《黑龍江高教研究》雜志,于1982年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:23-1074/G,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:成人高等教育、比較教育師資隊伍建設等。
《黑龍江高教研究》為了進一步整合出版資源,提高辦刊質量,更好地服務于高校、教育行政部門、科研機構等作者、讀者群體,我刊于2015年初籌建網站,經過多方努力,網站正式開通上線。
教育學博士論壇 高等教育理論 大學治理 比較高等教育 學位與研究生教育 招生與就業 改革與發展等
(1)投稿后3個月仍未收到編輯部的處理意見者,作者可對稿件作另行處理。
(2)本刊鼓勵一稿專投。一稿多投的文章將不予錄用。
(3)內容摘要:反映研究對象和范圍、采用的研究手段和方法、得出的核心結論,體現論文的創新性和學術影響,旨在提高論文的引用量與轉載量。一般以400-500字為宜。
(4)附錄內容較少,與參考文獻排在同一頁;如出現內容較多,則另起一頁。附錄的字體為12磅,Times New Roman字體,加粗。附錄內容格式要求與正文一致。
(5)參考文獻只選擇最主要的、發表在公開刊物上的文獻,一般不超過七篇。
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學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
俞國良 | 25 | 心心理健康;心理健康教育;青少年;學習不良兒童;社會轉型 |
蔡文伯 | 16 | 心高等教育;實證研究;少數民族;文獻計量學;新疆高等教育 |
周建松 | 15 | 心高職院校;高職教育;高等職業教育;高等職業院校;高職 |
曲士英 | 14 | 心高職院校;思想政治理論課;大學生;高職院校思想政治理論課;明理 |
曹士云 | 13 | 心老年人;體育產業集群;老年體育;家庭體育;思想政治工作 |
趙慶年 | 13 | 心高等教育;區域高等教育;高校;可持續發展;大眾化 |
李志平 | 13 | 心范式研究;新建本科院校;范式;發展路徑研究;文化自信 |
王鳳秋 | 12 | 心高等教育;高校;新公共管理;智庫建設;政府購買 |
郭必裕 | 12 | 心高校;大學生創業;大學生機會型創業;高等教育;創業 |
崔玉平 | 12 | 心高等教育;長三角;實證分析;教育培訓;大學生 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
哈爾濱師范大學 | 1014 | 教育;教學;高校;教師;大學生 |
哈爾濱工程大學 | 316 | 教育;教學;高校;大學生;高等教育 |
黑龍江大學 | 307 | 教育;高校;教學;文化;課程 |
哈爾濱工業大學 | 267 | 教學;教育;高校;課程;教學改革 |
東北農業大學 | 219 | 教育;教學;高校;英語;課程 |
齊齊哈爾大學 | 216 | 教育;高校;教學;大學生;教師 |
東北林業大學 | 215 | 教育;教學;高校;大學生;英語 |
浙江大學 | 199 | 教育;高校;大學生;高等教育;社會 |
東北師范大學 | 179 | 教育;高校;教師;教學;大學生 |
哈爾濱學院 | 176 | 教學;教育;高校;教師;大學生 |
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《黑龍江高教研究》審稿很嚴格,雙向盲審,公平 公正。專家很細心,水平比較高,通常會有很多不錯的建議,可以提高文章質量。編輯的態度也不錯,也很負責,就算是郵件交流回復的也很快。
去年10月10號左右投了這本雜志,前后通過1審2審,11月28號左右通過3審,12月12號左右發錄用通知,并要求修改格式后返回,今天說是本月刊出。效率挺高,每一個環節在線投了這本雜志網站上都有更新,很不錯,希望能盡快順利刊出!
這本刊物的編輯效率超級高,投稿后很快就能外審,電話咨詢時編輯的態度也超好。審稿速度主要看外審專家是否同意審稿,我這篇論文前后一共送了3個外審,較為曲折,專家意見也較為細致貼切。
投了,自己覺得文章下了功夫了,所以不管是否錄用,都沒有遺憾。總體上感覺審稿速度快,編輯部超級負責,并沒有外校歧視。祝各位踴躍投稿,成功錄用啦。
2018年12月3號投稿,19年3月份通知錄用,哈哈,感覺自己像撿了一個大寶貝。另外真的應該為雜志社處理稿件的效率和審稿人認真負責的態度點個贊。就你們這效率,雜志想不好都難啊。
編輯和審稿人非常負責任,審稿非常仔細,雖然被退稿了,但是專家的意見非常寶貴。自己要加油,認真修改,繼續努力!該刊物比較正規,審稿速度較快,聽說投稿到錄用大概3個月左右,下次繼續投,哈哈。
來來回回審了很多次。幸好結果是好的。建議大家認真回復審稿人的意見,態度認真誠懇。每次審稿周期都是1個月左右,編輯很nice且負責。有問題可以打電話給編輯,他們會很耐心的解答,審稿人審理的十分細致。是很好的雜志。
此刊編輯很細心很負責人,沒有遇到有些朋友抱怨的那樣。專家信息在審稿意見返回后會轉發給論文作者,一般為1位校內、1位其它校外的專家。專家意見相對客觀。文章能否被錄用其實最主要的還在于文章本身的創新性和意義。
很早就確定能夠錄用需要修改了,但后續街道修改意見以及修改提交前后差不多快一個月。前前后后差不多2個多月時間,確定收稿錄用,算是較快的。
審稿速度挺快的,3個月多點兒。我是8.29號投稿,11.29號錄用,中間經歷了大修和小修。兩個審稿人都很認真、負責,也是我們這個領域的專家,給了10多個修改意見。編輯部的老師們效率還是挺高的。
讀研究生時投稿的第一篇小文章,整個周期很快,從投出到錄用總共80天,這就需要其他作者的文章水平不要出現太多修改。另外審稿人很認真,編輯也挺好。值得表揚。
感覺這是個相當好的刊物,三個審稿人給的意見相當有針對性,每人給了5、6個意見,全都是針對內容和實驗的,修改后文章確實說服力加強了很多!我在這里收獲頗多。
7月25號投的稿,8月20號送的外審,9月30號外審通過,10月終審通過。兩個外審專家,給的意見都很不錯。編輯部的態度很好,每次和他們交流完,我都感覺心情很愉快。
歷時整整三個月,編輯很負責,因為自己論文里面有一個圖的表述有問題而來回修改,中間加上放假,因為畢業在即,向編輯部發信懇請加急處理,編輯很好,雖然過程很艱辛,最后終于在學校要求的截止日期之前拿到了錄用通知!對期刊編輯部表示感謝!
投過一次,三個星期后返回審稿意見,本文章歷經3個月錄用。錄用難度比較大,要具有一定創新性。專家所提問題比較尖銳,切記:一定要逐條認真修改,并說明修改過程。
整體上進展比較順利。找的外審專家感覺比較專業,從專家提問的問題來看應該是同一領域內專家,問題一針見血。但是沒有難為作者的感覺,雖然是提問,但是感覺更多是一種建議的口吻。
這是一本適合閱讀者比較廣的雜志,雜志采用了個性圖文和全彩色印刷,給讀者展現了多彩的世界,了解的更多。雜志包裝很好,快遞送到一點都沒有破,看的出來雜志之家對待客戶是很細心的。
總體來說黑龍江高教研究是很不錯的核心雜志,從投出到錄用歷時3個月完成,審稿人給的意見也相對比較中肯。我收獲了許多以前沒有了解的知識,很嚴格正規的刊物,文章質量要求很高,,推薦!謝謝你們。
投了兩篇,審稿速度都很快,三個月多一點兒就直接錄用了,編輯人很好,很認真,態度也很好,總體來看這本雜志還是不錯的。如果我以后還要發表文章,那么一定選擇這本雜志。
黑龍江高教研究的知名度還是比較高的,有一定的權威性!但感覺主編終審的時間有點長,應該提高工作效率,盡快給作者一個答復,以免影響作者的投稿,總體來說本刊物是很不錯的!
該期刊的審稿流程清晰可查,就是審稿費用貴了點,也能理解畢竟是核心期刊,編輯部的人態度有好有壞,需要碰運氣,總結一下就是基本上都是月中送外審,著急的話趕月中前幾天投稿,稍微寫的好一些3個月多點就能錄用,還算比較好中。
我覺得黑龍江高教研究雜志還是比較好中的。這是我的第一篇論文,審稿2個多月,大修,然后修改提交后,1個月錄用。個人感覺要求并不高,只要能自圓其說,文章結構完整,有一點好的結論就可以了。
審稿速度非常之快,2個月前投稿,很快就收到退修意見,現在正式錄用,編輯部的效率不是一般的高。贊一個。審稿人very nice,審閱的很細致,很敬業,感謝一下。
黑龍江高教研究第一次修改三天就打回讓再修改,第二次修改完提交,等了將近二十天,然后告訴我沒提交成功,讓我在提交一次,所以想要投稿的一定確保提交成功。第二次提交完很快就打電話通知錄用了。總體來說很容易中,稍微有點創新就能中,格式要求很嚴格,一定要按他的格式寫。
文章從投稿到錄用大概3個月,兩個審稿人,一個要求修改細節,另一個審稿人提的意見很中肯,本人也學習不少,大修后接受,感覺只要認真修改都沒問題。
黑龍江高教研究雜志的編輯很負責,有問題會及時解答,也會仔細審閱審稿意見。個人認為該雜志對創新性的要求比較高,很看重新穎性和前沿性這塊兒。投了兩篇關于高校理論研究的文章,投稿后都是小修,然后修改后接收。非常不錯的期刊
黑龍江高教研究雜志是正版無疑,字跡清晰,紙張順滑。看了好多數這雜志之家,包裝很嚴實,書本的質量也不錯,沒有異味,還送了個小筆記本,這價格感覺超值,好評
發貨速度快,雜志的質量也很好!活動訂閱了幾期,有一些適合自己看的,有一些適合孩子看,媽媽進步了,孩子才能更進步呀!執要莫如教子,這或許就是雜志之家給我們帶來的正能量,希望雜志之家一如既往的好!
黑龍江高教研究雜志還沒仔細閱讀,先粗略翻了翻。書的紙張和印刷質量非常好,字體大小字間距行間距排版也好,讀著不費眼,任何人都不該喪失想象力,這本書可以挑戰我們的想象力。
太喜歡雜志之家了,一直都在這上面買雜志用了好幾年了,感謝雜志之家帶來的便利,文字真的有一種魔力,能使人安靜下來.現在社會太浮躁,靜心思考的時間越來越少,相當不錯的雜志,值得信賴!
黑龍江高教研究雜志融思想性、知識性、實用性、趣味性于一體,文章實用,深入淺出;這類的內容我都挺喜歡的,自己也覺得要續訂下去,送來的時間也是特別準時,給雜志之家點個大大的贊。
《黑龍江高教研究》力爭站在全國高等教育科學的前沿,及時抓住重要的現實問題,開辟新的欄目,面向全國組稿,進行理論研究。雜志不錯,物流很快,包裝還可以,非常滿意,很喜歡,我是雜志之家的忠實擁護者,我家的雜志一般都在這里訂閱的。很棒的一本書,書文并茂、內容新穎、知識廣泛
黑龍江高教研究雜志審稿人非常負責,提出的意見也非常中肯。編輯非常認真負責細心,態度也挺好。建議想投該雜志的人認真寫稿,認真修改,早點投出去,早日接收。望期刊越辦越好,會再來投稿!
1月初投稿,4月收到錄用,時間跨度將近4個多月,中間經歷三次修改。編輯部的效率還是挺高的,先是修改后再審,最后修改后終審。希望大家都有好的運氣。
黑龍江高教研究雜志審稿速度還是很快的,審稿專家意見中肯到位,給出的意見也有水平,結合審稿老師給出的意見修改后也感覺文章提升了檔次。編輯老師態度也超贊,給予好評哦!推薦大家投稿
黑龍江高教研究雜志的編輯人特別好,回答問題特別迅速耐心,工作效率相當高。雙核心期刊,審稿老師也很和善,提出的意見也非常專業。個人感覺語言、格式、內容仔細改,內容稍有新意感覺還是挺容易中的。
因為是第一次投稿這個雙核心期刊,心情還是有點忐忑。沒過多久收到了回修郵件,打電話過去和編輯老師溝通,老師態度很好,非常熱情且有耐心。審稿老師提的意見也非常中肯有價值。在反復溝通修改后,被雜志收錄了。非常感謝編輯和審稿老師的幫助!
該刊編輯部的編輯很負責,很認真,對于文章的各個細節部分的修改都非常的詳細,幫助很大。審稿20天后通知修改,上傳修改稿后三天回復,要求修改參考文獻格式和仔細修改摘要,隨即錄用。非常不錯的一次投稿經歷!
該期刊的編輯老師真的是超棒。處理稿件很及時,也很細心。文章讓修改了很多次,看了郵件還會電話確認。審稿意見提的非常中肯,對完善論文的內容有很大幫助。期刊的綜合性比較強,對文章創新與質量要求比較高。
黑龍江高教研究雜志整體來說還是挺快的,我3月13號投出去的,4月28號收到修改意見,一共三個審稿人,一個對我的研究比較好奇,提了好幾個專業方面的問題,一個提了些語法方面的意見,還有一個也對結果比較感興趣。趕在截止日期給回過去了,結果第二天就收到接收的消息,很贊。
9月5日收到了“修后再審通知”。現在已經修改好,準備發送回去了。不知道結果如何!按照修改意見都進行了回復和相應的修改。審稿人意見不是很苛刻。請問這樣的情況大概命運會怎樣?
6個月內給意見,2014年12月投,2015年5月19號小修之后錄用,16年第一期發表,感覺黑龍江高教研究很好,審稿快,便宜而且見刊快,至于有的人說審稿快審稿慢的,我覺得主要還是得看審稿專家的效率,本人是很喜歡黑龍江高教研究雜志的。
投稿經歷:碩士第一篇文章投過去,初審非常快,編輯很專業很負責,外審專家其中一個很快就答復“修改后再審”,另一個確等了兩個多月沒結果,編輯給換了個專家,提了一堆亂七八糟的問題,真是倒霉。第二篇文章繼續投黑龍江高教研究雜志,這次出奇的快,一個月就審回,修改后就錄用了,接著就是校樣、交費。總體上非常專業。
不得不深深的贊一句,編輯部的老師和審稿專家,編輯部老師對文章的初審速度出奇的快,9-12早上10點投稿,中午14點通過初審,此時便開始外審生涯,31天審稿結束,專家給出的意見是:修改后以研究論文的形式發表,責編意見是:修改后可以發表!
第一次投文章,文章從投出到接收一共花了6個月,從正式提交到編輯部到接收共花了5個月,感覺可能是負責我文章的編輯比較忙,處理稿子的速度慢點了吧,哈哈,只要能接收,長點也沒關系。。
投了兩篇綜述了,第一篇沒有修改,外審-主編終審后就一直是編輯加工狀態,從投稿到現在都快一年了!第二篇外審后小小的修改了一次,再外審,最后主編終審,之后就一直是編輯加工狀態,都大半年了。這兩篇文章也不知道是不是被錄用了,也沒個準信,急死人啊!
黑龍江高教研究審稿較慢 初審要兩個月 復審要半個月 期刊質量不錯 審稿人很仔細 問題很多 編輯對文章的要求很高 對格式上問題一絲不茍 其影響因子很高 希望辦的越來越好
審稿速度相當慢,一直打電話給編輯讓催審,到現在還未有結果,無語了。。。。
曾透過兩次稿,都是投稿后,沒有修改就直接錄用,雖然對本人是件好事,但是總感覺該刊水平確實是在不斷下降。
已投稿直接錄用,綜述性文章感覺切中要點就比較好中,審稿周期較長。2個多月。
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主辦單位:哈爾濱師范大學;黑龍江省高教學會
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