《懷化師專學報》現已更名為《懷化學院學報》。
《懷化學院學報》雜志,雙月刊,由湖南省教育廳主管,懷化學院主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有、民族學研究、政治學研究、歷史學研究等。該雜志致力于推動教育教學、學術研究和教育改革的發展,旨在為廣大教育工作者和研究人員提供一個交流學術成果、探討教育問題的重要平臺。
《懷化學院學報》以教育科學為主要研究方向,涵蓋教育學、心理學、教育技術學、學前教育、小學教育、中學教育、特殊教育、職業教育等多個學科領域。該雜志定期刊發高質量的學術論文、研究報告、教育實踐案例和學術評論,推動教育教學理論與實踐的結合。
該雜志擁有同行評議制度,稿件經過匿名專家審稿后發表,確保論文的學術可靠性和研究的嚴謹性。雜志的發行范圍廣泛,不僅在國內各大圖書館、高校和學術機構有定期發放,還通過電子版形式在線發布,便于學術交流和知識傳播。秉承學術獨立、創新發展的理念,倡導開放合作、富有責任感的學術態度,為推動懷化地區教育事業的發展做出了積極貢獻。
民族學研究 政治學研究 歷史學研究等
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(3)參考文獻 執行GB/T 7714-2015《信息與文獻 參考文獻著錄規則》的規定,采用順序編碼制。未公開發表的資料勿引用。
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(9)摘要應排除本學科領域中常識性內容,引言中出現的內容不宜寫入摘要;不對論文的內容作自我評價;不要簡單重復題目中已有的信息;不出現數學公式、化學結構式、插圖和表格,不引入參考文獻序號。
(10)論文中應有一定數量的引證做為參考文獻,數量以不少于10篇為宜,未公開發表的資料一般不宜引用。
(11)避免使用太過晦澀或難以理解的專業術語,除非在特定領域內被廣泛接受并理解。
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