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          Applied Linguistics Review
          人氣:32

          Applied Linguistics Review SCIESSCI

          • ISSN:1868-6303
          • 出版商:Walter de Gruyter
          • 出版語言:English
          • E-ISSN:1868-6311
          • 出版地區:GERMANY
          • 是否預警:
          • 創刊時間:2010
          • 出版周期:4 issues/year
          • TOP期刊:
          • 影響因子:2.1
          • 是否OA:未開放
          • CiteScore:4.2
          • 研究類文章占比:96.83%
          • Gold OA文章占比:16.60%
          • 文章自引率:0.0769...
          • 開源占比:0.1019
          • OA被引用占比:0.0291...
          • 出版國人文章占比:0.14
          • 國際標準簡稱:APPL LINGUIST REV
          • 涉及的研究方向:Multiple
          • 中文名稱:應用語言學評論
          • 預計審稿周期:
          國內分區信息:

          大類學科:文學  中科院分區  2區

          國際分區信息:

          JCR學科:LANGUAGE & LINGUISTICS、LINGUISTICS  JCR分區  Q1

          • 影響因子:2.1
          • Gold OA文章占比:16.60%
          • OA被引用占比:0.0291...
          • CiteScore:4.2
          • 研究類文章占比:96.83%
          • 開源占比:0.1019
          • 文章自引率:0.0769...
          • 出版國人文章占比:0.14

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          Applied Linguistics Review 期刊簡介

          Applied Linguistics Review是文學領域的一本權威期刊。由Walter de Gruyter出版社出版。該期刊主要發表文學領域的原創性研究成果。創刊于2010年,是文學領域中具有代表性的學術刊物。該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展,更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準,確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外,該刊同時被SCIE,SSCI數據庫收錄,并被劃分為中科院SCI2區期刊,它始終堅持創新,不斷專注于發布高度有價值的研究成果,不斷推動文學領域的進步。

          同時,我們注重來稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領域的相關性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動與期刊主編取得聯系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據您的研究內容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實現學術成果的順利發表。

          Applied Linguistics Review 期刊國內分區信息

          中科院分區 2023年12月升級版
          大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
          文學 2區 LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 LINGUISTICS 語言學 2區 3區
          中科院分區 2022年12月升級版
          大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
          人文科學 3區 LINGUISTICS 語言學 3區
          中科院分區 2021年12月舊的升級版
          大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
          人文科學 3區 LINGUISTICS 語言學 3區
          中科院分區 2021年12月升級版
          大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
          人文科學 3區 LINGUISTICS 語言學 3區
          中科院分區 2020年12月舊的升級版
          大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
          人文科學 3區 LINGUISTICS 語言學 3區

          Applied Linguistics Review 期刊國際分區信息(2023-2024年最新版)

          按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
          學科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI N/A N / A

          0%

          學科:LINGUISTICS SSCI Q1 40 / 297

          86.7%

          按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
          學科:LANGUAGE & LINGUISTICS AHCI Q1 12 / 393

          97.07%

          學科:LINGUISTICS SSCI Q1 14 / 297

          95.45%

          CiteScore指數(2024年最新版)

          • CiteScore:4.2
          • SJR:0.793
          • SNIP:1.119
          學科類別 分區 排名 百分位
          大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics Q1 72 / 1088

          93%

          大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language Q1 86 / 1167

          92%

          期刊評價數據趨勢圖

          中科院分區趨勢圖
          期刊影響因子和自引率趨勢圖

          發文統計

          年發文量統計
          年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
          年發文量 0 0 0 0 0 0 32 79 105 63
          國家/地區發文量統計
          國家/地區 數量
          England 17
          CHINA MAINLAND 15
          USA 10
          Canada 9
          Spain 9
          Netherlands 6
          Australia 5
          Turkey 4
          Finland 3
          Scotland 3
          機構發文量統計
          機構 數量
          UNIVERSITY OF LONDON 7
          UNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA 5
          UNIVERSITAT DE LLEIDA 4
          UNIVERSITY OF READING 4
          HONG KONG POLYTECHNIC UNIVERSITY 3
          UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS 3
          UNIVERSITY OF CENTRAL LANCASHIRE 3
          UNIVERSITY OF HAWAII SYSTEM 3
          UNIVERSITY OF JYVASKYLA 3
          HERIOT WATT UNIVERSITY 2

          高引用文章

          文章名稱 引用次數
          A translanguaging view of the linguistic system of bilinguals 26
          Accomplishing rapport in qualitative research interviews: Empathic moments in interaction 7
          Transforming instruction to activity: Roleplay in language assessment 6
          Deaf people with no language: Mobility and flexible accumulation in languaging practices of deaf people in Cambodia 5
          ALR special issue: Visual methods in Applied Language Studies 5
          Translanguaging in Yucatec Maya signing communities 4
          Children's drawings as part of School Language Profiles: Heteroglossic realities in families and schools 4
          Beliefs and practices of foreign language learning: A visual analysis 4
          So, why do you sign? Deaf and hearing new signers, their motivation, and revitalisation policies for sign languages 4
          Sign-speaking: The structure of simultaneous bimodal utterances 3

          免責聲明

          若用戶需要出版服務,請聯系出版商:Appl. Linguist. Rev.。

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