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          現代遠距離教育雜志
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          現代遠距離教育雜志 CSSCI南大期刊

          • 主管單位:黑龍江廣播電視大學
          • 主辦單位:黑龍江廣播電視大學
          • 國際刊號:1001-8700
          • 國內刊號:23-1066/G4
          • 出版地方:黑龍江
          • 郵發代號:14-96
          • 創刊時間:1979
          • 發行周期:雙月刊
          • 業務類型:期刊征訂

          現代遠距離教育雜志簡介

          《現代遠距離教育》雜志,于1979年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:23-1066/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:比較研究、人物訪談、新書評價等。

          《現代遠距離教育》雜志介紹遠程教育研究的新理念;開拓遠程教育的新領域;反映遠程教育研究的新動態;提供遠程教育理論的新信息;引導遠程教育研究的新趨勢,探索遠程教育研究新熱點。

          雜志欄目設置

          比較研究 終身教育 教育信息化 

          現代遠距離教育雜志特色

          (1)作者切勿一稿多投,不涉及保密,署名無爭議等,如發現抄襲、冒名等違反著作權法相關規定的,文責由作者自負。

          (2)參考文獻確系親自閱讀,核對無誤,并提供摘要便于核對。

          (3)摘要應包括論文涉及的目的、方法,主要結果和結論,一般在150-200字,摘要下面應提供3-8個關鍵詞,以概括文章的主要內容。

          (4)文后附作者簡介(姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學歷,研究方向,職務,職稱)及電話和E-mail。

          (5)論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果,國家社科基金項目或上述立項的成果,需在文章標題右上角插入腳注,并在腳注中注明項目名稱及編號(若文章無此項可省略)。

          現代遠距離教育雜志數據統計

          年度被引次數報告

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

          本刊文章見刊的年份

          2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

          在2012年的被引次數

          17 123 83 73 61 64 58 59 32 11

          被本刊自己引用的次數

          5 13 8 3 1 2 0 1 0 1

          被引次數的累積百分比

          0.027 0.2226 0.3545 0.4706 0.5676 0.6693 0.7615 0.8553 0.9062 0.9237

          本刊文章見刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

          在2013年的被引次數

          12 67 120 82 70 52 56 57 44 21

          被本刊自己引用的次數

          5 12 14 5 2 0 0 2 2 0

          被引次數的累積百分比

          0.0187 0.1231 0.31 0.4377 0.5467 0.6277 0.715 0.8037 0.8723 0.905

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2014年的被引次數

          20 67 67 112 97 59 52 35 28 30

          被本刊自己引用的次數

          3 7 3 5 1 1 0 2 0 1

          被引次數的累積百分比

          0.0313 0.1362 0.241 0.4163 0.5681 0.6604 0.7418 0.7966 0.8404 0.8873

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數

          13 153 98 71 68 86 57 38 41 40

          被本刊自己引用的次數

          3 14 7 2 3 2 0 3 1 0

          被引次數的累積百分比

          0.0175 0.2237 0.3558 0.4515 0.5431 0.659 0.7358 0.7871 0.8423 0.8962

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數

          17 86 149 91 71 97 72 58 28 33

          被本刊自己引用的次數

          3 7 4 4 2 2 2 0 1 0

          被引次數的累積百分比

          0.0212 0.1286 0.3146 0.4282 0.5169 0.638 0.7278 0.8002 0.8352 0.8764

          本刊文章見刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

          在2017年的被引次數

          32 136 85 119 71 76 77 64 32 24

          被本刊自己引用的次數

          4 20 9 5 5 5 0 3 0 0

          被引次數的累積百分比

          0.0381 0.2 0.3012 0.4429 0.5274 0.6179 0.7095 0.7857 0.8238 0.8524

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數

          50 136 152 86 104 48 61 50 56 44

          被本刊自己引用的次數

          4 15 7 4 4 1 2 0 1 2

          被引次數的累積百分比

          0.0566 0.2106 0.3828 0.4802 0.598 0.6523 0.7214 0.778 0.8414 0.8913

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數

          41 163 160 110 84 71 53 35 48 46

          被本刊自己引用的次數

          9 25 18 9 3 2 5 0 2 1

          被引次數的累積百分比

          0.0439 0.2186 0.3901 0.508 0.5981 0.6742 0.731 0.7685 0.8199 0.8692

          本刊文章見刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數

          38 237 189 142 120 87 70 38 43 41

          被本刊自己引用的次數

          12 39 14 7 8 9 2 0 1 1

          被引次數的累積百分比

          0.0323 0.2334 0.3939 0.5144 0.6163 0.6902 0.7496 0.7818 0.8183 0.8531

          本刊文章見刊的年份

          2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

          在2021年的被引次數

          64 211 276 204 123 72 50 47 38 39

          被本刊自己引用的次數

          16 31 26 12 3 3 3 2 1 1

          被引次數的累積百分比

          0.05 0.2147 0.4301 0.5894 0.6854 0.7416 0.7806 0.8173 0.847 0.8774

          本刊文章見刊的年份

          2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

          在2022年的被引次數

          103 212 236 248 132 103 77 55 34 29

          被本刊自己引用的次數

          12 36 25 27 5 7 4 2 1 1

          被引次數的累積百分比

          0.0745 0.2278 0.3984 0.5777 0.6732 0.7477 0.8033 0.8431 0.8677 0.8886
          主要參考文獻期刊分析
          被引次數
          影響因子
          *指該期刊近兩年文獻的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
          主要發文學者分析
          學者姓名 發文量 主要研究主題
          趙蔚 35 心個性化;大數據;自適應學習系統;自適應學習;個性化學習
          張舒予 29 心視覺文化;視覺素養;媒介素養;遠程教育;視覺
          鐘志賢 28 心教學設計;遠距離教育;教學模式;信息技術;建構主義
          姜強 25 心大數據;個性化學習;個性化;自適應學習;可視化
          鄭燕林 21 心教育;網絡;ARCS模型;教師;教育技術能力
          王以寧 20 心教育技術;TPACK;教育;信息技術教育;教育信息化
          劉仁坤 18 心孫中山;遠程教育;現代遠程教育;網絡環境;民生
          趙呈領 17 心教學設計;遠程教育;教育技術;影響因素;網絡課程
          李萍萍 16 心遠程教育;公共服務體系;現代遠程教育;遠距離教育;離子色譜法測定
          王朋嬌 16 心網絡課程;電子教材;個性化;個性化學習;教學模式
          主要發文機構分析
          機構名稱 發文量 主要研究主題
          黑龍江廣播電視大學 253 教育;教學;電大;遠程教育;遠距離教育
          東北師范大學 167 教育;教學;教師;網絡;課程
          中央廣播電視大學 148 教育;電大;教學;遠程教育;開放教育
          華東師范大學 115 教育;教學;遠距離教育;終身;網絡
          北京師范大學 113 教育;教學;課程;教師;遠程教育
          華南師范大學 82 教育;教學;遠程教育;遠距離教育;教師
          華中師范大學 79 教育;教學;教師;課程;影響因素
          江蘇廣播電視大學 69 教育;遠程教育;電大;教學;現代遠程
          南京師范大學 61 教育;視覺;視覺文化;教學;文化
          遼寧師范大學 56 教育;教學;網絡;個性化;遠程教育

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