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          海洋科技期刊編輯學(xué)術(shù)能力的優(yōu)化

          摘要:目前,我國有30多種海洋科技類中文期刊,這些期刊長期以來服務(wù)于海洋科學(xué)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步,為海洋學(xué)術(shù)圈和技術(shù)產(chǎn)業(yè)界提供交流討論的平臺(tái)。海洋科技期刊編輯作為實(shí)際運(yùn)營這些平臺(tái)的專業(yè)學(xué)者,既保證了合法規(guī)范辦刊,也為期刊的質(zhì)量提升做出了重要貢獻(xiàn)。編輯自身的學(xué)術(shù)能太、提升是期刊進(jìn)步乃至國內(nèi)海洋編輯出版事業(yè)發(fā)展的重要前提。本文結(jié)合《海洋技術(shù)學(xué)報(bào)》的辦刊實(shí)踐,總結(jié)了一些有利于編輯學(xué)術(shù)能力提升的路徑,并梳理了為保證這些路徑暢通,主辦單位應(yīng)給予的必要支持,希望可為編輯學(xué)界帶來一些探討和借鑒。

          1、引言

          國內(nèi)的30余種海洋科技期刊大體可分為兩類。第一類期刊依托出版社或是學(xué)會(huì)進(jìn)行市場化運(yùn)營。此類期刊能夠更好地適應(yīng)編輯行業(yè)的變革、更有效地利用學(xué)術(shù)資源,更容易實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),取得學(xué)術(shù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏,例如《海洋學(xué)報(bào)》和《海洋湖沼學(xué)報(bào)》。而占絕大多數(shù)的第二類期刊由科研單位附屬的期刊編輯部出版。這些科研院所在歷史上取得了辦刊資格,有的甚至持有多個(gè)刊號(hào),但編輯部沒有獨(dú)立法人資格,大多掛靠在單位的研究室下接受科研崗位管理。在此情況下,第一主辦單位的支持對期刊質(zhì)量和長久發(fā)展就有決定性作用。無論是哪一類期刊,都要靠持職業(yè)資格上崗的責(zé)任編輯維持業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn),編輯是期刊出版業(yè)務(wù)的中心環(huán)節(jié),將主編、編委會(huì)成員、審稿專家和作者等有機(jī)地聯(lián)系起來,并以其編輯出版業(yè)務(wù)能力控制、影響著刊物的出版質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值。因此,編輯的學(xué)術(shù)能力提升是科技期刊長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵,也是任何編輯部最重要的大事之一。編輯學(xué)術(shù)能力提升的動(dòng)力和效果如何,以及這一學(xué)術(shù)能力提升的路徑是否暢通,可作為判斷一個(gè)期刊當(dāng)前質(zhì)量水平和發(fā)展前景的晴雨表。本文主要就第二類期刊進(jìn)行探討。

          2、編輯學(xué)術(shù)能力提升對策

          2.1持續(xù)學(xué)習(xí),將編輯能力與專業(yè)領(lǐng)域結(jié)合

          編輯入職后的首要任務(wù)是熟悉編輯出版工作流程、掌握出版管理政策法規(guī),并通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過全國出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試,實(shí)現(xiàn)持證上崗。這是合法辦刊與規(guī)范化辦刊的最重要前提。編輯是重在實(shí)踐的科學(xué),跨越多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,既要求培養(yǎng)起宏觀視野、前瞻性思維,又要求具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的專業(yè)精神。在持續(xù)的主動(dòng)學(xué)習(xí)過程中,編輯應(yīng)重視理論與編輯業(yè)務(wù)實(shí)踐的結(jié)合,內(nèi)化并持續(xù)積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),形成因人而異的最有效工作方式。編輯實(shí)踐涵蓋選題策劃、約稿、集稿、審稿、編輯加工、校對、出版發(fā)行、聯(lián)系作者和專家等的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過超過1年的持續(xù)學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐,編輯的職業(yè)素質(zhì)必定會(huì)發(fā)生顯著飛躍⑴。除了取得職業(yè)資格、具備編輯工作的基本技能和素質(zhì)之外,海洋期刊編輯還應(yīng)努力熟悉掌握一個(gè)甚至數(shù)個(gè)海洋學(xué)科分支的基礎(chǔ)知識(shí)和研究現(xiàn)狀,這既是順利開展編輯工作所必需的知識(shí)儲(chǔ)備,.也是科技期刊編輯工作的內(nèi)在要求。簡而言之,科技期刊編輯應(yīng)進(jìn)行二次學(xué)習(xí),將編輯能力與專業(yè)領(lǐng)域相結(jié)合,向復(fù)合型人才的方向發(fā)展。在編輯的日常工作中,專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用無所不在。例如,編輯需要對學(xué)術(shù)論文進(jìn)行審稿評價(jià),在同行評議過程中需要和審稿專家交流,面對多份意見不一致,甚至結(jié)論迥異的審稿記錄時(shí)需要能夠藤別判斷、公正地進(jìn)行取舍。因此,編輯技能和職業(yè)資格是編輯執(zhí)業(yè)的人場券,而個(gè)人學(xué)術(shù)素養(yǎng)的提升才是編輯職業(yè)實(shí)現(xiàn)飛躍的關(guān)鍵。科技期刊編輯只有實(shí)現(xiàn)編輯業(yè)務(wù)能力和專業(yè)學(xué)術(shù)造詣的雙優(yōu),才能勝任所有的科技期刊工作,成為髙水平編審和期刊未來發(fā)展的中流破柱。

          2.2合理分工,實(shí)現(xiàn)編輯專業(yè)化發(fā)展

          每個(gè)人在智力結(jié)構(gòu)、知識(shí)體系、思維方式和興趣性格等方面存在很大差異。現(xiàn)代教育學(xué)和管理學(xué)認(rèn)為,沒有無用之人,只有放錯(cuò)位的人力資源。尊重多樣化、興趣能力和工作方向統(tǒng)一、最大限度發(fā)揮專業(yè)價(jià)值,是優(yōu)化期刊編輯人員配置的明智選擇。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,科技編輯應(yīng)成為“萬金油”式的通才,但太過理想化的期望卻往往帶來不盡人意的結(jié)果。人的精力,特別是學(xué)術(shù)鉆研的精力是有限的,成為通才的要求并非適用于所有人才,結(jié)果造成很多編輯非但學(xué)術(shù)不精,連基本編輯業(yè)務(wù)也差強(qiáng)人意。編輯成為“萬金油”的傳統(tǒng)觀念已經(jīng)不太適合倡導(dǎo)創(chuàng)新、人文關(guān)懷和效益最優(yōu)的當(dāng)代精神[2]。編輯工作范圍廣闊、業(yè)務(wù)多樣,囊括學(xué)術(shù)評價(jià)、語言文字加工、開拓稿源、外聯(lián)宣傳等眾多環(huán)節(jié),而這些環(huán)節(jié)對知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能有著不同的要求。據(jù)《編輯學(xué)報(bào)》記載,國內(nèi)某期刊在與外刊洽談合作過程中,外方的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、著作權(quán)團(tuán)隊(duì)、編校團(tuán)隊(duì)、市場發(fā)行團(tuán)隊(duì)依次出場,而我方始終是一個(gè)編輯部主任帶著幾名年輕編輯應(yīng)對所有的事務(wù),將兩者專業(yè)水準(zhǔn)相比較,高下立判。在一些發(fā)達(dá)國家,出版業(yè)早已實(shí)現(xiàn)了術(shù)業(yè)有專攻,在合理分工的基礎(chǔ)上促成不同方向編輯間高質(zhì)量、高效率的協(xié)作。如此,除可提高工作效率外,更有益于青年編輯自身的職業(yè)發(fā)展,是對青年編輯成長和個(gè)人價(jià)值的人性化關(guān)懷。因此,編輯在工作一段時(shí)間并掌握全套編輯技能之后,宜留意并發(fā)掘自身的興趣專長,選定某一工作領(lǐng)域深人下去直至業(yè)務(wù)精深,從而成為既能擔(dān)當(dāng)全套業(yè)務(wù),又學(xué)有所長的專業(yè)化編輯,努力成為某領(lǐng)域的專家,也對出版行業(yè)變革的大方向有所準(zhǔn)備。

          2.3培育核心競爭力,突出寫作和選題策劃

          編輯業(yè)務(wù)雖涵蓋廣闊,但它們的重要性也并非同一。在眾多編輯業(yè)務(wù)之中,寫作能力和選題策劃的能力具有提綱挈領(lǐng)的意義,也是很有生產(chǎn)力的兩個(gè)領(lǐng)域。此外,編輯加工能力也很重要,是出版物質(zhì)量的重要保障。無論編輯專業(yè)化如何發(fā)展,一名高水平編輯也無法繞開寫作和選題策劃的任務(wù)。期刊日常工作中,霈要撰寫輔文(例如在專題刊期的策劃中,前言的撰寫可起到畫龍點(diǎn)睛的作用),需要修改中英文摘要,需要與作者和審稿專家日常通信聯(lián)絡(luò),也需要簡明清晰地總結(jié)撰寫審稿意見,將論文修改的要點(diǎn)準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給作者。因此,編輯宜博覽文字優(yōu)美的作品,并時(shí)常練習(xí),改善自身漢語言表達(dá)功底,讓自己的寫作水平成為所辦期刊的一大亮點(diǎn)。在科技期刊的內(nèi)容設(shè)計(jì)中,選題策劃是值得編輯投入心力的一個(gè)方向,優(yōu)秀的選題有助于期刊落實(shí)辦刊宗旨,也可對期刊的發(fā)展起到助力的作用。在策劃和落實(shí)選題的過程中,編輯的核心能力可得到鍛煉、學(xué)術(shù)人脈可得到擴(kuò)展,有利于編輯的長遠(yuǎn)職業(yè)發(fā)展。例如,《海洋技術(shù)學(xué)報(bào)》以海洋觀測監(jiān)測為重點(diǎn)方向,持續(xù)追蹤海洋高技術(shù)進(jìn)展,注重海洋科學(xué)研究成果向海洋技術(shù)能力和產(chǎn)業(yè)能力的轉(zhuǎn)化。與其他海洋類科技期刊相比,《海洋技術(shù)學(xué)報(bào)》緊密跟蹤國內(nèi)海洋科技發(fā)展形勢,并利用有利時(shí)機(jī),現(xiàn)已策劃推出了多期專題特刊,通過作者自投、會(huì)議集稿、約稿等方式,集中刊出特定學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀論文,在涉海期刊中獨(dú)具特色。例如,在2015年,《海洋技術(shù)學(xué)報(bào)》向國家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃評審專家組約稿,外加部分投稿,組織了“海洋環(huán)境監(jiān)測技術(shù)預(yù)測專題”,內(nèi)容涵蓋海洋環(huán)境監(jiān)測技術(shù)的主要方面,包括海洋傳感器技術(shù)、海洋觀測平臺(tái)技術(shù)、海洋遙感技術(shù)、海洋聲學(xué)技術(shù)、海洋觀測通用技術(shù)、海洋環(huán)境預(yù)報(bào)技術(shù)和發(fā)展戰(zhàn)略研究。該期專刊包括很多戰(zhàn)略性、前瞻性的技術(shù)預(yù)測及大量研究綜述,具有文獻(xiàn)參考價(jià)值,成為《海洋技術(shù)學(xué)報(bào)》在2015年出版的最大亮點(diǎn),該期的引用率超過常規(guī)刊期的3倍,是期刊后來進(jìn)行選題策劃的重要參照。以主辦單位舉辦的多年“海洋可再生能源年會(huì)暨論壇”為契機(jī),《海洋技術(shù)學(xué)報(bào)》還策劃組織了多期“海洋可再生能源”專題,成為國內(nèi)唯一集中關(guān)注海洋新能源發(fā)展的期刊。2019年,《海洋技術(shù)學(xué)報(bào)》同南海技術(shù)調(diào)査中心合作,依托學(xué)術(shù)會(huì)議共同組織了“海洋測繪”專題策劃。此次策劃強(qiáng)調(diào)高標(biāo)準(zhǔn)審稿,每篇論文有3位以上審稿專家給出詳細(xì)修改意見,經(jīng)3輪以上審稿、返修后落實(shí)成刊,于2019年10月底出版。

          2.4適度拓展業(yè)務(wù),及時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成長

          期刊編輯可在自己擅長的海洋學(xué)科領(lǐng)域或人文社科領(lǐng)域有所鉆研,結(jié)合編輯業(yè)務(wù)實(shí)踐,積極撰寫跨學(xué)科研究的學(xué)術(shù)論文,為海洋編輯出版學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),充實(shí)海洋社會(huì)科學(xué)研究的文獻(xiàn)積累。在自身專業(yè)能力儲(chǔ)備充足、得到主辦單位資源支持的條件下,編輯甚至可以積極申請國家社會(huì)科學(xué)基金,將自身專業(yè)方向與編輯出版?zhèn)鞑W(xué)相結(jié)合,取得跨學(xué)科成就。編輯還應(yīng)盡可能多地參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng),既包括科技專業(yè)研討會(huì),也包括編輯同行交流[3]。通過這些活動(dòng),編輯可獲得在書本和文獻(xiàn)上學(xué)不到的寶貴信息、經(jīng)驗(yàn),接受高水平專業(yè)人士的指導(dǎo),大幅提升學(xué)習(xí)曲線并少走彎路,實(shí)現(xiàn)更好更快進(jìn)階的效果。科研單位的期刊編輯部不具有獨(dú)立的法人資格,大多只有辦刊資格,而不能出書。主辦單位可與綜合性出版社合作,讓期刊編輯也有機(jī)會(huì)參與到圖書出版的業(yè)務(wù)中。這主要是因?yàn)楦鶕?jù)國內(nèi)當(dāng)前的出版系列專業(yè)技術(shù)資格評定標(biāo)準(zhǔn),不具有圖書業(yè)績的期刊編輯人員極難晉升到副編審。主辦單位應(yīng)充分考慮到編輯工作的特殊性,根據(jù)出版行業(yè)職業(yè)資格管理要求為期刊編輯的學(xué)術(shù)成長創(chuàng)造條件,因?yàn)殚L期沒有高級(jí)編輯人才的期刊必然走向衰落。

          3、保障編輯學(xué)術(shù)提升之路暢通

          在編輯學(xué)術(shù)提升的路徑上,個(gè)人努力很重要,但主辦單位的支持也很關(guān)鍵。期刊編輯部隸屬于科研院所,一切資金支持、辦刊條件、人員配置、學(xué)術(shù)資源等都要靠主辦單位做出決定、提供支持。期刊所在單位的學(xué)術(shù)氛圍奠定了期刊發(fā)展的總基調(diào),主辦單位的科研水平從根本上決定了期刊的辦刊水平,而絕不是期刊的水平?jīng)Q定單位科研的水平。在國家收緊刊號(hào)的大背景下,學(xué)術(shù)期刊的辦刊資格成為日益寶貴的資源,學(xué)術(shù)期刊的存在事關(guān)科研單位的學(xué)術(shù)交流討論平臺(tái)、學(xué)術(shù)話語權(quán)和長遠(yuǎn)的發(fā)展利益。因此,為確保期刊的做優(yōu)和編輯學(xué)術(shù)提升之路暢通,主辦單位應(yīng)給予必要的支持。

          首先,在編輯部建設(shè)方面,應(yīng)配備足夠的編輯人員,實(shí)現(xiàn)高、中、初級(jí)編輯從業(yè)人員的人才梯隊(duì),并與所辦期刊的體量和刊期出版情況相適合。唯有這樣,才能確保期刊事業(yè)的長期穩(wěn)定和健康發(fā)展。如果刊期頻繁,而編輯卻甚少,那么前文提到的分工效益、專業(yè)化發(fā)展和學(xué)術(shù)能力提升就成了鏡花水月。有了足夠的編輯,才能實(shí)現(xiàn)分工效益,整合學(xué)術(shù)資源,實(shí)現(xiàn)期刊的質(zhì)量提升;如果專業(yè)編輯不得不身兼數(shù)職,將大部分精力投人到校對甚至是編務(wù)工作中,期刊的前景就不容樂觀,而且也容易出現(xiàn)人才斷層。

          其次,主辦單位應(yīng)實(shí)施制度創(chuàng)新,為編輯工作者的職業(yè)資格晉升創(chuàng)造條件。科研院所可實(shí)行靈活的人才政策,鼓勵(lì)編輯人員崗位成才,同時(shí)與有相關(guān)資格的單位合作,解決編輯高級(jí)職業(yè)資格評定中的難題。順暢的晉升通道是促進(jìn)編輯學(xué)術(shù)能力提升的強(qiáng)大動(dòng)力。再次,主辦單位宜利用好現(xiàn)有學(xué)術(shù)資源,組成專家組參與到期刊發(fā)展業(yè)務(wù)中,拓展更多優(yōu)質(zhì)稿源、進(jìn)行更有效的學(xué)術(shù)把關(guān),合力推進(jìn)期刊發(fā)展。

          4、結(jié)語

          海洋科技期刊是國內(nèi)廣大海洋科技工作者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),也是國家發(fā)展海洋事業(yè)、建設(shè)“海洋強(qiáng)國”的重要學(xué)術(shù)資源。為保障海洋科技期刊健康發(fā)展、做優(yōu)做強(qiáng),編輯工作者必須發(fā)揮自身積極性,做好職業(yè)規(guī)劃,把握成長關(guān)鍵點(diǎn)[4]。在取得職業(yè)資格后,編輯應(yīng)進(jìn)行“二次學(xué)習(xí)”,將編輯技能與專業(yè)方向結(jié)合,成為高水平學(xué)者。結(jié)合世界優(yōu)秀期刊的辦刊經(jīng)驗(yàn),編輯應(yīng)充分發(fā)揮專長,選定鉆研方向,實(shí)現(xiàn)合理分工和專業(yè)化發(fā)展。編輯在業(yè)務(wù)工作中還應(yīng)培養(yǎng)寫作能力、突出選題策劃,特別是從事專題刊期的策劃,將專刊作為期刊質(zhì)量和影響力的增長點(diǎn)和亮點(diǎn)。適度拓展業(yè)務(wù)、參與科學(xué)研究和圖書編輯出版也是一個(gè)值得探討的選項(xiàng)。為保證編輯學(xué)術(shù)能力提升之路的暢通,主辦單位的支持非常關(guān)鍵。健全的編輯部和人性化的人才政策是實(shí)現(xiàn)期刊長期健康發(fā)展的必要條件。

          參考文獻(xiàn)[1]黃雅意,黃鋒.科技期刊青年編輯自我進(jìn)階3步走[J].編輯學(xué)報(bào),2016,28(2):181-182.[2]劉偉,吳迪,許莉,等.論科技期刊青年編輯的職業(yè)困境和成長對策[J].編輯學(xué)報(bào),2018,30(SI):189-191_[3]代艷玲,朱挫成.科技期刊青年編輯綜合能力的培養(yǎng)與實(shí)踐[J]?編輯學(xué)報(bào),2016,28(1):92-94.[4]張欣蔚.科技期刊青年編輯成長中應(yīng)抓住的關(guān)鍵點(diǎn)[J]?編輯學(xué)報(bào),2016,28(SI):S68-S70.

          作者:劉偉、王祎、許莉、吳迪;作者單位:國家海洋技術(shù)中心

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