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雜志詳情欄目設(shè)置雜志榮譽(yù) 雜志特色

期刊級(jí)別：部級(jí)期刊
所屬分類：期刊人文社會(huì)科學(xué)(+) 社會(huì)科學(xué)II 教育理論與教育管理
產(chǎn)品參數(shù)：
主管單位：中華人民共和國(guó)教育部
主辦單位：教育部教育管理信息中心
出版地方：北京
快捷分類：教育
國(guó)際刊號(hào)：1673-8454
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-5572/TP
郵發(fā)代號(hào)：82-761
創(chuàng)刊時(shí)間：1995
發(fā)行周期：月刊
期刊開(kāi)本：A4
審稿周期：預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)
業(yè)務(wù)類型：雜志征訂

教育信息化雜志簡(jiǎn)介

《教育信息化》現(xiàn)已更名為《中國(guó)教育信息化》。

《中國(guó)教育信息化》雜志，月刊，由中華人民共和國(guó)教育部主管，教育部教育管理信息中心主辦的學(xué)術(shù)性刊物，本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時(shí)效性強(qiáng)，其中主要欄目有區(qū)域教育數(shù)字化發(fā)展研究、高等教育數(shù)字化發(fā)展研究、基礎(chǔ)教育數(shù)字化發(fā)展研究等。

該雜志是中國(guó)教育部主管的教育信息化領(lǐng)域的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊，旨在促進(jìn)教育信息化事業(yè)的發(fā)展與研究。雜志關(guān)注教育信息化的理論研究、技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐，囊括了信息技術(shù)在教育中的各個(gè)層面和方面的應(yīng)用和發(fā)展。雜志以學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)性為基礎(chǔ)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，嚴(yán)格審稿，確保刊載的文章具有學(xué)術(shù)價(jià)值和技術(shù)可行性。

《中國(guó)教育信息化》雜志主要刊載教育信息化領(lǐng)域的研究論文、學(xué)術(shù)研究成果、技術(shù)與產(chǎn)品應(yīng)用實(shí)踐、教育教學(xué)改革案例和政策法規(guī)解讀等內(nèi)容。涵蓋的研究方向包括教育信息化理論與方法、教育信息化環(huán)境與平臺(tái)、在線教育與遠(yuǎn)程教育、數(shù)字學(xué)習(xí)資源與開(kāi)放教育資源、教育數(shù)據(jù)與學(xué)習(xí)分析等。

該雜志的讀者群主要包括教育工作者、教育信息化研究人員、政府決策者、教育科技企業(yè)從業(yè)人員等。他們通過(guò)閱讀《中國(guó)教育信息化》雜志，獲取最新的教育信息化研究成果、應(yīng)用案例和政策法規(guī)，了解國(guó)內(nèi)外的教育信息化發(fā)展動(dòng)態(tài)，推動(dòng)教育現(xiàn)代化和教育信息化的深入發(fā)展。

雜志欄目設(shè)置

區(qū)域教育數(shù)字化發(fā)展研究　高等教育數(shù)字化發(fā)展研究　基礎(chǔ)教育數(shù)字化發(fā)展研究等　

雜志榮譽(yù)

教育信息化雜志特色

（1）稿件以Word 文檔（電子文檔）格式上交，文章不得抄襲。

（2）標(biāo)題層次的劃分不宜超過(guò)4節(jié)，4節(jié)不夠時(shí)，可將層次再細(xì)劃分。第一級(jí)標(biāo)題用1；第二級(jí)標(biāo)題用1.1；第三級(jí)標(biāo)題用1.1.1；第四級(jí)標(biāo)題用1.1.1.1；各級(jí)標(biāo)題均頂格寫(xiě)，分級(jí)號(hào)后不用頓號(hào)，空1字后寫(xiě)標(biāo)題。

（3）參考文獻(xiàn)凡論及他人工作和觀點(diǎn)時(shí)均要引出文獻(xiàn)，未公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)資料一般不引用。

（4）摘要：概括陳述論文研究的背景、目的、方法和主要結(jié)論，要求客觀反映出論文的主要信息。不要把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫(xiě)入摘要。

（5）來(lái)稿請(qǐng)以“省份+作者姓名”為郵件標(biāo)題發(fā)送電子郵件，文稿（Word格式、宋體）添加至附件。

（6）稿件如屬立項(xiàng)課題研究成果，請(qǐng)注明項(xiàng)目名稱及其編號(hào)，置于第一頁(yè)頁(yè)腳。

（7）引言：簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明本課題的背景、研究理由、目的、方法和意義。介紹研究的背景資料時(shí)應(yīng)引用相關(guān)文獻(xiàn)。不應(yīng)與摘要及討論部分的內(nèi)容重復(fù)。

（8）注釋的方式，序號(hào)用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻(xiàn)名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁(yè)碼。

（9）插圖要簡(jiǎn)明、清晰、與文章中說(shuō)明問(wèn)題對(duì)應(yīng)，除去不必要的多余部分。

（10）結(jié)論是在理論分析和試驗(yàn)驗(yàn)證的基礎(chǔ)上，通過(guò)嚴(yán)密的邏輯推理得出的具有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗(yàn)性，并高度概括的結(jié)果描述，應(yīng)條理清晰，獨(dú)立成段。

（11）投稿的內(nèi)容應(yīng)為原創(chuàng)研究，未曾在其他期刊或會(huì)議上發(fā)表過(guò)。任何涉及他人研究成果的引用，必須明確標(biāo)注并附上正確的引用資料。