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篇1
2、通過學習,提高黨員干部的政治理論水平和對黨的方針政策的理解水平。
3、通過學習,使黨員干部的政治思想素質得到提高,并能自覺地指導自己的工作。
4、政治理論水平的提高促使每位黨員干部的修養的提高,切實表現在言談舉止中,并影響帶動普通群眾。
二、工作措施
1、加大資金投入,征訂黨報、黨刊以及相關書籍,積極主動地為黨員干部、為教師提供政治理論學習的材料,利于學習。
2、定期組織黨員干部學習,從先提高黨員干部的理論素質入手,來拉動全體教師關心政治,提高理論水平。
3、充分發揮黨員干部責任區活動的作用,組織好教職工的理論學習。
篇2
我深知作為一名黨員,最首要的就是要擺正自己的位置,認清自身的差距,在群眾中發揮一名黨員的作用,更應該認識到自身的政治素養、理論根基還很薄弱。因此,我特別注重自己的理論學習,不斷提高自身綜合素質。結合今年的新使命教育活動,對照自身的不足,認真的學習反復閱讀并深刻領會了作為黨員怎樣履行新使命的思想內涵,認真按照連隊下發的理論學習計劃加強學習,撰寫體會文章。在日常工作中,我把領會到的思想與實際工作緊密結合起來,在連隊的大型任務面前我從來不退后,每次都能沖到最前,高標準的完成連隊交給的各項任務。從而有效的檢驗了自己的思想是否進步。
2、遵守黨內及部隊的各項規章制度,時刻以黨員標準嚴格要求自己,以身作則、率先垂范,努力做一名合格黨員。
半年來,我的思想比較穩定,在接受上級賦予的各項任務時,我都能夠想連隊之所想,急連隊之所急,以大局為重,時刻做連隊主人翁扎扎實實干好連隊交予的每一項任務。年初以來,由于工作需要沒有擔任班長職務,但我沒有因此而放松自己,而是積極配合班長工作,發揮一名老兵、黨員、骨干的作用,干好各項工作。在連隊交給單項任務是我能身先士卒,要求戰士做到的,我能夠自己先做到,能夠發揮一名骨干作用主動找戰士談心、交心,相互交流、相互提高,從不擺架子。從中也充分體現了一名黨員以身作則、率先垂范的工作作風。
二、存在的問題:
1、理論基礎不扎實,始終處于原地踏步。主要表現在以下幾個方面。
第一:政治理論學習積極性不高,抓得不緊,缺乏主動性,政治教育、理論學習有時不能及時完成,有缺課漏課的現象,特別是黨的基本理論知識掌握不牢,在“三個代表”重要思想的學習上,只注重體現在筆記本上,沒有真正理解其中的精神實質,從而導致在領會上級指示精神時不夠深入,落實慢,工作標準低;
第二:在連隊組織的新聞日評活動中,評論積極性不高,,評論知識面比較窄,缺乏針對性,從而導致評論時的層次不高、水平較低語無論次。
第三:軍事基本理論了解掌握較少,尤其是火炮的火力控制系統方面,由于理論掌握相對缺乏,從而導致自己在軍事訓練上存在會做,但具體理論跟不上。
2、模范作用發揮不好,工作缺乏主動性。
第一:當首長交給任務時,總是想得太多,在組織實施上,有時標準不高,責任心不強;
第二:當首長沒想到的問題時,不能主動向連隊匯報,完成工作出現等靠的思想;
第三:在作風紀律養成上,對自己要求不嚴,個人形象較差,從而嚴重影響了其身邊戰士。
3、服從意識不強,工作存在情緒化。
當首長交給的任務時,有時有個人思想情緒,從而從客觀上為自己找理由,久而久之就形成服從意識談化的現象,從而導致完成各項任務時責任心不強、標準不高。
三、下步打算:
一是加強政治理論學習,不斷提高政治覺悟;
篇3
按照區教育局2012年黨風廉政建設工作意見(張教黨委字([2010]7號)文要求,我校黨支部高度重視,把理論學習作為首要任務來抓,結合實際,制定了《城中小學黨風廉政教育學習學習計劃》,列出了學習要求及相關書目和材料,確保學習有計劃、有內容、有要求。在學習上,堅持高標準、嚴要求,嚴格學習紀律,領導班子成員帶頭學習、帶頭做好筆記、帶頭落實到行動上,充分發揮表率作用。通過學習,廣大黨員干部不斷提高思想認識和理論修養,為牢固樹立正確的人生觀、科學的發展觀,奠定了堅實的思想理論基礎。
2、注重效果,完善學習制度,促進廉政教育學習制度化、規范化
搞好廉政教育學習,光靠自覺性是不夠的,我校從建立健全學習制度抓起,進一步建立健全了黨員干部學習制度,保證了學習的質量。為確保人員到位,不走過場,堅持做好每次學習記錄,記錄學習時間、地點、參加人員,并做好學習會議簽到,切實做到有相對固定的學習時間、有完整詳實的學習記錄、有清楚明了的考勤記錄等。期間,黨支部共進行集中學習4次,黨小組學習2次,學習座談討論1次,參學率達到100%。
3、聯系實際,創新學習模式,確保學習取得實效
在學習中,我校堅持從實際出發,堅持和弘揚理論聯系實際的良好學風,較好地實現了理論與實際的結合,推動了學習向廣度和深度拓展。除集中學習外,還向黨員推薦并購買《積極人生的十種力量》等書目,充分利用業余時間認真看書學習,結合自身實際,主動走到老師身邊談心交流,查找自身不足,及時糾正。 二、學習成效
1、通過學習,廣大黨員干部能夠深刻理解內涵,把握精神實質,自覺加強黨性修養,努力增強宗旨意識,公仆意識,服務意識,自覺遵守黨規黨紀、法律法規,爭做拒腐防變、廉潔自律、勤政為民的好公仆、好干部。
2、通過學習,廣大黨員干部在工作中均能嚴格要求自己,自覺遵守黨規黨紀,自覺抵制腐朽思想的侵襲,帶頭過好名位關、權力關、金錢關、人情關,沒有以各種名義用接受家長的宴請和送禮, 以實際行動廉潔自律,以身作則。
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**黨總支充分落實“”制度,制定2020年學習計劃、運行大表及第四季度黨的理論中心組學習計劃,組織并指導各項目部黨支部開展思想政治理論學習,將理論學習制度化,推動理論學習往深里走、往實里走、往心里走,發揮好黨的理論武裝頭腦、指導實踐的積極重要作用。要求全體黨員重視政治理論學習,做到原原本本學、全面系統學、聯系實際學,不斷豐富精神世界,防止學習片面化、表面化、形式化。今年9月,**黨總支開展慶祝“71周年”主題讀書活動,以“堅持和運用實踐觀”為主題,參會人員共同觀看《關于費爾巴哈的提綱》導讀視頻,號召員工運用馬克思哲學思想指導實踐,將實踐作為認識發展的動力,使全體員工不斷凝聚積極向上的精神力量,為**提質增效行動,提供堅實的思想保證。
2.引領意識形態導向,筑牢思想共識。
堅持黨管宣傳、黨管媒體、黨管意識形態原則,從嚴管好用好意識形態陣地,不斷挖潛宣傳媒介功能,高度重視網絡意識形態工作。持續弘揚**精神,推進**精神和陽光文化再探索、再實踐、再升華。積極發揮黨建宣傳輿論引導、統一思想、振奮精神作用。對確定需要對外的內容,始終堅持正確的思想導向,未出現違背主流意識形態的內容。截至目前,已上報集團企業動態16篇、在集團官網15篇,**微信公眾號信息25次,共推文47篇。同時,提高言行的甄別能力、輿情的引導能力,堅決杜絕員工發表和傳播違背黨的理論和路線方針政策等錯誤觀點的行為。
3.強化黨風廉政建設,持之以恒糾治“”。
持續推進正風肅紀工作,堅決落實從嚴治黨總體要求,精準運用“四種形態”,持續開展“”問題整治。一是督促機關部室和各項目部實施黨風廉政建設主體責任各項措施,**共簽訂責任書42人,其中處級干部1人,科級以下黨員干部41人,組織51人簽訂廉潔從業承諾書,真正實現“橫向到邊、縱向到底”的責任目標,確保“一崗雙責”履行到位;二是開展監察對象基本信息采集工作,認真組織**范圍內監察對象68人填寫《監察對象基本信息采集表》;三是嚴把“五一”、“十一”“中秋”、“端午”等節日期間糾治“”工作,做好重要事件節點廉潔提醒,堅決把全面從嚴治黨壓力傳導到每一個黨支部,每一名黨員。及時向**集團紀委報送履行監督責任情況報告。同時,積極深入開展以案促改警示教育,不斷加強黨員干部黨性教育、宗旨意識,有力促進黨員知敬畏、存戒懼、守底線,不斷把反腐敗工作引向深入。
4.做好群團共建,凝聚強大合力。
走訪慰問困難員工,發放幫扶資金3000元;做好消費扶貧工作,在規定時間內,完成購買扶貧產品野生山茶油129份,共計18447元;4月份,借助集團“眾志成城戰疫情中國****在行動”征文活動,在**內部開展征文投票活動,對參與員工發放獎勵,充分調動**員工參與活動積極性,增強**凝聚力;組織員工參加“形勢、目標、任務、責任”主題教育答題活動,在**集團集體排名中取得第四名的成績;6月中旬按照**集團工會要求,積極組織**員工參加2020年安全生產月“安康杯”知識競賽活動,并取得較好地成績;積極參加**集團“戰轉勇上”主題教育職工優秀合理化建議征集活動,**員工圍繞具體工作,共提出合理化建議10條,為大連酒店項目部創造經濟效益21.16萬元;積極參加**集團組織的“提質增效看業績,戰轉勇上比擔當”經驗交流會,學習兄弟單位的經驗做法和先進典型;引導青年員工投身“提質增效”主戰場,號召青年員工積極參加青年崗位創新大賽,大連酒店項目部員工通過將庫房物品進行分類,積極清理庫房積壓的過期客房六小件,找出可二次利用的物品,通過加工改造,變廢為寶,預計節約費用6.4萬元;今年9-10月,大連酒店入住率連續攀升,在酒店客人退房較多、客房服務員人手不足的情況下,為降低人工成本,黨總支發動全體黨員和管理人員,協助客房服務人員進行撤床單、套枕套、倒垃圾等工作,累計清潔房間近500間,充分發揮黨員的帶頭作用,營造起**員工齊奮進的良好氛圍。
5.聚焦聚神聚力,扎實開展主題教育。
按照**集團黨委統一部署,東北**自4月中旬起,迅速在**范圍內集中開展“戰嚴冬、轉觀念、勇擔當、上臺階”主題教育,第一時間制定并向**各項目部、機關部室下發了《東北**“戰嚴冬、轉觀念、勇擔當、上臺階”主題教育推進方案》。通過周例會、月度工作會、專題黨課及項目調研等形式,對**管理人員、黨員、一線群眾開展主題教育動員。5月初開始,**黨總支結合項目實際情況,由**班子成員帶頭,將主題教育專題調研、集中宣講和全員大討論,統籌謀劃緊密結合,按照分管項目部和機關部室,以“提質增效”為主題,以“四精”著手,采取“點對點”的形式,對全體員工開展形勢任務宣講。深刻剖析東北**在提質增效專項行動中的重點、難點問題,廣泛征求管理人員和一線員工對提質增效意見建議,通過員工反映的意見建議和熱點難點進行交流,針對存在的現實問題進行深度思考,制定三大類共20項具體措施戰嚴冬,使**明確提質增效專項行動的推進路徑。
截至目前,**機關及項目部共開展學習18次,專題研討8次,班子宣講6次,專題調研17次,員工討論7次,征集合理化建議54條,4個班組開展創新創效攻關,已完成2項攻關項目。
二、存在的問題并提出意見和建議
1.黨群相關工作方式方法創新不夠。對黨群工作創新的前瞻性有所不足,謀求黨群工作新突破,創新提升的思路不寬,辦法不多。
2.意識形態的思想觀念沒有引領到位。員工對意識形態工作的重要性認識不足,部分群眾觀念更新慢、思想保守、觀念陳舊等現象,存在“重業務輕思想工作”的傾向。
三、“十四五”黨建工作規劃及2021年重點工作計劃
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(一) 理論學習方面。主動學習少,被動理解多;制定個人學習計劃比較粗糙,學習資料范圍較窄,學習資料沒有研究到政治理論學習的系統性、全面性,導致自身政治理論知識面窄,從而使得學習的效果不理想。
(二) 思想政治方面。雖然自我能夠按時參加團體學習,理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。異常是對一些新理論、新戰略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學習不透徹,掌握不具體,研究不到位。
(三) 工作方面。工作中未能全面細致的將工作落實到實處。工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作作風和工作熱情還不能很好地適應發展的要求,工作上不能很好地創造性的開展。
(四) 原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。
二、今后的努力方向和整改措施
(一)進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自我的思想水平和工作本事作為整改工作的重點。把不斷學習作為堅持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規劃,有計劃、有目的、系統的長期堅持學習。
(二)切實改變作風。牢記“作風建設永遠在路上”,始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范,厲行節儉,反對浪費。帶頭弘揚密切聯系群眾的作風,深入群眾中開展調查研究,主動聽取一線工作人員的意見。
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為進一步提高衛健系統黨員領導干部理論素養、科學決策水平和創新能力、解決實際問題的能力,推動新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹在我系統不斷深入,根據縣委宣傳部下發的《2020年度縣理論學習宣傳重點工作推進實施方案》文件要求,縣衛健局黨組高度重視,結合本系統工作實際,認真組織開展了理論學習宣傳工作,現將相關工作推進情況匯報如下。
一、全面開展黨組理論學習
中心組制度建設規范活動深入推進衛健局黨組理論學習中心組學習制度化規范化建設,對于提高我系統領導干部理論素養和領導水平、加強黨的政治建設和思想建設具有重要作用,縣衛健局緊密圍繞學習宣傳貫徹新時代中國特色社會主義思想“一條主線”,并嚴格按照縣委、縣政府相關指示,對學習檔案進行單獨裝檔,同時制定下發了《縣衛健局2020年黨組中心組專題學習計劃》,明確了我黨組學習工作的總體思路、學習重點、學習形式和學習要求,進一步強化了衛健局黨組理論學習中心組的制度保障。
二、深入開展黨的創新理論“七進”活動
(一)認真開展黨的創新理論進機關活動。縣衛健局黨組立足本系統全體黨員干部的思想動態、關注熱點和問題焦點,積極開展黨的創新理論進機關、進醫院活動。本季度以來,衛健局黨組利用理論學習中心組、主題黨課、“”以及“黨課開講啦”等活動,面向衛健系統全體黨員干部深入開展了以“學習新思想、建功新”為主題的理論學習。6月4日召開衛健局黨組理論學習中心組專題學習會,會議學習了《關于民主集中制的重要論述》。7月3日,召開衛健局黨組理論學習專題會議,會議深入學習了《在全國衛生與健康大會上的重要講話》。(二)深入開展黨的創新理論進醫院活動。為進一步強化黨建引領醫療衛生單位發展的重要作用,各醫療衛生單位積極響應,紛紛開展黨的創新理論教育宣傳活動。本季度以來,我系統各醫療衛生單位圍繞宣傳疫情防控期間的先進事跡、了解關于新時代衛生健康工作重點和學習衛生健康法治知識為重點,累計開展相關宣傳學習活動4次,進一步引導了我系統醫務人員不斷增強主人翁意識、積極發揮主力軍作用,為推動我縣衛生健康工作發展作出新貢獻。(三)深入開展黨的創新理論進網絡活動。衛健局黨組深刻認識到新媒體網絡傳播的優勢,為進一步使黨的創新理論在網上高高飄揚,縣衛健局利用“健康”微信公眾號平臺,積極開展“線上”理論知識宣傳活動。本季度來,我局共開展網上時政理論宣傳3次,分別宣傳了“2020年政府工作報告”、“總理記者會現場實錄”和“全國政務公開領導小組第三次會議”,切實做到了讓黨的創新理論進網絡。
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(一)力爭理論武裝工作得到新改進
1、繼續深入開展學習實踐活動。我鄉將繼續全面深入開展“創先爭優”活動,制定詳細學習計劃,精心組織學習活動。按照科學發展觀的要求,爭取把活動開展同全面提高黨員干部的綜合素質結合起來、同全面提高項目建設水平結合起來、同完善體制機制結合起來,做到學以致用。
2、加強機關干部學習。堅持集中學習和個人自學方式相結合,制定詳細的學習制度和學習計劃。黨委中心學習組組織機關干部職工每一個月集中專題學習一次,每次學習安排一名專人作理論學習授課,集中學習要求干部職工有專用的理論學習筆記本。個人自學由干部職工本人自行負責實施,要求在學習筆記中載明學習日期、學習內容、學時。
(二)力爭新聞外宣工作實現新突破
1、加強信息隊伍建設,完善信息獎勵機制。對機關各部門及各村的信息員實行量化管理,每名信息員每月至少報兩篇信息,按信息發表情況,對信息員給予相應物質獎勵。為擴大新聞信息的采集范圍,計劃從農村干部中確定若干名新聞聯絡員,形成覆蓋全鄉的農村信息網。
2、繼續加大網絡宣傳力度。針對網絡媒體利用大眾化的現實,我們繼續積極利用鄉人民政府網站,及時、準確地將鄉工作動態上傳至網站上,以擴大的網絡宣傳。
(三)力爭思想政治工作開創新局面
1、開展群眾“文明素質”教育。以發放學習手冊、傳單等形式,對《公民道德建設實施綱要》、《八榮八恥》、《市民文明禮儀手冊》等內容進行廣泛宣傳和學習,使基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德等規范家喻戶曉、深入人心,進一步提高全鄉居民的思想道德素質,營造講文明、懂禮儀、尚公德、守法紀的良好社會氛圍。
2、開展青少年“思想道德”教育。在全鄉中小學校,深化中小學生的社會主義榮辱觀教育,培養青少年文明道德和關愛社會、助人為樂精神,促進青少年身心健康成長。以韶南村青年素質培訓班為典型,積極探索新的青少年思想道德教育方式。
3、開展機關干部“愛崗敬業”教育。通過專家講座、述職等多種形式,培養機關干部熱愛鄉鎮、扎根基層的思想,培養機關干部的創業激情,注重挖掘每名機關干部的潛能,大膽使用人才,激勵干部創業,充分發揮大學生年輕化、知識化、思想超前化等特有優勢,為新農村建設注入新的活力。
4、開展農村黨員“先鋒模范”教育。通過組織農村黨員義務服務隊開展活動,逐步深化黨員的黨性觀念、先鋒模范意識。
(四)力爭精神文明建設推向新高度
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按照xx公司黨委的部署和要求,我們把“四強四優”和“創先爭優”活動的開展與提高黨員素質相結合、與融入經營相結合、與提高支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范相結合,開展了以下工作。
篇9
**同志存在好人主義,不愿觸及矛盾,在布置工作、協調事務、推動落實過程中,注重平衡關系、照顧情面,搞一團和氣,對落實不力的人或事批評不夠。
**同志受求穩求安思想的影響,無形當中開拓創新意識受到束縛,工作習慣于按部就班,標準不高,創新不夠,辦法不多,滿足于四平八穩,不出問題,只求過得去,不求過得硬。
**同志習慣于當“甩手掌柜”,分管工作指導不夠,抓的不細。
**同志不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒。
篇10
二是統籌安排時間,增強學習的自覺性。奈曼旗委堅持以自學為主、集中為輔,采取分散自學、集中研討的辦法,做到平時自學多一點、集中學習少一點,盡量避免工學矛盾。在平時自學中,要求中心組成員必須做到“四個學”,即白天上班,晚上學;出差在外,帶書學;基層調研,抽空學;假日休息,堅持學,并按要求撰寫好學習筆記和心得體會。集中學習,盡量避忙就閑,見縫插針,利用周六或周日的休息時間,或利用下午4點鐘以后及下班后的1個小時時間組織學習。每人每年平均自學80個學時,撰寫學習筆記和心得體會8萬字。
三是科學選定內容,增強學習的針對性。在學習內容的選定上盡量貼近實際,要求每位中心組成員都要把理論學習和全旗經濟社會發展實踐結合起來,每年選定3-4個課題進行學習研究,每季度主講1個課題,匯報交流理論學習成果。通過采取這種“自選動作多、規定動作少”的做法,促使每位中心組成員都自覺加壓,沉下心來真學,靜下心來深學,由“要我學”轉變為“我要學”。
四是改革創新方式,實現學習的多樣性。奈曼旗委中心組積極改進傳統學習方式,通過組織考察參觀、觀看專題錄像、邀請專家講座、進行經驗交流等,在學習過程中做到了圖文并茂、動靜結合、直觀形象,中心組成員學習的積極性和學習效果大大增強。特別是針對個別成員因故無法參加集中學習這一問題,采取了現場錄制影像資料的辦法,供其事后補課使用,受到了中心組成員的歡迎。
二、健全學習制度,狠抓計劃落實
在抓制度完善和學習落實上狠下功夫,確保了學習的制度化、規范化,提高了旗委中心組的學習效果。
一是完善制度。建立健全了“八個有”制度,進一步提升了中心組學習的規范性。“八個有”包括有學習計劃、有學習考勤、有學習記錄、有專題研討、有中心發言、有讀書筆記、有體會文章、有總結交流。堅持“五個統一”,即統一學習計劃、統一學習時間、統一學習筆記、統一學習考勤、統一學習檔案。同時,要求中心組成員做到有聽課記錄本和自學記錄本、有集中學習發言材料、有撰寫學習體會或在報刊上發表的調研報告和理論文章。制度的不斷完善,增強了中心組成員學多一點、學深一點、學好一點的壓力和動力,推動了中心組學習向深度和廣度拓展,確保了理論中心組學習扎實有效地開展。
二是狠抓落實。把平時“查學”和年終“述學、評學”作為落實中心組學習的一條重要措施,不斷強化學習的約束性,使理論學習由 “軟任務”向“硬任務”轉變,確保了學習計劃的落實。平時查學,就是針對中心組學習照抄照念多、談體會談認識少,專題發言跑題多、結合實際少,開會講話多、做筆記少的“三多”、“三少”問題,開展 “三查”活動,即:查專題發言是否結合工作實際,有沒有獨到的見解;查參加學習成員是否按時到會,有沒有遲到早退現象;查到會人員是否做讀書筆記、寫心得體會。通過“三查”,使理論學習在中心組成員中真正做到了“進心入腦”。年終述學,就是把參加學習情況納入中心組成員的個人述職之中,要求述職的內容必須包括參加學習的成效;每年最后一次集中學習時,中心組成員必須述學,從而達到取長補短、共同提高的效果。評學,就是每年中心組的最后一次學習,中心組組長要進行評學,總結一年來的理論學習情況,既肯定成績,又指出不足,并提出改進措施;同時請干部群眾參加評學,評價每位中心組成員在履行領導職責過程中所表現出的理論素養、政策水平和領導能力。通過查學、述學、評學,促進了中心組成員理論思維、工作思路的完善和決策水平、領導能力的提高。
三、內化學習成果,推動思想解放
奈曼旗委中心組以思想解放為核心,促進發展理念再更新、發展觀念再轉變,動員全旗廣大黨員干部在思想解放上要先行先試,切實做到“五個破除、五個強化”。
一是破除消極思想,強化發展意識。多一些理性思考,少一些人云亦云,切實做到多干少爭論,快干少議論,實干不空論,帶動各族干部群眾統一對奈曼發展形勢的認識,統一對奈曼發展戰略的認同,統一對奈曼發展目標的認可,團結一致共謀發展。
二是破除安逸思想,強化攻堅意識。主動查找制約發展的癥結,積極尋求迎接挑戰的辦法,變挑戰為機遇,化壓力為動力,凝心聚力,克難攻堅。
三是破除保守思想,強化敢闖意識。只要有利于奈曼旗發展,有利于富民強旗,就要大膽去闖,放手去拼,只為成功找出路,不為落后找理由。
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一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,認真踐行科學發展觀,緊緊圍繞勞動就業工作,以開展學習和實踐科學發展觀活動為主線,自覺按照政治堅定、作風優良的干部隊伍建設要求,強化自身的責任意識、紀律意識、奉獻意識;通過有計劃的不懈學習,努力提高自身的綜合素質,更好地堅持與時俱進、開拓創新,不斷提升服務水平,為各項工作的開展蓄積強有力的后發優勢。
二、學習目標與內容
(一)學習目標
雖然我縣學習實踐科學發展觀活動已告一段落,但我個人認為,在制定學習計劃過程中,仍要以深入學習科學發展觀為重點,緊密結合勞動就業工作實際,做到學以致用,以學促用,學而能用。通過有計劃的系統學習,進一步增強工作的責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,切實提高發揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續性。
(二)學習的主要內容
1、黨的十七大和科學發展觀方面的精髓;
2、勞動法律法規方面的知識;
3、勞動就業及人力資源方面的理論、業務知識;
4、電腦操作技能學習等。
三、學習安排與方法
(一)加強理論學習,提高自身素質。
為更好地適應人力資源服務中心工作,我將既要系統地學習理論知識,把學習與工作緊密地結合在一起,又要把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索新思路和新方法,不斷提高自身素質。
(二)加強業務學習,切實保障把各項工作落到實處。
1、堅持學以致用,學而能用。根據工作的需要邊學邊用,通過對業務知識的學習,打好“一專多能”基礎;
2、堅持“急用先學,緩用后學”。業務知識的學習是為了更好地在本職工作中得到應用、得到更好地發揮,要防止學習與工作脫節。
3、堅持學習中的“理論聯系實際”,發揮好“充電”作用。
(三)學習方法
1、堅持集中學習不落后。嚴格按局里的統一安排積極參加各項集中學習的機會;
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二、加強理論學習,提高黨員干部理論素養
按照以理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,開展形式多樣的理論學習,扎實推進學習型組織建設。
1、加強黨委中心組理論學習
成立以黨委書記同志任組長,班子其他同志為成員的中心組理論學習領導小組,制定學習計劃、完善學習制度,確保每月集中學習不少于兩次,班子成員每人要主講一課,季度末由主要領導調閱班子成員的中心組學習筆記并對學習情況進行點評。
2、抓好辦事處干部理論學習
在抓好黨委中心組理論學習的基礎上,組織好辦事處干部理論學習,本著“學精、管用”的原則,有的放矢地制定學習計劃。每周一、周五為集中學習日,參學人員要做好筆記。為確保學習效果,月末辦事處將采取檢查筆記、提問、考試等方法對學習情況進行督查評比。每月評出優秀學員10名,給予獎勵。
3、積極開展理論政策宣講下基層活動
一是結合辦事處黨委中心工作,篩選課題,邀請縣理論政策宣講團來辦事處給辦事處黨員干部及村“兩委”成員宣講一課。二是黨委班子成員每季度要到聯系村至少上一次黨課并填報《莊周辦事處班子成員黨課下基層反饋單》。
4、深入基層,積極開展社會調查研究
由宣傳辦牽頭,針對辦事處重點工作,組織有關部門深入基層一線開展調研,了解發展中的熱點難點問題,認真梳理并形成有針對性、指導性的調研報告,為辦事處黨委工作提供決策參考。
三、加強隊伍建設,明確責任分工
辦事處各單位必須明確專人負責宣傳工作,按辦事處工作要求,及時宣傳各項政策,積極提供本單位的新聞稿件和新聞線索。宣傳辦配備2名專職通訊員,負責全辦事處新聞信息采集及報送工作。同時,加強通訊員培訓,不斷提高其整體素質。
四、加強陣地建設,營造文化氛圍
1、精心組織機關文化活動,積極開展重大節日慶典活動,積極參加縣各種演出任務及慶祝活動。
2、加強農家書屋和文化共享工程的使用和管理,充分發揮其作用,帶動農民群眾多看書、看好書,共享文化成果,培養新型農民。
3、加大對村村通廣播的使用和管理,各村要按照辦事處黨委的要求定時開通廣播,及時宣傳各項政策,廣播文化電教站要不定期的下去督查。
各村明確專人負責廣播設備的使用。每天早7:00至8:00,晚6:00到7:00,按時宣傳辦事處安排的中心工作及本村各項工作。辦事處將進行督查,一次不按時播放的罰村20元。村室廣播設備維護有文廣站負責,各村大喇叭由各村自行及時維護,督查中發現一只不響,罰村5元。專職廣播負責人員每月給予60元的崗位津貼,負責設備維護和宣傳。文廣站負責把辦事處宣傳重點及時通知到各村。
五、加強通訊報道,明確獎勵制度
1、不斷提高內宣質量。宣傳辦要充分發揮好廣播、黨員遠程教育、公開欄等的作用,緊緊圍繞“兩區”建設和新農村建設等重大題材,宣傳政策,開展好創先爭優活動,力求辦事處黨委滿意、基層滿意、群眾滿意。
2、主攻對外新聞報道。緊持“攻大報、上重頭”的工作思路,宣傳辦按季度編發新聞報道要點,選取重大先進典型,組織媒體進行多形式、全方位的宣傳,辦事處配備的兩名專職通訊員要加強同各級新聞媒體的聯系。各部門每月上報新聞信息不少于2篇(以電子文檔的形式,發送到指定郵箱或用QQ直接傳送給)。宣傳辦每月上報縣級以上媒體稿件不少于5篇,月末對各部門上報信息情況進行統計、通報,同時文化廣播電教站要負責好新聞設備的管理及圖片、影像和文字資料的保存。
3、充分利用網絡平臺,加大網絡宣傳工作力度。黨政辦負責每月上傳縣政府信息公開網站信息不少于6篇,組織辦每月上傳莊周辦事處先鋒網站信息不少于3篇。提高辦事處的知名度和影響力。
4、加強網絡輿情監控。辦事處明確專人負責,開展網絡輿情監控工作,網情員要著眼于“快”字對所涉及的關于辦事處的網絡輿情,既要及早發現苗頭問題,又要找準問題的根源,迅速制定應對措施,防止造成負面影響,對重大輿情要堅持及時上報,提高突發事件新聞應對能力。
5、加大獎勵激勵力度
(1)在縣級媒體,包括電視、廣播、報刊、網站上發表的,每篇獎勵個人40元;在縣級部門媒體(部門內部刊物)上發表的,每篇獎勵個人30元。
(2)在市級黨報黨刊、網站發表的每篇獎勵80元;在市級黨報黨刊頭版發表的,每篇獎勵200元;在市級部門媒體發表的,每篇獎勵50元。
(3)在省級黨報黨刊、電視臺、網站發表的,每篇獎勵200元;在省級黨報黨刊頭版發表的,每篇獎勵500元;在省級部門媒體發表的,每篇獎勵100元。
(4)在國家級黨報黨刊、電視臺、網站發表的,每篇獎勵1000元;在國家級黨報黨刊頭版發表的,每篇獎勵2000元;在國家級部門媒體發表的,每篇獎勵200元。
(5)每季度末獎勵兌現一次。
六、抓好精神文明創建,加強基層思想道德建設
篇13
為引導廣大黨員干部進一步堅定理想信念、增強貫徹落實、科學發展觀、懲治和預防腐敗體系等的自覺性和堅定性,促進黨員干部廉潔從政,我局結合司法行政工作實際,按照學習教育活動實施方案和學習計劃,組織黨員干部將集中學習和個人自學相結合,緊緊圍繞“六個一”開展了豐富多彩的宣傳教育活動,在全局營造了保持黨的純潔,助推跨越發展的濃厚氛圍。我們組織全體黨員干部觀看了重大革命歷史題材電影《忠誠與背叛》,召開了專題座談會,撰寫體會文章等活動強化教育效果,結合“雙聯雙促”活動,組織機關黨員干部開展一對一走訪幫扶活
三、形式多樣,營造氛圍
我局結合實際情況,采取了豐富多樣的形式,組織黨員干部開展黨風廉政學習教育活動,收到了明顯的效果。廣大黨員干部利用集中學習、業余自學、專題討論、觀看教育片等形式,組織黨員干部認真學習學習材料。在學習的基礎上,還組織黨員干部結合自身的實際情況進行了認真的討論,開展學習交流。通過上黨課,廣大黨員干部充分認識到了黨紀教育和黨風廉政建設在黨的建設中的位置,積極引導黨員干部進一步認識加強黨紀教育的重要性,在新時期新形勢下如何遵守和維護黨的紀律,提高黨性修養。在學習的基礎上,要求大家充分認真到黨風廉政學習教育活動的長期性和重要性,在全局營造良好的學習氛圍。
四、采取措施,積極整改