《齊齊哈爾工程學院學報》在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
研究報告 文獻綜述 簡報 專題研究
(1)來稿附200字左右的內容摘要,3~6個關鍵詞。
(2)作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。
(3)基金項目:指文章產出的資金背景。如國家社會科學基金,教育部博士點基金等。獲得基金項目的文章應注明其名稱,并在圓括號內注明其項目編號。
(4)前言:一般不超過300字。應重點概述研究的背景、理論依據、預期結果及意義等,一定要明確提出本文的寫作目的。
(5)注釋:注釋主要用于對文章篇名、作者及文內某一特定內容作必要的解釋或說叫,序號用帶網目的阿拉伯數字標注,放在當頁頁腳,建議不超過5條。
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學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
葛書環 | 12 | 心法律地位;法學教學;行政主體;素質教育;民辦高校 |
李青嵩 | 11 | 心大學生;思想政治教育;中國共產黨;高校;新建本科院校 |
溫秋生 | 8 | 心英語學習;英語教學;漢語;高職院校;文化差異 |
徐漢峰 | 7 | 心會計文化;會計文化建設;會計;《紅樓夢》;經濟思想 |
吳文慶 | 7 | 心校園網;學長制;網絡;路由器;實踐教學 |
李鵬 | 7 | 心溫泉;旅游;開平碉樓與村落;勞衛制;旅游發展 |
姜巖 | 7 | 心高校;《PHOTOSHOP圖像處理》;PHOTOSHOP;民辦高校;房產稅 |
董文波 | 6 | 心大學生;思想政治教育;手機;大學生思想政治;基于手機 |
陳國清 | 6 | 心教學改革;課程體系改革;職業情境;工作過程系統化;工作過程為導向 |
郭玲玲 | 6 | 心蛋糕;正交試驗;紫薯;飲料;馬齒莧 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
齊齊哈爾職業學院 | 322 | 高職;教學;教育;院校;課程 |
齊齊哈爾工程學院 | 224 | 教學;教育;課程;高校;本科 |
安徽財經大學 | 32 | 實證;經濟增長;銀行;商業銀行;實證分析 |
西華師范大學 | 24 | 文學;語文;代文;文教;教學 |
華南師范大學 | 22 | 高校;教育;德育;政治;發展觀 |
長春大學 | 21 | 教育;高校;政治;思想政治;民辦 |
中共黑龍江省委黨校 | 20 | 政治;主義;教育;哲學;政治教育 |
遼寧師范大學 | 15 | 文學;影視;雕龍;文心;文心雕龍 |
云南大學 | 15 | 主義;哲學;社會主義;中國特色社會主義;特色社會主義 |
重慶理工大學 | 12 | 教育;政治;政治教育;治教;思想政治 |
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