《基礎(chǔ)教育研究》雜志,于1988年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊,CN:45-1094/G4,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:中考改革、教研園地、幼教天地等。
《基礎(chǔ)教育研究》雜志是教育理論刊物。主要報道廣西省群眾性的教育科學(xué)研究活動,刊登普教戰(zhàn)線研究宏觀領(lǐng)域的重大理論和實際問題的教育科學(xué)論文。
教育論壇 德育縱橫 教學(xué)探新 學(xué)校管理 熱點關(guān)注 中考改革 教研園地 幼教天地
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學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
彭運鋒 | 15 | 心基礎(chǔ)教育;基礎(chǔ)教育課程改革;課程改革;教育;校本教研 |
賈憲章 | 14 | 心校園;育人;教育;老師;教師 |
黃河清 | 13 | 心問題導(dǎo)學(xué);高中數(shù)學(xué);教學(xué)模式;數(shù)學(xué);課例評析 |
嚴(yán)衛(wèi)林 | 12 | 心校長;教師;課程改革;班主任;學(xué)校管理 |
胡家會 | 11 | 心精子運動;精子;生物學(xué);玫瑰;泥鰍 |
冉亞輝 | 11 | 心基礎(chǔ)教育;學(xué)校德育;德育;中國教育;德育范式 |
徐吉志 | 9 | 心校長;學(xué)校管理;教師;老師;課程改革 |
張衛(wèi)民 | 9 | 心非物質(zhì)文化遺產(chǎn);藝術(shù)教育;兒童藝術(shù);兒童教育;學(xué)前兒童 |
崔鴻 | 9 | 心生物學(xué);科學(xué)課程;科技館;生物教學(xué);學(xué)科 |
馮文全 | 9 | 心德育;高校;德育思想;教育;義務(wù)教育 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
遼寧師范大學(xué) | 203 | 教育;教學(xué);課堂;教師;課程 |
西南大學(xué) | 192 | 教育;教師;教學(xué);課程;幼兒 |
廣西師范大學(xué) | 169 | 教育;教學(xué);教師;課程;課堂 |
華東師范大學(xué) | 147 | 教育;教學(xué);課程;德育;課堂 |
南京師范大學(xué) | 140 | 教育;教學(xué);教師;幼兒;課程 |
重慶師范大學(xué) | 104 | 教育;教學(xué);教師;課程;語文 |
廣西教育學(xué)院 | 95 | 教育;教學(xué);課程;教師;基礎(chǔ)教育 |
佳木斯大學(xué) | 93 | 教學(xué);幼兒;語文;教育;中歷 |
西華師范大學(xué) | 93 | 教育;幼兒;教師;教學(xué);家庭 |
浙江師范大學(xué) | 80 | 教育;教師;教學(xué);課程;英語 |
初審很快,進(jìn)入外審以后速度就慢一點了,但也可以接受,專家提了十幾條意見,都一針見血,并且要求重審,有些問題很棘手,在修改說明說清楚就好。總的來說這個期刊很嚴(yán)格!
這是一本很不多的雜志,在同類雜志中還算比較有影響力的,該雜志對稿件質(zhì)量有一定要求,編輯審稿認(rèn)真,投了這本雜志后快一個接到電話稿件被錄用了,綜合來看,值得推薦。
很好的雜志,不歧視碩士生,審稿周期也超快,十來天,只是該文章已被一家雜志錄取,只能撤稿,整個過程還是很快,也能讓投稿人能隨時看到自己的投稿狀態(tài),不用耽誤太所時間,這一點還是值得欽佩的,希望對大家有用編輯態(tài)度很好。
從投稿到錄用歷時8天,感覺若基礎(chǔ)教育研究雜志沒有測試結(jié)果的話想法一定要新穎,篇幅最好控制在3-4頁,還是比較容易中的,審稿神速,錄用通知、發(fā)票等全部走快遞,非常適合急需論文畢業(yè)的碩士。
第一次評論雜志,這本雜志審理得的確很快,專家所提意見也十分中肯,編輯態(tài)度極其友好,狀態(tài)更新十分快,周末也會處理稿件。也希望評論時大家可以發(fā)一下自己的審稿詳細(xì)流程,既是對投稿的一種自我紀(jì)念,也可以讓進(jìn)來參考的投稿人通過大家的流程了解稿件的審稿情況。感激感激。
咨詢時回答說,沒退稿就說明在編輯考慮之列。可見編輯也是很謹(jǐn)慎的,論文寫得不是很好就不要投。畢竟都是專家都厲害著,想要避重就輕,那是沒有辦法了呢.
審稿周期還好,1個月不算慢。編輯部人也不錯,郵件溝通態(tài)度很好,感覺還挺好中的,外審只有一位小小argue一下,小修后錄用,真心不錯的良心期刊!
投過兩篇稿子,效率還不錯,編輯服務(wù)態(tài)度很不錯,外審專家也能夠給出比較好的意見,都是很快完成全部流程。側(cè)重點就是和期刊標(biāo)題差不多,內(nèi)容要跟這個相關(guān)就會很容易錄用。
已經(jīng)投兩篇,全中。審稿速度挺快,審稿專家也較為負(fù)責(zé),贊一個,就是發(fā)表時間有點漫長。然后,就沒有然后了,最后由于某些原因撤稿了。都是我自己的原因撤的,期刊還是很不錯的。
其實,我覺得很多的時候,你投中文的稿件,關(guān)鍵是要看你是否是已經(jīng)盡到了自己的最大努力。如果你自己很認(rèn)真了,那么你就會發(fā)現(xiàn)其實很多東西并不是那么困難的。積極向上的心,加上一顆永不放棄的心,那么你就會更加成功。
該期刊審稿意見比較詳細(xì),審稿速度比較快,發(fā)表速度沒有大家說的那么慢,也許現(xiàn)在提速了,審稿人感覺也很專業(yè),提出的意見也很有見地,祝愿越辦越好,加油!
編輯的意見會直接決定文章是否予以錄用。如果文章寫得不夠好,不建議投該期刊,因為審4次的話會耽誤很長時間,審稿專家也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。很不錯的雜志期刊喲。
1個月多一點通知錄用,審稿意見簡短但很犀利。本人第一篇期刊論文,方向其實有點偏,整個過程感覺比其他期刊正規(guī)。第三個外審回來比較慢,接電話的小編說話很快,感覺比較效率。
總得來說《基礎(chǔ)教育研究雜志》在基礎(chǔ)教育類期刊里屬于比較好中的一個期刊,并且不怎么排外,審稿,投稿流程超簡單,沒那么多繁雜的程序。以后有好稿子我還會來的!
一星期的審稿周期,還算是快的,審稿人很仔細(xì),很小的格式錯誤都給你指出,只是退修后補數(shù)據(jù)用了半個月,再把修改稿返回,2個小時就錄用了,錄用后還發(fā)郵件讓修改了2次,總算是大功告成。
整體的節(jié)奏很快,我個人也比較著急,經(jīng)常打電話催,但是編輯一直很耐心的幫我解決問題,幫我加快進(jìn)度。如果論文質(zhì)量還是可以,又著急畢業(yè),可以試試《基礎(chǔ)教育研究》,除了審稿有點小貴,其他很滿意。
這本書的紙很好,絕對正版。雜志之家的服務(wù)態(tài)度是我見過的最好的。謝謝雜志之家,辛苦啦。很好,快遞也給力,送件員態(tài)度好,素質(zhì)高,贊。
基礎(chǔ)教育研究這本雜志速度很快,1月份投的,大概1個月時間就接到錄用通知了,贊。另外編輯部主任很認(rèn)真,有兩個審稿人,給的意見都很好。還沒投稿的小伙伴快快行動啦。
有良心的好雜志,在辦公室業(yè)務(wù)雜志中可以說是鳳毛麟角。首先,只要文章寫得好,不論你是學(xué)生還是教授,都一視同仁,沒有任何歧視,這點值得表揚!
總體來說是基礎(chǔ)教育研究很不錯的雜志,從投出到錄用歷時1個月完成,審稿人給的意見也相對比較中肯。我收獲了許多以前沒有了解的知識,你們?yōu)槲页晒ν陡甯冻隽颂嗯Γx謝你們。
此刊在投稿要求上突出的一點是,文稿附圖要清晰,線條要光滑,墨色要凝重,照片土的對比度要大,老研究理論,一本老雜志了,質(zhì)量較高,編輯敬業(yè)負(fù)責(zé),感謝有我!
審稿速度奇快!投稿一個月通知送外審了,之后不久外審意見就來了,為修后錄用,專家的審稿意見都很中肯的,在結(jié)構(gòu)和格式上多下點功夫一般都會得到雜志編輯們的認(rèn)真對待的。
主要是編審們都很有責(zé)任心同時也非常的敬業(yè),不然也不可能這么快就見刊了,總之就差不多個把月就搞定了,好開心好激動!
主要是編審們都很有責(zé)任心同時也非常的敬業(yè),不然也不可能這么快就見刊了,總之就差不多個把月就搞定了,好開心好激動!
9月份投稿,10月底電話通知錄用,但要修改。中間有兩個編輯老師聯(lián)系修改事宜,很客氣,態(tài)度很好,也很親切,贊!同時不管是速度還是編輯老師的審稿意見我都相當(dāng)?shù)臐M意!推薦!
基礎(chǔ)教育研究雜志審稿效率比較高,審稿人比較認(rèn)真負(fù)責(zé),審稿意見也比較專業(yè),很是中肯,按要求修改后返回專家再審,然后錄用,總的來說期刊水平還可以,編輯態(tài)度也很好,對文章校對非常細(xì)致。推薦投稿!
以前投過兩次,沒過,后來又投了一篇,感覺不錯,1個月就收到了錄用通知,外審的意見感覺特別專業(yè),很認(rèn)真地做了修改,有用的意見就改了稿子,沒有改的作了說明,還是很開心的。
雜志之家的書基本上還是內(nèi)容豐富,很值得一看,能增加情趣和思維方式,獨特的思想蘊含其中,這類雜志,多多益善,現(xiàn)在都迷戀上下班坐公交,不開車了。坐上公交就看書,愜意的很!
一本好書會讓人明白很多道理,獲得很多有價值的信息,讓人不需經(jīng)歷就能知道別人發(fā)生過的事,讓人在做人與求學(xué)上都能少走彎路。推薦基礎(chǔ)教育研究雜志,推薦雜志之家
本雜志比我想象的要大,里面配圖豐富,可讀性強,作為研究生入門書還是非常不錯的,對這個心雜志的內(nèi)容感興趣的可以買來看看,不會感覺枯燥乏味,當(dāng)然書的質(zhì)量也是非常不錯的!
基礎(chǔ)教育研究雜志包裝很好,沒有破損!剛剛看了一下內(nèi)容不錯,值得學(xué)習(xí)!好評!內(nèi)容豐富,字跡清楚工整。老板服務(wù)態(tài)度也很好,不錯很滿意的一次購物。還會繼續(xù)支持的!
以其獨一無二的知識性、社會性、可讀性、趣味性影響著社會精英,伴隨了一代人的成長。挺實惠的,物流也快,物美價廉,最愛的雜志,值得收藏。派送很及時,字跡清楚,正版,會給身邊的朋友推薦和借閱!
還沒仔細(xì)閱讀,先粗略翻了翻。書的紙張和印刷質(zhì)量非常好,字體大小字間距行間距排版也好,讀著不費眼,任何人都不該喪失想象力,這本書可以挑戰(zhàn)我們的想象力
基礎(chǔ)教育研究雜志是一個很不錯的期刊,對文章要求挺高。個人感覺期刊比較注重文章內(nèi)容的創(chuàng)新,對文章格式要求也相對嚴(yán)格。該期刊的編輯態(tài)度很好,認(rèn)真負(fù)責(zé),審稿仔細(xì)。
編輯很負(fù)責(zé),工作態(tài)度非常好。第二次修改后,編輯自己看了一下我修改的內(nèi)容,覺得修改的很詳細(xì),很快就送外審了。外審老師也給予了一些專業(yè)性的指導(dǎo),最終被期刊收錄了!非常開心
這個期刊其實很特別,投稿1個月多幾天后收到了編輯的回復(fù)說文章寫得不錯,決定錄用,編輯從頭到尾的態(tài)度非常好,對我的問題耐心的解答,希望會越辦越好!
基礎(chǔ)教育研究雜志編輯部老師非常敬業(yè),審稿一周出結(jié)果,復(fù)審也是非常快,系統(tǒng)里稿件狀態(tài)更新非常及時,工作效率之高是國內(nèi)期刊中少見的。
基礎(chǔ)教育研究雜的效率其實還可以,專家審稿很快,基本一個月之內(nèi),給打意見也專業(yè)到位。編輯工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),對稿件的審核非常仔細(xì)。學(xué)報層次也還好,本科生投稿,第一篇論文,感覺不錯~
基礎(chǔ)教育研究雜志的編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé),很多細(xì)節(jié)小問題都被指出來了。工作效率也很高,文章很快就被送審。外審專家的建議也很專業(yè),比較中肯,有參考價值。雜志很不錯,值得大家信賴的期刊。
總的來說,基礎(chǔ)教育研究雜志的審稿人都是業(yè)界的非常專業(yè)的,只要你的文章有亮點,足夠新穎,理論支持很重要,再就是多引用期刊的文章,我的參考文獻(xiàn)大多都是該期刊的,估計很有幸正好引用了審稿人的文章,順利接收了!祝大家好運
非常好的期刊!基礎(chǔ)教育研究雜志的編輯很負(fù)責(zé),對來稿給了詳細(xì)的修改意見。該期刊的審稿速度還是很快,審稿流程很嚴(yán)謹(jǐn)。期間有過拒稿,審稿老師給的意見很是中肯,有建設(shè)性。最終通過終審被收錄。
我想說的是,這次的評審時三位專家,評審意見很中肯。最讓我感動的是有兩位專家除了指出論文的細(xì)節(jié)問題外,給了不少宏觀的看法:比如題目不能更有效地反映論文的創(chuàng)新點。需要如何去修改。這次投稿收獲非常大。讓我受益匪淺!
以前中過兩篇,第一篇小修,前后大約一個月,第二篇直接接受,一共一個月時間,現(xiàn)在又投了一篇,5月1號投稿,現(xiàn)在一直在等待。自己還是比較喜歡這個期刊,因為本人前兩篇文章都是在上面發(fā)表的!
該雜志的投稿系統(tǒng)做得非常不錯,初審,主編審定等都會安排具體時間,一般都會提前完成,超過了規(guī)劃時間作者可以電話詢問,編輯部也會給出合理的解釋。我的稿件由于第一個專家遲遲不回意見,換專家后一個月以內(nèi)就通過初審,退修后很快給出意見錄用。
第一篇兩三天就返回結(jié)果了,建議另投它刊;第二個是投稿后一個月就有結(jié)果了,錄用!當(dāng)然這個算比較快的了,一般兩到三個月。審稿人和編輯都非常負(fù)責(zé);審理速度也較快,提出的修改意見很有針對性。
基礎(chǔ)教育研究審稿挺快的,2個月不到就給出審稿結(jié)果。7.5收稿,8.17兩個外審專家返回意見,8.20退修,修回后主編定稿錄用。編輯很負(fù)責(zé),不過從錄用到刊出的時間有點長。
審稿速度也不快,交了審稿費之后一個月,我的文章才有審稿編號,查詢審稿進(jìn)度,也是通過郵箱查詢,非常不便,不過回郵件的速度挺快的。個人認(rèn)為還是挺好中的,希望對親們有所幫助!
已經(jīng)往基礎(chǔ)教育研究投了一篇,正在等待回復(fù)。由于是第一次投文章,已經(jīng)過去半個月了,還沒有消息,等的好著急啊。投基礎(chǔ)教育研究是一個老師推薦的。說含金量還好的。希望我的文章能順利通過審稿吧。
基礎(chǔ)教育研究雜志是聽同學(xué)建議來的,送了三個外審截止日期前只有一個返回意見,編輯直接退修,專家的問題比較好回答,略加修改后返回,終審后錄用。感覺非常滿意,速度還很快。
現(xiàn)在基礎(chǔ)教育研究雜志處理效率比以前慢了,最近投了一篇,2個月一審返回意見,大修;修改后返回,審查一個月多點再次返回修改意見,小修;2天后作者修回,審查了5天終于接收了!不容易啊!
投過兩篇,第一篇寒假放假前投的,過了年回來學(xué)校就收到錄用通知,期間“主編終審”的狀態(tài)持續(xù)了一個星期;第二篇審稿時間稍微長點,是暑假回家前一個星期投的,開學(xué)后第二個周末收到的錄用通知,期間經(jīng)歷了“選擇審稿人”-“指定審稿人”,未出現(xiàn)“主編終審”的狀態(tài),可能系統(tǒng)更新不及時。總體來說審稿速度比我投的其他期刊要理想一些,審稿意見中肯,但見刊比較慢,版面費有點兒小貴...
一個月前投的稿,三四天后退修了一些格式問題。過了一個多月,送審回來了。審稿意見很嚴(yán)重,要求修改后提交終審。但文章不知道怎么改了,苦惱,都不想修改了,感覺錄用可能性較小。傷心
編輯速度非常快,審稿速度也非常快,投了兩次了,第一次二十來天被拒,第二次十幾天被拒。不過第二次建議修改后重投,正在進(jìn)行中,反正感覺編輯效率很高。這個雜志的網(wǎng)站有時候主頁打不開,但是投稿頁面一直能打開。
感覺這個期刊不是很地道,以前也從網(wǎng)上看到好多評論說,有關(guān)系的很好中,沒關(guān)系的要中的話,需要運氣。但我還是投了一篇,審稿費很高不說,審稿速度還很慢,更可氣的是審稿專家不是一般的水平次。唉,國內(nèi)期刊人真讓人無語啊!
這個雜志還是不錯,就是錄用后太久了,不過相比其他的半年也好還了。
去年12月12號投的,安排了3個審稿,說是一個月的審稿周期,但一直沒回應(yīng),打電話過去說年前投稿量很大,而且審稿人忙著過年的緣故吧。2月28號回來一個意見,而且又新安排了一個外審,問了才知道1月28號一位專家拒審,所以重新安排一個外審...都不知道要等到猴年馬月
4月6號投的五月出給退了,也沒給意見,可能是因為自己寫的比較爛。想要投的還是要認(rèn)真按照雜志要求來。
基礎(chǔ)教育研究雜志在線訂閱 半月刊
主辦單位:廣西教育學(xué)會
¥388.00/1年
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