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Journal Of Applied Psychology是心理學領域的一本權威期刊。由APA出版社出版。該期刊主要發(fā)表心理學領域的原創(chuàng)性研究成果。創(chuàng)刊于1917年，是心理學領域中具有代表性的學術刊物。該期刊主要刊載Multiple及其基礎研究的前瞻性、原始性、首創(chuàng)性研究成果、科技成就和進展。該期刊不僅收錄了該領域的科技成就和進展，更以其深厚的學術積淀和卓越的審稿標準，確保每篇文章都具備高度的學術價值。此外，該刊同時被SCIE,SSCI數(shù)據(jù)庫收錄，并被劃分為中科院SCI1區(qū)期刊，相當于A級期刊（最高刊物級別），它始終堅持創(chuàng)新，不斷專注于發(fā)布高度有價值的研究成果，不斷推動心理學領域的進步。
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| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 1區(qū) | MANAGEMENT 管理學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 1區(qū) | MANAGEMENT 管理學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 1區(qū) | MANAGEMENT 管理學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 1區(qū) | MANAGEMENT 管理學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 心理學 | 1區(qū) | MANAGEMENT 管理學 PSYCHOLOGY, APPLIED 心理學：應用 | 1區(qū) 1區(qū) | 是 | 否 |
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：MANAGEMENT | SSCI | Q1 | 14 / 401 |
96.6% |
| 學科：PSYCHOLOGY, APPLIED | SSCI | Q1 | 3 / 113 |
97.8% |
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：MANAGEMENT | SSCI | Q1 | 7 / 402 |
98.38% |
| 學科：PSYCHOLOGY, APPLIED | SSCI | Q1 | 4 / 114 |
96.93% |
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Psychology 小類：Applied Psychology | Q1 | 6 / 249 |
97% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年發(fā)文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 81 | 215 | 76 | 99 |
| 國家/地區(qū) | 數(shù)量 |
| USA | 202 |
| CHINA MAINLAND | 44 |
| Singapore | 28 |
| Canada | 21 |
| Australia | 20 |
| England | 19 |
| Netherlands | 14 |
| GERMANY (FED REP GER) | 12 |
| Belgium | 6 |
| Israel | 5 |
| 機構 | 數(shù)量 |
| STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA | 42 |
| MICHIGAN STATE UNIVERSITY | 19 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA | 18 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 14 |
| UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND | 14 |
| NATIONAL UNIVERSITY OF SINGAPORE | 13 |
| UNIVERSITY OF MINNESOTA SYSTEM | 13 |
| SINGAPORE MANAGEMENT UNIVERSITY | 12 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) | 11 |
| UNIVERSITY OF IOWA | 9 |
| 文章名稱 | 引用次數(shù) |
| Leader Humility and Team Creativity: The Role of Team Information Sharing, Psychological Safety, and Power Distance | 47 |
| Future Time Perspective: A Systematic Review and Meta-Analysis | 39 |
| Why an When Hierarchy Impacts Team Effectiveness: A Meta-Analytic Integration | 27 |
| The Jingle-Jangle of Work-Nonwork Balance: A Comprehensive and Meta-Analytic Review of Its Meaning and Measurement | 24 |
| Leaders Matter Morally: The Role of Ethical Leadership in Shaping Employee Moral Cognition and Misconduct | 24 |
| Linking Job-Relevant Personality Traits, Transformational Leadership, and Job Performance via Perceived Meaningfulness at Work: A Moderated Mediation Model | 19 |
| Age in the Entrepreneurial Process: The Role of Future Time Perspective and Prior Entrepreneurial Experience | 19 |
| What Predicts Within-Person Variance in Applied Psychology Constructs? An Empirical Examination | 18 |
| Beyond Reciprocity: A Conservation of Resources View on the Effects of Psychological Contract Violation on Third Parties | 18 |
| Content Validation Guidelines: Evaluation Criteria for Definitional Correspondence and Definitional Distinctiveness | 17 |
SCIE
影響因子 0.2
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影響因子 2.7
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影響因子 2.5
CiteScore 4.5
SCIE SSCI
影響因子 3.2
CiteScore 6.4
SCIE SSCI
影響因子 1.2
CiteScore 1.3
SCIE SSCI
影響因子 2.1
CiteScore 4.1
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影響因子 1
CiteScore 3.3
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影響因子 1.7
CiteScore 5.1
SCIE SSCI
影響因子 1.8
CiteScore 3.2
若用戶需要出版服務，請聯(lián)系出版商：J. Appl. Psychol.。