統的理論知識，學習、理解能力強，具有較強的可塑性等。
4.成本較高。校園招聘與網絡招聘、媒體廣告招聘、中介機構招聘、企業內部招聘、業界人才推薦等其他招聘方式相比較，確實有其自身的局限性，突出表現在其高昂的成本。具體為：第一，時間成本。對于真正想做好校園招聘的企業來說，必須有相當的時間投入，如準備宣傳資料、參加校園巡回宣講、篩選簡歷、聯系場地、準備考試、閱卷、面試、體檢等等。第二，財力成本。如印制宣傳資料費用，校園巡回宣講費用，場地租賃費用及畢業生面試來回路費住宿等等。第三，人力成本。除了人力資源部門必須安排專門人員組織、協調校園招聘外，企業高層領導、部門中層干部、各專業負責人也要安排專門人員參加宣講會，出題、閱卷、面試等。
5.風險較高。企業校園招聘與畢業生就業是雙向選擇的關系，企業有自，畢業生也有主動選擇的權利。企業經過一系列程序確定錄用的畢業生面對多個offer時，即使已經與企業簽訂了就業協議書，還是存在不小的違約風險。另外，高校畢業生缺乏職場和專業經驗，入職后企業需要投入一定的人力和物力對其進行培訓和引導，不像社會招聘有工作經驗的人才，入職后即可獨立完成工作任務。同時，大學畢業生擇業流動性較強，入職培訓完成后不久便離職的現象屢見不鮮，企業客觀上成了人才培訓基地，為別人做嫁衣，企業到頭來徒勞無功。這是校園招聘所要承擔的機會成本風險。
二、科研設計單位參加校園招聘的重要性
雖然校園招聘存在一些局限性，但它卻正在被越來越多的企業所重視，不少優秀的全球性企業都非常重視校園招聘。如保潔公司只接收剛從大學畢業的學生，在中國，保潔90%的管理級員工是從各大學應屆畢業生中招聘后提升的。世界500強企業通用、微軟、匯豐、聯合利華等等都非常重視校園招聘。那么校園招聘究竟有何魅力使得許多企業樂此不彼呢？科研設計單位為何必須引起對校園招聘的重視呢？
1.校園招聘能滿足科研設計單位招募到具有發展潛力的科研設計人才。高校作為一個巨大的人才儲備庫，其中蘊藏著一大批極具潛質的優秀人才。科研設計單位中專業技術人才的重要性是不言而喻的，企業要想發展和壯大，就必須擁有并且儲備一定規模的科研設計人才，并結合企業的文化和發展規劃加以培養和開發，以形成和保持企業內部科學、完整的人才梯隊，這是科研設計單位領導所關注的重中之重。微軟公司雇用人才的原則之一就是“要雇用那些最有潛力的年輕人”，沒有一個地方比高校儲備更多的具有這類“潛力”的人了。對于一個具有長遠發展目標的科研設計單位來說，到高校招攬、儲備和培養優秀畢業生將是不二之選。
2.科研設計單位能通過校園招聘招募到認同企業價值觀的科研設計人才。畢業生經過幾年的專業學習，具備了系統的專業理論功底和一定的動手能力，具有良好的綜合素質和學習理解能力，充滿活力，對未來抱有憧憬；沒有諸多牽掛，可以全身心地投入到工作中。同時，他們頭腦中的條條框框少，沒有形成職業定式，善于接受新事物，可塑性極強，容易接受企業文化并迅速融入組織、接受企業管理理念和發展目標。科研設計單位的特點決定了他們需要這樣既有發展潛力又能接受企業價值觀的未來人才。和校園招聘畢業生相比，通過社會招聘的“空降兵”雖然有工作經驗，有其他社會資源，但是他們往往無法與新的企業文化融合，無法與新團隊進行很好的配合，我行我素，特立獨行。事實證明，兩者比較，科研設計單位更傾向于校園招聘，通過招募那些愿意與企業一起成長和發展的具有培養潛力的畢業生，來達到企業的人才規劃目標。即便是補充職位空缺，企業高管們也越來越崇尚內部提拔。內部提拔制已不僅僅是科研設計單位的一個管理手段，他還是一種激勵方式，為員工提供了更多的機會和更廣的發展平臺，是企業留住優秀員工，激發員工工作積極性和創造性的有效途徑之一。而這一良性循環能夠順利實現的前提就是內部員工具有發展的潛力并認同企業價值觀。顯而易見，校園招聘的畢業生最有可能成為合適的人選。
3.校園招聘能給科研設計單位帶來活力。畢業生是“職場新鮮人”，成功的校園招聘能給企業注入新鮮血液，給規劃設計團隊帶來他們另類的思維和創意。另一方面，在諸多畢業生的筆試閱卷及面試過程中，參加閱卷的專業技術人員和企業高管們很可能從中得到新的啟示，發現閃光點，一定意義上，對他們本人來說也是一次學習和創新的機會，對科研設計單位而言，也是不無裨益。
4.校園招聘是科研設計單位宣傳和推廣自身的好機會。由于校園招聘的受眾不僅是應屆畢業生，更有低年級的學生前來積攢經驗，也有相關專業的老師、教授前來觀摩和現場指導。因此，科研設計單位應抓住難得的機會全方位多角度展示企業的良好形象，盡量讓學生感知到企業的企業文化、人才理念和管理水平等深層次的內容。一次成功的校園招聘活動意味著不僅能夠招募到優秀的規劃設計人才，同時還可以在眾多低年級學生心目中樹立起良好的企業形象，從而為來年的校園招聘做好準備，在學校老師和學生中形成良好口碑，口口相傳，持續不斷的影響下一屆畢業生的選擇。
三、如何做好校園招聘
那么，科研設計單位應如何做好校園招聘呢？
1.擬定招聘計劃。凡事預則立，不預則廢，要做好校園招聘，計劃是必不可少的，人力資源部門至少應在當年的9月份前完成企業次年應屆畢業生需求計劃的制定。人力資源部門與各部門進行溝通，擬定初步計劃后與企業高層溝通，結合企業的實際情況及人力資源發展規劃，形成企業次年的畢業生需求計劃。
2.籌備招聘小組，做好招聘前培訓。一般而言，科研設計單位校園招聘小組應由企業高層領導、各一線部門領導、人力資源部門人員組成。招聘小組成員是企業與畢業生的第一接觸點，是企業形象的代表，如果招聘人員的言談舉止不當，態度不好，會直接影響企業在畢業生心目中的印象，削弱企業對畢業生的吸引力。因此，企業應妥善安排招聘小組成員，加強與他們的溝通，并安排他們參加專門的培訓，包括校園招聘過程中的形象意識、服務意識、溝通技巧、甄選手段、以及如何恰當的回答畢業生提出的一些具有代表的性問題等。
3.確定目標高校，制定招聘日程。根據企業自身專業、定位及發展目標，確定不同專業校園招聘的目標高校，并保持與這些高校的溝通順暢，掌握各個專業的發展及變化情況，獲取各高校本屆畢業生信息。在充分掌握信息的基礎上，擬定招聘行程。
4.注重溝通，實施招聘。第一，在制定好招聘日程后，應及時與各目標高校溝通，提前將企業介紹、營業執照、各專業的招聘需求通過傳真、郵寄、電子郵件、專人送達等方式明確告知相關高校相應專業院系的就業辦公室，以便高校通過就業網站、BBS、QQ群等各種方式提前通知學生，做好安排。第二，注重企業與學生間的溝通。主要方式有企業網站宣傳、招聘海報宣傳、PPT及影音文件宣傳等。企業網站作為一個企業對外的重要窗口，在校園招聘中發揮著越來越重要的作用。企業網站是學生了解企業的最快捷有效的途徑，因此應高度重視企業的網站建設和內容更新，它很可能決定到應聘者對企業的第一印象。同樣，校園招聘海報也越來越被招聘企業所重視，它已不僅僅是一個簡單的招聘信息工具，除了要昭示企業招聘的必要信息，如需求崗位名稱和數量、應聘聯系方式外，更被賦予了向學生展示企業文化、人才理念、發展前景、比較優勢等重任。因此企業必須在校園招聘海報上做足功課，特別是對于科研設計單位來說，企業內不乏新穎的創意，更不缺作圖高手。人力資源部門應充分發揮這樣的綜合優勢，在校園招聘海報設計上，力求突破、創新。第三，及時反饋。快題考試、面試、體檢等每一環節的結果應及時有效地反饋給畢業生，特別是明確未能進入下一環節的畢業生。及時的告知，能讓學生早做打算，這是一個誠信的、有責任心的企業應該做到的。
參考文獻
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醫學期刊屬于信息傳媒的一種，是信息傳播的介質，具有信息傳遞的作用。進入“服務型”社會，這種信息傳遞具有典型的“服務”屬性，要讓讀者滿意，就需要確保傳遞信息具有價值、新穎、獨特。在醫學期刊上刊載的文章，或是能夠為讀者提供幫助，或是能夠促進學術的發展與進步，這種“幫助”“促進”實際上是通過“信息交流”實現的，正是存在“互通有無”“取長補短”“拓展新知”的需求，才滋生了“改革”“創新”的“行為”[1]。
2.醫學期刊改革、創新是學術發展的現實需求
醫學期刊承載著科學研究、知識創新的成果，醫學期刊的水映國家醫學技術發展的水平，且促進醫學水平、技術的發展[2]。在醫療衛生事業發展、社會進步過程中，醫學期刊起到了宣傳、擴散、傳播的作用。如果不及時對醫學期刊進行改革、創新，使其反映、體現最新的醫學成果，則很難實現技術、經驗的推廣和促進醫學科研事業的進步，不利于提高我國整體的醫療水平。從這個角度來看，醫學期刊改革、創新是學術發展的現實需求。
3.醫學期刊改革、創新是信息技術發展的需求
隨著信息技術的快速發展，數據的體量、利用形式都發生了較大的改變，大數據時代悄然來臨。在這樣的情況下，如果醫學期刊的理念、編輯流程、收稿審稿流程等還不做出相應的改革和創新，將很難滿足不斷提高的期刊閱讀需求，難以適應高度信息化、數據化的環境[3]。為此，只有結合信息化、大數據的發展需求，及時對醫學期刊進行改革和創新，才能更好地適應信息技術的發展，彰顯醫學期刊的價值。
二、新常態下醫學期刊的改革和創新舉措分析
為面臨新的挑戰和機遇，適應新常態，醫學期刊應進行大膽的改革創新，從編輯理念、期刊質量、編輯流程、欄目設置、學術服務等方面進行改革創新，以適應新常態、迎接新挑戰、把握新機遇。《中華全科醫學》雜志在這些方面進行了相關的嘗試。
理念的創新是根本。為了更好地迎接挑戰，醫學期刊編輯首先應轉變傳統的編輯理念，擺脫傳統思想理念的束縛，這樣才能適應新常態的要求，更科學、高效地辦刊。《中華全科醫學》雜志具體做出了一些改革和創新。其一，提高編輯人員素質。鼓勵編輯人員提高綜合素質，學習了解現代信息技術、網絡通訊技術、大數據技術等，完善科學文化知識體系，提高業務能力。通過了解技術前沿，開拓思路，在工作業務中了解有哪些新技術可供利用，可達到事半功倍的效果。其二，養成開闊的視野。在期刊編輯上，不但要樹立市場觀念，還要有先進開闊的文化視野，要找準市場和文化的結合點，突出期刊優勢[4]。通過不斷學習更新知識，經常參加全國乃至國際編輯出版會議、論壇，既能獲取新知識，也能開闊視野，拓展思路。其三，始終堅持以讀者為核心。期刊是為讀者服務的，在期刊編輯過程中，編輯要始終樹立以讀者為核心的理念，著力提高期刊的質量，提高市場占有率。
2.嚴把期刊質量關
質量是科技期刊的生命，醫學期刊作為傳播和醫學科技成果的重要載體，傳播正確的、實用性、創新性的原創內容是基本的要求，在此基礎上追求高質量、前沿的課題是對辦刊提出的更高要求。以往，《中華全科醫學》雜志在學術質量、投稿審查、編輯校對等方面存在欠缺，為提高自身的綜合競爭力，把控期刊質量，進行了一系列改革及創新。第一，創新審稿定稿制度。2013年，為改善以往審稿、定稿等方面存在的問題，特制定實施了“雙盲雙審”“主編定稿”制度。來稿必須要經過編輯部主任初步審查，之后由相關領域的專家進行雙盲雙審，經過前兩個流程之后，進入修稿環節，修改達標后再由主編最終定稿[5]。2013年以前，退稿率僅為25%，而實施上述制度以來，2016年退稿率達到了75%，進一步確保了論文的品質。第二，加強版權保護。做好版權保護，更好地服務于期刊出版。我國的著作權、版權相關法律法規日益完善，為進一步加強版權保護，2013年，初步嘗試與作者簽訂《論文推薦及著作權授權書》，保障了雙方的權益，規避了法律風險，為期刊的暢通發展奠定基石。第三，提高作者寫作水平。為提高來稿質量，針對以往來稿中醫務人員論文寫作中的常見問題，開設了專門的欄目“編者•作者•讀者”，邀請相關專家，針對寫作的格式、規范、要點、結構等問題進行了闡述。《中華全科醫學》雜志社還與上海各社區醫院合作，定期開展寫作培訓班等。2014年，特增設了“全科醫學講堂”板塊，更加貼近基層醫院及社區工作者，得到了作者以及各專科學者的響應和支持，改版后年收稿量由以往的3000余篇，增加到6000余篇，并且呈現上升趨勢。
沒有規矩，不成方圓。醫學期刊首先應規范編輯流程，這樣才能確保論文的質量及刊發的暢通。編、校、審中各項規定的制定對編校人員進行約束的同時更是一種鞭策，為辦刊保駕護航。為規范編輯流程，更好地提高編輯效率、管理效率，自2011年起《中華全科醫學》雜志社先后制訂并完善了一系列編審制度，如《編輯部工作流程》《審稿通則》《關于編校排工作獎懲細則的暫行規定》等，這些制度的建立進一步明確和規范了雜志出版各個階段的職責、分工，鼓勵編輯減少差錯，也提高了審稿的公正性、公平性。此外，建立了編者、讀者、作者互動制度，如制訂實施的《雜志贈閱制度》《讀者意見反饋制度》，促進了編者、讀者、作者之間的交流與合作，改善了雜志編輯工作的面貌，暢通了論文投稿、發表的途徑，大大縮短了出刊時間。
4.改革、創新欄目設置
醫學刊物的欄目設置不但可以體現其辦刊宗旨和編輯思想，還可以幫助讀者閱讀、檢索，為了更好地適應信息化要求，提高刊物的質量以及服務水平，有必要在刊物欄目設置上推陳出新。欄目設置是一個大學問，不能局限于行業、學術層次的思考，還應該在欄目中引入熱點問題，突出自身的特色，這樣才能讓人記住刊物，從而贏得更多的讀者。從當前的情況來看，國內的醫學期刊的欄目設置還存在諸多的瑕疵，同一層次的期刊欄目雷同，一些醫學期刊，單純看封面難以區分開；甚至連欄目也較為雷同，缺乏自身特色[6]。如果無法在欄目設置上取得突破，將很難在激烈的競爭中脫穎而出。比較理性的做法是分析同類、相似期刊，發現自身的優勢、不足，發揮長處，彌補不足，打造出自己的特色。《中華全科醫學》一直有“專家論壇”“調查研究”“社區衛生研究”“藥物與臨床”等深受讀者好評的欄目，但是并未就此安于現狀，在此基礎上又開設了10余個欄目，諸如“全科醫學講堂”“醫學綜述”“慢病防治研究”“健康教育與健康促進”“病例報道”等，這些欄目從不同的角度，提供了多元的臨床信息，滿足了讀者多元化的需求，更加貼近讀者內心。從2015年版面設置來看，“慢病防冶研究”“醫學綜述”“社區衛生研究”所占比例均有所提高。這些欄目不但包含豐富的醫學新知識，還具有較強的可讀性，得到了讀者的廣泛認可。雖然這樣的欄目設置可能會短期內減少版面收入，增加了約稿費用，但從長期來看，期刊的品牌形象得以提升，在業內的地位更為穩固，這才是期刊存續、發展的根本。
5.創新期刊選題策劃
對醫學期刊而言，選題策劃是至關重要的，其不但是期刊編輯的起點，還凝結和反映了期刊的價值取向、定位[7]。醫學期刊要想得到更好的發展，就需要不斷創新選題策劃，只有高水準的選題策劃，才能在保證期刊質量的基礎上，使期刊得到更多讀者的認可。為此，《中華全科醫學》雜志推行了“兩化”專項行動，以加強編輯人員對選題策劃的認知和理解，提高期刊的獨特性。“兩化”具體包括兩個方面：其一，選題“預見化”。醫學期刊以提高大眾健康素質，促進學術發展為要旨。而無論是疾病、疫情的認知，還是健康素質的提高都是一個漸進、發展的過程。為此，在實際的選題策劃過程中，編輯人員要有“預見性”“超前性”，不能局限于當下，而應該將一些尚未明確的、有價值、有必要的健康問題、疾病等與讀者分享和討論。這樣不但可以引起讀者的共鳴，還可以將這種“預見化”變成期刊的特色。如此，不但豐富了期刊的內容，也贏得了讀者的認可[8]。其二，學術“樸素化”。醫學領域科研的部分問題具有較強的專業性，很多文章大眾理解起來存在一定的難度。然而大眾對這些研究、結果有閱讀和了解的需求，為了讓讀者更輕松地理解相關內容，編輯就需要以樸素化的語言將其中較為“專業”的內容轉化為科普知識。總的來說，創新期刊選題策劃，使之更具預見性、科普性是期刊新常態的需要，也是期刊不斷發展的動力。只有不斷推出內涵豐富、獨具一格的優質選題，才能讓期刊獲得更多讀者的認可，從而得到更好的發展。
6.加強數字化建設
近年來，信息化技術、大數據技術得到了快速發展，為適應信息化發展要求，緊隨大數據腳步，醫學期刊應加強數字化建設，在技術上不斷推陳出新，推動醫學期刊多元化的發展。《中華全科醫學》也做了一些嘗試，具體如下：第一，建立網站。2013年底，雜志社建立了自己的網站，并且引入了“期刊編輯管理系統”，實現了網絡化管理，可以在網上完成“投稿-審稿-退修-查稿-修稿”等稿件處理流程[9]。并且經常注意對網站進行更新和維護。第二，引入遠程期刊網絡采編系統。為進一步適應信息化的發展，提升服務質量，提高收稿、審稿效率，2014年，本刊引入了遠程期刊網絡采編系統（知網騰云系統），建立了網絡交流平臺，促進了作者、編者、編委、讀者之間的交流和溝通，實現了編輯的網絡化、無紙化、數字化，改變了傳統的編輯形式，大大提高了編輯效率[10]。此外，為更好地與采編系統配套，雜志社還增加了網站的功能，諸如期刊目錄、專題報道、新聞資訊、稿件流程、在線投稿與查稿等。第三，升級排版軟件、優化搜索引擎。2015年底，引入方正書版11.0最新版軟件，可進行自動排版并一鍵從小樣生成pdf文件供作者校對使用，較之前的版本方便快捷，大大提高了排版效率，表格排版也更方便、更易入手。同時進行了搜索引擎優化，提高了網站的知名度以及內容的搜索頻率。雜志社與CNKI合作利用大數據技術，對科研熱點、方向，進行數據挖掘、熱點追蹤，從而使策劃、組稿更具有前瞻性、精準性。第四，發展新媒體。2015年建立了自己的官方微博和微信公眾號，通過打造個性化的界面吸引用戶，同時實時推送優秀論文和與健康促進有關的內容，黏合用戶，目前擁有固定粉絲5000余人。
