《小學(xué)生天地》雜志,旬刊,于1984年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊,由長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽遍L江報(bào)刊傳媒(集團(tuán))有限公司主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),其中主要欄目有:特別策劃、天天視線、小記者俱樂部、帶鎖的日記、成長必讀、作文夢工廠等。
《小學(xué)生天地》雜志以反映第二課堂活動為主要內(nèi)容,著重提供課外學(xué)習(xí)和活動材料,堅(jiān)持思想性、知識性、趣味性相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合。《小學(xué)生天地》不僅是我省最早創(chuàng)辦的期刊之一,也是全國最早創(chuàng)辦的少兒期刊。
特別策劃 天天視線 小記者俱樂部 帶鎖的日記 成長必讀 作文夢工廠 讀典故習(xí)傳統(tǒng) 學(xué)習(xí)加油站 天天故事 科海沖浪 卡通天地 編讀往來 兒童畫廊 紅領(lǐng)巾相約中國夢
(1)自投稿起三個(gè)月內(nèi)未獲任何通知,請作者主動聯(lián)系編輯部,以免遺漏或耽誤稿件。
(2)計(jì)量單位:執(zhí)行國務(wù)院頒布的《中華人民共和國法定計(jì)量單位》,并以單位符號表示,具體使用參照中華醫(yī)學(xué)會雜志社編寫的《法定計(jì)量單位在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用(第3版)》一書。
(3)同一頁類列出多個(gè)注釋的,應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
(4)作者簡介。包括作者姓名、性別、工作單位與職稱(職務(wù))、郵編等信息。請附作者電話,以便及時(shí)聯(lián)系。
(5)參考文獻(xiàn)只引用作者直接閱讀過的、已發(fā)表的原始文獻(xiàn),勿引用內(nèi)部資料及鑒定會資料。
2019
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數(shù)
被本刊自己引用的次數(shù)
被引次數(shù)的累積百分比
學(xué)者姓名 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
章曉芳 | 3 | 心金獎;少兒報(bào)刊;出版;報(bào)刊發(fā)展;教育引導(dǎo)作用 |
鄭俐 | 3 | 心剪刀;語文學(xué)習(xí);初等教育;小學(xué)生;手工課 |
張吳瀚 | 2 | 心作文;小學(xué)生;語文學(xué)習(xí);閱讀知識;柿子 |
吳俊怡 | 2 | 心作文;語文學(xué)習(xí);小學(xué)生;閱讀知識;老師 |
張倍榮 | 2 | 心作文;小學(xué)生;語文學(xué)習(xí);閱讀知識;小雨 |
王予祺 | 2 | 心包子;歷險(xiǎn)記;小學(xué)生;作文;自畫像 |
陶然 | 2 | 心春天;小魚;小學(xué)生;想像;童話 |
潘亞鋒 | 1 | 心兒童詩;童年;語文教學(xué);創(chuàng)作教學(xué);小學(xué)閱讀教學(xué) |
鄭俐老師 | 1 | 心面具;氣球;蜘蛛俠;蜘蛛;粘貼 |
李玉清 | 1 | 心過年 |
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
杭州市余杭區(qū)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 13 | 作文;語文;小學(xué)生;語文學(xué);語文學(xué)習(xí) |
華中師范大學(xué) | 10 | 語文;語文學(xué);語文學(xué)習(xí);作文;文學(xué) |
江蘇省海門市東洲小學(xué) | 9 | 語文;小學(xué)生;語文學(xué);語文學(xué)習(xí);閱讀知識 |
棗莊市市中區(qū)建設(shè)路小學(xué) | 9 | 語文;語文學(xué);語文學(xué)習(xí);閱讀知識;知識 |
江蘇省海門師范附屬小學(xué) | 8 | 語文;作文;語文學(xué);語文學(xué)習(xí);文學(xué) |
浙江省海鹽縣向陽小學(xué) | 8 | 語文;作文;語文學(xué);語文學(xué)習(xí);文學(xué) |
浙江省杭州市余杭區(qū)臨平一小 | 6 | 語文;語文學(xué);語文學(xué)習(xí);作文;文學(xué) |
杭州市余杭區(qū)信達(dá)外國語學(xué)校 | 6 | 語文;語文學(xué);語文學(xué)習(xí);閱讀知識;知識 |
江蘇省海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué) | 6 | 語文;語文學(xué);語文學(xué)習(xí);閱讀知識;知識 |
嵊州市剡山小學(xué) | 5 | 語文;語文學(xué);語文學(xué)習(xí);文學(xué);小學(xué)生 |
真心的講,個(gè)人認(rèn)為這本期刊還是很不錯(cuò)的, 編輯找了三個(gè)審稿專家,給出了可以錄用的結(jié)論。都給出了簡單修改和核實(shí)幾處數(shù)據(jù)的小小小小修,評價(jià)還比較高。于是就直接收了總體認(rèn)為,《小學(xué)生天地》還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模庉嬕埠苷J(rèn)真負(fù)責(zé)。校對很仔細(xì)。
編輯的處理速度很快,當(dāng)天早上投稿,中午就已經(jīng)送去專家外審。專家審理約20天左右,給出的意見也很中肯,修改一次后,就直接錄用了。速度驚人!
稿件投到了總投稿郵箱里,打電話確認(rèn)時(shí),被告知最好分學(xué)科投稿,就又投了一次。參考文獻(xiàn)里要求三個(gè)人以上才能加“等”字,我只寫出兩個(gè)人就加了一個(gè)等字,雖然編輯自行給改正了,但也告知了一下,其他改動不大,還好!
投過兩次了,都是兩天后回復(fù)錄用,優(yōu)點(diǎn)是回復(fù)快,出刊速度也還可以,編輯很負(fù)責(zé),打電話發(fā)郵件核對,整體還不錯(cuò),大家斟酌發(fā)表吧。
因師兄投過。所以才嘗試了下,小學(xué)生天地雜志在兒童畫廊類的雜志中審稿還算比較快的,1月份投稿,2月份得到結(jié)果,修改后錄用,刊出慢些,編輯老師還是很不錯(cuò)的,好評。
這本雜志在這方面領(lǐng)域算是頂尖的,不錯(cuò)。審稿速度很快,投稿加修改1個(gè)月就錄用了,另外編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)。而且各個(gè)環(huán)節(jié)都很規(guī)范,希望越辦越好。值得推薦給大家!
審稿速度快,10月中旬郵箱投稿,后過20多天收到錄用通知郵件,郵件里的日期是月底,15天就錄用了,速度很快!同時(shí)質(zhì)量也是跟上了的,從編輯提出的意見可以看出是認(rèn)真對待了我們的文章的!
速度很快,基本上一個(gè)月能給審稿結(jié)果。其中一個(gè)意見第二天就回來了,一堆意見,第二個(gè)意見到時(shí)間節(jié)點(diǎn)才出現(xiàn),相對中肯。結(jié)果悲劇被拒。速度很快,審稿很透明,兩個(gè)審稿人,一個(gè)意見正面,另一個(gè)意見比較悲劇,于是毫不猶豫退稿。難度比較大,但是編輯效率高,速度快,前后不到一個(gè)月時(shí)間,給贊。
速度挺快,從投稿到錄用一共一個(gè)月零兩天,中間有一次編輯電話聯(lián)系,問了一些關(guān)于表述和文字方面的問題,之后就是終審直接通過并錄用。
編輯很認(rèn)真負(fù)責(zé),兩個(gè)審稿專家意見很中肯,另外這方面文章確實(shí)不好中,之前第一篇投時(shí)拒過,東西要有創(chuàng)新,寫的可以,包運(yùn)氣要可以。祝好運(yùn)哦!
這本雜志的編輯老師很不錯(cuò),文中有點(diǎn)錯(cuò)誤,由于我當(dāng)時(shí)在外地出差,不方便改,編輯老師給我打電話,經(jīng)我認(rèn)可后,直接幫我改正了。贊一個(gè)。
文章寫得非常仔細(xì),對我們這種考研考博的學(xué)生來說是一款不錯(cuò)的選擇。經(jīng)過我的親身體驗(yàn),雜志之家的信譽(yù)是相當(dāng)?shù)夭诲e(cuò)。寶貝的質(zhì)量更像鉆石一般。太感謝了!
小學(xué)生天地雜志審稿比較快,半個(gè)月左右審稿結(jié)果就出來了,外審意見均十分詳細(xì)、認(rèn)真,提出的修改意見很中肯,是一本很好的期刊,十分規(guī)范。
非常棒的期刊,業(yè)界良心。編輯負(fù)責(zé),態(tài)度好,初次投稿時(shí)格式不規(guī)范,審稿人員很細(xì)心地給標(biāo)注出來,感動!不久后就發(fā)來了審稿意見,根據(jù)外審專家意見做了修改。錄用。
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