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          數(shù)字化技術(shù)的概念實(shí)用13篇

          引論:我們?yōu)槟砹?3篇數(shù)字化技術(shù)的概念范文,供您借鑒以豐富您的創(chuàng)作。它們是您寫作時(shí)的寶貴資源,期望它們能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,讓您的文章更具深度。

          數(shù)字化技術(shù)的概念

          篇1

          中圖分類號:G434

          文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:16727800(2016)010019203

          0引言

          隨著信息技術(shù)和新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展,教育信息化已經(jīng)滲透到教育的各個角落。目前,數(shù)字化學(xué)習(xí)作為一種全新的學(xué)習(xí)方式受到社會各界的重視,數(shù)字化學(xué)習(xí)中以知識數(shù)字化為中心的資源建設(shè)一直是研究人員探究的主要問題之一。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,知識只有被整合、納入現(xiàn)有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中才能有利于建構(gòu)新知識。而概念圖作為支持學(xué)生有意義學(xué)習(xí)的一種技術(shù)和方法有利于促進(jìn)新舊知識的結(jié)合,并促使知識意義更加清楚明了,同時(shí)能夠引起學(xué)習(xí)者對概念之間關(guān)系的注意。而且通過對知識概念圖的構(gòu)建,將原有知識和新知識建立聯(lián)系,從而讓學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)和掌握新知識,并培養(yǎng)學(xué)習(xí)者探索知識、分析問題以及解決問題的能力。因此,在數(shù)字化學(xué)習(xí)中有效地運(yùn)用信息技術(shù)構(gòu)建概念圖,建設(shè)創(chuàng)新型數(shù)字化資源是當(dāng)前教育工作者不可推卸的責(zé)任和使命。

          1概念圖及其相關(guān)研究

          概念圖在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛,特別是在中小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,隨著新一代信息技術(shù)的普及與發(fā)展以及工具軟件的不斷推出,概念圖已經(jīng)成為信息技術(shù)與課程整合的有效手段之一。概念圖是用來組織和表征知識的有效工具,它通常將某一主題或知識的有關(guān)概念置于方框或圓圈等圖之中,然后用標(biāo)明兩個概念之間意義關(guān)系的連線將相關(guān)的概念和命題進(jìn)行連接[1]。

          概念圖由5個要素組成,包括概念、關(guān)系、命題、交叉連接和分級結(jié)構(gòu),是一個五元組,記作 O=。其中,C是概念集合,代表事物或事件的規(guī)則屬性,用一個名詞或符號進(jìn)行指定;R是關(guān)系集合,指概念集合中概念間的關(guān)系;P是命題的集合,兩個或更多的概念通過某個連接詞連接起來形成的一定意義關(guān)系是命題,命題是真正的意義單元;Cc是交叉連接的集合,表示較遠(yuǎn)概念之間存在的某種關(guān)系或命題;Hs是分級結(jié)構(gòu)的集合,是概念和命題的呈現(xiàn)方式,一般有兩種情況,一種是同一知識領(lǐng)域中的概念按照概括水平的不同層次進(jìn)行分層排列,最綜合、最具概括性的概念排在最上層,較具體、概括性低的概念依次排在下層。

          概念圖自20世紀(jì)60年代由美國康耐爾大學(xué)諾瓦克博士提出以來,國內(nèi)關(guān)于概念圖應(yīng)用的探索日益活躍,眾多學(xué)者對其展開了一系列深入研究。筆者在“中國知識資源總庫(CNKI)”,以“概念圖”為關(guān)鍵字檢索2005年1月1日年至2015年12月31日在國內(nèi)公開發(fā)表的期刊學(xué)術(shù)論文和博士、碩士學(xué)位論文,共檢索到篇名中含有“概念圖”的期刊論文1 390篇,以及學(xué)位論文222篇(其中碩士學(xué)位論文218篇、博士學(xué)位論文4篇)。從檢索的論文數(shù)量和時(shí)間關(guān)系來看,概念圖的研究在國內(nèi)已經(jīng)得到了廣泛關(guān)注,特別是學(xué)位論文的深層次研究。自2005年以來關(guān)于概念圖研究的期刊及學(xué)位論文統(tǒng)計(jì)情況,如圖1所示。

          通過對篇名中含有“概念圖”的全部論文進(jìn)行內(nèi)容分析發(fā)現(xiàn),關(guān)于概念圖的研究主要集中在以下幾個方面:概念圖的理論研究、概念圖的制作工具及其應(yīng)用研究,以及概念圖自身的應(yīng)用研究等幾個方面。在分析當(dāng)前研究的基礎(chǔ)上,本文從網(wǎng)絡(luò)電子地圖的縮放思想得到啟發(fā),進(jìn)行縮放概念圖嘗試性研究,以期探索概念圖研究的新途徑。

          2電子地圖概述

          網(wǎng)絡(luò)電子地圖在地圖服務(wù)方面給人們提供了巨大便利,它突破了傳統(tǒng)地圖的空間限制,利用樹形分層縮放可視化技術(shù)實(shí)現(xiàn)了地理信息系統(tǒng)的信息瀏覽與查詢問題。網(wǎng)絡(luò)電子地圖既可以從城市地圖放大到某小區(qū)地圖查看局部信息,又可以從城市地圖縮小到省份和國家,甚至整個世界,得到全局地圖信息,網(wǎng)絡(luò)電子地圖的樹形分層縮放特點(diǎn)體現(xiàn)在每一層中只顯示當(dāng)前地區(qū)最關(guān)鍵細(xì)節(jié),同時(shí)在上下層之間也提供了全局與局部的鏈接信息。網(wǎng)絡(luò)電子地圖有樹形分層、雙向互動和按需動態(tài)地提供信息等特點(diǎn)。

          2.1樹形分層

          網(wǎng)絡(luò)電子地圖在地圖底圖的基礎(chǔ)上提供了豐富的附加信息,把提供多種附加信息的知識圖叫作多層次知識圖。多層次知識圖是為了解決縮放中不同的抽象水平和上下級內(nèi)容的表示與呈現(xiàn)問題,以及解決如何遞進(jìn)提供所需要的細(xì)節(jié)。在不同的地理范圍可以同時(shí)看到封裝在不同知識圖中的3個層次的信息:不同范圍的版圖信息、道路基礎(chǔ)設(shè)施信息以及交通信息,然后根據(jù)不同的地理版圖范圍進(jìn)行瀏覽,可以放大或縮小到不同的地理范圍,此時(shí)都含有與之相關(guān)的其它兩層的道路基礎(chǔ)設(shè)施信息以及交通信息,這就是電子地圖的樹形分層。樹形分層縮放讓人們在不同節(jié)點(diǎn)和不同等級層面上進(jìn)行信息瀏覽,在水平方向上可以通過節(jié)點(diǎn)進(jìn)行版圖范圍的搜索活動,在垂直方向上可以通過上下層之間不同等級層面上放大或縮小地理范圍進(jìn)行沉浸活動,通過樹形分層實(shí)現(xiàn)了水平探索和垂直沉浸的一體化。

          2.2雙向互動

          網(wǎng)絡(luò)電子地圖通過遞進(jìn)縮小瀏覽其概觀,通過遞進(jìn)放大瀏覽其細(xì)節(jié),通過概觀與細(xì)節(jié)信息的雙向互動,幫助瀏覽者找到感興趣的信息,按照地理方位進(jìn)行分層次縮放瀏覽,而且上下層之間也隱性展示了概觀與細(xì)節(jié)內(nèi)涵。由此可見,電子地圖在設(shè)計(jì)中將細(xì)節(jié)信息融入到宏觀結(jié)構(gòu)中,在表示細(xì)節(jié)的同時(shí)提供概括版圖,以幫助讀者理解復(fù)雜的內(nèi)容,提供垂直方向和水平方向上的概觀與細(xì)節(jié)遞進(jìn)和互動支持,讓人們在瀏覽地圖時(shí)不容易迷失方向,同時(shí)了解其它所需道路基礎(chǔ)設(shè)施信息及交通信息。

          2.3按需動態(tài)

          網(wǎng)絡(luò)電子地圖根據(jù)人們的需要進(jìn)行放大局部細(xì)節(jié)或縮小至概觀,按需提供細(xì)節(jié),從而讓瀏覽者在與電子地圖的交互過程中選擇動態(tài)數(shù)據(jù),提供所需信息。比如,可以點(diǎn)擊地圖的圖標(biāo)以獲取加油站等信息,也可以選擇不同的路線規(guī)劃。根據(jù)用戶需求,動態(tài)地提供適量的地圖信息是網(wǎng)絡(luò)電子地圖技術(shù)的精髓。

          基于對電子地圖特點(diǎn)的分析,查找某一地點(diǎn)的流程大致是:首先提供地圖整體概觀,然后進(jìn)行依次縮放和篩選,再按需提供細(xì)節(jié),最后再次縮小了解其概觀。可以根據(jù)需要,周而復(fù)始地完成這一過程。

          本文將這種雙向的縮小或放大的縮放思想應(yīng)用于概念圖設(shè)計(jì),根據(jù)某知識領(lǐng)域的合適維度遞進(jìn)提供上下級內(nèi)容和抽象水平相適應(yīng)的更詳細(xì)或更簡潔的細(xì)節(jié)信息,稱之為縮放概念圖設(shè)計(jì)。

          3縮放概念圖設(shè)計(jì)

          概念圖以簡單直觀的圖形形式展現(xiàn)復(fù)雜的知識結(jié)構(gòu),運(yùn)用概念圖不但可以從可視化角度清晰地了解概念、知識以及知識之間的關(guān)系,而且可以通過概念圖連線的引導(dǎo)按需獲得與知識有關(guān)的各種媒體資源。

          3.1知識體系分等級設(shè)計(jì)

          網(wǎng)絡(luò)電子地圖的版圖、道路以及交通信息分別隸屬于3個范疇,瀏覽電子地圖時(shí)可以在訪問版圖信息和道路基礎(chǔ)設(shè)施的同時(shí)了解交通信息。縮放的概念圖維度設(shè)計(jì)分為知識模型、多媒體資源庫和學(xué)習(xí)者模型3個范疇,同時(shí)學(xué)習(xí)者模型是動態(tài)變化的。在進(jìn)行概念圖的疊加設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)使概念圖的導(dǎo)航方向和知識疊加方向正交,并根據(jù)不同等級訪問概念圖的每一層截面,每層截面都可以同時(shí)訪問概念圖的3個范疇的疊加層,為需求細(xì)節(jié)的信息提供支持,從而實(shí)現(xiàn)水平方式的探索。導(dǎo)航方向和知識疊加方向正交促使水平方向的移動和垂直方向的深入都具有開放性,可以實(shí)現(xiàn)水平探索和垂直沉浸的一體化。

          概念圖是將領(lǐng)域知識及相關(guān)媒體資源構(gòu)建成非線性的、開放性的以及逐漸完善的資源集合,它以簡單直觀的圖形形式展現(xiàn)復(fù)雜的知識結(jié)構(gòu),可視地揭示知識之間以及知識與資源之間的關(guān)系,使特定領(lǐng)域的知識以整體的、一目了然的方式呈現(xiàn)出來。在一個知識領(lǐng)域中,概念用定義描述,被賦予約定的指稱(即術(shù)語)。一組概念可依據(jù)概念間的相互關(guān)系構(gòu)建成概念體系。一般來說,概念體系反映相應(yīng)的知識體系,知識體系按照合適的分層等級將領(lǐng)域或課程知識劃分出合適的層次結(jié)構(gòu)。如課程以樹形分層自上而下依次表示為課程層、章層、節(jié)層、知識點(diǎn)層和子知識點(diǎn)層等,以這種方式提供概觀和細(xì)節(jié),如圖2所示。一門課程包含若干章,每一章包含若干節(jié),每一節(jié)包含若干知識點(diǎn),某一知識點(diǎn)又包含若干子知識點(diǎn)。按照這種結(jié)構(gòu)分出層次,包容度較大的章概念放在上面,包容度較小的節(jié)概念依次放在下面,同一類概念放在同一層次。

          樹形分層結(jié)構(gòu)可以用一個五元組來表示,KT=(┬,,N,C,R),其中,┬表示領(lǐng)域頂層概念;表示底層概念;N表示樹的節(jié)點(diǎn)集合{n0, n1, …, nm};C表示概念集合{c0, c1, …, cm},ci(i=0,1, …,m)表示一個鍵值,是唯一的;R表示樹中相鄰兩層之間連線的集合,R=(Ra,Rb,Rc,Rd),a,b,c,d∈{1,2,…,m},也即直接相連的兩個概念之間的關(guān)系集合,包括前提關(guān)系集Ra、父子關(guān)系集Rb、并列關(guān)系集Rc和附屬關(guān)系集Rd。

          3.2縮放界面設(shè)計(jì)

          網(wǎng)絡(luò)電子地圖利用多層知識圖建模、樹形分層縮放可視化技術(shù)、信息疊加、概觀與細(xì)節(jié)雙向互動技術(shù)以及按需動態(tài)提供細(xì)節(jié)信息等技術(shù),為人們進(jìn)行概念圖設(shè)計(jì)提供了技術(shù)啟示和支持。基于縮放的概念圖設(shè)計(jì)在知識體系分等級設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)樹形分層縮放可視化界面,實(shí)現(xiàn)概觀與細(xì)節(jié)雙向互動,將知識模型、多媒體資源庫和學(xué)習(xí)者模型3個范疇的信息進(jìn)行正交疊加。在縮放界面設(shè)計(jì)時(shí)選擇合適的樹形分層可視化布局和可視化工具,同時(shí)在實(shí)現(xiàn)效果上,可以使用動畫效果來展示上下層之間的轉(zhuǎn)換過程,這樣能夠減輕記憶負(fù)擔(dān),從而改善用戶體驗(yàn)。

          矢量圖形在任意放大、縮小或旋轉(zhuǎn)等情況下都不會失真,因此,可水平移動的縮放界面是一種矢量圖形環(huán)境,學(xué)習(xí)者可以通過改變視圖范圍的比例查看其它信息的概觀或細(xì)節(jié),可以在虛擬平面中使用二維平移和縮放技術(shù)瀏覽感興趣的對象,同時(shí),縮放對象允許遞歸嵌套和任意水平的縮放。縮放情況如圖3所示,垂直軸Z表示在水平上不同放大率的比例。

          4結(jié)語

          本文提出的由相關(guān)理論基礎(chǔ)支持的縮放概念圖架構(gòu),借鑒網(wǎng)絡(luò)電子地圖的特點(diǎn),不但可以清楚地描述概念并揭示知識之間的概觀和細(xì)節(jié)關(guān)系,使其可視化展示,還可以將不同層次的知識結(jié)構(gòu)與其它媒體類型的相關(guān)資源聯(lián)系起來形成概念圖知識模型,從而為學(xué)習(xí)者提供協(xié)作、共享、導(dǎo)航和檢索等功能的可視數(shù)字化資源,有利于學(xué)習(xí)者在數(shù)字化學(xué)習(xí)中進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)與建構(gòu)。

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          篇2

          如今的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,化繁為簡、形隨機(jī)能、講究人性的美學(xué)理念得到廣泛的推崇。包裝設(shè)計(jì)的簡約特性主要表現(xiàn)在三個方面,其一:求實(shí),簡約包裝的求實(shí),一是反對過度包裝欺騙消費(fèi)者,另一是反對簡單包裝敷衍消費(fèi)者。求實(shí)的簡約包裝必須具備:方便性,包括方便顧客攜帶、使用,包括商家陳列、銷售;安全性,包括防潮、防霉、防蛀、防震、防擠壓等;明白性,包裝上所有的說明性的文字必須完整,如商品名稱、重量、生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、使用說明等等;指導(dǎo)性,包裝的開啟方法、使用量、是否綠色商品可否回收等等。其二:求美,商品的包裝設(shè)計(jì)是裝飾藝術(shù)的結(jié)晶,精美雅致的包裝能激起消費(fèi)者高層次的社會需求,在設(shè)計(jì)包裝時(shí),要考慮現(xiàn)代人的審美要求,強(qiáng)調(diào)簡潔、清新、健康、積極的思想,具有時(shí)代精神的美的享受。其三,求新,商品包裝設(shè)計(jì)的多樣化發(fā)展,使得消費(fèi)者產(chǎn)生了應(yīng)接不暇的感覺,如何在琳瑯滿目的商品貨架上讓消費(fèi)者有獨(dú)具一格的感覺尤為重要,求新的設(shè)計(jì)理念就是服務(wù)于消費(fèi)者而產(chǎn)生的。包裝設(shè)計(jì)的自然理念表現(xiàn)在以下幾個方面,其一,自然材料的直接利用。來源于商品原產(chǎn)地的草繩、竹葉、藤、粽葉等,可以直接用作包裝的材料,這些材料來源簡單,對商品特別是食品的包裝無任何副作用,給予消費(fèi)者自然之美的感覺。其二,自然形式的設(shè)計(jì)。自然形式的設(shè)計(jì)是受自然物象的形態(tài)功能的啟發(fā),通過對自然美感形式的模仿而進(jìn)行的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)。這種設(shè)計(jì)能直觀的體現(xiàn)自然界的形態(tài),揭示自然界的美感。如以龍舟形式設(shè)計(jì)的粽子的包裝,以奶牛外形設(shè)計(jì)的兒童牛奶糖果的包裝等等。其三,自然風(fēng)格的設(shè)計(jì)。自然風(fēng)格的設(shè)計(jì)是使設(shè)計(jì)作品表現(xiàn)出回歸自然的心態(tài),它追求簡潔,就像很多水果味飲料的包裝設(shè)計(jì),都以自然的水果圖片為包裝瓶貼設(shè)計(jì),自然、清新。

          篇3

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          篇4

          數(shù)字化技術(shù)作為一種新技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中得到了廣泛應(yīng)用,對建筑行業(yè)的發(fā)展、建筑設(shè)計(jì)的方法和建筑觀念的變革產(chǎn)生了深刻的影響。在目前的數(shù)字化時(shí)代,建筑設(shè)計(jì)的立場和態(tài)度主要存在2種形態(tài):

          (1)將數(shù)字化技術(shù)作為一種工具取代了傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)中的某些部分,建筑占主導(dǎo)地位,采取拿來主義的態(tài)度,屬于數(shù)字化技術(shù)的工具論:數(shù)字化技術(shù)的工具論涉及建筑設(shè)計(jì)中的具體表達(dá)方式,取代了傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì)中的某些過程,將某些現(xiàn)實(shí)的環(huán)境轉(zhuǎn)化為虛擬環(huán)境,其取代設(shè)計(jì)過程的發(fā)展前沿就是虛擬現(xiàn)實(shí)。建筑設(shè)計(jì)師在對模型研究的基礎(chǔ)上,將建筑設(shè)計(jì)形成為三維藝術(shù)模型進(jìn)行研究,甚至可以加入時(shí)間因素使其成為四維對象。數(shù)字化技術(shù)能夠利用其自身的形式分析能力使得建筑造型精確地生成和確定,并且精確廣泛地引入光照分析和氣流分析等因素,真正做到以人為本的形式化與理性化相結(jié)合的完美建筑設(shè)計(jì),并滿足人們在虛擬的現(xiàn)實(shí)當(dāng)中達(dá)到對建筑真實(shí)體驗(yàn)的特色,使其身臨其境、漫步其中,使得建筑在完成之前能夠及時(shí)彌補(bǔ)不足,減小建筑設(shè)計(jì)的前期與建筑施工后期之間的差距,最大限度滿足用戶的需求。

          (2)將建筑行業(yè)作為數(shù)字化時(shí)代當(dāng)中的一個行業(yè),而數(shù)字化技術(shù)占據(jù)主導(dǎo)地位,建筑設(shè)計(jì)則服從數(shù)字化的要求,重組傳統(tǒng)建筑設(shè)計(jì),改變?nèi)藗兊纳罘绞剑瑢儆跀?shù)字化技術(shù)的主導(dǎo)論。數(shù)字化技術(shù)的主導(dǎo)論就是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將會逐漸取代傳統(tǒng)建筑,網(wǎng)上購物,家里辦公等新興數(shù)字化技術(shù)的產(chǎn)物將在不久的將來取代傳統(tǒng)機(jī)構(gòu),進(jìn)而也會對住宅建筑的空間產(chǎn)生一定的影響,需要發(fā)展建筑空問中的混用空間和同一空間的多功能使用,提高建筑空間的利用率。需要集中辦公的商業(yè)辦公室也可以避開城市中心的高密度區(qū)進(jìn)行高效辦公,在一定程度上也可以緩解一定的交通壓力。另外,數(shù)字化技術(shù)還會對建筑公共間產(chǎn)生一定的影響。數(shù)字化技術(shù)其提供的虛擬會所則可以暫時(shí)代替建筑公共空間,對建筑公共空間的改造發(fā)生直接的作用,與現(xiàn)實(shí)的建筑公共空間做好對應(yīng)關(guān)系,其專業(yè)性強(qiáng)、技術(shù)性高,能夠滿足日益分散和專門的不同社區(qū)的需要。

          二 數(shù)字化技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

          從建筑設(shè)計(jì)的全過程看,在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)?shù)字化技術(shù)的應(yīng)用主要存在于以下幾個方面:

          (1)項(xiàng)目投標(biāo)的可行性分析。當(dāng)前,在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域,不僅可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)信息處理能力進(jìn)行文字和圖像等方面的文件信息處理,也可以實(shí)現(xiàn)對建筑項(xiàng)目投標(biāo)可行性和合理性等方面的分析和預(yù)測,從而避免重大決策上失誤的出現(xiàn)。但是,當(dāng)前在進(jìn)行大面積的建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃程中,利用數(shù)字化技術(shù)進(jìn)行相關(guān)分析和預(yù)測的模型以及軟件缺乏,無法充分對人口結(jié)構(gòu),經(jīng)濟(jì)水平,交通狀況和商業(yè)發(fā)展等方面地信息進(jìn)行綜合分析,而只能通過傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法和建筑設(shè)計(jì)人員積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)調(diào)研和分析,也就使得數(shù)字化技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中及項(xiàng)目投標(biāo)的可行性分析中存在著一定的發(fā)展瓶頸。

          (2)概念設(shè)計(jì)的造型構(gòu)思分析。在建筑設(shè)計(jì)中,概念設(shè)計(jì)階段是其最關(guān)鍵的階段。傳統(tǒng)的做法是建筑師借助簡單的示意草圖,通過自身的空間想象力來實(shí)現(xiàn)建筑方案的造型構(gòu)思和設(shè)計(jì)的,有著極大地局限性和約束性。但是,數(shù)字化技術(shù)的運(yùn)用,則為建筑設(shè)計(jì)師進(jìn)行概念設(shè)計(jì)提供了一個強(qiáng)有力的智能化設(shè)計(jì)工具。建筑設(shè)計(jì)師可以通過CAAD技術(shù)的應(yīng)用,幫助自身進(jìn)行建筑三維空間、造型、色彩和質(zhì)感效果等的構(gòu)思,并能夠?qū)⒆约旱臉?gòu)思與建筑真實(shí)環(huán)境相結(jié)合,綜合對建筑概念設(shè)計(jì)進(jìn)行考慮和研究,并通過CAD設(shè)計(jì)軟件將設(shè)計(jì)師的構(gòu)思轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字模型進(jìn)行表達(dá),不僅能夠及時(shí)反映設(shè)計(jì)師概念設(shè)計(jì)的造型構(gòu)思,也能為設(shè)計(jì)師及時(shí)改進(jìn)設(shè)計(jì)意圖和實(shí)時(shí)計(jì)算設(shè)計(jì)指標(biāo)等提供方便。

          (3)方案設(shè)計(jì)的優(yōu)化分析。在建筑設(shè)計(jì)師進(jìn)行方案設(shè)計(jì)的階段,可以在初步方案確定以后,利用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理的分析判別能力,通過CAAD軟件對方案設(shè)計(jì)中可以采集、量化的設(shè)計(jì)指標(biāo)、屬性和功能等進(jìn)行分析和預(yù)測,從而對方案設(shè)計(jì)進(jìn)行反饋修改和優(yōu)化。同時(shí),在進(jìn)行方案設(shè)計(jì)階段過程中,建筑設(shè)計(jì)師還可以利用CAAD技術(shù),實(shí)現(xiàn)對建筑環(huán)境、功能等各項(xiàng)專項(xiàng)設(shè)計(jì)技術(shù)指標(biāo)的定性定量分析,從而有效提高建筑設(shè)計(jì)的科學(xué)性和合理性。而當(dāng)前,將以上兩種循環(huán)模式組合形成交互式人機(jī)優(yōu)化循環(huán)的實(shí)用的CAAD方案設(shè)計(jì)優(yōu)化系統(tǒng)模式,實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)設(shè)計(jì)指標(biāo)的輔助分析和方案設(shè)計(jì)的反饋優(yōu)化,已經(jīng)為國內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)師所廣泛關(guān)注和睞,并已經(jīng)在國外得到了實(shí)際的運(yùn)用。

          (4)制圖設(shè)計(jì)的技術(shù)分析。當(dāng)前,計(jì)算機(jī)的制圖技術(shù)日益進(jìn)步、日趨完善,建筑設(shè)計(jì)師可以利用CAAD軟件中提供的建筑標(biāo)準(zhǔn)庫,建筑配件庫和建筑構(gòu)造詳圖庫以及各種圖形生成和編輯功能來進(jìn)行制圖設(shè)計(jì)和細(xì)部大樣中圖形的意移動、裝配、旋轉(zhuǎn)、縮放、拼接和圖標(biāo)、尺寸的標(biāo)注,并可以按照不同的工種和設(shè)計(jì)內(nèi)容分別將制圖設(shè)計(jì)信息貯存在不同的圖層中,按需進(jìn)行選取、組合和輸出,從而得以實(shí)現(xiàn)施工制圖設(shè)計(jì)的生成和改進(jìn)。另外,數(shù)字化技術(shù)的設(shè)計(jì)系統(tǒng)具有統(tǒng)一的制圖設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng),能夠記錄和存儲制圖設(shè)計(jì)中的所有計(jì)信息和數(shù)據(jù),能夠切實(shí)保證不同建筑設(shè)計(jì)工種和內(nèi)容在設(shè)計(jì)上的協(xié)調(diào)一致性,也可以為建筑設(shè)計(jì)師統(tǒng)一查錯和糾錯提供方便

          三 數(shù)字化技術(shù)在建筑設(shè)計(jì)中的重要性

          首先,數(shù)字化技術(shù)能夠依據(jù)函數(shù)算法生成大量機(jī)圖形,激發(fā)建筑設(shè)計(jì)師的建筑創(chuàng)意,并通過計(jì)算的項(xiàng)目分析將其復(fù)雜的表現(xiàn)形式和結(jié)構(gòu)分析有效銜接,使得建筑設(shè)計(jì)從二維進(jìn)入三維,便于數(shù)字模型的建模、修改、保存、交流和攜帶,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)與技術(shù)的新融合,形成準(zhǔn)確的建筑構(gòu)想和造型,對建筑形體語言的塑造產(chǎn)生影響。

          篇5

          1數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)涵與優(yōu)勢

          1.1數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的內(nèi)涵

          數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)指的是一種將聲音、圖文轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù),之后再轉(zhuǎn)化成二進(jìn)制代碼,經(jīng)過計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息傳遞與處理的技術(shù)。在信息化時(shí)代,數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)逐漸演變成為依靠計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助的新型設(shè)計(jì)技術(shù),故計(jì)算機(jī)是數(shù)字化設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),也是核心。從另一個角度來說,數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù),即以計(jì)算機(jī)為核心構(gòu)建數(shù)字化模型,再通過數(shù)字化平臺展開產(chǎn)品研發(fā)的一種技術(shù),數(shù)字化技術(shù)最明顯的特點(diǎn)即不需要實(shí)物模型。

          1.2數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的優(yōu)勢

          (1)數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)視為一種產(chǎn)品定義模型,其可以在各行業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮作用,且具有較大的發(fā)展空間;(2)數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)可進(jìn)行仿真模擬處理,不需要實(shí)物模型,因而可有效降低設(shè)計(jì)成本;(3)相比傳統(tǒng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)形式,數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)依托數(shù)字化平臺,以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ),產(chǎn)品設(shè)計(jì)更具靈活性,不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制;(4)在數(shù)字化設(shè)計(jì)中,可以采取分工合作模式進(jìn)行多元設(shè)計(jì),將不同板塊的設(shè)計(jì)交由不同小組同步進(jìn)行設(shè)計(jì),整體設(shè)計(jì)更加系統(tǒng)化,提高了設(shè)計(jì)效率。

          2農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的特征與現(xiàn)狀

          農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的特征主要體現(xiàn)在:第一,我國農(nóng)作物類型比較豐富,所以農(nóng)業(yè)機(jī)械種類繁多,例如播種機(jī)就包括條播機(jī)、精密播種機(jī)、穴播機(jī)等多個類型;第二,雖然農(nóng)業(yè)機(jī)械種類豐富多樣,但大多數(shù)功能比較簡單,上手難度低,操作也比較便利。目前我國的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備大部分是由傳動系統(tǒng)、機(jī)件、鎮(zhèn)壓器、軸輪等構(gòu)件組成。這些均為數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,提供了良好基礎(chǔ)與廣闊前景。目前,數(shù)字化設(shè)計(jì)已經(jīng)在國內(nèi)外農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中得到了廣泛應(yīng)用,主要應(yīng)用技術(shù)包括CAD、CAE等技術(shù)。數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用,不僅提高了設(shè)計(jì)效率,降低了設(shè)計(jì)成本,而且也極大地縮短了農(nóng)業(yè)機(jī)械的設(shè)計(jì)周期,更便于達(dá)到設(shè)計(jì)要求。而且,為了給農(nóng)業(yè)機(jī)械后續(xù)維修工作提供便利,在初期設(shè)計(jì)時(shí),更注重農(nóng)業(yè)機(jī)械的整體化設(shè)計(jì)。隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的不斷提升,農(nóng)業(yè)機(jī)械的市場需求增加,產(chǎn)品定制需求增多,而且對產(chǎn)品的品質(zhì)要求也更加嚴(yán)格。在這一新的商業(yè)環(huán)境下,農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)更應(yīng)注重?cái)?shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用,必要時(shí)進(jìn)行跨部門合作,更好地展開農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模化、自動化發(fā)展,提供保障,為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的進(jìn)一步提升,提供內(nèi)動力。

          3數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用熱點(diǎn)

          3.1計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)

          計(jì)算機(jī)輔助技術(shù)簡稱CAD,以現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念為基礎(chǔ),不僅具有開放性較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)模式,而且開發(fā)程序也具有較強(qiáng)規(guī)范性。從數(shù)字技術(shù)層面來看,CAD技術(shù)在概念、任務(wù)、技術(shù)等層面均有所優(yōu)化,可以設(shè)計(jì)更多優(yōu)秀產(chǎn)品。以CAD技術(shù)為核心設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,大部分是以概念設(shè)計(jì)產(chǎn)品與構(gòu)型設(shè)計(jì)產(chǎn)品。其中,概念設(shè)計(jì)即制定產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案的具體內(nèi)容,而構(gòu)型設(shè)計(jì)即明確具體細(xì)節(jié)。

          3.2虛擬原型技術(shù)

          虛擬原型技術(shù)簡稱VR是最近5年內(nèi)數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的翹楚,得到了設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重點(diǎn)關(guān)注。VR技術(shù)是在CAD、CAM、CAE技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的,其可以在特有技術(shù)基礎(chǔ)上,對多方面技術(shù)進(jìn)行全面整合。VR技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)成品信息與基本概念的整合,并從行為、感官以及功能等方面不斷對其進(jìn)行優(yōu)化。在該技術(shù)中,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的整個過程被視為多個不同極端,且逐漸向全生命周期進(jìn)行轉(zhuǎn)變,以此推動產(chǎn)品設(shè)計(jì)與生產(chǎn)兩個階段的融合,在很大程度上推動了各行業(yè)的發(fā)展。

          3.3知識工程技術(shù)

          知識工程技術(shù)簡稱KBE,是現(xiàn)階段應(yīng)用率最高,且特色最明顯的一種數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)。KBE技術(shù)主要應(yīng)用在提前預(yù)測未來市場技術(shù)發(fā)展趨勢,因而該技術(shù)的應(yīng)用比較依賴新知識內(nèi)容。同時(shí),KBE技術(shù)在信息傳遞、知識展示等方面,也具有較好的應(yīng)用效果。而且,還能夠單獨(dú)構(gòu)建顯性、隱性知識統(tǒng)一建模,有利于技術(shù)創(chuàng)新的橫縱向發(fā)展。

          4數(shù)字化技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品中的具體應(yīng)用

          4.1VR技術(shù)的應(yīng)用

          VR技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,將影音資料、3D影像、多媒體等進(jìn)行整合,使設(shè)計(jì)人員可以更好地利用個人想法,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的設(shè)計(jì)情境,所以應(yīng)用VR技術(shù),設(shè)計(jì)人員可以享受身臨其境般的設(shè)計(jì)體驗(yàn)。目前,VR技術(shù)主要應(yīng)用在大型設(shè)備的設(shè)計(jì)中,對設(shè)備的特殊性能進(jìn)行模擬,之后逐步實(shí)現(xiàn)設(shè)備與功能之間的優(yōu)化。與此同時(shí),通過其創(chuàng)設(shè)的信息反饋平臺,能夠加速產(chǎn)品的投放,提升產(chǎn)品應(yīng)用效果,讓用戶直接了解產(chǎn)品的優(yōu)勢,進(jìn)而更好地掌握設(shè)備應(yīng)用要點(diǎn)。在國外,應(yīng)用VR展開農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的技術(shù)有很多種,最具代表性的即可視化技術(shù),該技術(shù)以CAD技術(shù)為基礎(chǔ),構(gòu)建功能性模型,再通過模型輸入的方式,將其傳遞到VR環(huán)境中,最終實(shí)現(xiàn)設(shè)備強(qiáng)化。例如,用戶可以通過VR頭盔顯示器,直接對農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行操控體驗(yàn)。同時(shí),VR技術(shù)在農(nóng)業(yè)設(shè)備拆裝中也有廣泛應(yīng)用,如小麥聯(lián)合收獲機(jī)的各方面功能,均可以通過VR技術(shù)展現(xiàn)出來,包括原理展示、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等,讓使用者可以進(jìn)行拆裝練習(xí),不斷提升自身對機(jī)械設(shè)備的操控與應(yīng)用能力。此外,VR-CAD系統(tǒng)在虛擬環(huán)境設(shè)計(jì)中也可以發(fā)揮作用,優(yōu)化農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)模式與功能效果。

          4.2農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備產(chǎn)品的創(chuàng)新

          數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,主要體現(xiàn)在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備產(chǎn)品的創(chuàng)新方面,即利用數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)對農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的使用性能、使用效果等進(jìn)行創(chuàng)新,增強(qiáng)產(chǎn)品的新穎性,并提供給消費(fèi)者更多選擇。目前,在農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的數(shù)字化設(shè)計(jì)中,主要從該類型農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的常見使用問題或故障入手,從設(shè)計(jì)層面針對性地采取改進(jìn)措施,進(jìn)而降低故障發(fā)生率以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,提升該類型農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的市場競爭力,擴(kuò)大市場份額。一般情況下,在利用數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)對農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)新時(shí),主要從技術(shù)分析、材料優(yōu)選等方面進(jìn)行。例如,近幾年我國研發(fā)出了一種新型拖拉機(jī),該拖拉機(jī)不同于傳統(tǒng)低功率拖拉機(jī),其采用了數(shù)字化同步器與動力換擋配合靜液壓傳動系統(tǒng),具有獨(dú)立的控制機(jī)構(gòu)與控制面板,不僅更易操作,而且系統(tǒng)更加靈活,功率更高。

          4.3協(xié)同化優(yōu)化設(shè)計(jì)

          在當(dāng)下復(fù)雜的市場環(huán)境下,農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)不僅涉及市場競爭,而且為了更好地滿足消費(fèi)者個性化的定制需求,必要時(shí)還需要進(jìn)行跨企業(yè)合作。所以,農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中,數(shù)字化設(shè)計(jì)的應(yīng)用與協(xié)同化發(fā)展,已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造企業(yè)生存的關(guān)鍵。因此,數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的協(xié)同化設(shè)計(jì)中具有較好的應(yīng)用效果。為了從海量的技術(shù)信息與零件資源中,找到所需要的信息與數(shù)據(jù),必須利用數(shù)字化技術(shù)對搜索技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對所需零件參數(shù)與性能的高效率搜索。例如,PTC企業(yè)的Web服務(wù)器,其中儲存了海量的技術(shù)型方案,我國的農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品制造企業(yè)應(yīng)借鑒這一做法,以不斷地提升數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用效果。此外,隨著環(huán)保理念不斷深入人心,為了建設(shè)環(huán)境友好型社會,農(nóng)業(yè)行業(yè)也應(yīng)朝著綠色化方向發(fā)展,而數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用,極大地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用,顯著提升了農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的節(jié)能效果,降低了能源損耗,充分發(fā)揮了環(huán)保能力。

          5結(jié)語

          總而言之,我國農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的數(shù)字化發(fā)展還處在探索性階段,很多理論、方法等還不夠成熟。在進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代后,農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)更應(yīng)注重?cái)?shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的應(yīng)用,充分利用數(shù)字化設(shè)計(jì)效率高、成本低、可控性強(qiáng)等優(yōu)勢,持續(xù)提升農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)的科學(xué)性、高效性,并不斷利用數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)展開農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,以不斷促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的智能化、規(guī)模化,進(jìn)而推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平更上一層樓。

          參考文獻(xiàn):

          [1]馬云紅,董中輝.現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J].農(nóng)業(yè)與技術(shù),2019,v.39;No.329(12):47-48.

          [2]薛先斌,高剛毅.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械中計(jì)算機(jī)智能化技術(shù)的應(yīng)用與研究[J].南方農(nóng)機(jī),2020,v.51;No.343(03):62-63.

          篇6

          盡管現(xiàn)階段媒體融合主要突出表現(xiàn)在廣播電視和電信領(lǐng)域,但電影產(chǎn)業(yè)也不能例外。面對電信業(yè)對文化內(nèi)容市場的影響,電影產(chǎn)業(yè)必須盡快尋找到應(yīng)對變化的方法。數(shù)字電影正是在媒體融合過程中出現(xiàn)的。利用膠片數(shù)字化技術(shù),電影作品可以被制作成數(shù)字化文件在電腦上觀看,也可以進(jìn)入影院讓更多的人觀賞。與之相適應(yīng),數(shù)字電影制作、發(fā)行、放映都與傳統(tǒng)膠片電影有所差異。除去在各大院線上映之外,數(shù)字電影還可以與其他形式的媒體相交換。可以說,數(shù)字化技術(shù)為數(shù)字電影的流通開辟了多種途徑

          本文試圖以電影、電信、廣播電視等傳媒產(chǎn)業(yè)的融合現(xiàn)狀為突破口,討論媒體環(huán)境的急劇變化會使作為媒體形式之一的“電影”發(fā)生怎樣的改變,以及這種變化會對電影產(chǎn)生怎樣的影響。之后通過分析以數(shù)字技術(shù)為代表的媒體融合現(xiàn)象對傳統(tǒng)意義上以膠片為載體的“電影”概念的變革,在綜合考慮電影制作全過程的基礎(chǔ)上,探討對數(shù)字電影進(jìn)行界定的方式。

          一、媒體融合現(xiàn)狀分析

          (一)媒體融合的概念

          從字面上看,“融合”的意思是“幾種不同的事物合成一體”。應(yīng)用于傳媒產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,“融合”的概念主要是指隨著網(wǎng)絡(luò)寬帶化和文件壓縮等數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)界限不斷被突破的現(xiàn)象。在廣播電視和電信領(lǐng)域廣泛探討的“融合”概念包括:“通過其他網(wǎng)絡(luò)提供原由特定網(wǎng)絡(luò)提供的服務(wù)或商品”(FCC)以及“改善現(xiàn)有服務(wù)技術(shù),以便利用現(xiàn)有設(shè)施提供新的服務(wù)、開發(fā)新形態(tài)的設(shè)施、產(chǎn)生新的功能”(ITU)。

          媒體融合在網(wǎng)絡(luò)融合、服務(wù)融合、事業(yè)融合和接收終端融合四個方面均有所體現(xiàn)。其中,服務(wù)融合和事業(yè)融合主要是指在媒體提供的服務(wù)之間以及媒體經(jīng)營主體之間出現(xiàn)區(qū)分不明顯的現(xiàn)象;網(wǎng)絡(luò)融合是隨著技術(shù)的發(fā)展和普及,傳輸網(wǎng)絡(luò)之間的區(qū)分不再明確,或是出現(xiàn)“多網(wǎng)合一”的現(xiàn)象;接收終端融合是指接收媒介內(nèi)容的終端設(shè)備的整合,即一種接收終端兼具接收多種形式媒體信息的功能。所以,媒體融合是隨著數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展急速發(fā)生的現(xiàn)象,媒體融合的最終目的在于使受眾通過簡便的方式接收到多樣化的信息內(nèi)容。

          值得注意得是,媒體融合不僅僅是各種媒體的統(tǒng)合,而是要利用數(shù)字技術(shù)整合多種形式的媒體服務(wù),創(chuàng)造出新的價(jià)值,因此不能將媒體融合的概念局限在技術(shù)范疇當(dāng)中,而要看到隨著新媒體技術(shù)的發(fā)展,媒體在社會、經(jīng)濟(jì)和美學(xué)領(lǐng)域發(fā)生的變化。

          (二)媒體融合現(xiàn)狀

          1.電影和電信的融合

          在我國,利用電信寬帶網(wǎng)絡(luò)在線或下載觀看電影是一種較為普及的互聯(lián)網(wǎng)使用方式,電影《功夫》也曾被拆分為10個片段,使影迷得以在手機(jī)上進(jìn)行觀賞。盡管從融資形態(tài)、內(nèi)容來源、利益分咸等方面看,我國電影和電信的合作尚處于初級階段,但從未來發(fā)展考慮,電信業(yè)憑借雄厚的資金實(shí)力尋求與電影業(yè)合作,開辟移動通信增值業(yè)務(wù)的內(nèi)容來源,符合其長遠(yuǎn)利益。國外一些電信企業(yè)已經(jīng)開始探索進(jìn)軍電影業(yè)的途徑,力圖突破原先網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商的定位,成為電影內(nèi)容供應(yīng)商。以韓國為例,SK電信與IHQ通過股份制形式進(jìn)行合作,構(gòu)建了一條包括內(nèi)容生產(chǎn)(YBM首爾唱片、IHQ、YTN Media)、廣播電視頻道(YTN Media、Mov ie Club)、平臺運(yùn)營商(TU Media)在內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈;KT則為電影發(fā)行商Show Box投資80億韓幣,以換取所需的內(nèi)容資源。電信業(yè)通過投資或并購方式進(jìn)入電影業(yè),促成電影業(yè)新平臺的誕生,要求電影形態(tài)發(fā)生相應(yīng)的變化。怎樣的電影才能適應(yīng)新平臺的需要、如何創(chuàng)造出電影的附加價(jià)值,是必須加以重視的課題。對傳統(tǒng)電影概念重新進(jìn)行審視,結(jié)合新媒體出現(xiàn)后受眾在觀看電影時(shí)的投入程度、接收終端屏幕大小以及可觀看時(shí)間長度等媒體接觸形態(tài)方面的變化,考慮電影制作的方法,將是電影發(fā)展的必然環(huán)節(jié)。

          2.電影和廣播電視的融合

          電視電影于20世紀(jì)60年代在美國出現(xiàn),是電視與電影競爭的產(chǎn)物。法籍波蘭電影藝術(shù)大師基耶斯洛夫斯基轟動歐洲的作品《十誡》,就是電視電影系列片。進(jìn)入20世紀(jì)90年代,電視電影日臻成熟,現(xiàn)在已成為美國商業(yè)電視網(wǎng)黃金時(shí)段的主要節(jié)目內(nèi)容之一,觀眾每年平均可看到200多部電視電影。我國中央電視臺《正大綜藝》欄目中的“正大劇場”,曾于90年代系統(tǒng)引進(jìn)了一大批制作精良的美國電視電影作品,對國人了解和接受電視電影起到了重要的推進(jìn)作用。我國20世紀(jì)90年代末開始出現(xiàn)專為電視播放而拍攝的電視電影,以投資小、回報(bào)穩(wěn)定見長。近年來數(shù)字技術(shù)的發(fā)展進(jìn)一步縮小了電視和電影在制作手法和承載介質(zhì)方面的差異,使人們構(gòu)筑完整的電視電影生產(chǎn)體系的設(shè)想成為了可能。

          二、媒體融合環(huán)境中的電影

          (一)電影媒體的進(jìn)化

          自從1895年12月28日盧米埃爾兄弟在巴黎卡布辛大街14號大咖啡館中使用“活動電影機(jī)”成功進(jìn)行首次商業(yè)放映以來,電影技術(shù)獲得了長足的發(fā)展:從無聲電影到有聲電影,從黑白電影到彩,以及寬銀幕的出現(xiàn),電影技術(shù)的每次飛躍,無不為觀眾帶來了全新的視聽體驗(yàn)。

          除了技術(shù)的進(jìn)步,電影產(chǎn)業(yè)的迅速變化也是顯而易見的。電影產(chǎn)業(yè)的變革主要由其他新媒體的發(fā)明引起,電視、家用錄像機(jī)、有線電視、互聯(lián)網(wǎng)點(diǎn)播等都對電影產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了直接或間接的影響。例如20世紀(jì)40年代電視機(jī)的出現(xiàn)使電影喪失了作為獨(dú)一無二的活動影像再現(xiàn)媒介的地位,也分流了電影廣告。新媒體帶來的;中擊迫使電影產(chǎn)業(yè)直面技術(shù)變革,通過采納革新求得生存和發(fā)展。

          數(shù)字技術(shù)是繼有聲電影、彩出現(xiàn)后電影技術(shù)的第三次革命。數(shù)字技術(shù)與電影的結(jié)合可以追溯到“數(shù)字影像”階段。20世紀(jì)60~70年代,計(jì)算機(jī)圖像研究者開始研究數(shù)字影像的實(shí)現(xiàn)技術(shù),電腦動畫等應(yīng)用方式隨之出現(xiàn)。在電視廣告、音樂電視、動畫中廣泛應(yīng)用的數(shù)字影像技術(shù)同樣被用于電影創(chuàng)作,主要用于制作影片所需動畫和特殊效果。互聯(lián)網(wǎng)和衛(wèi)星等通信技術(shù)的飛速發(fā)展,數(shù)字?jǐn)z 影機(jī)、數(shù)字編輯機(jī)、數(shù)字放映機(jī)以及動畫影像壓縮技術(shù)的進(jìn)步也帶動了電影技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化技術(shù)的影響逐漸突破制作環(huán)節(jié),向發(fā)行和上映環(huán)節(jié)延伸。電影制作的整個過程都可以通過數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn),電影從以膠片的物理形態(tài)存儲、剪輯、放映轉(zhuǎn)變?yōu)橛脭?shù)字?jǐn)z影機(jī)拍攝、用計(jì)算機(jī)剪輯、利用衛(wèi)星或互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)的通訊手段傳送到各大影院,再通過數(shù)字放映機(jī)呈現(xiàn)在觀眾面前。

          電影技術(shù)的歷次變革都使電影面臨著來自美學(xué)、產(chǎn)業(yè)和社會領(lǐng)域的挑戰(zhàn),電影努力調(diào)整自身的形態(tài)以適應(yīng)技術(shù)的變化,在100余年的電影史上得到了生動的體現(xiàn)。數(shù)字技術(shù)開啟了電影媒體的新時(shí)代,也為人們提供了重新定義電影媒體的機(jī)會。電影不再僅僅是以膠片為介質(zhì)在特定的幾個影院進(jìn)行放映的媒介,它是以活動影像方式同觀眾進(jìn)行溝通和交流的方式,而數(shù)字技術(shù)使這種活動影像媒介的制作、發(fā)行和上映發(fā)生了急劇的變化。

          (二)數(shù)字電影

          1.?dāng)?shù)字電影的概念

          對數(shù)字電影進(jìn)行準(zhǔn)確定義并非易事。一方面是因?yàn)閿?shù)字技術(shù)在電影業(yè)的應(yīng)用還在進(jìn)行之中,另一方面則是因?yàn)閿?shù)字電影技術(shù)具有不同于有聲電影和彩技術(shù)的特點(diǎn)。雖然數(shù)字電影技術(shù)是以“數(shù)字影像”為先導(dǎo)的,但僅從電影制作技術(shù)角度對數(shù)字電影進(jìn)行定義的方式具有明顯的局限性。考慮到數(shù)字電影技術(shù)的發(fā)展速度和方向,有必要把電影發(fā)行和上映一并納入到定義中進(jìn)行考察。并且,隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)取得質(zhì)的突破,數(shù)字電影這一概念的范疇還將進(jìn)一步擴(kuò)大。即便僅就目前的技術(shù)水平而言,“數(shù)字電影”也是一個比較寬泛的概念。從廣義看,從膠片內(nèi)容的數(shù)字化到數(shù)字放映再到用數(shù)字技術(shù)拍攝或制作、以膠片形式存儲的電視電影(telecine)都可以被算作是數(shù)字電影。從狹義上說,從制作到上映的整個過程全部實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的“數(shù)字電影”則是指用數(shù)字化文件形式對膠片或數(shù)字?jǐn)z影機(jī)拍攝的影片進(jìn)行加工處理和儲存,并利用固定媒體(硬盤)或衛(wèi)星、寬帶網(wǎng)絡(luò)等將該數(shù)字化文件傳送到影院,以數(shù)字放映機(jī)為觀眾提供高畫質(zhì)影像服務(wù)的電影。

          2.數(shù)字電影的優(yōu)勢

          在媒體融合環(huán)境中,兼容性對媒體內(nèi)容的生命力具有舉足輕重的意義,因此對于內(nèi)容提供商而言,必須將電影內(nèi)容進(jìn)行數(shù)字化,使電影內(nèi)容能夠在作為同一內(nèi)容來源在多種媒體平臺上得到應(yīng)用。另外數(shù)字電影還在節(jié)省成本、開拓文化產(chǎn)品市場方面具有一定優(yōu)勢。可以從電影產(chǎn)業(yè)的各個環(huán)節(jié)對數(shù)字電影的優(yōu)勢進(jìn)行考察。

          (1)制作環(huán)節(jié)

          在電影“制作――發(fā)行――上映”三個環(huán)節(jié)中,最早使用數(shù)字技術(shù)的就是制作環(huán)節(jié)。數(shù)字電影削減了電影制作過程中所發(fā)生的費(fèi)用,提高了電影制作的效率,另外,運(yùn)用數(shù)字影像技術(shù)還可以拍攝出現(xiàn)實(shí)中難以拍攝到的場面以及實(shí)際上并不存在的形象。目前高清晰度數(shù)宇攝影機(jī)已被應(yīng)用到電影拍攝過程中。數(shù)字電影技術(shù)在拍攝、剪輯和后期制作方面均有顯著優(yōu)勢。

          拍攝階段,采用數(shù)字電影技術(shù)可使主創(chuàng)人員在影片拍攝現(xiàn)場對拍攝效果進(jìn)行確認(rèn),增加了影片表現(xiàn)的空間,還可以使用非線性編輯技術(shù)同步進(jìn)行影片現(xiàn)場剪輯、同期聲數(shù)字采集和后期制作。由于影片是以數(shù)字化文件形式存儲的,主創(chuàng)人員不必?fù)?dān)心膠片的成本問題。在剪輯和后期制作階段充分運(yùn)用DI(Digital Intermediate)技術(shù)和CG技術(shù),能夠制作出多種特殊效果以及現(xiàn)實(shí)中不存在的形象等。

          (2)發(fā)行環(huán)節(jié)

          受益于數(shù)字技術(shù)的引入,電影的發(fā)行成本得到了有效降低。發(fā)達(dá)的通訊技術(shù)為影片在全球各地同步上映準(zhǔn)備了條件,也使影片發(fā)行的利潤具備了更加有力的保障。不只是在經(jīng)濟(jì)層面,電影的數(shù)字化發(fā)行在文化層面上也有重要作用。通過數(shù)字化發(fā)行鏈進(jìn)行電影發(fā)行,可以有效避免原先電影拷貝造成的畫質(zhì)損耗,并且使影片的永久保存成為可能,有利于作為文化財(cái)產(chǎn)的電影內(nèi)容的保存和共享。

          (3)上映環(huán)節(jié)

          電影的數(shù)字化上映主要是通過在影院構(gòu)建數(shù)字化影片放映系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。完成數(shù)字化改造后,影院可以作為數(shù)字內(nèi)容展示平臺使用,從而增加收入來源。以DVD、錄像帶等為代表的數(shù)字電影周邊產(chǎn)品可以拓展電影產(chǎn)品票房之外的價(jià)值,手機(jī)、數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)電視等新興媒體也可以成為數(shù)字電影的展示空間。通過開拓多種形式的電影上映渠道,可以使影片不斷創(chuàng)造出新價(jià)值。

          數(shù)字電影市場的擴(kuò)大有利于終端設(shè)備制造業(yè)和數(shù)字伺服器(digitalserver)構(gòu)筑、管理行業(yè)的發(fā)展,也將促使網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營商和廣播電視經(jīng)營者更加積極地參與到電影市場當(dāng)中,從而使電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)軌道。

          三、數(shù)字電影美學(xué)

          電影在發(fā)展過程中受到電視、家用錄像機(jī)、游戲機(jī)等多種新興媒體的啟示,在影像技術(shù)方面取得了長足發(fā)展,并隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展在表現(xiàn)形式方面不斷進(jìn)化,表現(xiàn)為電影美學(xué)的變化。數(shù)字技術(shù)為電影語言提供的新的可能性,貫穿在現(xiàn)階段電影制作的全部過程中。通訊技術(shù)的發(fā)展引發(fā)了電影發(fā)行和上映的巨大變化,但電影的基本表達(dá)方式――活動影像投射在屏幕狀的物體上――并未發(fā)生改變。盡管電影發(fā)行和上映的變化不會對電影語言產(chǎn)生直接影響,但卻會通過影響構(gòu)成“電影”所處環(huán)境的各個部分影響到電影本身。例如使用手機(jī)觀看電影時(shí),由于手機(jī)屏幕不同于影院的寬銀幕,觀賞時(shí)間也受電池電量限制,電影的形式和內(nèi)容也都需要進(jìn)行調(diào)整,這種變化也對電影語言形式和內(nèi)容的變化提出了要求。

          與數(shù)字電影美學(xué)相關(guān),需要在電影制作過程的基礎(chǔ)上對人們接觸數(shù)字電影的方式進(jìn)行廣泛考察。數(shù)字技術(shù)對與電影語言直接相關(guān)的制作環(huán)節(jié)產(chǎn)生了怎樣的影響,發(fā)行和上映環(huán)節(jié)電影產(chǎn)業(yè)環(huán)境的變化與數(shù)字電影美學(xué)之間具有怎樣的相關(guān)性,都可以歸結(jié)到接觸方式的變化上。

          (一)數(shù)字化與電影語言

          1.?dāng)?shù)字影像與數(shù)字電影

          數(shù)字影像與數(shù)字電影其實(shí)是兩個不同的概念。數(shù)字影像側(cè)重于強(qiáng)調(diào)電子影像是一個無論何時(shí)都可以進(jìn)行變形和處理的過程,具有虛擬實(shí)體的性質(zhì),既可以對現(xiàn)實(shí)事物進(jìn)行仿真式表現(xiàn),也可以借助于數(shù)字技術(shù)創(chuàng)造出世界上原本并不存在的形象。這種隨時(shí)可以發(fā)生變化的數(shù)字影像是德勒茲(GillesDeleuze)心理分析理論的體現(xiàn),數(shù)字影像技術(shù)應(yīng)用于電影中,使電影具備了不同于以往的新特征,即可以用非再現(xiàn)的方式生成新的形象,對世界進(jìn)行新的模仿,使人們在影像活動中重新建立對于世界的信任關(guān)系。但當(dāng)數(shù)字影像作為數(shù)字電影的素材出現(xiàn)時(shí),數(shù)字影像作為虛擬實(shí)體的可能性并不會在表面上顯露出來,而是會被縫合在電影之中。數(shù)字電影將以數(shù)字影像為代表的許多活動影像作為素材進(jìn)行加工、處理,再通過電影這種媒介形式傳遞給受眾,其最終形態(tài)是活動影像的組合。一個完整的數(shù)字電影文本具有電影媒體強(qiáng)烈的單向性特征。

          盡管網(wǎng)絡(luò)電影和互動電影強(qiáng)調(diào)互動性, 但上述形態(tài)在交互性方面的嘗試尚不成熟,觀眾的選擇受到了多種限制。事實(shí)上,現(xiàn)階段數(shù)字電影的觀眾仍處于被動觀看狀態(tài)。

          2.非再現(xiàn)性

          攝影技術(shù)是人類為了滿足再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的需要而發(fā)明的,活動電影機(jī)在攝影技術(shù)的基礎(chǔ)上得以產(chǎn)生。在數(shù)字技術(shù)出現(xiàn)之前,電影的美學(xué)意義主要體現(xiàn)在對于現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)上。數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于電影中,逐漸淡化了電影的現(xiàn)實(shí)標(biāo)簽功能。一些實(shí)際并不存在的形象借助于數(shù)字技術(shù)在電影中被栩栩如生地表現(xiàn)出來,電影從對世界進(jìn)行再生產(chǎn)式的“再現(xiàn)”工具轉(zhuǎn)變?yōu)閷κ澜邕M(jìn)行模仿式的“非再現(xiàn)”手段,是人們認(rèn)識世界規(guī)律的要求的延伸。

          電影作為現(xiàn)實(shí)標(biāo)簽功能的弱化意味著影像與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)性的弱化。電影不再被看作是對于日常生活的忠實(shí)翻版。繪畫、圖像等在電影誕生之前就已經(jīng)存在的藝術(shù)形式的價(jià)值因數(shù)字電影的出現(xiàn)再次受到重視。在數(shù)字電影中,實(shí)際拍攝的部分不過是構(gòu)成電影的影像素材的一部分,電影由再現(xiàn)的藝術(shù)變成了非再現(xiàn)的藝術(shù),可以表現(xiàn)出實(shí)際空間中無法做出的動作、隨時(shí)間流動的物體等夢境般的影像,計(jì)算機(jī)圖像技術(shù)甚至可以使這些虛擬形象看上去比實(shí)際存在的東西顯得更加逼真。人們還在進(jìn)行用非再現(xiàn)影像表現(xiàn)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的嘗試。

          3.空間蒙太奇

          在數(shù)字電影制作過程中,后期制作甚至比影片拍攝本身更為重要。合成技術(shù)要求我們重新對電影蒙太奇的概念加以審視。

          蒙太奇(montage)在法語中原指將各部分裝配到一起,顧名思義,就是在破碎分割中達(dá)到的一種完整狀態(tài)。各種綜合藝術(shù)在電影中都可以通過蒙太奇的手段組織到銀幕上去。傳統(tǒng)的電影蒙太奇概念具有強(qiáng)調(diào)時(shí)間元素的傾向,通過與場景的結(jié)合創(chuàng)造出新的意義。與傳統(tǒng)電影不同,數(shù)字電影更加關(guān)注單一場景以內(nèi)蒙太奇概念的重要性。在單一場景內(nèi)通過數(shù)字化手段將彼此各不相同的影像結(jié)合在一起,和傳統(tǒng)電影在各個畫面之間進(jìn)行排列組合、建立聯(lián)系的蒙太奇手法具有相似之處,而同一場景各影像間的蒙太奇也非常重要。數(shù)字影像的空間配置特征隨時(shí)間發(fā)生變化。傳統(tǒng)意義上“剪輯”的范疇因此被擴(kuò)大了:數(shù)字影像剪輯不再是剪下記錄各個場景的膠片,再將它們粘貼起來,而是包括了在場景內(nèi)放入新的影像,將分散的影像合成為一個完整場景的過程。這是空間蒙太奇概念產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。在同一影像中并置的各影像之間的關(guān)系所具有的意義愈發(fā)重要,對影像進(jìn)行安排,可以產(chǎn)生類似于計(jì)算機(jī)超文本鏈接的多種關(guān)系。

          (二)產(chǎn)業(yè)環(huán)境的變化與美學(xué)

          不僅是制作環(huán)節(jié),數(shù)字電影的發(fā)行與上映環(huán)節(jié)的變化也影響著電影美學(xué)。利用衛(wèi)星在全球同步上映影片的電影放映環(huán)境以及媒體融合后多樣化的電影流通渠道,為電影觀眾開辟了比以往更多的觀賞環(huán)境。電影必須努力適應(yīng)個人移動媒體、數(shù)字化影院等新興的電影觀賞形式,創(chuàng)作出適合在小型個人移動媒體和超大型屏幕上放映的數(shù)字電影作品。

          電影觀賞環(huán)境對電影的重要影響力主要可以歸結(jié)為屏幕影像和觀眾的投入程度。對于觀眾來說,很難長時(shí)間集中注意力觀看小屏幕上的畫面。數(shù)字電影在多種媒體終端上呈現(xiàn)時(shí)也會面臨同樣的問題。數(shù)字時(shí)代需要為各種接收終端量身訂制的數(shù)字電影。在不久的將來,屏幕尺寸大小不同可能成為劃分電影類型的重要依據(jù)。適合個人移動媒體屏幕、普通影院銀幕和超大銀幕等多樣化放映媒介的數(shù)字電影,會為觀眾帶來更多的電影美學(xué)表現(xiàn)方式。“空間蒙太奇”在手機(jī)屏幕和大型環(huán)幕上會發(fā)揮出不同的作用。

          四、結(jié)論

          篇7

          林業(yè)資源是我國的一項(xiàng)重要的資源。它與我國的林業(yè)生產(chǎn)和人民的日常生活都有著重要的關(guān)系。在我國的林業(yè)管理當(dāng)中,管理信息和地理信息技術(shù)的雙重運(yùn)用給我國的林業(yè)技術(shù)的運(yùn)用和管理帶來了重復(fù)。這不僅造成了資源的浪費(fèi),還造成了信息的無法共享和結(jié)構(gòu)上的重復(fù)。所以采用數(shù)字林業(yè)技術(shù)既可以讓人類社會和林業(yè)資源達(dá)到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,又可以建立起高效客觀的林業(yè)管理模式。

          一、數(shù)字林業(yè)技術(shù)的相關(guān)理論及退耕還林工程

          1概念數(shù)字林業(yè)簡單地說就是信息化林業(yè)。它使得林業(yè)的管理呈現(xiàn)出數(shù)字性、網(wǎng)絡(luò)性、智能性、可視性。它可以運(yùn)用遙感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)、智能化、可視化的技術(shù)進(jìn)行林業(yè)信息的標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一化收集和整理,建立一個更廣泛、更形象的處理系統(tǒng),推動林業(yè)信息生產(chǎn)的信息化和服務(wù)化。2結(jié)構(gòu)數(shù)字林業(yè)主要包括技術(shù)層的GIS、RS、GPS等計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),數(shù)據(jù)層的各個空間數(shù)據(jù)技術(shù),應(yīng)用層的各個技術(shù)體系和服務(wù)體系。3基本功能數(shù)字林業(yè)主要具有歷史的檔案功能、現(xiàn)實(shí)的展示功能、前景的預(yù)測功能、分析的決策功能、林業(yè)的精細(xì)功能。數(shù)字林業(yè)可以就每一株樹木建立一個歷史的檔案,如:生長的時(shí)間、長勢等,便于林業(yè)管理進(jìn)行有效的查詢和監(jiān)督。而在現(xiàn)實(shí)中,我們通過數(shù)字林業(yè)也可以知道我國的林業(yè)信息和森林資源情況,如:森林的面積、質(zhì)量、長勢等,以便于研究者進(jìn)行科學(xué)的研究和分析。同時(shí),森林的變遷、采伐、有無火災(zāi)和病蟲害的情況我們同樣可以通過數(shù)字林業(yè)的運(yùn)用進(jìn)行認(rèn)真的管理和預(yù)測。我們通過數(shù)字林業(yè)中的GPS及GIS的運(yùn)用,就可以制定出詳細(xì)的管理規(guī)劃。如:對樹木進(jìn)行科學(xué)的噴水、撒藥、施肥,減少樹木的病蟲害,進(jìn)行科學(xué)精細(xì)的管理[1]。4退耕還林改革開放之后,我國的經(jīng)濟(jì)得到迅速的發(fā)展。但是森林資源的過度開發(fā)和破壞越來越嚴(yán)重。為此我國提出了退耕還林政策。其目的是遏制住水土流失和土地的荒漠化,改善我國的森林植被和水草保持,為經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供資源基礎(chǔ)。

          二、數(shù)字林業(yè)技術(shù)的研究和發(fā)展現(xiàn)狀

          1美國的數(shù)字化林業(yè)研究自從美國副總統(tǒng)戈?duì)栐?998年第一次提出“數(shù)字地球”概念以來,數(shù)字化已經(jīng)在各個鄰域廣泛的應(yīng)用起來。美國已經(jīng)運(yùn)用衛(wèi)星中的一些數(shù)據(jù)和機(jī)載紅外攝影、航空錄像、多光譜掃描儀進(jìn)行森林植被的病蟲害監(jiān)測,取得了很大的進(jìn)展。2我國的數(shù)字化林業(yè)研究自從美國首先出現(xiàn)數(shù)字化這個概念之后,就馬上引起了我國的領(lǐng)導(dǎo)層和科學(xué)家的高度關(guān)注。討論會和探索性的文章接連發(fā)表。我國媒體也對數(shù)字化進(jìn)行了極大的關(guān)注與報(bào)道。而隨著科技的進(jìn)步,特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的大力發(fā)展,與數(shù)字化有關(guān)的數(shù)字電視和電子商務(wù)日新月異。這時(shí)我們也意識到我國森林資源開發(fā)和管理同樣的可以采用數(shù)字化。隨后我國各省市的數(shù)字化林業(yè)開始建設(shè)。但是到目前為止還沒有哪一個省市的森林管理完成了數(shù)字化[2]。

          三、我國數(shù)字林業(yè)技術(shù)的應(yīng)用問題

          1基礎(chǔ)薄弱我國的大部分林區(qū)都經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后、交通閉塞、森林生產(chǎn)和管理的設(shè)施落后、資金匱乏。這樣必然導(dǎo)致森林?jǐn)?shù)據(jù)的收集和存儲困難,得需要大量的人力投入,不但工作量大,還會造成靠人工收集的森林?jǐn)?shù)據(jù)不精確。最為重要的是資金的缺乏,造成了許多先進(jìn)的森林管理設(shè)備無法購買,即便是購買了,由于沒有專業(yè)的人才導(dǎo)致先進(jìn)的設(shè)備無人會用。這更加劇了森林管理的難度。2標(biāo)準(zhǔn)不一現(xiàn)在我國的數(shù)字林業(yè)的建設(shè)還處于起步階段。這就造成了各個省市的運(yùn)用的方法、標(biāo)準(zhǔn)、概念、數(shù)據(jù)收集和存儲的方式、格式都不統(tǒng)一。這也增加了我國數(shù)字林業(yè)生產(chǎn)和管理中的難度。3手段單一現(xiàn)在我國的數(shù)字林業(yè)管理中,僅僅是使用簡單的圖表,缺乏對森林植被更加動態(tài)、精細(xì)、直觀的管理。比如:缺乏仿真和模擬、缺乏網(wǎng)絡(luò)的交流、缺乏信息和資源的共享機(jī)制,更缺乏與其他部門的合作模式[3]。

          四、數(shù)字林業(yè)技術(shù)在退耕還林中的作用及發(fā)展前景

          1預(yù)防自然災(zāi)害建立退耕還林工程是我國的一項(xiàng)長期化戰(zhàn)略化的目標(biāo)。在這項(xiàng)工程中運(yùn)用高效的數(shù)字林業(yè)技術(shù),會更加的有利于我國資源的保護(hù)和合理的開發(fā)。退耕還林工程因?yàn)榫哂忻娣e大、時(shí)間長、工程量大的特點(diǎn),僅僅依靠傳統(tǒng)的技術(shù)手段和人工管理,顯然會造成工作的許多疏漏。比如:遇到自然災(zāi)害時(shí)傳統(tǒng)的管理手段不僅無法提前預(yù)知,在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),也僅僅是依靠簡單的防護(hù)工具和辦法,保護(hù)森林植被,這起不到科學(xué)有效的管理。而運(yùn)用數(shù)字林業(yè)技術(shù)后,不僅可以提前的預(yù)知,更可以和其他部門提前的溝通,調(diào)動最先進(jìn)的設(shè)備進(jìn)行安全科學(xué)的防護(hù)。2提供規(guī)劃和參考我們進(jìn)行退耕還林工程的數(shù)字林業(yè)應(yīng)用,可以收集和分析到大量的森林信息,這可以為我國的整個退耕還林工程的規(guī)劃和發(fā)展提供重要的參考[4]。

          結(jié)論

          數(shù)字林業(yè)技術(shù)在退耕還林工程中的大量運(yùn)用,不僅可以節(jié)省大量的人力物力,可以更加安全、準(zhǔn)確、高效的監(jiān)督和管理我國的森林資源,并且為我國的退耕還林工程的長期化提供參考。

          參考文獻(xiàn)

          [1]劉劍平.數(shù)字林業(yè)技術(shù)在退耕還林工程中的應(yīng)用研究[D].中南林學(xué)院,2004.

          [2]陳征宇.數(shù)字林業(yè)技術(shù)在退耕還林工程中的應(yīng)用[J].黑龍江科技信息,2016,18:270.

          篇8

          文章編號:1004-4914(2012)08-103-02

          一、引言

          校企合作指的是一種辦學(xué)模式層次上的概念,內(nèi)涵十分的廣泛。校企合作從廣義上指的是教育機(jī)構(gòu)與企業(yè)在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究以及技術(shù)服務(wù)等方面展開的種種合作教育形式。新的學(xué)習(xí)方式需要新的學(xué)習(xí)環(huán)境來支持,在普通高校中實(shí)施校企合作這種辦學(xué)模式對于人才培養(yǎng)改革具有重大的推進(jìn)意義。經(jīng)論證,校企合作過程中為保持學(xué)生、教師以及企業(yè)三個執(zhí)行主體在學(xué)習(xí)的不同階段保持同步與異步的聯(lián)系與溝通,數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的構(gòu)建是一種有效的解決方法,因此本文在明確數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間對于高校校企合作辦學(xué)的重要推動作用下解析高校校企合作數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的基本概念,并對高校校企合作數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的模式設(shè)計(jì)做出了初步的探索。

          二、高校校企合作人才培養(yǎng)構(gòu)建數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間必要性

          隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學(xué)習(xí)的方式也由單一的課堂物理空間的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成以多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用,即使學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)資源以及學(xué)習(xí)方式等都融入數(shù)字化元素,形成了數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境、數(shù)字化的資源以及數(shù)字化的學(xué)習(xí)方式。美國教育技術(shù)首席執(zhí)行總裁論壇在2000年6月召開的以“數(shù)字化學(xué)習(xí)的力量:整合數(shù)字化”為主題的第三次年會上,將這種數(shù)字技術(shù)與課程教學(xué)內(nèi)容整合的方式稱為數(shù)字化學(xué)習(xí),提出了數(shù)字化學(xué)習(xí)的概念,并著重闡述了為達(dá)到將數(shù)字技術(shù)整合于課程中,建立適應(yīng)21世紀(jì)需要的數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境、資源和方法,是21世紀(jì)學(xué)校、教師、學(xué)生和家長必須采取的行動。而數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間是一個全新的概念,它有別于數(shù)字化學(xué)習(xí)、信息共享空間以及數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境等單獨(dú)的概念,事實(shí)上它是一個以數(shù)字化學(xué)習(xí)模式展開的、從信息共享發(fā)展到學(xué)習(xí)共享的、依托數(shù)字化的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行的一種全新的、一站式的學(xué)習(xí)服務(wù)形式。在新的人才培養(yǎng)模式——高校校企合作,調(diào)整學(xué)習(xí)的方式或者說是補(bǔ)充這種數(shù)字化學(xué)習(xí)的方式,建立在該背景下的數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間不但符合教育發(fā)展規(guī)律、符合參與校企合作人才培養(yǎng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,而且做到了物理資源與虛擬學(xué)習(xí)資源充分統(tǒng)一與融合。

          三、數(shù)字化共享空間的概念與特征

          學(xué)習(xí)的過程需要依托學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間兩個要素,其中對于學(xué)習(xí)的空間概念隨著數(shù)字媒體與信息技術(shù)的發(fā)展賦予了它全新的內(nèi)涵,把它推向了數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的新境界。目前數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間已經(jīng)成為國際教育信息技術(shù)和高等教育信息化這兩大領(lǐng)域理論研究與實(shí)踐探索的一個熱點(diǎn)。所謂數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間是校園內(nèi)一個以學(xué)習(xí)者為中心的協(xié)同與交互式學(xué)習(xí)環(huán)境,是一個引人入勝、溫馨而又充滿活力、用高技術(shù)裝備的學(xué)習(xí)場所;一般情況下數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間是以一個物理設(shè)施與虛擬系統(tǒng)集成的服務(wù)模式存在的、融合多種信息資源、教學(xué)資教學(xué)工具等配套設(shè)置的整合體,在這個環(huán)境中學(xué)生可以個人自主學(xué)習(xí)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)的過程。

          數(shù)字化共享空間具有共享性、協(xié)作性的主要特征,即數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間事實(shí)上是利用先進(jìn)的信息技術(shù)手段打造一個協(xié)作式的學(xué)習(xí)環(huán)境,借以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者相互之間的知識共享。學(xué)習(xí)共享空間是從信息共享空間發(fā)展而來的,因此與信息共享空間一樣,強(qiáng)調(diào)協(xié)作式學(xué)習(xí)是其一大特點(diǎn),它可以有效地支持群體學(xué)習(xí)、協(xié)同合作開展知識創(chuàng)新。在信息技術(shù)的支撐下,數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間以“共享”這一理念為基本指南,為學(xué)習(xí)者、研究者和信息專業(yè)人員提供了一個實(shí)體上的、技術(shù)上的和社會上的智能地點(diǎn),讓他們在這里可以自由探索各種教育及研究課程和活動。在數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間中,學(xué)習(xí)者和研究者找到一個由共享空間中無縫隙的資源和服務(wù)集成的統(tǒng)一體,提供可以獨(dú)立、自我充分思考、研究的機(jī)會,激發(fā)出學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造力。同時(shí),數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間中發(fā)生的學(xué)習(xí)過程更好的體現(xiàn)了協(xié)作式這一重要的特征。協(xié)作式學(xué)習(xí)是指在學(xué)生中間形成的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行的交流、探討與相互促進(jìn)等活動,其中也包括學(xué)生與教師、學(xué)生與指導(dǎo)者的相互寫作過程。另外,在利用數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程中所形成的潛在的社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系中,研究者可以挖掘出潛在的學(xué)習(xí)成員以及學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的特征,因此,數(shù)字化共享空間通過促進(jìn)隱性學(xué)習(xí)知識的挖掘和共享可以促進(jìn)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的形成。

          四、高校校企合作數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間功能與模型

          數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建的主要工作是對空間、資源和服務(wù)等各種關(guān)鍵要素的合理安排和配置,對于數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的構(gòu)建模型,學(xué)術(shù)界存在著不同的觀點(diǎn)。DonaldBeagle認(rèn)為,數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間是由物理空間和虛擬空間構(gòu)成,其中物理空間主要是由實(shí)體的空間場所組成,虛擬空間主要指提供共享資源的虛擬場所。在校企合作人才培養(yǎng)模式下構(gòu)建完備的數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間需要發(fā)揮其學(xué)習(xí)、教學(xué)辦公管理、學(xué)習(xí)評價(jià)以及決策支持等功能于一體的綜合功能,因此高校校企合作數(shù)字化共享空間系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)不但需要體現(xiàn)出校企合作過程中學(xué)校、企業(yè)對學(xué)生管理的辦公管理系統(tǒng),更核心的部分需要集成學(xué)生可以隨時(shí)隨地參與到其中的學(xué)習(xí)系統(tǒng)部分,這部分還應(yīng)該包括學(xué)習(xí)資源在內(nèi)的系統(tǒng)構(gòu)建,在整個集成系統(tǒng)中還需要包含體現(xiàn)學(xué)習(xí)評價(jià)以及決策支持的功能區(qū)域,如圖1高校校企合作(縮寫簡稱XQHZ)數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間構(gòu)建示意圖所示。其中在XQHZ門戶系統(tǒng)中體現(xiàn)的是對未注冊用戶的游客身份的學(xué)習(xí)者進(jìn)行瀏覽其中的學(xué)校、企業(yè)以及相關(guān)的連接信息的共享區(qū)域;XQHZ辦公OA系統(tǒng)主要完成的是對于參與校企合作的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)管理的信息化區(qū)域,其中應(yīng)該包括以教師、學(xué)生以及企業(yè)三個角色進(jìn)行權(quán)限設(shè)置的相應(yīng)教學(xué)管理功能,包括從參與校企合作到學(xué)習(xí)過程應(yīng)該進(jìn)行協(xié)議簽訂、相應(yīng)學(xué)習(xí)信息的與瀏覽、校企合作規(guī)章制度的與瀏覽、企業(yè)以及教師對學(xué)生的管理、學(xué)習(xí)評價(jià)、學(xué)生的就業(yè)去向跟蹤等教學(xué)管理功能;XQHZ學(xué)習(xí)系統(tǒng)主要包括以數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間的學(xué)習(xí)資源支持學(xué)生學(xué)習(xí)的區(qū)域,這部分應(yīng)該完成的功能包括學(xué)生學(xué)習(xí)資源的獲取、教師對學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的分配、跟蹤評價(jià)等功能,這部分的學(xué)習(xí)資源質(zhì)量的保證是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的成敗關(guān)鍵;XQHZ數(shù)字化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)平臺設(shè)施數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間底層結(jié)構(gòu)中的物理層,而XQHZ門戶系統(tǒng)、XQHZ辦公OA系統(tǒng)以及XQHZ學(xué)習(xí)系統(tǒng)是開放的資源層。對各種類型的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一處理,使其實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,并通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)通暢的信息傳遞與共享,讓信息在教育領(lǐng)域內(nèi)的各種控制、管理與決策中發(fā)揮其應(yīng)有作用,從而保證了教育和科研行政管理的科學(xué)化,并以其數(shù)字化有效降低教育、科研和學(xué)習(xí)的日常管理和領(lǐng)導(dǎo)決策的成本。

          [基金項(xiàng)目:黑龍江省教育廳十二五規(guī)劃課題“高校校企合作人才培養(yǎng)模式的數(shù)字化學(xué)習(xí)研究”(項(xiàng)目編號:GBD1211057)]

          參考文獻(xiàn):

          1.美國教育技術(shù)首席執(zhí)行總裁論壇第3年度報(bào)告.數(shù)字化學(xué)習(xí)的力量:整合數(shù)字化學(xué)習(xí)(附錄B)[DB/OL].省略.cn/lessonplan/resource/r1_3_1.htm#b,2006.07.05

          2.李軍.高校數(shù)字化學(xué)習(xí)共享空間研究[D].南京師范大學(xué),2011(2)

          篇9

          伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,礦區(qū)的策劃技術(shù)也有了明顯的進(jìn)步。與傳統(tǒng)的測繪技術(shù)相比較,信息數(shù)字化測繪技術(shù)以其獨(dú)特的優(yōu)勢逐漸在礦區(qū)中大力的推廣開來。信息數(shù)字化測繪技術(shù)的運(yùn)用,大大降低了測繪工作者的工作難度,并且極大地提高了測繪的效率以及測繪的精確程度,為礦區(qū)的采礦等工作提供了極大地便利。然而當(dāng)前我國的數(shù)字化測繪在礦區(qū)推廣中依然面臨著許多問題,本文主要通過對數(shù)字化測繪技術(shù)以及測繪設(shè)備在礦區(qū)中運(yùn)用時(shí)所產(chǎn)生的問題進(jìn)行分析,以其為相關(guān)部門及工作者提供一些借鑒和思考。

          1、數(shù)字化測繪在礦區(qū)運(yùn)用時(shí)所面臨的問題以及具體分析

          1.1 觀念陳舊,對數(shù)字化測繪技術(shù)認(rèn)識不足

          觀念陳舊,對數(shù)字化測繪技術(shù)認(rèn)識不足,是數(shù)字化測繪在礦區(qū)運(yùn)用所面臨的重要問題。然而,反觀當(dāng)前我國的許多礦區(qū),部分礦區(qū)的相關(guān)部門對數(shù)字化測繪技術(shù)認(rèn)識不足,相關(guān)觀念比較陳舊,影響了礦區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展。一方面表現(xiàn)在相關(guān)部門對數(shù)字化測繪的重視程度比較低。數(shù)字化測繪技術(shù)作為一種新技術(shù),只有得到高度的重視與實(shí)際運(yùn)用,其技術(shù)才能夠不斷地發(fā)展與純熟。不重視新技術(shù)的運(yùn)用,必然會影響到該礦區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展。相關(guān)部門只有加大對信息數(shù)字測繪技術(shù)的投入和研發(fā)力度,才能提高本礦區(qū)的測繪水平。另一方面表現(xiàn)在對數(shù)字化測繪技術(shù)對礦區(qū)的重要意義認(rèn)識不清楚。數(shù)字化測繪技術(shù)的運(yùn)用,將會為礦區(qū)的發(fā)展帶來巨大的貢獻(xiàn),但是部分礦區(qū)對信息數(shù)字化測繪技術(shù)缺乏明確的認(rèn)識,沒有意識到這一技術(shù)對礦區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要意義,忽視對這一技術(shù)長遠(yuǎn)效應(yīng)的評估,只重視短期利益。

          1.2 測繪設(shè)備比較落后,難以滿足精密測繪的需要

          落后的測繪設(shè)備是影響礦區(qū)測繪工作發(fā)展的一個重要因素,難以滿足精密測繪的需要。就目前的許多礦區(qū)的實(shí)際使用情況而言,大部分礦區(qū)雖然采用了信息數(shù)字化測繪技術(shù),但是測繪設(shè)備比較落后,難以滿足精密測繪的需要。究其原因,主要有以下幾個方面,其一是礦區(qū)自身對測繪設(shè)備的投入力度比較小,沒有認(rèn)識到測繪設(shè)備的更新將會極大地推動測繪技術(shù)的運(yùn)用水平,提高測繪的精確性,從長遠(yuǎn)來講,更能降低測繪的成本,單純的看到當(dāng)前的測繪設(shè)備成本比較高,不愿意引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備,只注重短期利益而忽視長遠(yuǎn)利益。其二是相關(guān)測繪設(shè)備制造工業(yè)制造水平比較低下,創(chuàng)新能力不足,影響了設(shè)備的進(jìn)一步更新。此外,數(shù)字化技術(shù)與測繪工作整合不緊密,計(jì)算機(jī)不能在礦區(qū)大面積普及等也制約著測繪的效果。由于我國的數(shù)字化測繪技術(shù)起步比較晚,相關(guān)制造工業(yè)發(fā)展速度也比較慢,而且缺乏相應(yīng)的人才加強(qiáng)對這一領(lǐng)域的研究,導(dǎo)致測繪設(shè)備比較落后,測繪的精確度不高。

          2、加強(qiáng)信息數(shù)字化測繪在礦區(qū)運(yùn)用的相關(guān)方案及其具體應(yīng)用

          2.1 轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)數(shù)字化測繪對礦區(qū)發(fā)展的認(rèn)識

          社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在推動科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的同時(shí),也為礦區(qū)的發(fā)展帶來了巨大的便利條件。新型測繪技術(shù)以及測繪設(shè)備的產(chǎn)生和運(yùn)用,為礦區(qū)的測繪、采礦等工作提供了方便。因而,相關(guān)測繪工作部門以及工作人員要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)數(shù)字化測繪對礦區(qū)發(fā)展的長遠(yuǎn)認(rèn)識。首先,要明確數(shù)字化測繪的概念。所謂的數(shù)字化測繪是指把數(shù)字化技術(shù)與測繪整合起來,利用3S技術(shù)、全球定位系統(tǒng)等數(shù)字化的手段提供空間地理位置的準(zhǔn)確信息,同時(shí)要利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等用二進(jìn)制把獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工、處理和有效管理的技術(shù)手段。測量成果通過數(shù)字高程模型、數(shù)字線規(guī)地圖、數(shù)字柵格地圖以及數(shù)字正射影像地圖等多種形式表現(xiàn)出來,為礦區(qū)提供必需的空間位置數(shù)據(jù)。其次,要提高對數(shù)字化測繪的重視程度,明確運(yùn)用數(shù)字化測繪的重要意義。數(shù)字化測繪技術(shù)是對傳統(tǒng)測繪技術(shù)的重要革命,為煤礦等區(qū)域提供豐富而準(zhǔn)確的測量成果,為煤礦開采工作降低了工作難度,相關(guān)部門必須要重視這一技術(shù)的運(yùn)用,改變陳舊的觀念,加大對這一技術(shù)及相關(guān)設(shè)備的投入力度。

          2.2 注重人才培養(yǎng),加快數(shù)字化測繪技術(shù)的研究

          數(shù)字化測繪技術(shù)的運(yùn)用,不僅要有先進(jìn)的設(shè)備做支撐,同時(shí)更需要有一批優(yōu)秀的測繪人員。相關(guān)部門要重視人才的培養(yǎng),加快對數(shù)字化測繪技術(shù)的研究。主要做到以下幾個方面,首先,要重視人才的培養(yǎng)。高校以及相關(guān)職業(yè)院校要認(rèn)識到數(shù)字化測繪技術(shù)在當(dāng)前社會的發(fā)展趨勢,加大對數(shù)字化測繪設(shè)備的投入力度,為學(xué)生提供更好的教學(xué)儀器和設(shè)備,提高學(xué)生的相關(guān)素質(zhì)。同時(shí)重視實(shí)習(xí)基地的選擇,給學(xué)生創(chuàng)造更為廣闊的實(shí)踐平臺,增加學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)出優(yōu)秀的測繪人才。計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng)也至關(guān)重要,數(shù)字化測繪關(guān)鍵在于數(shù)字化技術(shù)的運(yùn)用,計(jì)算機(jī)軟件可以自動處理、自動調(diào)用圖式符號、自動繪出精確美觀的數(shù)字地圖。計(jì)算機(jī)人才要重視提高測量的精度,豐富圖像屬性信息。其次要加強(qiáng)對數(shù)字化測繪技術(shù)的理論研究。數(shù)字化測繪技術(shù)包括網(wǎng)新技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)等綜合性技術(shù),只有不斷完善相關(guān)的理論體系,加大對數(shù)字化測繪技術(shù)的理論研究,才能呢狗狗推動這一技術(shù)不斷的進(jìn)步與完善,為測繪工作提供支持。

          2.3 推動創(chuàng)新,加快數(shù)字化測繪設(shè)備制造工業(yè)的發(fā)展

          數(shù)字化測繪技術(shù)要得以發(fā)揮其重要的作用,推動礦區(qū)的不斷發(fā)展,必須要有與之配套的先進(jìn)的測繪設(shè)備做基礎(chǔ)。一方面,相關(guān)設(shè)備制造業(yè)要注重對測繪設(shè)備的研制,引進(jìn)并且學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的測繪設(shè)備制造技術(shù),提高設(shè)備的精確程度。另一方面,國內(nèi)數(shù)字化測繪設(shè)備制造工業(yè)也要加大自身對測繪設(shè)備的研究,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,積極引進(jìn)優(yōu)秀的測繪人才,同時(shí)也要加大對測繪設(shè)備制造部門的資金投入力度,提高全球定位系統(tǒng)、3S技術(shù)在數(shù)字化測繪的應(yīng)用,結(jié)合當(dāng)前我國礦區(qū)的測繪設(shè)備需求的現(xiàn)狀,生產(chǎn)出滿足市場需要的測繪設(shè)備。

          3、結(jié)語

          總而言之,采用數(shù)字化測繪技術(shù)對于礦區(qū)發(fā)展有著重要的意義。而轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)數(shù)字化測繪對礦區(qū)發(fā)展的認(rèn)識、注重人才培養(yǎng),加快數(shù)字化測繪技術(shù)的研究、推動創(chuàng)新,加快數(shù)字化測繪設(shè)備制造工業(yè)的發(fā)展有利于解決所面臨的問題。我們要加強(qiáng)對這一領(lǐng)域的研究,推動我國礦區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

          篇10

          1.1含義。農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)需要結(jié)合使用方向來進(jìn)行,優(yōu)化功能組成,這樣在使用階段可以降級故障發(fā)生幾率,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)任務(wù)也能夠高效完成。數(shù)字化設(shè)計(jì)理念在農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)中雖然應(yīng)用實(shí)踐較短,但卻取得了很好的成果,所設(shè)計(jì)的機(jī)械結(jié)構(gòu)更能夠滿足使用需求,基于計(jì)算機(jī)設(shè)備完成的設(shè)計(jì)任務(wù),可以節(jié)省數(shù)據(jù)分析運(yùn)算所用時(shí)間。借助計(jì)算機(jī)中的功能軟件,能夠輕松的完成圖紙繪制工作,并通過系統(tǒng)模擬來觀察運(yùn)行期間的設(shè)備穩(wěn)定性,最終得到的產(chǎn)品生產(chǎn)方案更安全可行。

          1.2特點(diǎn)。數(shù)字化技術(shù)是科技發(fā)生的成果,農(nóng)機(jī)生產(chǎn)行業(yè)正在向自動化控制方向發(fā)展,要求設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)科學(xué)高效,必然會應(yīng)用到數(shù)字化技術(shù)。分析技術(shù)應(yīng)用特點(diǎn)可以了解到,在設(shè)計(jì)時(shí)間上有明顯的節(jié)約,可以同時(shí)完成多項(xiàng)任務(wù),包括數(shù)據(jù)的錄入與運(yùn)算,幫助提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)效率。數(shù)字化技術(shù)還能夠結(jié)合使用需求對設(shè)計(jì)方案做出優(yōu)化,并通過計(jì)算機(jī)軟件來完成設(shè)備的運(yùn)行模擬,這樣所確定的最終方案更安全可靠,有效的降低來生產(chǎn)成本。傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法中,需要同時(shí)得出多種設(shè)計(jì)方案,增大了工作任務(wù)的難度,這一點(diǎn)在數(shù)字化技術(shù)中得到來解決。

          2當(dāng)今數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)研究的熱點(diǎn)

          2.1計(jì)算機(jī)輔助概念設(shè)計(jì)(CACD)。新型技術(shù)的應(yīng)用離不開計(jì)算機(jī)設(shè)備,農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)過程中會涉及到大量的圖紙繪制,計(jì)算機(jī)繪圖軟件可以完成這一任務(wù),在工作任務(wù)開展期間,技術(shù)人員將所得到的參數(shù)輸入到計(jì)算機(jī)中,選擇相應(yīng)的功能,便能夠?qū)C(jī)械圖形展現(xiàn)在其中。目前管理圖紙繪制的軟件也正在完善,功能也有明顯的增多,為農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)提供來便捷性。

          2.2知識工程(KBE)。知識工程在數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)中的應(yīng)用愈來愈廣泛。現(xiàn)代設(shè)計(jì)之所以不同于傳統(tǒng)的設(shè)計(jì),是由于市場、競爭和技術(shù)進(jìn)步形勢的變化,它比過去任何時(shí)候都更加依賴于對新知識的獲取,而不是依賴經(jīng)驗(yàn)。過去的一二十年間,在人工智能和知識工程等領(lǐng)域發(fā)展起來的基于框架、規(guī)劃、模型、本體等多種知識建模技術(shù),主要是為實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)對知識的智能推理,提高計(jì)算機(jī)智能服務(wù)的。對于新知識的獲取,通常有以下幾個來源:已有知識;市場信息;數(shù)字仿真或虛擬現(xiàn)實(shí);物理模型試驗(yàn);樣機(jī)試驗(yàn);已有產(chǎn)品運(yùn)行表現(xiàn)。

          2.3虛擬原型(VP)。虛擬原型技術(shù),近年來作為數(shù)字化設(shè)計(jì)的一個重要的分支,得到了人們的普遍關(guān)注。虛擬原型技術(shù)是在CAX(如CAD、CAM、CAE等)/DFX(如DFA、DFM、DFS等)等技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展而來,它將信息技術(shù)、先進(jìn)制造技術(shù)和先進(jìn)仿真技術(shù)等應(yīng)用于復(fù)雜系統(tǒng)全生命周期,并進(jìn)行綜合管理,從系統(tǒng)的層面來分析復(fù)雜系統(tǒng),支持“由上至下”的復(fù)雜系統(tǒng)開發(fā)模式。虛擬原型是根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)信息或產(chǎn)品概念產(chǎn)生的在功能、行為和感觀特性等方面和物理原型盡可能相似的可仿真的計(jì)算機(jī)模型。虛擬原型技術(shù)經(jīng)過近十年的發(fā)展,已經(jīng)可以部分替代物理原型,在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中得到了廣泛的應(yīng)用。

          3農(nóng)業(yè)機(jī)械數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)的發(fā)展趨勢

          農(nóng)業(yè)機(jī)械屬于制造業(yè)的范疇,門類廣、種類多,市場需求潛力巨大,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品擁有14大類、95小類,3000多種產(chǎn)品。盡管我國能生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)裝備品種很多,但產(chǎn)品技術(shù)水平、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與發(fā)達(dá)國家還存在相當(dāng)差距。在構(gòu)型設(shè)計(jì)方面除了利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)加速產(chǎn)品開發(fā)的同時(shí),基于知識工程,利用計(jì)算機(jī)仿真對產(chǎn)品性能進(jìn)行預(yù)測以優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)也得到了人們的關(guān)注。在農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)方面的研究也有學(xué)者開始涉及。今后數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械中的發(fā)展趨勢,應(yīng)注重以下幾點(diǎn)。

          3.1突出產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過程中應(yīng)當(dāng)突出產(chǎn)品的使用功能以及創(chuàng)新性,消費(fèi)者在購買機(jī)械設(shè)備時(shí)擁有更多的參考。應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)后,設(shè)計(jì)階段創(chuàng)新理念可以更好的展現(xiàn),結(jié)合農(nóng)機(jī)設(shè)備使用階段容易發(fā)生的故障問題來進(jìn)行,將故障發(fā)生幾率降至最低,這樣才能夠降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的成本投入,確保設(shè)備具有消費(fèi)市場。農(nóng)機(jī)設(shè)計(jì)生產(chǎn)企業(yè)有很多,只有突出設(shè)計(jì)階段的創(chuàng)新性,才能偶在激烈的市場競爭中占據(jù)有利位置。可以明確,產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)涉及到數(shù)據(jù)開采、知識發(fā)現(xiàn)及其重用技術(shù)、知識的表達(dá)與組織、知識數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、基于知識的決策技術(shù)等。

          3.2重視虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的出現(xiàn),給產(chǎn)品設(shè)計(jì)帶來了一場新的革命,它集3D圖形、聲音等多媒體為一身,讓設(shè)計(jì)者/用戶身臨其境的感受產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程,體驗(yàn)其性能,從而提高設(shè)計(jì)的成功率。該技術(shù)在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)及制造中非常重要。對于結(jié)構(gòu)復(fù)雜、設(shè)計(jì)困難、設(shè)計(jì)周期長的大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的設(shè)計(jì),采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),既便于模擬產(chǎn)品的某些性能,又便于設(shè)計(jì)人員對產(chǎn)品的修改,更便于用戶針對產(chǎn)品的原型了解產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和性能等,提出反饋意見,加快了產(chǎn)品投入市場的速度。目前國外已提出了兩種基于VR的工程設(shè)計(jì)方法,一種是增強(qiáng)可視化,它利用現(xiàn)有的CAD系統(tǒng)產(chǎn)生模型,然后將模型輸入到VR環(huán)境中,用戶充分利用各種增強(qiáng)效果設(shè)備如頭盔顯示器等產(chǎn)生臨境感。另一種是VR-CAD系統(tǒng),設(shè)計(jì)者直接在虛擬環(huán)境中參與設(shè)計(jì)。國內(nèi)相關(guān)的研究才剛起步,尤其是VR在工程上的應(yīng)用方面還缺乏一套較為完善的理論和方法。

          3.3強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品協(xié)同設(shè)計(jì)。農(nóng)業(yè)機(jī)械制造企業(yè)面臨著新的商業(yè)環(huán)境,如產(chǎn)品定制需求的增多;跨部門甚至跨企業(yè)共同協(xié)作進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造等,因此,產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造的協(xié)同是現(xiàn)代企業(yè)適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)的重要手段,也是我國發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)乃至整個機(jī)械行業(yè)所需要瞄準(zhǔn)的方向。據(jù)估計(jì),發(fā)達(dá)國家制造企業(yè)在新產(chǎn)品的開發(fā)過程中往往有40%~70%的工作是與其他企業(yè)和合作伙伴共同完成的。如何從浩瀚的產(chǎn)品資源中選擇合適的為己所用,這就提出了在已有知識庫中的搜索算法實(shí)現(xiàn)問題。PTC公司的Web服務(wù)器上保存了眾多世界領(lǐng)先的零件供應(yīng)商的百余萬個零件,且每月增加幾萬個新的零件。盡管象PTC公司這樣將所有資源都納入自己的服務(wù)器的做法在搜索算法實(shí)現(xiàn)上較為容易,但在我國目前采用是不現(xiàn)實(shí)的,并且從長遠(yuǎn)看也不是方向。一個可行的辦法就是由供應(yīng)商在自己的服務(wù)器上提供零件的資源信息,這樣采用什么特征及其參數(shù)引導(dǎo)在眾多的供應(yīng)商之間搜索,以及如何實(shí)現(xiàn)客戶端各種異構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)與服務(wù)器各種異構(gòu)數(shù)據(jù)庫之間信息的傳遞就成為研究的方向。農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展中始終處于十分重要的地位,將數(shù)字化設(shè)計(jì)技術(shù)引入農(nóng)業(yè)機(jī)械行業(yè)是改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)方式,用新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),支持新興農(nóng)業(yè)技術(shù),提高農(nóng)業(yè)競爭力的重要手段。

          參考文獻(xiàn)

          篇11

          一、數(shù)字化發(fā)展的必然與現(xiàn)狀

          現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)所提供的產(chǎn)品使我們的生活以前所未有的真實(shí)圖像面目呈現(xiàn)在人們面前。首先是信息載體的數(shù)字化,書籍印刷,作為幾百年來最主要的信息載體,將逐漸被比特運(yùn)算的方式所取代,即實(shí)現(xiàn)知識的數(shù)字化。這種變革使知識可以以更簡單的方式傳播,以更大的容量存取,以更低廉的成本讓人們獲取知識。信息技術(shù)不僅可以實(shí)現(xiàn)文字、圖像、聲音的數(shù)字化,還可將人類世界的一切物質(zhì)以數(shù)字化的形式表示。其次,通信方式的數(shù)字化使信息能夠突破國界、文化及時(shí)空的限制而任意傳播,互聯(lián)網(wǎng)的開通使世界變?yōu)橐粋€地球村。數(shù)字化的進(jìn)程已經(jīng)在我們面前展開,而這勢必導(dǎo)致人類的一切文明都必須轉(zhuǎn)化成批量的資訊信息。只有這樣才能通過各種新的數(shù)字媒體,以數(shù)字方式傳輸。甚至可以這樣說,任何不能轉(zhuǎn)化輸送的事物都將面臨被淘汰的危險(xiǎn)。而作為一名教育者,更應(yīng)該具備將知識轉(zhuǎn)化為電腦語言的能力,并為人類幾千年來沿襲的教育加入新的概念及內(nèi)涵。

          二、數(shù)字化帶來的影響

          從設(shè)計(jì)工具的變革到新的設(shè)計(jì)形態(tài)的產(chǎn)生,數(shù)字媒體的作用已日趨顯著,它使設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)入了一個全新的領(lǐng)域。數(shù)字媒介的應(yīng)用給藝術(shù)設(shè)計(jì)教育帶來的影響具體表現(xiàn)在以下幾個層面。

          1.高效的數(shù)字化技術(shù)工具

          設(shè)計(jì)教育從美術(shù)教育中衍生而來,在傳統(tǒng)教學(xué)中,從概念構(gòu)思到圖形設(shè)計(jì)或?qū)嶓w建模分成多個層次和階段,學(xué)生的設(shè)計(jì)水平相應(yīng)逐步提高。設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是在一定的繪畫基礎(chǔ)、繪畫技能及在掌握了有關(guān)工具和材料的前提下進(jìn)行的。在數(shù)字化時(shí)代,電腦的出現(xiàn)則大大改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)行為,大量的手工繪畫、制圖及模型工具轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)、制圖及建模系統(tǒng)。電腦還替代了學(xué)生有關(guān)重復(fù)計(jì)算和公式化、格式化、優(yōu)化選擇等大部分的理性工作,從而使設(shè)計(jì)的速度大大提高,使學(xué)生集中精力更多地致力于概念分析、創(chuàng)意構(gòu)思、選擇評價(jià)等方面。當(dāng)一個構(gòu)思成熟后就可交由計(jì)算機(jī)去修飾、擴(kuò)展、強(qiáng)化或試驗(yàn)。專業(yè)化的電腦軟件具有準(zhǔn)確方便的參數(shù)化、變量化的功能,在設(shè)計(jì)中只要隨時(shí)存儲變化的結(jié)果,就能隨時(shí)回到設(shè)計(jì)創(chuàng)造過程中的任何一點(diǎn),對以前的步驟進(jìn)行修改并反復(fù)調(diào)試。

          2.新的造型語言及表達(dá)方式的出現(xiàn)

          計(jì)算機(jī)對設(shè)計(jì)最直接的貢獻(xiàn)是帶來了新的造型語言及表達(dá)方式,計(jì)算機(jī)構(gòu)造物體的方式及圖像處理上的特點(diǎn),使計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的作品表現(xiàn)出了新的風(fēng)格,開辟了設(shè)計(jì)傳達(dá)的新領(lǐng)域。傳統(tǒng)的手繪技法與電腦設(shè)計(jì)是兩種不同的語言形式,它們有本質(zhì)的區(qū)別。運(yùn)用虛擬的概念而非物質(zhì)實(shí)體進(jìn)行設(shè)計(jì)表現(xiàn),是設(shè)計(jì)表現(xiàn)領(lǐng)域的一個極為重大的變革。在平面設(shè)計(jì)中,由于掃描儀及數(shù)碼相機(jī)的出現(xiàn),使設(shè)計(jì)者能直接地輸入真實(shí)圖像,通過二維或三維技術(shù)的輔助,就能模擬出逼真的虛幻世界。在立體設(shè)計(jì)中,計(jì)算機(jī)三維建模及渲染技術(shù)使設(shè)計(jì)師在觀察物體時(shí),它能表現(xiàn)出物體的各個側(cè)面及細(xì)部,同時(shí)也能在空間的視點(diǎn)中對形體進(jìn)行構(gòu)筑和修改。藝術(shù)設(shè)計(jì)語言與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)語言結(jié)合,融入了互動語言和數(shù)字符號。新技術(shù)的應(yīng)用開辟了設(shè)計(jì)傳達(dá)的新領(lǐng)域,創(chuàng)造出新的美學(xué)形態(tài)和設(shè)計(jì)形態(tài)。

          3.多學(xué)科的交融與新學(xué)科的興起

          人類進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)三大領(lǐng)域的分界越來越模糊,學(xué)科交叉性發(fā)展、研究已成為高校教學(xué)與科研的重要內(nèi)容。一方面,有些專業(yè)出現(xiàn)綜合、合并,甚至消失的現(xiàn)象;另一方面,各種交叉、綜合學(xué)科大量出現(xiàn)。

          設(shè)計(jì)師必須掌握日新月異的電腦硬件和軟件,靈活把握視覺新語言的表達(dá)。這就促使當(dāng)今的藝術(shù)教育必然要融入新的理念,構(gòu)筑新的教學(xué)體系——數(shù)碼藝術(shù)教學(xué)。數(shù)碼圖形基礎(chǔ)、Internet資源及傳播應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、三維動畫、多媒體技術(shù)、數(shù)碼影像處理等都被納入藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中。目前,藝術(shù)教育先進(jìn)的國家已經(jīng)將藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育重心轉(zhuǎn)向多媒體設(shè)計(jì),設(shè)立了新的專業(yè)——傳媒藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、數(shù)碼電影特技專業(yè)、數(shù)碼游戲設(shè)計(jì)專業(yè)等。

          4.信息交流和資源共享

          電腦實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的儲存及再利用。各種設(shè)計(jì)素材、設(shè)計(jì)草圖、效果圖、制圖、圖形藝術(shù)、模型等資料都可以以數(shù)據(jù)來儲存,并且可以方便地檢索。集通訊網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫為一體的電子信息交換系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)的發(fā)展,使交流的發(fā)生不必受到時(shí)間和空間的限制。國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)也拓展了藝術(shù)設(shè)計(jì)的存在空間,使藝術(shù)設(shè)計(jì)走向了更廣泛的數(shù)字化,讓受教育者輕易地接觸大量藝術(shù)設(shè)計(jì)資訊,有利于學(xué)生形成開闊的、前瞻性的視野。

          5.對傳統(tǒng)教學(xué)方式的沖擊

          在傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中,學(xué)生的思維過程,受限于繁雜重復(fù)的技能示范過程,而限制了設(shè)計(jì)過程中的偶然性、多變性。在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)入課堂后,直觀豐富的表現(xiàn)方法以及全方位、跨時(shí)空的思維方式,讓設(shè)計(jì)的翅膀擺脫了美術(shù)基礎(chǔ)的制約,簡單的操作過程可產(chǎn)生多樣性的結(jié)果,這才是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的核心。

          互動式教學(xué)更是改變了以往單向線性的教學(xué)模式,它打破了時(shí)空的限制,并最大限度地支持個性的發(fā)展。另外虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以幫助我們開設(shè)一直感到有必要卻沒有能力和條件開設(shè)的課程。網(wǎng)上通訊可以排除時(shí)空及人為因素的限制,使教師和學(xué)生能在全球范圍內(nèi)檢索信息,開展教學(xué)活動和學(xué)術(shù)交流。教師的教學(xué)也從“主講者”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)者。學(xué)生的地位也轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)會參與教學(xué)、參與操作、發(fā)現(xiàn)知識、掌握知識的主動地位。只有完成這幾種轉(zhuǎn)變,才能適應(yīng)數(shù)字時(shí)代對設(shè)計(jì)教育提出的要求。

          三、藝術(shù)教育創(chuàng)新與數(shù)字化教學(xué)

          在數(shù)字化離我們越來越近的今天,高校藝術(shù)教育如何培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合性美術(shù)人才這個問題,不可避免地?cái)[在了我們的面前。在數(shù)字化時(shí)代,人們憑借網(wǎng)絡(luò)可更快地更新藝術(shù)觀念,更快地創(chuàng)作藝術(shù)品,更快地把藝術(shù)運(yùn)用到各個領(lǐng)域。在美術(shù)人才的培養(yǎng)上,將從傳統(tǒng)的、單一的某一畫種或藝術(shù)風(fēng)格的臨摹、復(fù)制式的教育,發(fā)展成為傳統(tǒng)手法與電腦數(shù)字技術(shù)綜合的藝術(shù)人才培養(yǎng)模式,這將對現(xiàn)存的傳統(tǒng)藝術(shù)教育產(chǎn)生巨大的沖擊。在數(shù)字化時(shí)代,要培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才,必須強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)方式的創(chuàng)新。

          雖然數(shù)字化教學(xué)手段已經(jīng)深入到教學(xué)工作的每一個方面,但是在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中,圍繞數(shù)字化的教學(xué)與學(xué)習(xí)會不會使教師和學(xué)生的實(shí)際動手能力逐步降低的問題,一直存在爭議。筆者認(rèn)為,學(xué)生實(shí)際動手能力降低問題確實(shí)存在,但這一問題不能看作是現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展負(fù)面結(jié)果。一方面,學(xué)生實(shí)際動手能力降低是社會問題,是社會分配不合理與傳統(tǒng)價(jià)值取向等各種深層次矛盾反映在大眾教育觀念中的結(jié)果。因此我們必須在積極發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)的同時(shí),重視實(shí)際動手能力的培養(yǎng)。另一方面,傳統(tǒng)觀念中的動手能力并非都是有價(jià)值的能力。就像現(xiàn)代繡花工人只需了解繡花的原理、針法,而無需學(xué)會手工繡花一樣,科技進(jìn)步總會使一些舊的技能失去意義,進(jìn)而產(chǎn)生新的技能,使知識與技能達(dá)到新的平衡。

          此外,數(shù)字化技術(shù)不僅為藝術(shù)類學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)揮空間,也給理工科學(xué)生插上了藝術(shù)創(chuàng)新的翅膀,使設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科更加顯示其藝術(shù)學(xué)和工學(xué)的邊緣學(xué)科優(yōu)點(diǎn)。筆者所在院校近幾年,已經(jīng)有部分專業(yè)將理工科學(xué)生與藝術(shù)生同時(shí)招收、對照培養(yǎng),工科生與藝術(shù)生的界限變得模糊,美術(shù)基礎(chǔ)已經(jīng)不是阻止工科學(xué)生從事設(shè)計(jì)工作的障礙。

          結(jié)語

          我們面對的是嶄新的數(shù)字化時(shí)代,它對我們的沖擊可能會改變我們的文化形象,而我們的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育也會因此而發(fā)生翻天覆地的變化。電腦的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展帶來了高效的數(shù)字技術(shù)工具,帶來了新的造型語言及表達(dá)方式,開辟了新興的交叉學(xué)科,給教學(xué)方法的不斷創(chuàng)新帶來了動力。在數(shù)字化時(shí)代,我們必須強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教育,才能造就一批掌握視覺設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)及多媒體設(shè)計(jì),具有創(chuàng)意潛能,能牢牢把握藝術(shù)創(chuàng)新和設(shè)計(jì)未來的專門人才,這是藝術(shù)設(shè)計(jì)教育者的職責(zé)。

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          篇12

          從設(shè)計(jì)工具的變革到新的設(shè)計(jì)形態(tài)的產(chǎn)生,數(shù)字媒體的作用已日趨顯著,它使設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)入了一個全新的領(lǐng)域。數(shù)字媒介的應(yīng)用給藝術(shù)設(shè)計(jì)教育帶來的影響具體表現(xiàn)在以下幾個層面。

          1.高效的數(shù)字化技術(shù)工具

          設(shè)計(jì)教育從美術(shù)教育中衍生而來,在傳統(tǒng)教學(xué)中,從概念構(gòu)思到圖形設(shè)計(jì)或?qū)嶓w建模分成多個層次和階段,學(xué)生的設(shè)計(jì)水平相應(yīng)逐步提高。設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)是在一定的繪畫基礎(chǔ)、繪畫技能及在掌握了有關(guān)工具和材料的前提下進(jìn)行的。在數(shù)字化時(shí)代,電腦的出現(xiàn)則大大改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)行為,大量的手工繪畫、制圖及模型工具轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)算機(jī)圖形設(shè)計(jì)、制圖及建模系統(tǒng)。電腦還替代了學(xué)生有關(guān)重復(fù)計(jì)算和公式化、格式化、優(yōu)化選擇等大部分的理性工作,從而使設(shè)計(jì)的速度大大提高,使學(xué)生集中精力更多地致力于概念分析、創(chuàng)意構(gòu)思、選擇評價(jià)等方面。當(dāng)一個構(gòu)思成熟后就可交由計(jì)算機(jī)去修飾、擴(kuò)展、強(qiáng)化或試驗(yàn)。專業(yè)化的電腦軟件具有準(zhǔn)確方便的參數(shù)化、變量化的功能,在設(shè)計(jì)中只要隨時(shí)存儲變化的結(jié)果,就能隨時(shí)回到設(shè)計(jì)創(chuàng)造過程中的任何一點(diǎn),對以前的步驟進(jìn)行修改并反復(fù)調(diào)試。

          2.新的造型語言及表達(dá)方式的出現(xiàn)

          計(jì)算機(jī)對設(shè)計(jì)最直接的貢獻(xiàn)是帶來了新的造型語言及表達(dá)方式,計(jì)算機(jī)構(gòu)造物體的方式及圖像處理上的特點(diǎn),使計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的作品表現(xiàn)出了新的風(fēng)格,開辟了設(shè)計(jì)傳達(dá)的新領(lǐng)域。傳統(tǒng)的手繪技法與電腦設(shè)計(jì)是兩種不同的語言形式,它們有本質(zhì)的區(qū)別。運(yùn)用虛擬的概念而非物質(zhì)實(shí)體進(jìn)行設(shè)計(jì)表現(xiàn),是設(shè)計(jì)表現(xiàn)領(lǐng)域的一個極為重大的變革。在平面設(shè)計(jì)中,由于掃描儀及數(shù)碼相機(jī)的出現(xiàn),使設(shè)計(jì)者能直接地輸入真實(shí)圖像,通過二維或三維技術(shù)的輔助,就能模擬出逼真的虛幻世界。在立體設(shè)計(jì)中,計(jì)算機(jī)三維建模及渲染技術(shù)使設(shè)計(jì)師在觀察物體時(shí),它能表現(xiàn)出物體的各個側(cè)面及細(xì)部,同時(shí)也能在空間的視點(diǎn)中對形體進(jìn)行構(gòu)筑和修改。藝術(shù)設(shè)計(jì)語言與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)語言結(jié)合,融入了互動語言和數(shù)字符號。新技術(shù)的應(yīng)用開辟了設(shè)計(jì)傳達(dá)的新領(lǐng)域,創(chuàng)造出新的美學(xué)形態(tài)和設(shè)計(jì)形態(tài)。

          3.多學(xué)科的交融與新學(xué)科的興起

          人類進(jìn)入數(shù)字化時(shí)代,自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)三大領(lǐng)域的分界越來越模糊,學(xué)科交叉性發(fā)展、研究已成為高校教學(xué)與科研的重要內(nèi)容。一方面,有些專業(yè)出現(xiàn)綜合、合并,甚至消失的現(xiàn)象;另一方面,各種交叉、綜合學(xué)科大量出現(xiàn)。

          設(shè)計(jì)師必須掌握日新月異的電腦硬件和軟件,靈活把握視覺新語言的表達(dá)。這就促使當(dāng)今的藝術(shù)教育必然要融入新的理念,構(gòu)筑新的教學(xué)體系——數(shù)碼藝術(shù)教學(xué)。數(shù)碼圖形基礎(chǔ)、Internet資源及傳播應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、三維動畫、多媒體技術(shù)、數(shù)碼影像處理等都被納入藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中。目前,藝術(shù)教育先進(jìn)的國家已經(jīng)將藝術(shù)設(shè)計(jì)的教育重心轉(zhuǎn)向多媒體設(shè)計(jì),設(shè)立了新的專業(yè)——傳媒藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、數(shù)碼電影特技專業(yè)、數(shù)碼游戲設(shè)計(jì)專業(yè)等。

          4.信息交流和資源共享

          電腦實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的儲存及再利用。各種設(shè)計(jì)素材、設(shè)計(jì)草圖、效果圖、制圖、圖形藝術(shù)、模型等資料都可以以數(shù)據(jù)來儲存,并且可以方便地檢索。集通訊網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、數(shù)據(jù)庫為一體的電子信息交換系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)和遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)的發(fā)展,使交流的發(fā)生不必受到時(shí)間和空間的限制。國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)也拓展了藝術(shù)設(shè)計(jì)的存在空間,使藝術(shù)設(shè)計(jì)走向了更廣泛的數(shù)字化,讓受教育者輕易地接觸大量藝術(shù)設(shè)計(jì)資訊,有利于學(xué)生形成開闊的、前瞻性的視野。5.對傳統(tǒng)教學(xué)方式的沖擊

          在傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中,學(xué)生的思維過程,受限于繁雜重復(fù)的技能示范過程,而限制了設(shè)計(jì)過程中的偶然性、多變性。在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)入課堂后,直觀豐富的表現(xiàn)方法以及全方位、跨時(shí)空的思維方式,讓設(shè)計(jì)的翅膀擺脫了美術(shù)基礎(chǔ)的制約,簡單的操作過程可產(chǎn)生多樣性的結(jié)果,這才是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的核心。

          互動式教學(xué)更是改變了以往單向線性的教學(xué)模式,它打破了時(shí)空的限制,并最大限度地支持個性的發(fā)展。另外虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),可以幫助我們開設(shè)一直感到有必要卻沒有能力和條件開設(shè)的課程。網(wǎng)上通訊可以排除時(shí)空及人為因素的限制,使教師和學(xué)生能在全球范圍內(nèi)檢索信息,開展教學(xué)活動和學(xué)術(shù)交流。教師的教學(xué)也從“主講者”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)者和輔導(dǎo)者。學(xué)生的地位也轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)會參與教學(xué)、參與操作、發(fā)現(xiàn)知識、掌握知識的主動地位。只有完成這幾種轉(zhuǎn)變,才能適應(yīng)數(shù)字時(shí)代對設(shè)計(jì)教育提出的要求。

          三、藝術(shù)教育創(chuàng)新與數(shù)字化教學(xué)

          在數(shù)字化離我們越來越近的今天,高校藝術(shù)教育如何培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合性美術(shù)人才這個問題,不可避免地?cái)[在了我們的面前。在數(shù)字化時(shí)代,人們憑借網(wǎng)絡(luò)可更快地更新藝術(shù)觀念,更快地創(chuàng)作藝術(shù)品,更快地把藝術(shù)運(yùn)用到各個領(lǐng)域。在美術(shù)人才的培養(yǎng)上,將從傳統(tǒng)的、單一的某一畫種或藝術(shù)風(fēng)格的臨摹、復(fù)制式的教育,發(fā)展成為傳統(tǒng)手法與電腦數(shù)字技術(shù)綜合的藝術(shù)人才培養(yǎng)模式,這將對現(xiàn)存的傳統(tǒng)藝術(shù)教育產(chǎn)生巨大的沖擊。在數(shù)字化時(shí)代,要培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才,必須強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)方式的創(chuàng)新。

          雖然數(shù)字化教學(xué)手段已經(jīng)深入到教學(xué)工作的每一個方面,但是在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中,圍繞數(shù)字化的教學(xué)與學(xué)習(xí)會不會使教師和學(xué)生的實(shí)際動手能力逐步降低的問題,一直存在爭議。筆者認(rèn)為,學(xué)生實(shí)際動手能力降低問題確實(shí)存在,但這一問題不能看作是現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)的發(fā)展負(fù)面結(jié)果。一方面,學(xué)生實(shí)際動手能力降低是社會問題,是社會分配不合理與傳統(tǒng)價(jià)值取向等各種深層次矛盾反映在大眾教育觀念中的結(jié)果。因此我們必須在積極發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)的同時(shí),重視實(shí)際動手能力的培養(yǎng)。另一方面,傳統(tǒng)觀念中的動手能力并非都是有價(jià)值的能力。就像現(xiàn)代繡花工人只需了解繡花的原理、針法,而無需學(xué)會手工繡花一樣,科技進(jìn)步總會使一些舊的技能失去意義,進(jìn)而產(chǎn)生新的技能,使知識與技能達(dá)到新的平衡。

          此外,數(shù)字化技術(shù)不僅為藝術(shù)類學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)揮空間,也給理工科學(xué)生插上了藝術(shù)創(chuàng)新的翅膀,使設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)科更加顯示其藝術(shù)學(xué)和工學(xué)的邊緣學(xué)科優(yōu)點(diǎn)。筆者所在院校近幾年,已經(jīng)有部分專業(yè)將理工科學(xué)生與藝術(shù)生同時(shí)招收、對照培養(yǎng),工科生與藝術(shù)生的界限變得模糊,美術(shù)基礎(chǔ)已經(jīng)不是阻止工科學(xué)生從事設(shè)計(jì)工作的障礙。

          結(jié)語

          我們面對的是嶄新的數(shù)字化時(shí)代,它對我們的沖擊可能會改變我們的文化形象,而我們的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育也會因此而發(fā)生翻天覆地的變化。電腦的應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展帶來了高效的數(shù)字技術(shù)工具,帶來了新的造型語言及表達(dá)方式,開辟了新興的交叉學(xué)科,給教學(xué)方法的不斷創(chuàng)新帶來了動力。在數(shù)字化時(shí)代,我們必須強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新教育,才能造就一批掌握視覺設(shè)計(jì)、互聯(lián)網(wǎng)及多媒體設(shè)計(jì),具有創(chuàng)意潛能,能牢牢把握藝術(shù)創(chuàng)新和設(shè)計(jì)未來的專門人才,這是藝術(shù)設(shè)計(jì)教育者的職責(zé)。

          內(nèi)容摘要:數(shù)字化為設(shè)計(jì)藝術(shù)帶來了新的造型語言及新的表達(dá)方式,實(shí)現(xiàn)了海量信息交流與共享,極大地方便了藝術(shù)教育的創(chuàng)新培養(yǎng),也必將對藝術(shù)設(shè)計(jì)及其教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。數(shù)字化作為一個全新的概念必將在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中發(fā)揮更大的作用。

          關(guān)鍵詞:數(shù)字化藝術(shù)教育創(chuàng)新教育

          電腦的普及與互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用將人類社會推進(jìn)到了信息時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)一體化的到來和數(shù)字化生存方式的出現(xiàn)必將沖擊到設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域。隨著計(jì)算機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等數(shù)字化設(shè)備在藝術(shù)教育領(lǐng)域中被廣泛應(yīng)用,以計(jì)算機(jī)為核心,運(yùn)用多種數(shù)字化技術(shù)手段駕馭藝術(shù)表現(xiàn)形式的新型教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生。它給我們的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)方式帶來巨大的革命。海德格爾指出:“倘若我們沉思,我們就要追問現(xiàn)代的世界圖像。”數(shù)字化技術(shù)使人類對世界的把握已經(jīng)突破語言的抽象概括而更為直觀、更為圖像化了。體現(xiàn)高科技的數(shù)字化藝術(shù)手段,將感性的認(rèn)識理念用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)方法組織起來,并對美術(shù)設(shè)計(jì)要素進(jìn)行理性化控制的數(shù)字化藝術(shù)教育必將給人們帶來新的觀念、新的思維,以及新的設(shè)計(jì)思想。

          參考文獻(xiàn):

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          [4]薛生健.數(shù)字化時(shí)代對藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的影響.河西學(xué)院學(xué)報(bào),2002年2月第1期.

          [5]周發(fā)強(qiáng).數(shù)字化時(shí)代我國高校綜合性美術(shù)人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考.內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào),2002年第17卷第3期.

          篇13

          裝飾藝術(shù)的概念有兩種含義,一種是廣義的,一種是狹義的。從廣義上來講,裝飾藝術(shù)泛指裝飾的現(xiàn)象和裝飾活動,其所具有的適應(yīng)性是非常普遍和寬泛的,即應(yīng)用廣泛,能夠和所有的藝術(shù)現(xiàn)象和行為高度的結(jié)合并統(tǒng)一起來,但其特定的意象本質(zhì)和形式結(jié)構(gòu)卻受到控制和制約。從狹義上講,裝飾藝術(shù)是指在藝術(shù)設(shè)計(jì)中,所包含的具體的裝飾圖案、紋飾、品類等。裝飾藝術(shù)屬于所有物品設(shè)計(jì)中的一部分,在物品設(shè)計(jì)中占有十分重要的地位。

          二 數(shù)字藝術(shù)的概念

          20世紀(jì)90年代后數(shù)字藝術(shù)誕生了,所謂數(shù)字藝術(shù),就是指通過一定的科學(xué)技術(shù)手段,在數(shù)字信息技術(shù)的基礎(chǔ)上,制定出形式各異且具有獨(dú)特審美價(jià)值的優(yōu)秀的藝術(shù)作品。這類藝術(shù)作品都具有交互性特征,在使用的過程中,網(wǎng)絡(luò)媒體都為其發(fā)揮著最大的作用,例如:虛擬現(xiàn)實(shí)、多媒體、電腦動畫、網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)游戲、數(shù)字音樂及數(shù)字?jǐn)z影等。所有的數(shù)字藝術(shù)都是利用電腦技術(shù)制作出來的媒體文化,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代化特征。數(shù)字藝術(shù)對技術(shù)性的要求很高,要想使得數(shù)字藝術(shù)完美,就必須以堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)為基礎(chǔ),并把其當(dāng)作數(shù)字藝術(shù)的核心,才能有效的將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與藝術(shù)融合起來。

          三 數(shù)字藝術(shù)的特點(diǎn)

          數(shù)字藝術(shù)的特點(diǎn)具有以下幾點(diǎn):1.數(shù)字藝術(shù)具有復(fù)制性。數(shù)字藝術(shù)具有復(fù)制方面的先天優(yōu)勢,可以在很短的時(shí)間內(nèi)將各種樣態(tài)大量復(fù)制出來,對于復(fù)制品,可以通過參數(shù)的控制,使其略顯不同,通過參數(shù)調(diào)整可以快速創(chuàng)作出整體統(tǒng)一卻又各具特色的藝術(shù)作品。和傳統(tǒng)藝術(shù)作品相比,數(shù)字藝術(shù)具有復(fù)制速度快的特點(diǎn),并且復(fù)制出的物體在原物體特征的基礎(chǔ)上還能夠發(fā)生一定程度的變化。2.數(shù)字技術(shù)具有純度高、明度高、清晰度高的特點(diǎn)。運(yùn)用圖形軟件進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),創(chuàng)作出的作品在電腦顯示屏上呈現(xiàn)的圖像都是非常清晰、亮麗的,和實(shí)際打印出來的顏色相比,具有純度、明度、清晰度高的特點(diǎn)。數(shù)字化技術(shù)的產(chǎn)生為人們的生活帶來了方便,并在某些領(lǐng)域得到了全世界的認(rèn)可,數(shù)字藝術(shù)必將成為當(dāng)今最熱門的一種發(fā)展趨勢。3.數(shù)字藝術(shù)具有強(qiáng)烈的互動性。我們在欣賞數(shù)字作品的時(shí)候,不僅僅可以進(jìn)行視覺上的溝通,還可以在一定程度上實(shí)行互動,數(shù)字藝術(shù)的互動性為人們的生活增色添彩,帶來了很多樂趣。4.數(shù)字技術(shù)具有流動光效的特點(diǎn)。藝術(shù)創(chuàng)作離不開數(shù)字技術(shù),數(shù)字技術(shù)具有流動光效的特點(diǎn),能夠?yàn)楫?dāng)今的藝術(shù)創(chuàng)作提供更加刺激和特別的流動光效,并且光的層次、清晰度、速度、發(fā)光時(shí)間長短及地點(diǎn)都可以進(jìn)行控制。在當(dāng)今的影視作品中,數(shù)字藝術(shù)以其獨(dú)具感染力的動態(tài)流光效果得到廣泛應(yīng)用。5.數(shù)字藝術(shù)具有一定的數(shù)字化形象。在當(dāng)今的數(shù)字作品中,大部分的數(shù)字化形象都具有生硬的特點(diǎn)。對于具有獨(dú)特藝術(shù)形式的數(shù)字作品,我們必須保留其形象生硬的特點(diǎn),此外,我們還可以根據(jù)數(shù)字作品的需要弱化形象生硬的感覺。6.數(shù)字藝術(shù)具有一定的群體性。數(shù)字作品大多需要多個人來完成,絕非一人之力就能使其到達(dá)很高的造詣,因?yàn)槠渌O(shè)計(jì)的專業(yè)領(lǐng)域非常廣。因此,數(shù)字作品多需群體來完成,每一位成員都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用,及時(shí)進(jìn)行專業(yè)知識溝通,才能使得數(shù)字作品更完美。

          四 數(shù)字藝術(shù)對裝飾藝術(shù)發(fā)展的影響

          隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)字藝術(shù)也在進(jìn)行著不斷的革新,新技術(shù)的問世必然會帶動新藝術(shù)形式的產(chǎn)生,當(dāng)今社會是一個數(shù)字化的時(shí)代,隨著人們生活水平的不斷提高,數(shù)字化技術(shù)被廣泛應(yīng)用到裝飾藝術(shù)中,并有效提高了產(chǎn)品的生產(chǎn)量和生產(chǎn)速度。數(shù)字藝術(shù)被廣泛應(yīng)用到建筑物的外觀和工業(yè)產(chǎn)品的造型中,隨著建筑業(yè)和工業(yè)的不斷發(fā)展,其要求也在不斷增加,在其外觀的裝飾設(shè)計(jì)中,采用新技術(shù)和新工藝才能設(shè)計(jì)創(chuàng)造出新的產(chǎn)品造型。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在現(xiàn)代化的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)中應(yīng)用廣泛,且發(fā)展速度較快。在產(chǎn)品的包裝、服裝、電影、動畫、產(chǎn)品廣告中都應(yīng)用到數(shù)字藝術(shù),通過不同的軟件能夠設(shè)計(jì)并制造出色彩繽紛、奇特別致的裝飾藝術(shù)作品,能夠?yàn)槿藗兊纳顜砩鷻C(jī)與活力。另外,數(shù)字藝術(shù)具有使用方便、制作精準(zhǔn)、便于修改和保存的特點(diǎn),它能有效替代一部分傳統(tǒng)裝飾藝術(shù),采用先進(jìn)的信息處理系統(tǒng)軟件,對各種邏輯信息進(jìn)行有效分析,使得藝術(shù)創(chuàng)造更方便更快捷。并且可以對制作好的裝飾藝術(shù)作品進(jìn)行不斷的修改,知道達(dá)到想要的藝術(shù)效果為止。數(shù)字化在裝飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,能夠有效開拓藝術(shù)設(shè)計(jì)者們的思維深度和廣度,在基礎(chǔ)性領(lǐng)域中,可以完成許多人類思維無法完成的設(shè)計(jì)工作。在裝飾設(shè)計(jì)中,減輕了手力勞動的強(qiáng)度,并且避免的手工描繪的復(fù)雜,設(shè)計(jì)者只需致力于裝飾設(shè)計(jì),采用先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)就能輕松完成任務(wù)。

          五 總結(jié)

          隨著數(shù)字技術(shù)的不斷發(fā)展,人們以將其廣泛應(yīng)用到裝飾設(shè)計(jì)中。這種全新的藝術(shù)形式,為數(shù)字技術(shù)的變革和裝飾藝術(shù)的發(fā)展提供了更為廣闊的空間。采用新技術(shù)手段和新工藝能夠有效促進(jìn)裝飾藝術(shù)的發(fā)展,并使得裝飾藝術(shù)逐漸完善,具有現(xiàn)代化的氣息。

          參考文獻(xiàn)

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