大類學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué) 中科院分區(qū) 4區(qū)
JCR學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS JCR分區(qū) Q3
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New Review Of Hypermedia And Multimedia是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由Taylor and Francis Ltd.出版社出版。該期刊主要發(fā)表計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1995年,該期刊主要刊載COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進(jìn)展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進(jìn)展,更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn),確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價(jià)值。此外,該刊同時(shí)被SCIE數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,并被劃分為中科院SCI4區(qū)期刊,它始終堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷專注于發(fā)布高度有價(jià)值的研究成果,不斷推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。
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計(jì)算機(jī)科學(xué) | 4區(qū) | COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS 計(jì)算機(jī):信息系統(tǒng) | 4區(qū) | 否 | 否 |
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按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS | SCIE | Q3 | 180 / 249 |
27.9% |
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學(xué)科:COMPUTER SCIENCE, INFORMATION SYSTEMS | SCIE | Q3 | 177 / 251 |
29.68% |
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Engineering 小類:Media Technology | Q2 | 19 / 63 |
70% |
大類:Engineering 小類:Information Systems | Q3 | 206 / 394 |
47% |
大類:Engineering 小類:Computer Science Applications | Q3 | 438 / 817 |
46% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年發(fā)文量 | 15 | 18 | 17 | 13 | 14 | 13 | 5 | 14 | 6 | 11 |
國(guó)家/地區(qū) | 數(shù)量 |
USA | 8 |
South Korea | 7 |
Pakistan | 5 |
CHINA MAINLAND | 3 |
Czech Republic | 3 |
Brazil | 2 |
France | 2 |
Italy | 2 |
Netherlands | 2 |
Australia | 1 |
機(jī)構(gòu) | 數(shù)量 |
ARIZONA STATE UNIVERSITY | 3 |
COMSATS UNIVERSITY ISLAMABAD (CUI) | 3 |
CHARLES UNIVERSITY PRAGUE | 2 |
CINCINNATI CHILDREN'S HOSPITAL MEDICAL CENTER | 2 |
ISLAMIA UNIV BAHAWALPUR | 2 |
KHAWAJA FAREED UNIV ENGN & INFORMAT TECHNOL KFUIT | 2 |
SEJONG UNIVERSITY | 2 |
TONGJI UNIVERSITY | 2 |
UNIVERSITE CONFEDERALE LEONARD DE VINCI | 2 |
UNIVERSITE DE LA ROCHELLE | 2 |
文章名稱 | 引用次數(shù) |
Analysis and design of mastery learning criteria | 4 |
Avatar economies: affective investment from game to platform | 2 |
Exploring the effects of emotional design and emotional intelligence in multimedia-based learning: an engineering educational perspective | 2 |
When media allow the user to interact, play and share: recent perspectives on interactive documentary | 2 |
Impact of online word-of-mouth on sales: the moderating role of product review quality | 2 |
Navigation support in complex open learner models: assessing visual design alternatives | 2 |
SentiML plus plus : an extension of the SentiML sentiment annotation scheme | 1 |
Exploiting behavioral user models for point of interest recommendation in smart museums | 1 |
Characterizing usage of explicit hate expressions in social media | 1 |
Hybrid recommendations by content-aligned Bayesian personalized ranking | 0 |
SCIE
影響因子 3.7
CiteScore 6.4
SCIE
影響因子 4.5
CiteScore 10
SCIE
影響因子 3.8
CiteScore 6.7
SCIE
影響因子 5.3
CiteScore 9.3
SCIE
影響因子 1.7
CiteScore 3.4
SCIE
CiteScore 5.6
SCIE
影響因子 7.7
CiteScore 20.9
SCIE
影響因子 3.9
CiteScore 7.3
SCIE
影響因子 5.3
CiteScore 10.3
SCIE
影響因子 3
CiteScore 7.7
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