《幼兒教育·教育科學版》雜志,月刊,由浙江教育報刊總社主管,浙江教育報刊總社主辦的學術性刊物,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有教師發展、兒童發展、國外教育等。該雜志為幼兒教育工作者提供了一個交流和學習的平臺,旨在促進幼兒教育的理論和實踐發展。
《幼兒教育·教育科學版》是一本專注于幼兒教育領域的學術期刊,主要面向幼兒園教師、幼兒教育理論工作者和研究人員。它不僅反映了幼兒教育研究的前沿動態,還討論了幼兒教育領域的重點、難點和熱點問題,并介紹了幼兒教育改革和實踐的最新成果以及國內外幼教發展的最新信息。雜志的主要欄目包括課程與教學、管理論譚、教師發展、教師教育、兒童發展、家庭與社區教育、課題研究、教育史苑、國外教育、跨文化研究、研究綜述、會議綜述等。這些欄目旨在為讀者提供關于幼兒教育各方面的深入分析和討論。
教師發展 兒童發展 國外教育等
(1)基金項目指文章產出的資助背景,一般為國家或省部級基金項目項目名稱應按國家有關部門規定的正式名稱填寫;多項基金項目應依次列出,中間用“;”隔開,每個項目須給出基金編號。
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(7)參考文獻僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發行的主要文獻,按照文中首次出現的次序編號,在文中對應處的右上角用方括號標注。
(8)來稿務必注明作者單位(全稱,所在城市、郵編)、作者簡介(姓名、出生年份、性別、民族、籍貫、學歷、職稱、學位、研究方向)和聯系方式(通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱)。
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(10)圖、表和公式應通篇順序編號,圖題、表題應有中英文對照。表格應采用三線表形式,內容以中文表述。具體要求請在本刊網站下載《撰文書寫要求》。
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