引論：我們為您整理了13篇領導干部心得體會范文，供您借鑒以豐富您的創作。它們是您寫作時的寶貴資源，期望它們能夠激發您的創作靈感，讓您的文章更具深度。
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學習是一件十分辛苦的事，學習者的態度、意志、情緒、形式、方法、手段等都會影響學習的質量和效率。特別是現代社會，知識更新速度加快，要學的東西很多，同時生活節奏加快，學習的時間減少，如果不講究方式方法，就很難收到良好的學習效果。在現實生活中，一些同志不能說不重視學習，但效果卻不甚理想，問題就出在不講究學習方法上。那么，怎樣才能提高學習的質量和效率呢？關鍵在于處理好這樣幾個關系：一是勤與恒的關系。勤，就是勤奮刻苦；恒，就是持之以恒。孔子說，學習要“學而時習之”、“溫故而知新”。如果吊兒郎當、敷衍應對，“三天打魚，兩天曬網”，是很難學到什么東西的。二是學與思的關系。“學而不思則罔，思而不學則殆。”著名人口學家提出，學習要解決兩個“不良”，其中之一就是“消化不良”，即對于書本知識，不能全信，不能人云亦云，而要深入鉆研、獨立思考。四是學與用的關系。強調這一點，不僅是因為學習的目的全在于運用，而且是因為只有自覺地去運用，才能更好地理解掌握學習的知識、鞏固學習的效果。所謂“學以致用、用以促學、學用相長”，就是這個意思。三是博與專的關系。博，就是廣泛涉獵；專，就是深入鉆研。同志認為，“為學之道，先博而后約，先中而后西，先普通而后專門”。當今時代知識更新速度快、生活節奏快的特點，更決定了處理好博與專關系的重要性。如果知識面過窄，就很難適應實際需要；但如果攤子鋪得過大，就很難學有所成。
作為改革開放和社會主義現代化建設的組織者、領導者、推動者，領導干部尤其應當注重加強學習，努力做到善于學習。本文來自這是時展的需要，是領導干部的職責。當然，領導干部任務更繁重、時間更緊張，要搞好學習更不容易。那么，領導干部怎樣提高學習的質量和效率呢？針對當前的實際，除了處理好上述幾個關系，還需要注意這樣幾個問題：
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*月*日至*月*日，我參加了由川東經理部組織為期六天的的領導干部及關鍵崗位人員整訓活動。整訓內容非常重要，主題是“忠誠責任”，目的有三：一是真誠溝通；二是直面問題；三是科學管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”，一個人能夠靜下心參加學習培訓是非常有必要的，作為一名政工員，所以在這次整訓中，我一開始就樹立了為川慶物探公司發展而學習，為完善自我，超越自我而學習的理念；把學習作為了一種必要責任、一種精神追求、一種思想境界來認識和對待。我非常珍惜能有這樣一次學習的機會，因為對與我所從事的新聞寫作工作而言，這次培訓不僅是我職業生涯的新的奠基點、人生的又一起跑線，更是我服務川慶物探公司，服務于職工群眾，實現自我價值的前提和條件。
**天的學習，對我來說既是工作的加油站，也讓我認識到了自身的不足。新的形勢下，隨著用工、工資、醫療制度等三項制度改革與職工利益的沖突等復雜問題不斷出現，基層政治思想工作工作的難度將會越來越大，作為一名政工員加強自身修養，提高工作能力，適應社會形勢發展和新聞工作的需要就成為當務之急。
來自川慶物探公司資深政工工作者楊世文老師作為經驗豐富的前輩，把他多年以來在工作中總結出的經驗并結合理論知識傳授給我們，對我們的幫助非常大。通過學習我對自己所從事的工作的定位有了更加深刻的理解和認識：政工員很多時候在從事文章寫作工作，我們做政治思想工作其實是希望通過舞文弄墨把自己的文學才華有所展現，但是寫作歸寫作，很多適合于單位工會實情、民意的“精品”卻很難見諸于我們的筆頭上。原因何在呢？其實有的時候主要是我們忘了，我們不是自由撰稿人，不是專欄作家，我們是單位的“吹鼓手”、“吶喊者”。作為一個單位，有著自己的文化和價值觀，而我們新聞工作者就是這個文化和價值觀的傳播者和宣貫者。雖然作為個人，就某些具體事件而言我們有自己的觀點和包容性、寬容度，但是作為單位的輿論導向而言則應是旗幟鮮明的，我們所的言論不是個人行為，而是代表單位的行為。所以，正確理解我們政工的內容，明確自己的職責和目標是我們快樂工作并出成效的前提。此外，為了將單位的主要價值觀要傳播出去，我們就必須站在更高的層次上去觀察、領悟事物，不能僅僅將自己定位于“傳話筒”。
這次學習培訓，對我來說可以說是受益終生的那么在今后的時間里我又改怎樣用它來指導自己的工作呢？我想有三個方面我需要引起重視：一是必須充分認識政治思想工作的重要性。從內心深處熱愛政治思想工作，耐得住寂寞，自覺地、持之以恒地面對各種挑戰，肯于付出比常人更多的努力和心血，惟有如此，方能漸入佳境，最終修得正果。二是堅定信念。溫總理多次強調“信心比黃金和貨幣更重要”，從中可以看出信心是使我們在新時期做好思想政治工作的重要基礎。我們要認清當前形勢，堅定信心。作為政工員，我們不僅僅要認清當前國際國內形勢，還必須對職工群眾的實際情況進行充分的了解，這對與確保職工隊伍穩定性和安全發展有著十分重要的意義。因此，在思想政治工作中，要堅定員工對公司發展的信心，讓所有的員工都能夠對公司所要面對的或者是有可能面對的各種困難都能夠有一個清晰的認識，統一員工的思想，提高員工的認識，堅定員工的信心，為職工打足氣。讓員工在提高思想政治素質的同時，能夠為公司的發展提供更大的助力。三是必須勤奮學習，耕于筆勤。要不斷的加強學習，要做到眼勤(勤觀察)、手勤(勤寫)、腿勤(勤深入基層)、嘴勤(勤問)、腦勤(勤思考）。四是必須不斷轉變作風，經常深入基層調研，深入職工群眾，掌握有關事情、有關活動的起因、經過和結果，為撰寫搞件提供翔實、準確的素材。
以上就是我這次整訓后的一些體會，一言以蔽之，就是要做一個有大局觀、勤勞、密切聯系職工群眾的政工員。
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在落實責任上敢擔當。踐行“三嚴三實”，領導干部必須慎用權有作為，堅決杜絕“為官不為”現象，摒棄“為官不易”思想，做到在其位、謀其政、盡其責；要敢抓敢管，動真碰硬，對職權范圍內的工作，放手放膽、敢闖敢干。針對環保項目容易引發鄰避效應問題，按照“誰受益、誰付費，誰受損、誰受償”的原則，創新生態補償機制，較好地解決了區垃圾焚燒發電廠和5個污水處理廠建設等重點項目落地難問題。在區垃圾焚燒發電廠項目中，為項目所在地村民繳納醫保社保，為當地修建道路、修筑橋梁、建設校舍，給予農民公寓用地指標和工業用地指標等政策優惠，從而推動了項目順利建設。
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引用領導干部讀書學習也應該有這三種境界：首先，要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，有耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀;其次，要勤奮努力，刻苦鉆研，舍得付出，百折不撓，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要堅持獨立思考，學用結合，學有所悟，用有所得，要在學習和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領悟真諦。不是一個結局或是一個終點。人一生中，可能遭遇痛苦、煩惱、悲哀、無奈等很多負面的情緒,這些負面的情緒其實都只是磨練我們成長的過程而已。每個人的天生資質各有不同，遭遇也有差異，若是和高于自己程度的人相比，會越比越糟糕而沒有信心;若是和自己程度差的人相比，便會越比越驕傲。俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“知識就是力量”，其實在我的內心深處我一直認為愛讀書讀好書善讀書，多學些知識是永遠不會錯的。每一個人在人生的路程中都有自己需要學習走的路，倘若能走在自己規劃好的路程來走，不好高騖遠虛心求教，將有另一片海闊天空。倘若無法順利走在自己規劃的路程，萬不要灰心喪志，再次用心努力下一個的目標，終究也可到達最終的目的地。因此當每個人預先調整好自己的生涯規劃及學習態度，實際地善于運用，尊重自己和別人的行為，能即時認清自己，進而肯定自己。
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一、端正學習態度，在學習中成長。
我很珍惜這次難得的學習機會，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態度端正、學習專注，在培訓期間都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業，如饑似渴地接受著新鮮的理念。每一次學習都能得到提高，學習也是一個成長的過程。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
二、涉及知識面廣，講座全面系統。
我做為人民銀行的一名基礎業務工作人員參加了此次培訓，培訓內容涉及的知識面很廣也很全面。包括了人民銀行成立的背景、團隊意識與自我、專業人才能力建設、新形勢下反洗錢工作狀態及發展等十一節專題課。專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在研究和工作中總結的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。通過團隊意識與自我的學習使我明白要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。無論自己從事哪個行業，哪個崗位，都離不開同事之間的配合，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合，那么就必須溝通，只有我們相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。在培訓期間，老師傳遞的大量新知識、新理念使我再一次深切感受到學習的重要性。每一個專題令人耳目一新的同時也顯示出自己在知識體系上的不足和平時理論學習投入的不多不深不透。十余天的培訓使我感慨，在一個學習型的社會里，我們不應該為自己不堅持學習找任何的借口，而應該把學習作為工作的延續，作為生活的習慣，作為人生的態度。持之以恒，堅持終身。作為央行一名中層管理者，只有練好內功，才能履行好央行職責。
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四、“中職教師能力發展”，站在國家形勢審視中職教育，中職教育已成為重慶城市發展的重要“軟實力”。 中職教育已成為重慶經濟高速增長的 “助推器”。因此，教育是國家發展的基石，作為一名中職教師，培養自身的能力極為重要。我們要通過以學生為中心、就業為導向、能力為本位、學做為合一的教學理念。加強對專業發展、觀念為先、技能為本，師德為魂的學習。我會努力工作，使自己成為善良的使者，摯愛的化身，做品格優秀、業務精良、職業道德高尚的教育工作者。
五、“中職教師課堂管理的藝術”，通過聽講和自己的認真體會，使我對課堂管理的藝術內容和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益非淺。 所闡述的課堂管理藝術和技巧是教師教學智慧的新表征，是教學實踐和經驗概括和理性提升。我認識***到，技術是以科學為基礎；藝術是以文化為基礎。因為我們在塑造著世界上最珍貴的藝術品。教師的教學是一個教與學的相互關系，是一個教師和學生共同參與的活動，也是教師主導作用和學生能動作用的有機統一。教師要不斷更新課堂管理理念，優化課堂管理行為，形成新的教學本領和新的課堂管理藝術，讓課堂教學煥發出生命的活力。教師要善于把感情融入科學知識之中，學生在不知不覺中受到感染和教育，達到課堂藝術的效果。
六、學習了“現代公務禮儀與個人形象塑造”，讓我懂得了禮儀是一門必修課，也是對民族和后代負責的表現，作為一名教師，不僅僅是傳道、授業、解惑，還需要具備更多的素質。百年大計,教育為本；教育大計,教師為本。我們要用禮儀觀念滋潤心靈，用禮儀準則規范言行。愿人們都能在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，早日告別不文明的言行，使文明之花永遠綻放。>
七、“快樂國學與師德修養”的學習，使我懂得在快樂中工作，在快樂中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的“讀經教育”大餐，感受了一次古圣先賢智慧的沐浴，受到了一次生命的激勵！激勵我向個孩子，充滿著活力，積極向上。
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人民法院作為國家的審判機關，其執法水平如何， 直接影響著整個政法機關的執法形象。在執法過程中，如果不能體現“公正司法、一心為民”的宗旨，不僅損害政法機關的形象，而且損害黨和國家的形象，損害黨和人民群眾的關系，從而也損害和影響國家政權的鞏固。建設和諧中國需要有一個良好法治環境，法治環境的好壞關系著和諧社會的建設。因此，作為人民法官更要提高認識，端正態度，扎扎實實地投入到這次思想作風整頓活動中。
通過學習使我們認識到人民法官，不注意規范自已的言行舉止，沒有樹立正確的權力觀、人生觀，就會造成違法亂紀，損害人民利益等嚴重的后果，對此我感觸很深，也充分認識到職業道德的重要性。通過學習發現，如果我們工作作風散漫，對待當事人冷、橫、硬、推，使人民法官的形象在人民群眾中遭受了嚴重損壞。通過巡視組反饋的意見及自查縱觀反映了我們平時規范意識不強，思想素質離黨和人民的要求還有一定差距，反映出我們法官隊伍自律意識不強，嚴重的以至于個別人產生特權思想和官本位思想，使人民法官的形象在人民群眾心目中產生污點，從而喪失了人民法官的公信度，嚴重影響了“公正司法、一心為民”的司法宗旨。因此作為一名人民法官，最主要的就是要強化規范意識，樹立正確的人生觀。
隨著經濟體制的改革，隨著民事立法的逐步完善，公民、法人的民事權利不斷擴大，大量的民事糾紛案件將通過訴訟途徑得到解決。民事案件大多都較瑣碎，但涉及百姓的切身利益，在任務繁重，審判人員少的情況下，我們要牢記全心全意為人民服務，心懷百姓。要對每個當事人熱情接待，耐心細致做好調解工作。對可能引發社會穩定的涉法案件，更要慎重積極，努力化解矛盾，樹立“辯法析理、勝敗皆服” 的訴訟理念。只有通過案件的公正審理，切實維護當事人權益，才能強化公民法律意識，弘揚中華民族“ 尊老愛幼、互敬互愛”的傳統道德，才能化干戈為玉帛，才能使當事人最大限度地化解矛盾，才能實現法律效果與社會效果的有機統一。
通過這次學習使我認識到對于一個法官來講，專業知識固然重要，而更重要的是道德品質，他需要通過長時間的司法實踐來考驗。通過正反學習，我要努力恪守法官職業道德，清正廉潔，踐行“公正與效率” 的工作主題，落實“公正司法、一心為民”的司法宗旨，要做到“自重、自省、自警、自律”，真正把信任、責任、奉獻作為每個黨員法官的座右銘。我將警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，不斷提高大局意識、服務意識、紀律意識，管好自己，做到穩得住心神，管得住身手，抗得住誘惑，經得起考驗，堂堂正正做人，踏踏實實干事，把案件辦成事實清楚，程序合法，群眾滿意的鐵案。真正做到司法為民，公正司法，從根本上改變漠視群眾疾苦、追求個人享樂、等特權思想。
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作風就是能力
按照總書記的要求加強領導干部作風建設，需要做的工作很多。其中一個重要方面，就是要通過抓好領導干部作風建設，提高各級領導干部的履職能力。
作風本身就是能力。作風是人們在工作、學習和生活中表現出來的穩定的態度和行為，領導作風是領導干部思想覺悟、黨性修養的集中反映，也是貫徹落實黨的路線方針政策的重要保證。
優良的作風是最大的能力。作風對能力的作用和影響是雙重的，作風好，既能帶動和影響部屬不斷增強事業心和責任感，又能促進領導干部養成求真務實的品質，推動各項工作的貫徹落實。事實證明：一個作風扎實的領導干部，往往能深入實際，隨時發現并解決問題，工作效率高；一個作風民主的領導干部，往往能充分相信和依靠群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，為群眾辦實事、做好事、解難題。市商務局積極解決基層突出矛盾和問題的過程，就很能說明問題：軍區趙云基96退伍，在部隊期間曾受傷并受到嘉獎，在安置到樂山全華調味品有限公司期間，任勞任怨，后因勞累過度患上白血病，現已到晚期。局機關高度重視，具體情況具體對待，特殊情況特殊處理，從政策上積極解決，并動員全體干部黨員捐款，年終又送去慰問金，趙云基深受感動，覺得用語言無法表達對黨的感激之情，就拿出僅存的12元錢要求交了黨費。正是有了這種好作風，才找到解決問題的好辦法。人們常說“辦法總比困難多”，所謂“辦法”，不是哪個聰明腦瓜語疒憑空就能想出來的。沒有艱苦細致、實事求是的作風，在困難面前必定束手無策。
能力，永遠由作風來承載，而作風本身就是一種能力。從目前的實際情況看，有的同志確實還沒有認識到作風建設與能力建設的關系。碰到需要解決的問題，不是積極地從改進作風入手，主動想辦法加以解決，而是一味強調不具備相應的客觀條件，遇著困難繞道走，或是雖想了一些辦法也是敷衍塞責。因此，我們有必要倡響：作風就是能力。認識到了這一點,就能自覺地把加強作風建設作為提高履職能力的一個著力點，通過大力改進作風來提高履職能力，通過提高履職能力來促進作風轉變。
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為民是首要。因此要把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為我們思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求，作為檢驗工作的第一標準，民心最寶貴，對群眾要懷有深情，充滿激情，以人心換人心，感情換感情。有了愛民之心，群眾就會支持你的工作，缺乏對人民群眾的深厚感情，執政為民就是一句空話。常言道，“政聲人去后，民意閑談間”。領導干部要把為人民服務作為最大追求，把為人民謀利益作為最高目的，認認真真訪民情，誠誠懇懇解民憂，實實在在幫民富。
二、“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”。領導干部要在開拓進取中奮發有為，樹立發展觀
“為民、開拓、務實、清廉”
開拓是重點。領導干部要樹立科學發展觀，創新工作理念，保持良好工作狀態，才能成為監獄建設的中流砥柱。當前，四川監獄正處于布局調整的關鍵期，體制改革的攻堅期，歷史遺留與現實政策交匯沖突，導致各類矛盾凸顯，必須用科學發展觀指導監獄工作實際，要找準突破口。影響四川監獄發展的瓶頸是監企不分的體制，今年 是體制改革的重要之年，領導干部首先在理念上要超前，在方式上要創新，在實施上要靈活，要以改革促發展，以發展保穩定。要確立發展是第一要務的思想，努力開創工作新局面，同時要增強憂患意識，發揚艱苦創業的精神，多在打基礎，求長效的工作上用力氣，切實解決好制約單位發展的瓶頸問題，夯實基礎工作，推動監獄各項工作協調發展。
三、“君子表不隱里，明暗同渡”。
領導干部要在務實上彰顯良好的政治品格，樹立政績觀
“為民、開拓、務實、清廉”務實是根本。轉變領導作風必須強調真抓實干。求真務實，事業興衰成敗之關鍵。空談誤國、實干興邦。首先對于領導干部來說，就是一絲不茍地干實事、求實效。綿陽監獄在產業結構調整中，緊緊依托科技城，實施質量認證，真抓實干，實現了二次創業。這是最大的實。這樣的大事辦實了、辦好了，才能得到民警的支持。才能實現成為四川窗口監獄、示范監獄、模范監獄的宏偉目標。其次求真務實，要在制度建設上下功夫，制度問題更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。這是我們總結長期實踐取得的一個重要認識。通過制度建設，嚴格規范領導干部的行為，使其言行受到強有力的約束和監督，真正在求真務實的軌道上運行。第三要樹立正確的政績觀，這是堅持求真務實的基本要求。政績觀實際上是領導干部思想作風、工作作風的集中體現。真正的政績應是“為官一任、造福一方”的實績，應經得起群眾、實踐和歷史的檢驗，而不是做給上級看的，更不能出于自己的私利。要糾正“只圖虛名，不務實效”的壞作風，堅持經常到最困難的地方，到群眾意見多的地方，到工作推不開的地方去務實，這樣才能把工作做好、做細、做實。
篇11
其次，我想立足本職談談無為則殆;
做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。作為一名后方倉庫的年輕干部,可以說是一個蘿卜一個坑，我們每個人都有自己的崗位和職責。通過這次學習，使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。我部領導提出了無為問責，正是要鞭撻庸懶，使不求有功但求無過的人受到有效鞭策。現在在年輕干部中存在“五化”現象：即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干，干多干少，沒有多少差別,以至于出現了大錯不犯，工作不干，占著位子，貪圖安逸的現象。從而缺乏了軍人本應有的責任心，使命感和進取心。七品芝麻官都知道“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”，更何況我們這些受國家多年培養的軍官?正是通過學習了無為問責，我相信大家再也坐不住，閑不住了;正是通過學習了無為問責,激發了我們的自覺性、主動性、積極性;也正是通過學習了無為問責,激勵我們要成為奮發有為，積極進取，有位有為地為倉庫建設出力獻智的軍官。只有這樣才對得起黨和國家的培養，才對得起領導對我們的重托，才對得起戰友們的信任，也才對得起自己無悔的青春。
篇12
篇13
新的發展要求：就是全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化建設；堅持改革開放，提高國家綜合競爭力；發展社會主義市場經濟，實現經濟又好又快發展等。
所有這些都表明：我國的發展到了一個新的階段，經濟轉型成為一個必然的要求。科學發展觀的就是適應這一要求提出來的。黨的十七大把科學發展觀寫入了報告、寫進了，確立了這一重要戰略思想在全黨和全國工作中的指導地位，具有重要的戰略意義。
科學發展觀就是，以人為本、全面協調可持續發展的發展觀。科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
實現“又好又快”的發展要求，首要任務就是要進一步解放思想，更新觀念。而能否全面落實科學發展觀提出的要求，關鍵在各級領導干部。那就是領導干部要帶頭解放思想，更新觀念。
要求領導干部帶頭的原因簡單，首先是黨和國家的要求，人民的要求，發展的要求。
