《教育研究與實驗》雜志,于1983年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:42-1041/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:教育心得研究、教育實驗研究、學校專欄等。
《教育研究與實驗》雜志為中國教育學會教育實驗研究會會刊,刊登教育科學研究成果,關注教育熱點問題,致力于教育改革實驗和實驗技術的開發,報道中小學教育實驗最新動態。
教育縱橫談 教育基本理論研究 課程與教學論研究 教育心理研究 教育史研究 教育沉思錄 教育管理研究 鄉村教育研究
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學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
董澤芳 | 27 | 心高等教育;高等教育分流;高校;教育;高校目標管理 |
吳康寧 | 20 | 心教育社會學;教育;教育改革;社會學;教育實踐 |
孫綿濤 | 19 | 心教育政策;教育管理;教育;教育改革;教育管理學 |
劉華山 | 18 | 心大學生;感恩;心理健康;青少年;中介作用 |
郭元祥 | 18 | 心綜合實踐活動課程;綜合實踐活動;深度教學;基礎教育;課程實施 |
扈中平 | 18 | 心教育;人性;教育人性化;人性化;教育目的 |
王坤慶 | 16 | 心教育哲學;教育;教育價值;教育欄目;精神教育 |
涂艷國 | 15 | 心教育;兒童;教育學;自由教育;引論 |
閆旭蕾 | 14 | 心身體;教育;教育改革;道德;語言 |
陳向明 | 13 | 心教師專業發展;實踐性知識;教師;教師培訓;教師實踐性知識 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華中師范大學 | 669 | 教育;教師;教學;社會;心理 |
南京師范大學 | 319 | 教育;社會;道德;教學;教師 |
北京師范大學 | 254 | 教育;教學;教師;社會;課程 |
華東師范大學 | 139 | 教育;教師;教學;教育學;道德 |
華南師范大學 | 81 | 教育;教師;教學;道德;人性 |
西南大學 | 70 | 教育;教學;教師;文化;課程 |
河南大學 | 50 | 教育;教育實驗;教師;教學;教育學 |
浙江大學 | 47 | 教育;教師;教育實驗;教育研究;心理 |
杭州師范大學 | 46 | 教育;教師;教學;道德;鄉村 |
湖北大學 | 43 | 教育;知識;教學;自我;自我效能 |
審稿很認真,意見比較到位,對文章新穎性要求較高,編輯人不錯,態度很好,刊出時間稍微有點長,審稿速度快,發回來修改了一次,然后就錄用發表了,前后不到4個月,還是不錯的刊物。
雜志總體審稿速度蠻快的,我投了一篇綜述,從投稿到錄用差不多3個月的時間。審稿很認真,意見比較到位,對文章新穎性要求較高,編輯態度很好,還是不錯的雜志,好評好評。
《教育研究與實驗》期刊是核心級別,投稿過幾次了,對該期刊印象很好。編輯部處理稿件、與作者溝通及時;審稿專家認真負責,能夠提出建設性的意見;不錯的一次投稿經歷。
朋友介紹過來的,教育研究與實驗雜志的編輯很負責,此刊對我的幫助很大,非常感謝!我的實驗一直搞不定,現在在他們的幫助下,終于搞定。
因為有文章錄用,所以覺得還不錯。期間文章退修兩次,第一次是參考文獻補充、第二次是摘要的精煉??偣灿昧瞬坏?個月。雜志社工作人員也比較負責,錄用時忘拿錄用通知,后來寫信讓他們寄過來就馬上寄過來了。這態度,點贊。
審稿速度挺快的,3個月多點兒。我是18年10.14號投稿,09年1.20號錄用,中間經歷了大修和小修。兩個審稿人都很認真、負責,也是我們這個領域的專家,給了10多個修改意見。編輯部的老師們效率還是挺高的。
2018.9.23投稿,11.3外審結束,12月錄用。只要文章內容夠新穎,就很容易錄用,這本雜志是這方面的的權威雜志,值得相信,另外編輯部負責且辦事效率高!
2018年9月12日投稿,12月5日直接錄用??梢哉f刊物確實命中率高,中了才發現其實并不難,只是自己對自己要求太高了,太較勁了總感覺做的不行,其實只要自己努力,這很容易做到的。
我投的一篇是關于教育研究方面的文章,初審一個月就給了修改意見,只是關于幾個參數的合理性提出了質疑,按照意見一一修改后,就是漫長的等待,復審了好久才給消息,說被錄用。每次給編輯部打電話都是同一個女的接的,說話挺好的,很有耐心。
看見大家對于這本雜志的點評,我果斷投了。負責我論文的編輯真是太認真了,處理稿件速度也很快,投稿三個月后就通知錄用,另外外審專家也很負責,給的評審意見也很中肯,總之我覺得群眾的眼光是雪亮的,哈哈,我很開心。
7月初投的稿,哈哈。審稿意見回來后,還不錯,第一個審稿人提了幾個概念性的問題,第二個審稿人提出格式,參考文獻還有英文摘要方面的問題,感覺是編輯部里審的。用了1個月修回,編輯老師說問題不是很大,提交到復審,2個月后發來說已經錄用。很是高興。
專家審稿一個月就出結果了,但是整個弄下來大概要3個月,版面費不想多說,不貴也不便宜。專家的審稿意見很中肯、很實用。給我的意見很到位,審稿專家很負責任,審的也很細致,挺不錯的,看我師兄出刊時間挺快的吧。
正好三個月,其中外審意見有一個需要做的工作比較多,所以自己修稿拖得時間有點長,以至于到了月份才錄用,開學才能收到錄用通知。編輯老師很認真,打電話問也很耐心的講解。
這個刊物太給力了!速度好快!而在這個刊物上投的稿件,從投稿到錄用就用了3個半月的時間!編輯部很負責,給的排版意見都很多,確實要費一點力氣修改。不過能錄用也值了!
教育研究與實驗的審稿專家給的意見和建議很好很到位,編輯部與作者的聯系緊密,給我的感覺,這是一個很不錯的核心刊物,是很成功的刊物,很正規上檔次!
我是12月15號投的稿件,1月25號接到錄用電話。版面責任編輯要我按照要求修改完格式,然后發給她。出刊的速度挺快的,編輯態度也挺好的!如果要投核心而且恰好又急用的話推薦此刊!
投了兩篇,中了一篇,悲劇一篇,編輯認真負責,就是感覺稿件太多了,編輯部忙都忙不過來,投稿40天后主編終審(期間換了一個審稿專家),主編終審10多天后退修,小修,返回編輯部當天通知補充作者和基金信息,趕緊返回相關信息后當天給錄用通知。
在今年的6月3號投稿,中間可能因為審稿人拒絕審稿,換了兩個審稿人,最后編輯很耐心的一次又一次的給我催審稿人換審稿人,在8月中旬終于等到了結果,擬以錄用!不過并沒有給出最后正式的錄用通知呢!修改后等待編輯部的最后審核~希望是好的結果!
直接發電子郵箱的,教育研究與實驗雜志審稿挺快,編輯老師態度也很好,認真負責,是雙月刊,所以見刊比較快??镔|量很不錯,有很多大牛的文章,推薦
審稿速度快,外審回復一個月內,從投稿到錄用3個月左右時間。主要是稿件狀態清晰,每階段都有相對應的估計時間,做的很方便快捷。值得推薦。
8月發了一篇關于教育研究的論文本月出刊現在知網可以查到我的論文了,原先還擔心,現在看來真的是不錯正規的期刊,值得考慮通過他們發表!
教育研究與實驗雜志的編輯很負責,還給我開了證明,評職也成功了。真的很謝謝!我會介紹給我的同事們也來發表的。不管是在專業上還是編輯老師的態度山來說都是無可挑剔!
審稿流程比較規范,不歧視外校稿。采用后編輯會郵箱通知。期刊因子比較高,刊發的文章質量不錯,教育研究與實驗雜志封面設計也很不錯哦!值得推薦
反正我覺得寫的挺精彩的~沒文化的我能看得下去的《教育研究與實驗》。讀起來還是很流暢的,好看又親切的的宏大敘事,理論貴在能自圓其說,簡潔明了,適合入門。
已經是老顧客了,在雜志之家訂雜志已經兩次了,書收到了,真的非常棒,書的質量很好,內容也豐富,客服態度不錯,包裝也很精美,店家真的很細心,很滿意,不錯的店家,給力。
很喜歡的一本雜志,書里面的內容很精彩,圖片和文字搭配的很好的,賣家的服務態度也很好的,講解的很仔細的。非常滿意。畢竟我更多的在乎的是內容,而不是快遞,可以收藏的一本書!
學校推薦書目,老師推薦的,書本身內容也非常好,非常好的書,特別滿意! 內容全面,全書有導讀,每章有導讀,而且此書很火啊,看印刷次數就知道了。印刷及紙質很好。適合閱讀及收藏
本書適合從事教育研究學術領域研究碩士和博士研究生使用,以及涉足學術研究的本科生參考。此外,剛剛進入學術研究領域的研究人員,以及尚未接受規范學術研究訓練的管理學研究人員也會受益匪淺。當然,從事其他的研究人員也將從中得到啟示和幫助。反正雜志之家的雜志設計的領域很廣泛,值得大家訂閱絕對值得你擁有
教育研究與實驗雜志處理速度還是比較快的,審稿專家提的意見比較中肯,的確是自己的文章存在不足。會再接再厲。編輯部的人很好,若覺得時間長了還沒有任何意見,發郵件催一下,編輯會給予相應回復。該期刊是只要稿件寫得比較好,肯定會予以錄用。祝期刊越辦越好。
編輯很負責,只是修改一些基本的小錯誤,還有文章格式問題,畢竟文章內容已經差不多,因為自己的不細心,還是有錯誤存在的。審稿人也是很仔細的,對于一些問題也很直接的指了出來??傊@個期刊很不錯!
很負責的雜志。編輯態度很好,對拿不準的文件方向會征求一下審稿要求,大概3個月完成。錄用之后編輯會很仔細核對各類要求,對文章不理解的地方會質疑。校稿3次,感謝編輯老師耐心指導。
教育研究與實驗雜志審稿流程也非常規范、嚴謹。該刊編輯認真負責,注重細節問題,包括標點符號均會提出意見!此外,外生老師意見也相對中肯,非常有價值,對改善文章質量幫助很大!一個非常有質量的雜志
教育研究與實驗雜志態度非常專業,外審專家提出了中肯的評審意見,該編輯部也非常負責任,提出的每個意見都寫得也非常詳細明確,本人覺得該期刊在業界來說是專業、負責的。發展也會越來越好
我投了一篇關于教育心得研究的文章,因為是第一次投稿,心情還是有點忐忑。沒過多久收到了回修郵件,打電話過去和編輯老師溝通,老師態度很好,非常熱情且有耐心。
投稿過程還行吧,挺快的??匆娮罱芏啾痪芰?,實際很多人都一樣,覺得期刊好投,試試的心態,完了被拒了就是一頓吐槽。實際我們應該多看看自己文章的水平,拒了再投嗎,無所謂,也沒必要這么去吐槽一個期刊。
編輯部的老師比較認真、負責、通過電話、在線留言,都能得到及時回復。教育研究與實驗審稿速度很快,從投到錄用四個月多一點,急需文章的可以試試,很值得一投。
教育研究與實驗編輯部效率確實一般,雖然他們強調編輯部不會耽誤作者的時間,但實際上,我投的一篇文章,修后送主編長達一個半月之多,才給出錄用通知,這期間只是做了一個工作。
投了一年,一直沒信。打電話給編輯部,估計接電話那個東北大媽處更年期心情不好,愛搭理不搭理,說審完能查詢到,打電話也白搭。就不管了,一年過去了,還是審稿中。
2014年4月投稿的,說是4個月的審稿期,到8月份給編輯部發郵件問,說有一個審稿人聯系不上了,換了一個審稿人,到10月出的結果,修后再審,12月又一次修后再審,15年1月份終于錄用,前后歷時10個月?,F在還是待發表狀態,發表時間遙遙無期啊。
教育研究與實驗雜志的審稿周期3-4個月,于是乎投稿之后等了整整4個月,在4個月期限到時發了一封郵件催稿,4天后反饋退稿....而且稿件系統下面專家評審沒有意見,直接在上面寫了3條意見,莫非是編輯直接給拒了?...反正是審稿周期夠長,第一篇文章啊。
我無語了,直接是初審15天左右回復我被拒,說創新點不夠,關鍵內容太少,唉,我承認我水平有限,碩士要發這個期刊比登天還難,果斷以后放棄。。
第一次投教育研究就中了,感覺很幸運,退修時得到很多網友幫助和建議,分享下投稿經歷,希望對其他投稿人有所幫助。 文章9.30投稿 中間隔了國慶節,國慶后顯示進入復審 10.25號左右顯示部分已審回 11.6退修 11.8修回稿件 11.10給了月刊錄用通知。除去國慶放假,前后經過1個月左右時間,不得不說編輯部效率還是很高的,之前投過其他雜志,歷時兩個月,一個小修再審,一個直接否定,按照專家意見修改后投教育研究與實驗雜志一次成功。
等的突出一個漫長,版面費略貴。2014.6.9收稿,2014.10.9接收,還好沒怎么修稿,都是一些無關痛癢的格式問題.
4月6號投的五月出給退了,也沒給意見,可能是寫得比較爛。
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