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          Kindheit Und Entwicklung
          人氣:17

          Kindheit Und Entwicklung SCIESSCI

          • ISSN:0942-5403
          • 出版商:HOGREFE PUBLISHING CORP
          • 出版語(yǔ)言:English
          • E-ISSN:2190-6246
          • 出版地區(qū):GERMANY
          • 是否預(yù)警:
          • 創(chuàng)刊時(shí)間:1991
          • 出版周期:4 issues/year
          • TOP期刊:
          • 影響因子:0.8
          • 是否OA:未開(kāi)放
          • 研究類文章占比:96.15%
          • Gold OA文章占比:65.38%
          • 文章自引率:0.1666...
          • 開(kāi)源占比:0.4177
          • 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)稱:KINDH ENTWICKL
          • 涉及的研究方向:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
          • 中文名稱:童年與發(fā)展
          • 預(yù)計(jì)審稿周期:
          國(guó)內(nèi)分區(qū)信息:

          大類學(xué)科:心理學(xué)  中科院分區(qū)  4區(qū)

          國(guó)際分區(qū)信息:

          JCR學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL  JCR分區(qū)  Q4

          • 影響因子:0.8
          • Gold OA文章占比:65.38%
          • 研究類文章占比:96.15%
          • 開(kāi)源占比:0.4177
          • 文章自引率:0.1666...

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          Kindheit Und Entwicklung 期刊簡(jiǎn)介

          Kindheit Und Entwicklung是心理學(xué)領(lǐng)域的一本優(yōu)秀期刊。由HOGREFE PUBLISHING CORP出版社出版。該期刊主要發(fā)表心理學(xué)領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1991年,該期刊主要刊載PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL及其基礎(chǔ)研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進(jìn)展。該期刊不僅收錄了該領(lǐng)域的科技成就和進(jìn)展,更以其深厚的學(xué)術(shù)積淀和卓越的審稿標(biāo)準(zhǔn),確保每篇文章都具備高度的學(xué)術(shù)價(jià)值。此外,該刊同時(shí)被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,并被劃分為中科院SCI4區(qū)期刊,它始終堅(jiān)持創(chuàng)新,不斷專注于發(fā)布高度有價(jià)值的研究成果,不斷推動(dòng)心理學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。

          同時(shí),我們注重來(lái)稿文章表述的清晰度,以及其與我們的讀者群體和研究領(lǐng)域的相關(guān)性。為此,我們期待所有投稿的文章能夠保持簡(jiǎn)潔明了、組織有序、表述清晰。該期刊平均審稿速度為平均 。若您對(duì)于稿件是否適合該期刊存在疑慮,建議您在提交前主動(dòng)與期刊主編取得聯(lián)系,或咨詢本站的客服老師。我們的客服老師將根據(jù)您的研究?jī)?nèi)容和方向,為您推薦最為合適的期刊,助力您順利投稿,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的順利發(fā)表。

          Kindheit Und Entwicklung 期刊國(guó)內(nèi)分區(qū)信息

          中科院分區(qū) 2023年12月升級(jí)版
          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 4區(qū)
          中科院分區(qū) 2022年12月升級(jí)版
          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 4區(qū)
          中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級(jí)版
          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 4區(qū)
          中科院分區(qū) 2021年12月升級(jí)版
          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 4區(qū)
          中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級(jí)版
          大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
          心理學(xué) 4區(qū) PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué):發(fā)育 4區(qū)

          Kindheit Und Entwicklung 期刊國(guó)際分區(qū)信息(2023-2024年最新版)

          按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q4 84 / 91

          8.2%

          按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
          學(xué)科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q4 81 / 91

          11.54%

          期刊評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)趨勢(shì)圖

          中科院分區(qū)趨勢(shì)圖
          期刊影響因子和自引率趨勢(shì)圖

          發(fā)文統(tǒng)計(jì)

          年發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
          年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
          年發(fā)文量 0 0 0 0 0 0 27 28 24 26
          國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
          國(guó)家/地區(qū) 數(shù)量
          GERMANY (FED REP GER) 76
          Switzerland 7
          Austria 3
          Australia 1
          機(jī)構(gòu)發(fā)文量統(tǒng)計(jì)
          機(jī)構(gòu) 數(shù)量
          UNIVERSITY OF BREMEN 33
          HELMUT SCHMIDT UNIVERSITY 6
          FREE UNIVERSITY OF BERLIN 5
          BUNDESWEHR UNIVERSITY MUNICH 4
          SAARLAND UNIVERSITY 4
          UNIVERSITATSKLINIKUM DES SAARLANDES 4
          UNIVERSITY OF BASEL 4
          UNIVERSITY OF KOBLENZ & LANDAU 4
          HUMBOLDT UNIVERSITY OF BERLIN 3
          RUPRECHT KARLS UNIVERSITY HEIDELBERG 3

          高引用文章

          文章名稱 引用次數(shù)
          Predicting Externalizing Behavior Problems in Early Childhood: Evidence From Longitudinal Studies 5
          Prevalence of Teen Dating Violence in Romantic Relationships Among Teenagers: Results of a Representative Survey in Lower Saxony 4
          Use of Mental Health Services in Preschool Age: A Systematic Review of Barriers and Predictors 4
          Meta-Analysis of the Efficacy of Mindfulness-Based Interventions in Children and Adolescents With ADHD 2
          Accompanied Refugee Minors: A Systematic Review of Psychological Interventions With Family Inclusion 2
          Alcohol Consumption During Pregnancy: What Effects on Early Child Development Are Known? 2
          Effects of Task Assignment and Vocabulary on Emotion Recognition in 3-to 5-Year-Olds 2
          The Relationship Between Motor and Cognitive Development in Preschool Age 1
          The Role of Partnership, Parental Behavior, and Parenting Stress on the Problem Behavior of Preschool Children 1
          Parallel Assessment of Children's Self-Regulation and Caregivers' Coregulation: The IMMA (IMpulse-MAnagement) Questionnaire for 1-6-Year-Olds 1

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