《中國校外教育·優等生》雜志，月刊，由中華全國婦女聯合會主管，中國兒童中心主辦的學術性刊物，本刊在國內外有廣泛的覆蓋面，題材新穎，信息量大、時效性強，其中主要欄目有悅讀_品讀經典、悅讀_智慧故事、悅讀_快樂悅讀、人物、知識_小成語大智慧、歡樂谷_每月有獎游戲等。
雜志是一本關注青少年學生全面發展，尤其是學業成績優異學生成長的期刊。它致力于探討和研究我國校外教育領域的發展趨勢，傳遞優秀教育理念，分享成功教育經驗，為廣大優等生提供一個展示自我、交流學習的平臺。這本雜志的讀者對象主要是小學、初中和高中的優等生，以及關心青少年成長的教師、家長和教育工作者。內容覆蓋學科知識、學習方法、心理健康、課外活動等多個方面，旨在幫助優等生拓寬知識視野，提升綜合素質，成為具有國際競爭力的優秀人才。
《中國校外教育·優等生》雜志的編輯團隊由一批經驗豐富的教育記者、編輯和專家組成，他們深入了解教育現狀，關注學生需求，精心策劃每一期雜志的內容。雜志每期都會邀請知名教師、教育專家針對優等生的特點和需求發表文章，分享他們的教育心得和成功案例。此外，《中國校外教育·優等生》還注重實踐與理論的結合，通過采訪優秀學生和教師，報道他們的學習方法和教育經驗，為讀者提供實際可行的借鑒。同時，雜志還關注優等生的心理健康和成長煩惱，提供專業的心理輔導和建議。
悅讀_品讀經典 人物 知識_小成語大智慧 歡樂谷_每月有獎游戲 悅讀_智慧故事 悅讀_快樂悅讀等
（1）層次標題是對本段、本條主題內容的高度概括。各層次的標題應簡短明確，同一層次標題的詞組結構應盡可能相同。層次標題的編號采用阿拉伯數字，即1，1.1，1.1.1，1.1.1.1。一般不超過4級。
（2）參考文獻應該盡量選用近年公開發表的文獻，應在正文中加以標注，并按正文引用順序著錄。
（3）正文應層次分明，在層次標碼后，應擬定標題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數字序號頂格寫，序號后要空一個漢字。
（4）闡述基金項目的具體研究內容和研究進展。這包括實施的具體實驗、調查結果、數據分析和初步結論等。
（5）作者姓名、性別、工作單位、職務或職稱、主要研究方向、通信地址、電子郵箱等，以上信息需以腳注形式標注于文稿首頁。同時可在稿件尾部留下作者身份證號和手機號碼。
（6）文章內容要求選題新穎、觀點明確、論證嚴謹、數據真實、引用準確、文字精煉，有一定的學術性、思想性和創新性。
（7）對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明，在正文中以注釋首次出現的順序編號，注釋內容按編號順序標注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。
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（10）采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語。考慮到我國讀者可參考中文原著資料，為節省篇幅，中文摘要可簡略些(200字左右)，英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。
