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Sport Education And Society是教育學領域的一本權威期刊。由Routledge出版社出版。該期刊主要發表教育學領域的原創性研究成果。創刊于1996年,是教育學領域中具有代表性的學術刊物。該期刊主要刊載社會科學-運動科學及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI2區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動教育學領域的進步。
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大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SPORT SCIENCES 運動科學 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休閑、體育與旅游 | 2區 2區 3區 | 是 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休閑、體育與旅游 SPORT SCIENCES 運動科學 | 2區 2區 2區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 1區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SPORT SCIENCES 運動科學 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休閑、體育與旅游 | 1區 1區 2區 | 是 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
社會科學 | 2區 | SPORT SCIENCES 運動科學 | 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 1區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 SPORT SCIENCES 運動科學 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休閑、體育與旅游 | 1區 1區 2區 | 是 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 2區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休閑、體育與旅游 SPORT SCIENCES 運動科學 | 2區 2區 2區 | 否 | 否 |
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 156 / 756 |
79.4% |
學科:HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM | SSCI | Q2 | 59 / 139 |
57.9% |
學科:SPORT SCIENCES | SCIE | Q2 | 41 / 127 |
68.1% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 231 / 756 |
69.51% |
學科:HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM | SSCI | Q2 | 36 / 139 |
74.46% |
學科:SPORT SCIENCES | SCIE | Q2 | 33 / 127 |
74.41% |
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 161 / 1543 |
89% |
大類:Social Sciences 小類:Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation | Q1 | 27 / 247 |
89% |
大類:Social Sciences 小類:Orthopedics and Sports Medicine | Q1 | 40 / 321 |
87% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年發文量 | 63 | 61 | 69 | 61 | 70 | 73 | 145 | 100 | 86 | 61 |
國家/地區 | 數量 |
England | 89 |
Australia | 67 |
Norway | 39 |
USA | 38 |
Sweden | 35 |
Canada | 20 |
Spain | 20 |
Scotland | 17 |
New Zealand | 15 |
Ireland | 14 |
機構 | 數量 |
NORWEGIAN SCHOOL OF SPORT SCIENCES | 22 |
LEEDS BECKETT UNIVERSITY | 20 |
LOUGHBOROUGH UNIVERSITY | 17 |
OREBRO UNIVERSITY | 13 |
UNIVERSITY OF LIMERICK | 12 |
MONASH UNIVERSITY | 11 |
UNIVERSITY OF EDINBURGH | 11 |
UNIVERSITY OF QUEENSLAND | 11 |
CARDIFF METROPOLITAN UNIVERSITY | 10 |
OSLO METROPOLITAN UNIVERSITY (OSLOMET) | 9 |
文章名稱 | 引用次數 |
Young people's uses of wearable healthy lifestyle technologies; surveillance, self-surveillance and resistance | 23 |
Understanding the increase in parents' involvement in organized youth sports | 21 |
Reflection and reflective practice discourses in coaching: a critical analysis | 19 |
Physical education and the art of teaching: transformative learning and teaching in physical education and sports pedagogy | 17 |
Young people and their engagement with health-related social media: new perspectives | 13 |
Challenging gender relations in PE through cooperative learning and critical reflection | 13 |
The role of community sports coaches in creating optimal social conditions for life skill development and transferability - a salutogenic perspective | 11 |
Adolescent constructions of gendered identities: the role of sport and (physical) education | 10 |
Creativity as a developmental resource in sport training activities | 9 |
Social change through an urban sport for development initiative? Investigating critical pedagogy through the voices of young people | 9 |
SCIE
影響因子 2.5
CiteScore 4.7
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 2.6
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 7.5
SCIE SSCI
影響因子 1.7
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影響因子 2.9
CiteScore 7.2
SCIE SSCI
影響因子 2.3
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影響因子 3
CiteScore 10.7
SCIE SSCI
影響因子 3.7
CiteScore 9
SCIE SSCI
影響因子 5.1
CiteScore 9.7
SCIE SSCI
影響因子 2.1
CiteScore 5.5
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