《閱讀與成才》雜志,雙月刊,由國家新聞出版署主管,韜奮基金會(huì)主辦的學(xué)術(shù)性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時(shí)效性強(qiáng),其中主要欄目有卷首語、觀點(diǎn)、本期話題、閱讀現(xiàn)場、名家專訪等。雜志倡導(dǎo)青少年閱讀和家庭親子閱讀,研究閱讀理論,探索閱讀方法,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提升閱讀興趣,營造崇尚閱讀的社會(huì)氛圍。
《閱讀與成才》雜志秉承 “竭誠為讀者服務(wù)” 的韜奮精神,聚焦閱讀教育,助推全民閱讀,以閱讀助力人才成長。雜志立足打造國內(nèi)一流閱讀教育平臺(tái),成為廣大家長、教師、圖書推廣人的得力助手,適宜師生共讀、家校共讀與親子共讀,面向青少年、老師、家長等群體。
目前共有全民閱讀、學(xué)生閱讀、閱讀教育、副刊四大版塊。全民閱讀版塊有《卷首語》《觀點(diǎn)》《封面人物》等欄目;學(xué)生閱讀版塊有《名篇拾貝》《現(xiàn)代詩教》《古典語文》《整書導(dǎo)讀》等欄目;閱讀教育版塊有《和孩子一起讀》欄目;副刊版塊有《私人閱讀史》欄目。
卷首語 觀點(diǎn) 本期話題 閱讀現(xiàn)場 名家專訪
(1)論文內(nèi)容應(yīng)接觸學(xué)科前沿,做到論點(diǎn)新穎、明確,論據(jù)充分、可靠,語言通順,文字簡練。
(2)所有作者的工作單位,均應(yīng)包括單位名稱(院校給到系),所在省、市名及郵政編碼,多作者的工作單位名稱之前加與作者姓名序號(hào)相同的數(shù)字序號(hào),中間用“;”隔開;工作單位的英譯文給出全稱,不能用縮寫詞(系名除外)。
(3)標(biāo)注方式:如“基金項(xiàng)目:國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(批準(zhǔn)號(hào))”。多個(gè)項(xiàng)目同格式列出,前后用分號(hào)隔開。
(4)第一級標(biāo)題居中,用中文數(shù)字一、二、三等編號(hào);第二級標(biāo)題左對齊,用中文數(shù)字(一)、(二)、
(5)論文內(nèi)容應(yīng)接觸學(xué)科前沿,做到論點(diǎn)新穎、明確,論據(jù)充分、可靠,語言通順,文字簡練。
(6)本刊歡迎有觀點(diǎn)、有論證、有研究深度的文稿,文稿內(nèi)容依次包括:中文標(biāo)題,中文摘要及關(guān)鍵詞,正文,參考文獻(xiàn),英文標(biāo)題,英文摘要及關(guān)鍵詞。
(7)所有作者的工作單位,均應(yīng)包括單位名稱(院校給到系),所在省、市名及郵政編碼,多作者的工作單位名稱之前加與作者姓名序號(hào)相同的數(shù)字序號(hào),中間用“;”隔開;工作單位的英譯文給出全稱,不能用縮寫詞(系名除外)。
(8)參考文獻(xiàn)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以英文半角符號(hào)書寫,字體請用Times New Roman。
(9)數(shù)字:執(zhí)行GB/T15835-1995《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》。公歷世紀(jì)、年代、月、日、時(shí)刻和計(jì)數(shù)、計(jì)量均用阿拉伯?dāng)?shù)字。
(10)結(jié)論要明確寫出論文研究得出的主要規(guī)律、結(jié)果(成果)、新見解和科學(xué)結(jié)論,以便讀者從文中獲得論文的創(chuàng)新觀點(diǎn)和創(chuàng)新研究成果;應(yīng)鮮明、準(zhǔn)確、科學(xué)、條理清晰。
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主辦單位:韜奮基金會(huì)
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