《中學語文教學參考》雜志,于1972年經國家新聞出版總署批準正式創刊,CN:61-1031/G4,本刊在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:創新教學設計、教與學、備課參考等。
《中學語文教學參考》雜志積極倡導一綱多本的教學改革,推進素質教學理念及教學方法,為優秀的教學實驗、教學實錄等提供展現教師才智的舞臺,探索高考中考命題規律,充分體現教與學、學與考的有機結合。
理論·學術_課題薈萃 理論·學術_學術沙龍 踐行·動態_教研動態 踐行·動態_名師論語 踐行·動態_教學精品 亮點·成效_熱點論壇 亮點·成效_探究課堂 亮點·成效_教材新解 素養·讀寫_閱讀養成 素養·讀寫_真情寫作 綜合·發展_教學隨筆 綜合·發展_教學備參 綜合·發展_考評論壇
(1)標題層次的劃分不宜超過4節,4節不夠時,可將層次再細劃分。第一級標題用1;第二級標題用1.1;第三級標題用1.1.1;第四級標題用1.1.1.1;各級標題均頂格寫,分級號后不用頓號,空1字后寫標題。
(2)參考文獻:包括直接和間接引用他人文獻的觀點,應按規范列于正文后。
(3)摘要應在200字以內,要求文字通順、簡練,反映論文的主要觀點。用第三人稱敘述,不用“本文”、“作者”等為主語,可用“文章”等。
(4)稿件要求包括以下內容:文章題目、作者姓名、單位等。
(5)論文所涉及的課題若取得國家或部、省級、校級以上基金資助或屬攻關項目,請務必注明基金編號。
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2015年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2017年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2018年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2019年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2020年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
肖培東 | 18 | 心淺淺;教學實錄;老師;語文;語文教學 |
董旭午 | 16 | 心生活化;語文教學;語文;課文;生活化語文 |
王君 | 14 | 心青春;孩子;寫作教學;教法;活法 |
戴銀 | 11 | 心記敘文寫作;教學突破;教學;記敘文;老師 |
郭素青 | 10 | 心語文元素;板書;老師;文聯;酈道元 |
李弗不 | 10 | 心高考;賞析;作文;導寫;話題作文 |
曹文軒 | 10 | 心作文;寫作;兒童文學;想象力;欲望 |
李曉奎 | 9 | 心文本解讀;言語形式;教學對話;基礎教育;寫作 |
羅愛平 | 9 | 心老師;《紀念白求恩》;《孔乙己》;特級教師;語文學習 |
石修銀 | 9 | 心寫作;作文;語文;說理;作文教學 |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
江蘇沭陽縣懷文中學 | 22 | 教學;語文;文教;語文教學;課堂 |
江蘇省泰州中學 | 22 | 教學;語文;語言;語言表達;作文 |
學研究院 | 21 | 語文;教學;文教;語文課;課堂 |
連云港外國語學校 | 21 | 教學;語文;教學參考;說教;文教 |
如東縣實驗中學 | 19 | 教學;語文;文教;中考;思維 |
清華大學 | 18 | 青春;眾生;自我;活法;教法 |
永嘉縣上塘中學 | 18 | 教學;課堂;語文;淺淺;教學實錄 |
泗陽縣實驗初級中學 | 14 | 教學;語文;作文;語文課;情境 |
陜西師范大學 | 12 | 教學;語文;文教;精品課;教師 |
棠湖中學 | 12 | 語文;教學;文教;語文課;語文教材 |
總的來說,《中學語文教學參考評論》是很不錯的,編輯處理速度快,稿件基本沒在編輯部手里耽擱時間,總體投稿周期短,審稿人的意見非常專業,修改后對文章檔次有了很大提升,下次有文章還會再投這個期刊。
這個雜志還可以,先后中過兩篇,每期的文章也不少,雜志的質量也非常的高。雜志編輯也不錯,審稿快,刊期安排快!大家有文章可以投!
比較好中的一個雜志,這是第二次投了,第一次投稿后3個月就被錄用,審稿周期大概1個多月。還是比較快的。這個雜志性價比高,值得小伙伴投遞
稿件實行嚴格的同行專家評審制度,“不計資歷,不抑后起,不親近疏遠,以質論稿”。刊物質量較高,投了兩次稿,雖然都沒有被錄用,但都給出了中肯的指導意見,實在難得,心中非常感激!
該刊審稿規范,有嚴格的審稿步驟,審稿很快,發表周期短。投稿與編輯QQ溝通很順利,收到的雜志中有些文章也有參考價值,有機會還會向其投稿。
專業語文教學雜志,刊登的文章質量不錯,會經過同行嚴格審稿,經常會有老教授把文章一句一句的修改。個人覺得編輯老師都是屬于領域的專家,提出的意見都很專業,絕對是好期刊,推薦大家一試!
前段時間投過一次稿,18年10月投的,11月打電話來說錄用了,說盡快出刊,真是意外之喜。后來那篇文章還被其他雜志社資料全文轉載了,真是一段愉快的記憶。
修改后預錄用,現在已經錄用了。期刊很好,在領域能排前幾,審稿人和編輯都很認真,期刊以后會有更好的發展。個人覺得審稿速度算是快的,審稿意見也很中肯。
良心期刊,速度很快,審稿也比較認真。審稿專家意見返回比較及時,也很專業。寢室3個小碩畢業全靠它了。贊。十分感謝此期刊,望越來越好。
投稿一個月左右打電話告訴我說已錄用,并且強調因為我所寫的文章與該刊的定位非常符合,因此主編主動將我的審稿費降低了點,也挺意外的,簡直就是超級良心期刊啊!
審稿周期很短,先是編輯會對文章重復率進行檢測,符合該刊引用率后會發來第一封郵件,然后編輯需要交給主編審閱定稿,結果一個月后主編審閱結果就出來了,同意錄用,贊一個。
還不錯的期刊。感覺編輯挺認真的,審稿效率也可以,審稿過程中打電話催了幾次,接電話老師的態度也很好,8月份投的,現在已錄用,值得大家投稿。
編輯老師和外審專家認真負責,返修意見客觀并且專業,希望我的投稿經歷可以幫助投稿《中學語文教學參考》的朋友。其中一個外審專家拖了了一段時間,打電話催了兩三次了,編輯態度很好,編輯部的處理速度挺快的。
投稿沒幾天就收到擬錄用的通知,按照要求修改一下格式什么的,然后提交等回復,沒幾天剛打電話過去咨詢,回復還在審核,編輯態度也超好,很不錯的刊物。
中學語文教學參考雜志在線訂閱 旬刊
主辦單位:陜西師范大學
¥280.00/1年
人氣:7079
若用戶需要出版服務,請聯系出版商。