《小學時代·教師》雜志，月刊，由吉林出版集團主管，吉林出版集團主辦的學術性刊物，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強，其中主要欄目有案例分析、教學在線_讀寫天地、整合與思考、教學在線_數學空間等。
該雜志是一本針對小學教育工作者編輯發行的專業雜志。這本雜志以服務廣大小學教師為己任，致力于為廣大教育工作者提供有價值、有深度的教育教學內容和理念。這本雜志的內容涵蓋了小學教育的各個方面，包括課程改革、教學方法、教育心理、班級管理等。它不僅傳遞了我國教育政策的新動態，而且提供了豐富的教育教學實踐經驗，有助于提高小學教師的教育教學水平和理論素養。
此外，《小學時代·教師》還致力于推動我國小學教育的國際化進程，介紹國際先進的教育理念和教學方法，使我國小學教師能夠及時了解世界教育的發展趨勢，從而更好地改進自己的教育教學工作。總的來說，該雜志是一本內容豐富、實用性強、具有高度專業性的教育雜志，它為廣大小學教師提供了一個學習、交流、提升的平臺，是我國小學教育領域的一本重要讀物。
案例分析 教學在線_讀寫天地 整合與思考 教學在線_數學空間等
（1）請勿一稿多投。本刊確認收稿后會及時與作者聯系，未錄用稿件請自行處理。
（2）圖中外文字母用斜體，單位符號應為正體。框圖中英文字母用正體。圖中法定計量單位用符號標出，不用單位中的中文名稱。
（3）文題應恰當，簡明地反映文章的主題，盡量不用外文縮略語，一般不設副題，中文題名不超過20個漢字，英文題名應與中文題名含義一致，一般不超過10個實詞，通欄居中書寫。
（4）計量和計數單位前需使用阿拉伯數字，外文字母、上下角標、黑白體、大小寫應準確表達，對易混淆的請用鉛筆標注。
（5）直接引文之注釋不加引領字“參見”，間接引文之注釋應加引領詞“參見”；如顯示其他支持性文獻，用“另參見”為引領詞。對立性文獻，則加說明性字句，諸如“不同的見解，請參見”之類。
（6）內容摘要為文章主要觀點之提煉，字數一般控制在200——300字為宜；關鍵詞一般為3至5個（提供英文摘要及關鍵詞更佳）。
（7）腳注用宋體小五號字。中國年號、古籍卷數請用中文數字。其他如公歷年份、期刊卷期號、頁碼等，均請用阿拉伯數字。
（8）正文中的文獻號碼，請寫于引用處的右上角，用方括號。引用文獻一般不超過20篇。引文必須準確，與原始書刊資料核對無訛誤。
（9）來稿必須包括:題目、作者姓名、作者單位、作者簡介、中英文摘要、關鍵詞、中圖分類號、主題分類號、正文、參考文獻。
（10）本刊恕不退稿，投稿三個月內未收到通知，作者可另行處理。本刊擁有修改和刪節來稿的權利。來稿應是未公開發表過的文章，并請注明是否專投本刊。
