《河北理科教學研究》雜志,于1993年經(jīng)國家新聞出版總署批準正式創(chuàng)刊,CN:13-1180/G4,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:短文集錦、考試指導、知識介紹等。
《河北理科教學研究》雜志是反映大學理科基礎課及中學理科教學研究成果的綜合性雜志,主要刊登以理科教學為基礎的、有實用價值、有指導意義的教學研究論文。
問題討論 教法探討 短文集錦 考試指導
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學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
鄒生書 | 47 | 心解法;圓錐曲線;不等式;高考題;函數(shù) |
戴志祥 | 33 | 心希望杯;數(shù)學競賽題;全國高中數(shù)學聯(lián)賽;數(shù)學競賽;數(shù)學問題 |
玉邴圖 | 30 | 心圓錐曲線;雙曲線;數(shù)學;高考題;離心率 |
聶文喜 | 27 | 心高考題;數(shù)學;高考;解法;不等式 |
李建潮 | 22 | 心不等式;數(shù)學;ABC;數(shù)學問題;數(shù)學教學 |
黃俊峰 | 22 | 心高考;高考題;不等式證明;高考試題;證明不等式 |
熊福州 | 22 | 心數(shù)學;解法;不等式;教科書;全國高考 |
甘志國 | 22 | 心數(shù)學;實驗教科書;高考題;高考;數(shù)學試題 |
田發(fā)勝 | 19 | 心數(shù)學;高考;同學;解題;高考題 |
玉云化 | 19 | 心雙曲線;圓錐曲線;高考題;數(shù)學教學;幾何量 |
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
陽新縣高級中學 | 56 | 數(shù)學;等式;高考;不等式;函數(shù) |
廊坊師范學院 | 43 | 教學;數(shù)學;解題;教育;思維 |
紹興市高級中學 | 41 | 數(shù)學;等式;不等式;解題;高考 |
棗莊市第二中學 | 29 | 函數(shù);高考;知識;等式;不等式 |
樅陽縣會宮中學 | 27 | 數(shù)學;高考;函數(shù);試題;思維 |
大冶市第一中學 | 24 | 高考;數(shù)學;試題;思維;解題 |
邯鄲市第一中學 | 24 | 數(shù)學;等式;不等式;解題;高考 |
云南省廣南第一中學 | 23 | 雙曲;雙曲線;圓錐;圓錐曲線;函數(shù) |
湖州市雙林中學 | 22 | 等式;不等式;數(shù)學;ABC;引申 |
廊坊市第一中學 | 22 | 數(shù)學;教學;函數(shù);知識;解題 |
非常嚴謹?shù)囊粋€雜志,嚴格要求紙質(zhì)投了這本雜志,編輯隊伍強大,刊文質(zhì)量較好,印刷一般,封面設計不突出,但編輯非常負責。 剛過罷春節(jié)投的稿,現(xiàn)在就回復了,效率還是非常高的。
整個過程大概一個月,編輯部態(tài)度很好,審稿人專業(yè)負責,良心期刊。其實期刊對文章的要求挺高的,要求要一定的創(chuàng)新性,格式上面也很嚴格,真的值得投了這本雜志,贊一個。
剛投稿,很快電話通知修改,發(fā)了錄用通知,但是讓我重構摘要,結論,中間內(nèi)容是一些小修,之前投過,創(chuàng)新性方面的要求很高,如果不怎么創(chuàng)新,基本是被拒的料。其次,就是編輯很負責,對參考文獻要求較高。
審稿速度還是挺快的,但是這和你的審稿人和編輯應該有很大的關系,我的編輯效率比較高,理論上能夠一個月錄用,兩次修改。整體審稿速度較快,編輯認真負責,編輯部的接受電話咨詢的老師態(tài)度也很好,審稿人意見客觀中肯。
審稿人的審稿評價都很高。中間差不多一個月的樣子就給錄用通知了,反復送審四次,審稿人很認真,意見很中肯,編輯和主編的態(tài)度也很好。雜志很正規(guī)。就是審稿時間相對要長點。
整體感覺編輯很認真負責,一點微小的錯誤都會審出來,很敬業(yè),中間打過電話咨詢過一次,態(tài)度也很好。不過相對國外期刊,速度還是有點慢了,當然可能是稿件過多,編輯忙不過來,收到郵件都是下班,有次還是晚上十點多,編輯也挺辛苦的。還是希望以后能加快點速度,?!逗颖崩砜平虒W研究》越辦越好,質(zhì)量越來越高。
投了一篇綜述,審稿很快,提出的問題很中肯,投稿后很快就收到初審通過的消息。外審后直接錄用。速度很快,打電話咨詢編輯時,態(tài)度也很好。
感覺這個期刊對重視的文章比較認可,我的文章可能因為研究方向不夠超前,理論也不深,被幾個核心拒過了,在這里1個月左右就錄用了。不錯,期刊資料更新都很及時的!
河北理科教學研究雜志的編輯部處理稿件比較迅速、非常負責任和熱心,專家對稿件提出了很多有建設性的修改意見,也很容易中。從投稿到見刊一個月的樣子,河北理科教學研究雜志值得推薦。
10月份投了一篇文章,11月份回復直接接收,在編輯階段,編輯對文章的不夠圓潤的地方提出意見并一步步電話讓我進行小修,非常感謝,非常專業(yè)!整個歷時1個月。
總的來說我很喜歡這類雜志的風格,雜志對文章行文、結構、內(nèi)容要求都較高,審稿認真,投稿系統(tǒng)簡單好用,服務周到。編輯很用心,專家還可以,給的意見很容易回答。各方面都還是比較好的。
期刊審稿速度很快,編輯態(tài)度很好,《河北理科教學研究》期刊審稿周期快,意見中肯具有指導性,適合投稿。編輯部態(tài)度熱情。行業(yè)內(nèi)比較認可,期刊質(zhì)量呈上升趨勢,推薦!
第一天下午投的,第二天早上收稿后就直接送外審了,兩個外審專家各用一個禮拜時間,5天后通知修改,修改了一個禮拜,再次外審又一個禮拜,剛好一個月通知錄用.......夠快!
負責的編輯人不錯,回復很及時。第一次給該刊投稿,中了!高興!沒過好久就通知錄用,修改1次后錄用,速度還算快。后來想提前見刊跟編輯說了下,編輯真的把我的加快了一些,很感謝編輯。
投了河北理科教學研究一篇文章,半個月后返回修改,專家的意見很有意義,我覺得有助于我的文章越來越好,連我平時都沒發(fā)現(xiàn)的小錯誤,他們都能找出來,為他們的精細工作點贊啊。
編輯回應速度很快,從發(fā)稿到收函不到一周時間,而且可在短時間內(nèi)刊出,有需要的可試試看,文章綜合評審按占版面核算印發(fā)成本等需匯寄審稿費,都很合理。
投稿河北理科教學研究,整個過程編輯回復還是很及時,然后修改后很快就通知錄用,第一次給該刊投稿,中了!高興!性價比還是挺高的,值得大家投稿,也希望越辦越好。
河北理科教學研究雜志在考試指導類期刊里速度算快的了。并且接觸的幾個編輯很友好。經(jīng)驗的話,就是投稿的時候一定要按照期刊的模板把格式修改好,圖要做漂亮,分析部分要嚴謹。值得推薦的期刊!
河北理科教學研究審稿非常快,半個月就有了回音,又發(fā)郵件,又打電話。編輯反復進行退修,但把第三次退修后的文章與投稿文件進行對比,發(fā)現(xiàn)確實變得好很多,心里很高興。尤其是值得一提的是,反復要求文章精練,確實使文章顯得上了一個檔次。謝謝編輯的辛苦勞動。
河北理科教學研究雜志的處理速度夠快,審稿嚴格,論文的質(zhì)量不錯;審稿人給出的意見也很中肯,對改進稿件質(zhì)量的幫助很大。感覺雜志對教法探討方向比較偏好,而純粹的理論框架類文章若不是精彩出眾就很難錄用。大家要加油哦
還沒有錄用,還在修改在交流中。郵箱投稿,回復特別快,檢測必須小于20,已經(jīng)修改了兩遍,但是不得不點贊編輯的認真態(tài)度,對的,我就是來點贊編輯的認真態(tài)度的。謝謝編輯老師,祝雜志越辦越好。
審稿周期特別快,二審和三審很更快,從投稿到錄用前后大概用了一個月時間,編輯老師特別認真負責,對文章全文做錯別字和參考文獻校對非常認真,讓人感動!
河北理科教學研究雜志工作人員的效率比較高,要求也較高,審稿比較嚴格規(guī)范。審稿老師給的意見中肯,有價值性。對提升文章質(zhì)量有很大幫助。編輯部處理速度也很快,態(tài)度也超好。給個大贊
投的第一篇教法探討的文章,感覺兩個專家都很專業(yè),提的問題比較中肯,直擊文章要害??偟膩碚f,河北理科教學研究雜志的工作人員處理速度還是蠻快的,期刊檔次比較高,建議大家挑戰(zhàn)一下
一個月前投稿一篇,索性都還是回復得比較快,編審也很熱心跟我們溝通文章的內(nèi)容跟排版總之投稿很值得是個好期刊,不拖延時間!
《河北理科教學研究》自誕生以來一直堅持以大眾化、時尚化的定位,以專業(yè)的視角,貼近球友、貼近都市的風格,展現(xiàn)獨家的理科教學研動態(tài),生動精彩的理科教學研結論,先進科學的理科教學研技術以及豐富多彩的時尚資訊,刊面精美,內(nèi)容新穎,見解獨到,深得各界的好評。
雜志之家到貨很快。河北理科教學研究雜志內(nèi)容真的很好,對初學者很合適。里面的講解生動詳細,沒有那些繁衍多余不實用的內(nèi)容,很值得推薦的一本書。
在網(wǎng)上訂閱很多次了,一本很好的雜志,自己很愛看,客服的服務態(tài)度很好,講解的很細致,給我留下了很好的一個印象質(zhì)量還不錯,和同事在書店買的質(zhì)量一樣,很滿意的一次購物體驗。
書的質(zhì)量很棒!內(nèi)容很翔實,這本雜志稍微有點難讀,不過這也反應雜志之家的內(nèi)容有一定深度,畢竟學術性研究嘛,只有領域內(nèi)的人才能看懂,總的來說性價比超高,已經(jīng)多次在雜志之家上購物了,推薦各位購買!
河北理科教學研究雜志包裝得很好,很整潔,客服態(tài)度也十分的棒,很滿意,跟我平時在報刊亭買的一樣,最主要是便宜了,好評。
河北理科教學研究雜志是反映大學理科基礎課及中學理科教學研究成果的綜合性雜志,主要刊登以理科教學為基礎的、有實用價值、有指導意義的教學研究論文。
編輯也很耐心負責。專家修回意見,比較中肯,有參考價值。個人感覺,如果是修改后編輯送終審,一般問題都不大。所以認真按照專家意見認真修改后,即時上傳修改稿。很快就收到了收錄的好消息···
河北理科教學研究雜志工作人員的效率比較高,要求也較高,審稿比較嚴格規(guī)范。審稿老師給的意見中肯,有價值性。對提升文章質(zhì)量有很大幫助。編輯部處理速度也很快,態(tài)度也超好。給個大贊
河北理科教學研究雜志很不錯,初審到終審大約一個月,不過,確定用稿后會讓作者修改,編輯態(tài)度很好,會主動聯(lián)系,編輯對稿件改得很仔細,發(fā)表后還增樣刊。
河北理科教學研究雜志編輯很負責,也很認真,每個細節(jié)都不放過!也祝該期刊越辦越好,影響力越來越強。這是在該期刊上發(fā)表的第二篇文章,還是很高興的。
第一次投河北理科教學研究雜志,過程感覺很好,進度可見,打電話給責編也有及時反饋,態(tài)度非常親切。以后有合適的稿子會繼續(xù)投。至于難度問題,只能說小馬過河,有人說容易有人說難,個人看法,只要文章有新意、內(nèi)容豐富還是很容易被收錄.希望能幫助大家!
河北理科教學研究雜志的編輯很負責,細心。每次郵件詢問稿件進度時,都及時回復,很是感動!審稿速度還算比較快的。文章在內(nèi)容和書寫上達到期刊要求,就沒有太大問題還是會成功的。
河北理科教學研究雜志編輯挺認真的,審稿效率也可以,審稿過程中打電話催了1次,接電話老師的態(tài)度也很好,11月底投的,已被錄用。很不錯的期刊,審稿人的意見很中肯,分析非常到位。望期刊越辦越好~
應該是運氣比較好,審稿速度挺快的,外審不到一個月就回來了,審稿意見很不錯,進一步完善了文章的理論。個人感覺,主要是文章書寫完美,仿真全面且細致,把算法做的完美,讓專家找不到任何漏洞,引用有理有據(jù),說服力強。還是不較容易受到青睞!
還是比較快,正規(guī)。第一次投稿,一位專家一個月內(nèi)返回意見,另一位遲遲未給,后果斷電話編輯退稿,修改后重投。所以這一段時間完全浪費了,這一次,第一位專家的意見中沒有對文章本質(zhì)提出質(zhì)疑。總體來看,感覺算比較快的雜志,值得投稿!
修改了下格式,直接錄用,覺得應該是編輯部內(nèi)部審稿,不需要外審,要求不高 ,但是見刊慢,大概要10個月。主要是速度快,適合要求不高,又比較急的研究生
初審一天,外審一個月,提了一個大問題及兩個小問題,修改一星期返修,一天后即發(fā)錄用通知,河北理科教學研究審稿較為嚴格,錄用比例不高。可以被錄用是很幸運的。
河北理科教學研究編輯部效率較高,需要編輯部處理的都很快,我的前兩個外審專家沒返回結果,到2個月后換了2位,15天后返回結果,退修,終審很快??傮w感覺專家意見很中肯。
投過四篇,兩篇修改后錄用,大約1個月左右,刊出大概等了9個月,另外一篇投了一個星期就出結果了,是轉(zhuǎn)增刊。單位評職稱對是不是增刊沒有要求,就接受了。還有一篇,直接拒了。投稿感覺要有創(chuàng)新點。
審稿很快,從投稿到接收不到一個月,但是接收到發(fā)表一共四個月,稿費不錯,這兩年河北理科教學研究雜志一直在提高,編輯很負責,態(tài)度很好,應該寫的時候?qū)懞命c,有點新意,容易接受。
12.9月投出,12月20號被拒。有一個審稿人很快回了審稿意見,但沒有看到。中間催過兩次,可能是催煩了,我估計是主編隨便給了個審稿意見,直接拒稿。之后改投了國外的影響因子更高的,反而錄用了。
很順利,8月初投稿,11月初審回,修改后錄用,感覺還是蠻快的,編輯的速度也很快,由于我的工作太忙,給了一個月的修改時間,我一直拖到11月底才修改返回,12月25號已達到錄用,刊出。匿名審稿,作者姓名、單位、相關信息、基金支持等全部刪去后投稿。河北理科教學研究雜志 真心贊一個
編輯及專家審稿都很認真,對文章格式要求嚴格,審稿需要加急的話可以跟編輯溝通,因本人很著急所以1個半月左右拿到錄用通知。什么時候刊出尚不確定。
收稿 編輯部 2014-10-13 2014-10-13 初審 編輯部 2014-10-13 2014-10-20 2014-10-20 外審 外審專家 退稿 編輯部 2014-10-29 2014-11-12 2014-10-29 速度應該算快的。要求也還是很高的。退稿給了5條意見,很中肯。雖然沒投中,但是是個不錯的期刊。
中過兩篇,算比較好的雜志了,編輯也很負責,審稿2個月內(nèi)就有回復。版面費較便宜。
有四個審稿人,但最后是編輯給的意見,說沒有創(chuàng)新點就被拒了,可能期刊對創(chuàng)新很重視。
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