《教學月刊·小學版數學》雜志,月刊,由浙江外國語學院主管,浙江外國語學院主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有教法探討、備課參考、教學評價、考試研究等等。雜志是一本專業的教育期刊,主要面向小學教師、小學教研員以及基礎教育研究者。這本雜志一直受到廣大讀者的喜愛和認可,其質量和影響力在同類期刊中名列前茅。
雜志的內容主要圍繞小學數學教育,涵蓋了學科教學、教育改革、備課資源、課堂實踐、教學評價等多個方面。主要欄目包括“本期話題”、“備課之窗”、“教學反思”、“課堂新探”、“評價研究”、“觀點主張”等,旨在為小學數學教師提供權威、實用、具有指導性的專業知識和信息 。
《教學月刊·小學版數學》的辦刊宗旨是“為課改服務,為教師服務”,強調理論與實踐的結合,致力于提升小學數學教師的專業成長和教學水平。通過提供豐富的教學資源和深入的教學探討,該雜志旨在促進小學數學教育的發展和進步 。
教法探討 備課參考 教學評價 考試研究等
(1)文稿應具有創新性、科學性、實用性。凡投稿在三個月內未收到編輯部采用通知者,可自行處理。來稿一律不退,請作者自留底稿或做好備份。
(2)作者簡介:作者姓名(出生年一),性別(民族),籍貫,職稱,學歷,學位,主要研究方向,聯系電話,電子信箱。
(3)具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字,必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。
(4)引文超過150 字換行另起;上下各空一行;第一行縮進4 格,以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起,規則同上。
(5)基金項目:如果論文是項目成果,請按“項目名稱(項目號)”的形式寫出。項目名稱與項目號兩者都要有。
(6)圖表應有自明性,可用文字敘述的則不必用圖表,圖、表不要相互重復。照片應清晰、對比度適宜,顯微鏡圖應注明放大倍數和染色方法。表用三線式。圖表在文中出現處應標明“此處插入圖(表)”的方框。
(7)腳注用宋體小五號字。中國年號、古籍卷數請用中文數字。其他如公歷年份、期刊卷期號、頁碼等,均請用阿拉伯數字。
(8)文獻按作者姓氏的第一個字母依A-Z順序分中、外文兩部分排列,中文文獻在前,外文文獻在后。
(9)本刊實行雙向匿名審稿制度。來稿若在一個月內未見用稿通知,作者可自行處理。
(10)正文前要有300字左右的中文摘要,3~6條中文關鍵詞,中圖分類號,與中文對應的英文題目、摘要和關鍵詞,參考文獻完整。
教學月刊·小學版數學雜志在線訂閱 月刊
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