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          中學物理教學參考雜志
          人氣:4113

          中學物理教學參考雜志 部級期刊

          • 主管單位:中華人民共和國教育部
          • 主辦單位:陜西師范大學
          • 國際刊號:1002-218X
          • 國內刊號:61-1033/G4
          • 出版地方:陜西
          • 郵發代號:52-333
          • 創刊時間:1972
          • 發行周期:旬刊
          • 業務類型:期刊征訂
          • 期刊級別:部級期刊
          • 所屬分類:期刊人文社會科學(+)社會科學II中等教育
          • 產品參數:
          • 主管單位:中華人民共和國教育部
          • 主辦單位:陜西師范大學
          • 出版地方:陜西
          • 快捷分類:教育
          • 國際刊號:1002-218X
          • 國內刊號:61-1033/G4
          • 郵發代號:52-333
          • 創刊時間:1972
          • 發行周期:旬刊
          • 期刊開本:B5
          • 審稿周期:預計1個月內
          • 業務類型:雜志征訂

          中學物理教學參考雜志簡介

          《中學物理教學參考》雜志,于1972年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:61-1033/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:教學時空、課程資源、考試評價等。

          《中學物理教學參考》雜志堅持以基礎教育服務的辦刊宗旨,突出“科學性、知識性、實用性、導向性”的特色。為傳播教育理念、教學策略和教學模式,促進中學物理課程改革和教師專業化水平。

          雜志欄目設置

          前沿導航_課改在線 教學時空_教法學法 教學時空_教學設計 教學時空_師路心語 課程資源_教材研究 課程資源_實驗研究 課程資源_習題研究 考試評價_試題研究 

          中學物理教學參考雜志特色

          (1)投稿須基金項目論文,請給出項目的編號或批準文號,本刊將優先采用。

          (2)正文( 含圖表) 中的物理量和計量單位必須使用法定計量單位。

          (3)每頁重新編號,注碼號為①②③……依次排列。多個注釋引自同一資料者,分別出注。

          (4)文章需附中、英文摘要,中文摘要字數為200個~250個,中英文摘要內容相符。

          (5)凡投稿3個月后未收到本書用稿通知,作者可另行處理稿件,請適時關注投稿郵箱回復。本書限于財力物力,恕不退稿,請作者自留底稿。

          中學物理教學參考雜志數據統計

          年度被引次數報告

          2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

          本刊文章見刊的年份

          2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

          在2012年的被引次數

          11 27 20 12 7 8 4 4 4 11

          被本刊自己引用的次數

          3 4 1 2 1 0 1 0 0 2

          被引次數的累積百分比

          0.0853 0.2946 0.4496 0.5426 0.5969 0.6589 0.6899 0.7209 0.7519 0.8372

          本刊文章見刊的年份

          2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

          在2013年的被引次數

          13 35 30 21 13 5 8 4 10 4

          被本刊自己引用的次數

          5 5 4 2 2 1 0 0 1 0

          被引次數的累積百分比

          0.073 0.2697 0.4382 0.5562 0.6292 0.6573 0.7022 0.7247 0.7809 0.8034

          本刊文章見刊的年份

          2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

          在2014年的被引次數

          14 61 32 22 22 14 10 16 3 13

          被本刊自己引用的次數

          3 17 8 5 7 1 0 3 0 1

          被引次數的累積百分比

          0.0543 0.2907 0.4147 0.5 0.5853 0.6395 0.6783 0.7403 0.7519 0.8023

          本刊文章見刊的年份

          2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

          在2015年的被引次數

          33 78 48 25 19 16 10 14 9 3

          被本刊自己引用的次數

          19 27 11 4 2 1 0 1 0 1

          被引次數的累積百分比

          0.1058 0.3558 0.5096 0.5897 0.6506 0.7019 0.734 0.7788 0.8077 0.8173

          本刊文章見刊的年份

          2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

          在2016年的被引次數

          23 145 63 50 28 25 25 9 3 9

          被本刊自己引用的次數

          10 57 20 12 5 4 4 3 0 2

          被引次數的累積百分比

          0.05 0.3652 0.5022 0.6109 0.6717 0.7261 0.7804 0.8 0.8065 0.8261

          本刊文章見刊的年份

          2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

          在2017年的被引次數

          19 120 177 49 44 27 19 16 15 7

          被本刊自己引用的次數

          8 23 85 4 4 6 2 2 4 2

          被引次數的累積百分比

          0.0332 0.243 0.5524 0.6381 0.715 0.7622 0.7955 0.8234 0.8497 0.8619

          本刊文章見刊的年份

          2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

          在2018年的被引次數

          46 257 167 223 39 34 19 21 16 19

          被本刊自己引用的次數

          23 122 49 129 3 5 1 3 1 5

          被引次數的累積百分比

          0.048 0.3163 0.4906 0.7234 0.7641 0.7996 0.8194 0.8413 0.858 0.8779

          本刊文章見刊的年份

          2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

          在2019年的被引次數

          20 185 245 176 111 49 18 16 11 15

          被本刊自己引用的次數

          3 45 58 48 39 12 8 3 1 3

          被引次數的累積百分比

          0.021 0.2156 0.4732 0.6583 0.775 0.8265 0.8454 0.8623 0.8738 0.8896

          本刊文章見刊的年份

          2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

          在2020年的被引次數

          16 240 189 151 136 87 31 32 18 13

          被本刊自己引用的次數

          3 54 40 32 29 21 14 6 4 5

          被引次數的累積百分比

          0.016 0.2565 0.4459 0.5972 0.7335 0.8206 0.8517 0.8838 0.9018 0.9148

          本刊文章見刊的年份

          2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

          在2021年的被引次數

          28 163 210 125 130 80 49 33 21 14

          被本刊自己引用的次數

          13 67 49 32 37 24 9 8 10 7

          被引次數的累積百分比

          0.0298 0.2032 0.4266 0.5596 0.6979 0.783 0.8351 0.8702 0.8926 0.9074

          本刊文章見刊的年份

          2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

          在2022年的被引次數

          18 234 173 126 66 81 37 39 15 10

          被本刊自己引用的次數

          7 72 49 28 15 13 5 8 3 3

          被引次數的累積百分比

          0.0205 0.2873 0.4846 0.6283 0.7035 0.7959 0.8381 0.8826 0.8997 0.9111
          主要參考文獻期刊分析
          被引次數
          影響因子
          *指該期刊近兩年文獻的平均 被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
          主要發文學者分析
          學者姓名 發文量 主要研究主題
          張大同 30 心輔導講座;競賽輔導;高中物理競賽;金牌;初中物理
          朱建廉 30 心物理教學;高考;教學案例;教學活動;高中物理
          姜水根 25 心物理教學;人類文明;中學物理教學;物理競賽;選修課
          鄭青岳 24 心探究式學習;教師;物理教學;科學教育;教學
          徐曉梅 24 心初中物理;高中物理;教學設計;光生;物理教學
          徐輝 22 心物理課;上好;教案;合外力;牛頓第二定律
          沈晨 21 心歐姆定律;競賽輔導;物理問題;科學家;費馬原理
          邢紅軍 20 心備課;高端;物理教學;原始物理問題;教學設計
          李曉龍 19 心知識學習;實驗教科書;解題方法;國際單位制;課程標準
          周新雅 18 心筷子;教材分析;初中物理;幾何畫板;教學
          主要發文機構分析
          機構名稱 發文量 主要研究主題
          陜西師范大學 157 教學;理教;思維;學科;物理學
          寧波市效實中學 100 教學;守恒;理教;物理學;守恒定律
          云南師范大學 83 教學;教學設計;理教;高中物理;物理教學
          《中學物理教學參考》編輯部 82 教學;中學物理;理教;教學參考;啟事
          學研究院 73 教學;思維;高中物理;理教;課堂
          首都師范大學 72 教學;理教;物理教學;高中物理;初中物理
          南京師范大學附屬中學 71 教學;理教;教育;思維;物理教學
          南京師范大學 70 教學;理教;物理教學;高中物理;初中物理
          華東師范大學 67 高中物理;輔導;輔導講座;教學;競賽輔導
          北京師范大學 66 教學;理教;高中物理;思維;物理教學

          網友評論

          來自huangyi**的評論:

          刊物學術水平很高,無任何傾向性,公平、公正。編輯人員態度和藹,服務熱情。貴刊審稿周期較長,質量還是很不錯的。編輯部人員的態度很不錯,整體還可以。

          2025-02-07 10:54:10
          來自zhouhui**的評論:

          這個雜志的質量是很好的,審稿也比較嚴謹,投了一篇,是修改后錄用的。肯定是要有創新點,還有格式一定要按照要求來,要求還蠻嚴格的。不過開心的是終于被錄用了,哈哈。

          2025-02-04 13:23:06
          來自huhongq**的評論:

          感覺論文審稿挺快的,打電話編輯態度也不錯,回復郵件速度也很快,小碩第三篇論文順利錄用。感覺雜志挺正規,只要有創新,不是跟別人內容相似的,錄用沒有問題~

          2024-11-28 14:19:55
          來自lixiang**的評論:

          從個人的投稿經歷來看,該刊在格式與邏輯方面獨樹一幟呀!與我原來的投稿在格式上有較大的不同,所以開始投稿后,經歷了兩輪的在格式,以及在數據及圖表的格式方面都極為嚴謹,看來嚴謹是其特色呀!我很推崇該刊物,以后會不斷提升的!也會再次向該刊投稿的!

          2024-09-12 15:38:07
          來自wenyume**的評論:

          大家投稿的時候把格式要弄好,其次就是查好重,保證復制比不要太高。這些技術審核弄好了,投稿的時候就方便多了,如果文章寫得很好的換就直接送專家外審了,然后外審回來修改一下,就直接錄用了。技術審核弄好了可以避免浪費修改的時間。編輯的態度很好,認真仔細。希望對大家有幫助。

          2024-07-02 15:42:12
          來自bailinl**的評論:

          1月份投了一篇文章,3月份回復“修改后錄用”,兩個專家給出的修改意見都比較中肯,按意見返回后4月就被錄用了。總體感覺,這個刊物還是在用心辦刊,網上投稿平臺也很規范,希望越辦越好吧!

          2024-06-28 19:40:17
          來自lishihu**的評論:

          2018年12月24日投稿,修改二次了,給的修改意見非常具體和仔細,對于提高論文質量有很大幫助。2月15日修改后返回,3月20日告訴文章被錄用了。整個投稿過程很愉快,特別要提一下,感謝編輯部老師們耐心的指導和解答。

          2024-04-13 18:35:29
          來自yaozeng**的評論:

          編輯處理稿件速度和專家外審速度都很快,初審通過之后,外審基本一個月左右,按照審稿人的意見逐條修改,錄用的可能性很大,值得一投。

          2024-04-12 17:23:04
          來自yuanjie**的評論:

          這本雜志服務很到位,在校樣稿中發現編輯做了很多有益的細節修改,很是難得。審稿專家和編輯部老師都很負責,效率比較高。很不錯的雜志,一次非常愉快的投稿經歷,值得投遞。

          2024-02-01 19:49:35
          來自xiayang**的評論:

          編輯特別認真有耐心,主編也很好說話。不用提前交審稿費。投稿兩個月多給最終結果,可能方向有點偏,專家給的意見都是些語言的修改。兩個多月的樣子告訴錄用。

          2023-11-14 12:04:25
          來自liwanzh**的評論:

          該期刊編輯還是是非常負責的,改的特別仔細,前前后后改了幾次,雖然感覺很繁瑣,但是按照要求修改后文章質量確實有所提升。個人覺得文章只要有創新點、新穎就可以,即使拒稿也沒什么,專家提的意見還是比較中肯的,希望對大家有用吧。

          2023-06-10 13:39:43
          來自lanxing**的評論:

          7月23號晚上投的,8月開始初審,9月外審結束,10月發錄用通知,告知修改要注意的地方,總之錄用速度挺快!第一次投,感覺論文收錄質量還是挺高的,大家可以考慮一投。

          2023-03-21 18:45:14
          來自changde**的評論:

          一定要給這本雜志一個大寫的贊,兩個半月錄用,但是其中半個月是我修改耽擱了,但是實在有事給延期才交上修改稿。很慶幸第一次投稿遇到這樣負責的編輯和認真的審稿人,我很開心。

          2022-12-27 12:03:24
          來自huohuaq**的評論:

          審稿速度挺快的,審稿專家給的修改意見非常詳細。專家給了非常中肯的修改意見,也提出了問題,建議修改后錄用刊出。編委會評審后直接拒稿,完全沒按專家意見來啊。其他的就不知道了,速度還挺快的。

          2022-08-21 13:54:47
          來自kaopude**的評論:

          個人感受,這雜志基本屬于國內這方面領域最高水平了,首先文章稍有新意就不會輕易被拒,如果給了修改后復審的意見,一定要好好對待好好改,機會很大!祝大家馬到成功。

          2022-06-30 18:54:50
          來自guyunfe**的評論:

          編輯比較負責,有耐心,為這本雜志的編輯點個贊!個人覺得一定要把創新點寫清楚,這樣審稿人也愿意讀下去。水平不錯。望雜志再接再厲。祝大家好運啦。

          2022-05-25 19:58:48
          來自zhangji**的評論:

          中學物理教學參考雜志的內容也很新穎,到貨時包裝也很好,就是訂了很多書,挺重的,應該累壞了物流哥哥了吧,辛苦了。價格低 ,服務好~ 真的很方便!以后還會繼續支持的。

          2022-05-24 15:32:30

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