《勞動教育評論》雜志,季刊,由中國勞動關系學院主管,中國勞動關系學院主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有專家特稿、理論探討、熱點聚焦、歷史回眸等。
在當今社會,隨著科技的飛速發展和教育改革的不斷深化,勞動教育的重要性日益凸顯。作為一本專注于勞動教育領域的學術期刊,《勞動教育評論》始終堅守初心,致力于為廣大教育工作者、研究人員和政策制定者提供一個高水平、專業化的學術交流平臺。該期刊的宗旨明確,即通過深入研究勞動教育的理論、實踐和改革創新,推動勞動教育事業的健康發展。它不僅關注勞動教育的基本理念、教學方法和課程設置,還積極探討勞動教育如何更好地融入學校教育體系,以及如何培養學生的勞動意識和技能。
該雜志的內容豐富多樣,涵蓋了勞動教育的多個方面。其中,既有對勞動教育歷史的回顧與總結,也有對當前勞動教育現狀的分析與評價;既有對勞動教育理論的深入探討,也有對勞動教育實踐的案例分析。此外,該期刊還關注國際勞動教育的發展動態,為讀者提供了廣闊的學術視野。它還積極與國內外的學術機構和專家學者建立合作關系,共同推進勞動教育的學術研究和實踐創新。
熱點聚焦 歷史回眸 勞模研究 專家特稿 理論探討 互鑒交流 教研之聲
(1)表格一律采用三線表,圖件應清晰美觀、圖例齊全,文中量和單位用法符合國家法定標準,公式應連續編碼,公式中出現的符號要加注釋。
(2)層次標題是對本段、本條主題內容的高度概括。各層次的標題應簡短明確,同一層次標題的詞組結構應盡可能相同。層次標題的編號采用阿拉伯數字,即1,1.1,1.1.1,1.1.1.1。一般不超過4級。
(3)征稿使用中文或英文撰寫,要求語言流暢、準確,并符合學術寫作規范。
(4)引言部分一般包括對該期刊文集的簡要介紹、本期刊文集的主題重點、相關背景信息等。引言的目的是為讀者提供一個整體的了解和切入點,引導他們進入雜志的主題內容。
(5)本刊對文章有刪節權,如不同意刪節,請予注明;來稿一律不退,請自留底稿。
(6)關鍵詞是論文的文獻檢索標識,是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。論文的關鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞或詞組。數量在3-8個(反映文章主要內容的術語)。
(7)參考文獻應標明所引用文獻的著者姓名、書名、出版地名、出版社名、出版時間、頁碼等。
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(9)基金項目獲省、部級以上科學基金資助產出的文章和國家重點攻關項目的研究論文,請在篇首頁下方以“基金項目”標識,注明基金項目名稱,并在圓括號內注明其項目編號。多項基金項目應依次列出,其間以分號“;”隔開。
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