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          職教發(fā)展研究雜志
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          職教發(fā)展研究雜志 省級期刊

          • 主管單位:江蘇
          • 郵發(fā)代號:28-502
          • 創(chuàng)刊時間:2019
          • 發(fā)行周期:季刊
          • 業(yè)務類型:期刊征訂
          • 期刊級別:省級期刊
          • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II職業(yè)教育
          • 產(chǎn)品參數(shù):
          • 主管單位:江蘇
          • 快捷分類:教育
          • 國際刊號:2096-6555
          • 國內(nèi)刊號:32-1885/G4
          • 郵發(fā)代號:28-502
          • 創(chuàng)刊時間:2019
          • 發(fā)行周期:季刊
          • 期刊開本:A4
          • 審稿周期:預計1個月內(nèi)
          • 業(yè)務類型:雜志征訂

          職教發(fā)展研究雜志簡介

          《職教發(fā)展研究》雜志,季刊,由江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴埽K鳳凰報刊出版?zhèn)髅接邢薰局鬓k的學術性刊物,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強,其中主要欄目有本刊特稿、教育改革與發(fā)展、師資建設、職教探索等。該雜志的目標是推動職業(yè)教育的發(fā)展和改革,促進職業(yè)教育研究的進步,提高職業(yè)教育的質量和水平。

          該雜志涵蓋廣泛的職業(yè)教育領域,包括職業(yè)教育政策研究、職業(yè)教育教學和教育管理研究、職業(yè)教育課程和教材研究、職業(yè)教育評價和質量保障研究、職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式研究等。雜志發(fā)表的文章旨在為職業(yè)教育工作者、決策者、研究人員和相關領域的專家提供一個學術交流的平臺,促進理論與實踐的結合,推動職業(yè)教育的創(chuàng)新和發(fā)展。

          該雜志發(fā)表的文章不僅關注職業(yè)教育的現(xiàn)狀和問題,也探索職業(yè)教育的未來發(fā)展趨勢和新的研究方向。通過多樣的視角和方法論,為職業(yè)教育領域的理論建設和實踐創(chuàng)新提供重要的學術支持和指導。雜志還定期組織學術研討會、論壇和培訓班,促進學術研究和實踐的深度交流,為職業(yè)教育的改革和發(fā)展提供智力支持。

          雜志欄目設置

          本刊特稿 教育改革與發(fā)展 師資建設 職教探索等 

          職教發(fā)展研究雜志特色

          (1)文題應用最少的文字表達最多的、有價值的信息,盡可能省去“……的研究”,“……的觀察”等無特定意義的詞。

          (2)按GB7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號于右上角標出。

          (3)本刊試行專家匿名審稿制度,如編輯部收稿后三個月內(nèi)未發(fā)出用稿通知,請作者自行處理。

          (4)摘要內(nèi)容應包括研究工作目的、方法、結果和結論。摘要應具有獨立性和自含性,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。

          (5)作者簡介:第一作者姓名(出生年月),性別,畢業(yè)院校及學位,職稱,研究方向。

          (6)來稿若是各級基金資助項目、科研成果、獲獎成果的論文,請在首頁下方或文后標明。基金項目應注明項目編號。

          (7)正文內(nèi)容要求論點明確,資料可靠,文字精煉,層次清楚,數(shù)據(jù)準確,具有學術性、創(chuàng)新性和實踐性。

          (8)注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的詮釋和說明,用數(shù)字加圓圈在右上角標注,如①②……,注釋內(nèi)容排在頁腳。

          (9)配圖請統(tǒng)一打包文件夾發(fā)送。圖片文件名中須標明圖片信息,其中作品的信息包括作者名、作品名、材質、尺寸、年代、藏地等。

          (10)投稿應具備一定的學術性,符合科學研究的規(guī)范和標準。同時,需要注重實用性,強調(diào)對相應用的意義和貢獻。

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