《青少年法治教育》雜志,月刊,由中華人民共和國(guó)教育部主管,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國(guó)內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng),其中主要欄目有大中小學(xué)思想政治教育一體化下的法治教育研究、教學(xué)天地、學(xué)生園地_時(shí)事熱點(diǎn)、學(xué)生園地_一家之言等。
《青少年法治教育雜志》是一本專(zhuān)注于青少年法治教育的權(quán)威期刊,該雜志自2017年創(chuàng)刊以來(lái),一直致力于為中小學(xué)師生提供內(nèi)容豐富、專(zhuān)業(yè)性與趣味性兼具的法治教育讀物,旨在增強(qiáng)青少年學(xué)生的學(xué)法、用法意識(shí),培養(yǎng)法治精神,確保法治教育能夠落到實(shí)處。
作為國(guó)內(nèi)首屈一指的法治教育類(lèi)期刊,《青少年法治教育雜志》擁有正規(guī)的國(guó)內(nèi)刊號(hào)(CN 10-1465/G4)和國(guó)際刊號(hào)(ISSN 2096-3394),是教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)的重要宣傳陣地之一。雜志每期內(nèi)容都經(jīng)過(guò)精心策劃與編排,以確保信息的時(shí)效性和實(shí)用性。
在內(nèi)容設(shè)置上,涵蓋了多個(gè)欄目,如“法治教育論壇”、“大中小學(xué)思想政治教育一體化下的法治教育研究”、“教學(xué)天地”、“學(xué)生園地”等,這些欄目從不同角度和層面對(duì)青少年進(jìn)行法治教育,既有深入的理論探討,也有貼近青少年生活實(shí)際的案例分析。同時(shí),雜志還注重采用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言和形式,如漫畫(huà)普法、游戲普法、推理探案等,將復(fù)雜的法律條文轉(zhuǎn)化為易于理解的知識(shí)點(diǎn),讓青少年在輕松愉快的閱讀中掌握基本的法律常識(shí)。
此外,該雜志還積極搭建教師開(kāi)展法治教育的展示、交流和參考平臺(tái),通過(guò)發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào),推動(dòng)法治教育的不斷創(chuàng)新與發(fā)展。該雜志不僅受到廣大師生的喜愛(ài),也得到了教育界和法律界專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià),被譽(yù)為青少年法治教育的好幫手、好朋友。綜上所述,《青少年法治教育雜志》憑借其專(zhuān)業(yè)的背景、豐富的內(nèi)容、生動(dòng)有趣的形式以及廣泛的讀者群體,在青少年法治教育領(lǐng)域發(fā)揮著舉足輕重的作用。
大中小學(xué)思想政治教育一體化下的法治教育研究 教學(xué)天地 學(xué)生園地_時(shí)事熱點(diǎn) 學(xué)生園地_一家之言等
(1)參考文獻(xiàn):本著“最新、重要、必要”的原則列出相關(guān)文獻(xiàn),文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,未正式發(fā)表的資料不能作為文獻(xiàn)引用。
(2)來(lái)稿須包括:篇名、作者姓名、工作或?qū)W習(xí)單位、單位所在城市、郵政編碼、中文摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、英文篇名、英文摘要及關(guān)鍵詞等。
(3)各級(jí)標(biāo)題不得使用引文標(biāo)示。正文中如需對(duì)引文進(jìn)行闡述時(shí),引文序號(hào)應(yīng)以逗號(hào)分隔并列排列于方括號(hào)中,如“文獻(xiàn)[1,2,6,9]從不同角度闡述了……”
(4)來(lái)稿務(wù)須符合學(xué)術(shù)規(guī)范,力爭(zhēng)主題明確、立論新穎、思路清晰、觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容充實(shí)、文字簡(jiǎn)練。
(5)前言應(yīng)交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需要解決的問(wèn)題,重點(diǎn)闡述本研究創(chuàng)新點(diǎn)。
(6)論文標(biāo)題采用黑體三號(hào)字,作者空一行列于標(biāo)題下,使用宋體小四號(hào)字,并以腳注注釋作者簡(jiǎn)介。
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(8)文章要有一定的創(chuàng)新度與問(wèn)題意識(shí)。來(lái)稿不得涉及國(guó)家機(jī)密和軍事秘密,文責(zé)自負(fù),勿一稿多投,本刊編輯部有權(quán)對(duì)稿件做必要的修改和刪減。
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