《教育與經濟》雜志,于1985年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:42-1268/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:教育經濟學基本理論研究、教育與經濟熱點問題探討、教育財政與教育資助研究等。
《教育與經濟》雜志是唯一的一份教育經濟學專業期刊,也是國際上公有的3份教育經濟學專業期刊之一。本刊是國家社科基金資助期刊,中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊,全國中文核心期刊和中國人文社會科學核心期刊。
教育公平與教育質量 教育與經濟社會發展 教育扶貧與績效評估 教師隊伍建設 教育與勞動力市場 研究生論壇 教育經濟學學科建設 教育財政 學生資助 “雙一流”建設及績效評估 教育投資與收益 教育與鄉村振興
(1)稿件必須為原創,不得抄襲,文責自負,拒絕二手稿,嚴禁一稿多投。
(2)經刊登的論文,版權歸本刊所有。非經本刊同意,不得轉載或轉譯為其他語種發表。邀請論文不在此限。
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(4)同一種參考文獻多次引用,要標為同一序號,文后不得多次著錄;多次引用的文獻在文內序號后用上標括號內分別標出每次引用文句的頁碼,文后著錄不再標識頁碼。
(5)論著需標引2~5個關鍵詞。
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學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
張學敏 | 15 | 心教育;民族教育;教育投入;中華民族;教育程度 |
沈紅 | 14 | 心國家助學貸款;學術職業;高等教育;學生貸款;大學教師 |
徐國興 | 14 | 心高等教育;高校;教育經濟學;本科生;實證分析 |
杜育紅 | 14 | 心教育;義務教育;基礎教育;經濟增長;實證研究 |
雷萬鵬 | 12 | 心義務教育;學校布局調整;教育政策;教育公平;家庭教育 |
袁連生 | 11 | 心義務教育;教育經費;準公共產品;財政體制;教育成本 |
王善邁 | 11 | 心義務教育;教育公平;教育經濟學;高等教育;教育產業化 |
曲紹衛 | 10 | 心大學生資助;實證分析;大學生;績效評估研究;高等教育 |
丁小浩 | 10 | 心高等教育;就業;教育;人力資本;勞動力市場分割 |
范先佐 | 10 | 心義務教育;義務教育均衡發展;教育;農村義務教育;高等教育 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華中師范大學 | 175 | 教育;義務教育;農村;義務;高校 |
北京師范大學 | 167 | 教育;高等教育;教育經費;教師;財政 |
北京大學 | 112 | 教育;實證;高校;高等教育;實證研究 |
西南大學 | 55 | 教育;義務教育;義務;實證;職業教育 |
廈門大學 | 51 | 教育;高等教育;實證;高校;實證研究 |
華東師范大學 | 48 | 教育;高校;職業教育;市場經濟;教育產業 |
湖南師范大學 | 47 | 教育;高等教育;資本;高校;義務教育 |
華中科技大學 | 46 | 教育;高校;貸款;實證;教育經濟 |
東北師范大學 | 30 | 教育;教師;農村;農村教育;義務教育 |
南京師范大學 | 29 | 教育;教師;義務;義務教育;教育改革 |
審稿特別快,2個月幾乎就返修了。悲劇的是其中一個審稿人覺得有問題,另外兩個都說特別好,推薦錄用。于是返修之后,就送主編,一送就一個月沒有消息。我在其他雜志之后投的一篇都有結果
審稿速度還是可以,外審結束,修改后兩周,編輯終審,已經采用。從投了這本期刊到錄用二個半月,值得點贊。編輯態度很好,且及時給出回復,在此表示誠摯的感謝與祝福。
一篇綜述,投了這本期刊后直接送主編副主編審稿,一周后給修改意見(意見非常中肯),已修回。最終被錄用了!總體感覺這個期刊的編輯老師很負責,論文有新意更好被接收。
2019年3月14號投的,到5月12號左右通知修改,修改意見為少量修改后發表,這種情況基本沒問題,6月4日錄用,總的來說,審稿速度比較快,編輯負責,只要有理論有實驗,一般比較好中,建議投遞。
審稿很快,投稿一個月后就接到初審意見,按修改意見做了小的修改。最后告知被錄用,編輯很負責,有問題詢問都會及時回復。文章要求簡明,有一定的新穎性。
項目總結,著急發文章,給編輯老師說了說情況,老師就給開了綠色通道,三個月就給了錄用通知。幫了我的大忙。這本雜志排版比較好看,不過這本雜志的專業性應該也比較強。
18年8月底投稿,中間經歷初審、外審、終審,結果9月底終審結果給出,說讓修改。修改以后10月10號上傳至編輯部給的郵箱,在10月二十幾號就通知錄用了,可喜可賀啊。
雜志的編輯很負責,反復修改了好幾稿,連語法和修辭都說了很多,一個一個修改,很不錯的雜志。最后終于被錄用,瞬間感覺好幸運啊!希望后面繼續幸運之路。
期刊對創新很重視。編輯十分細心耐心,送審的專家也非常認真細心負責人,提的建議很中肯一針見血。修改后編委復審,之后主編終審,終審后錄用。從收稿到錄用共3個月時間,每個環節都很及時。接電話的編輯老師和對文章直接負責的編輯老師都十分細心,感激!值得投稿。
8月28號投的稿,9月20號送的外審,10月30號外審通過,11月終審通過。兩個外審專家,給的意見都很不錯。編輯部的態度很好,每次和他們交流完,我都感覺心情很愉快。
運氣較好,小修后錄用。投稿建議大家選題切合刊物風格;投稿時格式規范,避免小錯誤;文章的邏輯要清晰,結構完整;結束語要緊密圍繞所得結論展開。天道酬勤、平和以待;改變世界的能力有限,但可以改變自己!黑暗中的黎明亦靠自己爭取!
審稿速度總體上很快,7月份投稿,1個月后返回審稿意見,修改后復審,10月就給出錄用消息,然后就是修改格式。總體上審稿比較認真,對文章的創新性有一定要求。編輯的態度也挺好的。
5月5投稿,8月13錄用。期間修改了4次,內審5次,外審4次,反復修改,個人感覺文章思路新穎最重要的,修改一定要按照專家的意見修改,態度要端正,不能煩躁,還是比較容易投中的。
投稿兩個工作日后送審,一審一周返回意見,兩個審稿人,共五條建議,編輯小修推薦接收,修改遞交后歷時三個月左右后接收,編輯流程的時間顯得比以前長了幾天,不過總體速度還是可以的,不影響!
審稿速度很快,快的話3個月就能錄用。這本雜志在這個領域算是比較好的,也相對容易中些。特別需要說的是,編輯比較負責,也很耐心,給你們點個贊,繼續加油。
審稿速度快,2017年11月5日投稿,小修后1月30號就通知錄用了,提出的意見很中肯。另外對編輯部老師的態度非常滿意,電話咨詢的時候明顯感覺比較有耐心,給力。大家可以考慮投稿。
教育與經濟的速度還可以,審稿專家比較專業,意見中肯,投過1次,總體來說很不錯!審稿專家的意見很詳細,很正規上檔次。性價比挺高,但是錄用率有些低!非常推薦!
外審1個月終審退改,審稿速度相對還是很快的。復審大概20天,終審1個月后退回修改。最大的感受就是教育與經濟的編輯們的態度非常好。很正規,但是錄用率有些低!是很不錯的核心刊物!
投稿1個月后就給消息,修改1次后錄用,速度還算快。編輯很負責,建議及時溝通。后來想提前錄用跟編輯說了下,編輯真的把我的加快了一些,很感謝,贊。
總體感覺教育與經濟還可以,很正規,但時間不是絕對的,我的一個朋友的稿件審了1個月被拒了,審稿時間長是好刊物的共性。有的刊物2個月還不給審稿意見。我的這次1個月就回復的審稿意見,而且審稿意見也中肯。希望所有刊物都要想辦法盡可能的縮短審稿時間。
投稿之后,2個月回復初審通過,然后通知終審通過,擬錄用,速度很贊,編輯老師很負責,審稿專家跟仔細,自己挺幸運的,一次就錄用,錄用后很快就可以見刊,太贊
審稿速度挺快的,編輯老師態度超好。投稿的站內給編輯部發消息,很快就聯系我了,修改了一些標點、文獻的期卷之類的細節。之后再詢問,告知基本錄用了,只是錄用通知要等一陣子,很慶幸我自己投的第一篇文章投到了這里。
教育與經濟雜志審稿速度較快,流程很規范,編輯部整體效率高,基本能在計劃時間內完成審稿流程。編輯態度很好,多次電話查稿,都非常熱情。個人感覺只要按外審專家意見認真修改可以修改的意見,將不能改或不好改的意見在修改說明中充分闡述理由,基本能通過終審。希望能幫助到大家
初審20天沒有結果,后來就給編輯部打電話問了一次,說最初的兩個審稿人都拒審了,新找的審稿人意見還沒回來,過了幾天,審稿意見就下來了,初審意見一共11條,都比較好回復,針對引言摘要字數、格式等問題。現在已經錄用,哈哈。
貨到的很快,快遞給力,隨便翻了翻,里面也沒有破損之類的問題,應該是正品。之前就是在這家買的,感覺都不錯,包裝的也很好,書角沒有破損。好評,想買的同學就別猶豫了,雜志之家很給力,快遞很速度
很驚喜,紙質,包裝都不錯,書的紙張,印刷都沒有問題,內容來講感覺又找到了啃課本的感覺,整體不錯,希望自己能好好看看這兩本書籍,并能從中學到知識。
教育與經濟雜志志內容權威,分析有深度!辦公室里都在看,有同事在郵局訂的經常丟,都介紹到雜志之家來了,價格比較優惠,客服態度也很好。
非常喜歡,內含彩圖,描述通俗易懂,很有趣的一本雜志,我很喜歡!朋友推薦了這本,買來慢慢看,收到書感覺還是很不錯的。雜志之家發貨快,物流迅速,五分好評。
賣家的服務態度很好,一一的講解,甚至還告知那些地方是不包郵的,很不錯的一次購物體驗,以后還在雜志之家買雜志。
從學術寫作與語體風格兩方面入手,文章寫得非常仔細,對我們這種考研考博的學生來說是一款不錯的選擇。經過我的親身體驗,雜志之家的信譽是相當地不錯。寶貝的質量更像鉆石一般。太感謝了!掌柜太善良了,真是干一行懂一行呀。在掌柜的指導下我都快變內行人士了!很好的賣家。 很好!
教育與經濟雜志的審稿速度還是挺快的,期刊對文章質量的要求較高,內容、格式、思維,面面俱到。該刊的編輯態度很好,和善并且負責,面對疑問都耐心給我解答。超級感謝啦···
教育與經濟雜志本身很好,處理稿件很專業,速度很快。我之前投了一篇關于教育財政與教育資助研究的文章,結果小修后被錄用。感覺一篇文章只要立意還行,創新夠,圍繞論點去開展分析,認真去寫,認真對待審稿人意見,文章都是挺容易被接收的啦。
教育與經濟雜志編輯很認真負責,嚴謹。校稿非常仔細,雜志對格式要求較高。審稿老師的意見也很是中肯,對文章的不足之處批注得非常詳細。這次稿件被收錄,還是非常感謝審稿老師和編輯!
教育與經濟雜志的審稿速度還是挺神速的,審稿老師意見比較中肯,審稿速度還挺快的,非常認真負責,提了很多專業問題,給了小修。編輯老師態度也蠻好的,非常感謝!
教育與經濟雜志的質量不錯,審稿人很仔細,問題很多,對細節問題分析很透徹。編輯對文章的要求也很高,對格式上問題一絲不茍。 希望辦的越來越好。
教育與經濟雜志的審稿速度還是挺快的,整個過程下來不到一個月,中途修改了一次,審稿老師修改意見很是中肯,有實用價值。我就按著要求簡單改了改。相對來說挺好中,只要有創新點就行。
教育與經濟專家給的意見,都對稿件質量的提升,有較大的幫助,修改一個星期上傳修改稿以及回復意見,等待了一個星期就直接錄用。只要按照專家意見認真修改,基本上都沒有什么問題。
文章今天通知被錄用的,3月19提交的,4月23返回意見,5月9日在次返修,今天早上發郵件通知接收的。教育與經濟雜志審稿速度還是比較快的,審稿人提的意見還是比較中肯位。
教育與經濟雜志速度不是一般的慢,五月份投的,在編輯手里放了一個月,說格式有問題重新修改。再投,十月份給的消息。修改后又等了一個月,1月份接收。投稿到接收八個月整。
剛錄用了一篇,2月13投稿,中間經過兩次拒審,兩次小修,兩次編委審批,最終在12月1號給的錄用通知,將近10個月,太久了,要投該刊,時間要把握好。編輯也挺負責,就是審稿人比較搞,不過審稿人比較搞,也說明該期刊審稿比較認真。
教育與經濟雜志的審稿速度比較慢,大概三個月給信息,拒稿。給的審稿意見很直接,達不到期刊發表水平,對問題解釋時沒有相關文獻支持。心得:這次文章準備的很充分,就是再引參考文獻時感覺引用本期刊的命中率會大一些,在字數要求范圍內,我選擇放棄了一些常見問題的參考文獻,結果杯具了,所以以后再引用參考文獻時建議大家還是引一些比較權威的期刊。最好對一些問題要加以說明引用,不能自己推斷。
審稿較慢 初審要兩個月 復審要半個月 期刊質量不錯 審稿人很仔細 問題很多 編輯對文章的要求很高 對格式上問題一絲不茍 其影響因子很高 希望教育與經濟辦的越來越好
第一次投稿后,一個月后拒稿,修改后又投出去,一個月后返回說需要修改,修改后算做重新投稿,又一個月后錄用,編輯老師比較負責,每次都是打電話溝通,對稿件修改也很認真。
雜志的專家比較負責,我的稿子修改了兩回才通知修后發表,審稿速度就是有點慢,從投到第一次回意見有5個月,從投到錄8個月,然后再過半年見刊,目前處于待發表狀態,總的來說雜志比較嚴格,就是有點慢,其他都不錯。
審稿時間特別快,一個六天回來,一個一個月回來,直接錄用。
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主辦單位:華中師范大學;中國教育經濟學研究會
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