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中國的農業科學技術源遠流長，匯集豐富。在秦漢時期，傳統農業科學技術體系已經初步具備，后來又在這個基礎上不斷改進、完善。中國古代三百多種農書就是這一過程的真實記錄。當歐洲人還在使用木犁時，中國已推廣了鐵犁。十八世紀他們把條播機當作新發明，而我國漢代已經有了這種東西。當歐洲農業還是休閑制時，我們已進人輪作復種階段。中國古代農業在能量循環利用、用養結合、多種經營、提高土地利用率以及制造精巧的農具、利用自然力，特別是水利工程方面都有很多創造。凡是深人研究過中國古代農業的外國學者都是嘆為觀止的，他們稱為中國農業歷史之謎，認為中國古代農業是創造了奇跡的?？梢哉f在經驗科學范圍內，中國傳統農業科學技術成熟較早，水平較高，在世界上處于領先地位。
中國的農業科學技術什么時候開始落后了呢?這得先從十八世紀英國產業革命說起。英國產業革命和農業革命是同步發生的。農業革命既是生產關系的革命，也是農業科學技術的革命。當時在農業科學技術上的變革主要表現在三個方面:一是農具改革，推行條播機、中耕機等馬拉農具，二是實行輪作制，用牧草、根類作物、經濟作物和糧食作物輪作，代替過去的休閑制;三是家畜由放牧到舍飼。因此改善了管理，增加了肥料，提高了土地利用率。這些變革和歐洲中世紀比是巨大的革命，但它仍然屬于傳統農業，在技術水平上并沒有超過中國，可以說是中國古已有之的。十八世紀中國的農業科學技術并不比歐洲落后。
歷史到了十九世紀中葉，歐洲農業科學技術有了新發展。比較突出的事件是蒸汽機開始用于農業的固定作業，也有了蒸汽動力的繩索牽引犁。笨重的蒸汽機在農業上雖然沒有象工業上使用那樣成功，但不失為第一代農業機械動力。再者農業化學對植物營養、土壤、肥料進行了研究，企圖用科學理論來指導生產，用實驗方法來探明農業中的因果聯系。這說明歐洲農業開始由手工向機械作業，由經驗向理論過渡。這時，中國農業科學技術和歐洲比，不但發展速度落后了，而且水平也落后了。如果以李比希1840年發表“有機化學在農業和生理學上的運用’作為歐洲農業實驗科學的開端魄話，這剛好和中國近代史的開端巧合，中國農業科學技術就是在中國的歷史轉折時期開始落后了。雖然十九世紀中期中國農業科學技術開始落后了，但當時的差距不是很大的。歐洲、北美洲的農業在二十世紀二、三十年代以前并沒有很大的變化，拿美國來說，本世紀三十年代前仍然是馬拉農具，施肥很少，產量不高。中國農業科學技術與西方比真正出現大的差距是在二士世紀三十年代，特別是五十年代以后。這時西方推行農業機械化，農業科學形成了完整的體系，這是半個世紀來發生的事情。
二、復雜的因果鏈條
中國有成功的農業歷史，但沒有發展為現代農業科學，而且在近代變得落后了，這又是一個歷史之謎，更需認真總結。
從歐洲近代的發展來看，有幾個因素促進了近代農業科學的發展:生產關系的改變，工業的興起，基礎科學的產生，國際交流，農業教育和農業科學技術的普及。歐洲之所長，正是中國之所短，我們可以從它的反面來分析中國近代農業科學技術落后的原因。
1.農業生產的停滯和農業科學技術的衰落
在明代，江南農業有新的發展，水田作業的水平是相當高的，同時手工業和商業也很繁榮。在這種背景下，涌現了一批偉大的科學家和科學著作:有徐光啟的總結農業生產方面的《農政全書，，宋應星的總結農業、手工業方面的。天工開物》等，這些著作和同時期正處于文藝復興時期的歐洲相比都毫不遜色，互有長短。問題在于中國始終沒沖破舊的束縛，帶著沉重的封建枷鎖步履維艱地爬行著。帝國主義的人侵又中斷了中國資本主義的獨立發展。以后，中國的政治、經濟內外交困，農業生產日趨凋弊，從而農業科學技術的發展也就停滯了。1639年出版的《農政全書，，是中國傳統農業科學技術發展的高峰。此后再沒有什么新發展。除1742年由皇帝授命編輯出版的，并沒有多少新東西的《授時通考》外，不過出現了些小型地方農書。十九世紀五十年代后，連小型農書也沒有了。直到二十世紀初的前后，才開始零星地介紹西方的農業科學技術，然而這己是移植過來的技術體系。從十九世紀中葉到二十世紀初，有多半個世紀中國的農業科學技術處于空白階段，舊的東西停滯了，新的東西還沒有產生。當然出現這種現象的原因主要的要從農業生產中去尋找。沒有生產提出新要求、提供新經驗，科學技術就會枯竭。當我們處在空白時期時，歐洲農業科學技術卻迅速趕上來，相比之下我們就落后了。
2.工業的落后使農業機械技術始終處于手工階段
由機器作業代替手工作業，使農業越來越帶有工業的特點，這是近代西方的趨勢。資本主義初期，農業曾支援了工業。當工業發展起來以后，使農業這個古老的生產部門顯得遜色，后來工業又反過來支援農業，使農業成為用先進技術武裝起來的產業。沒有工業的發展，農業技術的改造是不能實現的。中國在宋代就有比較繁榮的工商業，到明代工商業有進一步的發展，紡織業、陶瓷業、采礦治金都是很發達的，在國際上享有盛名，以致于十九世紀初英帝國主義拿不出象樣的產品和中國抗衡而求助于鴉片作武器。中國并不是不具備發展為工商業大國的基礎，但是中國的封建統治者把工商業發展看作是農業的腐蝕劑，有動搖自己統治基礎的危險性，竭力推行“重農抑末”的政策，打擊了工商業的發展?！爸乇疽帜痹诠糯Ｗo過農業的發展，但在近代不但起不了保護農業的作用，而且危害了農業的發展。因為工業發展不起來，農業只能停留在手工階段。以后，中國的工業雖也有些發展，但總是帶著殖民地的特點。帝國主義只允許殖民地提供原料，發展輕工業，不允許重工業，特別是機器制造業有較大的發展，以便控制殖民地的經濟。發達國家的農業機械化都是在鋼鐵產量和機器制造業達到一定水平時才實現的，中國近代始終沒有具備這樣的條件。
3.農業基礎理論科學沒發展起來，農業生物技術處于經驗階段
農業科學技術的發展史，是各基礎理論學科不斷向農業科學技術滲透的歷史，也是農業科學不斷形成自己的基礎理論的歷史。十九世紀中葉，化學繼辦學之后，成為帶頭學科之一，化學也帶動了農業科學技術的發展。生物技術的突破，就從化學的運用開始的。二十世紀初，農業各基礎理論學科先后成熟并獨立出來，它們是:微生物學和病理學、土壤學和肥料學、植物生理學和動物營養學、遺傳學和育種學、昆蟲學和農藥學及農業氣象學等。這些學科既區別又聯系構成了農業科學技術體系。這是西方近代農業科學技術發達的原因之一。中國古代的科學技術多出于匠人之手，有講究實際的傳統，有較高的技藝，這是中國古代經驗科學水平較高的原因，但匠人們由于條件的限制而輕視理論，一些科學家也不乏高度的哲學概括，而理論上總顯得空泛，沒有實驗科學的根底，這又是中國近代科學技術落后的原因。以農業科學的基礎理論之一—植物學為例，可以看出近代中國和西方在科學發展上的區別。1858年由李善蘭和英國傳教士韋廉臣合作翻譯的.植物學，，是中國首先介紹西方近代生物學知識的書，原本是英國林德利(Iindely，2799一2565)的代植物基礎》(ElementsofBotany)，它和中國傳統的偏重于實用方面的植物學(如本草學)有相當大的差別。它介紹了包括在顯微鏡下觀察到的植物的內部構造，各種組織器官的生理功能，不是按實用而是按親緣關系的分類。這已經是近代建立在觀察、實•驗基礎上的普通植物學內容，是基礎理論著作，偏重于自然規律的闡明而不著重于經濟價值。這是西方生物技術發達的基礎。中國的農業科學技術局限于經驗，拘泥于實際，跟著生產跑，無法完成自身體系的完整性，農業生物技術沒有能夠達到普遍的理論認識。
4.經濟的封閉性抑制了農業的發展，斷絕了農業科學技術的交流
近代科學是在相互交流中發展起來的。十八世紀英國的農業革命，在技術上接受了低地國家的成果，德、法、意則受到英國農業革命的影響，而美國農業是直接來自歐洲的。英國在農作制方面，德、法在農業化學方面，美國在農業機械方面，俄國在土壤學方面，在近代都各有長處，它們的交流共同促進了近代農業科學技術的繁榮。海外的貿易既刺激了農業的發展，也推動了農業科學技術的交流。新大陸的發現，世界航道的開辟，是農業科學技術和農業生物資源的一次大交流。近展起來的國家都是航海業發達的國家。中國古代為了擴大政治影響，常接受朝貢或派出使節，保持著半開放的狀態，一定程度上促進了古代科學技術的交流。自鄭和以后，中國的航海業不行了，西方強大起來了。封建統治者害怕與國外接觸會動搖自己的地位，妄圖關起門來做世界中心的美夢，不知道國際交往、國際貿易的重要性，不知道海外發生的巨大變化。在近代科學發展如千帆競發的形勢下，中國卻在孤立中沉沒了。中國的鎖國政策是小農經濟保守性的反映。小農經濟曾促進了中國古代集約農業的發展，到了近代它又阻礙了資本主義大農業的發展。它自給自足，規模狹小，再生產能力弱，沒有專業分工，基本上是封閉的農業經濟。這種封閉性不僅表現在國內，而且表現在國際交流方面。當帝國主義打開中國的大門時，我們不得不和國外發生關系，然已處于被動地位。帝國主義的入侵，強制農業商品化，進行不等價的掠奪性的交換，使農業生產惡化。這時雖然開始介紹國外的先進農業科學技術，然而在如此低下的農業生產條件下，先進的農業科學技術是無法扎根的。
5.人口的激增既加大了農業的壓力又成了運用農業科學技術的限制因素
中國的人口問題是近代才突出起來的。據估算中國歷史上人口是在五、六千萬上下波動，人均耕地至少在十畝以上，人多地少的問題是不存在的。封建的傳統觀念是鼓勵多子多孫，把人口增加視為興旺發達的表現?？滴鯐r人口突破一億，道光十四年(1834)達到四億，清代時不到二百年人口增加了八倍，人多地少的問題暴露出來了。近代史上工業革命前后，發達國家人口巨增是普遍現象。但是歐、美發達國家工商業發展很快，城市吸收了大量的人口，農村人口相對減少，勞力短缺是主要問題，迫切需要改進技術提高效率。中國的工商業一直沒發展起來，城市容納的人口很有限，增加的人口主要留在農村，人多地少是主要問題。大量的人口給農業增加了壓力，為了解決吃飯問題，拼命復種和墾殖，惡性循環就從這里發生了。因為農村有大量的勞動力，對農業科學技術，特別是機械技術的要求就不那么迫切。人們寧愿去雇用勞動力而不愿使用機器。這是中國近代一直靠投人大量的勞動而進行集約經營的基礎。中國近代農業科學技術的發展，是和中國社會在近代的發展變化相聯系的。我只說到了與農業科學技術直接有關的因果鏈條，而那些原因的原因基本上沒有涉及，需要歷史學家去作更深入的研究。
三、應吸取的經驗教訓
近代農業科學技術的發展有豐富的經驗教訓，“悟已往之不鑒，知來者之可迫”，總結這些經驗教訓雖無補于過去，卻有益于今天和明天。西方近代如何發展的，我們如何落后的，今后應該怎么辦，都需要歷史地加以總結。
1.西方近代農業科學技術的進步，首先是西方社會發生的一系列革命性的變化造成的，這一點，我們經過社會主義革命以后已經解決了，而且在制度上超過了資本主義。隨著“四個現代化”的發展，我國的農業科學技術將會出現歷史上從未有過的繁榮時期。但是，我們也應看到，我們是在落后的半殖民地半封建的社會的基礎上建設社會主義的。我們的物質墓礎薄弱，舊的影響較重，經驗不足。好的社會制度還要有好的組織形式，好的管理方法。我們要進一步完善各種農業經營管理制度，提高管理水平，調動群眾的積極性，充分發揮社會主義制度的優越性，為農業科學技術的發展掃清各種障礙。
2.農業機械技術是由工業技術武裝起來的，要提高農業機械技術，必須實現國家的工業化。資本主義國家的發展是先搞工業化，農業長期處于落后狀態，最后不得不返回頭來武裝農業。我們不能走這樣的路，我們必須工農業同時發展，既不能掠奪農業來發展工業，也不能發展農業不強調工業。工農業是相互促進的關系，不是對抗的關系。就發展中國家來說，在實現國家工業化時，農業應該受到更大的重視。
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當今社會，隨著科學技術的快速發展，知識技術也日新月一異，農業增長方式也隨之在不斷的發生變化。面對這種形式，就需要農業進行一次新的農業科技革命，才能承擔起新時期所賦予的歷史使命。為了更好更快的加快農業科技創新體系建設，本文從以下幾個方面做下分析：
一、現代農業科學特點
農業科學與工業科學不同，主要體現在農業科學包括基礎性研究、應用研究和開發研究完整的體系，會受到經濟規律、自然規律和生物規律的支配；物化的生產資料不能用其他物質來取代，然而會直接影響到社會經濟發展和生態效益；所得到成果既有物質形態的也有知識形態的。雖然他們形態有差異，但是他們也具有共同性：都是知識性產品，都具有物質文明和精神文明價值。農業成果不僅可以轉化為生產力，創造出物質性，在一定程度也可豐富人的精神財富。農業科學有著周期長、地域性強和社會整體性的特點。這就決定需要深化科技體制改革和建設農業科技創新體系，需要根據農業科技工作中的規律，結合實際工作情況和國情，并借鑒國內外的經驗，才能夠合理、完善的發展農業科技創新體系。
黨十五屆三中全會提到：我國現階段還處于社會主義初期，生活水平還比較落后。尤其在農村，農村經濟基礎比較薄弱，還處于發展階段，不具有規模性。因此，目前對于人才和科技的發展還需要加大力度，抓住農業發展中存在的主要矛盾，加大對農業技術的研究工作，求得精專技術的進一步發展，加快農業科技成果轉變為具體的商品化步伐，發揮其生產力作用。
二、發揮農業院校作用
農業科技體系建設過程中，要充分發揮高等農業院校的作用，加強農業發展和教育相結合工作。國家農業部和林業局所屬農業、林業等大學既是教學中心，也是重要的科研基地。在此基礎上，保證不影響教學的前提下，對于一些重點大學，可以組織一批高精人才進行農業科技的創新研究工作，使其成為農業科學體系創新過程中的一部分。對于普通高等院校，可以以教學作為重點，在有條件的情況下也可以進行部分農業科學技術創新工作的研究，總之，合理發揮各農業院校的作用，為建設農業科技創新貢獻力量。
三、加強農業推廣工作
加強農業技術的推廣工作，建設農業知識和科學技術結合的新體制。地方農業和林業等科研機構及農業技術推廣單位是農業科學技術轉化為實際生產力的主體和關鍵。工作中，分清層次和重點，在組織工作上要將縣作為中心，鄉作為骨干，村作為基礎。各地級農業技術推廣機構要與農村內各服務組織密切配合，形成農技一體化，產銷一條龍的服務網絡。農業技術推廣機構在保證資金和編制的同時，還要積極開展種子的自主經營，或實行與相關種子部門和農貿部門聯營的模式，以求得經濟效益。同時，要根據當地實際情況來進行技術上的培訓，保證技術的先進性。
四、農業科研機構改革
加強農業創新體系，還需要建立一支高素質的科技隊伍，合理的對資源進行分配和利用，使農業科研機構人員將工作重點放在經濟建設中。根據農業科技發展的規律，通過對科研機構調整，人才分流，轉換機制等方式來促進農科教的結合，建設的模式一般可以分為技術開發型、技術咨詢服務型和社會公益型幾種。
技術開發型，如種子、化肥、農藥、疫苗等加工單位，在農業技術引導下，逐漸由事業法人變為企業法人，由產品加工生產模式轉為新產品開發生產模式，使自主研發產品進入市場，使技術轉化為現實生產力，推動了企業經濟效益和技術的共同發展，同時，也使企業擁有自主開發和創新能力。
技術咨詢服務型，如圖書、情報、文獻及專門農業發展研究單位等，都有發揮自身的優點，充分承擔起提供科技咨詢業、信息業和技術服務業工作。
社會公益型，如從事動植物遺傳育種，病蟲害突變規律的綜合防治技術、高產量和優質品種技術。農業資源、生態環境及農業高技術等研究單位要根據實際情況調整結構，組建新的學科，積極的開展農業基礎性研究與高科技術研究工作等。建立起開放、流動、競爭及協作等運行機制，努力提高科學研究技術水平，逐步建設一個完善系統的高水平專業研究基地。同時，在科學研究機構在改革的同時，對上面三種不同類型科研機構要使用不同管理方法，逐步建設成為在該領域有較高水平和特色的技術型機構，以更好的為農業發展和農民服務。
五、農業科技管理體制
對國家科技管理體制進行改革，加快建設農業科技創新體系。目前，各級政府在科學技術管理還運用法律化的管理方式而沒有根據農業科技自身的特點及發展的規律，使政策和科研聯合在了一起，這就造成了科研工作中，層次多，效率比較低，不容易出現科研成果、人才和效益等。因此，面對這種情況，就要盡快制定符合現代農業發展綱要，提出明確的發展方向，規劃好具體發展戰略，明確科技發展方向。逐步建立起一套完善的國家和地方兩級的農業計劃管理體制，健全農業重大成果獎項獎勵制度，建立新型的符合發展需要的人世管理制度，科學的分配制度，建設農業科技創新保障制度，建立以政府以投入資金為主，多渠道投入體制?？傊鶕嶋H情況，建設符合實際工作需要的各項體制，以加快農業科學體系的建設。
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由于地理因素的不同，一種科研技術不能滿足多地區的共同應用，這就要求我們在技術創新的同時，在我國不同地區，不同地域進行多方位的試驗示范。試驗示范要注意理論與實踐的互相結合，實驗與實驗之間互相對比，選擇最合理、最科學、最能促進農業生產的科技成果消化、引進和吸收。新技術應用要抓住地域特點再次進行反復的實踐，仔細觀察、記錄、篩選以確定能夠合理有效的對農業生產產生推動作用，再由點到面的全面開展應用工作，促進地方農業飛速發展。將農業生產數字化，再把數字變成農業生產的理論指導，在二者相互轉化之間尋求突破與創新，結合實際情況，運用合理的科學技術解決創新與應用中出現的問題，抓住技術與實際結合的連接點，推動農業生產。
二、積極挖掘農業數據的有效功能，全方面的應用于農業生產
隨著科學技術的不斷發展，科技務農已經成為農業生產的主線。在科技務農的過程中，抓住科技與農業的銜接點，以數字作為主要指標，對農業生產一線的作物從播種到收獲進行全面、細致地調查研究，加強對典型田塊實際生產地調查與研究，歸類各項數據進行反復對比，整理出一套合理有效的生產指標。將總結好的生產指標以走訪的的形式與每村每戶進行實際比較，將調查結果歸類統計，以便達到精益求精的目的。這些數據不僅能夠使工作者直觀地了解實際農業生產情況，更能為以后在農業生產過程中新技術的推廣與應用起到巨大的推動與指導作用。
2011年以來，沁縣為加快現代綠色有機農業發展步伐，引進了以沈陽農業大學金忠華博士為首的博士專家團隊，建立了三微生物五環有機產業沁縣博士工作站。博士工作站利用三微五環生物有機技術提高糧、菜、肉、蛋、奶、果等農作物的產量和有機品質改良，降低農業生產成本，有效解決了農業發展中化肥利用率低，病蟲害嚴重，產品質量下降，農民增收困難等問題。
三、統計數據要具有高強度的實效性
隨著氣候、溫度、時間的推移，地域實際情況也是在不斷變化的。經過實際調查，專題研究，將生產性統計數據進行匯總，觀察其在實際生產當中的落實情況，并且隨著時間的推移不斷搜集新的信息以便全面了解實際生產情況的變化，及時地做出有效調整和改進。例如：沁縣次村鄉地處沁縣東南部，平均海拔1100米，屬典型的高山地區，土質是典型的紅土地，最適合種植小米。經過多年的實踐、多次的調研，結合歷年來主要農作物產量、產值等數據分析，并充分發揮次村鄉的地理優勢和小米種植歷史基礎，該鄉積極實施了“369”工程：創建全國有機食品生產加工供應基地，打造“中國小米第一鄉”，讓1000戶種植戶年收入增收5000元，從而帶動全鄉農民受益。
在不斷地推廣實踐當中人們不難發現，及時的發現因時間性與地域性的不同而出現的相對應的問題只靠細致的觀察與記錄是不能完全滿足的，還要把握好局部與大局之間的聯系。有力的掌握新技術的更替和農業生產的新動向，敢于創新，敢于制定有預見性的新措施，有效的與現階段農業生產的實際情況相結合促進農業生產，提高農村經濟發展。
四、市場經濟數據匯總與農業生產
一項新的農業科學技術地推廣過程當中，都離不開區域對比，示范對比一些相關的科學比較。為了更好更快地對新技術推廣與應用，有效的配置市場資
源，推動農業產業鏈的快速調整，提高市場經濟產出效益，促進農村經濟發展。為了更快更準確地找出不同經濟在各時期各階段的新特點，以促進能夠符合市場經濟與農業科技的新對策的產生，采用市場經濟數據統計的分析方式，激活農業生產與市場經濟有效結合，實現農業產業結構的進一步發展。
五、如何發現農民對農業科學技術的真實需求
切實的搜集、記錄農業物資需求，經過反復審查，整理出技物結合的統計數據，這樣總結出來的數據，其準確性是可以得到肯定的。以這樣的數據為參考標準，找出農業生產過程中對物資的實際使用量和新興農業技術推廣使用的覆蓋狀況。找出其中的客觀規律，在全國各地區之間進行對比，仔細體味各地區農業發展中的經濟狀況的不同，以及對新興農業科學技術的接受狀況從而準確把握農民對科學技術的真實需求。
六、如何加強農民對統計數據與科學技術相結合的信心
1.從實際角度出發。以實際的角度出發，只有農民看得到的實惠才能吸引農民對新興農業科學技術的應用，各地區應加強對新技術地推廣與宣傳，真心關心農民農業生產，切實的體會農民在生活生產中的困難，讓農民感受到通過新技術的應用能夠真正地改變實際生活狀況，只有這樣才能吸引更多的農民加強科技務農觀念，從而加強普及工作。在過去的各種調查表格中我們不難發現，科學技術的應用給農業生產帶來的巨大改變，從早期的糧食產量低再到現在的農業生產總值不斷提高，不僅能滿足我國人口對糧食的大量需求，還帶動了地區的經濟發展，提高了我國的國民生產總值。通過這些使農民切身體會到作為一個新時代農民的自豪，進而刺激農民對科學技術的需求，加大科技務農、數字化務農的普及，也只有科技務農普及率的提高，才能真正的發現農民對科學技術的真正需求，做好機務結合服務統計數據工作，推動農業發展，形成有效的良性循環。
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其次，從發展的階段來分析，我國現在還處于社會主義的初級發展階段，在信息和市場化的進程飛速的向前推進著，我國的現代化農業進入到了以城市帶動鄉村的發展階段。我國的農村生產力水平現在還是處于較低的水平，各個地方在資源和發展水平上都有巨大的差別，因此，現在的農業生產力水平就呈現出了多層次的特點。
雖然我國目前已經是在向社會主義的市場經濟體制的轉型階段，但是由于計劃經濟體制的影響仍然較深，所以農業的發展體制還是不夠成熟。加上我國龐大的農民家庭，使得農戶的經營水平和規模都比較的小而且還不夠集中，并且生產力的水平仍然比較低。
所以，對于現代化的農業經濟方面，我們要做出更多的努力，使我國比較落后的農村經濟體制變的相對成熟一些，農業科技水平的提高就顯的越來越緊迫了。
二、我國現代化農業的發展趨勢
在現在的21世紀，我國現代化的農業將會在家禽，農作物等動植物中挖掘潛力方面取得重大的突破，從而可以使農業在高產方面達到一定的水平，而且現在的農業拘束的科學技術水平具有智能化和產業化的特點，許多其他門類的科學技術逐漸的向農業化科學水平之中滲透，因此，不僅可以拓寬農業的生產領域而且同時也對農業科學技術的發展具有重要的推動作用。
現代化的農業將會在生物技術方面有很大的應用方面，生物技術在農業方面所應用的研究不僅可以使現代化的農業科學技術水平有很大的提高空間，同時也會農業成為生物技術中最有應用價值和最有發展前景的產業之一。
自然科學和技術以及經濟科學的聯系也將會越來越緊密的，會讓人們在本世紀更加熟練的掌握農業發展的自然規律和經濟技術的規律，同時也對于農業發展的體制和農業發展的政策的完善具有重要的推動作用。
三、我國現代化農業的發展重點
我國的現代化農業將會更加注重生物的遺傳潛力，并且會更加注重環境和資源等方面的問題，因為資源是農作物生長的最為基礎和重要的條件。目前，我國非常重視生物在多樣性方面的培養；而且要提高土壤的肥力，科學的對土壤施肥，從而可以創造出農作物生長的最佳條件并且提高土地的生產力。
其次，國家更注重了對于水資源的有效利用，因為，如果水資源不足的話就會嚴重的影響到農作物的生長，只有有了足夠的水源，不浪費水資源，科學合理的利用水資源，合理灌溉的做法。另外，積極的發展農業在其它科學技術方面上的應用，從而可以開辟出更有效的新的技術和新的途徑。
另外，還要提高科學種植的水平，注意并加強農業在各個步驟和環節做到要標準并規范的的生產，增強抵御自然災害的能力。
四、我國現代化農業建設的新領域
我國現代化農業科學技術主要涉及的新領域有：
1.新的農業工廠的建設，隨著科學技術和計算機等等技術水平的總和發展和應用，我國現代化的農業也將實現的是人工創造的環境，并且進行全自動的技術，工廠化將會高度集密。
2.對于新能源的開發，面對目前所出現的種種的能源上的危機和短缺，利用生物的量化的方法進行能源產業的開發就成為了一種極易實現的可行辦法，比如可以多用一些藻類和一些石油產品來解決這種能源短缺的問題。
3.可以開拓一個新的空間，比如可以大膽的想象把一些植物移植到 太空，在太空中培育出可以生長的環境，使植物發生變異產生出更好的特點比如種子籽粒的變大，抗干擾能力的增強等等，可以極大的豐富品種的發育進程，對于農業發展水平也將有更大的促進作用。
五、總結
我國的農業隨著科學水平的不斷進步，隨著各個學科科學技術的不斷提高，已經進入到了一定的科學發展的階段，本文主要介紹了現代化農業的發展特點、發展趨勢、發展重點和在新領域的發展空間進行了簡單的闡述，并且對于農業的進一步發展應當采取的幾種主要的措施。
科學技術是推動農業現代化建設的重要的工具和動力，所以，必須要加強科學技術在農業方面的應用。大力推進我國的農業現代化建設，要把科學技術的進步放在農業和農村經濟發展上來，大力推行農業技術革命，深化農業的在各項體制方面的改革，從而可以使我國的農業技術和農村經濟有更高水平的發展和更遠的發展前景。
我國的現代化農業建設相對以前而言有了極大進步，相信通過未來的努力，將科學技術的水平在農業之中應用的更廣泛的話，會對我國的現代化農業有更高水平的提高，它未來的發展將有更加廣泛的空間。
參考文獻：
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1新時期下鄉鎮農業科技推廣普及方法
農業科技推廣的范圍要有針對性，推廣的方式方法要具有廣泛性，要能夠適用到我國農林牧副漁各個方面。針對農民的特點，聯系新時期下我國的經濟發展特點，我國應采用方便且易推廣、易學習的方法來促進農業科技普及。建立優秀示范戶、技術人員進村入戶的推廣法。在一定農業區域中，以行政村為單位，良種良法直接落實到田地，技術措施要領直接落實到個人，科技人員直接進村入戶進行指導，設立科技示范戶，示范戶做好榜樣，帶領周圍農民進行科技學習，爭取做到周圍輻射戶對農業新科技都能夠進行實際操作，達到能夠了解基礎知識并進行運用的目的。印發資料、廣告宣傳手冊推廣普及法。將所推廣新技術新品種的技術方法、操作要點、技術原理等用通俗易懂的文字印成簡便易讀的技術資料，發放到農戶手中。農戶們互相學習，互相探討，有一定文化基礎的農戶較易掌握，并可對照操作應用，而文化基相對較弱的農戶在科技人員和周圍其他人的幫助下也能掌握，達到一定的農業科技普及傳播作用。實踐證明，農業科技推廣普及活動是一項必不可少的配套措施，非常受農戶歡迎。開展農業科技培訓班、科技講座推廣法。開展農業科技培訓班、培訓講座，通過培訓使技術人員、培訓人員明確重點，掌握所推技術的基礎原理與關鍵技術，對科技示范戶、新型農民，要使其掌握主推技術的技術要點。通過面對面的傳授，有利于將技術及時有效地傳達，科技人員或者農戶有問題也可以在現場得到有效解決。政府出臺政策、實施技術和實物配套捆綁相結合的推廣普及法。實行技物結合，利用農資實物、配方新肥料等，推廣應用農業新科技和農作物優良品種。實踐證明，技物結合連鎖服務推廣普及法，可以讓農戶等看科技的效果，在第一時間開展新科技、新成果的推廣應用。減少群眾的盲目種植，形成農業產業。
2新時期鄉鎮農業科技推廣方法配套應用
在了解推廣方法之后，我們最終是要將其運用到現實生活中。曾說過“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有經得起實踐的檢驗，才能夠在以后的生產生活中廣泛推廣、充分運用，以達到發展農業的良好效果。
2.1按照“專家團、技術員、學習戶”的思路建設服務體系
政府或企業提供科技專家開展培訓班或講座，講述理論知識，技術員親自到田、地中指導農戶學習理論知識并實踐。公司為農技人員提供工作津貼與補貼，通過企業、農業技術人員雙向選擇的方法，提高農技人員工作的積極性。設立優秀學習戶、先進戶，給予一定的物質和生活補助，提高農戶學習的積極性。
2.2轉變培養模式，讓學生學以致用
現代農業需要實踐能力強，理論基礎好的農業科技復合型人才，從這個角度出發，要提高學生動手、動腦的實踐能力，組織學生投身到農業、農村鍛煉實踐中，與農戶進行交流，加強理論與實踐的碰撞，這樣既有利于學生將理論知識應用到實踐，也有利于農戶對理論知識的了解。通過實踐與理論的學習，讓學生獲得更多選擇和發展空間，也讓農戶學到更多新的科學技術，使學生走出象牙塔，進行社會化培養,帶來的是大學生素質的提高，農戶文化基礎的提高。
3結束語
在社會主義市場經濟的條件下，要充分運用各種條件資源，提高科學技術的推廣與應用能力。我國人口眾多，資源豐富，要加快轉變經濟發展方式，提高科學技術的應用能力，由科技大國轉變為科技強國。第一產業農業的科技應用，有利于我國經濟提高，經濟方式的轉變。在未來，我國不僅僅要進行科技發明，更要致力于將他們應用到實際生產中，將理論與實際聯系在一起，以實現科技強國的目標。
參考文獻
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篇6
當前，農業科學技術不斷迅速的發展，越來越多的新的科技產品取代了舊一代落后的產品。雖然新的科技和產品出爐，但是沒有被日常農業生產廣泛的應用，農業整體生產效益不高。其中一個重要的原因是由于農業科技傳播效率不高。農業生產具有很多特點，比如說農作物的數量繁多、土壤構成比較復雜、農業生產收到季節以及地域的限制、耕作土地面積大，但是耕作效率不高等特點。農業生產活動對農業科技有著較高的要求，但是指導和傳播農業科學技術的人員遠遠不夠，造成供求遠小于需求的局面的發生。
為緩解農業科技供求遠小于其需求的局面，本文提出利用新興手機軟件――微信來進行農業科技傳播。當前，農業科技信息建設主要依托電視、計算機以及開一些農業科技的講座來滿足農民需求。雖然傳統的傳播方式獲取信息比較方便，而且費用節省。但是存在一定的不足，比如說電視節目有一定的時間限制，而且所講的知識也不一定適用于當地的農業生產問題；農村地區的電腦覆蓋率不廣，并不是家家戶戶都有電腦或者網絡；且農業科技性的講座不會經常性地召開，農民獲取農業科技就不及時。
在這一大背景下，采取什么樣的措施將最新研究出來的農業科學技術或者農業科技產品推廣并且廣泛被農民所應用成為燃眉之急。本文提出將最新的手機軟件應用到農業科技傳播中來，是因為目前移動互聯網下的手機正逐步成為這一信息終端的典型代表。而微信作為近兩年的熱門新興軟件，普及面廣，基于微信的農業傳播的應用研究具有重要的學術價值和現實意義。
1基于手機軟件――微信的農業科技傳播模式
基于手機軟件微信的農業科技傳播是指通過手機應用軟件――微信與互聯網有機結合進行的農業傳播，它是無線通信技術和科技傳播技術的有機統一體；微信軟件作為新興廣泛應用的手機軟件，它的優點在于可以綜合使用圖片、文字、音頻、小視屏等多種形式來展示和傳播農業信息。
1.1農業科技傳播主體多元化
農業科技傳播主體主要包括政府、農業教科研單位、媒體、非政府組織等。他們互相分工協作，組成多元化的農業科技傳播體系。其中，政府主要通過制定農業科技傳播政策、為農業科技傳播行為提供經費支持以及建設各類無線通信設施等。農業教科研單位作為農業科技傳播的核心主體，通過日常的科學研究，生產和創造了農業科技知識，可通過手機微信軟件上的公眾平臺向農戶傳播信息。電視臺、 廣播電臺等作為媒體組織，既是農業科技傳播的渠道，也是主體之一，他們可通過制作農業節目，以微信視頻、微信通知等形式來傳播最新的農業科技知識。非政府組織，比如社區、自發成立的農業協會等，他們可以通過平時的一些種植所得出的經驗，將自己的經驗拿出來跟大家分享，促進共同發展。
1.2微信的農業科技傳播內容
眾所周知，伴隨著微信軟件的不斷升級，現在可以通過微信平臺，發送實時語音、實時小視頻、視頻對話、語音通話等。傳播主體可以構建微信公眾平臺，例如政府公眾平臺可以最新的農業科技政策；高?？蒲袡C構可以最新研發的農業科學技術或者農業科技產品，推薦給農民最適合他們生產所用的技術或者產品等。通過綜合的傳播技術途徑，全方位地展示和傳播農業科學技術和產品，讓農民可以較好地使用并應用。
1.3整合式的農業科技傳播渠道
補償性媒介理論的代表萊文森認為：任何一種后繼的媒介，都是一種補償措施，都是對過去的某一種媒介或某一種先天不足的功能的補救和補償。微信傳播作為手機媒體，是繼紙質媒體、廣播媒體、電視媒體、網絡媒體后產生的一種媒介；根據補償性媒介理論的觀點，手機媒體功能相較之前幾種媒介做出了一定的補充和完善。微信作為本文所研究的手機軟件對象，隨著微信版本的不斷更新升級，功能在不斷地發展完善強大。通過微信不僅只是簡單的收發文字或者語音信息，還可以分享網頁，查看新聞，現在還可以拍小視頻發送，通過微信觀看視頻，更可以隨時隨地跟平臺后臺人員交互信息，后臺人員還會解答農民的疑問。
1.4農業科技傳播對象廣泛
通過微信軟件進行農業科技傳播，所有接觸微信這一手機軟件的群體均成為潛在傳播對象。隨著經濟的快速發展，電子技術的不斷更新，智能手機的價格不斷走低，在農村用戶中微信軟件較其他手機軟件具有較高的占有率，用戶可以根據自身文化程度、農業技術需求等因素，選擇關注合適的微信公眾號學習，互動交流。此外，微信軟件作為手機媒體，它可以在群眾需要的任何時候提供在線幫助，比如說，農民在種植之前，想咨詢什么時候種怎么種合適，平臺可以安排人員解答；在農作物生長過程中，要施什么肥料，什么時候施肥料，平臺可以安排專業技術人員告訴你最新的合適的肥料，怎么施肥可以大大提高農作物的產量等。微信不會占用其他時間，在需要的時候，它可以無時不刻地幫助用戶解答。
1.5農業科技傳播效果精準
微信平臺根據受眾的需求，只發送用戶所需要的農業科技信息至微信平臺，同時，微信平臺可以根據群眾的需求，實時發送集成了語音、視頻、文字等手段的傳播內容，更加生動具體地解答群眾的問題。這些途徑都能夠極大地提升農業科技傳播的精準性。
2基于微信的農業科技傳播實施的可行性
隨著科技的快速發展，移動互聯網技術不斷成熟；手機應用軟件的不斷更新以及智能手機價格不斷走低。且微信作為近兩年穩定迅速發展的上網應用軟件，基于微信的農業傳播成為農業傳播框架下的可行性選擇。
2.1技術可行性分析
移動網絡和手機互聯網交互性能的提升促進了移動通訊媒介技術條件的成熟，并逐步被運用于農業科技傳播媒介的內容制作、傳輸與接收等各個核心環節，為農業科技傳播模式的轉變奠定了堅實的物質基礎。微信平臺的可以集語音、視頻、實時信息交流等傳播途徑，傳播聲像并茂的農業科技知識，使得農民更容易接受。
2.2用戶可行性分析
通過微信平臺傳播農業科技，用戶主要是現在在使用智能機，使用微信的這一群體，不單單是局限于在農村的農民，因為有些農民雖然自身文化素質不高，但是其家人或者子女，可以向他們傳播最新的農業科技和產品。而且現在智能機越來越普及，幾乎每人都有一款智能手機，加之現在農民的文化素質不斷提高，接受新興事物的能力也越來越強，所以基于微信平臺來傳播農業科技知識變得十分可行。
2.3政策可行性分析
農業部的《全國農業農村信息化發展“十二五”規劃》指出，在國家統籌布局新一代移動通信網、下一代互聯網、數字廣播電視網、衛星通信等設施建設的背景下，推進農村信息化基礎設施建設。另外，國家對各大電子制造廠商和移動通信廠商發展智能終端市場、推廣和普及中低端智能機型給予了一定的政策和資金支持。這些都將極大地提升微信在農業科技傳播中的可行性。
2.4傳播實踐可行性分析
隨著電子信息技術的發展，農業手機應用逐漸豐富，為微信傳播農業科技提供了借鑒和參考。以前，由于手機功能沒有現在那么強大，而且網絡信號沒有現在覆蓋率這么廣泛，以前只能是收到文字短信啦傳播農業科技。但是現在隨著技術的不斷發展，尤其是微信軟件的日益更新，不再是以往的文字短信模式，可以通過微信收發實時語音信息、實時拍攝小視頻傳播等。微信軟件可以集語音、視頻、文字、圖片、實時交互等多功能于一體，更好地向用戶傳播農業科學技術。
3微信應用于農業科技傳播的建議
3.1 政府
政府要制定切實相關政策法規，使微信有效地應用到農業科技傳播過程中。同時，加大對手機通信網絡的基礎設施建設，鼓勵相關部門在微信上提供與農業科技相關的信息。隨著電子科技的不斷發展，智能機幾乎已經人手必備，但是由于有部分使用群體的自身文化素質不夠，所以沒有廣泛地應用其功能，尤其是手機微信這一類軟件，更別提通過手機軟件來學習農業科技知識。政府及農業相關部門應該拿出經費，派農技員下鄉，深入農村，傳播農業科技知識，教農民學會使用微信，通過微信公眾平臺與專家互動，獲取最新的農業科技知識。
3.2農民
由于現在農村農民的文化程度參差不齊，老一輩的農民對新興事物的接受應用能力遠不如年輕一代。但是，永遠要保持一顆好奇的心，多問幾個為什么，碰到村里舉行的學習講座，或者農技傳播人員下鄉傳播技術的時候，要積極參加，將新的農業科學技術應用到平時的農作中來，受益自己。
3.3微信平臺
微信作為近幾年發展勢頭迅猛的熱門軟件，雖然帶來了一定的便捷性，但是，微信中也存在著一些問題，比如：信息不道德、安全性問題、不符合社會發展等。所以要出臺相應的法規制度規范微信平臺上的信息以及一些個人行為，對信息進行監督，加強對用戶身份的審核，最好實施賬號實名制，對利用微信進行不良消息散播等一系列不正當的行為進行打擊，為大家提供一個安全放心的微信交流環境。
參考文獻
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篇7
1.1 發展機制不相適應
農業產權制度改革較滯后，改革后的成效不明顯，農業土地流轉困難，土地、資金、勞動力等要素不具備城鄉對接條件，制約了農業結構調整升級，同時制約了農業經營規模的快速擴張。
1.2 產業體系建設不健全
受保守觀念和資金條件制約，農業生產規?；?、集約化生產水平仍然較低，家庭式經營模式比較明顯；農業商品加工帶頭單位的量很大，可是生產方式落后，沒法帶領大家一起，生產線小，種類不多；普通的簡單加工比較多，高水平、高效益的復雜加工不多；普通的商品多，名牌商品較少。
1.3 服務體系不完善
底層農業技術推動機構單一，農業技術的發展不能做到全面，無法建設主動高效的技術農業生產體系。農業帶頭代為、務農人員職業配合規劃推動效果不明顯，使得許多務農人員的生產沒有科學合理的規劃安排，沒有播種、培育以及收割整體的服務，務農人員抵抗市場危機的實力不夠。
1.4 物質裝備條件差
農業生態環境局部改善，但是整體惡化勢頭沒有明顯改變；農田基礎設施建設滯后，部分農民因為資金原因拒絕接受農業科學技術產品，沒有完善渠系配套等農田設施，抗自然災害能力弱；農業生產安全保障體系薄弱，部分農業從源頭就出現污染，存在的隱患較多；農業科學技術自主創新能力不強。
1.5 自主發展能力弱
務農人員的文化水平一般不高，缺少體制化的經歷過現代化的農業職業培訓，使得務農人員認識領先科學技術的意識淡薄，許多務農人員沒有足夠的技術，創業想法缺失，年輕農業勞動力往城市轉移，就業壓力增加，農業年輕人紛紛走出大山，更愿意往大中城市發展，導致部分地方有田無人耕，農忙季節找不到人的窘境，農民增收難度加大。
2 應對措施建議
2.1 深化農業產權制度的改革
2.1.1 加強農業地產以及屋舍產權體系的整改，成立責任劃分清晰、歸屬明朗、運轉流暢的農業產權體制，改善并推動農業生產力，改善貿易中的安排資源的制度，慢慢減少城市和農業二元體系的矛盾，重點推進農業資本的個體化，加大全新工業體系、農業產業體系以及新型城鎮化的步伐，尋找解決“三農”困難的合理辦法。
2.1.2 加強農業產權體制的發展，能夠給發展優勢個性化的產業做出資本以及生產力的保障，可以搞笑的推動當代農業以及第三產業的進步。農業產權體制的整改會按照法律明確農業用地的擁有方以及使用方，農業合作模式以及農民個體也會根據法律獲取用地的所有權憑證以及土地使用權憑證。農民能夠憑借土地權屬憑證，一方面能夠建設用地輪流模式，為經濟組織以及社會整合資源，為改善有針對性的農業的進步做出經濟保障；第二能夠用用地當做資本加入股份、給予別人營銷的方式，進行別的產業的發展；第三能夠使用變更用地歸屬，增強用的輪流速度，推動用地朝著模式化營銷發展。想要圓滿的推動農業產權體制改善產生的便利因素，建設生態農業旅行事業，建設用農家樂作為核心的周邊產業的高速進步。
2.2 抓農業產業化經營水平的提升
2.2.1 增強產業模式化進程。努力建設品牌良好，范圍特征清晰，利潤更大的出色農業商品。首先要促進“一鄉一牌”或者“一莊一拍”產業規劃，增強個性化的農業商品模式，產生更加強勢以及特點突出的行業鏈條，建設整個省份以至于整個國家的關鍵的出色糧食、出色茶葉、出色果蔬、高級食用油以及深層次生產的廠地。其次要促進當代農業園林的開發，建設一定得產業規?；⑦M步整體化、操作貿易化、銷售高端化、制度集中化的擁有著領先優勢的技術標準性、景色優美的當代農業模范生產區。
2.2.2 促進農業商品深層次處理。招商“匯源”等資本豐厚、技術領先的農業產業生產帶頭單位，進行推動廣東新大地、裕豐食品、長樂燒酒業、嘉豐農業、廣東富農、康奇力藥業南臺藥業等加工型龍頭企業擴大生產，主動發展全新商品，拉伸產業體系，改善其農業商品種類缺失、生產體系不足的狀態，開發一部分引領作用大、產業范圍廣、生產體系長、工程進度強的農業商品生產單位“航母”。
2.2.3 農業商品流通市場化。搭建“大宗供銷+市場專柜+社區直供+電子商務”4大流通平臺。在大宗供銷上，打開梅-廣、梅-汕、梅-珠-澳綠色產品生產銷售整體的貿易途徑；在貿易柜臺中，在卜蜂蓮花超市等全國連鎖店設梅州特色農業商品專柜；在社區直供上，建立華南農業大學社區直供店等；在電子商務上，設定范圍化的農業電子商務生產區，建設“實體經營同網絡經營”相結合的農業商品展覽經營通道，并能夠憑借穗梅針對性的幫助扶持建立“穗梅農業電商聯盟”。
2.3 抓農業科學技術創新水平的提升
2.3.1 建設全新的農業技術開發結構。努力達成同升級農業科學研究院共同成立梅州農業基礎開發基地。一方面能夠推動農業研究機構不停的進行生產學習研究的成體系的，努力達成在新種子培養、科學繁殖、有效培育、植物災害的減免、環保工作、農業商品深度開發等角度的研究中的得到全新的進展。另一方面想要推動帶頭單位同科學研究機構、高等學府合作，開發農業科研基地，自行發展牌子，增強公司的實力，產生全方位的基礎開發高效模式。
2.3.2 提升科學效果轉化的速度。首先要主動開發以優勢農業商品和優勢產區為核心，以推廣主導品種為重點，主推技術和實施主體培訓為主要內容的農業科學技術推廣新方式，建立科學技術人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人的科學技術成果快速轉化長效機制。二是積極鼓勵農技推廣機構、龍頭企業、農民專業合作組織、規模種養戶和社會力量參與的多元化農技推廣服務。三是充分發揮現代傳媒在農業新技術推廣中的重要作用，大力開展新技術、新品種、新模式的推廣應用。
2.4 抓農業基礎設施水平的提升
篇8
1農業科技推廣現狀
第一，參與農業科技推廣的群體數量有限，專業技術人員雖然可以憑借自身的優勢，引導一部分農民群體。但是，在工作組建中仍然缺少合作化協作機制。而且鄉村的年輕群體相對較少，這種現象的出現也就為農業科技推廣造成了嚴重制約。第二，部分專業農業科技推廣人員的文化素養相對較低，一些技術人員只是憑借自身的實踐經驗進行技術推廣，這種現象的存在也就不能更好地帶動農民參與到農業科技學習中。第三，農業科技推廣技術的專業合作組織機構不完善，在吸納農戶、組織農民的過程中，缺少專業性的經驗，導致收益分配及制度構建出現了不規范的問題，使農業科技推廣受到制約。
2鄉村文化對農業科技推廣的引導策略
2.1營造良好的農業科技推廣價值觀
價值觀作為文化構成中的必要組成部分，是支配行為中的一種，當價值觀與外來文化有所接觸時，其就成為了文化整合中的必要條件。對于外來的文化，只有在其傳播中得到了廣大群眾的認可才能夠得到價值的推廣。因此，在現階段農業科技推廣的過程中，需要推廣人員認識到鄉村文化的基本內容，通過對農業科學技術的認知、價值觀的升華及實際需求的綜合性分析，提高技術的推廣效率。在新技術的推廣過程中，需要讓人們認識到這種文化內容的必然性，實現文化價值觀念的有效整合，從而為鄉村文化背景下農業科學技術推廣的路徑擴展提供支持［1］。
2.2創辦良好的文化科技中心戶
在農業科技推廣中，需要人們認識到鄉村文化的重要性，通過良好人際關系的營造，創建文化科技中心戶。通過他們的言傳身教，提高信息的共享機制、傳授機制等，并在此基礎上彌補文化科技與農民之間的差異性。同時，可以利用鄉村文化對農業科技進行穩定推廣，使文化程度較低的村民獲取科技信息知識，從而為現代農業技術的發展提供有效支持。因此，在現階段農村科技推廣的背景下，需要將鄉村文化的內容進行系統性分析，針對農民受教育程度低的特點，構建科技培訓、農業科技示范培養基地等，提高村民對農業科技的認識，從而為科技推廣奠定基礎。
2.3積極構建特色化的農業經濟品牌
在社會經濟發展的背景下，農村為了滿足社會經濟發展的基本需求，需要在發展中充分發掘自身的歷史、情感及文化價值等內容，將這種內容作為基礎，滿足農業科技發展的基本需求，并逐漸提升鄉村文化及農業產業的經營結構，構建特色化的農業品牌，全面提升農產品市場的競爭力。同時，在農業產品經營中也要建立品種、設施及技術相結合的品牌形象，有效改變傳統農業產品營銷的局限因素。通過科學、嚴謹農業科技的推廣，不僅可以實現與鄉村文化的整合，而且可以在此基礎上明確項目生產的各個環節，全面促進農業技術的推廣，提高生產技術的核心價值［2］。
3結語
現階段，農業科技推廣需要與鄉村文化進行系統的融合，拓寬農業科技推廣途徑，滿足鄉村文化發展的基本需求，實現農業科技運用的有效性，從而為農村經濟發展提供有效支持。
作者:江星辰 單位:西安文理學院經濟管理學院
篇9
1.2農業科學出版產業轉型升級及數字化探索尚處于發展階段
新聞出版“十二五”規劃指出，順應數字化、信息化、網絡化趨勢，推進新聞出版業轉型和升級。2012年，中國數字化閱讀和出版持續快速增長，已成為電子出版物總量世界第二的出版大國。目前出版業面臨的最大問題就是轉型升級，而出版業的轉型升級不僅僅是數字出版問題，更是要將出版傳媒與科技技術、市場、數字等實現全面融合、深度融合。高等教育出版社以精品立社、數字化興社，積極進行先進教學模式的探索，基于教材出版，主辦了高等教育視頻資源數據庫、中國高校課程網、全國高校教師網絡培訓中心、大學文化研究與發展中心；上海交通大學出版社依托上海交通大學的優秀科研資源，建設了各類數據庫，探索業態數字化與專業規?；嗳诤系哪Ｊ健Ｄ壳罢瞥觥俺霭?項目”、“出版+評價”等一系列出版新理念，與上海交大醫學院、圖書館等單位合作開發新的數字出版項目。2012年10月，商務印書館推出工具書查檢數字平臺。北方聯合出版傳媒（集團）股份有限公司2012年在數字出版加速多維度、數字產品自主研發生產、數字教育資源服務系統建設等多方面，探索傳統出版向數字出版轉型發展中取得新突破。中國農業科學技術出版社作為專業出版社，2008年3月，“中國農業科學院農業傳媒與傳播研究中心”揭牌，2011年申報了數字平臺國家農業科技數字出版產業基地建設，農業科學專業出版產業升級尚處于發展階段。
2農業科學學術著作出版創新展望
2.1提升學術出版公信力
學術著作魚目混珠，嚴重影響了學術出版公信力。2007年，國務院批準設立國家出版基金，旨在扶持精品出版項目；2011年4月，《新聞出版業“十二五”時期發展規劃》明確提出[5]，加強精品力作生產，組織出版更多具有時代精神與特點的精品力作。2012年9月，新聞出版總署公布的《關于進一步加強學術著作規范的通知》，對出版社明確規定，出版單位應加強學術著作選題論證，組織相關學科領域專家學者，對學術著作的學術水平、創新成果、出版價值等進行認真評估，積極探索實行同行匿名評議等評審辦法，提高學術著作出版質量。新聞出版總署副署長鄔書林也一再強調出版界“應當提高出版門檻”。很多出版機構也注意到這個問題，2012年10月31日，人民出版社、商務印書館、三聯書店、科學出版社等70余家出版社在京簽署倡議書，呼吁出版界進一步提高學術出版“門檻”，并積極采取規定學術著作編寫規范，嚴格學術著作準入制度、同行評審制度等措施，這些舉措必將逐步提升中國學術著作出版的質量和公信力，促進學術出版健康有序發展。因此，在出版單位規范學術著作出版的基礎上，農業科學精品著作更需要農業專業領域的支撐與支持，學術出版與科研相銜接，需要整合相關資源要素，調動專家學者著書熱情，提升學術出版公信力，鼓勵專家學者積極參與學術出版，集中打造創新性強、學術水平高、服務當代、惠及后人的精品力作。
2.2創新出版形式
目前出版業面臨的最大問題就是轉型升級，而出版業的轉型升級不僅僅是數字出版問題，更是要將出版傳媒與科學技術、市場、數字等實現全面融合、深度融合。在數字化時代，以互聯網為代表的數字化傳播方式的興起，在不斷推動傳統圖書出版向數字化轉型的同時，也給整個圖書出版領域帶來了一場生產關系的大變革。其中，圖書出版領域的關聯者，無論是作者、讀者還是編者，也都被深深地卷入了變革之中。在最近的十年間，自然科學學術出版60%的收入來自北美，發達國家學術出版增長穩定但增幅較慢。IHSISuppli公司對美國圖書出版今后4年的預測是，至2015年，美國的圖書銷售金額總數會保持在250億美元左右，不過，電子出版會有每年40%的增幅，而紙質出版卻會出現每年4.9%的降幅。閱讀是圖書出版業的核心驅動力，決定著出版業的生死存亡?！伴喿x的對象遠比讀書的對象來得豐富。閱讀針對的是文本，文本并不只表現為書寫或印刷的形式，它可以包括文字、圖像、口語、圖片、印刷、音樂等表現形式，乃至于聲像材料、電影、電視節目，甚至任何一種計算機所儲存的信息、碑銘、唱片等各種形式”[6]。庫存圖書電子化、電子書以及按需打印三股浪潮是沖擊，也是學術著作出版升級的重要契機。我們要做的是，如何與時俱進，創新發展，力求找到作者、讀者、編者廣為接受出版形式。
2.3利用項目支撐，推動打造精品著作
中國的市場很大。只要努力去做精品。同樣會獲得在這個市場中更多的雙效益產品的精品意識在行業內廣泛深入人心。在新聞出版總署的鼓勵支持下，我國很多出版機構也實施了精品圖書出版工程，凝心聚力傾心打造精品專著。黑龍江省2009年正式啟動精品圖書出版工程，一批學術價值高、創造性強、極具積累和傳播價值的優秀項目在國內已形成較大影響，帶動了全省圖書出版產業結構的優化；重慶出版集團設立綜合性學術著作出版基金，累計投入資金1000萬元，同時用基金運作產生的利潤資助出版優秀學術專著，出版100種學術專著；《國家哲學社會科學成果文庫》于2010年由全國哲學社會科學規劃領導小組批準設立，旨在充分發揮哲學社會科學優秀成果的示范引導作用，鼓勵廣大哲學社會科學工作者以優良學風打造精品力作，進一步推動我國哲學社會科學繁榮發展。為推動更多中國文學精品的誕生，北京市文聯、北京作協聯合舉行“北京作家文學精品項目”簽約儀式，劉慶邦、徐小斌、邱華棟、荊永鳴、徐坤、寧肯等12位作家的11部長篇小說，均獲得高額扶持資金。近年來，隨著國家投入的明顯增加，大型學術出版工程劇增。2012年第二十二屆圖書博覽會上，政府項目、品牌出版項目越來越成為集團展示的重頭產品。
2.4學術出版依托學科資源，服務學科發展
隸屬于澳大利亞科學院的澳大利亞科學院（CSIRO）出版社是一家專注在農業、動植物以及環境等科學領域的專業學術出版社，該出版社的專著以及期刊依托澳大利亞科學院強大的研究力量，聯合在世界各地該領域的專家學者，為全世界該領域的研究人員提供最前沿的科學研究成果和信息。美國國家學術出版社，負責美國國家科學院、國家工程學院、國家醫學院和美國國家研究委員會相關研究成果的出版，是美國科學院下屬的學術出版機構，將其所有出版近3000種科學、工程、健康方面圖書的PDF對所有讀者免費開放，并且將這些圖書去除DRM保護。政府出版機構、大學出版社和學術社團出版機構作為非營利性出版機構，提供農業科技最新相關信息。加拿大非常重視農業信息服務，出版的農業科技專著最后要集中反映在為農業服務，提供信息服務，將農業科技轉化為實際生產力。日本農文協的出版物涵蓋了期刊、圖書、音像、電子出版物等，通過營銷書刊為農村和山區的日本民眾提供科技情報、傳播信息的同時，也深入調研農民科技需求，采集出版選題和素材。日本農文協不單單是一個出版機構，其更多地承擔著農業科技信息傳播的職能。國外很多學術出版機構注重數字化的發展。庫爾特?斯塔博在線圖書館收藏了古代和現代的大量生物學著作，其中有很多珍本可以免費在線閱讀。
2.5學術出版“走出去”，要更具系統性、針對性和規模化
學術精品反映著一個國家、一個民族科學技術的創新能力和創造水平，也是文化繁榮發展的重要標志。美國出版業水平居世界前列，其圖書出版業在世界圖書出版產業格局中一直占有舉足輕重的地位，自20世紀90年代初起，一直穩居世界圖書出版的霸主地位。作為圖書出口大國，美國主要通過版權貿易的形式輸出農業科技圖書，一些英文原版書也通過版權貿易的形式輸入其它國家。日、韓注重向包括中國在內的世界各國學習最新的農業科技。日、韓的農業科技發展很快，除實際應用于農業生產外，所出版的農業科技專著注重將版權以技術的形式進行輸出。近年來，中國版權輸出數量增長顯著，版權輸出途徑不斷擴大，2011年全國圖書共輸出版權5922種，于建慧：農業科學學術著作出版現狀及發展展望153其中，“中國圖書對外推廣計劃”功不可沒。中國圖書對外推廣計劃工作小組各成員單位2011年全年共向海外輸出版權3236項（不含港、澳、臺地區），比2010年增長25%，版權輸出大戶中，中國人民大學出版社、外語教學與研究出版社、北京語言大學出版社、北京大學出版社、浙江大學出版社等專業學術出版機構躋身前列[7]。2012年8月，上海交通大學出版社與Elsevier出版集團簽署協議，一次性輸出“大飛機出版工程”五種精品學術專著的英文版版權，2011年11月出版《錢學森文集（1938-1956海外學術文獻）》，12月，與Elsevier出版集團簽訂了版權輸出協議，Elsevier將通過集團旗下頂級學術出版子品牌AcademicPress，正式出版文集的英文國際版，并在2012倫敦書展上舉辦首發式，向全球展示我國科學家的學術風范，介紹我國科技工作者的杰出成就。但目前，中國文化產品的輸出與引進在品種總量和市場規模上仍存在差距，在國際合作的經驗、運作模式、專業人才等方面都有差異。在國際出版競爭中，中國出版業總體仍處于弱勢的局面?！缎侣劤霭鏄I“十二五”時期發展規劃》進一步提出使新聞出版產品、服務、企業、資本“走出去”，擴展版權輸出與對外合作出版的區域和范圍，提高版權輸出質量。為此，專業出版社應堅持從各自的產品和市場出發，積極探索用更加專業的眼光，將優秀的作品以更有效的方式推向海外。
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科技是第一生產力，農業科學技術是農業產品產量的有力保障，農業技術的創新是提高農業產品產量、提升農業生產作業效率最有利的途徑。但在目前我國的現實環境下，農業技術卻面臨創新乏力的尷尬窘境，使得我國的農業生產能力落后于發達國家，導致我國的農產品在國際市場上競爭力薄弱。
1 農業技術創新所面臨的障礙
一直以來，農業科學技術之所以發展不快，是因為在農業科學技術的創新道路上存在著眾多難以克服的障礙，阻礙了農業技術的進步，其中因素眾多，基本可以歸納為以下幾點。
1.1研究體制限制農業技術的創新
我國的農業技術研究單位多為高等院校，而現如今農業技術已經不再是學術熱點，在所屬研究單位得不到重視，使得在農業技術方面的投入較少，研究人員不能全身心的投入，而且所做的研究往往是脫離生產實際的理論研究，不能結合現如今我國農業發展的實際情況，滿足不了農業生產的實際需要。而且在現有的體制下，農業技術研究還存在研究成果轉換率低的問題，因為技術研究單位是單純的科研院校，并不能直接面對市場，成果不能轉化成可用的產品交到農業從業人員手中使用，不能帶來實際的社會價值。
1.2缺乏創新的動力
由于我國農業自身的特點是以個體農戶為主，相比于發達國家大型的農場主，個體農戶的耕地面積較小，自身的經濟實力差，雖然有提高其生產效率的農機具的需求，但是僅靠其個人負擔不起，而現有的先進的農機具更適合于在大面積耕地上作業，才能真正發揮其高效率的優勢?，F如今我國處于市場經濟蓬勃發展的時期，導致大多數農民離開土地，進入城市成為打工者，其打工所得收入大大超過種植農產品所得，使得越來越多的農民不再從事農業生產，對農機具和農業技術的需求自然越來越少，所有因素綜合在一起，導致我國的農機市場規模較小，對農業技術的需求也逐類漸減弱。需求反作用于研發，因為缺乏需求使得相關技術的研發缺乏動力。
1.3政府投入資金有限
雖然政府出臺了眾多扶持“三農”的政策，而且投入了大量的資金，這些政策多數是偏向于農民和農業生產本身，所投入的資金也多數用在了補貼農民上，而相應的農業技術研究并沒有得到更多資金的支持。農民得到了實惠，進而有了繼續從事農業生產的熱情，可是其所使用的農業生產工具依然是陳舊的技術，生產效率上并沒有得到提高，生產出來的產品在市場上仍然沒有競爭力，所以在農業技術上資金投入的不足，也是阻礙農業技術創新的因素。
2促進農業技術創新的對策
要解決農業技術創新所面臨的問題，就需要對癥下藥，通過上述對農業技術創新所面臨障礙的分析，本文提出了以下幾點對策。
2.1實行研究單位與農業企業聯合研發的創新機制
讓農業技術的研發單位參與到市場競爭當中，根據市場的實際需求來確定相應的研究方向。而企業則給研究單位提供資金支持，將研究單位的研究成果轉化為滿足用戶需求的產品，并且將這些產品作為推廣重點。讓科研單位農業技術的研究人員在完成本職工作的同時到企業去任職，由企業給予研究補助，提高研究人員的工資待遇，提升其研究熱情。
2.2開拓更多的農業技術市場需求
市場需求小，一方面是市場的原因，另一方面是產品的原因。農業技術并不是高精尖技術，農業技術更多的是實用技術，實用技術的第一前提是要實用，如果不實用再先進也沒有意義，技術創新也不等于是由不先進發展為先進，而是以提高生產效率為原則的，所以在農業技術創新的道路上應該結合我國人均耕地面積多少，家庭經濟負擔能力低的特點，走出中國特色的農業技術創新道路，創造出小型化、高性價比，農民能夠負擔得起的產品，同時只有這樣的產品才會切實提供農民的需求，才會有市場，反過來就會更加刺激農業技術的創新，形成良性循環。
2.3政府加大對農業技術創新的扶持力度
政府應當轉變觀念，振興農業并不是靠單純的補貼就能夠實現，更多的應通過政策和資金的投入來提升農業生產的競爭力，提升農業產品的利潤率，讓農民通過農業生產能夠真正賺到錢，而不是僅僅靠補貼，而是將資金投入到農業技術研究領域，通過農業技術的創新可以提升農業生產的效率，降低農業生產的成本，使得農民種地可以得到更可觀的收入。
3 結語
綜上所述，農業技術是我國農業發展與進步的基礎，在農業技術創新的道路上仍存在著諸多障礙，筆者對其進行了簡要的分析，并在此基礎上提出了相應的解決對策，對農業技術創新改革和相關政策的制定具有一定借鑒意義。農業是國家農業經濟與農村發展之本，農業技術的創新仍然任重而道遠，需要更多的農業專家、技術人員進行不懈的努力，才能將農業技術的科研與創新工作推向更高的平臺，實現我國農業強國的夢想。
參考文獻
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我國古代農業有近萬年的歷史,包括農、林、牧、副、漁各業。古代農業涉及時間長,門類多、范圍廣、問題復雜,如農業史包括農藝史、園藝史、農具史等。利用研究古代農業陳定陳列內容,制定陳列方案和設計。通過社會調查研究,我們應以社會和現實要求為考慮對象。一是使一般客觀者了解古代農業基本知識,二是專業人員了解某種專業技術發展過程和其經驗。在陳列結構上作深入的研究和大膽的改革,采用通史與專業史相結合的方法選定內容。
二、利用古代農業的研究應把社會效益放在首位
古代農業科學歷史是農業古籍、農業文物資料等體現的。是古代文明的物質表現,具有唯一性和不可再生性的特點,這些古代農業資料真實地反映了我國各歷史時期的農業科學技術,凝結著我們祖先的杰出智惠和生生不息的創造精神,是一部物化了的中華民族生存史、奮斗史和發展史,科學地利用古代農業的研究成果,可以使人們深刻認識中華民族悠久的歷史和燦爛的文化,增強民族自信心,民族凝聚力,激發愛國主義熱情,提高思想道德素質和科學文化水平,振奮精神,繼往開來,滿腔熱情地投身到社會主義現代化建設中去。利用古代農業要把社會效益放在首位,這既是古代農業中的自身客觀規律現實需要,只有把社會效益放在首位,才能做到古代農業研究成果的合理利用。同時,注意到對社會效益有關學術的處理,一般情況通史研究,只是處理農業技術發展歷史的分期問題。對于我國古代農業技術的發展過程,按歷史朝代劃分時期,但歷代王朝的更替并不是古代農業技術發展的原因,不能反映農業技術發展的歷史階段,將其古代農業研究很難說明。歷史上農區的人口比牧區的人口多很多,他們以糧食為主食,肉類為副食。“民以食為天”中的“食”對大多數人來說是指糧食。所以歷代統治者都十分關心年景的好壞,收成的多少?！洞呵铩分泄炔皇靹t書,可見歷史上以生產糧食為主種植業是我國古代農業經濟的基礎。因此確定以大田作物精耕細作技術的發生發展作為農業技術歷史分期主要依據,這樣不僅脈絡清楚,突出了農業技術本身的特點,也是自身發展過程,利用古代農業研究中產生社會效益。
三、正確處理古代農業“文化”遺產保護與利用的關系
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2.農機培訓與推廣必須適應于農業技術推廣
現代農業的首要任務是使現代農業科技成果迅速而有效地應用到農業生產的實踐中，轉化為生產力，促進農業的高速發展。新的農業科技成果轉化與推廣直接作用于作物生產，是農業生產的直接措施，是連續不斷進行的，而且新舊科技交替的周期越來越短。而農機培訓與推廣卻是在農業科學技術成果轉化與推廣之后，按照農業科學技術的要求間接地作用于作物生產。農藝是從作物內部挖掘增產的潛在因素，農機則是從作物外部施加某種技術措施促進作物增產。因此，農機培訓與推廣要與農業技術推廣相適應，使先進的農業技術在較短的時期內發揮最大的技術效應。
柳河縣農機推廣工作曾經舉步維艱。一方面是資金短缺，但更重要的是農民對新機具不予接受，其中主要原因是農民沒有認識到農業技術的推廣應用與新機具推廣之間的關系。近年來，相關部門在對機手的培訓中，把農業新技術與新機具的推廣結合起來進行，收到了事半功倍的效果，柳河縣農機推廣工作因此擺脫了被動局面。這也使相關部門更加深刻地認識到農機推廣必須與農技推廣相適應，只有兩者的有機結合，才能加快農業技術的普及與推廣，從而推動農業生產的穩步發展。
3.農機與農業技術培訓同時進行，全面提高農民的素質
縣級農機培訓的對象主要是農機操作人員，他們在生產中，不但要運用農業機械從事生產活動，同時，還要運用農業科學技術進行生產經營，二者缺一不可。只有正確、合理地把農機與農藝同集約化農業生產有機結合在一起，才能使農機與農藝發揮各自的最大效應，以適應現代農業發展的需要。
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1農技推廣中農民的心理特點
1．1趨避沖突心理
意志行動中的心理沖突或動機斗爭是很復雜的。有時一個人對同一目的產生兩種動機，一方面好而趨之；另一方面惡而避之。像這種對同一目的的兼具好惡的矛盾心理狀態．稱為趨避沖突}1j。趨避沖突在農技推廣中表現主要有2種：一種表現是農民對農業新科技的渴求，他們知道農業科學技術可以給他們帶來直接利益，他們是愿意接受農業科學技術的；另一種表現是，由于長期的自給自足經濟，養成小農心理，跳不出舊框框，他們又不愿意接受新技術，對待科學技術持懷疑態度。他們內心是積極的、主動的，而現實表現往往卻是消極的、被動的，在權衡過程中他們更傾向于用傳統的耕作方法。他們是既講實惠，又墨守陳規，這種心理影響了新成果的推廣。
1．2感染從眾心理
從眾是發生群體行為的心理原因。從眾乃是在社會團體的壓力下，個人放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為。在外界情況不明、把握不大的場合下，人們認為跟隨潮流、人云亦云是安全的，所以在現實生活中不少人喜歡從眾圜。農民相對與其他群體來說，對大范圍的社會生活缺乏足夠的適應能力，不善于從環境中獲得必要的正確信息和排拒不符合自己心理傾向的錯誤信息。他們在對待農業新科技有時甚至是盲目的，他們不知道自己該怎么做，即使有答案，他們也極易受到熟人、朋友、村鄰的暗示，且這種暗示相互影響．這樣其原有的心理就瓦解了而受到感染，從而對農業科技容易采取一種不理智的行為。農民之間是一種樸實樸素的社會關系，他們意見的一致性很高，往往贊成某一觀點或采取某一行為的人很多，加上權威人士(社、村、鎮等各級領導)不明晰的言論，所以群體對個人的壓力很大，個人很容易采取從眾態度。這也影響了農業科技成果的推廣。
1．3求穩求實心理
改革開放以來，越來越多的農民看到了科學技術進步給各行各業帶來的飛速發展，他們也越來越不滿足自己原有的生產生活現狀，渴求知識、尋求信息，積極參加各種科技培訓班，收集和購買技術資料，目的是想得到先進有效的農業科學技術。然而更多的農民是耳聽為虛，眼見為實。雖然近年來隨著農業產業結構的調整，部分農民的思想有所變化，但多數農民仍把自己承包的土地作為安身立命之本。再加上農業生產、農民生活的諸多變化．以及單薄的經濟實力、多變的自然條件和市場風險等因素．使農民形成了牢固的求穩心理，農民害怕在花了財力物力之后得不到應有的成效。因此，他們對一項新技術進行決策時，總是謹小慎微，思前想后，怕失敗后影響自己原先的生活，所以農民更注重現實的效果，總會精打細算，從成本、勞動力投入到產出、產值等各個環節都考慮得細致人微，他們要看到推廣的技術真正有實效才愿意采納。增產效果顯著但成本高，他們的興趣不大；增產效果顯著但風險比較高，他們更不會感興趣的。這種心理影響了農業科技的推廣。
1．4直觀守舊心理
還有部分農民受文化水平低的影響，對一些新技術的判斷比較簡單和直觀。他們重視結論經驗，喜歡按常規經驗辦事，根據經驗和實踐判斷其是否可行。他們看到別人，尤其是自己采用某種技術而獲得成功后，他們會堅定地繼續采用這種技術，并在長時間內保持不變，經驗中沒有的、沒見過的就不相信，即使是聽過也很難下決心。他們不會輕易相信推廣人員的說教，不相信間接經驗，不相信書本知識，當看見左鄰右舍或親戚朋友試用成功了，才能相信，次年效仿。甚至有一些農民，對一些老經驗、老辦法不管現在適宜不適宜都不愿放棄。改變這類農民的心理行為有一定的難度，盡管他們所占比例不大，但他們是農村中的元老級人物，影響力比較大。
2解決對策
2．1加強科技教育。提高農民科技意識
根據目前農村經濟和農民素質現狀，首先強化農村教育，實行多層次、多形式的推廣。加強農民技術培訓，努力吸引廣大農民學科技，提高他們的文化素質，逐步提高農民科技進步的意識和依靠科技致富的愿望，使他們從封閉自守的心態中解放出來。對科技文化偏低的農民，可根據農事季節的特點，采取辦培訓班與現場示范相結合的辦法，以培養他們的科技意識，提高運用農技進行自我服務的能力。其次．培養高素質的推廣人員。他們應有足夠的知識和豐富的經驗來回答和解決農民生產中的問題，使農民了解農業生產新技術。要主動幫助他們解決生產中的困難，并且通過政策引導，協調其生產經營活動，使他們不是在新技術面前左右搖擺舉棋不定，而是對新技術充滿信心，削弱并逐漸消除其矛盾復雜的心理。
2．2增強透明度．抓好農田科技示范
由于農民有著易受感染和從眾的心理，農民向其他農民學習的東西多于推廣人員所教給的東西。因此，應充分發揮生產典型的模范作用，讓各類農業生產典型登上培訓講臺，以農民培訓農民，增強透明度。在實際工作中，推廣人員應放下架子，虛心和農民群眾打成一片，保護和激勵農民的學習興趣。每一項新技術的推出，要加強宣傳輿論導向，采取寓教于樂、形式多樣的宣傳手段，介紹農技新知識和技術要領，激發農民學科技、用科技的興趣和熱情。對增產潛力大、效益高、推廣面大的農業技術項目，縣、鄉、村、組要做好示范工作，要有目的、有重點地建立科技示范基地和示范戶，為農民提供“看得見、摸得著”的學習樣板，引導農民經營方式的轉變，使農民主動采用新技術。要多結合實地、實物進行推廣，尤其在作物生長季節和收獲季節，要及時組織農民對生產典型進行觀摩，通過現場會的形式普及農業新技術．使農民通過自己身邊發生的事，自己去對比，去判斷，去轉變。
2．3搞好配套服務。解決農民后顧之憂
根據農民注重效益的心理特點，農技人員在推廣新技術時，要將該項技術需要的成本、勞動力投入及產出效益算給農民聽，使農民了解該項技術的效益情況。在此基礎上宣講技術要領，農民就會愿意接受，推廣的效果也會隨之提高。也可以利用簽訂技術承包合同等方法，將農戶和農業科技推廣部門的責權利結合起來，形成雙方自愿、利益同享、風險共擔的約束機制，采取農民與技術人員兩者雙向選擇，風險、責任兩者共同承擔的方法，來最大限度地消除農民怕受損失而不愿接受農業科技的心理障礙。做好產前的項目篩選、產中的技術指導和產后的銷售服務。在產前，搞好市場調查與預測，為農民提供準確的信息服務和技術準備；產后則可以采取獨營或聯營的方式，開展農副產品的購、加、儲銷等服務，切實為農民解除后顧之憂。對量大面廣的主導產品，農技部門要及時推廣系~jJl工、包裝、儲運等方面的新技術，以實現農副產品的多層次增值，使農民從農業科技應用中得到實惠。
