引論：我們為您整理了13篇廣播電視新聞論文范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
篇1
（一）人為編造新聞。由于現在是屬于自媒體的時代，所以一些新聞工作者為了吸引眼球或者提升自己新聞的關注度，會將新聞和策劃拆分開來，拆成兩個互不干擾的工作，新聞是新聞，但是策劃卻已經不是表面含義，新聞策劃更多的時候指的是人為的編造新聞，將一些本就不存在的事情進行憑空捏造，從而達到自己的某種目的。比如現如今微博上的某些認證大V營銷號定期的會在微博上爆料某些明星的私生活，今天某某出軌了，明天某某隱婚了，這些經過查證都會輕而易舉的事實，但是有一些廣播電視依然會為了吸引眼球和提升收視率進行傳播，這種人為編造新聞的方式完全違背了新聞存在的初衷，還會引導一些不了解實情的觀眾進行傳播，從而對個人和社會造成不好的影響①。（二）刻意安排事件。現如今新聞編輯都將新聞策劃看成一個新聞事件的編輯和策劃，也就是說新聞編輯人員會對某一個具有新聞價值的新聞事件，通過編輯人員的精心策劃和安排，對于新聞事件的中心思想進行重點的著墨和安排，使這件事情、這件新聞在一個特定的時間點曝光，并且再通過一些新聞傳播手段進行大范圍的傳播和推廣，從某種程度上來看，這個事件就違背了新聞傳播的真實性，而且也違背了社會和公共利益。（三）盲目炒作?，F如今的廣播電視新聞編輯的風氣十分不好，可以說現在的廣播新聞為了賺眼球和關注度，對于新聞的真實性已經不那么看重了，反而注重的是對新聞的編輯和策劃，這對于觀看新聞的觀眾來說是不公平的，并且有違新聞的真實性。其實對于新聞的炒作者來說，新聞的真實性并沒有那么重要，反而對于新聞的話題性和反轉性看的比較重要，可以說新聞的炒作就是在反價值觀的基礎進行的，并且在選擇炒作話題時，也會選擇一些話題度高、關注度較廣的新聞來進行策劃和編輯，最后將炒作完成的新聞播送給觀眾，其中最常見的炒作手段就是煽情，將新聞的中心思想放在側面，將故事背后的煽情點放在故事中心，這種新聞過于重視表面功夫②。
二、素質提升策略在廣播電視新聞編輯實施的必要性
（一）保證新聞質量。由于新聞的采集是需要記者進入群眾內部，進行專訪或者暗訪，所以新聞的內容和種類都十分復雜，如果對新聞的原始材料不加以編輯和整理，直接在廣播電視中進行播送，將會導致觀眾分不清新聞的重點，甚至會因為新聞內容過于繁雜，而放棄對新聞的收聽和收看，所以廣播電視新聞編輯人員的整體素質就顯得尤為重要，新聞編輯素質的高低間接性地決定了最終新聞播送時的內涵和高度，所以新聞編輯素質的提升，不僅能夠保證新聞的整體質量，還能夠保證廣播電視新聞播送的最終效果。（二）吸引大眾關注度。我國現如今已經進入了自媒體時代，人人都可以進行新聞的播送，人人都可能成為新聞的采集者和播送者，這對我國廣播電視新聞的播送有著極大的沖擊，所以只有對廣播電視新聞編輯的整體素質進行提升，才能夠更好地迎合大眾的新聞需求，吸引更多的群眾關注。廣播電視新聞不僅僅是我國時事新聞的一種播送方式，還是滿足人民大眾對于新聞需求的重要方式，所以必須要對新聞進行有效且豐富的編輯，只有這樣才能夠最大程度地吸引大眾的關注，只有獲得大眾對于廣播電視新聞播送的認可，才能夠最大限度地提升收視率，滿足受眾的資訊需求。比如面對各類新聞的編輯和選擇方面，新聞編輯人員可以將人們更加關注的新聞熱點進行著重的編輯和播送，將新聞的類別和人民大眾感興趣的內容相結合，對大眾更加關注的新聞進行著墨，而這就需要新聞編輯人員的整體素質，所以素質提升策略能夠最大限度地提升廣播電視新聞編輯的整體質量和水平③。
三、素質提升策略在廣播電視新聞編輯的實施策略
（一）提升新聞編輯人員的政治水平。一名合格的新聞編輯人員不僅要具備較高的工作素養，還要擁有較強的政治水平，因為新聞編輯需要具有較強的大局意識和責任感，只有具備了責任意識，才能夠對新聞負責，對大眾負責。比如在進行新聞的策劃和編輯時，要及時地發現新聞中存在的問題和矛盾，在進行新聞的編輯時，要對新聞進行明確定位，同時還可以將新聞的背景和目光放在國際上，這樣能夠更加客觀地分析新聞，從而通過客觀的策劃和輿論的引導，使廣播電視新聞節目的作用發揮出來④。（二）科學選擇新聞素材。廣播電視新聞的采集是十分全面且豐富的，因為其不僅擁有專業素質較高的記者，還會有一些熱心市民、熱心觀眾和相關工作人員為其提供信息和素材，而由于現在的信息可靠性較低，所以這就需要廣播電視新聞編輯對其進行有效的甄別，甄別各類信息的真實性，判斷新聞的準確性和價值，只有掌握了稿件甄別的技巧，才能夠最大限度地保證廣播電視新聞的真實性、準確性和價值性。對于新聞素材不可以“照單全收”，而是要科學地選擇新聞素材，將具有正能量、積極性的新聞進行深度的挖掘和推廣，從而達到引導大眾正確思想觀念的作用。（三）提升工作人員自身素質。廣播電視新聞編輯在進行編輯工作時，必須要遵守廣播電視新聞編輯的業內標準和規范，從而最大程度上控制廣播電視新聞播送的準確度和規范性。其實最開始實行廣播電視新聞編輯的目的是為了規范廣播電視新聞的內部管理制度，在廣播電視新聞的內部管理制度基礎上，來促進廣播電視新聞編輯工作人員的自身素質，從而最大程度地提升廣播電視新聞編輯人員的整體自律性和工作素養。因為廣播電視新聞領域無論是新聞采集、新聞編輯還是新聞播報都需要工作人員具有較高的素養，所以在進行廣播電視新聞的編輯和整理時，將能夠最大限度地提升廣播電視新聞編輯人員的業務素養和工作能力⑤。
綜上所述，任何一個工作領域都有一個業內標準和規范，所以廣播電視的新聞策劃工作也不例外。廣播電視的新聞策劃在進行新聞創新和策劃工作時，必須要遵守廣播電視新聞策劃的業內標準和規范，從而最大程度上控制廣播電視新聞播送的準確度和規范性。在保證新聞真實性的前提下，科學選擇新聞素材，靈活創新新聞策劃，才能夠最大程度上提升新聞播送的整體質量，從而提升廣播電視新聞類節目的整體收視率。
作者:曹旭 單位:武漢體育學院
注釋：
①吳偉蘭.試論廣播電視新聞編輯的素質提升策略[J].中國傳媒科技，2012，10（12）：165-166.
②魏燕.廣播電視新聞編輯的素質提升策略[J].新聞窗，2013，02（123）：189-190.
篇2
一、整合信息資源充實節目內容
任何一種媒介傳播都必須以一定的信息資源要素為傳播內容，廣播電視媒介的基本職能就是為社會成員傳播各種相關信息，滿足人民群眾對社會信息的多層次需求。可以說，包含在廣播電視節目中的事實和觀點，其內容質量高低和優劣乃是決定一個節目成敗的關鍵要素。因此，在當前市場經濟條件下，廣播電視節目創新必須在信息內容的數量和質量、廣度和深度諸方面進行全方位的開掘、整合、優化、利用，使廣播電視傳播最大限度地滿足人民群眾日益增長的、多種多樣的社會信息需要。
1．建立科學、民主、透明的信息反應機制，以實現社會信息資源的平衡傳播，減少社會各階層的信息貧富差距。當前，我國新聞傳播政策已經出現了一定程度的調整和開放，同時，媒介技術進步也為廣播電視傳播創造了許多新的技術可能性。與以往相比，廣播電視節目在內容的深度和廣度兩方面都有了較大的進步。但基于各種各樣的原因，我們在信息內容的選擇上出現了這樣或那樣的失誤，既給整個廣播電視傳媒業造成了極大的破壞，也給人民群眾的生活帶來了很大的損失。傳播學理論認為，在當代社會生活中，一個人的現實生活與其有效信息量的擁有密切相關，從而決定了他在社會生活中的身份位置。有學者為此提出，過大的信息落差會造成一種巨大的潛在沖擊力，對人們的日常生活乃至國家安全構成隱患，而減小信息落差的辦法，就是要逐步加大媒介傳播的信息量，包括所謂敏感信息和負面信息的傳播。因此，在內容生產的層面上，廣播電視節目創新應當從人民群眾需要和關心的角度，觀察、分析和取舍新聞報道的信息內容，大力拓展節目內容的題材范圍，擴充節目負載的信息含量，使廣播電視傳播“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”。
2．加強信息資源的深度開發和優化配置，進一步提高信息傳播的質量和針對性，促使信息資源的整個升值和增值。提高信息傳播的質量和針對性，就是要按照大眾媒介傳播的規律，對所收集到的信息內容進行合理的歸類處理，根據受眾的需要進行有指向性的傳播，以減少信息傳播的盲目性，對信息資源進行高質量的優化配置和高效率的開發利用。比如央視新聞頻道的《媒體廣場》和鳳凰衛視的《有報天天讀》，在信息內容上利用報刊媒體的資源，但并不是報刊媒體內容的簡單翻版，而是集報摘和書評于一體，不僅信息來源廣、容量大，而且實現了即報即評、資訊與言論的并重，使報刊信息在深度和廣度上都得到了全方位的擴展。另一方面，提高信息傳播的質量要求我們把單一的信息事實置于特定的政治、經濟和文化語境中，置于其背景性信息、前景性信息和相關性信息之中，透過闡釋其彼此之間的相互聯系，使過去對單一信息事實本身的傳播變成多視角、多層面的立體式傳播，讓觀眾在接受媒介信息時不但知其然，而且能夠較好地知其所以然。在當前電視新聞節目中，央視《新聞30分》對組合式報道的探索是值得贊賞的。
3．電視新聞節目應當從單純的報道新聞走向深度的解讀新聞，為公眾意見、集團觀點和社會輿論構筑一個自由傳播的合法空間和平臺。大眾媒介傳播從誕生開始既是社會信息傳播的重要渠道，也是社會生活中意見、觀點和輿論自由流動的集貿市場。隨著當前人們生活水平的迅速提高及社會民主化進程的不斷加快，這類節目必將成為廣播電視傳播的又一種重要表現形態。當前，廣播電視傳播中不斷升溫的談話節目熱、訪談節目熱就是這種發展趨勢的有力證明。在西方國家中，談話節目已經成為占有總量一半以上的主要節目樣式。在我國，央視的《實話實說》、鳳凰衛視的《鏘鏘三人行》等都是這類節目的典型代表。這類節目大都以人物的交談為形式，以意見、觀點的碰撞為核心，以通過交流達成共識為旨歸。談話節目的另一種形式是以時事分析、評論為主要內容的深度報道，如央視的《央視論壇》、鳳凰臺的《時事開講》等。這兩類節目的流行表明，廣播電視節目已不再是單純的表層信息傳播，而是更加注重于對信息內容的深層次闡釋和解讀。
二、發揮語言特性回歸人際傳播
任何媒介傳播總是借助一定的可以被人們所感知的、可以相互傳譯的符號系統，才能實現信息內容的有效傳遞，這種符號系統就是媒介傳播的語言方式，其語言方式特性是大眾媒介傳播生命力的重要來源之一。廣播電視語言乃是一種感性化的符號系統，它以某一特定時空中連續存在的視聽素材為基本單位，在電子技術機械復制功能的支持下，廣播電視傳播對現實生活的承載，與其真實存在的時空結構相對應和同步，具象的聲音和畫面保留著人際信息的完整性，它通過直接訴諸于媒介受眾的視聽知覺器官，進而在人們心理結構上產生出一種震撼性的場效應。因此，充分發揮廣播電視媒介的語言特性，使之回歸于面對面的人際傳播方式，也是其節目生產和創新的一個重要面向。
1．進一步發揮其語言方式的感性化特征，使廣播電視節目呈現出生動、鮮活的表現形態。麥克盧漢認為，廣播電視首先是人類觸覺的延伸，它是整體的、通感的，涉及所有感官的最大限度的相互作用。在廣播電視傳播中，其語言方式的感性化特征集中地體現為一種全息性的時空結構，包括節目內容、表現形態和傳播方式等諸方面。其重要意義在于，借助于其語言方式的感性特征，廣播電視傳播打破了印刷媒介對人類自身視聽感知天性的束縛和隔離，進而重新回歸到人際互動過程中的本真交流狀態。但是，由于我們對廣播電視語言感性化、全息性特征的認識還比較膚淺，以致把一個生動的故事敘述得平平淡淡，把一種鮮活的場景描述得枯燥無味，許多廣播電視節目顯得單調呆板、暮氣沉沉，缺少生動、鮮活的感性化特征。在過去的新聞傳播中，我們往往把報道的真實性與真實感混為一談，以為只要堅持報道的真實性，就一定會產生報道的真實感。實際上，這是兩個既相互聯系又彼此區別的概念，所謂真實性是指在媒介傳播過程中信息內容的保真度，真實感則是媒介傳播對受眾產生的真切貼近的心理體驗。因此，充分發揮其語言方式的感性化特征，使媒介傳播達到真實性與真實感的統一，必然是廣播電視傳播的重要目標之一。．充分發揮其感性化的語言特性，提高廣播電視節目對現實生活的再現力。首先，要充分發揮現場同期聲的獨特魅力，真正實現廣播電視節目對現實生活的完整記錄的同步傳播。當前，隨著媒介技術的不斷進步，現場實時報道已成為廣播電視傳播的最主要敘述元素之一，事件報道紀實化、現場報道普遍化和現場直播常態化則已成為廣播電視傳播最有力的媒介競爭手段。要在傳播實踐中真正做到這一點，就必須努力開掘廣播電視傳播的媒介潛能，不斷提高我們運用現場同期聲像的質量和水平，把豐富多彩的現實生活場景完整地呈現在廣大觀(聽)眾面前。其次，必須加強媒介傳播的互動性，努力增強廣播電視傳播的過程化意識。所謂過程化是由于廣播電視傳播擅長于對事件過程的展示，而不是單純地表達事件發展結果和結局，因此，應當根據其傳播過程特點來組織和開展大眾媒介傳播活動。應當注意的是，所謂傳播過程化并不是一種簡單意義上的線性過程結構，而是一種以互動性、懸念感、不確定性為核心的非線性過程結構。可以說，傳播過程化是由廣播電視語言特性所帶來一種全新而獨特的傳播方式特征。
3．進一步完善媒介傳播的話語方式，提高廣播電視節目的權威性和公信力。所謂話語本身是一個含義簡單的概念，即各種互相聯系的書寫和演講的言語段落。但是，在社會實踐中，話語往往涉及知識的生產、應用和效果等問題，并始終與權力的分配相互關聯。廣播電視傳播是一門模擬傳、受雙方面對面人際交流的藝術，傳播者——記者和主持人不是用書寫的文字符號而是運用聲音和形體語言向受眾傳遞信息；同時，其時空結構是以時間性為主導的存在形態，受眾必須持續保持注意力集中才能進行有效的視聽，因而對媒介話語方式提出了更高的感性化要求。在廣播電視節目中，進一步完善其話語方式應當從平民化、親和力、審美感和公信力等幾方面人手。孫玉勝指出：央視近10年的新聞改革是從改變電視敘述的語態開始的，使電視傳播的“表達和敘述的態度變得更真誠、平和，表達和敘述的內容變得真實、鮮活，表達和敘述的手段變得更遵循電視的規律”。實際上，進一步完善媒介話語方式，是促使廣播電視傳播回歸人際傳播的重要途徑，它要求在內容上體現一種鮮明的平民主義立場，飽含著一種真切的人文主義關懷；在形式上努力增強媒介傳播的感性特征和審美效應，提高媒介傳播的親切感、貼近性。
三、依托媒介技術豐富節目形態
當前，隨著光電模擬技術向著數字光纖技術的發展，媒介技術進步為廣播電視和人本化傳播創造了條件。在廣播電視傳播中，技術特性的改變將直接導致節目體裁樣式和表現形態的變革和創新，未來的廣播電視將依托電子技術的優勢，在傳統媒體向新媒體轉型的過程中搶占先機，并在信息采集方式和信息傳播方式兩方面實現節目形態的創新。
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一、整合信息資源充實節目內容
任何一種媒介傳播都必須以一定的信息資源要素為傳播內容，廣播電視媒介的基本職能就是為社會成員傳播各種相關信息，滿足人民群眾對社會信息的多層次需求。可以說，包含在廣播電視節目中的事實和觀點，其內容質量高低和優劣乃是決定一個節目成敗的關鍵要素。因此，在當前市場經濟條件下，廣播電視節目創新必須在信息內容的數量和質量、廣度和深度諸方面進行全方位的開掘、整合、優化、利用，使廣播電視傳播最大限度地滿足人民群眾日益增長的、多種多樣的社會信息需要。
1．建立科學、民主、透明的信息反應機制，以實現社會信息資源的平衡傳播，減少社會各階層的信息貧富差距。當前，我國新聞傳播政策已經出現了一定程度的調整和開放，同時，媒介技術進步也為廣播電視傳播創造了許多新的技術可能性。與以往相比，廣播電視節目在內容的深度和廣度兩方面都有了較大的進步。但基于各種各樣的原因，我們在信息內容的選擇上出現了這樣或那樣的失誤，既給整個廣播電視傳媒業造成了極大的破壞，也給人民群眾的生活帶來了很大的損失。傳播學理論認為，在當代社會生活中，一個人的現實生活與其有效信息量的擁有密切相關，從而決定了他在社會生活中的身份位置。有學者為此提出，過大的信息落差會造成一種巨大的潛在沖擊力，對人們的日常生活乃至國家安全構成隱患，而減小信息落差的辦法，就是要逐步加大媒介傳播的信息量，包括所謂敏感信息和負面信息的傳播。因此，在內容生產的層面上，廣播電視節目創新應當從人民群眾需要和關心的角度，觀察、分析和取舍新聞報道的信息內容，大力拓展節目內容的題材范圍，擴充節目負載的信息含量，使廣播電視傳播“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”。
2．加強信息資源的深度開發和優化配置，進一步提高信息傳播的質量和針對性，促使信息資源的整個升值和增值。提高信息傳播的質量和針對性，就是要按照大眾媒介傳播的規律，對所收集到的信息內容進行合理的歸類處理，根據受眾的需要進行有指向性的傳播，以減少信息傳播的盲目性，對信息資源進行高質量的優化配置和高效率的開發利用。比如央視新聞頻道的《媒體廣場》和鳳凰衛視的《有報天天讀》，在信息內容上利用報刊媒體的資源，但并不是報刊媒體內容的簡單翻版，而是集報摘和書評于一體，不僅信息來源廣、容量大，而且實現了即報即評、資訊與言論的并重，使報刊信息在深度和廣度上都得到了全方位的擴展。另一方面，提高信息傳播的質量要求我們把單一的信息事實置于特定的政治、經濟和文化語境中，置于其背景性信息、前景性信息和相關性信息之中，透過闡釋其彼此之間的相互聯系，使過去對單一信息事實本身的傳播變成多視角、多層面的立體式傳播，讓觀眾在接受媒介信息時不但知其然，而且能夠較好地知其所以然。在當前電視新聞節目中，央視《新聞30分》對組合式報道的探索是值得贊賞的。
3．電視新聞節目應當從單純的報道新聞走向深度的解讀新聞，為公眾意見、集團觀點和社會輿論構筑一個自由傳播的合法空間和平臺。大眾媒介傳播從誕生開始既是社會信息傳播的重要渠道，也是社會生活中意見、觀點和輿論自由流動的集貿市場。隨著當前人們生活水平的迅速提高及社會民主化進程的不斷加快，這類節目必將成為廣播電視傳播的又一種重要表現形態。當前，廣播電視傳播中不斷升溫的談話節目熱、訪談節目熱就是這種發展趨勢的有力證明。在西方國家中，談話節目已經成為占有總量一半以上的主要節目樣式。在我國，央視的《實話實說》、鳳凰衛視的《鏘鏘三人行》等都是這類節目的典型代表。這類節目大都以人物的交談為形式，以意見、觀點的碰撞為核心，以通過交流達成共識為旨歸。談話節目的另一種形式是以時事分析、評論為主要內容的深度報道，如央視的《央視論壇》、鳳凰臺的《時事開講》等。這兩類節目的流行表明，廣播電視節目已不再是單純的表層信息傳播，而是更加注重于對信息內容的深層次闡釋和解讀。
二、發揮語言特性回歸人際傳播
任何媒介傳播總是借助一定的可以被人們所感知的、可以相互傳譯的符號系統，才能實現信息內容的有效傳遞，這種符號系統就是媒介傳播的語言方式，其語言方式特性是大眾媒介傳播生命力的重要來源之一。廣播電視語言乃是一種感性化的符號系統，它以某一特定時空中連續存在的視聽素材為基本單位，在電子技術機械復制功能的支持下，廣播電視傳播對現實生活的承載，與其真實存在的時空結構相對應和同步，具象的聲音和畫面保留著人際信息的完整性，它通過直接訴諸于媒介受眾的視聽知覺器官，進而在人們心理結構上產生出一種震撼性的場效應。因此，充分發揮廣播電視媒介的語言特性，使之回歸于面對面的人際傳播方式，也是其節目生產和創新的一個重要面向。
1．進一步發揮其語言方式的感性化特征，使廣播電視節目呈現出生動、鮮活的表現形態。麥克盧漢認為，廣播電視首先是人類觸覺的延伸，它是整體的、通感的，涉及所有感官的最大限度的相互作用。在廣播電視傳播中，其語言方式的感性化特征集中地體現為一種全息性的時空結構，包括節目內容、表現形態和傳播方式等諸方面。其重要意義在于，借助于其語言方式的感性特征，廣播電視傳播打破了印刷媒介對人類自身視聽感知天性的束縛和隔離，進而重新回歸到人際互動過程中的本真交流狀態。但是，由于我們對廣播電視語言感性化、全息性特征的認識還比較膚淺，以致把一個生動的故事敘述得平平淡淡，把一種鮮活的場景描述得枯燥無味，許多廣播電視節目顯得單調呆板、暮氣沉沉，缺少生動、鮮活的感性化特征。在過去的新聞傳播中，我們往往把報道的真實性與真實感混為一談，以為只要堅持報道的真實性，就一定會產生報道的真實感。實際上，這是兩個既相互聯系又彼此區別的概念，所謂真實性是指在媒介傳播過程中信息內容的保真度，真實感則是媒介傳播對受眾產生的真切貼近的心理體驗。因此，充分發揮其語言方式的感性化特征，使媒介傳播達到真實性與真實感的統一，必然是廣播電視傳播的重要目標之一。
2．充分發揮其感性化的語言特性，提高廣播電視節目對現實生活的再現力。首先，要充分發揮現場同期聲的獨特魅力，真正實現廣播電視節目對現實生活的完整記錄的同步傳播。當前，隨著媒介技術的不斷進步，現場實時報道已成為廣播電視傳播的最主要敘述元素之一，事件報道紀實化、現場報道普遍化和現場直播常態化則已成為廣播電視傳播最有力的媒介競爭手段。要在傳播實踐中真正做到這一點，就必須努力開掘廣播電視傳播的媒介潛能，不斷提高我們運用現場同期聲像的質量和水平，把豐富多彩的現實生活場景完整地呈現在廣大觀(聽)眾面前。其次，必須加強媒介傳播的互動性，努力增強廣播電視傳播的過程化意識。所謂過程化是由于廣播電視傳播擅長于對事件過程的展示，而不是單純地表達事件發展結果和結局，因此，應當根據其傳播過程特點來組織和開展大眾媒介傳播活動。應當注意的是，所謂傳播過程化并不是一種簡單意義上的線性過程結構，而是一種以互動性、懸念感、不確定性為核心的非線性過程結構?？梢哉f，傳播過程化是由廣播電視語言特性所帶來一種全新而獨特的傳播方式特征。
3．進一步完善媒介傳播的話語方式，提高廣播電視節目的權威性和公信力。所謂話語本身是一個含義簡單的概念，即各種互相聯系的書寫和演講的言語段落。但是，在社會實踐中，話語往往涉及知識的生產、應用和效果等問題，并始終與權力的分配相互關聯。廣播電視傳播是一門模擬傳、受雙方面對面人際交流的藝術，傳播者——記者和主持人不是用書寫的文字符號而是運用聲音和形體語言向受眾傳遞信息；同時，其時空結構是以時間性為主導的存在形態，受眾必須持續保持注意力集中才能進行有效的視聽，因而對媒介話語方式提出了更高的感性化要求。在廣播電視節目中，進一步完善其話語方式應當從平民化、親和力、審美感和公信力等幾方面人手。孫玉勝指出：央視近10年的新聞改革是從改變電視敘述的語態開始的，使電視傳播的“表達和敘述的態度變得更真誠、平和，表達和敘述的內容變得真實、鮮活，表達和敘述的手段變得更遵循電視的規律”。實際上，進一步完善媒介話語方式，是促使廣播電視傳播回歸人際傳播的重要途徑，它要求在內容上體現一種鮮明的平民主義立場，飽含著一種真切的人文主義關懷；在形式上努力增強媒介傳播的感性特征和審美效應，提高媒介傳播的親切感、貼近性。
三、依托媒介技術豐富節目形態
當前，隨著光電模擬技術向著數字光纖技術的發展，媒介技術進步為廣播電視和人本化傳播創造了條件。在廣播電視傳播中，技術特性的改變將直接導致節目體裁樣式和表現形態的變革和創新，未來的廣播電視將依托電子技術的優勢，在傳統媒體向新媒體轉型的過程中搶占先機，并在信息采集方式和信息傳播方式兩方面實現節目形態的創新。
篇4
傳統廣播電視媒體是通過無線電波或者導線，向相應區域傳輸音響、圖像節目的傳播媒介，其傳播的內容是固定的，在很大程度上限制了受眾對于節目的主動選擇性，也無法對自己喜歡的節目進行隨時、反復收聽或觀看，在新聞傳播方面缺乏良好的交互性。將新聞網站與廣播電視相互融合在一起，能夠利用新聞網站自身良好的交互性，在傳播空間和時間方面的自由性和無限性，以及在傳播方式方面的多樣性，為受眾提供主動選擇的空間，產品那從而彌補傳統電視媒體存在的單向傳播的缺陷。
1.2幫助廣播電視媒體突破發展瓶頸
在發展初期，廣播電視媒體憑借自身生動形象、通俗易懂以及形象化、及時性和廣泛性的特點，得到了廣大受眾的歡迎。但是，經過數十年的發展，當前，我國廣播電視媒體遭遇了發展瓶頸，存在著諸多的不足和問題，一是拓展空間不足。以我國的有線電視為例，經過數十年的發展，有線電視用戶已經基本趨于飽和，用戶年增長率不斷下降，很難有較大的提升，加上線性傳播方式的限制，其覆蓋面也難以有較大的發展；二是受眾休閑消費方式的變化?；ヂ摼W和手機新聞等的普及，使得受眾上網時間不斷增加，在廣播電視方面消耗的時間也必然隨之減少；三是自身固有優勢的喪失。尤其是對于中小型廣播電視媒體，在新聞節目中原有的地域性優勢和實效性優勢正隨著互聯網技術的發展和普及而逐漸喪失。這些問題的存在，在很大程度上影響著廣播電視行業的長遠發展。在這種情況下，將其與新聞網站相互融合，能夠利用新聞網站的各種優勢，實現廣播電視媒體的優化和升級，推動其長遠、穩定、健康發展。
2新聞網站和廣播電視融合的重要性
在當前的發展背景下，在廣播電視媒體中融入新聞網站，最為重要的意義，就是能夠促進其各自優勢的相互融合，實現新聞網站和廣播電視的共同發展。從目前來看，伴隨著數字化媒體的不斷增加，傳統的廣播電視媒體已經逐漸無法滿足社受眾的多元化需求，遭遇了發展瓶頸，要想得到長遠發展，就必須打破傳統觀念的束縛，引入新的網絡化技術，實現與新聞網站的有機融合。而對于新聞網站而言，雖然立足于計算機技術、互聯網技術以及現代通信技術等的基礎上，具有非常顯著的優勢，但是也并不是完美無缺的，一個新聞網站的建設，需要耗費大量的人力、物力和財力資源，而且耗時相對較長，在受眾群體的拓展方面也存在著很多問題。將新聞網站與廣播電視相互融合，能夠繼承廣播電視媒體的各種資源優勢，減輕網站建設的負擔，提高網站的質量和水平。因此，實現新聞網站和廣播電視的相互融合，是一種互利雙贏的對策，有著非常重大的意義，應該得到相關部門的重視。
3新聞網站和廣播電視融合的發展策略
需要注意的是，在推動新聞網站好廣播電視相互融合的過程中，采取合理有效的發展策略是非常關鍵的，如果發展策略不合理，不僅無法充分發揮新聞網站和廣播電視各自的優勢，甚至可能出現截然相反的結果。因此，相關管理人員應該充分重視起來，立足社會發展，從受眾的需求心理出發，結合自身實際發展狀況，選擇恰當的發展策略。相關實踐證明，在新聞網站和廣播電視融合的過程中，較為有效的發展策略包括以下幾種。
3.1加快融合步伐
在當前信息化時代，數字化技術的飛速發展使得各種數字化媒體得到了前所未有的發展，對于各個領域的發展產生了強烈的沖擊，但是其自身也迅速出現了相應的發展瓶頸。在這樣的背景下，從社會發展以及受眾的實際需求考慮，應該立足自身實際，進一步加快新聞網站和廣播電視媒體的融合步伐，實現互利共贏。例如，可以在廣播電視中引入相應的數字化技術和網絡技術，方便受眾可以利用相應的設施，從網絡上直接下載有關信息，從自身需求出發，對電視節目進行選擇，也就是當前得到迅速發展和普及的網絡電視、數字化電視等；而另一方面，也可以對廣播電視節目的相關內容進行直接壓縮，放到相應的新聞網站上，提供給網絡用戶進行瀏覽，或者利用廣播電視的各種優勢資源，構建相應的新聞網站，實現兩者的共同發展。
3.2增強受眾互動
一直以來，雖然經過了不斷的發展和完善，但是廣播電視媒體的傳播方式并沒有發生變化，我播你聽（看）的單向傳播模式在很大程度上限制了媒體與受眾的相互溝通和交流，無法及時了解受眾需求的變化以及對于廣播電視媒體的意見和建議，存在的問題難以及時發現和解決，節目的質量也就難以獲得突破性的提升。針對這一問題，廣播電視應該大力借鑒新聞網站的優勢，增強受眾互動，實現由單向交流向雙向交流的轉變，提升自身的親和力，迎合受眾需求，在拓展受眾群體的同時，實現自身的穩定發展。
3.3創新媒體形象
在長期的發展過程中，雖然節目日益豐富，圖像質量不斷提高，為受眾提供了更多的選擇余地，但是從根本上看，廣播電視媒體的經營管理模式并沒有發生變化，很容易引發受眾的倦怠心理，造成受眾群體的流失。針對這種問題，廣播電視媒體可以借助網絡的各種優勢，對自身進行重新包裝，創新媒體形象，以吸引受眾的目光。例如，可以在相應的新聞網站上，進行自我形象宣傳，通過電子郵箱、論壇等形式，加強與受眾群體的互動交流，及時發現自身存在的不足，對媒體進行完善，提升媒體自身形象。
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1.2檔案管理制度不健全
從我國廣電檔案管理的角度來看，管理制度不健全是目前檔案管理工作中存在的最大問題。在正常的工作中，一個單位不僅要形成各種檔案管理，而且內容也是需要集中管理的，這是檔案管理最基本的原則。隨著經濟的發展，廣播電視行業受各種因素的影響，檔案管理缺乏有效的約束制度，與實際要求相差很遠，而有的部門并沒有任何制度可以遵照執行，檔案管理流程也沒有按照相關的規章制度制訂，各自為政的現象比較普遍。
2.提升廣播電視檔案管理的辦法
2.1確定工作重心，加強信息化建設
廣播電視檔案管理與文書檔案相比，具有一定的鮮活性，與現實業務的結合比較緊密，常被利用的內容也比較多。鑒于此，要將廣播電視檔案管理納入到重要的管理內容中，堅持貫徹國家的相關規定和標準，統一集中管理。同時，還要加快檔案信息化建設的步伐，收集和整理原生電子文件，加強單位內部業務技術的整合，做好檔案信息化的規劃管理工作，不斷分封媒體資源，加強資源整合，實現檔案信息資源的共享，加大服務力度，為檔案的高效利用提供一定的幫助。
2.2重視檔案管理人才的培養
檔案管理作為廣播電視系統的核心部分，要想提升其管理效率，就要從根本上加強對檔案管理人員的培養。按照國家的相關要求，努力配備相關的專職檔案管理人員，從根本上保證管理人員的穩定性。另外，要結合文件的數量，確定專職管理和兼職管理人員。檔案的種類復雜，廣播電視行業的檔案管理不能按照傳統檔案的管理方式執行，它需要與數字化、信息化、網絡化的內容聯合在一起，加大對人員的培養力度，建立一支高效的檔案管理隊伍，這對廣播電視檔案管理行業的發展有非常重要的作用。
2.3落實有關檔案管理的全部規定
廣播電視相關領導要重視檔案管理方面的工作，設立專門的檔案管理部門負責本單位的檔案管理工作，同時，各個管理部門也要承擔相關文件、材料的歸檔工作，負責本部門的檔案管理。另外，根據國家相關規定，檔案管理部門要加強收集、整理資料，明確管理原則和管理體制，按照要求管理檔案，明確分管領導，健全組織機構，為檔案管理工作提供更多的保證。
3.廣播電視檔案管理的創新舉措
3.1體制建設的創新
從整體情況出發，要不斷完善廣播電視檔案管理體制，明確檔案管理各個部門的規章制度，健全檔案管理體系，制訂檔案管理的期限表，定期檢查檔案管理工作，嚴格執行檔案管理部門的相關規定，規范檔案管理的要求，嚴肅處理不按規定移交檔案的人員。另外，還要加強檔案管理內部人員對職責和義務的認識，加強檔案管理自身的運行規范，定期開辦研討會，增強單位領導、干部和職工的檔案管理意識。在這個大前提下，要努力落實檔案管理工作，為廣電檔案管理開發工作提供必要的條件。
3.2服務宗旨的創新
對于廣播電視檔案管理工作，要堅持“服務群眾”的宗旨，增強檔案管理的服務意識，不斷發展廣播電視事業，做出優質的節目。如果在工作過程中稍有不慎，就會導致巨大的經濟損失。因此，當廣播電視檔案管理借出時，需要填寫借用資料的編號，確認送回時間，避免出現丟失或誤用的情況。鑒于此，可以采用電子掃碼技術，實現對素材的全方位管理。另外，要加強對《檔案法》的宣傳，提高其宣傳力度，采用形式多樣、內容新穎的宣傳方式，努力提升工作人員對檔案管理的認識，實現檔案管理工作的全面發展。
3.3人員素質提升的創新
在廣播電視檔案管理工作中，要不斷提升檔案管理人員的素質，以便其能更好地適應社會主義市場的發展要求。同時，要摒棄過去檔案管理中的不科學觀念，將科學發展觀作為重要的指導思想，努力做好檔案管理工作，切實解決工作中存在的問題。另外，還要樹立嚴格的檔案管理工作意識，增強管理人員的職能意識，使管理過程能夠與時俱進，以創新的思維應對創新的知識面，實現管理過程的全面發展。同時，還需要堅持以人為本的理念，加強新觀念、新意識的應用，采用創新的思維，全面發展檔案管理，建立完善的學習和考核機制，并嚴格落實持證上崗制度。檔案管理工作人員還需要具備一定的業務技能，不斷提升其業務素質。單位領導應不斷吸收年輕的工作人員，給檔案管理工作注入新的生命力，而檔案管理工作人員要加強對文化、技能的學習，認清檔案管理的工作內容，不斷提升服務品質。
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2微波通信技術在廣播電視中的應用
第一，在廣播電視信號傳輸過程中，應用微波通信技術可以加快信號的傳輸速率，擴大信號傳播的覆蓋范圍，降低設備維護的難度，進而減少信號傳輸工作的成本消耗。正因如此，在廣播電視中應用微波通信技術可以輕易實現多通路的傳輸，同時滿足多個用戶的不同需求。第二，利用微波通信技術進行信號傳輸時需要先將信號傳播到控制中心，再由控制中心向各個衛星進行發送。這種借助地面微波和衛星進行傳播的方式對信號形式沒有限制，所以微波通信技術可以實現對音頻及視頻等信號的采集、轉換與傳播。第三，由于微波通信技術是借助衛星與地面微波的形式進行傳播，且傳播速度快、覆蓋面積廣，所以廣播電視行業可以利用微波通信技術進行大型現場直播。除此之外，微波通信技術還能為有線數據通信提供技術服務，或者作為電臺網站的多路視頻指標信號采集系統，為觀眾接收節目提供方便。第四，微波通信系統可以應用在干線光釬傳輸中，在干線光釬傳輸中做到備份和補充，當發生自然災害或環境惡劣等情況時，微波通信系統利用點對點的SDH微波以及PDH微波等各種微波對傳輸過程中遭到破壞的部分及時修復，保證信息的正常傳輸。
3廣播電視微波通信技術的優點
3.1圖像傳輸畫質良好
再生中繼技術是微波通信技術的核心，該技術能夠減少廣播電視的微波信號在傳輸過程中受到的外界各種因素的干擾，降低干擾強度，從而保證圖像畫質良好。
3.2傳輸信息的安全性有保障
由于自然環境的影響或者人為因素的破壞，廣播電視信號在傳輸過程中可能受到干擾或損害，從而無法正常傳輸。尤其是當前社會形勢下，很多不法分子貪圖利益或惡作劇心理作祟，蓄意破壞傳輸信號，導致廣播電視節目無法正常播出。而微波通信技術可以有效避免此類問題發生，微波通信技術將圖像、聲音等信號轉化為微波進行傳輸，因微波難以破解，使信號的穩定性與安全性有了保障，進而提升了廣播電視節目的質量。
4廣播電視微波通信技術應用注意事項
4.1信號源配備
為保證信號傳輸的安全性，在利用微波通信技術進行廣播電視信號傳輸時，廣播電視臺的微波站內一定要配備兩種或多種不同路由的信號源，每一個信號源都要根據需要配置相應的儀器設備。并且，為了使廣播電視的設備管理端口與所有的信號處理設備相吻合，一定要嚴格控制應急人工跳線端口。除此之外，需要在微波首站內設置完善的監測系統，時刻監測信號碼流的設置，從而保證微波信號傳輸系統涉及到的各項設備運行情況都在微波首站的監控范圍之內，保證微波信號傳輸的穩定性。
4.2外接電源配備
為從根本上促使使用的方便性與快捷性，微波站需要接入兩種不同的外接電源，并且在整個接收過程中，嚴格降低配電行業的基本標準與要求。微波播出符合供電主要采用獨立低壓的回路方式，為保障微波電路首站能夠按照相應的配置進行電源自備，需要不間斷運行，并且微波站的直流電源需要設置得比較冗余，還要保證蓄電池組的后備時間超過8h。
總而言之，微波通信技術在廣播電視信號傳輸中具有傳統信號傳輸技術無法比擬的優勢，為保證微波通信技術能夠在廣播電視行業得到更加廣泛的應用，并真正提高信號傳輸的質量和效率，相關工作人員必須嚴格遵守微波通信技術應用注意事項，正確配備并連接電源和信號源，避免發生傳輸故障。
作者:趙志強 單位:新疆廣電局節傳中心694臺
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無論是新聞內容的創新，還是形式的創新，都是新聞編輯自身的突破與創新，新聞編輯的工作不僅僅是一種對信息的表達形式進行突破，而重要的是一種創新思維的轉變，只有新聞編輯自我突破，綜合素養不斷提升，才是實際而穩妥的創新。創新的途徑多種多樣，但是新聞的本身價值是不能夠改變的。
1、信息觀念調適。在當下新媒體和傳統媒體混合生存的時代,受眾和媒體的關系模式更多的時候已經表現為一種選擇接受的方式。這要求新聞編輯既能保障快速供給新聞,又能及時對這些信息進行梳理和分類,在新聞編輯角色和功能上實現信息觀念由“信息把關”到“信息管家”的調適和轉變。因此,面對越來越龐大的海量信息和越來越多的同質新聞,新聞編輯不僅要成為信息的把關人和整合者,其策劃、整合、取舍新聞的能力和作用,以及各項溝通能力都顯得越來越重要。
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在近百年的媒體發展中，國外發達國家在傳媒領域擁有較強的技術基礎和經濟實力，已經逐漸表現出高度的商業化趨勢，并逐漸走向壟斷。國外傳媒的經營模式主要體現為非營利性的廣告和盈利性的商業傳媒、商業廣告。國外的傳媒行業從經濟、技術和內容層面給予了三者極大的融合，以媒體產品的衍生創收和收視創收作為媒體的主要著力點，積極的、全面的開發新的媒體產品，以打造屬于傳媒領域的產業鏈，來實現傳媒行業利潤最大化。同時，在整個傳媒領域的產業結構及產業類型上進行多元化創新，開發跨國傳媒產業，用以適應當今信息時代傳媒發展的主要趨勢，為傳媒領域創造更多的經濟價值。當然，在媒體受眾爭奪的過程中，很多國外媒體為了實現利潤最大化，在一定程度上破壞了傳媒信息的真實性，并且因為其媒體的影響力對受眾群體也產生一定的負面影響，甚至損害了公眾的利益，這就需要國家運用相關法律法規來約束傳媒領域的發展。
2.廣播電視媒體的發展要符合總體規劃
目前，廣播電視傳媒在總體規劃上影響了傳媒業務的發展，主要原因是廣播電視傳媒在長期傳統經營模式指導下，在結合了自身優勢與資源的基礎上形成的。所以，廣播電視傳媒要想在經營模式上有所創新，其在指定發展規劃的時候必須符合國家傳媒總體發展趨勢，并以此為基礎來制定廣播電視的發展計劃，否則，廣播電視傳媒極有可能在風云多變的市場中迷失方向。
3.廣播電視傳媒需要提高經濟效用
廣播電視傳媒領域通過不斷延伸、拓展價值鏈，整合媒體內部資源而產生的經濟效用，是其構建經營模式的根本目標。換言之，如果廣播電視傳媒不能順利實現其價值的增值，那么，廣播電視傳媒也就沒有發展的意義。所以說，經濟效用是廣播電視傳媒經營模式構建需要遵循的重要原則。多元化經營、規模經濟、范圍經濟及降低生產成本都是廣播電視傳媒產生經濟效用最直接的表現。因此，作為傳統媒體，廣播電視傳媒需要把握好發展機遇，提高經濟效用，積極轉變經營模式。
4.實現資源與技術的完美結合
節目是廣播電視媒體的主導產品，頻道和頻率是廣播電視媒體擁有的壟斷性資源。在新媒體逐漸瓜分受眾群體的背景下，廣播電視媒體需要加快向新媒體方向拓展融合。廣播電視媒體需要及時抓住目前這一歷史性的發展機遇，盡快與新媒體合理開發媒體資源，積極推進傳統媒體與新媒體的優勢互補，加速信息線性傳播與非線性傳播的融合，快速搶占市場發展先機。實現技術與資源的結合是廣播電視傳媒轉變經營模式的必由之路，如果不能很好的實現資源與技術的匹配，資源和技術極有可能發生沖突，如此一來，將會大幅提高廣播電視傳媒經營模式構建的成本，甚至導致其經營方式構建的失敗。另外根據實際情況和媒體的發展建立行之有效的經營模式、加強防范意識和多元化經營模式積極實現傳媒業的服務目的和宗旨。不斷地改進和變化。
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在編輯新聞處理工作和記者新聞寫作中，很多時候需要進行新聞模糊處理。因此，新聞工作者必須掌握什么新聞需要模糊處理、什么新聞不能模糊處理、新聞模糊處理技巧等常識性知識。對急發稿件的模糊處理。我們往往會遇到一時沒條件弄清的事情或問題，而稿子又必須及時播發，這時就不能盲目確認，而應當采取模糊處理，這樣做既保證了新聞時效性，又可以避免新聞失實。對需要防止泄密的稿件進行模糊處理。軍事報道中有關駐某地、某部官兵及科技報道中的一些技術數據等，這些是需要保密的內容。新聞報道中出現的“據權威人士透露”模糊語言，就比用精確的語言表述更合適。為遵守法律和道德對新聞進行模糊處理，新聞報道也必須遵守法律，尊崇社會道德。在新聞報道中，涉及違法犯罪的未成年人肖像、姓名、家庭住址等、性犯罪案件中的被害人姓名及有可能引起名譽糾紛的事件和人物姓名，應該做模糊處理。另外，出現當事人清晰圖像的，也往往需要打上馬賽克或采取側面拍攝的方式模糊處理。凡是涉及個人隱私的報道，新聞工作者都應慎重處理，不能違背法律和社會道德。模糊處理的技巧編輯應在事件中不斷摸索。
編輯部應該是整個廣播電視新聞媒體的“靈魂”。一段時期出臺的黨和國家的方針、政策、社會經濟的發展情況，重大事件發生的時間、地點及背景，都應該做到心中有數，在此基礎上，確定報道思想，擬訂報道計劃，“參謀”新聞視角，把握輿論導向。編輯部應該經常組織戰役性報道。其中包括開辦欄目、組織拍攝系列報道、發動觀眾對某一熱點問題展開討論等。同時，電視新聞離不開完備的通訊聯系網絡，這一網絡的主體由記者站和廣大通訊員組成。編輯部不僅要與他們形成魚水P系，更得經常與他們互相傳遞信息，定期通報有關要求和發稿情況，幫助他們出主意，想點子，指導具體的新聞采編，組織新聞業務方面的培訓學習。
三、廣播電視新聞編輯對民間DV拍攝素材的編輯技巧
不少行業和部門都很重視媒體的宣傳作用，像公安、消防、工商、質監等部門，有的還在內部設置了專門的機構或者人員，比如宣傳科（或資料科）、宣傳員等等，負責拍攝、整理和保存本單位活動的資料，并部分提供給新聞媒體使用。這些機構及其中的人員，與電視臺的聯系密切，并逐漸形成一支通訊員隊伍。他們提供給電視臺的新聞素材，往往具有獨特優勢：代表單位提供新聞素材，真實性有保障，可信程度較高；在所報道領域較為專業、內行，在表達上不容易出現常識性錯誤；拍攝及時、全面，特別是一些執法現場的鏡頭捕捉，常常能夠提供記者趕到現場之前的精彩畫面，得到意想不到的效果。
任何新聞媒體工作都十分注重收視率的提高，收視率提高的關鍵是能播報出吸引人們眼球的新聞，因此，在新聞前期的采編和后期的制作中，要求記者和編輯都要有一定的新聞價值判斷能力，尤其是編輯人員，要從眾多的新聞采訪材料中找到能提高收視率的新聞素材并進行角度選擇性的編排制作，因此提升編輯人員的新聞價值判斷力尤為重要。但編輯人員進行后期制作工作時，則必須要注重百姓對新聞欄目的態度和反應，也就是說要時刻注重節目反饋，要根據節目的反饋信息來處理新聞材料的后期制作，改進其編輯方法和改變其編輯方向，只有這樣，才能使編輯不斷提高其編輯技巧，才能使新聞欄目收視率得到穩步提升。
新聞播報注重時效性，指在最快的時間內播報新聞，連貫性，強調部分新聞的追蹤報道，及時性，強調新聞反應問題的及時性和解決問題的迅速性，靈活性則主要指新聞播報過程中對突發新聞的插播處理。編輯工作是千頭萬緒的，既要體現出編排的科學合理性，又要體現出新聞播報的質量，因此要處理好這些關系，就需要編輯人員對電視版面空間做一個全面了解，并做到可控性，即在有限的時間里播報出豐富、活躍和及時的新聞內容。要根據電視制作所需要的時間，來確定“成套新聞”、“突發新聞”和臨時出現的“可觀新聞”的關系，做到科學合理安排。如果是中藥的突發新聞，導播可以臨時決定進行適時播報，也可以將報道切入現場，達到及時播報的效果。而這種插播，就意味著對新聞節目的臨時迅速重新規劃，避免新聞播報的超時或者時間不夠用，影響新聞播報效果。新聞編輯的這種靈活性、及時性和突發性，經常發生，因此需要編輯人員很好掌握編輯技巧，才能做到完美處理。
新聞編輯工作是一項復雜的工作，需要編輯人員具有一定的新聞素養和編輯技巧，才能在工作中科學有效的處理，才能保證新聞播報工作的順利進行。
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電視新聞編排既要有規矩，又不能墨守陳規，成功的編輯往往得益于不斷地探索和實踐。不過在實踐中，電視新聞編輯還需要掌握以下幾條技巧：
1.1組織協調能力
組織指導技巧編輯部應該是整個廣電新聞媒體的““靈魂”之所在。對于黨和國家的方針、政策、社會經濟的發展情況等，重大事件發生的時間 、地點及背景，都應該做到全面了解，確定報道的中心思想和定位，擬訂完備的報道計劃，“參謀”新聞視角和亮點。 也可以經常開展開創欄目、系列報道、發動觀眾對當今社會上的某一熱點問題展開討論等。同時，電視新聞離不開完善的通訊聯系網絡， 這個網絡的主體正常遠作取決于記者站和廣大通訊員的溝通與交流。 編輯部應該與他們聯系，互相傳遞和交流信息，及時溝通，定期通報相關要求等事情，給他們 “出主意 、想辦法、找創意”，指導具體的新聞采編工作，定期組織學習新聞業務方面的知識，使其不斷地提高自身修養和素質。
1.2發揮編輯的組織能力是創新的關鍵
做為一名新聞編輯必須要有一定的創新意識， 這不僅在編輯過程中可以表現出來，并且還可以表現在對自身素質提高上面。因此，節目的質量從很大程度上取決于記者編輯的自身素質， 從另一個角度考慮提高編輯工作人員的整體素質也是至關重要的。做好編輯工作（也就是創新新聞節目）的前提條件是加強編輯自身道德修養和素質提高，隨著新聞節目樣式上的不斷創新與變化，編輯工作的職責就需要有創新，有新點子，新思路，不能僅僅局限在文字的修改和圖像的編輯以及節目編排與播出上，所以需要編輯工作人員要有新的思維方式方法。 因此，編輯工作人員的創新首先是怎么樣有新的觀念，新世界的的創作。
1.3文字駕馭能力和獨特新聞眼光
電視新聞編輯僅有文字功夫和判斷新聞價值的能力是不夠的。他們日常大量的工作是與圖像打交道，如果對電視新聞采訪拍攝一竅不通，就很難修改記者和通訊員發來的消息。
1.4敏捷的思維和文字、口頭表達能力
電視新聞的播發有時帶有一定的隨機性，這就要求編輯迅速作出反應，是否發、如何發，都須在短時間內決定，需要表明編輯部看法的述評部分，如果來不及寫稿，則由編輯擬訂腹稿向節目主持人轉述，而后，直接見諸屏幕。
1.5純熟的節目剪輯技術
新聞編輯對DV 的編輯技巧各行各業都在宣傳上面都很青睞和重視媒體的宣傳，甚至還有很多的部門都有自己專門的機構或者人員，例如宣傳部門或公關部門包括信息部門，他們主要是負責記錄、整理和保存本單位活動的資料，并將一部分資料提供給新聞部門。這些單位或機構及其中的一些人員，與我們編輯部門有著聯系的密切，并逐漸形成一支龐大和系統的通訊員隊伍。他們所能給我們提供的新聞素材，具有一定的獨特優勢，并在真實性上面有很大的保障，并且有很高的可信度，另外報道領域也較為專業和內行，播出時不容易出現常識性和專業性的錯誤。并且他們對某些事、景、物的拍攝和記錄上可以做到及時、全面，尤其是在一些執法現場的鏡頭捕捉方面，可以提供記者在沒有到現場前的珍貴鏡頭和圖像資料，收到意想不到的效果。隨著數字技術與影像技術的迅速發展與進步，DV已在國內越來越普及，很多的平常百姓都有條件加入到提供素材的隊伍中來。很多電視臺都采用了由這些DV 拍攝者提供的畫面和圖像資料，再由新聞編輯進行加工并加以播放。隨著時代的發展這樣的新聞素材今后數量上將會越來越多，越來越大，并且它們還具有其他新聞在來源上有很強的優勢。同時也存有不足，經常會出現的現象是如畫面素材和文字稿質量良莠不齊。還有就是他們基本上都大多都沒有接受過新聞業務的專門訓練，因此在拍攝水平和新聞敘事的語立組織上都與記者有相當大的差距的。針對這樣的素材，無論從畫面到文字都需要編輯工作人員進行認真地改造和編輯。
1.6深入社會的思想
電視新聞飛入千家萬戶，每一戶都可以介入到電視新聞中來“雙向傳遞”，更要求編輯成為社會活動家。經驗告訴我們，同社會各個層面接觸得越多，越能及時獲取信息。這對于編輯制定報道計劃、編寫播出大綱是極為有益的。
廣播電視新聞編輯制作輿論監督節目是有一定技巧的。例如：第一是堅持建設性監督。 要始終堅持重在質量、立足于黨和人民，以宣傳政治、維護穩定、增進團結、關注民生、解決問題、改進工作為出發點。從大局出發，圍繞黨的中心工作，關注那些群眾關心、政府重視、具有普遍意義的問題，有針對性的開展輿論監督。使工作著眼于推動問題的解決上，向積極的方面進行引導。第二是堅持科學監督。在這個方面應當有科學的態度和方法做到事實準確、客觀全面、以理服人 第三是堅持依法監督。輿論監督是受法律保護的，同進也必須在法律規定的范圍內進行。報道的內容必須符合憲法和法律，不可違背黨的基本路線、方針、政策，不得泄露國家秘密，不能干擾和妨礙政法機關依法辦案和公民及其他組織的合法權益。六、后期控制指揮技巧導播常被稱為控制者。尤其是直播的過程是非常緊張的，需要我們節目主持人、技術人員、包括欄目的編輯，乃至這個時段準備的消息，都一定要各就各位，聽從導播的調遣和指揮。
總之，作好一名新聞編輯不僅要充分認識傳媒行業的嚴謹性，更需要通過不斷的努力學習，來提高業務素質、自身的修養、強化策劃意識、提高策劃水準和創新意識。新聞報道的創新前提是思維方式的創新，只有新聞編輯的思維不斷得到創新，才能做出形式多樣和內容豐富的節目。因此，新聞編輯工作人員的的創新意識在這里顯得尤為重要，只有這樣才可以在新的形勢下編輯和制作出更多吸引觀眾注意力，搞好典型報道，打造精品節目，推動廣播電視新聞事業健康發展。
參考文獻：
篇11
廣播電視網絡同步播放的本質就是將數字化的廣播電視節目信號利用信息網絡進行傳播，毫無疑問是一種通過信息網絡進行傳播的行為，那么，我們能否據此把廣播電視網絡同步播放定性為《著作權法》所規制的“信息網絡傳播”行為？我國現行《著作權法》第十條對“信息網絡傳播權”進行了定義，“信息網絡傳播權，即以有線或者無線方式向公眾提供作品，使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得作品的權利”，從該定義中不難發現，版權法上的“信息網絡傳播”行為必須具備“交互性”的特征，公眾對于獲得作品的時間與地點必須具有可選擇性。而在廣播電視網絡同步播放過程中，公眾不能在其個人選定的時間和地點獲得作品，而是與收聽收看傳統廣播電視一樣，播什么就聽什么、看什么，廣播電視網絡同步播放行為具有典型的“非交互性”，因此廣播電視網絡同步播放不能定性為版權法意義上的“信息網絡傳播”行為。
2.能否定性為“廣播”行為
我國現行《著作權法》第十條對“廣播權”進行了定義，“廣播權，即以無線方式公開廣播或者傳播作品，以有線傳播或者轉播的方式向公眾傳播廣播的作品，以及通過擴音器或者其他傳送符號、聲音、圖像的類似工具向公眾傳播廣播的作品的權利”。由此可見，“廣播”行為的具體方式可以概括為以下三種：狹義的“廣播”（即通過傳統無線方式傳播）；以有線傳播或者轉播的方式同步傳播前述狹義的“廣播”（不包括直接以有線方式傳播作品的行為）；通過擴音器等工具傳播前述狹義的“廣播”。我們能否將廣播電視網絡同步播放歸入上述第二種情況，從而將其定性為“廣播”行為呢？我國《著作權法》對“廣播權”的界定來源于《伯爾尼公約》第十一條之二第1款，《伯爾尼公約》相關條款制訂時，有線傳播與無線傳播特指通過有線廣播電視、無線廣播電視的傳播，其對“有線傳播”“轉播”的界定顯然不涵蓋互聯網、電信網上的傳播行為。如果僅從這種“歷史解釋”出發來理解我國《著作權法》的規定，顯然不能將廣播電視網絡同步播放歸入上述第二種“廣播”行為。然而需要注意的是，我國《著作權法》在定義“信息網絡傳播權”時也使用了“以有線或者無線方式”的表述，但卻沒有將“有線或者無線方式”限定于互聯網或電信網，這里的“以有線或者無線方式”甚至可以涵蓋廣播電視傳輸網絡，只要具備“交互式”特點，就構成“信息網絡傳播”行為。由此看來，我國《著作權法》中“有線方式”“無線方式”的表述已經不僅涵蓋有線廣播電視傳輸網絡、無線廣播電視傳輸網絡，而且涵蓋計算機互聯網、固定通信網、移動通信網等信息網絡。因此，我國《著作權法》中“有線傳播”“轉播”（無線同步傳播）宜理解為可以涵蓋各種網絡上的有線、無線傳播。廣播電視網絡同步播放行為是以有線傳播或者轉播的方式同步傳播廣播電視（即前述狹義的“廣播”）的行為，符合我國《著作權法》對“廣播”行為的界定，因此可以將其界定為“廣播”行為。除此之外，“網絡同步播放是傳統意義上的廣播在網絡空間的延伸，兩者有著許多共同之處，最為明顯的體現在它們是由同一信息源在同一時間向公眾中的成員傳送同一節目的行為。實際上，網絡同步播放只不過是改變了廣播信號的承載和傳播形式，它所播送的內容仍然是廣播組織以無線信號方式所播送的廣播節目?！雹?把廣播電視網絡同步播放定性為“廣播”行為，也更符合客觀實際。從其他國家的立法來看，英國于2003年頒布的《版權及相關權法令》第4（1A）條款明確規定，廣播不包括任何互聯網傳輸情形，除非：（1）互聯網傳輸和其他方式的傳播行為同步進行；（2）對現場事件的實時傳輸；（3）傳輸已錄制的圖像或者聲音構成了傳輸者所提供的某一節目的組成部分，而該節目是被該傳輸者在其確定的時間內進行傳輸。根據這一規定，廣播電視網絡同步播放行為在英國應被視為“廣播”，與無線廣播享有同樣的法律地位。對廣播電視網絡同步播放行為做出這樣的界定具有較強的合理性，值得我國在修訂法律或解釋法律時吸取借鑒。綜上所述，廣播電視網絡同步播放行為是一種“廣播”行為，廣播電臺電視臺在通過這種廣播行為傳播各種作品時，無需從作品的著作權人那里取得“信息網絡傳播權”，只要享有“廣播權”就可以合法地實施這種“廣播”行為。
二、網絡同步播放中廣播組織作為鄰接權人的權利
我國現行《著作權法》第四十五條對“廣播組織權”做出了如下規定：“廣播電臺電視臺有權禁止未經其許可的下列行為：（1）將其播放的廣播、電視轉播；（2）將其播放的廣播、電視錄制在音像載體上以及復制音像載體?！蔽唇洀V播組織的許可，其他組織在信息網絡上同步播放廣播電視節目，是否可以定性為上述規定中的“轉播”行為，是否構成對“廣播組織權”的侵犯？根據《羅馬公約》第三條的解釋，轉播是指一個廣播組織的節目被另一個廣播組織同時廣播。根據這個定義，轉播只能發生在不同的廣播組織之間，不包含非廣播組織轉播廣播組織播放的廣播、電視的情況；轉播只能通過無線電磁波的形式進行傳輸，不包含信息網絡傳輸的情況。《羅馬公約》對“轉播”（rebroadcast）做出的這個定義被國際版權界廣泛接受。如果據此來解釋我國《著作權法》中“轉播”的概念，那么，其他組織未經廣播電臺電視臺許可就通過信息網絡同步播放廣播電視的行為不構成對“廣播組織權”的侵犯，廣播電臺電視臺就此無法得到法律的救濟。隨著三網融合的飛速發展，通過互聯網、電信網傳播廣播、電視節目的情況逐漸增多，在網絡上盜播廣播、電視信號的問題也隨之而來。這對廣播組織的危害非常大，因為信息網絡的傳播能力遠勝于“轉播”和“錄制復制音視頻載體”，如果不賦予廣播組織許可或禁止網絡傳播其播放的廣播、電視的鄰接權，廣播組織所擁有的權利便會成為一紙空文。如果說當初各國著作權立法紛紛創設“廣播組織權”是為了保護廣播組織以制止第三方對其節目信號的非法盜用，就有必要與時俱進，把對廣播組織權的保護延伸到通過信息網絡盜用廣播電視信號的行為。近些年來，國際上一直在積極考慮將廣播組織鄰接權的保護延伸到信息網絡，目前已形成《關于保護廣播組織的草案》。該草案規定廣播組織享有的權利包括：“授權以任何方式轉播其廣播節目的專有權；禁止通過有線或者無線方式利用擅自制作的錄制品向公眾提供其廣播節目，使公眾中的成員可以在個人選定的時間和地點獲得該廣播節目的行為?！雹诒疚恼J為，我國《著作權法》應該順應時代潮流，將“轉播”做擴張解釋，廣播組織權的內涵應該隨著新技術的發展做必要的延伸擴展。綜上所述，未經廣播電臺電視臺的許可，其他組織在信息網絡上同步播放廣播電視節目，構成對“廣播組織權”的侵犯，廣播電臺電視臺有權制止這種侵權行為。
三、“準廣播電視網絡同步播放行為”的版權問題
1“.準廣播電視網絡同步播放行為”的界定
本文所稱“準廣播電視網絡同步播放行為”，是指與“廣播電視網絡同步播放行為”相類似但又有細微差別的行為，具體指廣播電臺電視臺通過信息網絡向公眾提供廣播回聽、電視回看（時移電視）功能的行為。例如央視網提供的對中央電視臺電視節目的回看功能、央廣網提供的對中央人民廣播電臺廣播節目的回聽功能。這種行為與“廣播電視網絡同步播放行為”有著高度的相似性：首先，二者都是廣播組織通過信息網絡傳播傳統廣播電視節目的行為；其次，二者都是為了使公眾能夠更加便利地收聽收看廣播電視節目；第三，二者都不直接以盈利為目的；第四，二者都是將傳統廣播電視節目直接上傳網絡，未改變傳統廣播電視節目對各種素材作品的使用方式。這種行為與“廣播電視網絡同步播放行為”僅有一點差異：前者可以使公眾根據自己的需要選擇收聽收看廣播電視節目的時間，而后者僅僅是增加了公眾“非交互式”收聽收看廣播電視節目的渠道。鑒于二者的緊密關聯，本文將二者放在一起進行探討。
2.廣電節目網絡回放與一般音視頻點播行為的區別
從表面上看來，廣電節目網絡回放與一般音視頻點播行為都符合《著作權法》對“信息網絡傳播”行為的界定：“以有線或者無線方式向公眾提供作品，使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得作品?！比欢邊s有本質上的差異：首先，前者在網絡上傳播的是完整的廣播電視節目，后者通常傳播的并不是廣播電視節目；其次，前者是為了使公眾更加便利地收聽收看廣播電視節目，后者是為了使公眾更加便利地獲取各種音視頻素材；第三，前者未改變傳統廣播電視節目中對各種素材作品的使用方式，后者直接通過網絡交互的方式傳播各種音視頻素材。由此觀之，廣電節目網絡回放不宜與一般的音視頻點播行為相混淆，直接簡單地將其界定為版權法上的“信息網絡傳播”行為并不符合客觀實際。
篇12
1傳輸系統的日常維護措施
1.1傳輸設備日常維護的特點
1.1.1先導性
宜防微杜漸，毋亡羊補牢。把事故消滅在萌芽狀態，防患于未然。
1.1.2在線安全性
傳輸設備都是在線設備，而各電視臺的播出時間越來越長，很少有維修、維護時間。這就要求在日常維護、維修前要做好周詳的計劃，考慮好應急措施，這樣才能對在線設備進行維護，以確保安全傳輸。
1.1.3群眾性
調動每一個技術人員的積極性，群策群力，提高預防意識，補漏拾遺。
1.1.4平凡性
日常的技術維護工作無名無利，瑣碎、繁雜，往往感到麻煩、生厭，這就要求工作人員把個人名利置之度外，默默無聞地做好日常技術維護工作，細微之處見精神，平凡小事寓于偉大精神。
1.2加強日常技術維護，以確保系統運行在最佳狀態
日常管理中，要堅持開好每周一次部門安全傳輸例會，對上一周安全傳輸情況通報及點評，其中對故障處理的方式進行詳細的點評及總結，不斷改進應急預案。同時，為確保系統運行在最佳狀態，各部門要制定技術維護檢修規程，并提出要求如下:
a)維護檢修工作實行日常值班巡檢與定期專業檢修維護相結合的方式。
b)技術維護人員應熟練掌握系統框圖及信號流程，遇到問題能迅速查出故障點，進行維護檢修。
c)在檢修中如需要調整設備，改動線路，應由分管同志仔細確認，并做好詳細記錄。
d)維護檢修完畢在機房工作日志上做好詳細記錄。
e)機房維護檢修工作實行日巡檢、周檢、月檢、季檢、年檢制度。
f)每逢節假日或重大播出時間，需提前做好系統和設備的維護檢修，確保系統和設備處于良好的運行狀態。
g)檢修配電機柜等電源時，一定要至少兩個人配合進行，確保人身設備安全。
機房根據其工作特點制定有關專門的維護檢修規程，都有具體的日巡檢、周檢、月檢、季檢、年檢內容。按照維護檢修規程，機房認真做好傳輸系統設備的日常維護、保養及系統指標的測試，及時掌握系統信號通道情況，確保通道指標在規定范圍內，使系統運行在最佳狀態，以確保傳輸質量。不斷總結完善數字傳輸的維護檢修規程、應急防范措施，從而加強維護檢修工作的條理性、規范性和可操作性。
1.3完善的設備維護工作是安全傳輸和高質量技術指標的保障
在日常使用中，要遵循科學規律，對傳輸系統進行維護，力爭把各種可能發生的事故消滅在萌芽狀態。根據設備的實際使用環境，以及各種設備的技術要求，制定了詳細的設備維護計劃。對在用設備采取定期清理維護的措施，制定了各種相關設備運行狀態、時間、維護情況的一覽表，使設備運行和維護工作一目了然。
為了確保傳輸質量，傳輸系統要注重技術改造工作。隨著電視技術的迅猛發展，各種設備不斷涌現，其技術指標隨之不斷提高。要定期對傳輸系統進行測試，認真分析測試結果，同時做好老系統和新系統的維護工作。目前多數廣播電視臺設備持續24h不間斷運行，使用模擬和數字設備，其中設備都采用主備波道自動切換的方法，對正在傳輸的系統進行維護，同時還配合其他技術部門進行系統各項技術指標測試，通過逐級檢查，對通路內影響指標的老化、劣化的設備進行更換，確保系統整體技術指標始終符合國家標準。并對相關測試文檔進行存檔備案，以利于日后對比工作，將替換下的設備、板卡及時送修，為安全傳輸和高質量技術指標提供了保障。
2SDH設備的維護
SDH光同步數字傳輸設備是構成綜合業務數字網(ISDN)，特別是寬帶綜合業務數字網(B-ISDN)的重要組成部分。因其具有規范的接口，靈活的復用方式，自動化程度很高的維護，很強的兼容性，而普遍應用于高速、大容量的光纖通信系統中。SDH設備的維護可以分為例行維護和故障處理兩部分，以下重點介紹故障處理的維護方法。
SDH設備的維護可以分為兩類:在網管中心使用網管計算機的網絡維護和傳輸機房內的設備維護(網元維護)。
2.1網元維護人員的故障分析方法
網元維護人員故障分析的基礎是設備告警指示燈反饋上來的告警信息，由于設備和單板反饋上來的信息較少，分析、定位告警的難度相對來說較大，因此要牢記各告警燈閃爍所代表的含義，在日常維護中要時刻關注告警燈的閃爍情況。
首先從整體上觀察設備是否有高級別(危急和主要)告警，這一步可觀察機柜頂的告警指示燈。不過注意，只通過機柜頂的告警指示燈，可能會漏過設備的次要告警(次要告警機柜項指示燈不亮)，而次要告警往往預示著本端設備的故障隱患，或對端設備存在看故障，這時還需要通過觀察各單板告警燈的閃爍情況，以分析、定位故障點。
在設備故障時，往往是設備的很多單板都是紅燈閃爍，這時為避免混亂，分析的原則是:先分析線路板，再分析支路板；先分析告警級別高的單板，再分析告警級別低的單板。
2.2網絡維護人員的故障分析方法
用網管計算機對設備進行監控，可以看到很多細節性的信息，包括告警和性能，并能對全網絡有一個整體的觀察。這對于告警分析、定位是極有利的。但又面臨告警、性能信息太多，無從著手分析的局面。對于這一點還要遵循前面講過的分析原則:先觀察分析高速部分(線路單元)，再分析低速部分(支路單元)；先分析高級別告警，再分析低級別告警。因為設備出現故障時往往會出現大量的告警、性能事件，但只有其中幾個告警是基本告警，與故障息息相關，可通過這些基本告警直接定位出故障點。還有一些告警是由這些基本告警衍生出來的，不能通過它們定位出故障點。:
2.3常用的故障處理方法
通過單板告警指示燈的狀態，或從網管計算機上觀察到的告警信息，再結合告警信號流程圖，就可大致定位出故障點。這時就可采用具體的方法來精確定位和排除故障。常用的故障處理方法有以下幾種。
2.3.1目環
對SDH傳輸設備而言，維護設備最常用的一個手段就是自環。設備的自環有多種。設備外自環:檢查對站端及光纖鏈路是否有故障。設備內自環:檢查設備內部是否有故障。設備內自環又可分為:線路板自環；支路板自環；設備自環，分別檢查各自的單元是否有故障。通過設備各種不同的自環，就可層層分離出故障點來，從而排除故障。不過自環時須注意:不要使接收過載，有時須用衰減器。
2.3.2替換法
“替換法”也是一種常用的SDH設備故障處理方法?！疤鎿Q法”就是使用一個工作正常的物件替換一個懷疑工作不正常的物件，從而達到定位故障、排除故障的目的。這里的物件，可以是一段線纜、一個設備、一塊單板、一塊模塊或一個芯片。“替換法”適用于排除傳輸外部設備的問題，如光纖、中繼電纜、交換機、供電設備等，或故障定位到單站后，用于排除單站內單板或模塊的問題。
2.3.3儀表測試法
“儀表測試法”指采用各種儀表(如誤碼儀、萬用表、光功率計、OTDR等)檢查傳輸故障。
3結論
安全傳輸不是單純的技術工作，而是涉及到方方面面的系統工程，考慮傳輸工作不僅要考慮技術因素，而且還要建立一套有效的節目制作、存儲、播出和傳輸的安全管理體系，最終安全優質地傳送到廣大觀眾的屏幕上，在這些方面還有大量工作亟待完成。
篇13
(二)山東電大信息化建設存在的問題
雖然山東電大信息化建設取得了一些成績，但必須清醒地認識到，隨著普通高等院校和其他省級電大加快信息化建設的力度，我省電大系統信息化建設步伐較慢，存在著很多需要解決的問題:
1．信息化建設的總體規劃和部署不能及時跟上信息技術的發展。規劃和信息化系統的建設未能充分適應各級電大信息化建設的需求和現實條件。
2．應用系統相對獨立，數據標準不完全統一，應用訪問接口缺乏，形成眾多信息孤島式的信息系統，不能很好的實現數據共享交換，一是難以實現信息挖掘與校領導輔助決策支持等深層次的信息化應用，另一方面，不能多個部門協同工作，無法滿足數據的完整性和一致性。
3．在電大信息化建設中，由于受政策、資金、技術等多因素的影響，資金投入和實際需求不太合理。
4．存儲和服務器等設備耗資較大，維護成本較高。隨著應用需求的遞增，學校不得不購買越來越多的硬件設備提供信息服務，而相應地需要增加更多的專業信息技術人員和更多的維護運行成本。
5．信息管理制度建設有待完善，隨著信息化的推進，信息管理制度應該完善以適應信息化管理和應用的需求。
6．信息化資金投入相對偏少。信息化建設是一個需要持續大投入的過程。廣播電視大學的信息化建設是推進學習型社會建設、均衡區域教學資源、實現教育公平和教育和諧的重要手段，是國家教育信息化的重要組成部分，是廣播電視大學教育現代化的必然要求，是支撐電大開放教育教學模式、教學管理模式、學習支持服務模式探索和改革的重要保障，是提高電大綜合辦學實力和競爭力的重要方面。山東廣播電視大學在成立國家開放大學山東分部的大環境下，研究如何進行信息化建設來適應未來開放大學的發展需要，為全省電大事業發展提供技術支撐具有非常重要的意義。
二、山東電大信息化建設近期目標
信息化建設成效顯現是一個長期的過程，本著分步分層次實施的原則，現階段山東電大信息化建設實現目標如下:
1．以新一代校園網為核心、打造融合最新信息技術的強大完整的信息基礎設施，加之購買服務的方式，滿足開放大學可持續發展的要求。
2．全面深入多層次推進綜合信息服務，建設統一信息門戶、統一認證平臺等基礎平臺，加強系統集成，為學校發展的核心戰略提供直接支撐。
3．建設多類型、多層次、全面豐富的遠程教育多媒體資源庫，資源建設覆蓋學前教育、基礎教育、高等教育、職業教育、終身教育等方面，形式包括文本、視頻、音頻、課件等多種類型。
4．建設多通道、多種類的遠程學習平臺。建設支持計算機、數字電視、手持終端三種訪問方式的各類遠程學習平臺，提供多類型課程學習、學習檔案、學習交流等功能，完善各類網絡通道，形成多樣的資源傳送模式，適應個性化學習需求。
5．完善規范高效的信息服務保障體系和運行機制，使學校的信息化水平達到一個全新的高度。
6．建設全面的山東電大遠程教育公共服務平臺技術標準體系。在終身教育公共服務體系的建設過程中，根據山東教育信息化發展的實際需求，在國家教育信息化標準基礎上進行吸收、擴展和新建，形成與實際工作緊密結合的系列交換規范，為資源建設及應用平臺建設提供可遵循的標準，從而便于不同系統之間的相互連通，完成資源在各系統間跨系統、跨平臺的交流，實現學習資源的可共享性。
三、山東電大信息化一體化建設思路
所謂一體化建設思路，是在綜合考慮學校信息化建設的現狀與需求的基礎上，從全局和整體的高度規劃學校信息化建設的方針、策略、發展規劃與實施計劃，全面考慮硬件環境建設、應用系統建設、資源建設和信息化機制建設，按照規劃協同地推進學校信息化。高校信息化建設是個系統工程，山東廣播電視大學信息化建設主要從以下四個要素和三個層次來著手開展。
(一)從四個要素入手加強信息化建設
四要素為“信息化基礎環境、信息化軟件環境、信息化資源建設和信息化體制建設”。信息化基礎環境是指機房、網絡、存儲等校園網基礎硬件設施及為保證其安全、穩定、便捷的運行和使用而構建其上的基礎軟件，它是信息化的基礎和前提;信息化軟件環境主要是指學校的業務信息化環境，即圍繞學校辦學過程中涉及到的各項業務所構建的信息化管理和服務環境。如學校教學、教務、辦公等平臺的建設與應用;信息化資源建設是指課程資源建設，包括電視節目資源制作、網絡課程與課件制作、移動學習資源制作和虛擬現實課件資源制作;信息化體制建設，包括組織機構建設、管理隊伍建設、技術隊伍建設、教師隊伍建設和制度建設。其中，信息化基礎環境是基礎和前提，信息化軟件環境是重點，資源建設是核心和靈魂，信息化體制建設是保障。信息化基礎環境方面，當前，很多省級電大正在建設新的數據中心，改善機房配套設施，優化配置服務器數量和檔次，合理應用服務器虛擬化技術、云服務技術、建設標準化、集中化、虛擬化的高可用數據中心是高?；A環境建設的一個選擇。根據山東電大的實際情況，未來幾年數據學校除了繼續提升運維管理水平外，數據中心是選擇自我運維管理、服務外包還是購買云服務?我們的建議是:保持我校中心機房的現有規模不變，當不能滿足業務需求后，采取購買服務，最終過度到完全或絕大部分采取購買服務上來。國務院辦公廳2013年的96號文《關于政府向社會力量購買服務的指導意見》，鼓勵各級政府向社會力量購買服務。這是國家加強和創新社會管理，改進政府提供公共服務方式的重要舉措。2014年3月浪潮云計算中心建成啟用，位于濟南高新區，園區占地面積242畝，規劃建筑面積17萬平方米，總計可部署3.04萬個機柜，容納約100萬臺服務器，是亞洲目前規模最大的數據中心，這為我校購買專業服務提供一種可能。信息化軟件環境方面，山東電大近期信息化工作的重點應放到業務平臺的建設和應用上，這也是信息化建設的難點之一。建什么樣的平臺?簡單來說就是有什么樣的業務需求就建什么樣的平臺，業務需求引領平臺建設，平臺應用推進業務發展，沒有業務支撐的平臺是一種極大的浪費。如何來建?多種模式，自主開發、委托開發、購買等，建議采用委托開發為主，購買為輔，考慮學校技術隊伍現狀，自主開發作為補充。如何推進?作為學校，如何用好平臺是最為關鍵的，首先對使用人員進行培訓，其次建章立制，以制度保障平臺應用。如果將網絡環境比喻成場地，平臺比喻成舞臺，資源就可以比喻成表演的節目了，最終吸引觀眾的不是場地有多大、舞臺有多炫麗，而是節目有多少、有多精彩，精彩的節目不是一天兩天就能排練出來的，需要演員長期的磨練而成。作為廣播電視大學，最應該有的，最應該做的，最能夠做的，也是能夠做成的就是教學資源。缺乏優秀網絡教學資源是所有高校的普遍現象，為此，各高校已經開始網絡資源的建設了，IT公司研發制作教學資源的軟件不斷推出，世界著名高校成立了MOOCS聯盟，不少公司專門成立了教學資源制作部門。在這種情勢下，國家數字化學習資源中心在全國迅速發展起來。廣播電視大學系統資源制作具有傳統優勢，與普通高校相比，這是我們的強項。我校的教學資源規劃和制作機制與全國其他省級電大差不多，由于需要大量資金的持續投入，現在成立專門資源制作部門的電大已經不多了，現在基本是分散的、以教師為制作主體的模式，當然就不專業了?；诂F狀，山東電大資源建設建議采取“整合+購買+分享+制作”的模式。推動成立數字資源研發與運營中心，建立專業的技術團隊，為學校各單位數字資源建設提供服務。完善數字資源管理軟硬件平臺及數字資源門戶，促進數字資源的整合、共享與充分利用。積極探索優質資源進入市場的有效機制。在信息化一體化建設思路中，還需要強調管理規范的建設和信息化支持機構的建設。因為信息化建設之后是運行，正常運行才是信息化真正發揮作用的保障，而只有建立好管理規范和支持機構，才能保證網絡與信息系統的穩定運行。山東電大2013年5月先后成立學校信息化建設領導小組和學校信息化建設咨詢委員會，宗旨是增進山東廣播電視大學信息化建設戰略決策的科學化和民主化，積極、快速、有效地推進山東廣播電視大學信息化發展。
(二)通過三個層面來科學指導信息化建設
三個層面為“規劃、建設、應用”，即科學總體規劃，協同有序實施，加強信息化應用。科學總體規劃。做好總體規劃是搞好高校信息化的關鍵。需要在充分了解學校的信息化現狀、需求，特別是學校發展對于信息化的需求的基礎上，結合信息技術的發展形勢做出科學、全面的規劃。努力做到:第一，管理、技術相結合。信息化的成敗，可以說是三分技術，七分管理。許多高校的經驗證明，信息化的成功在更大的程度上不是取決于技術，而是取決于有效的組織和管理。要做好一個總體規劃，需要有學校高層的管理人員參與，這樣才能保證規劃符合學校的需要，符合學校發展的需要;需要有我校信息化支持部門參與，這樣才能保證與學校信息化現狀的銜接;還需要有資深的信息化專家參與，這樣才能保證規劃與IT技術發展的統一。第二，實事求是、周到細致。要充分了解學校的需求，根據需求來確定規劃，而不是根據技術來定規劃;要了解學校信息化能夠投入的人力和物力情況，根據實際投入來定規劃，而不能做成太過理想不能實施的規劃;規劃既要有宏觀的方針、策略，也要有細致的實施計劃。第三，站在整體的高度全面規劃。我校信息化落實到現代教育技術中心來牽頭實施，要從學校的全局出發來做全面的規劃，不能站在部門的立場來看問題。協同有序實施。在應用系統的建設中，相關部門間需要協同有序展開工作。項目的實施涉及到學校管理的各個部門，如教務系統和網上教學系統涉及到教務、教學處，社區教育涉及到繼續教育學院，辦公自動化平臺則涉及到各個部門。整個信息系統的建設最好是在規劃的指導下協同、有序的進行，采用統一的標準和規范，建立通用的接口與平臺，這樣才能形成有機集成的我校信息系統。加強信息化應用。規劃和建設信息化的最終目的是應用，應用是落腳點，規劃和建設是一個階段性工作，使用信息化是一個長期不間斷的過程，重在應用。學校各部門和各級工作人員要增強應用信息化的意識，主動接受信息化。第一，從事遠程教育的工作者，使用信息技術的意識和水平應該繼續加強;第二，制定一定的規章制度，推動信息化的應用;第三，不斷總結信息化工作的優缺點，及時進行優化升級，積極發揮信息技術在遠程教育教學和管理中的作用。
