《教育管理》雜志，雙月刊，由黑龍江教育學院主管，黑龍江教育學院主辦的學術性刊物，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強，其中主要欄目有學科研究、關注教師、教學交流。教育與社會等。雜志是一本致力于探討教育管理理論與實踐的學術期刊，旨在提升教育管理領域的研究水平和實踐經驗，該雜志面向廣大教育管理者、教育研究者以及相關專業人士。
《教育管理》雜志的發行周期為季刊，每期內容涵蓋了教育領域中的管理理論、政策研究、實踐案例等方面的文章。雜志以促進教育管理實踐的創新和提高為宗旨，旨在為讀者提供有關教育機構管理、教育政策制定、教育資源配置和教育改革等重要議題的深度探討與分享。
該雜志的核心讀者包括教育行政管理者、學校領導、教育研究者、教育政策制定者等。雜志內容涵蓋了教育管理的各個方面，如組織管理、人力資源管理、財務管理、教育評估與監督等。除學術研究外，雜志還關注實踐案例的分享，旨在為讀者提供具體、可操作的管理經驗。
近年來，教育管理領域面臨著新時代的挑戰和改革需求。《教育管理》雜志密切關注教育管理領域的前沿動態和熱點問題，努力推動教育管理理論的創新和實踐的進步。通過傳播和交流最新的研究成果、成功案例和實踐經驗，該雜志為教育管理工作者提供了一個重要的學術平臺，促進了教育管理水平的提升和行業的發展。
學科研究 教學交流 關注教師 教育與社會等
（1）來稿及修回稿均請自留底稿，以便聯系。編輯部收稿后即編號送專家審閱，并盡快將稿件處理結果通知作者。若1個月內未收到擬用通知，稿件即可另行處理。
（2）題目：力求簡明、醒目，能準確反映文章主題。應避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號等，如必須使用，應在文中第一次出現時，對其作出通俗易懂的說明。
（3）參考文獻一般不少于4篇，必須是公開發表且在文中確實引用的專著、期刊文章、論文集文章、學位論文、技術標準等，按文中引用的先后順序編號。
（4）中文摘要以 350 字內為原則，英文摘要以 300 字內為原則。關鍵詞最多 5個。
（5）來稿需提供論文題目、作者、單位、地址、郵編、摘要、關鍵詞、作者簡介、注釋和參考文獻等。
（6）內容涉及基金資助項目、專利項目或獲獎項目等請注明基金項目名稱及項目編號，并附單位證明和項目證書的復印件。
（7）正文應中心明確，分層論述。各層次標題格式為一級標題：一……；二級標題：（一）……；三級標題：1……；四級標題：（1）……；五級標題①……。
（8）圖號和圖題在圖下標注，與下面正文文字空一行；表號和表題于表上標注，與上面正文文字空一行，表格采用三線表繪制。由于印刷要求，圖表一律采用黑白顏色。
（9）在引言的最后，簡要概述您的研究方法。這可以讓讀者對您的研究設計和方法有初步的了解，為后續的內容鋪墊。
（10）被錄用的稿件可能需要進行一些格式和語言上的修改，編輯部將與作者保持密切的溝通和合作。請作者積極配合編輯部的修改工作，以確保文章的質量和準確性。
（11）請勿一稿多投。如遇到版權問題，均遵照《中華人民共和國著作權法》及有關國家法規執行。
