《新教師》雜志,月刊,于2012年經(jīng)國家新聞出版總署批準正式創(chuàng)刊,CN:35-1315/G4,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:卷首語、健康快車、教科研前沿等。
《新教師》雜志是綜合性教育期刊,以新教育為關注點,以新教師專業(yè)成長為追求、以新教育媒體為自律。它從心理上零距離貼近教師,為教師的專業(yè)成長提供精神維度和空間,主要關注小學一線教師的專業(yè)生命成長狀態(tài)。
卷首語 健康快車 教科研前沿 管理智慧 教育敘事 教師家長 域外來風 教師視 角教師讀書俱樂部 教學平臺 微言
(1)來稿要求主題突出,論據(jù)充分、內(nèi)容充實、新穎、創(chuàng)新、實用、言簡意賅。
(2)篇名要簡明、具體、確切,一般不超過20個字,且應避免使用縮略詞、字符、代號和公式等。
(3)摘要應反映論文的目的、方法及主要結(jié)果與結(jié)論,中英文摘要相互對應。
(4)來稿若為課題研究成果,則凡被省級以上單位正式立項的課題,應在文中標明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。
(5)若有基金項目,請?zhí)顚戫椖棵途幪枴?
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學者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
朱永新 | 119 | 心新教育實驗;教育;新教育;老師;教師 |
葉一舵 | 23 | 心心理健康;心理健康教育;心理調(diào)節(jié);影響因素;大學生 |
鄭金洲 | 21 | 心教師;教育研究;教育;教育實踐;教育理論 |
程靈 | 18 | 心心理輔導;應用型本科院校;青年教師;高等教育;課堂 |
顧明遠 | 16 | 心教育;教育改革;教育現(xiàn)代化;基礎教育;中國教育 |
王林波 | 15 | 心教學實錄;教學;語文;統(tǒng)編教材;年級 |
陶繼新 | 14 | 心老師;校長;語文教學;辦學理念;韓興娥 |
王本陸 | 13 | 心教育;教學;教育改革;基礎教育;案例分析 |
肖川 | 12 | 心教育;教師;生命教育;生命;教學 |
郭元祥 | 11 | 心綜合實踐活動課程;綜合實踐活動;深度教學;基礎教育;課程實施 |
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
中國教育學會 | 167 | 教育;老師;新教;新教育;教師 |
蘇州大學 | 122 | 教育;老師;新教;新教育;教師 |
中國民主促進會 | 105 | 教育;老師;新教;新教育;校長 |
福建師范大學 | 80 | 心理;心理調(diào)節(jié);教育;教學;教師 |
北京師范大學 | 59 | 教育;教學;教師;案例分析;思維 |
閩江師范高等專科學校 | 42 | 教學;語文;語言;課堂;教師 |
華中師范大學 | 33 | 教學;教育;課程;課堂;教師 |
順昌縣實驗小學 | 31 | 教學;課堂;語言;教育;數(shù)學 |
福建省安溪縣實驗小學 | 29 | 教學;教育;課堂;語文;實效 |
福建省普通教育教學研究室 | 29 | 教學;語文;課堂;教育;語言 |
該期刊很有條理,一看就是大雜志社。文章內(nèi)容非常經(jīng)過編輯一修改感覺投核心都沒問題了,對于本科生的論文大有裨益,抱著試試的態(tài)度發(fā)表了一篇,按約定的時間發(fā)表并及時郵寄了,又介紹了同事來發(fā)表,也是如期收到期刊,服務很到位!
投了兩篇,修改后錄用,編輯不傲慢,不拖延,不懟人,是這期間最讓人愉快的投稿經(jīng)歷。特別贊的是編輯老師非常負責,處理稿件速度很快,打電話過去經(jīng)常是一個女老師接的,人很nice也很溫柔。
真心很有幫助,推薦大家多多了解!,職稱都很適合!我是教育敘事的論文,自己本來摸不著頭腦,咨詢了一下老師,編輯老師也很耐心的指導,太棒了。
編審們還是很給力的態(tài)度都很不錯,期間不時打電話過來溝通排版跟文章的刪減部分,而不是像有些期刊直接就把文章給你大卸八塊,簡直就是大動“手術”還不帶商量的為編審們的尊重點贊!
審稿很快,不到一個月就通知錄用了,今年1月5日投的,半個月后給出修改意見。總得來說在環(huán)保科技類期刊里屬于比較好中的一個期刊,并且不怎么排外,審稿,投稿流程超簡單,沒那么多繁雜的程序。今天查看一顯示錄用,不錯的雜志!
第一次投這本雜志,速度挺快的,很快收到錄用通知,附件還有需要修改的標注。這本雜志感覺還不錯,文章質(zhì)量也不錯。要求論文內(nèi)容簡練來表述。這個風格我很喜歡!!贊一個。
在網(wǎng)站投了幾篇稿子,二個月后均無回復,掛電話詢問,回答是:用稿有通知,不用沒通知,唯有《新教師》雜志,用稿不用稿均有回復,這體現(xiàn)了《新教師》雜志對作家勞動的尊重。 雜志和作者之間是平等關系,要相互尊重,讓作者對貴刊有個好印象。
一個月前投稿一篇,索性都還是回復得比較快,編審也很熱心跟我們溝通文章的內(nèi)容跟排版總之投稿很值得是個好期刊,不拖延時間!
專業(yè)新教師學雜志,刊登的文章質(zhì)量不錯,會經(jīng)過同行嚴格審稿,經(jīng)常會有老教授把文章一句一句的修改。個人覺得編輯老師都是屬于領域的專家,提出的意見都很專業(yè),絕對是好期刊,推薦大家一試!
該雜志不錯,只不過初審、二審和三審都得自己查,直到最后的結(jié)果才郵箱通知。不歧視研究生身份,質(zhì)量應該來說還不錯。反正建議大家來投!
審稿速度非常快。兩位審稿人,意見比較中肯。但文章出版速度較慢。總體來說是一本不錯的期刊。審稿速度還可以,審稿人給的結(jié)論比較中肯。編輯非常好,處理問題十分專業(yè)和耐心
算是同領域的權(quán)威雜志了,也比較好中,關鍵是要有新意;編輯老師非常認真,不過查詢均需要電話,不主動提示;因為到確定你的刊期的時候會有指定編輯給你聯(lián)系修改、處理評審意見、排版及校稿事宜,需要2~3次反饋,很認真。
總的來說,還算順利,編輯部老師很負責,也很認真,編輯的態(tài)度非常好,回復也相當快,經(jīng)常下班了還修稿,溝通意見。還指導我們積極的修改他們提出的意見!
雖然是個普刊,但還是算辦的比較正規(guī)的雜志。一篇純文字的課程文章,自我感覺一般就發(fā)給他們了,很快就回復了,編輯老師還幫忙查了重,他們期望是10%以內(nèi),挺不錯的雜志。很感動。
以前中過一篇,審稿速度非常快,就一個星期,修改稿上傳后直接錄用。給我印象就是審稿還是很專業(yè)的,一個審稿人,因為現(xiàn)在中國人搞學術水平已經(jīng)很高了,所以國內(nèi)審稿人的水平就很高,給的意見的水平也是一流的。對文章提升很大。
一星期收到退修通知修改意見巨詳細,巨詳細!修完后編輯部對文中某個點不明白,專門打了電話來詢問,工作人員態(tài)度相當好。過了4天(期間有個周末)收到第二次退修通知,修完后發(fā)過去,不到一個小時就錄用了。
8月15號投稿新教師,半個月后送審,速度還挺快,然后開始外審,9月外審結(jié)束,又熬過半個多月的終審,終于變成錄用了,順利錄用對我的鼓勵很大,后面要繼續(xù)加油!
編輯部老師很好,編輯老師也很負責,文章見刊也挺快,很不錯的期刊~~大家可以考慮投稿~審稿比較細,審稿人也非常專業(yè),提出的修改意見也很有幫助。
新教師對稿件的格式非常看重,如果你的稿件不是按照它要求的格式排版,初審就會退修,復審半個月內(nèi)出結(jié)果,效率很高,雖然被拒,但是不耽誤事,以后有機會再來試試。
總的來說,新教師雜志的編輯態(tài)度很好,校稿很細致,還非常耐心指導。審稿速度也非常不錯,退修意見非常詳細而到位。支持大家投這個期刊。希望刊出速度跟審稿速度一樣吧。祝期刊越來越好。
就投了一次,修改了一下,接收了,審稿過程比較快,11月份投的,12月12日份錄用,審稿意見基本都是小問題,前后大約就一個月的樣子,效率很高,總體來說是一次比較滿意的投稿經(jīng)歷。
我是投了一篇關于管理智慧的文章,該期刊工作效率挺高,尤其是編輯部反應神速,必須贊一個。編輯部很用心,審稿專家認真負責,通過稿件修改,感覺自己的寫作水平在不斷提升,收獲很大。感謝編輯部,感謝審稿專家!大贊!
審稿特別快,17天編輯給打電話,提了好多建議,都是對我有很大幫助的信息,并且態(tài)度還特別好,感覺像導師一樣細致。投稿信息回復及時,特別透明,值得一投。
挺好的刊物,審稿速度也快。從投稿到見刊很快,剛剛收到雜志,摘要寫得太少,編輯還幫助加了一點。總之感覺刊物還挺精美的,本科時投中一次,碩士期間第一篇論文也投到這個期刊,這個期刊挺好的,沒有歧視本科生,碩士生,編輯也好。
書是正品,質(zhì)量非常好,包裝也很精美,快遞時也保護的很好,沒有任何破損和變形,賣家服務態(tài)度也很好。最重要的是真的好便宜。
新教師雜志適合包括各領域?qū)<覍W者、研究機構(gòu)資深人士、各大專院校師生和政府、版式更加新穎,內(nèi)容更加豐富,雜志之家的書都是全新的,價格也很便宜,客服態(tài)度也好,總之值得購買。
失敗與成功,都可以了解其中的很多東西,大概就是我喜歡新教師雜志的原因吧。雖然現(xiàn)在有電子雜志,可我還是更偏向看紙質(zhì)版的雜志。雜志很快就收到了~包裝很用心~客服的態(tài)度也很好~不錯~會再來的
新教師雜志內(nèi)容:立意新穎,觀點明確,內(nèi)容充實,論證嚴密,語言精煉,資料可靠,能及時反映所研究領域的最新成果,同時雜志有新觀點、新方法、新視角。
雜志之家買書,服務態(tài)度好速度快,質(zhì)量好優(yōu)惠多,內(nèi)容也很精簡,書頁印刷很清楚,方便復習,買了好多次了,一如既往的好,買書支持雜志之家哦!
雜志中的每個例子讀完我都忍不住拍手稱快,我都打算好了,要把它們統(tǒng)統(tǒng)背下來!而書里的每一句話,準確,簡潔,但極為富有邏輯性,對于提高寫作能力是很好的分析性的雜志,不過能把它看完相信閱讀能力也會提高一大截了!
總體來說,發(fā)表的難度是有的,要求有一定的創(chuàng)新性,要求和本刊相關,審稿人也很專業(yè),必須好好修改才有機會。編輯相當負責,效率極高,一旦錄用很快就會出刊!
新教師雜志的編輯很負責,竟然周末還收到編輯的郵件可見編輯非常的敬業(yè),態(tài)度也超好!另外審稿專家提的意見也很中肯,前前后后修改了幾次,最后終于收錄了。是一個很棒的期刊~
新教師雜志的審稿速度比較快,審稿流程相對很規(guī)范,外審專家也給出了很多中肯的意見,編輯態(tài)度好,工作效率高,經(jīng)過多次的溝通修改,終于被期刊收錄了。
新教師雜志審稿人細節(jié)方面看的很仔細,非常敬業(yè)。只要寫得文章有原創(chuàng)性,是可以勇敢的投稿的,第一次寫文章投上面就中了,還是很開心。
新教師雜志整體感覺審稿速度較快,審稿專家的修改意見較中肯,而且意見非常詳細,非常欣賞文章的內(nèi)容。編輯老師態(tài)度很好、很負責。對文章格式、標點要求較高!批注非常仔細。是一個不錯的期刊,值得推薦
新教師雜志是一個挺不錯的期刊,審稿速度很快,審稿人意見很專業(yè)很犀利。11月底投的,期間修改了兩次,審稿專家很負責,意見提的很詳細,對論文提高很有幫助!編輯老師態(tài)度也非常好,校稿也非常的仔細。
新教師雜志對文章質(zhì)量、新意等方面的要求還是很高的,投稿來源還是非常豐富的。投稿接受后還有多次校稿,編輯非常仔細,也是很好的學習的過程。我的稿子在外審時出現(xiàn)了問題,本來以為沒法改了,抱著嘗試一下不后悔的心理聯(lián)系了編輯,非常快的就回信處理了,非常非常感謝新教師雜志的編輯,祝越辦越好!
我的一篇卷首語,2015年10月審過,現(xiàn)在都還在排期數(shù)。另一篇,原本可以進入三審,但是后來另外再投了一篇,于是這篇就直接退稿,還好后投的一篇采用了。沒有返回修改,也沒有收版面費。不收費,感覺還比較厚道。
6月23號投稿,9月4號發(fā)郵件表示初步錄用,按照錄用通知單進行修改,修改后,一周之后通知錄用。新教師的投稿系統(tǒng)很方便,審稿速度很快,要求文章有創(chuàng)新點。
4月份投了一篇文章,5月底就給我回信了,修改了2次后通知我錄用了,非常高興。這個期刊要求還是很嚴格的,中稿率不是很高,我投中了還是很高興的,工作人員很給力。版面費寬限期50天,非常人性化,新教師是非常好的期刊!
新教師雜志速度非常的快。12月9號投稿,1月1號回來意見:小修后接收。由于有點事情,我小修拖了幾天,1月12號來信催我快點發(fā)修改稿回去。于是趕緊完成1月14號發(fā)回去,1月15號就來了接收信,效率太高了,要不是我耽誤了點時間,估計一個月以內(nèi)就能接收。
10月28日投稿,11月18日自己發(fā)郵件詢問審稿狀態(tài)(因為投稿系統(tǒng)上一直顯示“審回”狀態(tài),但是看不到審稿意見和結(jié)果),11月19日即由郵箱收到審稿意見,一個審稿人,感覺審稿人很認真,在文章上做了很多批注,雖然有些地方改的并不是很合適,但為了盡快發(fā)表,同時他改的也無傷大雅,因此基本上完全按照審稿人意見修改。11月21日上傳修改稿,第二天就接收了,同時發(fā)來了版面費通知,中規(guī)中矩。
第一次投稿一審兩個審稿人,一個小改接受,一個拒稿,感覺已經(jīng)很接近修改了。第二次直接被大編輯拒稿,來回5天。看了下他們給師兄的拒稿信,除了題目,竟然和給我的回信一字不差。
這個雜志審稿速度挺快的,不到一個月就給出了回復,需要小修。 修改后,有將近一個月沒有反應。后來打電話問編輯,原來是修改稿沒有收到。重新發(fā)送后,三天內(nèi)就給出了錄用的消息。這個雜志沒有發(fā)紙質(zhì)的錄用通知。從8月17收到初稿,9月27收到錄用稿,12月份就出版了。速度還算挺快的。編輯態(tài)度也很好。特別是最終校稿時,給我打了好幾個電話提醒我。但是雜志印刷很精美,完全沒有廣告,看起來很高大上的感覺。你值得擁有!!
審稿速度還算快,前后一個月左右,但是編輯部的工作人員態(tài)度一般,有幾次想詢問下審稿費和版面費的問題,結(jié)果對面直接不溫不火的回答,沒一點熱度,我都奇怪了,這錢的事他們不是應該更關心嗎,還有版面費真心貴!
審稿速度很快,內(nèi)審過了就收了審稿費,之后外審兩個專家,一改后在送審,就退稿了,雖然沒有接受,但是審稿速度確實快,被拒的也很快,不耽誤轉(zhuǎn)投其他期刊,但是多少感覺白白扔了錢!
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主辦單位:福建教育出版社有限責任公司
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