《現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師》2007年創(chuàng)刊,中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)、吉林省教育科學(xué)院主辦,吉林省教育廳主管,部省級(jí)教育理論期刊,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)出版發(fā)行。面向全國(guó)中學(xué)教師與相關(guān)教育科研和行政管理人員,以刊載中學(xué)教師教育教學(xué)工作中的應(yīng)用研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)理論觀點(diǎn)的創(chuàng)新與實(shí)用,促進(jìn)中學(xué)教師理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,提升理論素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力。
《現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師》它以服務(wù)中學(xué)教師群體為宗旨,以提高中學(xué)教師的職業(yè)素養(yǎng),感悟中學(xué)教師的美麗人生為己任,面向全國(guó)的中學(xué)教師與教育工作者,走進(jìn)他們的生活,反映他們的心聲,關(guān)注他們的成長(zhǎng)!本刊主要面向中學(xué)教師、基礎(chǔ)教育科研及相關(guān)教育行政管理人員。
《現(xiàn)代教育科學(xué)·中學(xué)教師》2014年全新改版,創(chuàng)設(shè)五大內(nèi)容板塊:學(xué)校管理、教師發(fā)展、教育理論、教育與文化、教學(xué)研究。旨在引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,聚焦教育教學(xué)熱點(diǎn),關(guān)注教師健康成長(zhǎng),展示教師光輝人生。
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審稿速度還是蠻快的,從投稿到現(xiàn)在一共一個(gè)月。另外,編輯很給力,超級(jí)好說(shuō)話,審稿人給的意見(jiàn)也很誠(chéng)懇。總之,好期刊,非常開(kāi)心,頂一個(gè)!
速度挺快的,編輯部老師都挺好,提出的修改意見(jiàn)都挺有學(xué)術(shù)性的,按照修改意見(jiàn)修改,半個(gè)月后就收到錄用通知了。這令我相當(dāng)?shù)囊馔猓饕蔷帉徖蠋焸冋娴某?jí)給力所有事情都雷厲風(fēng)行的絕不拖泥帶水,建議著急發(fā)表的可以投了這本雜志.
第一次投稿,經(jīng)驗(yàn)不足,遇到了很好的審稿人,很多小問(wèn)題都指了出來(lái),沒(méi)有被拒稿,很感謝,編輯人也挺好,有些小問(wèn)題一遍一遍告知我,讓我學(xué)到了很多,對(duì)之后的文章投稿也有了很多認(rèn)識(shí)。
挺好的一個(gè)期刊,編輯認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)鍵是審稿速度很快,有問(wèn)題會(huì)郵件或電話聯(lián)系,一共投了兩篇,一篇綜述小修之后錄用,另一篇說(shuō)是沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值被拒了,總體感覺(jué)蠻好的。
總體的感覺(jué),這個(gè)期刊效率比較高,除了一次拖了2個(gè)月沒(méi)有審稿以外,其余幾次都是在一個(gè)月左右就返回意見(jiàn)了。所以這方面也可以最早的送審,從審稿人的意見(jiàn)來(lái)看,提出的一些問(wèn)題都不大,可能是期刊對(duì)文章檔次的定位就不是很高。
審稿周期大概1個(gè)半月,郵件通知初審擬用,后續(xù)進(jìn)展會(huì)再次聯(lián)系,請(qǐng)勿他投。該雜志的質(zhì)量還是較好的,不歧視學(xué)歷,大家可以試試。郵件說(shuō)有審稿費(fèi),喜歡該雜志的可以一投。
審稿專家很用心,有一個(gè)外審專家竟是逐句修改的,真是讓人感動(dòng)~~另外,稿件校對(duì)也很嚴(yán)謹(jǐn),甚至校對(duì)了兩遍。如此嚴(yán)謹(jǐn),真是業(yè)界良心!希望現(xiàn)代教育科學(xué)期刊越辦越好。
雜志還不錯(cuò),感覺(jué)編輯比較負(fù)責(zé),只要內(nèi)容充實(shí),夠新,還是比較容易的,不錯(cuò)的雜志。工作做得系統(tǒng)一點(diǎn),課程改革方面分析的深刻一點(diǎn),比較好中。編輯老師和審稿專家的水平很高!
2018.10.8投稿,10.24修改后再審,外審兩個(gè)審稿人,其中一個(gè)給的是修改后發(fā)表,按要求修改后又經(jīng)歷了幾次小修,于2018.11.12日錄用。審稿人和編輯都非常負(fù)責(zé),不愧是國(guó)內(nèi)Top雜志。
這個(gè)雜志審稿速度挺快的,不到一個(gè)月就給出了回復(fù),需要小修。修改后,還沒(méi)有消息,就打電話問(wèn)編輯,原來(lái)是修改稿沒(méi)有收到。重新發(fā)送后,三天內(nèi)就給出了錄用的消息。
審稿速度超級(jí)快,沒(méi)見(jiàn)到過(guò)比這個(gè)快的,投稿3天就返回審稿意見(jiàn)。感覺(jué)這個(gè)期刊的文章傾向于實(shí)用,方向和期刊一致的話比較容易中,可惜見(jiàn)刊較慢。
編輯很熱心,有問(wèn)有答,而且審稿速度還可以,從投稿到錄用1個(gè)月,專家意見(jiàn)也很中肯,我學(xué)習(xí)到很多,可以試著投投,相對(duì)比較好中。值得推薦。
本來(lái)就是想試著玩玩,結(jié)果錄用了.審稿專家和編輯人都很好的.。自己導(dǎo)師是審稿專家,所以經(jīng)常審這個(gè)期刊的稿子.水平么,參差不齊.大部分都是博士生們寫的。加油吧.只要把創(chuàng)新點(diǎn)寫清楚,綜述做好,實(shí)驗(yàn)做好,講清楚就會(huì)給過(guò)的。
現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)教師)雜志是很好的雜志,編輯特別好,認(rèn)真負(fù)責(zé),專家審稿速度快,今年投了三篇文章在該雜志上,均是小修后錄用,審稿在15天以內(nèi)!很好,建議大家投該雜志
投了現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)教師)我的第一篇文章,審稿半個(gè)月給我返回修改信息,返修后,又等了半個(gè)月返回修改信息,再返修后,最后顯示已經(jīng)采用。過(guò)程挺波折,但是結(jié)果還不錯(cuò),總體說(shuō)編輯部老師工作略忙,但是都會(huì)進(jìn)行回復(fù)。祝大家好運(yùn)!
挺好的一個(gè)期刊,編輯認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)鍵是審稿速度很快,有問(wèn)題會(huì)郵件或電話聯(lián)系,一共投了兩篇,一篇綜述小修之后錄用,另一篇說(shuō)是沒(méi)有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值被拒了,總體感覺(jué)蠻好的。
現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)教師)從投稿到錄用大概1個(gè)月的樣子,其中有一篇還經(jīng)歷了今年的國(guó)慶節(jié)。總的感覺(jué)是很順。編輯部很負(fù)責(zé),超級(jí)敬業(yè),回復(fù)速度快,非常建議大家投稿!!!
編輯很負(fù)責(zé),一周內(nèi)給審稿意見(jiàn),按照編輯的意見(jiàn)修改兩次后錄用,總時(shí)長(zhǎng)約一個(gè)月吧,效率很高,而且反饋意見(jiàn)比較有指導(dǎo)性,對(duì)以后寫作也有利。贊一個(gè)!
投稿一個(gè)多月收到初審意見(jiàn),審的比較細(xì),改動(dòng)較大。返修后一個(gè)月詢問(wèn)復(fù)審進(jìn)度,告知已錄用,期刊的審稿效率很高,編輯部審稿細(xì)致,態(tài)度也很好,值得一投。
刊物很規(guī)范,雖然沒(méi)有錄用我的文章,但我還是給好評(píng),審稿速度比較快。投完稿件我就意識(shí)到自己文章中的重大問(wèn)題,沒(méi)有錄用是情理之中的,下次再認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的寫好論文再請(qǐng)個(gè)導(dǎo)師來(lái)輔導(dǎo)一下再投這個(gè)期刊,希望下次能有幸中這個(gè)期刊,有好的文章可以來(lái)投了!
對(duì)該期刊的編輯老師給高度評(píng)價(jià)!編輯老師返回的編輯稿對(duì)文章的語(yǔ)言邏輯、表達(dá)、規(guī)范等很多內(nèi)容作了很詳細(xì)的審查,給出了很詳細(xì)的修改意見(jiàn)或建議,并說(shuō)明了原因,還多次郵件電話溝通,很好的一位老師。
我投了一篇關(guān)于課程改革探微的文章,編輯老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé),文章比較注重格式,編輯老師反復(fù)幫我修改。特別是錄用當(dāng)天是周末。編輯部的工作敬業(yè)態(tài)度令人敬佩。祝愿本刊越辦越好!
此雜志以刊載中學(xué)教師教育教學(xué)工作中的應(yīng)用研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)內(nèi)容,倡導(dǎo)學(xué)術(shù)理論觀點(diǎn)的創(chuàng)新與實(shí)用,促進(jìn)中學(xué)教師理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,提升理論素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力。
書(shū)內(nèi)提到很多已知范式和研究。對(duì)于人們?cè)诟鞣N簡(jiǎn)單刺激下的反應(yīng)闡述了很多實(shí)驗(yàn)結(jié)果。還是挺不錯(cuò)的,例子生動(dòng)有趣,雖然有很多都在別的地方看到了,聯(lián)系起來(lái)還是很震撼~
在該刊訂閱的這本雜志非常好,包裝很嚴(yán)實(shí),沒(méi)有破損,并且里面的思維導(dǎo)圖可以很直觀的向你展示書(shū)籍內(nèi)容,快遞員服務(wù)態(tài)度也很好,想必是不錯(cuò)的雜志,物流很快! 第一時(shí)間收到后我就開(kāi)始看了,寫的確實(shí)很精彩,一口氣看了1天,很久沒(méi)有這么好的讀書(shū)體驗(yàn)了。
現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)教師)雜志發(fā)貨特別及時(shí),賣家也很好,回復(fù)很及時(shí),包裝也特別好,在雜志之家訂閱雜志很省心,發(fā)貨快,收貨及時(shí),客服服務(wù)態(tài)度好,值得好評(píng)!
目前看著1/3感覺(jué)還很不錯(cuò)的樣子,看完我肯定肯定可以從里面學(xué)到點(diǎn)新的東西。我買的時(shí)候價(jià)格應(yīng)該挺實(shí)惠的。現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)教師)雜志是社會(huì)科學(xué)類的期刊。
第一次來(lái)這里訂閱雜志,剛開(kāi)始怎么發(fā)貨這些都不清楚,然后咨詢客服,客服很好誒,講解很細(xì)致耐心,也不會(huì)耐煩。書(shū)本內(nèi)容不錯(cuò),很有參考價(jià)值,以后就定你們家的了
現(xiàn)代教育科學(xué)雜志的主編對(duì)每一位投稿人的態(tài)度都是相當(dāng)?shù)暮茫匦欧浅Vt虛和謹(jǐn)慎。審稿專家意見(jiàn)都非常有針對(duì)性,對(duì)提升文章質(zhì)量起到了重要的作用。非常感謝期刊的編輯以及此期刊的審稿人們,謝謝你們對(duì)我文章的肯定。還會(huì)再來(lái)投稿哦
現(xiàn)代教育科學(xué)的編輯也相當(dāng)不錯(cuò),總是很熱情、耐心的幫忙解決問(wèn)題,審稿專家給予了幾個(gè)專業(yè)很中肯的意見(jiàn),對(duì)論文質(zhì)量的提高很有幫助。是一個(gè)值得推薦的期刊
現(xiàn)代教育科學(xué)雜志的確很高效!我投了一篇關(guān)于學(xué)校科學(xué)管理的文章,編輯老師也很認(rèn)真負(fù)責(zé),文章比較注重格式,編輯老師反復(fù)幫我修改。特別是錄用當(dāng)天是周末。編輯部的工作敬業(yè)態(tài)度令人敬佩。祝愿本刊越辦越好!
現(xiàn)代教育科學(xué)雜志的處理速度還算挺快的,不管是審稿還是錄用處理都挺好的。本人投了一篇關(guān)于課程改革探微的文章,基本上給的意見(jiàn)只需小改,大改的地方很少。編輯人也超好,態(tài)度沒(méi)得說(shuō)。推薦投稿!
現(xiàn)代教育科學(xué)雜志審稿速度還是很快的,審稿專家意見(jiàn)中肯到位,給出的意見(jiàn)也有水平,結(jié)合審稿老師給出的意見(jiàn)修改后也感覺(jué)文章提升了檔次。編輯老師態(tài)度也超贊,給予好評(píng)哦!推薦大家投稿
只要分析真實(shí)充分,有實(shí)用性,錄用可能性很大。我的修改兩次后直接錄用了,都不是大問(wèn)題,主要是格式。編輯人很好,很效率,投稿到直接錄用大概1個(gè)半月。
已投多次修改后錄用,審稿周期較快,幾乎都是1個(gè)月左右,專家所提意見(jiàn)很到位也很詳細(xì)。另有多名同學(xué)也投過(guò)現(xiàn)代教育科學(xué),都是修改后錄用,十分重視格式,退修大都跟格式有關(guān),只要文章有一定創(chuàng)新點(diǎn),基本會(huì)給退修機(jī)會(huì),質(zhì)量不斷提高。審稿速度很快,周期也較短(見(jiàn)刊周期半年左右),專家會(huì)給出很詳細(xì)的修改意見(jiàn),因此,該刊值得一投。
一審等待2個(gè)月,審稿人給了大修,但實(shí)際上提出的問(wèn)題并不多 且比較容易回答,2周修改完后返回,繼續(xù)等待2周,順利接受!這里的編輯真的很負(fù)責(zé)任,從審核到最后的發(fā)表,一直跟蹤到底,而且態(tài)度很好。
現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)教師)雜志審稿速度挺快的,不到一個(gè)月就給出了回復(fù),需要小修。修改后,有將近一個(gè)月沒(méi)有反應(yīng)。后來(lái)打電話問(wèn)編輯,原來(lái)是修改稿沒(méi)有收到。重新發(fā)送后,三天內(nèi)就給出了錄用的消息。這個(gè)雜志沒(méi)有發(fā)紙質(zhì)的錄用通知。從9月17收到初稿,10月27收到錄用稿,1月份就出版了。速度還算挺快的。編輯態(tài)度也很好。
第一次3個(gè)月后給4個(gè)審稿人意見(jiàn),都明確給出修改后可以發(fā)表,然后修改后編輯讓修改后再投,修會(huì)后編輯說(shuō)因?yàn)榘婷嬖颍贿m合發(fā)表。不過(guò)還是看得出來(lái)很負(fù)責(zé)。
初審一天就通過(guò)了,外審近一個(gè)月,不到一個(gè)半月給審稿意見(jiàn),修改10天,再次審稿速度比較快,一共差不多7周多時(shí)間就讓交版面費(fèi)發(fā)錄用通知了。審稿專家意見(jiàn)還是比較中肯吧。總之比較順利。祝現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)教師)雜志越辦越好。
不到一個(gè)月通知錄用,總之感覺(jué)只要復(fù)合此期刊包含的內(nèi)容,就可以錄用。版面費(fèi)還不算太貴了,關(guān)鍵是快。就是見(jiàn)刊時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。總體是不錯(cuò)的,不過(guò)服務(wù)確實(shí)很好,很負(fù)責(zé)任,不錯(cuò),值得信賴!
編輯認(rèn)真負(fù)責(zé),審稿速度快,3月2號(hào)投稿,一個(gè)星期后通過(guò)初審,半個(gè)月左右,收到修改意見(jiàn),十天后修回修改意見(jiàn),在4月24號(hào)收到錄用通知!
7月2號(hào)投稿,8月20號(hào)通知記錄用。投稿一個(gè)月后我發(fā)郵件問(wèn)是否通過(guò),編輯部回復(fù)說(shuō)外審已經(jīng)通過(guò)了,再等等,于是又等了半月收到擬錄用通知。 投稿周期1個(gè)月
國(guó)內(nèi)影響還是比較靠前的,接收不容易了,文章大幅度修改三次后才錄用,比較麻煩,對(duì)深度要求較多,沒(méi)理論深度方面的東西建議不要投。
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