海峽教育研究雜志 省級(jí)期刊

投稿后一個(gè)月給出審稿意見(jiàn)，小修，審稿人很負(fù)責(zé)，然后上傳修改稿，等了半個(gè)月副主編給出意見(jiàn)也是小修，之后沒(méi)有聯(lián)系編輯，直到這個(gè)月聯(lián)系編輯得知被接受，希望各位借鑒。

編輯審稿效率高，態(tài)度好，幫助修改了幾處錯(cuò)誤，最終以最快的速度定稿，有一次是晚上十點(diǎn)過(guò)收到編輯的郵件，可見(jiàn)編審們辛苦那么晚還在加班，從來(lái)打電話都是任何時(shí)候有問(wèn)必答。開(kāi)始曾嘗試該學(xué)報(bào)的在線投稿，但每次都是打不開(kāi)，不知怎么回事。還是早一點(diǎn)修復(fù)開(kāi)啟吧，可以多一項(xiàng)選擇。

審稿速度快，編輯態(tài)度好，提的意見(jiàn)很中肯，修改后返回很快就錄用了。總體就是只要文章沒(méi)有太大的錯(cuò)誤，錄用還是挺快的。有適合的文章可以建議大家投。

由于之前寫(xiě)的不好，兩個(gè)審稿專家意見(jiàn)不一致，編輯的意見(jiàn)是修后再審，等修改了一段時(shí)間，返回修改稿后，很快就接受了，編輯效率很高，總體速度較快。

在網(wǎng)站投了幾篇稿子，二個(gè)月后均無(wú)回復(fù)，掛電話詢問(wèn)，回答是：用稿有通知，不用沒(méi)通知，唯有《海峽教育研究》雜志，用稿不用稿均有回復(fù)，這體現(xiàn)了《海峽教育研究雜志對(duì)作家勞動(dòng)的尊重。 雜志和作者之間是平等關(guān)系，要相互尊重，讓作者對(duì)貴刊有個(gè)好印象。

非常nice，態(tài)度必須贊一個(gè)。文章的要求是越來(lái)越高，對(duì)理論深度要求不一般。“送審中”--我的理解是編輯初審； “審稿中”--外審； “評(píng)審中”--外審返回，很快會(huì)退修或退稿； “重大修改后再審”--退修，肯定要復(fù)審； “已修回”--再送外審（復(fù)審）； “修改后終審”--復(fù)審意見(jiàn)選的結(jié)論是修改后錄用或修改后終審； 以上是個(gè)人投稿中的理解，可能有不對(duì)的地方，希望對(duì)同投本刊的有些幫助。

已經(jīng)中了兩篇，投稿范圍較廣，要求有創(chuàng)新點(diǎn)，審稿流程規(guī)范，外審專家很負(fù)責(zé)、提的問(wèn)題很中肯，編輯態(tài)度極好，給你們點(diǎn)個(gè)大大的贊，這樣好的雜志，要投稿的小伙伴，你們還在等什么。

非常好的期刊，8月16日投的，后來(lái)老師讓改，老師非常負(fù)責(zé)，主動(dòng)打電話讓修改，提了很多建議，改了三次，終于在本月發(fā)表了，非常感謝編輯老師，我一定繼續(xù)努力，期刊質(zhì)量不錯(cuò)的，一本文章不多。但是文章質(zhì)量最好還是好一點(diǎn)，有價(jià)值一點(diǎn)。總之是很好的期刊！

這雜志的編輯態(tài)度還不錯(cuò)。雖然被拒，但收稿有回復(fù)，退稿也有回復(fù)。不耽誤別人的時(shí)間，嚴(yán)謹(jǐn)守時(shí)，尊重他人，這才是做科研的態(tài)度。

投了兩篇，被錄了一篇，審稿挺快，在半個(gè)月就會(huì)通知你錄用或不錄用，重實(shí)際應(yīng)用，刊文質(zhì)量很好，有參考價(jià)值。編輯的態(tài)度非常好，專家的審稿嚴(yán)謹(jǐn)有效率，給出的意見(jiàn)也中肯，挺不錯(cuò)的。

海峽教育研究雜志真的挺好，圖像清晰，是正版，物美價(jià)廉，性價(jià)比超高。雜志之家的服務(wù)也不錯(cuò)，服務(wù)很好，客服很耐心，每次遇到問(wèn)題都可以咨詢，點(diǎn)贊。

海峽教育研究的審稿人給的意見(jiàn)非常多，非常負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)初審、復(fù)審、終審等環(huán)節(jié)終于錄用，編輯部也會(huì)給很多意見(jiàn)，編輯部語(yǔ)氣很好。贊。從投稿到發(fā)稿1個(gè)多月的時(shí)間，這個(gè)可能也是因稿件而異。