每種媒體的傳播力量與范圍都是有限的。學(xué)術(shù)期刊跨平臺(tái)傳播是通過多種媒體傳播放大學(xué)術(shù)期刊單一傳播價(jià)值,在全媒體領(lǐng)域形成一種多層次學(xué)術(shù)信息傳播圈以及立體化展示科研信息的傳播效應(yīng)。
1.建設(shè)學(xué)術(shù)微平臺(tái),增強(qiáng)受眾群的黏度
Face-book、微信等社交平臺(tái)是虛擬環(huán)境中真實(shí)人際關(guān)系的移植,是社會(huì)關(guān)系的連接點(diǎn)。目前,已有部分學(xué)術(shù)期刊申請(qǐng)了微信公眾號(hào)且信息更新速度較快。微信平臺(tái)上提供每期的目次與文章鏈接,作者可以通過關(guān)注其微信公眾號(hào)跟蹤稿件的信息及獲得一些會(huì)議咨詢等信息;微信平臺(tái)上提供優(yōu)先出版、過刊瀏覽、,以及作者查稿與專家審稿的鏈接、學(xué)報(bào)網(wǎng)站的鏈接等。打造學(xué)術(shù)期刊微信平臺(tái)是編輯需要嘗試與探索的新的編輯方式。
2.微平臺(tái)建構(gòu)的人際關(guān)系有強(qiáng)弱之分
強(qiáng)關(guān)系就是把現(xiàn)實(shí)中部分服務(wù)關(guān)系移到微平臺(tái)上實(shí)現(xiàn),使服務(wù)更加便捷。如在學(xué)術(shù)期刊微平臺(tái)上,編者可以通過微信公眾號(hào),向特定群體發(fā)送文字、圖片、語音、視頻等信息內(nèi)容,并通過微信公眾平臺(tái)的社區(qū)、會(huì)員、分享、名片等實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)信息的咨詢和服務(wù);作者可以通過微平臺(tái)跟蹤其稿件的評(píng)審與編輯加工流程以及其他一些咨詢信息與知識(shí)信息等;讀者可以及時(shí)查閱期刊目次與文章及其相關(guān)信息。較弱關(guān)系屬于傳播型關(guān)系,類似粉絲之類,在學(xué)術(shù)期刊界,表現(xiàn)為對(duì)特定領(lǐng)域?qū)<已芯砍晒年P(guān)注,或?qū)δ硞€(gè)領(lǐng)域研究新成果的關(guān)注,或?qū)锉旧硇畔⒌年P(guān)注,等等。
從關(guān)注學(xué)術(shù)期刊的微信公眾號(hào)來看,目前學(xué)術(shù)期刊微信平臺(tái)傳播仍存在信息內(nèi)容形式單一、互動(dòng)功能較弱、咨詢信息較少等問題,除了特定的目標(biāo)受眾外,比如作者投稿需要跟蹤稿件信息,其他受眾關(guān)注較少。內(nèi)容單一表現(xiàn)在微信平臺(tái)上傳播的信息仍是以紙版“目次+論文”的形式為主;形式單一表現(xiàn)在學(xué)術(shù)期刊的微信公眾平臺(tái)信息形式仍是以“圖片+文字”為主要形式,很少有音頻或視頻信息。
微平臺(tái)具有傳播的及時(shí)效應(yīng)、聚合效應(yīng)、分享效應(yīng)與群體感染效應(yīng)等,學(xué)術(shù)微平臺(tái)構(gòu)建既要注重夯實(shí)強(qiáng)關(guān)系群,更要發(fā)掘這些社交平臺(tái)的弱關(guān)系,注重弱關(guān)系受眾對(duì)傳播型信息顯性與潛在的需求,鼓勵(lì)編輯、讀者、作者與審稿專家通過朋友圈擴(kuò)散與期刊的相關(guān)動(dòng)態(tài)信息、專業(yè)前沿信息、科研成果背景信息等,或推送本刊所刊發(fā)的文章,讓特定受眾群利用碎片時(shí)間及時(shí)分享他們急切關(guān)注的信息。
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