《物理教學探討》雜志,于1980年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:50-1061/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:現代教育技術、問題討論、物理實驗等。
《物理教學探討》雜志全面貫徹黨的教育方針,秉成科學嚴謹、與時俱進、堅持真理、探索創新的辦刊作風,以基層中學物理教師、教研人員及各大院校本科生、研究生為中心,以改革、服務、求實為主線,充分發揮西南大學物理學院的學科優勢、科研優勢和人才優勢,為讀者共享優質教學資源開掘渠道,為深化基礎教育改革搭建平臺。
專家論壇 教學改革 教材教法研究 課改實驗區 科學技術社會 現代教育技術 問題討論 物理實驗
(1)本刊作為新學術、新觀點、新成果、新技術的交流陣地和平臺,積極倡導“百家爭鳴、百花齊放”,請作者遵守國家法律法規,本刊鼓勵作者實事求是、大膽創新。
(2)中英文題目及作者姓名。標題盡量確切、簡潔。
(3)參考文獻參考文獻采用順序編碼制,序號置于方括號內,同一文獻在文中被反復應用則用同一序號標識,凡屬著作均應在文中序號后加圓括號注明頁碼。
(4)除正文外,要有300字以內的中文摘要和3至5個關鍵詞。
(5)文章一般有引言部分和正文部分,序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯數字分級編號法,一般用一、(一),1,(1)。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
張維善 | 8 | 心物理教學;實踐者;清醒;課程;教育理念 |
司德平 | 7 | 心物理教學;高中物理;中學物理;新課程卷;教學大綱 |
劉兵 | 7 | 心高溫氣冷堆;包覆燃料顆粒;球形燃料元件;燃料元件;科學史 |
卞志榮 | 6 | 心教學;物理教學;教學設計;課堂教學;進階 |
錢呈祥 | 6 | 心高考理綜;高考物理;物理選擇題;速解方法;高考 |
胡炳元 | 6 | 心納米氧化鎂;納米微晶;超細;教學內容;物理教學 |
許弟余 | 6 | 心超對稱;超對稱性;暗物質;科學教育;人文教育 |
石鳳良 | 5 | 心全反射;光學;透鏡;折射率;魚缸 |
王克誠 | 5 | 心物理教學;研究性學習;漂粉精生產;氯化反應;漂粉精 |
林輝慶 | 4 | 心物理教學;教學;高中物理;加速度;教學研究 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
西南師范大學 | 17 | 教學;理教;物理教學;中學物理;課程 |
華東師范大學 | 16 | 教學;物理教學;理教;教育;高考 |
浙江師范大學 | 11 | 教學;物理教學;理教;課程;課程標準 |
清華大學 | 8 | 教育;科學教;教學;人文;人文因素 |
北京教育學院 | 8 | 實踐者;教育;教學;清醒;理教 |
涪陵師范學院 | 8 | 教學;物理教學;理教;物理實驗;實驗教學 |
蘇州大學 | 7 | 物理教學;理教;教學;試題;解題 |
重慶師范大學 | 7 | 課程;教學;教育;理教;課程標準 |
陜西師范大學 | 7 | 理教;物理教學;教學;教育;引擎 |
江蘇省白蒲高級中學 | 7 | 物理教學;理教;教學;解題;解題方法 |
很實用,很全面,很貼心,很受我們這些領域研究者的喜愛,希望物理教學探討評論雜志在新的一年里取得更大的發展,有更多的研究者都受益!謝謝編輯!謝謝導師的支持。
畢竟自己的第一篇文章,身邊也沒個人幫忙看看,寫的確實不好。審稿速度還好,沒有耽誤太多時間。
先是郵箱投稿,接著編輯老師索要A4紙打印稿,審了將近兩個月時間,通知修改,前后溝通三次,終于定稿。態度極好,毫無歧視之意,幫助很大,歡迎都往這兒投稿!但要分清不同學科的投稿郵箱,也不要把投稿地址寫錯了,要記得是郵箱投稿和打印稿同時發。
投稿后很快就進行了審核,給出返修意見了,提交修改稿后,很快就錄用了,感覺效率很高啊;最后,因為比較急要紙質錄用通知,又打了電話,編輯說發快遞。總之,很愉快的一次投稿經歷~
我的情況還好,投了幾篇,都有挺多修改意見,審稿速度挺快的。但是刊出的速度有點慢,不過還好了,都有這么一個周期。要習慣。能不能錄用, 我個人覺得還是跟做的方向相關。
文章審稿速度很快,外審也很快,我今年3月1號投稿,一個月左右內編輯部就返回了外審意見,然后錄用。對此非常感謝,編輯老師很負責任,外審專家提的意見也很客觀,不錯。
審稿比較快,具有一定的理論深度。很快就錄用啦,同時這個期刊很好,當月出刊全部網上審稿,能看見審稿的全過程,編審們都很認真很負責每次打電話態度都極好,不厭其煩總能給出讓投稿者滿意的解釋,總之這是一個值得大家踴躍投稿的好期刊,希望對大家有用!
兩年分別投稿兩篇關于物理教學文章,審稿周期一般都是兩周左右吧,物理教學探討雜志都是直接網站公布錄用。編輯很細心、負責,沒有遇到有些朋友抱怨的那樣。總體感覺是一個很不錯的雜志。
對該期刊的編輯老師給高度評價!編輯老師返回的編輯稿對文章的語言邏輯、表達、規范等很多內容作了很詳細的審查,給出了很詳細的修改意見或建議,并說明了原因,還多次郵件電話溝通。很好的一位老師。
昨天上午11點投的,今天2點左右就回信了,真的是好速度啊。信件內容是:請你在我梳理過的基礎上修改,增加篇幅兩頁左右,論述得深刻豐富一些。很贊!!
審稿速度還是可以的,大約一個月左右吧,現在是編輯加工狀態,一般處于編輯加工差不多就是錄用了,就直接等就行,不要催。文章圖片要求很高。聽說文章質量還可以。
初審速度很快,編輯很負責,有時晚上竟還收到編輯的郵件可見編輯非常的敬業,態度也很好!另外審稿專家提的意見也很中肯,前前后后修改了幾次,最后終于收錄了。是一個很棒的期刊~
月初投稿,半個月后送外審,經歷十天的樣子,次月初收到擬錄用通知,之后經過修改格式壓縮字數等三輪修改,最后發最終錄用通知,共計整整一個月左右吧,現已刊出,希望該雜志辦刊一切順利!好評!
特意看過才來評價,內容清晰,質量很好。客服的服務態度很好,很不錯的,訂閱的時候,咨詢了很多的問題,客服都很有耐心的一一解答了,超級棒的。
小修后直接錄用。物理教學探討從投稿到錄用只用了不到1個月時間,版面費也很便宜,雜志比較良心。投稿前最好把格式調整好,這樣將大大減少修改周期,還是值得投稿。
整個過程大概一個月,編輯部態度很好,審稿人專業負責,良心期刊。其實期刊對文章的要求挺高的,要求要一定的創新性,格式上面也很嚴格,真的值得投稿,贊一個。
整個過程大概一個月,編輯部態度很好,審稿人專業負責,良心期刊。其實期刊對文章的要求挺高的,要求要一定的創新性,格式上面也很嚴格,真的值得投稿,贊一個。
物理教學探討這本雜志總體來說性價比很高,投稿不難,審稿周期大約1個月。如果很急的話還可以適當電話催下,半個多月可審完稿。一般1個月錄用。還是值得投稿。
這個雜志審稿實在速度太快了,上個月23號下午五點投稿,24號中午我查看審稿程序時,都已經顯示主任二審,看了審稿意見是建議刊用。
11月份投了一篇文章,12月份回復直接接收,在編輯階段,編輯對文章的不夠圓潤的地方提出意見并一步步電話讓我進行小修,非常感謝,非常專業!整個歷時1個月。
物理教學探討從投稿到錄用時間比較快,中間有事還耽誤點時間,來回1個月,編輯部老師很負責,非常敬業,關鍵是問題回復速度快,論文修改一次就被采用,非常建議大家投稿!!!
審稿老師比較肯定文章的內容,直接收錄,個人感覺這個雜志的創新型要求不是很高,但是審稿人都很嚴謹,對文筆要求也很高,所以寫過的稿子還是仔細推敲再投,希望能幫助大家!
投稿20多天,電話親自通知,聯系的編輯,人很好,短信電話的往復幾次,溝通順暢,彼此配合尊重。清樣校對無誤,需要手簽拍照過去確認,難得認真,推薦
月初投稿的,今天下午突然接到雜志社電話,文章錄用了然后就是等著出刊了,態度不錯,我們探討很多關于物理教學方面的問題。編輯說大家以后多多相互學習! 現在很少有這樣平易近人的編輯了,哪個期刊不是編審們都高高在上的感覺還跟你談什么互相學習,感謝這個平臺!
一份供大眾培養高雅情趣和良好素質的雜志,非常適合閱讀和收藏,雜志全部是正版,包裝不錯,從無破損。雜志里面的文章都是精粹,高遠的思想,人文的風骨,很值得購買!
東西很好,都是正品。近幾年一直很關注《物理教學探討》這本雜志,很好看,很有內容,很有思想,對自己文章的水平也有很大的提升,值得購買,以后會繼續光顧!
學校推薦書目,老師推薦的,書本身內容也非常好,非常好的書,特別滿意! 內容全面,全書有導讀,每章有導讀,而且此書很火啊,看印刷次數就知道了。印刷及紙質很好。適合閱讀及收藏
第一次和客服合作,服務好、發貨快,書質量很好,包裝完好,性價比高,不錯。快遞選的好到達很快,書很不錯,物有所值,給力,很好的雜志之家,給予滿五分。
嗯,不錯的。物理教學探討雜志是正版。準備復習考研。加油。相信自己!提意見下次包裝好點加強就好了。有些磕碰不影響使用。
《物理教學探討》堅持四項基本原則,全面貫徹黨的教方針,堅持改革開放,堅持為教育服務的方向。知識含量很高,需要的是一個日積月累潛移默化吸收的過程,超級棒的雜志,不管是外觀質量還是內容都挺好的,每月盼著早日到來!
編輯態度非常好,有問題必回郵件。贊!如果審稿時間長那估計是專家慢了,或者專家稿子多,不要急!編輯也會及時幫忙跟催的,不過一般都能按時反饋意見!推薦!
總體來說,審稿人水平還是很高的,問題很尖銳,一看是業內行家。但只要針對每個意見認真作答,內容該補充的補充,接收的可能性較大。另外對文章的整體性要求較高,編輯老師排版非常認真、細致。期刊還是挺靠譜,嚴謹,排版后感覺文章看起來好漂亮~
一個月之內直接通知用稿,文章質量決定一切。編輯人特別NICE,有問必答,這是見過審稿最快的期刊,沒有之一!物理教學探討雜志很不錯。
物理教學探討雜志的編輯很靠譜,處理速度很快,期間也催過一次稿,回復態度也很好。而且很負責,光是一個參考文獻的標注,非常細致。此外,外審專家的意見也很專業,對文章的質量提升幫助很大!祝越辦越好
雜志的審稿速度還是挺快的,投稿1個半月后就有消息,讓參照模版檢查一下格式語言,返回去約一周后就顯示錄用。但是出版就需要耐心等待了。期刊編輯態度確實很不錯,還會再來投稿~
物理教學探討雜志的審稿速度較快,審稿意見很有意義,中肯到位。指出了許多文章的不足,修改后更加完整。編輯非常認真,校稿程序相對繁瑣,但是均為保證論文質量,非常值得推薦的雜志。贊一下。
該期刊的編輯老師態度也超好,每次電話咨詢都耐心的回答我的問題。還算是不錯的雜志!
物理教學探討雜志的處理速度還是值得肯定的,審稿人的建議也很專業,審稿效率高,專家意見中肯,切中要害!該雜志的編輯部處理速度也很快、工作規范,非常當滿意。是一個值得大家投稿的雜志
很快就接收了,投稿一共兩篇,都過了初審,第一篇自己確實寫得不好,專家給的意見一個非常嚴厲,一個非常中肯,綜合來說都說到了點子上,很受啟發。物理教學探討就是見刊很慢,從投稿到順利錄用到刊出一般需要一年。
文章內容好的, 一般兩個月就會接受, 修改下格式和錯字即可, 文章內容沒有達到期刊要求的, 編輯部就拖拖拉拉, 不會主動反饋,也沒有審稿意見. 一般三個月沒有接到郵件通知錄用的, 也不用查詢編輯部了, 就趕緊改投別的期刊吧。
兩個多月給的結果,編輯態度還可以。這是第一次投。論文沒投過其他雜志。就是感覺審稿時間有點長吧。本來安排在2014年10月出版,后來欄目稿件排滿,改為2015年1月份出版。
主要是審稿太慢,投了三個月一點消息沒有,平時打電話也打不通,郵件一般不回。最后好不容易打通電話催了催,20天就給修改意見和錄用函了。總共算是4個月才拿到審稿結果和錄用函。再就是見刊比較慢,得一年左右,不著急用文章的話可以慢慢等。
8月初投稿,經歷6個外審專家, 最后11月錄用, 總體來說, 編輯很負責, 到時間就自動催稿, 我研究的方向有點偏, 導致外審周期比較長, 好多比我投稿晚的, 9月份10月份就有錄用的,很好的雜志.
審稿周期起碼6個月,對照審稿專家意見逐條回答,排版嚴格,因為排版問題還被編輯電話責備了一通,估計以后對我印象不好了,將指定點排版后將壓縮包發回去,就等待發表,中間的時間也很長。
7月底投的,9月底通知要修改后接收,歷時2個月。審稿人的意見非常詳細,可見是一個專家級的人物。
第一篇3個月就給錄用通知了,挺快的。但是后來朋友也投了這個,結果過去4個月了,一點消息也沒有,給編輯部留言也沒回復,說明板塊不同審稿速度很大差異。
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主辦單位:西南大學
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